第一篇：2011年通訊員新聞采編培訓(xùn)心得

通訊員新聞采編培訓(xùn)心得 月 24 日，上海市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)服務(wù)指導(dǎo)中心舉辦了一次《上海社區(qū)教育》通訊員新聞采編基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，由《文匯報(bào)》編輯吳谷平、潘益大老師和《人民日?qǐng)?bào)》高級(jí)編輯張蔚飛老師給我們授課，吳谷平、潘益大兩位老師分別從新聞和評(píng)論兩方面由淺入深的講解了信息員寫(xiě)作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，緊湊生動(dòng)，讓人聽(tīng)的津津有味。本次參加的培訓(xùn)人員是各個(gè)區(qū)縣社區(qū)學(xué)校的老師，大多都不是專(zhuān)業(yè)的信息員，通過(guò)一天的培訓(xùn)讓我們學(xué)到了許多信息寫(xiě)作方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

吳谷平老師的從新聞的定義開(kāi)始授課，讓我們每一位通信員重新認(rèn)識(shí)了什么是新聞。老師強(qiáng)調(diào)寫(xiě)新聞一定要抓住五要素“五W一H”，即人、事、時(shí)間、地點(diǎn)、為什么、怎么樣。并詳細(xì)介紹了消息的特征、分類(lèi)及寫(xiě)作要求，告訴我們，信息員要做到從實(shí)踐中來(lái)、到實(shí)踐中去、以實(shí)用性取勝、以可操作性見(jiàn)長(zhǎng)。

潘益大老師新聞評(píng)論寫(xiě)作的講課，使我對(duì)此有了很大的興趣。由于新聞知識(shí)的缺乏我們平時(shí)寫(xiě)的新聞大多以消息的形式出現(xiàn)，通過(guò)此次培訓(xùn)后，我應(yīng)該大膽的多練習(xí)其他寫(xiě)作形式來(lái)提高自己的寫(xiě)作能力。一句：要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛。讓我深深的感受到，我們通訊員的任務(wù)不光只會(huì)寫(xiě)新聞，還要學(xué)會(huì)自己審查自己的新聞，他采用文報(bào)中錯(cuò)誤的典型案例進(jìn)行講解，告訴我們寫(xiě)作中要注意語(yǔ)言、時(shí)間、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

張蔚飛老師給我們講授了新聞攝影的方法---抓拍，當(dāng)今是讀圖時(shí)代、各大報(bào)紙都圖文兼?zhèn)?，因此照片的編輯已?jīng)是報(bào)社不可缺少的一部分。張老師通過(guò)典型的圖文案例，分別跟我們講授了什么樣的照片是有價(jià)值的，什么樣的照片是無(wú)能為力的，什么樣的新聞適合用照片，通過(guò)融洽的氛圍激發(fā)了我們學(xué)習(xí)新聞報(bào)道的興趣。老師用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，新聞攝影要抓好的照片，只要多留心，細(xì)心觀察，轉(zhuǎn)換角度，在平凡中找到與眾不同的地方，就能捕捉到亮點(diǎn)、熱點(diǎn)。

生活中的事件和故事，需靠應(yīng)用寫(xiě)作技術(shù)來(lái)描述，通過(guò)培訓(xùn)，使我對(duì)新聞寫(xiě)作有了更深的理解。要想寫(xiě)出好的新聞靠歪扭、想象是行不通的，即便寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)的新聞也是沒(méi)有時(shí)代特色的，也是不貼近生活的。正如吳谷平老師說(shuō)的，通訊員要有使命感和責(zé)任心，要抓住新聞的要素：事實(shí)、最新的、有意義的、面向公眾的、報(bào)道，只有這樣才能寫(xiě)出好文章。

對(duì)我們年輕的通訊員而言，在以后的生活工作中，更應(yīng)該關(guān)注身邊的事，勤于學(xué)善于學(xué)，空暇之時(shí)多看新聞寫(xiě)作書(shū)籍、新聞法律法規(guī)，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能和職業(yè)道德，從而做好社區(qū)教育通訊員這項(xiàng)工作。

