第一篇:近代史心得
2012-2013年第二學期《中國近現(xiàn)代史綱要》 科目考查卷
專業(yè):機械設計制造及其自動化 班級:機電11-2 任課老師:閆亞平姓名:彭紹燦 學號: 28 成 績:
談學習習近平現(xiàn)代史心得
古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替。”看我中華泱泱大國,綿綿不斷五千多年熠熠生輝的歷史,誰能不為之深深折服?沒有哪一個國家像中華那樣有各種思想相碰撞形成的百家爭鳴的春秋戰(zhàn)國時期,沒有哪一個國家像中華那樣有版圖橫跨亞非歐三大洲的蒙古王國,沒有哪一個國家像中華那樣有康熙盛世和乾隆王朝。然而,中華也曾經(jīng)飽受外國欺凌,險些民族滅亡;最后中華人民在危急存亡之際勇敢地站起來了,睡獅要醒了,正如拿破侖所說的:“中國是一頭睡獅,一旦他醒來,世界都為之顫抖?!睂W習了《中國近現(xiàn)代史綱要》后,我感觸良多。
一、從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動前夜
為什么中國近現(xiàn)代會如此積弱?主要有以下幾個原因。
外國列強的不斷入侵及不平等條約限制了發(fā)展。.據(jù)統(tǒng)計從1840年到日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭,列強在中國發(fā)動的戰(zhàn)爭有幾千次,而幾乎每場戰(zhàn)爭都會以中國的失敗而結(jié)束,失敗的代價是慘重的,戰(zhàn)爭后的條約一步步削弱著中國本就不強盛的國力。特別是日本,拿了中國巨額的賠款,用來發(fā)展科技,訓練軍隊,而且把中國的各種資源源源不斷地往日本輸送。換個角度來看,清政府割地賠款換來的是將來日本更全面更有力的侵華戰(zhàn)爭。
混亂動蕩的社會局面。近代中國處于一個動蕩的時期,外國資本主義經(jīng)濟控制了中國財政經(jīng)濟命脈,他們利用政治上、經(jīng)濟上的特權(quán),瘋狂地掠奪中國的資源,并對中華民族資本主義經(jīng)濟進行壓制、打擊。封建地主經(jīng)濟占有農(nóng)村絕大部分土地,對農(nóng)民進行殘酷的剝削和壓迫,造成農(nóng)民生活困苦,農(nóng)村經(jīng)濟萎縮。
滿清腐朽的統(tǒng)治。自滿清入關后,采取了一系列愚民治民的政策,比如文字獄就壓制了中國知識分子的進步。又在此時,清朝實行了海禁政策,明朝從嘉靖年間由于倭寇的原因開始實行禁海政策,使中國未能開拓海外市場,完成資本原始積累,抑制了資本主義萌芽的發(fā)展。歷史證明只有改革才能發(fā)展強盛,墨守成規(guī)注定落后。
中國科技技術(shù)落后。有這樣的事,左宗棠在西北平叛,從一處明代炮臺遺址挖掘出開花彈百余枚,不禁仰天長嘆:“三百年前中華已有此物,到如今竟然失傳,以至被列強所欺凌?!苯袊浜蟮纳鐣贫葔褐屏酥袊说膭?chuàng)新思維。西方在16世紀發(fā)生了資產(chǎn)階級革命,快速興起的資本主義工商業(yè)對科學技術(shù)不斷提出新的需求,從而激活了人們的創(chuàng)新思維,促進了科學技術(shù)的創(chuàng)新。
然而歷史畢竟是歷史,“今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢”的日子一去不返,經(jīng)過中華人民的長期努力抗爭,從太平天國反清到義 2 和團的“扶清滅洋”,從辛亥革命推翻政府到五四愛國運動爆發(fā),從全國統(tǒng)一戰(zhàn)線到抗日戰(zhàn)爭勝利,從全面內(nèi)戰(zhàn)到新中國成立,中華人民付出了難以估計的代價贏得了自由和獨立,中國人民站起來了!作為中華兒女,應該時刻牢記屈辱,發(fā)揚艱苦奮斗的精神。
