第一篇:高校教師“兩學一做”征文
以學促做,以學促教
———“兩學一做”心得體會
動物科技學院教工黨支部 陳立華
繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,為深化黨內(nèi)教育,將“關鍵少數(shù)”專題教育向全體黨員拓展,各級黨組織積極響應中央號召,專門開展了“兩學一做”(學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員)的系列教育實踐活動。近期,通過參加學院黨組織的系列學習,我進一步認識到,作為新時期的黨員,必須牢記黨員身份,加強黨性修養(yǎng),以黨章為標準,自覺用黨性原則規(guī)范自己的言行;身為人師,要樂于學習,以良好的師德師風,在三尺講臺上做一名合格的黨員。
1.學習“兩學一做”,做學習型教師
學習,是一個人、一個政黨乃至一個國家生命力長久的最佳“良方”。黨的十八大提出“要建設學習型、創(chuàng)新型和服務型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務”,這就把學習型擺在了首位。作為黨員,我們不能放松黨章黨規(guī)、總書記系列講話的學習;作為教師,我們不能忽略教育教學理論的學習。
作為一名黨員教師,我的主要工作在教學,提高業(yè)務水平是本職,必須在工作中起好先鋒模范作用,成為教育教學的能手。為此要加強業(yè)務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。隨著教學改革的逐步推進,樹立教學新理念、新思想,增強創(chuàng)新意識,提高課堂教學效率,成為教改的重頭戲。在高效課堂中,教師由講授者變成了組織者,學生由等候“喂食”變?yōu)橹鲃印耙捠场?,真正地動口、動手、動腦,自學悟?qū)W。時代在發(fā)展、社會在進步,新的形勢對教師提出了更高要求,我們必須讓學習融入工作,融入生活,多一些閱讀;少一些娛樂,多一些思考;少一些空談,多一些實踐。同時,要勤于實踐探索,在實踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領,做學用結(jié)合的表率;讓自己賴以教育學生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新,源源不斷,認真履行自身工作職能,努力提高教育教學質(zhì)量。
2.踐行“兩學一做”,立師德鑄師魂
習總書記在《做黨和人民滿意的好老師》專題講話中強調(diào)的,對于教師來說,歸結(jié)起來就兩個字,那便是“師德”。作為教師,踐行“兩學一做”的落腳點在于樹立良好的師德師風。因為,教師是學生行動的標桿。良好的師德源于教師的榜樣示范作用。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
近幾年來,師德問題百出,引起了社會各界人士的反思。習總在講話中強調(diào):樹立和發(fā) 揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。任何一名黨員,不論職務高低、資歷深淺、成就大小,都必須自覺遵守黨內(nèi)政治生活準則,作為一名教師更要率先垂范。在科技飛速發(fā)展,物欲恒流、快節(jié)奏的大道上,我們黨員教師要能守住自己心靈的一份靜土,“不以物喜,不以己悲”,不隨波逐流,不忘初心,以此來洗禮我們的師德形象,讓師德建設真正實施。
師德的核心是愛——對教育事業(yè)的愛,對學生的愛。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,用行動感染、教育學生,用教師的人格魅力給他們巨大的教育和影響。教師要熱愛自己的崗位,有強烈的責任心;要以情感人,以理服人,成為學生的朋友,建立平等和諧的師生關系。每一位學生都渴望得到老師的愛,教師要真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學生,發(fā)掘?qū)W生身上的可愛之處,用師愛的溫情去融化學生“心中的堅冰”。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。不僅要愛那些好學生,更要愛那些缺點較多的學生,擁有“海納百川”的胸懷,才能公平地教書育人、因材施教,通過教育激發(fā)學生的學習動力,增強他們的自信心,教會他們科學文化知識和做人做事的道理。
習總書記說,學生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。習總書記的講話又一次充分肯定了教師工作的極端重要性,作為黨員教師,我們必須將思想和行動統(tǒng)一到中央要求和學院黨委的部署安排上來,才能將“兩學一做”貫穿于教育教學工作中,做一名合格的黨員教師。
隨著“兩學一做”逐步推進,每一名黨員對黨要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。作為一名教育工作者,只有深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策,才能更好地貫徹執(zhí)行黨的好正策;只有自己對黨絕對忠誠,才有能力去教育廣大學生忠誠于黨;只有努力付出,才能樹立親切友善的新形象。所以,黨員教師要當好“兩學一做”的積極學習者、踐行者,用實際行動為黨的建設增光添彩。
第二篇:兩學一做心得體會(高校教師)
“兩學一做”心得體會
繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,為深化黨內(nèi)教育,將“關鍵少數(shù)”專題教育向全體黨員鋪開,各級黨組織相應中央號召又專門開展了“兩學一做”系列學習。通過參加院系各級黨組織的系列學習,本人在思想上更加警醒,作為一名黨員應時刻注意加強常態(tài)化學習,做一名人民群眾滿意的合格黨員。
一方面,“兩學一做”前提是“學”,學習黨章黨規(guī),學習貫徹總書記的系列重要講話精神?!吨袊伯a(chǎn)黨黨章》是黨規(guī)的源頭,是立黨的根基,每個黨員,尤其是老黨員千萬不可思想上麻痹,認為太平盛世維持現(xiàn)狀就萬事大吉,要結(jié)合新的形勢,結(jié)合黨的大政方針,結(jié)合習總書記的系列講話精神逐條理解黨章的真義。以黨章為鏡,反思自己的行為,梳理自己的不足,爭取無論是思想意識方面,還是教書育人方面都要成為一名稱職的高校教師黨員。
另一方面,“兩學一做”的關鍵在“做”。再好的思想,沒有行為加以實踐都是空洞無力的,只有真正在自己的教書育人中,在教學科研里,時刻對照黨章要求,反省自身不足。要將習總書記的講話精神貫徹到每一次課前備課,課內(nèi)的講授,課后的反思中。無論是新課、舊課,無論是好學還是厭學的同學都要以一個火熱的心對待,盡心盡性地做好本職工作,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做到真學、真信、真懂、真用。
黨員尤其是高校黨員教師,作為與大學生接觸的一線人員,自己的一言一行都在潛行默化中影響學生,而這批學生又將步入社會,建設祖國。所以在高校中開展“兩學一做”意義深遠,所有黨員教師都應該思想上高度重視,行動上落到實處,從小事抓起,管住自己的一言一行,約束自己的一舉一動,不違規(guī)、不越紀,于點滴處彰顯黨性,在平凡崗位實現(xiàn)個人價值。只有這樣方能成就一番“從嚴治黨”新氣象,才能造就教育行業(yè)新風尚!