第二篇：新聞采編（定稿）

新聞采編考試復(fù)習(xí)資料

一、選擇題

1.【 】新聞活動(dòng)最早出現(xiàn)于。

A、原始社會(huì) B、奴隸社會(huì) C、封建社會(huì) D、資本主義社會(huì)

2.【 】“新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。”這一定義的提出者是。

A、徐寶璜 B、李大釗 C、陸定一 D、范長(zhǎng)江

3.【 】新聞工作者準(zhǔn)確迅速地識(shí)別新聞事實(shí)的能力，稱為。

A、政治敏感 B、新聞敏感 C、新聞價(jià)值 D、新聞線索

4.【 】新聞事業(yè)在本質(zhì)上屬于。

A、生產(chǎn)力 B、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) C、政權(quán)機(jī)關(guān) D、意識(shí)形態(tài)

5.【 】?？怂箯V播公司屬 所有。

A、時(shí)代華納 B、維亞康姆 C、貝塔斯曼 D、新聞集團(tuán)

6.【 】當(dāng)代馬克思主義新聞?dòng)^的核心是。

A、堅(jiān)持黨性原則 B、堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向 C、堅(jiān)持正面宣傳為主的方針 D、堅(jiān)持政治家辦報(bào)

7.【 】輿論監(jiān)督是社會(huì)的“排氣閥”。這指的是輿論監(jiān)督的 功能。

A、監(jiān)測(cè)環(huán)境 B、社會(huì)調(diào)節(jié) C、社會(huì)控制 D、社會(huì)制衡

8.【 】新世紀(jì)新階段加強(qiáng)和改進(jìn)新聞宣傳工作的重要突破口是。

A、貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾

B、為人民服務(wù)，為社會(huì)主義服務(wù)，為全黨全國(guó)工作大局服務(wù)

C、社會(huì)效益第一，社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益統(tǒng)一

D、以“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作

9.【 】中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)現(xiàn)在每天使用 種語(yǔ)言進(jìn)行廣播。

A、17 B、38 C、43 D、63

10.【 】“報(bào)喜不報(bào)憂”，實(shí)質(zhì)上是一種。

A、正面宣傳 B、鼓動(dòng)性宣傳 C、片面性宣傳 D、指導(dǎo)性宣傳

11.【 】我國(guó)第一部新聞采訪學(xué)專(zhuān)著《實(shí)際應(yīng)用新聞學(xué)》的作者是。

A、徐寶璜 B、邵飄萍 C、黃遠(yuǎn)生 D、鄒韜奮

12.【 】在我國(guó)，新聞?wù)鎸?shí)性的完整含義，應(yīng)該理解為。

A、事實(shí)為政治服務(wù) B、本質(zhì)真實(shí) C、現(xiàn)象真實(shí) D、現(xiàn)象真實(shí)與本質(zhì)真實(shí)的一致

