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      珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

      時(shí)間:2019-05-14 08:34:15下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》。

      第一篇:珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

      珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

      同學(xué)們,“安全隱患時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊”,這絕不是聳人聽聞的胡話,事實(shí)就是如此!

      校園是求知的地方,是把無知的人改造成懂文明、知禮儀的地方,社會(huì)上的人都說,學(xué)校是一方文明凈土、一塊文明的圣地、一個(gè)最安全的地方。的確,學(xué)校每年都要在保護(hù)同學(xué)人身安全方面投入不少的資金,像我們同學(xué)都能看得到的——房屋的維修、陽臺(tái)和樓梯護(hù)欄的維修、線路的維修、開關(guān)插座的維修、體育器材的維修、床鋪的維修、防雷設(shè)施的檢測更新、學(xué)校四周圍墻的防爬網(wǎng)設(shè)置、放火器材的充粉或更換、大型玻璃門上的彩色條形或文字的更新,等等,我們的老師還不厭其煩地給我們同學(xué)講其實(shí)我們同學(xué)都非常明白、也許早就厭煩了的安全道理。學(xué)?;敲炊嗟腻X、老師苦口婆心地給我們講那么多的道理,為了什么?目的只有一個(gè),那就是想最大程度地保證我們同學(xué)安全——不受到任何方面的身體傷害!

      可是,讓我們感到非常遺憾的是,我們有的同學(xué)并不領(lǐng)情。比方說,明明大廳的玻璃門上有彩色條紋或文字提醒,但我們有的同學(xué)照樣能撞到上面,把好幾公分的玻璃門撞碎、把自己的身體割傷。

      比方說,學(xué)校四周圍墻都增設(shè)了防爬網(wǎng),而且墻壁上有明顯的警告標(biāo)志,但我們有些同學(xué)仍然不顧危險(xiǎn)從墻頭上爬進(jìn)爬出。

      再比方說,校園里的開關(guān)、插座昨天剛剛換上,今天就發(fā)現(xiàn)又被弄碎。陽臺(tái)和樓梯防護(hù)欄也是這樣。

      我們不明白,我們有些同學(xué)對待自己的身體、對待自己的生命為什么這么無所謂,這么輕率,這么不珍惜?

      我們同學(xué)為什么在校園里、樓梯上、走廊里只會(huì)跑不會(huì)走?為什么有大門不走象偷雞摸狗似得專爬墻頭?對你起保護(hù)作用的防護(hù)欄、電源開關(guān)和插座怎么招你惹你了你非要去破壞它?

      我想,這樣的同學(xué)不單單是缺乏安全意識(shí)的問題,是一個(gè)道德品質(zhì)的問題,說的更難聽點(diǎn)——這樣的同學(xué)已經(jīng)完全喪失了做人的最低標(biāo)準(zhǔn)!

      還有的同學(xué),在這方文明凈土、這塊文明的圣地,卻并沒有學(xué)得文明,粗野得張口就罵、動(dòng)手就打,能否把朝夕相處的同學(xué)打傷、致殘,最終后果、他所要承擔(dān)的責(zé)任,這種粗野的同學(xué)他根本就不會(huì)去理智地考慮,只要這樣的同學(xué)存在,安全的環(huán)境里就永遠(yuǎn)有不安全的因素。

      同學(xué)們,校園里許多不安全并不是原有的,而是我們一些同學(xué)故意制造出來的。除了我上面說到的,再如,有的同學(xué)把火機(jī)帶進(jìn)學(xué)校;有的同學(xué)經(jīng)常拿著刀子、直尺、筆尖揮來舞去開玩笑;有的同學(xué)三五成群地?cái)D在陽臺(tái)上或窗口處嬉鬧;有的同學(xué)體育課、實(shí)驗(yàn)課不按照老師的要求操練、操作;有的同學(xué)甚至存在男女同學(xué)不正常交往的問題……這些行為可能對我們同學(xué)造成怎樣的傷害,作為中學(xué)