第三篇:“兩學一做”征文
“兩學一做”征文
—— 堅守底線 不碰紅線
打通一小 丁學俊
我們通過開展兩學一做活動,進一步厘清了習總書記對依法治國、治國理政若干重大問題闡述的認識和理解,尤其是結(jié)合教學工作,圍繞習總書記講話始終貫穿著的堅定的信仰追求、科學的思想方法、強烈的歷史擔當、真摯的為民情懷、務實的思想作風,通過聽專家講、看錄像學樣本、自學等方式,聯(lián)系自己的工作體驗結(jié)合著學、結(jié)合著講、結(jié)合著感受,總結(jié)為堅定一種信仰、堅守兩條紅線、堅持三種精神。
一、堅定一種信仰
信仰關乎一個人的精神境界,信仰是超越現(xiàn)實,對未來美好遠景和遠大目標的自覺追求,是努力實現(xiàn)更高價值的自我意識。德國大哲學家康德有一句名言:“世界上唯有兩樣東西一直讓我心醉神迷,一是頭頂上燦爛的星空,二是心中的道德律?!鳖^頂上的星空是指人的信仰,道德律是指內(nèi)心的秩序,一個人如果擁有了這兩樣東西,就是一個頂天立地的人,一個力量無窮的人?;仡欀袊伯a(chǎn)黨走過的九十多年的光輝歷程,之所以有今天舉世矚目的成就,其秘訣就是靠無數(shù)共產(chǎn)黨員堅定信仰和道德實踐取得的,二者缺一不可,互為促進。
不同時代有不同的特點,但對信仰的追求卻一脈相承。共產(chǎn)黨人的信仰,不同于一般的信仰,我們信仰的馬克思主義,有著超越平凡的力量。共產(chǎn)黨人是有追求的,面對十八大制定的全面建成小康社會的目標任務,展望實現(xiàn)中華民族偉大復興之“中國夢”的愿景,更加需要每個黨員、干部以堅定的理想信仰支撐良好的官德,保持高度的責任感、使命感,自覺做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。十八大以來,總書記超60次談生態(tài),他指出,“生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰”,生態(tài)文明建設是一場“綠色革命”,綠水青山就是金山銀山的發(fā)展觀,實現(xiàn)了發(fā)展理念的新提升。我們追求人與自然和諧、經(jīng)濟與社會和諧,就是要“兩座山”。
中國夢呼喚了新時期的民族信仰??倳浿赋?中國夢歸根到底是人民的夢,實現(xiàn)中國夢可以有10個樣本,可以有n多個樣本,不僅僅是將名字鐫刻在歷史史冊的人可以成為樣本,我們每個有信仰的人只要堅守,“忍將心血埋深土,為待他年人問津。甘為蒼生受苦難,五十年后識斯人”的精神,我們都可以成為實現(xiàn)中國夢的樣本。
二、堅守兩條紅線
嚴守紀律紅線、堅守政治底線。黨員領導干部必須嚴守紀律紅線,堅決貫徹落實總書記“五個必須、五個決不允許”要求。習近平同志旗幟鮮明、不容置疑地指出,對踩“紅線”“闖雷區(qū)”零容忍,而且要求這個觀念一定要非常明確、非常強烈、非常堅定。這是對各級領導干部是否堅持以人為本、貫徹落實科學發(fā)展觀的重要檢驗。
對“紅線”,要有敬畏之心、戒懼之心,絕不能踩踏。要把嚴守黨的政治紀律作為一條不可逾越的紅線,堅定信念,自覺遵守,夯實責任,以上率下,不斷自我革新、自我凈化、自我完善。要勤于學慎于言篤于行,作為黨員干部,什么該說、什么不該說,必須以政治紀律為準繩,真正做到在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨,不能在精神上的?缺鈣?,患?軟骨病?,把世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”掌控好,必須經(jīng)受“四大考驗”、防止“四種危險”,做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,始終以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
嚴守政治紀律不是一句空話,不能只表態(tài)、不落實。明確行為準則,堅持防微杜漸,始終修身嚴行,管住小事、守住小節(jié)、謹防小錯,始終把嚴守政治紀律作為底線和準則。嚴守政治紀律最關鍵的是要夯實責任,要牢記自己第一身份是黨員,要按照“三嚴三實”要求,把講規(guī)矩、講紀律、講認真作為領導干部工作作風新常態(tài),總書記在十八屆中央紀委二次全會上強調(diào):“干部廉潔自律的關鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權、交友的底線,就能守住黨和人民交給自己的政治責任,守住自己的政治生命線,守住正確的人生價值”。永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,最根本的是要堅定信念,做到信黨章、信中央、信組織,堅決做到“四個服從”,強化政治擔當,對堅持什么、反對什么,黨員干部頭腦要清醒、心中有定力,必須自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗、基本要求,自覺遵守黨章和黨內(nèi)各項規(guī)章制度,自覺規(guī)范自己的一言一行。心中有桿秤,明白哪些可以做、哪些不可以做,使紀律真正成為廉潔從政的剛性約束。