13.【 】在當(dāng)代信息社會(huì)，通常所稱的大眾傳播媒介，應(yīng)包括。

A、報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、廣播、電視、電影

B、報(bào)紙、廣播、電視、通訊社

C、報(bào)紙、廣播、電視、攝影、通訊社

D、報(bào)紙、廣播、通訊社、特稿供應(yīng)社、電視

14.【 】中國(guó)共產(chǎn)黨出版的第一份日?qǐng)?bào)是。

A、《熱血日?qǐng)?bào)》 B、《人民日?qǐng)?bào)》 C、《新華日?qǐng)?bào)》 D、《解放日?qǐng)?bào)》

15.【 】1947年在解放區(qū)發(fā)起反“客里空”運(yùn)動(dòng)的報(bào)紙是。

A、《解放日?qǐng)?bào)》 B、《人民日?qǐng)?bào)》 C、《群眾日?qǐng)?bào)》 D、《晉綏日?qǐng)?bào)》

16.【 】新聞機(jī)構(gòu)最主要的活動(dòng)內(nèi)容是。

A、進(jìn)行政治宣傳 B、服務(wù)社會(huì)生活 C、提供文化娛樂(lè) D、傳播新聞信息

17.【 】新華通訊社是。

A、政黨通訊社 B、國(guó)家通訊社 C、商業(yè)通訊社 D、民間通訊社

18.【 】中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一次新聞改革是在 年。

A、1942 B、1948 C、1950 D、1956

一、選擇題答案（每題2分，共36分）2 3 4 5 6 7 8 9

A C B D D A B A C11 12 13 14 15 16 17 18

C B D A A D D B A

二、名詞解釋

1、新聞侮辱行為

新聞侮辱行為是指新聞作品中使用了侮辱他人人格的語(yǔ)言，使他人名譽(yù)權(quán)受到損害的行為。

包括政治上的侮辱和才能上的侮辱。

2、新聞?wù)u謗行為

新聞?wù)u謗行為指新聞作品基本內(nèi)容失實(shí)，使他人名譽(yù)權(quán)受到損害的行為。包括法律上的誹謗，道德、紀(jì)律上的誹謗和政治上的誹謗。特點(diǎn)是無(wú)中生有，故意或過(guò)失捏造事實(shí)。

3、新聞標(biāo)題

新聞標(biāo)題是在新聞之前對(duì)新聞內(nèi)容加以概括或評(píng)價(jià)的簡(jiǎn)短文字，其字號(hào)一般大于正文。其作

用是劃分與組織新聞內(nèi)容、揭示新聞內(nèi)容、評(píng)價(jià)新聞內(nèi)容、吸引讀者閱讀。接不同的分類(lèi)標(biāo)

準(zhǔn)標(biāo)可以分不同的種類(lèi)，制作方式也多種多樣。

4、解說(shuō)

解說(shuō)是一種解釋說(shuō)明事物、事理的表述法。它往往用言簡(jiǎn)意明的文字，把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功能等解說(shuō)說(shuō)情。

5、電視新聞編輯

電視新聞編輯是節(jié)目的生產(chǎn)者、播出者、把關(guān)人、是電視新聞節(jié)目生產(chǎn)過(guò)程中的一個(gè)

重要環(huán)節(jié)，是節(jié)目藝術(shù)和電視技術(shù)二者的結(jié)合。

6、電視新聞

電視新聞，就是運(yùn)用現(xiàn)代電子技術(shù)，通過(guò)電視屏幕，形象地向觀眾傳遞新聞信息的一種手段，既傳播聲音又傳播圖像。

7、新聞策劃的含義：新聞策劃的對(duì)象是客觀存在的新聞事件，新聞策劃是對(duì)新

聞資源的統(tǒng)籌運(yùn)用，其靈魂是不斷創(chuàng)新。

8、電子編輯系統(tǒng)：對(duì)記錄在磁帶上的節(jié)目素材進(jìn)行選擇，然后根據(jù)編導(dǎo)人員的創(chuàng)作意圖將選出的鏡頭按一定順序合成一個(gè)完整節(jié)目然后記錄在另一條磁帶—

—節(jié)目母帶上的過(guò)程。

三、簡(jiǎn)答題

1、簡(jiǎn)述《中國(guó)廣播電視編輯記者職業(yè)道德準(zhǔn)則》的基本內(nèi)容。

答：（1）《中國(guó)廣播電視編輯記者職業(yè)道德準(zhǔn)則》共分責(zé)任、真實(shí)、公正、導(dǎo)向、品格、廉潔和附則七大部分。

（2）《準(zhǔn)則》要求廣播電視編輯記者必須（a）切實(shí)擔(dān)負(fù)起弘揚(yáng)民族精神、維護(hù)國(guó)家利益、傳播先進(jìn)文化、推動(dòng)人類(lèi)文明的崇高使命和社會(huì)責(zé)任；（b）堅(jiān)持客觀公正的職業(yè)理念，忠于事實(shí)，追求真理；（c）樹(shù)立政治意識(shí)，大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向；（d）恪守敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)公正、團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)道德；（e）嚴(yán)格做到遵紀(jì)守法、清正廉潔，反對(duì)任何形式的“有償新聞”。

