第一篇：物理光學(xué)課程總結(jié)(室友版)范文

物理光學(xué)課程總結(jié)

這學(xué)期首次接觸了幾何光學(xué)和物理光學(xué)兩門課，從一開始的課程展望到現(xiàn)在的課程總結(jié)，感覺物理光學(xué)這門課的時間好短，一下子就過去了。這門課程的總結(jié)，我問了一下，大多數(shù)同學(xué)都是在做課程內(nèi)容的總結(jié)和梳理，我的想法比較多，就當(dāng)和老師談?wù)勑?，閑聊一下吧。

這學(xué)期學(xué)習(xí)完物理光學(xué)之后，我有以下兩點深刻的感觸：

1.科學(xué)理論的龐大體系總是建立在物理的根基上。對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)能帶來很多契機。

物理光學(xué)這門課從一開始就介紹了麥克斯韋方程組，然后后面的菲涅耳公式，平面電磁波波動方程……好多體系都是建立在了這個根基之上，讓我非常驚嘆。從的四個公式就能推導(dǎo)出這么多結(jié)論，真是非常的經(jīng)典，這也難怪麥克斯韋這位物理學(xué)家能夠有如此高的地位。接下來的電磁場連續(xù)性條件的引入深刻地解釋了反射定律和折射定律這些初中學(xué)過的知識，并通過定量的計算更加完善了我對這些內(nèi)容的理解，讓我大有醍醐灌頂之感。以前對偏振現(xiàn)象淺嘗輒止的學(xué)習(xí)讓我對這些知識學(xué)得并不扎實，但通過這門課的學(xué)習(xí)，我算是對偏振現(xiàn)象有了更深入的認(rèn)識。

另外，我還注意到，物理光學(xué)這門課里運用了很多高等數(shù)學(xué)的知識，如雙重積分，矢量運算，橢球性質(zhì)等等，我同時覺得數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)對后續(xù)課程的學(xué)習(xí)的確是非常重要。

2.對工科生來說，邊學(xué)邊思邊用才是最理想的學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)習(xí)了雙光束干涉，就可以基于這個原理來制作各種干涉儀器：如非索干涉儀，用來檢查光學(xué)零件的表面質(zhì)量；邁克爾遜干涉儀，用來準(zhǔn)確確定光程差，進行長度的精確測量；馬赫-曾德干涉儀，用于測量相位物體引起的相位變化……僅僅是一個雙光束干涉的性質(zhì)，就可以衍生出這么多有用的產(chǎn)品，更不用說還學(xué)了衍射，偏振，空間濾波的內(nèi)容了，這正印證了老師的“知識改變命運”這句話。其實雙光束干涉這個內(nèi)容并不是在物理光學(xué)這門課里面第一次接觸，但是在以前學(xué)習(xí)了這些內(nèi)容之后并沒去深入地想：我學(xué)了這些知識能夠做什么？我能不能利用這些性質(zhì)做點東西出來？每次在看到有諸如srtp，國創(chuàng)之類的參賽項目，自己都是躊躇滿志，想要去參加，積累經(jīng)驗，但是都苦于找不到課題，其實，如果在平日的學(xué)習(xí)過程中就能多去思考多去動手的話，既掌握了課程知識，又學(xué)以致用，那樣的提高才是最大的了吧。

我記得在復(fù)習(xí)的過程中室友曾驚呼：“我靠，這個設(shè)計思想太巧妙了！”他說的就是書上的某一道課后習(xí)題，然后他又說了一句：“如果剛開始就認(rèn)真聽了的話肯定能利用這些性質(zhì)做點東西出來，可惜時間緊迫啊，只有準(zhǔn)備考試了?！甭犃诉@些話，我感觸特別深。的確，不得不感嘆，現(xiàn)在的大學(xué)生自學(xué)能力其實挺強的，尤其是在考試前夕，能在一兩天里把一學(xué)期的內(nèi)容學(xué)完，雖然效果肯定不如那些踏實的同學(xué)，但也算是比較好的了。換個角度來看，如果這些同學(xué)能在上這門課之前就花兩天的時間根據(jù)教學(xué)大綱來把一學(xué)期要學(xué)的知識瀏覽一遍，再加上上課認(rèn)真聽講的話，肯定效果更好了。對于老師來說，如何引導(dǎo)學(xué)生有這樣的主動性和積極性，我覺得這算是一個值得思考的地方吧。