二、從五四運動到新中國成立
在1919年五四運動至1949年新中國成立以前這個時期,中國仍是半殖民半封建社會,社會的主要矛盾仍然是中國人民同外國帝國主義和本國封建主義(后來又有官僚資本主義)的矛盾;農(nóng)民仍然是反帝反封建斗爭的主力工人階級、學生群眾和民族資產(chǎn)階級這些新的社會力量發(fā)展起來;而工人階級則代替資產(chǎn)階級成了資產(chǎn)階級民主革命的領導力量。
在中國工人階級的先鋒隊中國共產(chǎn)黨的領導下,中國人民經(jīng)過長期、艱苦、曲折的斗爭,推翻了半殖民地半封建的社會制度,取得了新民主主義革命的勝利,創(chuàng)建了中華人民共和國,基本上完成 了爭取民族獨立、人民解放的任務,從而實現(xiàn)國家繁榮富強、人民共同富裕創(chuàng)造了前提,開辟了道路。
1917年11月7日俄國爆發(fā)的十月社會主義革命,開辟了人類歷史的新紀元。十月革命給世界人民的解放事業(yè)開辟了廣大的可能性和現(xiàn)實的道路。十月革命建立了一條從西方無產(chǎn)者經(jīng)過俄國革命到東方被壓迫民族新的反對世界帝國主義的革命戰(zhàn)線。中國反帝反封建的民主革命成了世界無產(chǎn)階級社會主義革命的一部分。
1919年3月,列寧領導的共產(chǎn)國際宣告成立,它積極幫助包括中國在內(nèi)的一些國家的先進分子創(chuàng)建共產(chǎn)黨。1919年以來的中國歷史,尤其是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建 和新民主義革命發(fā)生、發(fā)展的歷史,就是在上述時代條件和國際環(huán)境下展開的。
1937年7月7日,日本發(fā)動盧溝橋事變,拉開了全面侵華的序幕。日本侵華,實是蓄謀已久。在明治維新的第二年,日本就制定了詳細的進攻中國的計劃,并以攻占中國大陸迫使清政府投降為目的,于1894年中日甲午戰(zhàn)爭首先實施,但由于登陸不成功,未達到速戰(zhàn)速決的效果而被迫暫時放棄。臭名昭著的《田中奏折》聲稱:“惟欲征服支那,必先征服滿蒙;如欲征服世界,必先征服支那。倘支那完全被我國征服,其他如中亞細亞及印度南洋等,異服之民族必畏敬我,使世界知東亞為我國之東亞,永不敢向我進犯。”經(jīng)過八年的長期抗戰(zhàn),中華人民勝利了,抗戰(zhàn)過程中充分體現(xiàn)了中華兒女不怕犧牲的大無畏精神??箲?zhàn)時期,中國戰(zhàn)場年平均牽制日本陸軍的74%以上,最高年份達90%。日軍在海外作戰(zhàn)中損失287萬人中,有150萬人傷亡在中國戰(zhàn)場。中國堅持持久抗戰(zhàn),抗擊和牽制著日本陸軍主力,大大減輕了其他反法西斯戰(zhàn)場 的壓力,為同盟國軍隊實施戰(zhàn)略反攻創(chuàng)造有得條件。
抗戰(zhàn)勝利后,國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),最終解放軍勝出,蔣介石被迫逃往臺灣。共產(chǎn)黨先輩對革命道路進行了不斷的探索,土地革命的興起,開展武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的斗爭,走農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。