2、簡(jiǎn)述正面宣傳與新聞批評(píng)的關(guān)系。

答：（1）正面宣傳和新聞批評(píng)都是新聞事業(yè)運(yùn)用新聞手段來(lái)反映社會(huì)生活的一種手段。

（2）正面宣傳，指的是對(duì)社會(huì)主流與光明面所進(jìn)行的肯定性和贊揚(yáng)性的報(bào)道與評(píng)價(jià)；新聞批評(píng)，是指運(yùn)用新聞手段對(duì)社會(huì)不正之風(fēng)和消極腐敗現(xiàn)象及落后反動(dòng)勢(shì)力所作的揭露和批評(píng)。

（3）我國(guó)社會(huì)主義新聞事業(yè)要堅(jiān)持正面宣傳為主，不要大量集中展示消極面。

3、簡(jiǎn)述新聞傳播的三個(gè)階段

答：（1）選擇事實(shí)階段

新聞傳播的起點(diǎn)是事實(shí)。事實(shí)作為傳者的反映對(duì)象，是客觀存在物，它具有不以人們意志

為轉(zhuǎn)移的客觀物質(zhì)性。

（2）事實(shí)轉(zhuǎn)換階段

所謂事實(shí)轉(zhuǎn)換，就是把新聞事實(shí)變成新聞成品。新聞事實(shí)要經(jīng)過(guò)新聞媒介向社會(huì)廣泛傳播

以后，才變成了能為廣大受眾所接受的新聞。

（3）信息接受階段

受眾接受新聞成品，獲得新聞信息，這是新聞傳播過(guò)程的最后階段，新聞傳播在受眾這里

最后完成。

4、新聞采訪與調(diào)查研究的不同之處

答：(1)采訪的目的在于傳播

(2)新聞采訪的基本任務(wù)是迅速了解典型的、有新聞價(jià)值的、真實(shí)的事實(shí)。

(3)采訪的基本活動(dòng)方式是社會(huì)活動(dòng)。

5、新聞編輯的職責(zé)是什么？

答：(1)新聞信息的統(tǒng)合。如何將紛繁復(fù)雜的信息加以整合，給實(shí)時(shí)信息以傳播價(jià)

值定位，使新聞的社會(huì)功能得到有效的發(fā)揮；是編輯部應(yīng)該履行的職責(zé)。

(2)把關(guān)。如果把信息統(tǒng)合作為編輯部門(mén)的宏觀新聞信息控制的話，“把關(guān)”就

是對(duì)新聞信息的具體控制。

所謂“把關(guān)”，就是按照一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)新聞信息進(jìn)行的取舍。編輯部新聞取舍標(biāo)準(zhǔn)的制定，是與其自身的定位直接相關(guān)的。這種把關(guān)既包括杜絕新聞報(bào)道在政治思想

和政策上的差錯(cuò)，也，包括其事實(shí)的技術(shù)性差錯(cuò)。

(3)發(fā)言。新聞編輯的職責(zé)不僅在組織報(bào)道新聞事實(shí)，而且要作為承擔(dān)社會(huì)

責(zé)任的主體，對(duì)新聞素材進(jìn)行·一再認(rèn)識(shí)”與“再創(chuàng)造”，并表達(dá)對(duì)新聞事實(shí)的評(píng)價(jià)。

6、人物同期聲的主要作用：

(1)增加新聞的真實(shí)性和權(quán)威性；

(2)個(gè)性化的同期聲語(yǔ)言，能夠展示人物的個(gè)性化色彩；

(3)通過(guò)同期聲的追述可以表現(xiàn)過(guò)去的形象。

7、目前，我國(guó)電視新聞現(xiàn)場(chǎng)直播實(shí)踐中的不足有：

(1)題材選擇不精，(2)“為直播而直播”的情況時(shí)有出現(xiàn)，(3)盲目求大、拖沓冗長(zhǎng)，(4)報(bào)道者對(duì)事件進(jìn)行干擾，(5)現(xiàn)場(chǎng)直播樣式單一，(6)資源共享不足。

