第一篇：公交驛站組長工作總結(jié)

公交驛站組長工作總結(jié)

公交驛站組長工作總結(jié)

這是第一次前往驛站工作，作為小組長的本人懷著興奮卻又緊張的心情，在811公交車站與其他隊員會合。步行過去驛站，只要5分鐘，這對于我們的工作十分有利，不過這并不代表可以拖延到最后一秒才去打開驛站的門。

首先感謝上午班的組長阿p的經(jīng)驗交流，這讓我和我的隊員能夠有所準(zhǔn)備，在未到達(dá)驛站就已經(jīng)事先了解一些情況。

看見新生活一戰(zhàn)的那一刻，大家表現(xiàn)十分興奮，迫不及待的圍著驛站四下觀察。開站的第一件事，我們開了一個小會議，做了工作安排，組織分配隊員進行驛站裝飾和了解驛站內(nèi)各項資源，期間，有站長綺琪的親切指導(dǎo)，讓我們

對工作有更加好的把握和分配。分配好工作后，大家都投入到工作中去：丹娜和薈琳發(fā)揮特長，學(xué)習(xí)制作手工藝品并畫出小宣傳畫；潔雙打印出藤球宣傳資料，展示在亞運v風(fēng)欄，供市民閱覽；智祥和尤龍認(rèn)真閱讀站內(nèi)書面資料，以備不時之需；我也及時瀏覽并記憶亞運知識及志愿者相關(guān)資料，同時關(guān)注隊員的工作情況。

工作期間，我們與市民進行互動——踢藤球，同時為市民解決疑難。隊員都展示了志愿者的風(fēng)采——耐心、熱情、微笑、真誠待人。

15點30分，3名隊員出外踩點考察，收錄了附近車站的資料，記錄了部分可能會被咨詢到的路線，希望我的隊員整理好之后可以上傳供大家分享。潔雙做好拍照記錄，讓我們都有美好的回憶和借鑒。

今天最榮幸的是能夠接待前來視察的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心我們生活驛站的發(fā)展，同時提出了十分寶貴的建議。

作為代表，我向領(lǐng)導(dǎo)闡述了驛站的布置概念是以藤球為特色主題，同時貼上“新生活七大主題”的板塊，在進行藤球主題宣傳的同時，也讓市民感受到生活的氣息，讓我們的驛站真正成為“新生活驛站”而不僅僅是一個賽事咨詢點。我們也會以手工diy的方式制作小藤球和其他裝飾品來裝飾我們的生活驛站，給人以耳目一新的感覺，并且與我們“藤”飛隊這個體育中心生活驛站相呼應(yīng)，并將讓市民永遠(yuǎn)記于腦海當(dāng)中。

領(lǐng)導(dǎo)們在了解了我們對驛站的建設(shè)意向之后，提出了寶貴的建議，希望我們能夠繪制出關(guān)于藤球館出入口、停車點、餐飲、等相關(guān)信息的地圖，同時加強與場館保安人員和附近交通員的交

流，適時提供我們的幫助，而不僅僅是局限在我們驛站工作。

感謝綺琪的信任，感謝各位隊員的支持和努力，我們給領(lǐng)導(dǎo)留下了一個良好的印象，同時展示了我們“藤”飛隊的風(fēng)采。

針對今天的工作，提出了以下幾點建議：

一、建議補充關(guān)于藤球比賽的人數(shù)、規(guī)則等更詳細(xì)的信息。

二、希望能夠印發(fā)關(guān)于藤球知識的傳單，因為有相當(dāng)一部分市民希望了解這一賽事，況且我們是在藤球館附近，但是由于經(jīng)費有限，這一點希望能夠有更好的解決方法。

三、關(guān)于站點附近的學(xué)校要盡量熟悉。

四、進行開工儀式，吸引大家的注意，同時讓隊員打起精神、更富活力。我會在最近幾天編好8個八拍的動作，拍成視頻上傳到群共享，希望大家留意更新，我也會幾時通知大家。

五、繪制出關(guān)于藤球館出入口、停車點、餐飲、等相關(guān)信息的地圖。

六、加強與場館保安人員和附近交通員的交流，適時提供我們的幫助。

七、及時提出對站點建設(shè)的意見，作好記錄，加強與隊員的交流。

八、對附近車站的班次要做好記錄，最好繪制一本乘車指南，詳情可以咨詢薈琳，她今天有做好一些記錄。

九、站內(nèi)還沒有藥箱等應(yīng)急救助藥 品。

十、長發(fā)女同學(xué)工作期間最好扎起頭發(fā)。

以上就是我今天的工作總結(jié)，謝謝綺琪的新人和指導(dǎo)，謝謝隊員的配合和努力，今天我們的工作很豐富，完成得很不錯，希望大家再接再厲，創(chuàng)造更好的成績！