毛澤東說的,“星星之火可以燎原!”一言中的!當年共產(chǎn)黨就是由建黨時13個人逐漸發(fā)展至今成千上萬個黨員,誰也沒有想到就是這樣一支極其弱小的隊伍會奪去擁有不可一世的強大的軍隊的國民黨的江山。就是因為每個黨員都有堅定的信念而且為了這個信念不惜犧牲自己寶貴的生命,為了廣大人民群眾的利益而不斷斗爭。今天的和平是革命先輩用血鑄成的,我們不能得意忘形,不能存在絲毫僥幸心理,要時刻牢記革命先輩的囑托,保護好革命的果實,畢竟現(xiàn)在的霸權(quán)主義及強權(quán)政治依然存在,時刻警惕日本軍國主義死灰復燃。
三、從新中國成立到社會主義現(xiàn)代化建設新時期
中華人民共和國成立以來的歷史,是中國各族人民在中國共產(chǎn)黨領導下,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興 而開辟新紀元、走上新道路,經(jīng)過艱辛探索、艱苦奮斗,開創(chuàng)新局面的歷史;是萬眾一心,奮發(fā)圖強,積極進取,沿著社會主義的康莊大道,進行經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設 以及生態(tài)文明建設并取得輝煌成就的歷史。
1949年10月1日,首都軍民30萬人劉曄集北京天安門廣場舉行開國大典,歡慶中華人民共和國的誕生。1956年,隨著社會主義改造的基本完成,中國繼建立 社會主義基本政治制度之后,社會主義的基本經(jīng)濟制度也建立 起來了。
1979年,鄧小平指出:堅持社會主義道路,堅持人民民主專政,堅持共產(chǎn)黨領導,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想這四項基本原則,是實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的根本前提。改革開放以來,我國一直奉行獨立自主的外交政策,堅持以經(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。至今我國的綜合國力得到很大的提高,2010年國民生產(chǎn)總值超越日本成為世界第二大經(jīng)濟體,令世界各國刮目相看。
盡管我們現(xiàn)在取得了輝煌的成績,但也不能忘了當年的錯誤路線。1958~1961年的大躍進和人民公社化運動,1966~1976年的文化大革命,這些錯誤使中國倒退了幾十年,我們應該緊記先人的經(jīng)驗教訓,不能得意忘形,忘乎所以。
四、生于憂患,死于安樂
2013年6月7日至8日,中華人民共和國主席習近平與美國總統(tǒng)奧巴馬在美國加利福尼亞州安納伯格莊園舉行會晤,這將是兩個世界大國換屆后,中美國家元首之間首次面對面接觸,所以此次會晤備受世界矚目,因此稱為‘習奧會’。這次“習奧會”足以證明我國的影響力在不斷地攀升,曲折的中美關系也說明中國仍然接受著嚴峻的挑戰(zhàn)。美國高調(diào)宣 布重返亞太,包圍中國的政策一直都沒有改變,甚至變本加利,挑撥中緬關系,支持菲律賓在南海搗亂,縱容日本挑釁中國等等?,F(xiàn)在的中國看似太平,實則危機重重。東面大陸有朝問題;東海有日本蠻橫地國有化中國島嶼,出動軍艦驅(qū)趕中方船只,還在軍事上不斷地為自己松綁,企圖修改和平憲法,參拜靖國神社,歪曲歷史,日本首相揚言侵略無定論,還有更荒謬的橋下徹慰安婦言論,這一切都說明日本軍國主義開始抬頭,不能不憂患。南海問題更為復雜,越南、菲律賓、馬來西亞和文萊等國占我國島礁。西面有印度增兵西藏邊界,威脅中國。
以上各大問題,都是我們每個中華兒女應該關心的事情,我們不能紙醉金迷,應當明白“生于憂患,死于安樂?!?/p>
第二篇:近代史心得
剛剛開始上《中國近現(xiàn)代史》課時,我心里充滿了疑惑:這段歷史我們初中學過兩遍,高中學過一遍,現(xiàn)在來到了大學,怎么還要學???而且內(nèi)容都是雷同的,都是從鴉片戰(zhàn)爭講到至今,沒什么翻新嘛!
