第一篇：高校教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得-專題一

講政治 有信念 永葆奮斗精神 永懷赤子之心

“兩學(xué)一做”是指“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署，能使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把人民群眾緊緊凝聚在一起，為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)而努力拼搏。

“兩學(xué)一做”首先要講政治?！皽毓识?，方能為師矣”。黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)總書記系列重要講話，讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅定“三個自信”，是補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”強化政治立場的基礎(chǔ)。作為一名高校教師黨員，要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列講話制度化、常態(tài)化，自覺把黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列講話要求轉(zhuǎn)化實際行動，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學(xué)習(xí)效果。

“兩學(xué)一做”必須要有信念。要把強化理想信念擺在突出位置?？倳浽谄咭恢匾v話中指出，“志不立，天下無可成之事?！崩硐胄拍钍枪伯a(chǎn)黨人的精神之“鈣”，理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。一個政黨的衰落，往往從理想信念的喪失或缺失開始。我們黨是否堅強有力，既要看全黨在理想信念上是否堅定不移，更要看每一位黨員在理想信念上是否堅定不移。因此，作為一名黨員教師，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，進而帶動廣大青年學(xué)生豎立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定理想信念，堅定不移地走在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的道路上。

“我們黨已經(jīng)走過了95年的歷程，但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心。”總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上發(fā)表重要講話，高度評價我們黨為中華民族作出的偉大歷史貢獻，科學(xué)概括歷史給予我們的深刻啟示，號召全黨同志在回顧歷史中增強開拓前進的勇氣和力量，在面向未來中堅持不忘初心、繼續(xù)前進。這一令人鼓舞、催人奮進的重要講話，是指引中國共產(chǎn)黨更好擔(dān)負(fù)歷史使命的行動指南。作為高校教師黨員，我們應(yīng)該立足本職工作，以人才培養(yǎng)為核心，著力提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平，為建設(shè)一流大學(xué)擔(dān)當(dāng)責(zé)任、貢獻力量！

第二篇：高校教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得-專題三

學(xué)習(xí)先進典型 爭做“四有”老師

通過本階段專題三的學(xué)習(xí)，尤其是重溫了習(xí)總書記2014年9月9日在北師大教師節(jié)座談會上提出的“四有好老師”的講話，觀看了中央電視臺1套9月10日教師節(jié)“尋找最美教師”頒獎典禮，使我更加堅定了立足本崗做貢獻，做講道德、有品行的合格教師黨員的理想信念，也為我今后繼續(xù)努力工作、在教育崗位上持續(xù)發(fā)光發(fā)熱指明了方向。

做好老師，要有理想信念。廣大教師要始終同黨和人民站在一起。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往。做好老師，要有道德情操?！皩W(xué)為人師，行為世范”，好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。做好老師，要有扎實學(xué)識。扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎(chǔ)。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師。做好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，用欣賞增強學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康成長，都享受成功的喜悅。

高校培育踐行社會主義核心價值觀，具體到實際工作中來，就是要注意融入到大學(xué)生的積極心態(tài)的培育當(dāng)中去。心理認(rèn)知上如何培育大學(xué)生奮發(fā)進取的陽光心態(tài)？關(guān)鍵在于引導(dǎo)大學(xué)生去努力拼搏進取，但同時也要把握好時、度、效以及方式方法。情緒管理上如何培育大學(xué)生理性平和的健康心態(tài)？教育引導(dǎo)大學(xué)生自律、自愛、理性，關(guān)愛他人、奉獻社會。心理品性上如何培育大學(xué)生開放包容的樂觀心態(tài)？教育引導(dǎo)大學(xué)生堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，增進對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及世界優(yōu)秀文化的認(rèn)識和理解，兼容并蓄，樂觀豁達(dá)。行為管理上如何培育大學(xué)生執(zhí)著奉獻的正向心態(tài)？教育引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)不松勁、奮斗不停歇、奉獻不止步，經(jīng)得起挫折的挑戰(zhàn)，自覺形成良好的行為習(xí)慣，做有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代青年。