回到這個主題上來，這學(xué)期里我覺得最有收獲的章節(jié)的學(xué)習(xí)估計就是傅里葉光學(xué)部分了吧。說實話，在上課的過程中，我學(xué)起來感覺最晦澀的就是夫瑯禾費衍射的推導(dǎo)和傅里葉光學(xué)那部分的內(nèi)容了，尤其是那一堆雙重積分的公式，我到現(xiàn)在都不太會推導(dǎo)，但學(xué)了下來也確實感覺有種思路被打開了的感覺。尤其是空間頻率的這些概念，它把許多通信理論中的經(jīng)典方法移植到了光學(xué)系統(tǒng)的分析當(dāng)中，讓我感覺太神奇了。我們在信號與系統(tǒng)，數(shù)字信號處理等通信類課程中學(xué)到的東西居然運用到了光學(xué)系統(tǒng)中，還能用對信號處理的方式去處理光波，這對我來說，的確是非常新鮮的一件事。如果以后能深入地接觸信息光學(xué)的知識想必是很令人期待的。

最后，說說對于這門課的看法和意見吧。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我挺喜歡陳老師的授課方式的。對學(xué)生來說，通過板書授課相比狂點ppt來得更實在，更容易接受。重要公式親手推導(dǎo)一遍對學(xué)生來說印象也是很深刻，這點上來說陳老師做得很好。但是空間濾波那部分內(nèi)容陳老師可以考慮用ppt的形式，因為我在復(fù)習(xí)過程中用了金老師的ppt，感覺這一章對我們來說積累一個感性認(rèn)識比較好，可以播放一些ppt。另外，建議老師可以搞一個課程設(shè)計，這學(xué)期的兩門光學(xué)課學(xué)下來，如果有時間，用課程設(shè)計的形式來鞏固，應(yīng)該效果不錯。

對考試的感想來說，比較難。我平時都有認(rèn)真聽課和完成作業(yè)，但是感覺試卷里考的內(nèi)容和提醒與平時練習(xí)的好像不太沾邊。如果考試要考這種比較靈活的題目的話，建議在平時的作業(yè)訓(xùn)練中也適當(dāng)?shù)丶尤胍稽c進去，因為畢竟時間緊迫，在短時間內(nèi)能吃透這門課對我來說還是有點難度的。所以希望老師可以在以后的考試中稍微降低點難度。

第二篇：物理光學(xué)總結(jié)

物理光學(xué)總結(jié)

在學(xué)習(xí)完物理光學(xué)這門課程以后，對光的認(rèn)識加深了不少。這門課程以光的電磁場理論為基礎(chǔ)，研究光在介質(zhì)中的傳播規(guī)律，從本質(zhì)上解釋了光的折射、衍射、偏振等光的物理現(xiàn)象。

課程的一開始便是麥克斯韋的電磁場理論的介紹，揭示了電場、磁場的性質(zhì)及電、磁場之間的聯(lián)系。電場的高斯定律說明電場可以是有源場，電力線必須從正電荷出發(fā)終止于負電荷；磁通連續(xù)定律說明磁場是無源場，通過閉合面的磁通量等于零，磁力線是閉合的；法拉第電磁感應(yīng)定律說明變化磁場產(chǎn)生感應(yīng)電場，其電力線是閉合的；安培全電流定律說明傳導(dǎo)電流和位移電流都對磁場的產(chǎn)生有貢獻。在這一理論的基礎(chǔ)上引出光的波動學(xué)理論。學(xué)習(xí)完這部分內(nèi)容以后，我對光的波動特性有了初步的模型，大致了解了其描述方式，表達方式等。

有了光的波動理論以后，便開始探究光的干涉現(xiàn)象。光的干涉條件和物質(zhì)波的干涉條件相同，即頻率相同、振動方向相同、相位差恒定。只是由于光波的波長較小，要用一些特殊的方法獲取相干波。其中比較常用的有楊氏雙縫干涉、平板雙光束干涉、菲涅爾干涉等一些列獲取光的干涉方法。基于光的干涉靈敏而且現(xiàn)象明顯的特點。在一些微小以及精確測量儀器方面得到了廣泛的應(yīng)用。法布里-珀羅干涉儀便是其中之一，讓肉眼絕對無法看清的光波以特殊的方式讓我們看清其中的差別。這樣的儀器還有許許多多，其原理并不復(fù)雜，卻能解決現(xiàn)實中很多的問題。