他要我們記?。郝浜缶鸵ご?!引申到我們身上就是:不求上進就會被淘汰!多了解些中國近現(xiàn)代史,做個合格的炎黃子孫。
“落后就要挨打?!痹谖铱磥恚@個道理貫穿著整個歷史。回顧過去,無論是鴉片戰(zhàn)爭還是日寇侵華,無一不在印證著:昔日的中國因為懦弱而受盡欺凌。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)變得強大,也也逐步得到了世界的認可,摘掉了“東亞病夫”的帽子,但卻不能輕易忘記這些災難深重的屈辱史,在這段時間里,大大小小的帝國主義國家爭相侵略我們,中國被迫簽訂的不平等條約有幾百個,中國人民在西方的侵略戰(zhàn)爭中一次又一次被打敗。這段不堪回首的歷史是以號稱當時的首號資本主義強國的英國在1840年發(fā)動的侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭為起點的,戰(zhàn)敗后,清政府還被迫簽訂了中國近代史的第一個不平等條約——《南京條約》。
從此,中國開始淪為半殖民地半封建社會。此后又簽訂了中英《五口通商章程》、中英《虎門條約》、中美《望廈條約》、中法《黃埔條約》等中國近代史上的第一批不平等條約,被迫割地、賠款、開放通商口岸、和外國協(xié)定關稅,外國取得了在中國的領事裁判權(quán)和在通商口岸傳教等特權(quán)。這些條約給中國人民帶來野蠻和屈辱。
一系列的侵華戰(zhàn)爭和大批的不平等條約,把中國推向災難屈辱的深淵,造成了近代中國的貧窮和落后,加重了人民的負擔,嚴重的破壞了中國的主權(quán)完整和領土完整,因此我們要牢記中國近代屈辱的歷史,銘記落后就要挨打的歷史教訓。
如果沒有這些侵略戰(zhàn)爭,我想,中國的現(xiàn)狀可能要好得多。大批的不平等條約不知道讓我們中國人倒退了多少年。但是值得肯定的是,中國建國以后的發(fā)展十分迅速,我們幾十年里就完成了別的國家要幾百年才能完成的任務。就像我們從制造出第一輛“解放”牌汽車到爆炸第一顆原子彈,只用了七年的時間,但美國卻要花去200年。雖然我們現(xiàn)在和美國、英國等國還有一些差距,但要考慮到兩國不同的歷史背景。
其實,中國的歷史,也是一部不屈不撓的抗爭史。在西方列強野蠻侵略中國的同時,偉大的中華民族和不屈的華夏子孫,進行了一系列的抗爭,有來自社會底層,也有來自清政府內(nèi)部,有的是有組織的,有的是群眾自發(fā)的。像林則徐、關天培、左寶貴、丁汝昌等批愛國將領的涌現(xiàn),鼓舞了人民的斗志;廣州三元里民眾的自發(fā)的抗英斗爭,顯示了中國人民的反抗精神;太平天國運動和義和團運動,給帝國主義主義勢力造成沉重的打擊,社會各階層的團結(jié)一致,讓人民看到了希望。
最后,在第一次世界大戰(zhàn)后,為維護國家主權(quán),1919年爆發(fā)了五四愛國運動,波及全國,工人階級登上了政治舞臺。五四運動是中國近代史上一次徹底的反帝反封建運動,促進了馬克思主義的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了條件。
讀完這本書,我大概了解了:從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年中華人民共和國成立的百余年時間里,在中國的土地上,經(jīng)歷了侵略和反侵略、奴役和反奴役、壓迫和反壓迫的歷史事件,它們?nèi)鐚嵉赜涊d了外國列強和本國封建統(tǒng)治者對中國人民犯下的滔天罪行;如實地記載了革命和進步力量與反動勢力的殊死較量;如實地記載了中國共產(chǎn)黨人領導全國人民進行民族民主革命并取得最終勝利的輝煌歷史。
1840年,成為頭號資本主義強國的英國發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭,清政府被迫簽訂了中國近代史的第一個不平等條約——《南京條約》。從此,中國開始淪為半殖民地半封建社會,中國歷史也以鴉片戰(zhàn)爭為標志進入近代史,這是中華民族一段屈辱的歷史,也是中華民族不屈不撓抗爭的歷史,是一代又一代中國人尋求富民強國之路的探索史。
這是一部災難深重的屈辱史。
中國近代史是災難深重的歷史,是中華民族的屈辱的歷史,中國人民飽嘗了帝國主義的侵略和欺凌。在中國近代史上,大大小小的帝國主義國家爭相侵略我們,中國被迫簽訂的不平等條約有幾百個,中國人民在西方的侵略戰(zhàn)爭中一次又一次被打敗。這些條約給中國人帶來了野蠻和屈辱。
一系列的侵華戰(zhàn)爭和大批的不平等條約,把中國推向災難屈辱的深淵,造成了近代中國的貧窮和落后,加重了人民的負擔,嚴重的破壞了中國的主權(quán)完整和領土完整,因此我們要牢記中國近代屈辱的歷史,銘記落后就要挨打的歷史教訓。勿忘過去,面向未來!用我們的勤勉與奮斗去開創(chuàng)一個全新的未來!