      生我們都應(yīng)該非常清楚,任何一個(gè)在道德品質(zhì)方面沒有缺陷的同學(xué)也都應(yīng)該知道怎樣去做。

      校園里不安全因素時(shí)時(shí)都有,校外不安全因素更是處處存在。

      今年5月19號(hào)(星期一),望城一中學(xué)三個(gè)女生在一個(gè)不足五平方米的水池中溺水死亡。今年1-2月份,僅交通事故,平度死5人,即墨死3人,萊西死2人。

      據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40 多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。我上次說過,在我們國家,每5分鐘就有一人死于車輪之下,每1分鐘就有一人因交通事故變成殘廢,每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,位居世界第一。

      同學(xué)們,我們每天上學(xué)時(shí)父母都叮囑我們“好好看道走”、“慢點(diǎn)騎”,每天放學(xué)時(shí)老師也都囑咐“遵守交通規(guī)則”、“不要搶行”、“不要?jiǎng)?chuàng)紅燈”,你也許早就厭煩了父母、老師的“嘮叨”,你也知道他們都在牽掛著你的安全,可是為什么我們有些同學(xué)就知道橫沖直撞、根本就不走你應(yīng)該走的路呢?

      夏季到了,這是我們青少年溺水死亡最嚴(yán)重的季節(jié),如何避免,我們學(xué)校印發(fā)到各個(gè)班級(jí)的“安全防范溫馨提示”上面就有。每一份“安全防范溫馨提示”不是印出來張貼到教室里好看的,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該好好閱讀、認(rèn)真去做。同學(xué)們,生命其實(shí)是非常非常脆弱的。通過這次四川汶川大地震我們都可以看到,剛才還活蹦亂跳的一個(gè)鮮活的生命,頃刻間就停止了呼吸或者變成了永遠(yuǎn)再也無法站立起來的殘疾人。

      通過電視我們看到,失去兒女的父母、失去父母的孩子,呈現(xiàn)給我們的那是怎樣一種撕心裂肺的哭喊場面?看到這樣的場面,看到一個(gè)個(gè)即便活著卻血肉模糊、缺腿少胳膊的慘烈鏡頭,我想,我們每一個(gè)熱愛生活、懂得珍愛生命、有同情心、心底善良的同學(xué),都會(huì)情不自禁地流下痛心的眼淚。

      同學(xué)們,誰愿意、誰期待這樣的凄慘場面有一天能發(fā)生在自己的身上、自己的家庭當(dāng)中?同學(xué)們,自然災(zāi)害我們有時(shí)可能想躲過卻無法躲過,今天有幸福家庭和美好學(xué)習(xí)生活的我們,為什么不好好珍惜,卻非要人為地去干出一些傷害身體、喪失生命的行為呢?

      沒有安全就沒有一切,安全責(zé)任重于泰山。

      遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們就能四肢健全;遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們就會(huì)繼續(xù)活著!

      珍惜吧,同學(xué)!想想災(zāi)區(qū)連生命都沒有了的同齡人,想想災(zāi)區(qū)不幸成為殘疾人的同齡人,想想災(zāi)區(qū)失去了父母、無法上學(xué)的同齡人,想想為我們?nèi)找共賱凇o時(shí)無刻不牽掛我們的父母,我們還有什么理由不珍愛自己的身體、不珍惜我們的生命、不熱愛我們已經(jīng)得到的一切?

      同學(xué)們,近幾年來,黨和政府十分重視人民的生命安全,從2002年開始就把每年的六月份定為了全國 “安全生產(chǎn)月”,我們的教育主管部門把六月定為了“安全教育月”。今年5月28日我們青島市的夏耕市長在《青島日報(bào)》上發(fā)表了