面對當(dāng)前教育形勢的新常態(tài)、學(xué)生發(fā)展特點的新常態(tài)，我們工作面臨的新情況、新問題將會越來越多。要使我院心理健康教育工作再上新臺階，就要求我必須提高創(chuàng)新能力，事事講發(fā)展，篇篇謀布局；加強頂層設(shè)計，充實基層調(diào)研，不斷開拓工作新局面，以高度的責(zé)任心達(dá)到育人的目的。

第三篇：兩學(xué)一做專題一學(xué)習(xí)心得

講政治、有信念專題心得體會

做合格黨員，一個關(guān)鍵之處，就是強化底線與高線意識，以此規(guī)范自身言行，既守住黨紀(jì)黨規(guī)這條“底線”，又追求理想信念宗旨這條“高線”，并讓“兩線意識”成為代代相傳的“紅色基因”。

讓追求“高線”成為“信仰基因”。高線是黨員干部指引前行的“指南針”和“燈塔”，實現(xiàn)價值的“精神鈣片”。把黨紀(jì)黨規(guī)“底線”當(dāng)“高線”，總是盯著最低標(biāo)準(zhǔn)，不僅容易心中無信仰、肩上無擔(dān)當(dāng)，也往往導(dǎo)致眼中無法紀(jì)、手中胡作為。對黨員干部來說，追求高線就要“不忘初心”，始終堅守正確的價值追求，把為民服務(wù)的宗旨放到第一位，以“等不得”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“松不得”的責(zé)任感和“停不得”的使命感，認(rèn)認(rèn)真真做好每一項工作，在盡職履責(zé)上彰顯人格魅力，在干事創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)人生價值。自覺抵制拜金主義、享樂主義、自由主義等各種腐朽思想的侵蝕，常思貪欲之禍、常懷律己之心、常除非分之想、常修為政之德，使自己成為廉潔自律、秉公用權(quán)、生活正派的表率。

讓不越“底線”成為“本能行為”。大到一個國家，小至個人，遵循“底線”才能保持良性運轉(zhuǎn)。我們黨的“底線”就是紀(jì)律和規(guī)矩。如果“底線”失守，黨就會成為一盤散沙，黨對人民的承諾也會成為一句空話。黨員干部要用黨章黨規(guī)武裝頭腦，以黨規(guī)管住手腳，時刻保持底線意識，時刻有底線這個緊箍咒，堅守政治底線，切實增強政治敏銳性，信念上不動搖，行動上不迷失;堅守思想道德底線，把為百姓謀福利放在首位，把追求名利地位放在末位;堅守法紀(jì)底線，思想上要敬畏、用權(quán)上要謹(jǐn)慎;堅守生活底線，牢記“兩個務(wù)必”，堅持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，知道自己該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

讓“高線”與“底線”互動共進。古人云：“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無所得矣。”對黨員干部來說，底線是根基，根基牢固方堅不可摧;高線是航標(biāo)，航向無誤才能路線正確。底線和高線，是一個有機整體，二者相輔相成、互動共進，內(nèi)化于黨員干部的理想追求，外顯于他們的言行舉止。只有把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，嚴(yán)守做人、處事、用權(quán)、交友的底線，始終追求高標(biāo)準(zhǔn)，將黨和人民的利益擺在首位，才能胸懷坦蕩明白做人，最終守住了底線，也堅守了高線。

講政治、有信念專題心得體會

在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動“三嚴(yán)三實”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各級黨組織要把踐行“兩學(xué)一做”作為一項政治任務(wù)，融入黨員教育新常態(tài),著力打造信念堅定、紀(jì)律嚴(yán)明、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍,需在三個落實上下功夫。