第二篇：公交驛站組長工作總結(jié)

公交驛站組長工作總結(jié)

公交驛站組長工作總結(jié)

公交驛站組長工作總結(jié) 這是第一次前往驛站工作，作為小組長的本人懷著興奮卻又緊張的心情，在811公交車站與其他隊員會合。步行過去驛站，只要5分鐘，這對于我們的工作十分有利，不過這并不代表可以拖延到最后一秒才去打開驛站的門。

首先感謝上午班的組長阿p的經(jīng)驗交流，這讓我和我的隊員能夠有所準(zhǔn)備，在未到達(dá)驛站就已經(jīng)事先了解一些情況。

看見新生活一戰(zhàn)的那一刻，大家表現(xiàn)十分興奮，迫不及待的圍著驛站四下觀察。開站的第一件事，我們開了一個小會議，做了工作安排，組織分配隊員

進行驛站裝飾和了解驛站內(nèi)各項資源，期間，有站長綺琪的親切指導(dǎo)，讓我們對工作有更加好的把握和分配。分配好工作后，大家都投入到工作中去：丹娜和薈琳發(fā)揮特長，學(xué)習(xí)制作手工藝品并畫出小宣傳畫；潔雙打印出藤球宣傳資料，展示在亞運v風(fēng)欄，供市民閱覽；智祥和尤龍認(rèn)真閱讀站內(nèi)書面資料，以備不時之需；我也及時瀏覽并記憶亞運知識及志愿者相關(guān)資料，同時關(guān)注隊員的工作情況。

工作期間，我們與市民進行互動——踢藤球，同時為市民解決疑難。隊員都展示了志愿者的風(fēng)采——耐心、熱情、微笑、真誠待人。

15點30分，3名隊員出外踩點考察，收錄了附近車站的資料，記錄了部分可能會被咨詢到的路線，希望我的隊員整理好之后可以上傳供大家分享。潔雙做好拍照記錄，讓我們都有美好的回憶和借鑒。

今天最榮幸的是能夠接待前來視

察的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心我們生活驛站的發(fā)展，同時提出了十分寶貴的建議。

作為代表，我向領(lǐng)導(dǎo)闡述了驛站的布置概念是以藤球為特色主題，同時貼上“新生活七大主題”的板塊，在進行藤球主題宣傳的同時，也讓市民感受到生活的氣息，讓我們的驛站真正成為“新生活驛站”而不僅僅是一個賽事咨詢點。我們也會以手工diy的方式制作小藤球和其他裝飾品來裝飾我們的生活驛站，給人以耳目一新的感覺，并且與我們“藤”飛隊這個體育中心生活驛站相呼應(yīng)，并將讓市民永遠(yuǎn)記于腦海當(dāng)中。

領(lǐng)導(dǎo)們在了解了我們對驛站的建設(shè)意向之后，提出了寶貴的建議，希望我們能夠繪制出關(guān)于藤球館出入口、停車點、餐飲、等相關(guān)信息的地圖，同時加強與場館保安人員和附近交通員的交流，適時提供我們的幫助，而不僅僅是局限在我們驛站工作。

感謝綺琪的信任，感謝各位隊員的

支持和努力，我們給領(lǐng)導(dǎo)留下了一個良好的印象，同時展示了我們“藤”飛隊的風(fēng)采。

針對今天的工作，提出了以下幾點建議：

一、建議補充關(guān)于藤球比賽的人數(shù)、規(guī)則等更詳細(xì)的信息。

二、希望能夠印發(fā)關(guān)于藤球知識的傳單，因為有相當(dāng)一部分市民希望了解這一賽事，況且我們是在藤球館附近，但是由于經(jīng)費有限，這一點希望能夠有更好的解決方法。