總書記多次強調(diào):“要善于運用?底線思維?的方法,凡事從壞處準備,努力爭取最好的結(jié)果,這樣才能有備無患、遇事不慌,牢牢把握主動權?!碧岣叩拙€思維能力,就是要居安思危、增強憂患意識,寧可把形勢想得更復雜一點,把挑戰(zhàn)看得更嚴峻一些,做好應付最壞局面的思想準備。要見微知著、未雨綢繆,增強前瞻意識,把工作預案準備得更充分、更周詳,做到心中有數(shù)、處變不驚。
三、堅持三種精神
堅持釘子精神、學習精神、擔當精神。在中共十八屆二中全會第二次全體會議上,習近平用了“釘釘子”這一比喻,強調(diào)要牢記“空談誤國,實干興邦”,要保持工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。他說,我們要有釘釘子的精神,釘釘子往往不是一錘子就能釘好的,而是要一錘一錘接著敲。要以“釘釘子”精神抓落實,要抓鐵有痕、踏石留印,把每一棵釘子訂牢、訂直、訂實,不說空洞的口號,做些踏踏實實的工作,不做表面文章,多做基礎工作,不搞政績,多為民生謀事,堅持不懈,一項接著一項,一茬接著一茬,不斷釘下去為學之實,固在踐履”學以致用,應用的過程促進學習深化,也檢驗學習成效。黨校的脫產(chǎn)培訓,學習總書記系列重要講話,堅持學用結(jié)合、知行統(tǒng)一,把學習成效體現(xiàn)到促進主觀世界和客觀世界改造上,使思想真正有所提高,使工作切實得到改進和加強,既能學到理論、掌握新知、認識真理、探索規(guī)律,提高改造客觀世界的能力,還能加強黨性鍛煉,提高自身修養(yǎng),改造主觀世界。習總書記指出,全黨同志一定要善于學習,善于重新學習。同過去相比,我們今天學習的任務不是輕了,而是更重了。這是由我們面臨的形勢和任務決定的。要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,做到好學樂學,多一點學習、多一點思考,少一點無謂的應酬、少一點形式主義的東西,這也是轉(zhuǎn)變工作作風的重要內(nèi)容。要勤于學、敏于學,認真學習馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系,掌握貫穿其中的立場、觀點、方法,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力,正確判斷形勢,始終保持政治上的清醒和堅定。還要認真學習各方面知識,豐富知識儲備,完善知識結(jié)構,打牢履職盡責的知識基礎。
是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,這是檢驗是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。習總書記在接受外國記者專訪時,他深情地說,“我的執(zhí)政理念,概括起來說就是:為人民服務,擔當起該擔當?shù)呢熑巍保翱匆粋€領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”,語意重大而深遠。擔當,意即接受并負起責任。作為黨員干部來說,擔當就要真正接受和擔負起全心全意為人民服務的責任,用擔當?shù)呢熑尉裨趯崿F(xiàn)黨和人民的事業(yè)中貢獻自己的光和熱。具有擔當精神和敢于擔當,不僅是共產(chǎn)黨人的立身基礎、應該具備的基本素質(zhì),更是共產(chǎn)黨人的政治本色和價值取向。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗,夙夜在公,勤勉工作,為民奉獻,傾心竭力,善作善成,不推諉,不回避,不怕麻煩,真抓實干,言必信、行必果,我們就能形成一種巨大的擔當力量,才能對得起黨員這個稱號,不會貽誤黨的事業(yè),才能成為一個有歷史擔當?shù)娜恕?/p>
黨的十八大以來,總書記在不同場合發(fā)表了大大小小百余次重要講話,總書記的講話平實、深入淺出,觸及心靈,振聾發(fā)聵,充滿吸引力、感染力、感召力,充滿了語言魅力,看得進、學得懂、記得住、傳得開,能入耳入腦入心入神:“打鐵還需自身硬”、“溫水煮青蛙”,“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的?鈣?”,“要堅持?老虎?、?蒼蠅?一起打”,這些話語都說到老百姓的心坎上。習近平的系列講話,認識清醒,見解深刻,既沒有丟老話,同時又講出了新話,體現(xiàn)了堅持與發(fā)展、繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一,體現(xiàn)了與時俱進、求真務實的精神,我們要博學慎思,明辨篤行,做到知行合一,要把學習總書記系列重要講話作為一項長期任務,持之以恒,常學常新,把對講話精神的學習不斷引向深入。
第四篇:兩學一做征文
“學思踐悟 勇當先鋒”主題征文
單位:會興街道中心校 姓名:牛雪梅 聯(lián)系電話:***通訊地址:會興中心校
兩學一做 知行合一
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求認真貫徹執(zhí)行。黨支部組織了學習,學校開展學習“兩學一做”教育學習活動。我覺得“兩學一做”貴在堅持,堅持經(jīng)常學習黨的先進理論,堅持在日常中學習黨的思想政治。作為一名基層黨員教師,略談點體會。