光的衍射現(xiàn)象也是很重要要的一部分內(nèi)容。我感覺研究這一現(xiàn)象時，也是近似的把物質(zhì)波和光波等同。以特定的方式獲取光的衍射現(xiàn)象。像夫瑯禾費衍射等。衍射同樣也有很多的應(yīng)用。在望遠鏡。照相機。顯微鏡等光學(xué)儀器的設(shè)計當(dāng)中，精密程度正是取決于光的衍射理論。

傅里葉光學(xué)這一部分內(nèi)容，是在一段空間里將光進行解剖。讓光信息一份一份的出來讓我們研究。有了這一理論基礎(chǔ)之后，我們便能對像進行處理，讓光按照我們的意愿成像。也可以基于這一理論，對成像系統(tǒng)進行優(yōu)化處理，讓所得的像更加清晰，更加符合我們的要求。

光的偏振現(xiàn)象這一部分內(nèi)容為我們詳細介紹了偏振的產(chǎn)生過程，還有多種獲取偏振光的方法，也列舉了許多的偏振器件，讓我們對光的偏振從理論到現(xiàn)象有了一個清晰地認(rèn)識。

總的來說，這門課程讓我明白了光的波動性質(zhì)，讓了解了其波動現(xiàn)象的原理，以及一些很常見的獲取這些現(xiàn)象的方法，也了解到很多基于光的這些性質(zhì)而制造的光學(xué)元件。仔細回顧這門課程講到的知識，我發(fā)現(xiàn)其中的每一部分都有很大的應(yīng)用空間，讓我覺得這門課程的知識離我們生活很近。

在這門課程的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，有一部分內(nèi)容例如光的干涉和衍射現(xiàn)象，因為以前接觸比較多的緣故，學(xué)習(xí)起來比較容易，能夠很快的理解其產(chǎn)生的原理。傅里葉光學(xué)和光的偏振部分理解的就不是很到位，沒能夠熟悉掌握。但是整體上，每一章節(jié)的內(nèi)容其中最基本的產(chǎn)生機理我都明白弄懂了。在對光的這些現(xiàn)象的理解上，我想我還是比較到位了。在這門課程的收獲還是非常多的，我認(rèn)為這是一門非常有用的課程，它與我們的生活緊緊地相連，也能在生產(chǎn)當(dāng)中給我們帶來巨大的益處。

當(dāng)然也要感謝教我們這門課程的陳老師，我覺得陳老師教給我們最好的東西不是這門課程，而是陳老師對這門課程介紹。每當(dāng)講到這門課程的某一部分內(nèi)容時，老師都會為我們介紹其在生活生產(chǎn)當(dāng)中的應(yīng)用。讓我們了解很多關(guān)于這方面的相關(guān)產(chǎn)品，使我們學(xué)習(xí)這門課程很受鼓舞。也引導(dǎo)我們了解了這門課程的重要性，讓我們明白了光的這些現(xiàn)象的許多奇思妙用。把課程和實際緊緊結(jié)合起來，讓我們學(xué)習(xí)理論知識的時候不覺得空泛，有一種腳踏實地的感覺。能夠?qū)W習(xí)理論知識的同時而又清楚的看到騎在實際生活中的廣泛應(yīng)用，讓我覺得這門課程的教學(xué)真的與眾不同。

我相信在以后的生活當(dāng)中，我們還會遇到許多有關(guān)光學(xué)的問題，這門課程所學(xué)的知識在今后也會不斷地得到擴展。我相信我們能通過這些知識解決更多的生活生產(chǎn)當(dāng)中的問題。

物理光學(xué)

總結(jié)

光電工程學(xué)院 2009級測控三班

吳海剛

第三篇：物理光學(xué)演示實驗總結(jié)

這次的物理光學(xué)演示實驗，既鍛煉了我們的學(xué)科理論性的知識掌握情況，又讓我們通過實踐操作培養(yǎng)自己的實際動手能力，充滿了實用性和樂趣。在實踐過程中，我們不僅培養(yǎng)了自己的動手能力，而且將學(xué)到的實驗理論知識應(yīng)用到實踐能力，提高了將實驗理論和實際的實驗過程相結(jié)合的能力，對以后的實驗操作及理論知識的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，有很大的促進作用。