一要在強化理想信念上下功夫?？倳洀娬{(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題?！翱傞_關(guān)”問題解決不好，世界觀就會出現(xiàn)偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現(xiàn)錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執(zhí)政根基。理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。因此，要以“兩學(xué)一做”為契機，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)總書記系列重要講話，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”。通過系列學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話制度化、常態(tài)化，引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話要求轉(zhuǎn)化為實際行動，做到思想上同心、目標(biāo)上同向、落實上同步，以實際成效展示學(xué)習(xí)效果。

二要在講紀(jì)律守規(guī)矩上下功夫。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準(zhǔn)則，任何人，不管官有多大、資格有多老，都要講紀(jì)律守規(guī)矩，認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，認(rèn)真落實“三嚴(yán)三實”要求。各級黨組織必須把黨員干部隊伍管好用好,通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”，自覺踐行“三嚴(yán)三實”，自覺按黨章黨規(guī)辦事，教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時刻，始終保持政治定力、履行入黨誓詞、樹好自身形象，為黨增光添彩。要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)，敢于高舉黨紀(jì)黨規(guī)戒尺，自覺維護好黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，始終保持高壓態(tài)勢，使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀(jì)。

三要在發(fā)揮黨員作用上下功夫。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，特別是要教育引導(dǎo)每一名黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位作貢獻，勇于擔(dān)當(dāng)有作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，一心一意謀發(fā)展、真抓實干攻扶貧，讓更多的發(fā)展成果惠及廣大人民群眾，為守底線、走新路、奔小康作貢獻、出實力。

講政治、有信念專題心得體會

繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育后，為了保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，中央從嚴(yán)治黨再出新舉措，在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署?！皟蓪W(xué)一做”主要解決三個問題如何來學(xué)?怎樣去做?合格不合格誰說了算?

一、如何來學(xué)

“兩學(xué)一做”，貴在調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，增強黨性意識。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話精神，加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;明確黨員目標(biāo)，把黨的思想建設(shè)放在首位，堅定理想信念，提高黨性覺悟;增強政治意識，堅定正確政治方向;強化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，主動作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

“兩學(xué)一做”，關(guān)鍵在于找準(zhǔn)切入點，持之以恒。對于黨內(nèi)教育，存在的主要問題是部分教育“接地氣”不夠、聯(lián)系實際不緊，講不到黨員干部心坎里，激不起思想共鳴。開展“兩學(xué)一做”，村基層黨組織要結(jié)合農(nóng)村實際開展學(xué)習(xí)教育，我村組織黨員在黨旗下重溫入黨誓詞，共同觀看遠(yuǎn)教平臺上的黨建課件，共同學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，大家一起暢談感悟，在交流中提升黨性意識。下一步，支部計劃，在完成“兩學(xué)”的基礎(chǔ)上征求廣大黨員的意見，問問他們想學(xué)什么，我們想辦法有針對性的開展學(xué)習(xí)教育。

二、怎樣去做

“兩學(xué)一做”，廣大黨員著力提升的是黨性意識，要轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，要努力做到全心全意為人民服務(wù)，就必須把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效落實到體現(xiàn)黨員先進性，發(fā)揮黨員先鋒模范上。在農(nóng)村黨員中應(yīng)由村黨支部書記帶頭，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨員應(yīng)常到村民家中走動，了解實際情況，對有困難的群眾及時給予幫助，不能解決的報村委，經(jīng)兩委會討論幫助政策，無法解決的報上級黨組織。中央提“合格黨員”，沒有提“優(yōu)秀黨員”是比較務(wù)實的，也是問題導(dǎo)向的一種體現(xiàn)。在農(nóng)村工作中，黨員同志帶頭繳納新農(nóng)合、新農(nóng)保;帶頭搞好環(huán)境衛(wèi)生，支持美麗鄉(xiāng)村建設(shè);防汛抗旱時多走走、多看看，了解掌握的險情及時上報;秸稈禁燒中，做到不燒秸稈??這點點滴滴的小事，卻時時刻刻體現(xiàn)著一名合格黨員的先鋒模范作用。