這是一部不屈不撓的抗爭史。
在西方列強野蠻侵略中國的同時,偉大的中華民族和不屈的華夏子孫,進行了一系列的抗爭,有來自社會底層,也有來自清政府內(nèi)部,有的是有組織的,有的是群眾自發(fā)的。
在第一次鴉片戰(zhàn)爭中,盡管有一些民族敗類,但是清政府和廣大愛國官兵也進行了一些英勇的戰(zhàn)斗,涌現(xiàn)出像林則徐、鄧廷楨、裕謙、海齡、關天培、陳化成等大批愛國將領;在第二次鴉片戰(zhàn)爭中,也出現(xiàn)了前仆后繼抗爭的壯烈場面;在中法戰(zhàn)爭中,馮子材無所畏懼,領導取得了鎮(zhèn)南關大捷,劉永福領導黑旗軍威鎮(zhèn)敵膽,愛國海軍在馬尾海戰(zhàn)中表現(xiàn)出了臨危不懼、英勇戰(zhàn)斗的精神;在中日甲午戰(zhàn)爭中,左寶貴、鄧士昌、林永升、劉丁汝昌等人以身殉職,上演了可歌可泣的英勇事跡,各地民眾自發(fā)抗日,都體現(xiàn)出了中華民族頑強不屈的愛國抗爭精神。
除了清政府及愛國官兵的抗爭外,廣大人民群眾從未放棄斗爭,帝國主義侵略到那里,就在那里受到抵抗。尤其在第一次鴉片戰(zhàn)爭中,廣州三元里民眾的自發(fā)的抗英斗爭,顯示了中國人民的反抗精神;在19世紀六七十年代,還出現(xiàn)了大量的反洋教斗爭。
在中國近代史上,還有兩次大規(guī)模農(nóng)民運動給帝國主義主義勢力以沉重打擊。第一次是太平天國運動:這是中國近代史上一次規(guī)模巨大的反封建反侵略的農(nóng)民革命運動,在打擊中國封建統(tǒng)治的同時,還承擔起反對外來侵略的任務,給外國侵略者以沉重打擊,打破了西方侵略者迅速把中國殖民化的企圖。第二次是義和團運動:1900年爆發(fā)的震驚中外的義和團運動,是一次以農(nóng)民為主體的人民群眾為捍衛(wèi)民族獨立而展開的反帝愛國運動。雖然它失敗了,但表現(xiàn)出的中華民族的不畏強暴、不怕犧牲的英雄氣概使帝國主義認識到中華民族的不可征服的。
最后,在第一次世界大戰(zhàn)后,為維護國家主權(quán),1919年爆發(fā)了五四愛國運動,波及全國,工人階級登上了政治舞臺。五四運動是中國近代史上一次徹底的反帝反封建運動,促進了馬克思主義的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了條件。
這是中國人民的一部探索史。
在近代中國的特殊時期,中國的根本任務是維護民族獨立和主權(quán)完整,促進經(jīng)濟發(fā)展,實現(xiàn)政治進步。在為了完成這些任務的過程中,在伴隨中國艱難的近代化歷程中,先進的中國人進行了一系列的探索,既有政府運動,又有新生階級代表,既有地方大員,又有思想精英。
在第一次鴉片戰(zhàn)爭中,先進的中國人初步認識到西方的現(xiàn)代化,以林則徐、魏源等人以經(jīng)世務實的態(tài)度,提出了“師夷長技以制夷”的口號,承認落后和不足,注目世界,探索新知,尋求強國御辱之道,產(chǎn)生了向西方學習的新思想。
清政府作為中國的合法政府,在歷經(jīng)浩劫后,也進行了一些探索和改革。在19世紀五六十年代鎮(zhèn)壓太平天國運動的過程中,一批務實且有政治經(jīng)驗的權(quán)力重臣,開始了一場“師夷長技以自強”的洋務運動,在堅持“中學為體、西學為用”的前提下,倡導富國強兵運動,創(chuàng)辦軍事、民用工業(yè),籌劃海軍,設立新式學堂,派遣留學生。盡管甲午戰(zhàn)爭的失敗宣告了洋務運動的破產(chǎn),但是洋務運動在一定程度上促進了中華民族工業(yè)的發(fā)展,加劇了中國近代化進程。
