第一篇：珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)--防溺水安全教育主題班會 教案

珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

13汽修班防溺水主題班會

一、學(xué)情分析

本次班會的對象是高二汽修班的學(xué)生，這班學(xué)生處在青春期中，有青春期學(xué)生的活潑，也有青春期學(xué)生的叛逆，往往處在這個(gè)階段的學(xué)生安全意識非常淡薄，很容易發(fā)生安全事故現(xiàn)象。

二、教學(xué)目的

1、認(rèn)識生命來之不易，生命對于每個(gè)人只有一次。

2、珍愛生命、學(xué)會防溺水知識。

3、培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的態(tài)度，做一個(gè)端正的人，不做冒險(xiǎn)或者影響自身生命安全的事情，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

三、教學(xué)方法

通過圖片展示及視屏播放給學(xué)生敲響警鐘；通過理論學(xué)習(xí)灌輸防溺水概念；通過學(xué)生誓言及老師寄語提升班會效果。

四、班會內(nèi)容

1、慘痛教訓(xùn)，銘記在心

2、觀看視頻，珍愛生命

3、學(xué)習(xí)自救，自我保護(hù)

4、文藝匯演，切身體會

5、我的誓言，永記在心

6、老師的話，殷切希望

五、教學(xué)過程

（一）導(dǎo)入

最近新聞媒體各大頭條，東方之星輪船沉船事件，由于在龍卷風(fēng)的侵襲下，使得船上400多人溺水生亡，讓我們明白人類在大自然面前時(shí)多么的脆弱。那么臨近暑期的中學(xué)生們，我們又不得不談的防溺水內(nèi)容，珍愛生命，安全第一是我們社會永恒話題。人是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全，無安全意識，那么造成的后果將不堪設(shè)想。

本次班會的目的是讓同學(xué)們認(rèn)識生命來之不易，生命對于每一個(gè)人只有一次。珍愛生命、暑期防溺水常識的學(xué)習(xí)。下面讓我們一起進(jìn)入本次班會的第一個(gè)環(huán)節(jié)：慘痛教訓(xùn)，銘記在心。

（二）慘痛教訓(xùn)，銘記在心

通過圖片講述各種溺水事故，但是我們生活的環(huán)境不是絕對安全的，有很多不安全的因素存在，導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生。

（三）觀看視頻，珍愛生命

觀看溺水事故，可憐天下父母心。在觀看完視頻后，請同學(xué)談?wù)劯邢搿?/p>

（四）學(xué)習(xí)自救，自我保護(hù)

安全和防溺水知識

1、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

2、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中，有句俗語：常在河邊走，沒有不濕鞋的。

3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變得很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4、冬季天氣變冷，河面結(jié)冰，不要到河邊、溝邊玩耍，防止發(fā)生溺水事故。

5、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

6、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

7、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。

8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

溺水時(shí)的自救方法

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。

3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

一、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法

1、方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

2、方法二：若沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

二、岸上急救溺水者

1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

安全和防溺水知識搶答題

1.游泳是一項(xiàng)十分有益的體育鍛煉，為了保證安全，應(yīng)該做到：（）A.想去哪游就去哪游 B.下水前，一定要做好充分的熱身準(zhǔn)備 C.可以去水深的地方游泳，比較刺激

2.下水前試試水溫，謹(jǐn)防抽筋。游泳的水溫最適宜的是，A.8攝氏度 B.18攝氏度 C.28攝氏度 D.38攝氏度

3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有（）相陪，不可單獨(dú)游泳;A.同伴

B.會游泳的成人 C.老師 D.家長

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有（），則不能在此游泳;A.危險(xiǎn)警告 B.安全標(biāo)志 C.青山綠水 5.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，你會怎么做？

A.大聲呼救，向周邊人求助 B.打110、120 C.如有漂浮物就及時(shí)扔給落水者 D.以上都對

6.游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓、或過度（）時(shí)，不要游泳。A.興奮 B.憂傷 C.疲勞 D.以上都不對 7.搶救溺水者時(shí)不正確的做法（）