三、關(guān)于站點附近的學(xué)校要盡量熟悉。

四、進行開工儀式，吸引大家的注意，同時讓隊員打起精神、更富活力。我會在最近幾天編好8個八拍的動作，拍成視頻上傳到群共享，希望大家留意更新，我也會幾時通知大家。

五、繪制出關(guān)于藤球館出入口、停車點、餐飲、等相關(guān)信息的地圖。

六、加強與場館保安人員和附近交

通員的交流，適時提供我們的幫助。

七、及時提出對站點建設(shè)的意見，作好記錄，加強與隊員的交流。

八、對附近車站的班次要做好記錄，最好繪制一本乘車指南，詳情可以咨詢薈琳，她今天有做好一些記錄。

九、站內(nèi)還沒有藥箱等應(yīng)急救助藥 品。

十、長發(fā)女同學(xué)工作期間最好扎起頭發(fā)。

以上就是我今天的工作總結(jié)，謝謝綺琪的新人和指導(dǎo)，謝謝隊員的配合和努力，今天我們的工作很豐富，完成得很不錯，希望大家再接再厲，創(chuàng)造更好的成績！

第三篇：2021年11月公交驛站組長個人總結(jié)

2021年11月公交驛站組長個人總結(jié)

撰寫人：___________

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2021年11月公交驛站組長個人總結(jié)

這是第一次前往驛站工作，作為小組長的本人懷著興奮卻又緊張的心情，在811公交車站與其他隊員會合。步行過去驛站，只要___分鐘，這對于我們的工作十分有利，不過這并不代表可以拖延到最后一秒才去打開驛站的門。

首先感謝上午班的組長阿p的經(jīng)驗交流，這讓我和我的隊員能夠有所準(zhǔn)備，在未到達(dá)驛站就已經(jīng)事先了解一些情況。

看見新生活一戰(zhàn)的那一刻，大家表現(xiàn)十分興奮，迫不及待的圍著驛站四下觀察。開站的第一件事，我們開了一個小會議，做了工作安排，___分配隊員進行驛站裝飾和了解驛站內(nèi)各項資源，期間，有站長綺琪的親切指導(dǎo)，讓我們對工作有更加好的把握和分配。

分配好工作后，大家都投入到工作中去：丹娜和薈琳發(fā)揮特長，學(xué)習(xí)制作手工藝品并畫出小宣傳畫;潔雙打印出藤球宣傳資料，展示在亞運v風(fēng)欄，供市民閱覽;智祥和尤龍認(rèn)真閱讀站內(nèi)書面資料，以備不時之需;我也及時瀏覽并記憶亞運知識及志愿者相關(guān)資料，同時___隊員的工作情況。

工作期間，我們與市民進行互動——踢藤球，同時為市民解決疑難。隊員都展示了志愿者的風(fēng)采——耐心、熱情、微笑、真誠待人。

15點___分，___名隊員出外踩點考察，收錄了附近車站的資料，記錄了部分可能會被咨詢到的路線，希望我的隊員整理好之后可以上傳供大家___。潔雙做好拍照記錄，讓我們都有美好的回憶和借鑒。

今天最榮幸的是能夠接待前來視察的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心我們生活驛站的發(fā)展，同時提出了十分寶貴的建議。

作為代表，我向領(lǐng)導(dǎo)闡述了驛站的布置概念是以藤球為特色主題，同時貼上“新生活七大主題”的板塊，在進行藤球主題宣傳的同時，也讓市民感受到生活的氣息，讓我們的驛站真正成為“新生活驛站”而不僅僅是一個賽事咨詢點。我們也會以手工diy的方式制作小藤球和其他裝飾品來裝飾我們的生活驛站，給人以耳目一新的感覺，并且與我們“藤”飛隊這個體育中心生活驛站相呼應(yīng)，并將讓市民永遠(yuǎn)記于腦海當(dāng)中。

領(lǐng)導(dǎo)們在了解了我們對驛站的建設(shè)意向之后，提出了寶貴的建議，希望我們能夠繪制出關(guān)于藤球館出入口、停車點、餐飲、等相關(guān)信息的地圖，同時加強與場館保安人員和附近交通員的交流，適時提供我們的幫助，而不僅僅是局限在我們驛站工作。