甲午戰(zhàn)爭后又興起了“戊戌變法”運動,可最終還是失敗了。戊戌變法的失敗證明:在半殖民地半封建的中國,改良主義道路不能救中國。此后,以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派登上了歷史的舞臺,經(jīng)過一系列的武裝起義和革命斗爭,終于在1911年取得了辛亥革命的勝利,使中國走向民主共和道路,打擊了帝國主義在華勢力,推翻了兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級共和政府。但是辛亥革命并沒有完成反帝反封建的任務,中國的社會性質(zhì)沒有改變,1919年中華民族又爆發(fā)了愛國的五四運動,以后隨著中國共產(chǎn)黨的成立,中國革命的面目煥然一新,中國人民找到了探索的正確方向,終于在1949年建立了中華人民共和國,實現(xiàn)了民族獨立和領土、主權(quán)完整,并不斷開創(chuàng)中國社會主義建設的新局面。
歷史已經(jīng)證明也永遠昭示,中華民族是偉大的民族,中國人民是勇于探索和進取的人民,中國必將屹立在世界強國之林。
勿忘過去,面向未來!我們要繼承并發(fā)揚中華民族的偉大精神,使中國永屹立在世界強國之林!
第三篇:近代史講座心得
講座心得
上周我們很榮幸地聽了許老的講座,我們受益匪淺,他根據(jù)他個人的抗戰(zhàn)經(jīng)歷,將個人對歷史的感悟并結(jié)合當代社會現(xiàn)實,對我們當代大學生提出了相應的學習號召,對我們的學習乃至人生觀具有指導意義。
許老把個人的抗戰(zhàn)經(jīng)歷介紹給我們,并對每一場的戰(zhàn)爭進行了詳細的敘述,對戰(zhàn)爭的每個過程進行了分析,并結(jié)合當時的戰(zhàn)爭形勢,我們能從他的語言中體會到他對每一場戰(zhàn)爭的了解程度,作為戰(zhàn)士的他懷著一顆堅定地心、不變的信念和高尚的情懷,在那個抗戰(zhàn)時代揮灑汗水、經(jīng)歷著磨難與硝煙之火,用自己的身軀換來如今的安寧與幸福。我們也深深明白了,每個人都有他自己的身份和角色,而這些身份也意味著一份責任與擔當,作為戰(zhàn)士的他是勇敢的、堅韌的、時刻向著理想的,我們應該學習他這種精神,將這種精神一直繼承下去,在繼承的過程中體會人生的重大意義。
就像陽光背后有烏云,成功背后有失敗一個道理,許老經(jīng)歷的戰(zhàn)爭多多少少都會有人犧牲,這是聽著令人難過的事實,但他們卻一直堅持著,忍受著各種痛心與分離。通過許老的語言我們可以感受到那種遺憾與傷心,作為聽眾的我們都很不愿意聽到這些,作為當事人的他應該都不愿提起吧。所以,我們每個人都應該清楚,現(xiàn)在的安定生活都是來之不易的,都是太多太多戰(zhàn)士用生命換來的,這用獻血和身軀換來的幸福生活不應該只停留在享受的層面上,作為大學生的我們需要用行動來改變自己,乃至這個社會、這個國家,讓中國夢真實的落實在每個人的肩膀上,讓我們每個人都能迎著陽光面對未來。
中國歷史悠久,在世界民族之林中有著獨特的地位與聲望,但是我們應該清楚,中國的抗戰(zhàn)歷史同樣也是不容遺忘的,聽許老描述的抗戰(zhàn)故事是可以數(shù)的清楚的,但是又有多少故事是我們不為了解的呢,我們能做的就是不斷了解歷史,并堅持在今后的學習與體會中不斷反思,銘記歷史,深刻體會歷史留給我們的教訓,并且不斷深思,將歷史的教訓與當代的社會情形很好的結(jié)合起來,為我們今后國家的發(fā)展與昌盛奠定堅固的基礎。當然,現(xiàn)在我們看新聞也了解到總書記出訪了好多國家,不管是為了經(jīng)濟的發(fā)展還是政治上的交流,我們在了解的過程中也為國家的不斷發(fā)展感到高興與喜悅。我們要時刻記住,銘記歷史,向前發(fā)展。