A.盡量從后面接近B.溺水者浮在水面時(shí)，可以向他拋投木板、竹竿等 C.不管不顧，馬上跳下去救人

（五）文藝匯演，切身體會

學(xué)生模擬溺水的小品，在這過程中完成對防溺水知識的體會。

（六）我的誓言，永記在心 我的誓言

我是象山技工學(xué)校13汽修班的學(xué)生,為了美好的明天，我莊嚴(yán)宣誓： 認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識，堅(jiān)決做到四不： 不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域玩耍，沒有家長陪護(hù)堅(jiān)決不去游泳；珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，爭做文明學(xué)生。

（七）老師的話，殷切希望

老師寄語主題：請珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。

第二篇：安全教育主題班會--珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

安全教育主題班會

----珍愛生命

遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

七年級20班 2013年2月26日

珍愛生命

遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

同學(xué)們：

生活中什么最重要？安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。

最近，我校一名老師的丈夫被車撞身亡，上學(xué)期，我校也有幾名學(xué)生在校園發(fā)生意外，身體受到傷害。近期，全國也發(fā)生了多起學(xué)生傷害，身亡安全事故。當(dāng)我們看到一筆筆血的教訓(xùn)后，不知道你們想了什么。我想，同學(xué)們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失，同時(shí)，也會給受害者的父母帶來極大的心理創(chuàng)傷，他們會因?yàn)槭プ约吼B(yǎng)育了十幾年的孩子而悲痛欲絕，甚至是走上了生命的不歸路；會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到：假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品，就不會發(fā)生食物中毒；假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，??我們就會少發(fā)生，甚至不發(fā)生流血事件。至少會想到：這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。當(dāng)事件發(fā)生了再反思，才想起后悔又有何用呢？為什么舉手之勞的事不去做呢？我們應(yīng)該從種種不該發(fā)生的事件上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)的從麻痹大意、不為所動的思想中醒悟過來，把保護(hù)自己的生命安全放在第一位。最近，全縣上下都在開展“平安校園”創(chuàng)建活動，因?yàn)橹挥邪踩攀菫槲覀儽ｑ{護(hù)航的天神。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益。我校各班都制定平安班級實(shí)施計(jì)劃，在建設(shè)“平安校園”的進(jìn)程中，我向同學(xué)們發(fā)出“珍愛生命 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”的倡議。

1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲，靠右邊。

2、放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

4、保證用電安全檢查，不亂動電源插座，班級內(nèi)按規(guī)定操作多媒體。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課、課間跑步及課外活動時(shí) 注意安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。沒 有經(jīng)過家長的允許，不能私自騎自行車上街。不坐“三無”車輛，不騎摩托車、電瓶車，不坐超載車輛。

7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接 受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時(shí)要學(xué)會保護(hù)自己。

8、不玩火、不吸煙，愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。

9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保 持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，嚴(yán)防自殘、自毀惡性事件的發(fā)生。

10、自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》，不瀏覽不良信息，不看不健康的書、報(bào)等；不參與封建迷信活動。

11、沒有大人看護(hù)下，不準(zhǔn)私自燃放煙花炮竹。

12、不要參與賭博。

同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！

七年級20班 2013年2月26日

第三篇：珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)防溺水安全教育教案

珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)防溺水安全教育教案

教學(xué)目的：

1、學(xué)習(xí)防溺水的基本安全常識，提高學(xué)生的安全意識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

2、讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。資料準(zhǔn)備：《安全小常識》 教學(xué)過程：

一、激情導(dǎo)入

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

1、聚焦悲慘案例：

教師講述最近發(fā)生在藍(lán)天學(xué)校的男孩不幸溺水身亡及李家巷學(xué)生不幸溺水身亡的慘痛故事。

聽了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，兩個(gè)鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)們繼續(xù)觀看下面的情景（教師演示少年溺水后父母及親人痛苦的圖片（PPT）,然后與同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看一組2004年溺水事故數(shù)據(jù)。

6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中，最大的14歲，最小的只有7歲

6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡

6月29日，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡 7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡

7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江江段游泳，3人溺水身亡，一人生還

3、小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育

二、強(qiáng)調(diào)守則

1、過渡：在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因?yàn)槿鄙儆斡?/p>

常識而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

2、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：(1)未經(jīng)家長、老師同意不去；(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去；(4)江溪池塘不去

三、探討原因

1、溺水原因主要有哪幾種？

2、學(xué)生分小組探討。

3、小組代表回答后歸納：（1）不會游泳；

（2）游泳時(shí)間過長，疲勞過度；（3）在水中突發(fā)病尤其是心臟??；（4）盲目游入深水漩渦。

四、救護(hù)措施

1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？

2、指名學(xué)生回答后歸納：

（1）應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。

（2）凡是到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應(yīng)該有家長、親人的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

（3）要注意休息，不要長距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。

（4）小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長，潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

五、溺水

發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸? 方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊； 方法二：若沒有救護(hù)器材，大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)?/p>

逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護(hù)者，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營救。未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動?！边@也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。

六、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié)：

通過這次活動，你懂得了什么？

2、教師小結(jié)：

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣

第四篇：《珍愛生命-防溺水安全教育》主題班會教案

《珍愛生命，防溺水安全教育》教案

初二（3）班

同學(xué)們，現(xiàn)在是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經(jīng)常會漲水，很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發(fā)生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。

教學(xué)目標(biāo)：

1、為全面推動我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。

2、提高學(xué)生的安全意識，學(xué)習(xí)防溺水的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。

3、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識。

4、能做到防弱水安全“六不準(zhǔn)”。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)了解防溺水方面的基本知識，培養(yǎng)防范能力。

教學(xué)過程：

一、防溺水知識教育

(一)、游泳小常識：(五點(diǎn))

1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。

1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。

2、如何準(zhǔn)備：通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動狀態(tài)。

3、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備，以防受傷。

4、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。

5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后，再逐漸加速。

(三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題：(四點(diǎn))

1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。

2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳，應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。

4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長，潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

(四)、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過低或游泳時(shí)間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。

2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。

再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀!”

(五)、溺水的急救

1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

特別強(qiáng)調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動。”這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。

2、如何開展岸上急救(四步)

(1)當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。

(2)控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

(4)注意，在急救的同時(shí)，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。

三、小學(xué)生防弱水“六不準(zhǔn)”

一、不準(zhǔn)私自下水游泳。

二、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。

三、不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情 下游泳。

四、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。

五、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。

六、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。

小結(jié)：

同學(xué)們生命只有一次，幸?？鞓访恳惶?。希望這堂防溺水安全教育課，同學(xué)們珍愛生命，感受生命價(jià)值，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則，祝大家天天安全。

第五篇：‘珍愛生命_遠(yuǎn)離危險(xiǎn)’主題班會

“珍愛生命 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”主題班會

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

一、校園安全

根據(jù)我校師生眾多、校園小、校區(qū)多以及校園周圍環(huán)境復(fù)雜的實(shí)際情況，我們應(yīng)該做到：

1、上下樓梯、出入教室時(shí)有序、緩慢、右行，嚴(yán)禁擁擠、打鬧，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí)，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。嚴(yán)防擁擠踩踏事故的發(fā)生。

2、課間活動不要追逐打鬧，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲打球、玩球。

3、不在宿舍、教室內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書，不焚燒垃圾、樹葉等易燃物，防止引發(fā)火災(zāi)。

4、離開宿舍、教室時(shí)，人走熄燈、關(guān)閉好各種電源，同時(shí)要關(guān)好門窗、水管等。

5、不在宿舍、教室等處存放易燃易爆及有毒物品，特別是廢舊塑料瓶、塑料袋、書本等雜物，因?yàn)椋瑯O易引起起火、爆炸和中毒事件。

6、任何學(xué)生不許帶刀子、棍棒；煙花爆竹、香煙、打火機(jī)等火種，管制器具進(jìn)入校園。以免對自己和他人造成人身傷害。

7、上學(xué)不穿奇裝異服，不化妝，不留長發(fā)及怪異發(fā)型，不攜帶手機(jī)、mp3、首飾等貴重物品，不貪圖小便宜，不隨便動用他人財(cái)物。