對于黨員干部而言，則必須要有擔(dān)當(dāng)。首先要有擔(dān)當(dāng)?shù)男貞选Ｒw現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們?nèi)ソ邮?、去落實。要體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計得失、顧全大局。其次，要有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。有了過硬本領(lǐng)才能真負(fù)責(zé)、真擔(dān)當(dāng)、有作為。新常態(tài)下，對干部的要求與日俱增，干部們適應(yīng)的一面正在減少，不適應(yīng)的一面正在增加。要擔(dān)當(dāng)作為，我們必須加強學(xué)習(xí)實踐，錘煉自己的執(zhí)政基本功，努力提高在征地征遷、信訪維穩(wěn)等急難險重工作上的能力。第三、要有擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩?。接受了任?wù)，具備了能力，能不能干好，拼勁很重要。這種拼勁表現(xiàn)在：以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感。

三、合格不合格誰說了算

對于農(nóng)村黨組織成員來說，誰比誰合格、誰比誰優(yōu)秀，要有個比頭，要一年一評，動態(tài)管理。黨組織首先要對黨員進行評比，關(guān)鍵的還是要村民怎么看，合格不合格也要村民拿主導(dǎo)意見。年終評議黨員是必須邀請村民代表、服務(wù)對象參加民主測評，黨員向群眾、向黨組織、向黨員公開履諾情況，大家給予客觀公正評價。這樣，農(nóng)村黨組織成員之間，誰干得好壞一目了然。有了比頭，進而引導(dǎo)農(nóng)村黨組織黨員更好的服務(wù)群眾、發(fā)揮作用、展示形象，時刻牢記黨員身份，自覺規(guī)范自己的行為，爭做一名合格黨員。

毛主席曾說過“黨員干部與群眾就是魚與水的關(guān)系”，黨員只有與人民群眾同呼吸共命運，做好人民群眾的貼心知己，這才是最合格的黨員，也是黨永葆青春活力之道。落實“兩學(xué)一做”，做一名合格的黨員，每一名黨員都責(zé)無旁貸。

第四篇：兩學(xué)一做心得體會(高校教師)

“兩學(xué)一做”心得體會

繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育之后，為深化黨內(nèi)教育，將“關(guān)鍵少數(shù)”專題教育向全體黨員鋪開，各級黨組織相應(yīng)中央號召又專門開展了“兩學(xué)一做”系列學(xué)習(xí)。通過參加院系各級黨組織的系列學(xué)習(xí)，本人在思想上更加警醒，作為一名黨員應(yīng)時刻注意加強常態(tài)化學(xué)習(xí)，做一名人民群眾滿意的合格黨員。

一方面，“兩學(xué)一做”前提是“學(xué)”，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)貫徹總書記的系列重要講話精神?！吨袊伯a(chǎn)黨黨章》是黨規(guī)的源頭，是立黨的根基，每個黨員，尤其是老黨員千萬不可思想上麻痹，認(rèn)為太平盛世維持現(xiàn)狀就萬事大吉，要結(jié)合新的形勢，結(jié)合黨的大政方針，結(jié)合習(xí)總書記的系列講話精神逐條理解黨章的真義。以黨章為鏡，反思自己的行為，梳理自己的不足，爭取無論是思想意識方面，還是教書育人方面都要成為一名稱職的高校教師黨員。

另一方面，“兩學(xué)一做”的關(guān)鍵在“做”。再好的思想，沒有行為加以實踐都是空洞無力的，只有真正在自己的教書育人中，在教學(xué)科研里，時刻對照黨章要求，反省自身不足。要將習(xí)總書記的講話精神貫徹到每一次課前備課，課內(nèi)的講授，課后的反思中。無論是新課、舊課，無論是好學(xué)還是厭學(xué)的同學(xué)都要以一個火熱的心對待，盡心盡性地做好本職工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做到真學(xué)、真信、真懂、真用。