在欣賞抗戰(zhàn)影集的過程中,我們對每個戰(zhàn)爭發(fā)生的起因以及相應的抗戰(zhàn)人物也有了更深入的了解,他們都心懷理想,愿意為了祖國獻出自己寶貴的生命與青春,一批批抗戰(zhàn)英雄在那個時代誕生了,我們崇拜他們、敬仰他們,同時也惋惜他們。就是這樣一群人為我們的抗戰(zhàn)做著犧牲,如今的我們需要學習他們前仆后繼的精神與勇氣,勇于肩負時代賦予我們的責任與使命。所以,作為龍的傳人,我們應該發(fā)揮我們團結(jié)一致、眾志成城的奮斗毅力,在以后的日子里變得更強大,將這種團隊的凝聚力變?yōu)樽C明我們成長的最好證據(jù)。
作為大學生的我們生在幸福的生活中,在享受的同時,應該不斷提高個人素質(zhì)修養(yǎng),在掌握基礎知識的同時加強實踐鍛煉,不斷完善自己,提高個人的綜合實力,為將來的更好發(fā)展做好充實的準備工作?;蛟S,在實現(xiàn)自己目標的同時會遇到一些困難與挫折,但只要保持不怕失敗、堅持不懈與迎難而上的信念,我們肯定會不斷克服問題,在今后的學習和生活中實現(xiàn)自己的理想與夢想。
第四篇:中國近代史 心得
中國近代史綱要
課外自主學習匯報及經(jīng)驗交流
本學期我們學習了《中國近現(xiàn)代史綱要》這門公共課,與中學時代不同的是,在這門課程中,我們不再單純地關注1840年以來中國發(fā)生過什么事件,有過什么變化,而是一段知國恥國難的歷史,更多的關注為什么會發(fā)生這些事件和變化,以及它們背后的經(jīng)驗及教訓,從而在思想境界上有所提升和思維方式上有所改進?!爸盆b今“、”以史為鏡”,從這段貫穿著屈辱和艱難成長的歷史中,我們有了更加清醒的頭腦,更加深邃的目光。
近代史就是一場中國的抗戰(zhàn)史,從清末到建國之間,怎么說呢?也許是是段血淚史啊,也是革命史。我想我會對我們的國家又愛又恨,愛他們的頑強,愛他們的團結(jié),也恨他們的迂腐,很他們的分裂,恨他們的落后,國家就這樣的可悲,真可是可悲,作為一個大學生,一定要知恥而后勇就對了。
中國的近代史可分為兩個階段,第一個階段是從鴉片戰(zhàn)爭到五四前夜的風云變幻的八十年,這是一段中國一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現(xiàn)中華民族的偉大復興而英勇奮斗、艱苦探索的歷史;第二個階段是從五四運動到新中國成立的翻天覆地的三十年,這是全國各民族人民在中國的領導下,入行偉大的艱苦的斗爭,經(jīng)過新民主主義革命,贏得民族獨立和人民解放的歷史。
學習《中國近代史綱要》,我愈加明確了學習它的目的和我們需要做到的一些要求。
我們要了解外國資本帝國主義入侵中國及其與中國封建勢力相結(jié)合給中華民族和中國人民帶來的深重苦難,了解近代來中國面臨的爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家富強、人民富裕這兩項歷史任務;懂得必須首先顛覆半殖民地半封建的社會制度,爭得民族獨立、人民解放,才能為集中力量進行現(xiàn)代化建設開辟道路,認識革命的必要性、正義性、入步性;自覺地繼承和發(fā)揚近代以來中國人民愛國主義傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),入一步爭強民族自尊心、自信心和自豪感。我們要了解近代以來中國地先入分子和人民群眾為救亡圖存而進行艱苦探索、頑強奮斗地歷程及其經(jīng)驗教訓;注意比較地主買辦資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級和工人階級政黨的政治方案,懂得舊民主主義讓位給新民主主義革命、資產(chǎn)階級共和國讓位給人民共和國的原因;認識歷史和人民怎么樣選擇了中國、選擇了馬克思主義,進一步增強擁護的領導和接受馬克思指導的自覺性。