8、上下學(xué)路上要盡量結(jié)伴而行，不過早到校，放學(xué)立即回家。遇到壞人要緊急呼救，機(jī)智脫險(xiǎn)（對可信任的旁人喊“老師、叔叔、阿姨”等講明情況）并及時(shí)撥打110報(bào)案。

二、交通安全

現(xiàn)在，機(jī)動車輛越來越多，上學(xué)、放學(xué)路上，要特別注意交通安全。

1、在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊右側(cè)行走。要主動規(guī)避危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)地點(diǎn)。

2、集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3、在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4、穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

5、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

6、上學(xué)到學(xué)校門口要將自行車在規(guī)定地點(diǎn)整齊擺放，不許在其它任何地方亂放，出入校門要推行，校園內(nèi)嚴(yán)禁騎車。

三、食品衛(wèi)生安全

現(xiàn)在，秋末冬初是各種感冒多發(fā)季節(jié)，為此，我們應(yīng)該做到：

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手。

2、注意飲食衛(wèi)生，不要亂吃零食，暴食暴飲，不喝生水。

3、不要購買“三無”食品，即無生產(chǎn)許可證、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，“三無”食品沒有質(zhì)量保障，極易發(fā)生食品安全問題，在我們校園外，路邊上小攤出售的食品、食物均屬于“三無”產(chǎn)品，如果同學(xué)們需要可以到正規(guī)的商店、超市、食堂購買，以保證我們的食品衛(wèi)生安全。

四、用電安全

隨著教育教學(xué)設(shè)備的不斷完善，學(xué)習(xí)中用電的地方越來越多了，我們還有住宿生，為此我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1、科學(xué)使用多媒體教學(xué)設(shè)備設(shè)施，認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用，及時(shí)報(bào)告、及時(shí)維修。

5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等絕緣物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

6、在宿舍、教室內(nèi)不允許私拉亂接電線。

五、大力自覺抵制危爆物品進(jìn)校園安全教育活動

學(xué)校根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局決定從10月13日起在全校范圍內(nèi)開展為期兩個(gè)月的危爆物品集中清查整治行動。學(xué)校在中學(xué)生中開展“自覺抵制拉炮、摔炮等非法煙花爆竹進(jìn)校園”和“小手拉大手共同抵制非法生產(chǎn)、運(yùn)輸、儲存、銷售爆炸物品和煙花爆竹行為”等宣傳教育活動。學(xué)校將開展一次全面的安全大檢查，對刀具、香煙、打火機(jī)、汽油、塑料瓶等易燃、危爆物品、火災(zāi)隱患、學(xué)生住宿等方面存在的隱患，認(rèn)真細(xì)致排查和嚴(yán)格進(jìn)行整改。

各班通過黑板報(bào)、標(biāo)語、櫥窗、圖片展覽、班隊(duì)會、多媒體教學(xué)、發(fā)放明白紙、致家長的一封信等多種宣傳形式，形成強(qiáng)大的宣傳形攻勢，組織開展“自覺抵制危爆物品進(jìn)校園”、“小手拉大手”等宣傳教育活動，以學(xué)生帶動家庭，以家庭帶動社會。要教育學(xué)生，告誡家長及周邊居民，不許有私制、購買、私藏、運(yùn)輸、儲存、經(jīng)營煙花爆竹、劇毒、易制爆化學(xué)品等危爆物品的違法違規(guī)行為，如有發(fā)現(xiàn)可向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案。

同學(xué)們，安全與否關(guān)系著每家每戶和校園的安寧和幸福。我們要處處小心，保護(hù)校園安全，掌握自救、自護(hù)的知識，提高自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況和危險(xiǎn)，健康快樂地學(xué)習(xí)成長。希望全體師生把“珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”牢記心中，快快樂樂上學(xué)來，平平安安回家去！祝大家一生平安、平安一生！