      題為“關(guān)愛生命必須強(qiáng)化安全生產(chǎn)”的文章,他強(qiáng)調(diào),任何單位和個(gè)人,必須始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位,要借助這次安全教育月活動(dòng),“讓全社會(huì)充分行動(dòng)起來,進(jìn)一步提高全民的安全素質(zhì)和防災(zāi)技能,提升全民的公共安全水平和災(zāi)害防范能力,讓我們的城市每一刻都能安全穩(wěn)定地運(yùn)轉(zhuǎn),讓每一個(gè)家庭每一時(shí)都能安全美滿地生活,讓每一個(gè)孩子每一天都能安全快樂地成長,讓每一個(gè)勞動(dòng)者在每一個(gè)崗位都能安全無虞地工作,讓平安成為富強(qiáng)文明和諧新青島的幸福表情。”同學(xué)們,我們學(xué)校在這個(gè)安全教育活動(dòng)月中,將集中印發(fā)有關(guān)安全知識(shí)宣傳材料和相關(guān)測試題,班級(jí)也將圍繞這方面的內(nèi)容組織相應(yīng)主題班會(huì),希望同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論和相互交流,通過學(xué)習(xí),通過答題,進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安全防范和應(yīng)對能力。

      格言:

      生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。

      ------孟軻

      生命的路是進(jìn)步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。--------魯 迅

      動(dòng)則生,靜則樂。------楊萬里

      生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義。

      ------張聞天

      視死若生者,烈士之勇也。------莊 周本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的。-------瞿秋白

      得其志,雖死猶生,不得其志,雖生猶死。-------無名氏

      魚生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。------胡 宏我總覺得,生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來一場的。

      ------席慕蓉

      我們一步一步走下去,踏踏實(shí)實(shí)地去走,永不抗拒生命交給我們的重負(fù),才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那時(shí)的山和水,又回復(fù)了是山是水,而人生已然走過,是多么美好的一個(gè)秋天。--------三 毛

      珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

      人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦??生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。

      生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何,自己對生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會(huì)成功的。

      我們在有限的生活里,我們有很多的不如意,但這也算我們在生命里的一個(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個(gè)問題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

      只要我們珍愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。請珍愛生命,關(guān)注美好未來。

      珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

      生命很頑強(qiáng),有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。

      這天,我同堂弟去街對面的雜貨店買零食。剛出門時(shí),我們有說有笑的,但剛走到街口,便聽到刺耳的急剎車,緊接著,有時(shí)雷鳴般的碰撞。

      我們驚呆了,抬頭一看,原來是一輛藍(lán)黑色的電動(dòng)車與一輛深紅的電動(dòng)車相撞。一輛車當(dāng)場倒地,另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外,離那車近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。

      我是第一次這樣清楚地看見撞車事故??吹萌绱饲逦菏虑榈陌l(fā)展,每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的心。

      我的心怦怦直跳。我好怕,我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前,怕又一條鮮活的生命離我們而去。

      事情最終沒有導(dǎo)致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去,我不禁涌起一絲傷感:兩名車主都是十七八歲的樣子,實(shí)屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外,那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書,老師同學(xué)會(huì)因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué),父母兄弟會(huì)因此失聲痛哭??傊麄兞粝碌闹挥袩o盡的惋惜和遺憾。

      現(xiàn)在的社會(huì)質(zhì)量提高了,科技發(fā)達(dá)了,街上到處都是車水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過,每年因?yàn)檐嚨渾噬娜擞卸嗌??你可否想過,死

      者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷?這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧!

      朋友們,我們的生命還很年輕,我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓!你不要光溜溜得來,也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無為嗎? 為了自己,也為了家人:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

      第二篇:珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

      珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

      生命對我們來說是至關(guān)重要,生命是不能用金錢來衡量的。這一年以來,就有多少人因?yàn)槭鹿识鵂奚藢氋F的生命。所以我們一定要做好預(yù)防。溺水事故時(shí)一定要預(yù)防的!預(yù)防溺水的方法有以下幾點(diǎn):

      1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

      2、選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。除江、河、湖、海、溪邊之外,水池、洞、蓄水池、魚塘、池塘等都可能因?qū)W生玩?;蛴斡径l(fā)生溺水事故。

      3、必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

      4、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。

      5、要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

      6、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

      7、不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

      8、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

      車禍我們更是要避免。預(yù)防車禍的方法有以下幾點(diǎn):