我們要聯(lián)系新中國成立以后國內(nèi)外環(huán)境,了解中國人民走上以為領導力量的社會主義道路的歷史必然性;了解實行改革開放和搞好現(xiàn)代化建設的重大意義,聯(lián)系社會主義改造以后中國現(xiàn)代化建設事業(yè)的發(fā)展尤其是改革開放以來取得的巨大成就,懂得中國選擇社會主義的正確性;入一步樹立“只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國”的信念,堅定走中國特色社會主義道路的信心。
我們要緊密結(jié)合中國近代史的歷史實際,通過對有關歷史進程、事件和人物分析,提高運用科學的歷史看和方法論分析和評價歷史問題、辨別歷史是非和社會發(fā)展方向的能力。
通過學習了近代史,聽老師生動的講解和看看老師播放的影像資料,我對中國近代的恥辱和艱辛有了愈加深刻的印象,同時也為從恥辱和艱辛中體現(xiàn)出來的民族精神而感到自豪。對于我來說,我現(xiàn)在能做的就是,學習好中國近代史,把這一段歷史銘記于心,把它作為今后我們工作、生活,乃至建設中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的財富與精神動力。我們深知“落后就要該打”,所以同時,我們作為人民教師,我們努力做好我們的本職工作,為黨的教育事業(yè)服務。學習了近代史,讓我有了愈加強烈的民族榮辱感,將來我一定要用馬克思的思想來鞭策自己,并把它作為我行動的指南。
第五篇:近代史個人心得
個人心得
經(jīng)過這幾周時間的調(diào)查分析,在我們小組成員的共同努力下,我們終于完成了這次的近代史實踐報告,想想在這段時間,雖說不長,但真的是學到了很多東西。
我們的調(diào)查報告的主題是總統(tǒng)府的歷史變遷。在這次調(diào)查中,我們的任務是繁雜瑣碎,包括設計、派發(fā)、統(tǒng)計分析結(jié)果等等。做的過程里遇到很多問題,我們都盡力去解決。
在這期間,我們也都意識到了一個東西的重要性,那就是團隊意識,大家都知道,一個人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最佳的。人都有自己的想法,每個人的想法也不可能會一致的相同,而大家都會有捍衛(wèi)自己的想法的心理,于是便會出現(xiàn)爭執(zhí),在這種情況下,其實最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的討論,這次實踐的組員還都是同學朋友,大家關系都還好,和和氣氣的討論還好辦到,但日后工作中總會遇到和陌生人合作的時候,所以隨時都應該抱有一顆虛心求教的心,客觀冷靜的去看待自己和別人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的組織好語言更好的表達出自己的想法,切不可急躁,也不能瞧不起別人的想法。對于我們這樣一個即將步入社會的大學生來說,需要學習的東西很多,團隊意識尤為重要,團隊中每一個人都可以是我的老師,我可以從他們身上學習到很多知識、道理。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實踐活動豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這樣的實踐更加了解社會。作為一名大學生,要想成為21世紀的合格人才,必須跨出校門、步入社會、并積極投身社會;把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位臵:不盲目自大,也不過分自卑。社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感,也有一定幫助。我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。
姓名 :趙閩楠
學號 :13060136