“兩學一做”(學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員)學習教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
作為黨員教師,我們必須將思想和行動統(tǒng)一到中央要求和學校黨委的部署安排上來,“兩學一做”,“學”是知、是內(nèi)修,是基礎;“做”是行、是外為,是目的,其關鍵在于知行合一、學用結(jié)合。黨員教師自覺踐行“兩學一做”,就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務和促進學生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求,學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員、做黨和人民滿意教師。
第一,學黨章黨規(guī),樹立黨章意識,保持黨的純潔性。總書記指出,“黨章是黨的總章程,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒有規(guī)矩,不成方圓?!蓖瑫r,黨章也是中國共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法,是全面從嚴治黨的總規(guī)矩。學習黨章對于黨員和積極要求入黨的同志來說都是非常重要的。教師承擔教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命,黨員教師學習黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實意義。
黨員教師學習黨章,就是要自覺遵守黨章、維護黨章,樹立黨章意識,對黨絕對忠誠,對黨和人民的教育事業(yè)絕對忠誠,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨員教師學習黨規(guī)黨紀,學習黨的歷史,就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,以正面典型激勵自己,以反面典型警示自己,樹立崇高道德追求,遵守黨的紀律,增強黨性,保持黨的純潔性,守住為人、做事的基準和底線。
第二,學系列講話,堅定理想信念,保持黨的先進性。黨的十八大以來,總書記從時代和全局高度,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍,發(fā)表了一系列重要講話??倳浀南盗兄匾v話,內(nèi)涵豐富、思想深邃,貫穿著堅定的信仰追求、強烈的擔當意識、真摯的為民情懷、務實的思想作風,為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供了科學指南和基本遵循。
黨員教師學系列講話,就是要深入學習和領會總書記關于堅持和發(fā)展中國特色社會主義的理論,深刻理解中國特色社會主義來之不易,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,堅定理想信念,為社會主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。
黨員教師學系列講話,就是要切實學習和把握總書記關于“四個全面”戰(zhàn)略布局的理論,準確判斷我國當前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征,堅持以問題為導向,不斷解決問題,化解挑戰(zhàn),保持黨的先進性。
第三,做合格黨員,做黨和人民滿意教師。黨和國家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會的新形勢,都對新時期黨員提出了新要求,黨員要堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。黨員教師,首先是黨員,然后是黨員教師,要做到“平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去”;黨員教師,要做合格黨員,同時要做黨和人民滿意的教師。
黨員教師要有理想信念,強化政治意識,保持政治本色。總書記的系列重要講話,特別是“四個全面”戰(zhàn)略布局,開拓了馬克思主義發(fā)展的新境界,是中國特色社會主義理論體系的最新理論成果。學系列講話,著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦,統(tǒng)一思想和行動,堅定馬克思主義的信仰,增強政治意識,保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
黨員教師要有道德情操,不斷提高修養(yǎng),踐行德高為范??倳浾J為好老師的標準之一是,“合格的老師首先應該是道德上的合格者,好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷?!?。合格的黨員教師要不斷加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,終身追求黨的先進性和純潔性,不斷提高自我修養(yǎng),踐行德高為范。