      1、疲勞駕駛,不知不覺睡著,以為自己行,睡覺是不自覺的呀,由不得人。

      2、大概差不多車可以過去,這種大概差不多的思想是最危險(xiǎn)的,開車不是走路,差一點(diǎn)可以靈活調(diào)節(jié),車若差一點(diǎn)就出車禍,就要完全排除差不多思想,超車,一些小路會(huì)車,一定要慢,差不多不可以。

      3、轉(zhuǎn)向要提前打轉(zhuǎn)向燈,突然打轉(zhuǎn)向燈,人家沒有注意到,就是注意到也是來不及,有時(shí)就是提前很多時(shí)間打轉(zhuǎn)向燈,后面車司機(jī)也許開始看到,一會(huì)兒又忘記了,走神了,或者談話了,或者注意其他事,所以就是打了轉(zhuǎn)向燈,轉(zhuǎn)向的時(shí)候也要看看后視鏡。

      4、有些人開車時(shí)間長,餓了,血糖低了,頭暈,人的反應(yīng)速度也下降,造成車禍。

      5、年輕人開車,就是速度快,沒有安全意識(shí),造成車禍,要明智和理智,不要把勇猛當(dāng)做勇敢。

      生命只有一次,我們一定要珍惜它。

      諸城市西郊學(xué)校

      王子丹

      六年級(jí)八班

      指導(dǎo)教師楊明

      第三篇:珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

      珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

      付志嬌

      六年級(jí)一班

      青州市廟子小學(xué)

      珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

      人的生命是有限的,生命很頑強(qiáng),有時(shí)候也很脆弱??墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵渴且?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦??生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,所以必須珍愛生命。生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何,自己對生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能磨滅我們對生命的意識(shí)與態(tài)度。

      在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);鐵柵欄前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上鐵柵欄,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;上學(xué)路上,有的同學(xué)橫穿馬路,萬一來了一輛車,正好撞在他身上,那么一場交通事故就發(fā)生了 ……

      每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;爬鐵柵欄的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

      在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧。我們的生命還很年

      輕,我們要走的路還很漫長,我們還有美好的未來。我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!一個(gè)人問你說,世界上什么最珍貴,你會(huì)怎樣回答?是時(shí)間?是金錢?是知識(shí)?是道德?而我則會(huì)說,生命最珍貴。

      為了自己,也為了家人:

      指導(dǎo)教師:

      珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

      珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

      閆詠琪

      六年級(jí)一班

      青州市廟子小學(xué)

      珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

      生命,是希望的開端。是欣喜、是幸福、成長、責(zé)任……但終歸會(huì)死亡。人的生命只有一次,請珍愛生活,珍愛生命。

      人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見彩虹?夢想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因?yàn)樯休d的希望。當(dāng)你是嬰兒的時(shí)候,你是父母生命的延續(xù),當(dāng)你天真爛漫的時(shí)候,你是父母的驕傲和希望,當(dāng)你進(jìn)入中年的時(shí)候,你是生命的成熟和發(fā)展,當(dāng)你步入老年的時(shí)候,你是生命圓滿的喜悅,世界所有的一切是多么的美好,多么的珍貴。這時(shí),也許你才真正明白生命的意義。

      有的同學(xué)在使用電器時(shí),不注意安全,導(dǎo)致爆炸、火災(zāi)等災(zāi)害,致使傷殘,甚至丟掉了生命。

      要少放煙花爆竹,他們屬于危險(xiǎn)物品,有很多起事件都是由他們引起的,如最近的一期:河南一輛非法運(yùn)載煙花的貨車,路途中爆炸,導(dǎo)致塌橋事故。大家要少放煙花爆竹,盡量不放。公路、街道、車站、甚至校園、家庭,中毒、溺水、火災(zāi)、交通事故網(wǎng)絡(luò)交友,……如果我們還不提高警惕,不加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和提高自我防御能力的話,我們的生命將會(huì)受到更大的威脅!如果我們不重視安全,不珍愛生命,一旦危險(xiǎn)和傷害發(fā)生了,就再也來不及彌補(bǔ)了!