物理光學(xué)實驗內(nèi)容廣博，繽紛多彩，而我們今天做的幾個演示實驗只為我們解開了大幕的一角。我相信，在物理光學(xué)中，有更多的有用的知識等待著我們的探索，并且會使我們的路走的更遠更長。

總之，我在基礎(chǔ)光學(xué)實驗中，學(xué)到了許許多多的東西，我在今后的學(xué)習(xí)生活中，一定會把它們用上的。最后，再一次對給予我們細致認(rèn)真講解和啟發(fā)性指導(dǎo)的老師表達誠摯的謝意。

第四篇：物理光學(xué)英文總結(jié)

1.2.3.4.5.6.7.麥克斯韋方程組（Maxwell’s equation）電感強度, electric displacement 電場強度, electric field strength 磁感強度, magnetic flux density 磁場強度，magnetic field strength 波動方程的平面簡諧波解(Simple Harmonic Wave)布儒斯特定律(Brewster’s Law)

Brewster’ law, in his own words, states that “when a ray of light is polarized（偏振）by reflection, the reflected（反射）ray forms a right angle with the refracted（折射）ray.On the laws which regulate the polarization of light 偏振光by reflection from transparent bodies.” 8.光波的疊加, Superposition of waves 9.駐波(Standing Wave)10.拍頻（Beat frequency）11.相速度（Phase velocity）12.群速度(Group velocity)13.合成波resultant wave 14.振幅amplitude 15.干涉現(xiàn)象（Interference）：在兩個（或多個）光波疊加的區(qū)域形成強弱穩(wěn)定的光強分布的現(xiàn)象，稱為光的干涉現(xiàn)象。

The term Interference refers to the phenomenon that waves, under certain conditions, intensify or weaken each other.16.相干光波（Coherent wave）相干光源，Coherent light source 17.楊氏干涉實驗（Young’s interference experiment）18.干涉條紋（Interference fringes）19.Path difference（路徑差）20.Phase difference（位相差）

21.The order of interference（干涉級）22.The light distribution（光分布）23.A maximum amount of light(maxima)24.A minimum amount of light(minima)25.干涉條紋的可見度

The visibility(contrast)of interference fringes 26.對比度（Contrast）： It can be defined as the ratio of the difference between maximum areance（面積比）Emax, and mimimum areance, Emin, to the sum of such areances:

K=(Emax-Emin)/(Emax+Emin)The amount of power incident per unit area is called areance(illuminance).Visibility：K=(Imax-Imin)/(Imax+Imin)

27.相干性與干涉（Coherence & interference）

28.空間相干性（spatial coherence)和時間相干性（temporal coherence）29.等厚干涉（Interference of equal thickness）30.平行平板(Plane-Parallel Plates)

31.等傾干涉（Interference of equal inclination）

32.法布里－泊羅干涉儀（Fabry-Perot interferometer）

33.分辨極限和分辨本領(lǐng)（Resolvance of the interferometer）34.光學(xué)系統(tǒng)的分辨本領(lǐng)（Resolving power of an optical system）35.光的衍射（Diffraction）

36.衍射實驗(Diffraction experiment)

37.衍射現(xiàn)象的分類(Classification of light diffraction)

（1）夫瑯和費衍射(Fraunhofer diffraction)（2）菲涅耳衍射（Fresnel diffraction）38.矩孔衍射(Diffraction by a rectangular aperture)39.強度分布計算（Intensity distribution calculation）40.單縫衍射(Diffraction by a single slit)

41.夫瑯和費圓孔衍射(Fraunhofer diffraction by a circular aperture)42.橢圓的衍射圖樣(Diffraction pattern)43.光學(xué)成像系統(tǒng)的衍射和分辨本領(lǐng)Diffraction and resolving power of an optical system 44.光學(xué)系統(tǒng)的分辨本領(lǐng)（Resolving power of an optical system）45.瑞利判據(jù)（Rayleigh’s criterion）46.雙縫衍射（Double-slit diffraction）47.多縫衍射（Multiple-slit diffraction）48.衍射光柵

(Diffraction gratings)49.光柵方程（The grating equation）50.光柵分辨本領(lǐng)(Resolvance of a grating)51.光的偏振（Polarization of light）

52.偏振光與自然光，Polarized light and Natural light 53.線偏振光（Linearly polarized light）54.圓偏振光（Circularly polarized light）55.橢圓偏振光（Elliptically polarized light）56.部分偏振光(Partially polarized light)