黨員教師要有扎實學識,夯實知識功底,永葆學習狀態(tài)??倳浾f,“扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎?!碑斍?,我國高等教育處于內(nèi)涵式發(fā)展階段,提升教育質(zhì)量是必由之路,這就要求黨員教師要加強學習,不斷夯實知識功底,永葆學習狀態(tài),提升教育教學能力。
黨員教師要有仁愛之心,堅守教育靈魂,做到仁而愛人。教育的真諦是愛,教育的本質(zhì)是愛,沒有愛就沒有教育??倳浾f,“好老師應該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師?!秉h員教師要牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民中的普通一員,時時處處把學生放在心上,熱愛本職工作,關愛青年學生,堅守教育靈魂,真正把教育看做“仁而愛人”的事業(yè)。
“學思踐悟 勇當先鋒”主題征文
單位:會興街道中心校 姓名:郭紐麗 聯(lián)系電話:*** 通訊地址:會興中心校 “兩學一做”,重在基礎
最近學校開展 “兩學一做”學習教育,學是基礎,做是關鍵?;A不牢,地動山搖。因此,必須切實在打牢“學”這一基礎上下功夫、見成效,這也是系好“兩學一做”第一顆扣子的著力點。具體要把握好三個環(huán)節(jié)。
一、兩學一做要用真心。
孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。黨章是黨的總章程和根本法,黨規(guī)是黨的鐵紀律和“高壓線”,總書記系列重要講話是黨的創(chuàng)新理論最新成果,是指引我們事業(yè)的科學指南。必須切實以一種“樂之者”的真心認真學習、深刻領會。要做到:不“裝象”假學。責任激發(fā)動力,行動源于自覺。要堅持把學黨章黨規(guī)和習總書記系列講話當作第一責任、作為精神追求、化成自覺行動,認真制定學習計劃、周密搞好部署安排、努力改進方法手段、嚴格加強檢查督促、深入研究解決問題,確保人員、時間、內(nèi)容、效果“四落實”,堅決防止圖形式、走過場、敷衍塞責、應付檢查等現(xiàn)象。不因忙廢學。工作忙是事實,但時間就像海綿里的水,只要愿意擠總是還有的。愛因斯坦曾說,人的差異主要在于業(yè)余時間。要學會把零散的時間一點一點地“焊接”起來、舍得把工作之余別人喝咖啡、打牌和娛樂的時間利用起來進行學習。不以空見學。堅持帶著問題學,聯(lián)系實際學,努力明確學習的目標任務、標準要求、方法路徑,真正做到學而信、學而用、學而行。通過學黨章黨規(guī),切實明確基本標準,樹立行為規(guī)范,自覺尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,學習總書記系列講話,著力強化理論武裝,統(tǒng)一思想行動,堅定道路自信、制度自信、理論自信。
二、兩學一做,要下苦功。
毛主席曾指出:“我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功”。學習掌握黨章黨規(guī)和習總書記系列講話,要注意克服三種不良心理:要克服浮躁心理。寧靜致遠,心靜智達。如果心不在焉,像猴子的屁股坐不住,就不可能學深學透。因此,要真正的坐下身子、靜下心來,排除干擾、聚精會神,妥善處理工學矛盾,科學合理安排時間,認認真真、原原本本地讀書學習,切忌蜻蜓點水、浮光掠影、淺嘗輒止、一知半解,更不能學了幾個條款、能背幾句原文、懂了幾個觀點就自以為了不起,自我滿足起來。要克服安逸心理。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學黨章黨規(guī)和習總書記系列講話,同樣沒有順風船可駛,一篙也不可緩。雖不強調(diào)“三更燈火五更雞”,也不要求“頭懸梁、錐刺股”,但也要有一種 “一日不學,落后三秋”的緊迫感,努力實現(xiàn)“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”、“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”、“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火病闌珊處”的境界。
要克服畏難心理。一些同志總感到理論學習太高大上,不好學也學不好,常?!皩幵讣影喔晒ぷ鳎辉缸聦W理論”。的確黨章黨規(guī)和習總書記系列講話,雖從字面上讀懂不難,但要真正融會貫通并不容易。這就如同攻關,要善于扎硬寨、打硬仗,做到像葉帥說的“攻城不怕堅,攻書莫畏難,科學有險阻,苦戰(zhàn)能過關”。一遍讀不懂,就讀兩遍、三遍,甚至四遍、五遍??;自己悟不透,就多請教領導、同事和專家;今天沒學完,就明天、后天再繼續(xù)學。
三、兩學一做要鉆進去。