8、電視新聞欄目的基本特征：

（1）固定的節(jié)目主持人，（2）定時(shí)、定量、定期播出，（3）相對(duì)穩(wěn)定的節(jié)目定位，（4）固定的目標(biāo)收視群體，（5）同意的風(fēng)格和形式。

四、論述題

1、論述新聞工作的“三貼近”原則。

答：（1）2003年，中共中央政治局常委李長(zhǎng)春在中央宣傳思想文化部門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要從貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾入手，加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想工作。

（2）貼近實(shí)際，就是立足于社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大的實(shí)際，真實(shí)反映改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，從實(shí)際出發(fā)部署工作，按實(shí)際需要開(kāi)展工作，以實(shí)際效果檢驗(yàn)工作，使宣傳思想工作更加具體實(shí)在、扎實(shí)深入。

（3）貼近生活，就是深入到火熱的現(xiàn)實(shí)生活和人民群眾的日常生活中，反映客觀現(xiàn)實(shí)，把握社會(huì)主流，從生活中挖掘生動(dòng)事例、汲取新鮮營(yíng)養(yǎng)、展示美好前景，激勵(lì)人民群眾同心協(xié)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，為創(chuàng)造更加美好的新生活而共同奮斗，使宣傳思想工作更加入情入理，充滿生活色彩、富有生活氣息。

（4）貼近群眾，就是深深扎根于群眾之中，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所盼，以群眾滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，更好地代表最廣大人民群眾的根本利益，使宣傳思想工作更加可親可信，深入人心。

（5）用“三貼近”加強(qiáng)和改進(jìn)新聞宣傳工作，提高引導(dǎo)水平，要求新聞宣傳工作：第一，注意在內(nèi)容上創(chuàng)新，改進(jìn)宣傳報(bào)道;第二，注意在方法上創(chuàng)新，按新聞規(guī)律辦事，運(yùn)用各種

生動(dòng)活潑的新聞手段，在強(qiáng)化與群眾利益的相關(guān)性和提高受眾閱讀的興趣性等方面下工夫，把黨的意志轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕姷恼Z(yǔ)言、新聞的語(yǔ)言，使之入耳入腦。第三，注意在體制上創(chuàng)新，積

極探索建立新形勢(shì)下保證正確導(dǎo)向、富有經(jīng)營(yíng)活力的微觀運(yùn)行機(jī)制，完善新聞宣傳宏觀管理

體制，健全突發(fā)事件新聞報(bào)道工作的快速反應(yīng)和應(yīng)急協(xié)調(diào)機(jī)制。

2、舉例論述一個(gè)新聞編輯在遇到突發(fā)新聞事件時(shí)，應(yīng)如何處理新聞信息以及

組織新聞播出？

答：以美國(guó)“9·11”事件為例，編輯在得到的“美國(guó)市貿(mào)中心大樓被撞了”的信息后，1）要在第一時(shí)間內(nèi)迅速確定新聞報(bào)道的基本觀點(diǎn)和切入角度；

2）從五個(gè)“W”和事件對(duì)受眾的影響、關(guān)系以及事件的進(jìn)一步發(fā)展入手組織

新聞事實(shí)，以最快的速度完成首篇消息；

3）根據(jù)消息的重要性確定播出的時(shí)間，必要時(shí)立即打斷正在進(jìn)行的節(jié)目；

4）根據(jù)手頭稿件資源決定采取什么方式播出，僅有消息新聞就使用口播新

聞，有圖象就用圖象新聞；

5）結(jié)束首次播出后再思考下一步報(bào)道方案。

第三篇：新聞采編

新聞來(lái)源：新聞來(lái)源，新聞事實(shí)的提供者。新聞工作者在采訪、寫(xiě)作時(shí)，必須弄清每一個(gè)事實(shí)的來(lái)源及其真相，避免失實(shí)。交待新聞來(lái)源，可以使讀者、聽(tīng)眾、觀眾判斷新聞的可靠程度，是取得受眾信任的重要條件這一，也有助于受眾對(duì)新聞機(jī)構(gòu)的監(jiān)督，避免記者、編輯道聽(tīng)途說(shuō)和主觀臆斷，以維護(hù)新聞?wù)鎸?shí)性。