      生命如此珍貴,災(zāi)難殘酷無情。生命的來之不易,給予我們生命的動(dòng)力,給予我們生活的勇氣。

      請珍愛生命吧,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

      指導(dǎo)教師

      第四篇:珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

      珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

      李優(yōu)游

      同學(xué)們,你們熱愛生命嗎?生命只有一次,生命是大自然送給我們的禮物,是我們的財(cái)產(chǎn),是千金難買的,所以我們要珍愛生命。

      近年來食品安全問題日益增加,這在很多方面都會(huì)危及到我們的生命健康。所以,我們在選擇食品時(shí),就要注意外包裝,看看是不是三無產(chǎn)品?食品配料是否有益于健康?是不是衛(wèi)生?

      暑期天氣炎熱,有很多同學(xué)為了一時(shí)的清涼,私自下河游泳,將安全拋之腦后,每次悲劇發(fā)生,都讓父母無比地傷心痛苦!為了父母,更為了我們自己寶貴的生命,我們千萬不能私自下河游泳,如果真需要的話,不妨到正規(guī)的游泳場所。

      電是我們生活中不可或缺的,真不敢想象如果沒有電的話,我們的生活會(huì)怎樣。但事物往往都是把雙刃劍,電在給我們帶來巨大作用的同時(shí),也往往可能造成巨大的災(zāi)害。平時(shí)的電源接頭、插座千萬不能用手隨便觸碰,如果遇到觸電著火的情況,更要避免用水澆滅。

      當(dāng)然,除了我以上所說的,生活中還可能有許許多多的危險(xiǎn),我們要時(shí)刻警醒,危險(xiǎn)可能就在下一秒!讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

      第五篇:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)范文

      珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

      生命是燦爛的,是美麗的;同時(shí)生命也是脆弱的,是短暫的。安全捍衛(wèi)著我們的生命,安全維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無限的力量。因此,我們在生命中的每一天應(yīng)記?。赫鋹凵?,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

      生命是那么的神圣,那么莊嚴(yán),我們應(yīng)該好好領(lǐng)悟生命的課程,接受生命的洗禮,從而高度的理解生命,珍愛生命。

      曾幾何時(shí),我對生命與安全的漠視很嚴(yán)重。但是,隨著歲月的流逝,耳聞目睹了生活中一幕幕慘劇后,喚醒了我對生命和安全的重視。

      地震、火災(zāi)、泥石流等自然災(zāi)害,總讓人防不勝防,不可預(yù)料。但是如果我們掌握了一定的防災(zāi)知識(shí),就能把災(zāi)害降低到最小程度。同樣的是發(fā)生地震,為什么有的人和地方能安然無恙,有的卻損失慘重呢?我認(rèn)為這與他掌握的安全知識(shí)密切相關(guān)。

      是??!有什么能比安全和生命更為重要,對于2008年,對所有的中國人、對我們每一位,絕不僅是值得舉杯相慶奧運(yùn)的日子,在2008年的5月12日發(fā)生的汶川特大地震,我國因地震死亡的人數(shù)高達(dá)1.2萬人!這個(gè)天文數(shù)字難道不讓我們覺醒,不讓我們震驚嗎!

      母親給予我們以生命,所以母愛的偉大由古至今眾君吟

      詠,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護(hù)傘,無聲無息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。作為一名人民教師,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題?!案吒吲d興到校、平平安安回家”是每位師生共同的希冀,安全與個(gè)人、與家庭、與學(xué)校更有著千絲萬縷的聯(lián)系。

      “智者用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱?。因?yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范,為此我按時(shí)參加安全會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,交流經(jīng)驗(yàn),從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)工作。有了警惕,不幸的事故就會(huì)躲開,有了防范,不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離。

      正所謂:與人玫瑰,手有余香。平日里我們?yōu)閷W(xué)生付出種種艱辛,用我們的耐心、細(xì)心和誠心,換取教育教學(xué)的安全運(yùn)行。我們自豪,我們驕傲,我們會(huì)一如既往,關(guān)注安全,珍愛生命。

      讓我們懂得生命,珍愛生命,關(guān)注安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。讓我們在生命中的每一天,都更加充實(shí),更加精彩!

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