黨章黨規(guī)和習總書記系列重要講話內(nèi)涵豐富、思想深邃,只有真正鉆進去,才能切實悟得透。著眼打牢“學”的基礎,要努力防止三種不良傾向。堅持深入到底學,防止淺表化傾向。學習的最大敵人是不到“底”。我們常有一些同志,因讀了幾本著作、寫了幾篇心得、懂了幾個觀點、能背幾條規(guī)章,就開始滿足起來,自以為了不起,不愿意下功夫去深鉆細研。宋代理學宗師朱熹說“為學之道,莫先于窮理??讀書之法,莫貴于循序而致精,而致精之本,則又在于居敬而持志”。為此,要切實抱著循序致精、居敬持志的態(tài)度去深鉆細研,學習到“底”,探究黨章黨規(guī)和習總書記系列講話的核心要義、本質(zhì)特征和內(nèi)在規(guī)律。堅持全面系統(tǒng)學,防止碎片化傾向。黨章黨規(guī)和習總書記系列講話是相互聯(lián)系的有機整體、完整的理論體系,要堅持全面地、系統(tǒng)地、完整地,而不是零碎地、片面地、孤立地學習,要放到深化改革開放這個大的時代背景中、放到黨和國家工作全局中去、放到本地區(qū)本單位本部門的中心任務中去,堅持與學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義結(jié)合起來,與學習黨的路線方針政策結(jié)合起來,與學習國家的法律法規(guī)結(jié)合起來。堅持原原本本學,防止快餐化傾向。在大數(shù)據(jù)時代,快、變、躁的生活狀態(tài)和工作節(jié)奏,使得有的黨員干部不愿做理論學習的“苦行僧”,喜歡吃理論“快餐”,熱衷于以學習輔導材料、聽取專家講座等代替學原著、讀原文。科學理論的精髓都集中而準確地凝結(jié)在原著之中,要舍得下長功夫、慢功夫、細功夫,堅持原原本本、逐篇逐章、一字一句地學習理解黨章黨規(guī)和習總書記系列講話,做到如曾國藩所說“一句不通,不看下句,今日不通,明日再讀,今年不精,明年再讀”。這樣慢是慢了,但唯有如此,才能真正融會貫通、掌握精髓要義。
中紀委書記王岐山曾談到,學習、思考、實踐、感悟是一個學而思、思而踐、踐而悟螺旋式上升,循環(huán)往復的過程,永無止境。作為一名黨員教師,我會在“兩學一做”學習中起帶頭作用,廣為宣傳,多參與黨支部的學習教育活動,提升自己的黨性覺悟,發(fā)揮帶頭作用,為我校的教育事業(yè)作出應有的貢獻。
第五篇:兩學一做 征文
【篇一:兩學一做重拾自信征文】
“本想混進人民教師隊伍,卻成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部”,這是我從大學畢業(yè)工作至今對自己的竊喜。要知道,報考師范并非我本意,相對于給學生授課,我更傾向于與農(nóng)民打交道。很榮幸能在基層工作,貼近群眾,傾聽底層最真實的聲音;向黨看齊,全心全意為人民服務。2年后,經(jīng)領導、同事推薦,終于有機會遞交入黨申請書。伴隨著“兩學一做”教育學習活動的開展,使我更加堅定信念,從群眾中來,到群眾中去,要做一名優(yōu)秀的基層工作者。
基層工作繁瑣復雜,不僅要在辦公室里做好基本的“文字”工作,還要下到基底,與群眾面對面,春季防汛、夏季防臺、秋季防火、冬季防寒。每逢村級組織換屆選舉以及人口、經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)等各類普查,更是忙得不可開交。
盡管如此,工作5年來,我時刻牢記黨的宗旨,嚴格要求自己,勤奮努力、盡職盡責。因為我知道,“兩學一做”不僅是要我們學習黨規(guī)、黨章,還要學習黨的光輝歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng),更要我們堅定信念在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。做一名優(yōu)秀的基層工作者,是對“兩學一做”教育學習活動宗旨最好的闡釋。
經(jīng)過兩年多的黨組織考核,如今我即將成為一名中共黨員。在以后的生活、工作中,我要把堅定信念放在首位,尊崇黨章、遵守黨規(guī),保持對黨忠誠、勇于擔當?shù)淖鳛椋鲆幻麅?yōu)秀的中共黨員、基層工作者。
【篇二:兩學一做重拾自信征文】
20**年大學畢業(yè),我順利進入中國民生銀行信用卡中心總部,待遇優(yōu)厚,然而順從父母的愿望,20**年我依依不舍地離開北京,通過公務員考試,成為會同地稅大家庭中的一員。從繁華的都市到偏遠的小城,我曾一度失落和彷徨,找不到前行的方向,心里無數(shù)次地問自己,走錯路了嗎?失落什么啦!
值得慶幸的是:我加入的是一個溫馨、團結(jié)、向上的光榮集體。在后來的工作中,單位領導和藹的笑臉,親切的關懷,同事們耐心的指導,真切的問候,如春風化雨,讓我融化了以前單位里練就的那種程式化臉譜的冷漠。更重要的是,在單位組織的多種多樣學習與活動中,我漸漸地拓展了自己的視野,提高了自己的思想。80后的我,曾經(jīng)認為中國共產(chǎn)黨的偉岸形象只會出現(xiàn)在歷史課本中、“抗日神劇”里,但當我坐在縣局五樓視頻會議室,作為一名聽眾,親自聆聽到中央和省委表彰對象代表先進事跡巡回報告會上優(yōu)秀共產(chǎn)黨員田工、李貝、劉玲俐等人的先進典型事跡后,再想到局里許許多多干部日夜奮戰(zhàn)在稅收征管、“金三”上線、“營改增”、資源稅等體制改革中的可歌可泣事跡,讓我倍受鼓舞,如夢初醒,使我切身感受到共產(chǎn)黨人的偉大,重拾起已缺失的理想信念,整理行囊重新出發(fā)!參加工作一年后,我鄭重地向黨組織提交了入黨申請書,邁出了我人生中最“紅色”的一步。我聽黨課,參加革命傳統(tǒng)教育,參加“兩學一做”知識搶答賽和演講賽,這些活動慢慢地改變了我對黨的認識,沖破了心中的霧霾,找到了人生追求目標,更堅定了共產(chǎn)主義理想信念。