新聞敏感：是新聞工作者及時(shí)識(shí)別事實(shí)所含新聞價(jià)值的能力，即新聞工作者的感官對(duì)新聞人物，事件，事實(shí)所蘊(yùn)含的新聞價(jià)值的敏銳感知能力。

閉合式提問(wèn)：這是一種有特有指向的提問(wèn)，這種提問(wèn)，問(wèn)題問(wèn)的比較具體，集中。問(wèn)題的口子是封閉的，范圍有嚴(yán)格的限制，采訪對(duì)象往往要明確回答。

隱性采訪：不公開(kāi)記者身份或不申明采訪目的的特殊采訪活動(dòng)。

埃德加.斯諾：著名美國(guó)記者，1928年來(lái)華，1936年6月訪問(wèn)陜甘寧邊區(qū)，成為第一個(gè)采訪紅區(qū)的西方記者

體驗(yàn)式采訪： 是一種角色帶入的采訪。體驗(yàn)式采訪是指記者直接投入到所要報(bào)道的新聞事件中去體驗(yàn)生活，以獲得新聞報(bào)道所需要的素材，以及對(duì)新聞事件的認(rèn)識(shí)。體驗(yàn)式采訪是新聞?dòng)浾呱钊肷?、體察民情的一種好方法，對(duì)于記者的思想作風(fēng)和新聞寫(xiě)作都有好處。開(kāi)放式提問(wèn)：這是一種大而化之的提問(wèn)，這種提問(wèn)，問(wèn)題問(wèn)的比較抽象，概括，問(wèn)題的口子是敞開(kāi)的。

新聞采訪：新聞工作者搜索新聞素材的活動(dòng)。

新聞價(jià)值：新聞價(jià)值是選擇和衡量新聞事實(shí)的客觀標(biāo)準(zhǔn)，是事實(shí)本身所具有的足以構(gòu)成新聞的特殊素質(zhì)的總和

1.簡(jiǎn)述什么是用事實(shí)說(shuō)話？如何用事實(shí)說(shuō)話？

用事實(shí)說(shuō)話即指思想觀點(diǎn)通過(guò)事實(shí)自然地得以流露。

①精選事實(shí)②多細(xì)節(jié)，少議論③多解釋?zhuān)倩逎懿鍞?chǎng)景，背景和人物形象

2.新聞敏感是怎樣形成的？我們?cè)诓稍L中可以從哪些途徑去發(fā)現(xiàn)新聞？

①要及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握黨的新政策、新精神②要立足全局看問(wèn)題③要十分熟悉“點(diǎn)”上的情況④要不斷增強(qiáng)知識(shí)素養(yǎng)

3.新聞?wù)鎸?shí)性的具體要求是什么？

①構(gòu)成新聞的基本要素必須真實(shí)②新聞所反映的事實(shí)的環(huán)境和條件。過(guò)程和細(xì)節(jié)以及人物的語(yǔ)言和動(dòng)作等必須真實(shí)③新聞引用的各種資料必須確切無(wú)誤④新聞中設(shè)計(jì)的人物的思想認(rèn)識(shí)和心理活動(dòng)等必須是當(dāng)事人所述⑤講究分寸，留有余地

4.尋找新聞線索的途徑有哪些？

①?gòu)狞h和政府的政策，決議以及黨政責(zé)任人的活動(dòng)，講話中獲?、谕ㄟ^(guò)各種會(huì)議，簡(jiǎn)報(bào)獲?、弁ㄟ^(guò)耳聞目睹獲?、芡ㄟ^(guò)對(duì)日常情況的積累獲?、萃ㄟ^(guò)廣大受眾，親友的提供與他們的接觸獲?、尥ㄟ^(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜索獲取