57.偏振光的產(chǎn)生（Production of polarized light）

反射和折射、二向色性、散射、雙折射 Polarization by reflection Polarization by transmission Polarization by dichroism Polarization by scattering Polarization by birefringence 58.馬呂斯定律(Malus’ law)和消光比(Extinction ratio）59.起偏器（Polarizer）：用來產(chǎn)生偏振光的偏振器件。60.檢偏器（Analyser）：用來檢驗偏振光的偏振器件。

61.尋常光（Ordinary light, o光）和 非尋常光

Extraordinary light , e光）62.光軸(Optical axis)

63.主截面(Principal section)64.表面法線

(Normal line)65.入射光(Incident ray)

第五篇：高考物理光學(xué)現(xiàn)象總結(jié)

光學(xué)現(xiàn)象的知識點

光現(xiàn)象的解釋

1.雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象．

2.陽光在樹林地面上形成圓形光斑是由于光的直線傳播形成的．因為光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，在遇到不透明的樹葉時，便在物體后形成影，而沒 有樹葉的地方光沿直線傳播，在地面上形成光斑，也就是太陽的像．

3.肥皂泡上的彩色花紋是由于液膜的兩個表面形成兩列頻率相同的波，發(fā)生干涉形成的． 4.水中十分明亮的空氣泡是由于光的全反射形成的． 5.黑板“反光”是黑板表面發(fā)生了鏡面反射

7.用分光鏡觀測光譜是利用不同色光折射率不同從而產(chǎn)生色散現(xiàn)象, 8光導(dǎo)纖維傳輸信號是利用光的全反射現(xiàn)象

9.數(shù)碼相機是一種利用電子傳感器把光學(xué)影像轉(zhuǎn)換成電子數(shù)據(jù)的照相機 10.海水浪花呈白色、玻璃(水)中氣泡看起來特別亮、沙漠蜃景、夏天的

油路面看起來“水淋淋”、海市蜃樓、鉆石的奪目光彩、水下燈照不到整個水面、全反射棱鏡等。

11.常見的薄膜干涉現(xiàn)象: 蚌殼內(nèi)表面的彩色、昆蟲翅翼上的彩色、激光唱片上的彩色、鏡頭上的增透膜、肥皂膜、水面的油花等。

(1)單縫衍射:單色光的衍射圖樣為中間__寬且亮_____的單色條紋,兩側(cè)是__明暗相間_______的條紋,條紋寬度比中央窄且暗;白光的衍射圖樣為中間寬且亮的白條紋,兩側(cè)是漸窄且暗的彩色條紋。

(2)圓孔衍射:明暗相間的__不等距_____圓環(huán)。

(3)泊松亮斑(圓盤衍射):當(dāng)光照到_不透明_的半徑很小的小圓盤上時,在圓盤的陰影中心出現(xiàn)_亮斑(在陰影外還有不等間距的明暗相間的圓環(huán))。13.光的偏振現(xiàn)象說明光波是橫波

14.照相機鏡頭涂的增透膜,是針對人眼最敏感的綠光設(shè)計的,使從鏡頭反射 的綠光干涉相消,而對太陽光中紅光和紫光并沒有顯著削弱,所以看上去呈淡紫色,并不是增強了對紫光的透射。15全息照相利用了光的干涉原理 16光的偏振現(xiàn)象在技術(shù)中有很多應(yīng)用。圖示在拍攝櫥窗中的陳列品時，由于窗玻璃發(fā)出的強反射光，使拍攝效果欠佳，照片模糊不清。在鏡頭前加上一張偏振片，旋轉(zhuǎn)偏振片使其透光方向與窗玻璃反射光的偏振方向垂直，就可濾掉這些反射光，攝得清晰的照片。17 下雨天公路上有油漬會出現(xiàn)彩色斑紋，可以用光的干涉解釋。

18.早晨看到的草上的露珠映在日光中能呈現(xiàn)鮮艷的顏色，而且顏色隨視線的方向而改變，這是由于光的色散，我們看到的色光，實際上是白光色散后所出現(xiàn)的單色光。由于白光色散后它的傳播方向已經(jīng)發(fā)生了改變，色散后的各種色光傳播方向也不同，因此，當(dāng)視線方向改變時，所看到的色光的顏色也不相同。