小時候,我沒能聽懂“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”的歌詞含義,通過今年開展“兩學一做”活動,才使我深刻認識了解到中國共產(chǎn)黨的歷史和未來,一幕幕戰(zhàn)爭畫面,一次次血雨腥風,一張張堅毅臉龐都生動地浮現(xiàn)在我眼前,向我訴說著烈士們?yōu)橹畩^斗的共產(chǎn)主義理想。習總書記指出:“共產(chǎn)黨員特別是黨員領導干部要做共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者”。我們每個黨員干部都要樹立共產(chǎn)主義理想信念,永葆黨的先進性和純潔性;用自己的一生,去追求共產(chǎn)主義偉大理想,并為之而奮斗終生,努力實現(xiàn)富強民主的“中國夢”。
我們地稅人的理想信念,要建立在省局提出的“責任、陽光、幸?!钡囟愔?,為地方經(jīng)濟建設服好務,為地稅持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實基礎。在工作生活中,我越來越認識到自己的不足,面對勤鉆苦學、稅海翱翔的業(yè)務精英;面對為民服務、不忘初心的辦稅明星;面對戰(zhàn)勝病魔、堅守崗位的基層一線稅務干部……我無地自容,卻更堅定了自己的理想信念,我將以他們?yōu)榘駱樱谧约旱谋韭殟徫簧吓ζ床?、奉獻青春和才智,爭取更大的成績回報組織和社會。今年6月,我已正式成長為一名“中共預備黨員”,在黨旗下我進行了莊嚴宣誓,當我舉起右手,面向鮮艷的黨旗,我看到了未來的方向,看到了崇高的理想,看到了無數(shù)共產(chǎn)黨人的高大身影。我不再迷茫,不再困惑,我相信自己既能在都市里揮灑青春,更能在縣城里放飛夢想,成為一名組織認可、納稅人滿意的優(yōu)秀稅務工作者。
堅定共產(chǎn)主義信念,會讓你渾身充滿正能量;堅定共產(chǎn)主義信念,會讓你找到前行中的亮光;堅定共產(chǎn)主義信念,會讓你在地稅人生路上激情地奔跑和揚帆遠航!【篇一:兩學一做重拾自信征文】
光陰荏苒,不知不覺在紀檢監(jiān)察機關案件審理和執(zhí)紀審查一線工作已經(jīng)17個年頭,其間有欣慰喜悅、有失落沮喪,但唯一不變的是對黨的反腐倡廉事業(yè)的堅定和堅守。這份堅定源于內(nèi)心的熱愛,更源于對道路和事業(yè)的深深自信。
回憶起來,每個案子幾乎都有“艱難時刻”。記得那是十八大后的一個春節(jié)前夕,我們經(jīng)辦的一起案件已經(jīng)開始了一段時間,但仍面臨很大困難。被審查人事先做了充分準備,贓款贓物分散轉(zhuǎn)移,被審查后又拒不交代實質(zhì)問題,外圍核查也遇到很多障礙。雖然到了年根兒,但全組同志默默堅持,誰也不愿意回家休假。除夕一大早,我們梳理發(fā)現(xiàn)了被審查人曾安排原來的下級自帶箱子幫其搬家的情況,懷疑有可能以搬家為掩飾轉(zhuǎn)移贓物,遂立即與這名下屬聯(lián)系。得知他已經(jīng)回老家過年,我們又緊急趕往他的家鄉(xiāng)。經(jīng)反復做思想工作,這名下屬反映被審查人確實讓他保管過一個皮箱,他一并帶回了老家。我們迅速起獲箱子帶回工作地點,此時已是除夕夜間。打開皮箱,里面金光閃閃,裝滿了首飾珠寶、金銀幣和現(xiàn)金。大家都松了一口氣,案件突破口終于打開了。次日,在證據(jù)面前,被審查人無法抵賴,逐步開始交代問題。
每次面對這樣的“艱難時刻”,我們總是想起總書記指出的,嚴懲腐敗分子是黨心民心所向,于是就充滿了力量和信心。無數(shù)次實踐證明,有了黨和人民作堅強后盾,勝利永遠會屬于我們。
工作中也有很多溫暖的記憶。記得還是一年除夕,我們接到任務,需要馬上約談一名領導干部,大家開始都感到難度會比較大,因為這名領導干部雖然問題比較輕微,但畢竟是接受紀律談話,又在春節(jié)前夕,難免會有抵觸情緒。我們?yōu)榇俗隽硕喾矫鏈蕚洹O挛缯勗掗_始后,我們先就約談的時間表達歉意,請這名領導理解,這名同志馬上說:“約我談話是組織的信任,十八大后黨中央全面從嚴治黨,紀委嚴格執(zhí)紀,我是黨員領導干部,有義務配合組織工作。雖然我有錯誤,但我仍然會鼓起勇氣講清問題。你們除夕都在加班工作,所以也不用顧慮耽誤我過節(jié)?!闭勗捄芸炀瓦M入核對事實證據(jù)階段,這位同志全部如實講清了問題,我們所做的各項準備基本都沒有派上用場。幾個小時過去,天已經(jīng)黑了,窗外騰起煙花,室內(nèi)正在緊張談話的同志身上也被映得五彩斑斕,大家不約而同相視一笑,一時間分不清談話人和被談話人,只覺得是黨組織內(nèi)同志間真誠的談心。春節(jié)后,這位領導干部很快投入工作。
事實上,類似的場景在十八大以來的執(zhí)紀審查中經(jīng)常出現(xiàn)。對一線工作人員來說,這是執(zhí)紀方式改變后帶來的突出變化。通過執(zhí)紀活動,黨員對組織的深厚情感被喚醒,承認錯誤,放下包袱,重新開始工作;很多被開除黨籍移送司法機關的人員也表現(xiàn)出對組織的深深依戀,甚至表示要重新努力入黨。每當看到違紀黨員對組織的真誠回歸,我們就更加深切地感受到黨的感召力、凝聚力,感受到紀律和規(guī)矩真正樹起來、嚴起來以后的巨大作用,感受到每一位黨員對黨的信心!