第四篇：新聞通訊員培訓(xùn)心得體會(huì)（范文）

新聞通訊員培訓(xùn)心得體會(huì)

12月20日至22日，我有幸參加了公司舉辦的新聞通訊員培訓(xùn)

班，這次培訓(xùn)的課程安排的即全面又豐富，是我對(duì)新聞寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí)。

在幾天緊張的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聆聽(tīng)了銅煤礦工畫(huà)刊執(zhí)行主編王莉、各界導(dǎo)報(bào)主編滑戰(zhàn)林、陜工報(bào)副總編輯韓庚、銅川礦工報(bào)報(bào)社編輯王忙鎖、陜煤銅川網(wǎng)業(yè)務(wù)主管魚(yú)聰玲、銅川日?qǐng)?bào)原社長(zhǎng)總編黃衛(wèi)平、銅川日?qǐng)?bào)礦業(yè)版編輯記者徐春成、銅川礦業(yè)公司黨委宣傳部副部長(zhǎng)席選民等老師的精彩講課，他們從新聞攝影、網(wǎng)站寫(xiě)稿、通訊的寫(xiě)法以及新聞寫(xiě)作的基本要領(lǐng)和技巧等方面向我們做了詳細(xì)清晰的講解。他們以一個(gè)資歷豐富的記者敏銳的洞察和觀察力，把自己的寫(xiě)作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤(pán)托出更是讓參加培訓(xùn)的我深深感動(dòng)。

通過(guò)本次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到，要寫(xiě)好新聞閉門(mén)造車(chē)是萬(wàn)萬(wàn)不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，時(shí)間不長(zhǎng)思想和知識(shí)就會(huì)落后，寫(xiě)出的東西沒(méi)有時(shí)代特色，不貼近生活，也就談不上什么質(zhì)量，就會(huì)被逐步淘汰。寫(xiě)新聞，必須要研究新聞，那就要通過(guò)多讀報(bào)紙，多研究報(bào)紙。特別是對(duì)要投稿的報(bào)紙更要下大功夫。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，寫(xiě)東西并不需要完全構(gòu)思好了再動(dòng)筆，只要腦子里有一個(gè)創(chuàng)意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆，這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要一動(dòng)筆，原先模糊的思路，就會(huì)變得清晰，甚至可以變得更開(kāi)闊；初稿完成后不下功夫改也是不行的，要逐字逐句的不斷的修改，特別是標(biāo)題，更要反復(fù)推敲。可以說(shuō)改一

遍一個(gè)樣，等什么時(shí)候覺(jué)得比較滿意了再上投，命中率也就會(huì)高許多。當(dāng)然，寫(xiě)作，特別是新聞寫(xiě)作，是很辛苦的工作，它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間，但當(dāng)你的一件件作品變成鉛字的時(shí)候，那種欣喜之情可想而知，你就會(huì)覺(jué)得所有的付出都是值得的。本次培訓(xùn)不僅提高了自己的新聞寫(xiě)作的技巧，更激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心。我們身邊有那么多可歌可泣的動(dòng)人事跡和先模人物，我們周?chē)心敲炊嗟南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良作風(fēng)值得發(fā)揚(yáng)、推廣，是我們自我加壓、奮起直追的時(shí)候了。

這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)，大家都在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也從各位老師那里學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn)，今后我還需要向前輩多學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，讓自己能迅速進(jìn)入到通訊員的角色，當(dāng)好一名稱職的通訊員。

新聞通訊員培訓(xùn)

心

得

體

會(huì)