感謝綺琪的信任，感謝各位隊員的支持和努力，我們給領(lǐng)導(dǎo)留下了一個良好的印象，同時展示了我們“藤”飛隊的風(fēng)采。

針對今天的工作，提出了以下幾點建議：

一、建議補充關(guān)于藤球比賽的人數(shù)、規(guī)則等更詳細(xì)的信息。

二、希望能夠印發(fā)關(guān)于藤球知識的傳單，因為有相當(dāng)一部分市民希望了解這一賽事，況且我們是在藤球館附近，但是由于經(jīng)費有限，這一點希望能夠有更好的解決方法。

三、關(guān)于站點附近的學(xué)校(大學(xué)、初高中、幼兒園)要盡量熟悉。

四、進行開工儀式，吸引大家的注意，同時讓隊員打起精神、更富活力。

五、繪制出關(guān)于藤球館出入口、停車點、餐飲、等相關(guān)信息的地圖。

六、加強與場館保安人員和附近交通員的交流，適時提供我們的幫助。

七、及時提出對站點建設(shè)的意見，作好記錄，加強與隊員的交流。

八、對附近車站的班次要做好記錄，最好繪制一本乘車指南，詳情可以咨詢薈琳，她今天有做好一些記錄。

九、站內(nèi)還沒有藥箱等應(yīng)急救助藥品。

十、長發(fā)女同學(xué)工作期間最好扎起頭發(fā)。

以上就是我今天的工作總結(jié)，謝謝綺琪的新人和指導(dǎo)，謝謝隊員的配合和努力，今天我們的工作很豐富，完成得很不錯，希望大家再接再厲，創(chuàng)造更好的成績!

范文僅供參考

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第四篇：2011年青春驛站工作總結(jié)

姜譚街社區(qū)“青春驛站”

2011年 工 作 總 結(jié)

姜譚街社區(qū)“青春驛站” 從09年9月7日正式掛牌成立以來，針對轄區(qū)青少年的特點和家庭中普遍存在的親子溝通問題、家庭教育問題等，開展了具有針對性的社區(qū)青少年服務(wù)，取得了一定的實際效果?，F(xiàn)將2011年工作總結(jié)如下：

一、調(diào)查摸底，掌握青少年第一手資料

社區(qū)總面積2平方公里，地處寶雞市城郊區(qū),城鄉(xiāng)結(jié)合部，轄區(qū)內(nèi)人員年齡階段差距大，文化水平參差不齊；針對此類情況，我們集中對百合花城小區(qū)2061戶青少年家庭開展摸底排查9—25歲（1984—2000年出生）的青少年354人，占總?cè)丝诘?.78%；9—14歲（1995—2000年出生）的青少年155人，占總?cè)丝诘?.38%；14—25歲（1984—1995年出生）的青少年199人，占總?cè)丝诘?.94%。

二、理性分析，找出問題的根源

通過調(diào)查回訪得知，大多數(shù)孩子在放學(xué)及節(jié)假日期間無人照看，作業(yè)無人輔導(dǎo)，有的孩子回到家后，上網(wǎng)或是看電視無度。使家長無法安心工作，青少年健康成長產(chǎn)生巨大隱患；隨著青少年學(xué)習(xí)壓力的不斷增大，社會壓力的不斷加強，青少年的活動時間越來越少，這導(dǎo)致青少年在成長過程中迷失方向，產(chǎn)生巨大的心理落差。正因為這些問題的存在，青少年這個特殊群體備受社會的關(guān)注。

三、創(chuàng)新工作，為青少年健康成長保駕護航

1、招募服務(wù)對象

“青春驛站”的活動主體是青少年，為了吸引他們，我們通過大型公開招募服務(wù)對象的方式引起家長和孩子的關(guān)注。

2、活動開展

按照服務(wù)對象的年齡特征，為他們建立相應(yīng)的成長服務(wù)檔案，根據(jù)服務(wù)對象的需求設(shè)計不同的活動項目，有針對性地開展服務(wù)。

周一——周五：4：30—6：30 “四點半課堂” 本活動是針對小學(xué)生放學(xué)后到家長下班前之間的時間段設(shè)計的，目的在于減少小學(xué)生無人看管，易發(fā)生意外危險的可能性，消除家長后顧之憂。在這短短的兩個小時內(nèi)，一方面督促指導(dǎo)青少年們完成家庭作業(yè)，另一方面，對他們講解科普知識，進行思想道德教育、愛國主義教育，培養(yǎng)交通意識、自我保護意識，開展一系列團康活動。