黨員尤其是高校黨員教師，作為與大學(xué)生接觸的一線人員，自己的一言一行都在潛行默化中影響學(xué)生，而這批學(xué)生又將步入社會，建設(shè)祖國。所以在高校中開展“兩學(xué)一做”意義深遠(yuǎn)，所有黨員教師都應(yīng)該思想上高度重視，行動上落到實處，從小事抓起，管住自己的一言一行，約束自己的一舉一動，不違規(guī)、不越紀(jì)，于點滴處彰顯黨性，在平凡崗位實現(xiàn)個人價值。只有這樣方能成就一番“從嚴(yán)治黨”新氣象，才能造就教育行業(yè)新風(fēng)尚！

第五篇：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得

做優(yōu)秀黨員，做優(yōu)秀教師

——“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)心得

20xx年2月，中共中央辦公廳應(yīng)發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)，各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。開展“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓寬、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)過程中，我深有感觸的一點就是，目前黨員教師隊伍中的大多數(shù)同志有著比較強烈的理想信念，他們依然在不斷的追求身為一名黨員教師的自我價值與社會價值，這是一件令人欣慰的事情。然而不同的是，現(xiàn)階段的一些黨員教師，出現(xiàn)了缺乏共產(chǎn)主義信仰，對建設(shè)中國特色社會主義缺乏信心的情況，他們精神世界比較空虛，難以找到身為黨員教師的價值與信仰，并不熱衷于教書育人。這對于我這樣一名有二十年教齡十多年黨齡的教師來說，有著非常大的觸動。陶行知老先生曾說過：“老師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。”作為一名黨員教師，培養(yǎng)具有高度社會責(zé)任感、高素質(zhì)、高智能的新世紀(jì)的人才是我們的天職，學(xué)生的進步就是我們的成功。教書育人，是我們的人生座右銘。在教育教學(xué)實踐中，作為一名黨員教師，們不僅要具有先進的教育理念和扎實的教學(xué)功底，更重要的是要愛崗敬業(yè)，無私奉獻，熱愛學(xué)生，理解學(xué)生，真正成為學(xué)生的良師益友。在“兩學(xué)一做”的基本要求中，有這樣一點也值得我深刻的思考，那就是在教學(xué)中，要把黨的思想堅定的放在首位，以尊崇黨章，遵守黨規(guī)為基本要求，進一步樹立清風(fēng)正氣，更加嚴(yán)格的遵守政治紀(jì)律政治規(guī)矩。身為一名黨員教師不可或缺的就是高度的政治敏銳感與政治覺悟性，所以，在今后的教師生涯中，我一定要不忘初心，扎扎實實的做一名優(yōu)秀的黨員教師。

古人云：“不積跬步，無以致千里；不積細(xì)流，無以成江海。”黨員教師只有寵辱不驚，扎下身子從小事做起，從點滴做起，勿以事小而不謀，勿以事瑣而不為，發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的精神，才能做出一番業(yè)績來。一要對自己認(rèn)得清，正確地認(rèn)識自己，關(guān)鍵是要敢于自我剖析、自我批評，能夠經(jīng)常地自省、自責(zé)，品德就會愈高尚，人格就愈顯偉大，我們要加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)，必須在這方面下功夫。二要對工作干得實，要知實情，說實話，想實招，求實效。堅持干一件事情就要成功一件事情，養(yǎng)成一絲不茍、腳踏實地的好習(xí)慣。三要對重?fù)?dān)挑得起。要發(fā)揚老黃牛精神，經(jīng)受住考驗，勇于挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以儉為榮，以苦為樂，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

最后，我想說的就是，在未來的道路上，我一定會不忘初心，堅定信仰，踏踏實實的走出一條屬于自己的黨員教師之路！