劉銀榮

年12月日 201123

第五篇：通訊員培訓(xùn)心得

通訊員培訓(xùn)心得

前段，公司開(kāi)辦通訊員培訓(xùn)班，請(qǐng)來(lái)了《井岡山報(bào)》總編沈志平作指導(dǎo)。在培訓(xùn)過(guò)程中，沈老師侃侃而談，從各個(gè)方面講述自己的寫(xiě)作生涯，令人印象深刻。雖然此次培訓(xùn)只有短短的一天，但我們可以從他們身上學(xué)到寶貴的新聞寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧，更感受到本次培訓(xùn)對(duì)于我們通訊員的重要意義。此次培訓(xùn)對(duì)我自身來(lái)說(shuō)可謂受益匪淺，在此粗談幾點(diǎn)培訓(xùn)心得。

一、多讀書(shū)，多鉆研，要有廣博的知識(shí)面

沈老師在講課中涉及到很多方面的知識(shí)，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、科學(xué)等等各方面的內(nèi)容。這就要求通訊員要了解新聞寫(xiě)作中所涉及的知識(shí)面，才可以順利地完成稿件的撰寫(xiě)工作。在平時(shí)的工作中，我們要多讀書(shū)，多鉆研，不斷地豐富和充實(shí)自己。這次培訓(xùn)，讓我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的一些缺陷，以后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬自身的知識(shí)面。

二、立足創(chuàng)新，有的放矢

像《井岡山報(bào)》一樣，現(xiàn)在很多報(bào)社十分重視對(duì)基層宣傳員隊(duì)伍的培養(yǎng)以及對(duì)基層信息的報(bào)道，一些報(bào)紙甚至明確規(guī)定頭版必須有基層新聞，但也對(duì)基層宣傳員提出了更高的要求。首先，通訊員要深入研究報(bào)紙內(nèi)容、版面、欄目、報(bào)紙發(fā)展趨勢(shì)和思路等，針對(duì)變化提前準(zhǔn)備、策劃內(nèi)容、加強(qiáng)互動(dòng)，做到有的放矢。其次，在圖片新聞時(shí)代，消息短、標(biāo)題重、突出頭條、主打圖片、導(dǎo)讀化成為趨勢(shì)，也是報(bào)紙的重點(diǎn)，這要求通訊員能夠靈活轉(zhuǎn)換思路，調(diào)整宣傳策略。最后，通訊員要多讀好新聞、多研究好版面、多看好照片，在實(shí)踐中不斷提升自身新聞寫(xiě)作與攝影能力。

三、挖掘新聞點(diǎn)，提高見(jiàn)報(bào)率

常規(guī)新聞寫(xiě)作要努力做到“人人眼中有、人人筆下無(wú)”，而重大新聞寫(xiě)作則要迎合媒體口味選取角度量身定制，這其中新聞點(diǎn)的挖掘尤為重要。首先，新聞點(diǎn)的挖掘要重點(diǎn)關(guān)注新聞報(bào)道的特點(diǎn)及讀者、編輯的興趣點(diǎn)，由于讀者與編輯的關(guān)注度不同，則要求通訊員更要認(rèn)真研究報(bào)紙，平衡關(guān)系。其次，挖掘新聞點(diǎn)要掌握幾個(gè)要訣：

1、敢于取舍、不怕片面。

2、反復(fù)比較、同中求異。

3、勤于溝通、密切跟蹤。

4、順藤摸瓜、感受文化。

5、活靈活現(xiàn)、展現(xiàn)個(gè)性。再次，要善于運(yùn)用各種寫(xiě)作技巧，掌握各種文體寫(xiě)作特點(diǎn)，注重文章結(jié)構(gòu)和挖掘細(xì)節(jié)，注重文章深度等。最后，要保持好奇心、滿懷熱情、多思考、胸懷大局、用心采訪、敢于創(chuàng)新、善于策劃新聞角度、肯吃苦、下功夫、踏實(shí)寫(xiě)作、認(rèn)真修改、文采得法，通過(guò)不斷努力提高見(jiàn)報(bào)率。

短暫的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我們對(duì)新聞寫(xiě)作的學(xué)習(xí)與實(shí)踐才剛剛開(kāi)始