（1）學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。除了監(jiān)督孩子們完成學(xué)校作業(yè)之外,我們定期安排了各類常識講解、社會熱點透析、未成年人普法宣傳、思想道德教育等內(nèi)容，讓孩子們學(xué)習(xí)課堂以外的常識性知識。比如在開展思想道德教育方面，我們開展了“話元宵”活動，讓孩子學(xué)習(xí)和了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗等，讓孩子從小對我國博大精深的民族文化有一個清晰的認(rèn)識，增強孩子們的責(zé)任感，激發(fā)孩子們的愛國熱情。（2）手工制作。我們定期組織開展 “小手我最行”活動，讓孩子們利用紙、廢棄物品動手制作工藝品。充分發(fā)揮孩子們的想象力、創(chuàng)新能力，做出自己喜歡的作品，提高了孩子的創(chuàng)造力。

（3）團康游戲。定期組織形式多樣的游戲，啟發(fā)孩子的愛心、創(chuàng)造力、模仿力、培養(yǎng)孩子之間的信任、合作、溝通能力等。比如：“綁腿游戲”，通過這個游戲，孩子們懂得了團隊精神的核心就是協(xié)同合作，只有通過有效的協(xié)調(diào)和溝通，才能使團隊更具戰(zhàn)斗力，順利完成任務(wù)。在“蒙眼游戲”中，鍛煉孩子們對他人的理解、信任能力。

（4）活動點評?；顒狱c評是“團康活動”的一種理論延續(xù)，通過輔導(dǎo)老師的點評及孩子們在活動中不同的感受、體驗和互動，讓孩子們明白“團康活動”帶給大家的啟示：我們從游戲中學(xué)到了什么或感悟到什么，以及在今后的學(xué)習(xí)生活中如何去更好地運用它。就像在“滑板大賽”中小選手們說的那樣“比賽就是一種競爭，在專業(yè)技能水平相當(dāng)情況下，比的就是頑強拼搏的精神”。

在活動開展過程中，我們欣喜地看到許多家長感動的微笑，感受到了來自孩子們的變化：他們沒有了剛開始來時的那份害羞和拘謹(jǐn)，他們把這里當(dāng)成了自己第二個家。在這里他們學(xué)到了家庭和課堂里沒有的東西，感受到了家庭以外的一份關(guān)愛。就象一位母親說的那樣，我們孩子自從去了四點半課堂里后，變得不驕橫了，有禮貌且懂事了，勞動的積極性也提高了，好像突然長大了。

3、活動影響

“青春驛站” 彌補了青少年社區(qū)文化生活、家庭教育和學(xué)校教育的不足，得到了孩子及家長的認(rèn)可和歡迎。“青春驛站”的活動內(nèi)容新穎獨特、形式不拘一格，深受孩子們喜愛，容易被孩子接受。孩子們在“青春驛站”得到快樂的同時也獲得了有效的社會化教育。

姜譚街社區(qū)青春驛站 2011年12月20日

第五篇：學(xué)年組長工作總結(jié)

學(xué)年組長工作總結(jié)

2015——2016學(xué)第二學(xué)期：王虹霞

時光飛逝，在過去的一個學(xué)期里，對我們?nèi)迥昙壗M來說是不平凡的，是富有轉(zhuǎn)折性挑戰(zhàn)性的一學(xué)期。我們圍繞學(xué)校的工作計劃和要求，開展工作，強化年級組建設(shè)，強化發(fā)展意識，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

一、年級情況分析

我年級共四個班，老師共7人。四位班主任有教育和教學(xué)經(jīng)驗，備受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀班主任。數(shù)學(xué)李瑞江老師和語文叢蘭紛黃老師都是有幾十年教齡的老教師。梁春雨老師雖然任教副科，但也承擔(dān)了生命、技術(shù)、科學(xué)等多個年級的教學(xué)任務(wù)。

二、我們本學(xué)期做的幾項工作

1、繼續(xù)營造辦公室的團結(jié)互助學(xué)習(xí)與工作氛圍

注重營造辦公室的學(xué)習(xí)氛圍，加強師德建設(shè)，使教師素質(zhì)和職業(yè)道德有了新的提高。本學(xué)年開學(xué)初，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校及各部門的工作計劃，不僅提高了教師的思想認(rèn)識，并且付諸教學(xué)實踐，使廣大教師認(rèn)識到，在教學(xué)工作中，應(yīng)全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，用先進的文化科學(xué)知識和科學(xué)創(chuàng)新的思維意識武裝學(xué)生的頭腦。

所以我們組內(nèi)的老師們勤學(xué)好問肯鉆研，他們不僅在自身學(xué)習(xí)、還有著積極參與的熱情、踏踏實實的表現(xiàn)，在教研組分工、相互聽課、相互幫助等方面，也極為認(rèn)真、務(wù)實。這些學(xué)習(xí)，極大地提高了組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)水平。

尤其是梁春雨老師在開學(xué)后轉(zhuǎn)變較大，能勤懇務(wù)實，踏實工作，在辦公室內(nèi)也主動勞動。年級組內(nèi)的老師嚴(yán)守出勤制度，做到不遲到，不早退，中途不擅自離崗，離校，有事提前請假，在工作時間，不做與工作無關(guān)的事情，一人外出開會或有事大家互相代課，做好協(xié)調(diào)。

三、抓教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、教育教學(xué)的事業(yè)是良心的事業(yè)。

少年兒童是最純潔善良的，做老師的必須做到辨證的愛、科學(xué)的愛、神圣的愛，這也許就是人們常說的：教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是級組工作的催化劑，沒有教學(xué)質(zhì)量的提高，教師工作就沒有積極性。學(xué)初開始，按照級組的工作計劃和學(xué)校的要求，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，還做了以下幾方面的工作：（1）縱向、橫向都找出我們的差距，達(dá)到促進提高的效果。（2）抓好早讀課及衛(wèi)生。（3）開展培優(yōu)補差的工作。（4）積極參加學(xué)校組織的各項活動，張揚學(xué)生個性，發(fā)展其特長。我們?nèi)迥昙壗M有四個班，我們分工明確，都盡自己的能力把各項任務(wù)做好。

2、教育教學(xué)，求真務(wù)實。

我們年組的七位老師認(rèn)真地備好課，備好每一堂課，做到重點明確，難點突出。質(zhì)量是我們的生命線，要做好提優(yōu)補差工作，重視平時的每一節(jié)課，每一次練習(xí)，每一次測試，針對每次考試要及時總結(jié)分析找出原因。為了縮短班級與班級的差距，學(xué)生與學(xué)生的差距，力爭及格率達(dá)70%。我們語、數(shù)、英老師協(xié)調(diào)安排時間給予補缺補差，全身心投入。我們組內(nèi)的每個老師都在默默無聞地任勞任怨地盡心盡責(zé)地做好自己的工作。

四、切實抓好教育工作。

1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

良好的生活習(xí)慣能促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，隨著年齡的增長，要提高對學(xué)生常規(guī)管理的要求。班主任積極鼓勵、引導(dǎo)、批評和教育，使學(xué)生形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。各班重點抓好班風(fēng)建設(shè)，每班有自己的班訓(xùn)，針對個別調(diào)皮學(xué)生，班主任、任課老師要積極引導(dǎo)，想對策，通過反復(fù)抓，促學(xué)生的養(yǎng)成教育進一步得到提高。各班要培養(yǎng)了一批得力的小干部，促使班風(fēng)得到好轉(zhuǎn)。

2、抓好學(xué)生的安全工作。

安全工作是學(xué)校的重中之重，提高學(xué)生的安全意識和自護意識是工作重點。我們認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全工作，增強安全意識，防止安全事故和人身傷害事故的發(fā)生。

3、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。

要十分重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，各學(xué)科要針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)制訂措施，進行針對性的輔導(dǎo)，特別是要使學(xué)生能認(rèn)真上課，聽課，積極動腦，認(rèn)真完成作業(yè)等。必須做好家訪工作，進行家校聯(lián)系，努力提高教學(xué)效率。

4、我們利用一切能利用的時間向?qū)W生進行健康衛(wèi)生教育及思想品德教育和文明禮儀教育。班主任與搭班老師協(xié)調(diào)好步伐一致。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神，使他們懂得身體健康的重要。積極參加體育鍛煉。

五、今后努力方向。

1、組員之間要進一步坦誠相助構(gòu)建真正的和協(xié)組室。

2、真正做到與時俱進與創(chuàng)新這個理論概念與實踐相結(jié)合，腳踏實地的走好每一步。

3、學(xué)生的各種習(xí)慣都要進一步加強。