能夠親身參加十八大以來波瀾壯闊的黨風廉政建設和反腐敗斗爭,是每個紀檢監(jiān)察干部的幸運,也是我們的政治責任和光榮使命。在黨中央堅強領導下的這場偉大斗爭,必將取得最終勝利。
【篇二:兩學一做重拾自信征文】
中央電視臺的《朗讀者》開播以來,可以說是最火的綜藝節(jié)目之一。它以深情的朗誦、真摯的情懷傳遞著語言的溫度,演繹著人性的光輝,我對此深感共鳴。
我剛進縣紀委工作的時候被分配到宣傳部。在一些人眼里,宣傳部既不執(zhí)紀審查也不審理案件,業(yè)務相對較“虛”。當時,我心中不免有些低落,最初的夢想是成為一名叱咤風云的紀檢執(zhí)紀審查人員,肅清貪官,激濁揚清,還世間清明。
“兩學一做”學習教育開展以來,宣傳部愈發(fā)忙碌起來。從制訂學習計劃到開展警示教育,我每天都伴著清晨的日出和夜晚的星光前行。特別是到宿州監(jiān)獄開展警示教育活動,聯(lián)系、協(xié)商、發(fā)函、確定人員、組織活動等,這一系列任務都由我來完成,從毫無組織經(jīng)驗到順利開展工作,領導放手讓我去鍛煉。這些經(jīng)歷讓我找到了自我價值——“朗讀者”。
何謂朗讀者?“傳播文字,展現(xiàn)生命”——這是《朗讀者》節(jié)目給出的答案。我認為,紀檢系統(tǒng)的“朗讀者”則是用各種方式學習好、宣傳好、貫徹好黨章黨規(guī)黨紀、總書記系列重要講話精神,用案例剖析敲響警鐘,用文字講述紀檢故事,用聲光影像記錄紀檢人的點滴,通過大家的努力,使黨員干部牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”,追求理想信念高標準,堅守紀律底線。作為其中的一員,我感到驕傲和自豪。
“兩學一做”學習教育讓我重新拾起了自信,明白了自己雖然不在紀律審查一線,卻肩負著實現(xiàn)黨員干部“不想腐”的重要使命。
轉(zhuǎn)眼又到了萬物蔥蘢的夏天,當前“兩學一做”學習教育正在深入開展。作為一名“朗讀者”,我將繼續(xù)用鏗鏘之音讀好“兩學一做”學習教育的篇章,以昂揚向上的姿態(tài)篤定前行。
【關于兩學一做重拾自信征文1】
黨的十八大以來,從出臺中央八項規(guī)定、自中央政治局做起,到開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,著力解決黨員干部特別是縣處級以上領導干部存在的突出問題,黨中央以上率下,推動全面從嚴治黨層層深入。開展“兩學一做”學習教育的一項重要任務,就是加強基層黨組織建設、推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展。實現(xiàn)從嚴治黨全覆蓋,一個支部不能少,一個黨員不能漏。
問題是時代的聲音。長期以來,一些基層黨組織存在黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。有的黨支部黨內(nèi)政治生活不正常、不嚴肅,學習、匯報、民主評議等往往流于形式;有的基層黨組織執(zhí)行制度不力,對黨員個人情況不掌握;有的領導干部自以為職務高、權力大,把雙重組織生活制度拋在腦后,幾乎從不參加支部組織生活……如果任其發(fā)展,就會大大削弱基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,嚴重影響黨的形象和公信力。
基層黨組織是黨聯(lián)系服務群眾的橋梁和紐帶,是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。基層黨組織的素質(zhì)水平如何、戰(zhàn)斗力強不強,直接影響著黨群、干群關系,關系到黨和人民之間的血肉聯(lián)系。君不見,現(xiàn)實生活中,發(fā)生在基層黨員身上的“蠅貪”問題,往往會成為老百姓感受最深、反映最為集中的“切膚之痛”。只有把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員,才能從根本上夯實黨的群眾基礎,厚植黨的執(zhí)政根基。
常言道,刀不磨要生銹,人不學要落后。“兩學一做”,對于每名黨員來說是正心修身的必修課,而對于每個支部來說則不啻為煥發(fā)生機活力的“強心劑”。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做,要針對新情況新問題嚴肅黨內(nèi)政治生活,以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。
具體來講,就是要帶著具體問題學,針對具體問題做,把解決問題貫穿學習教育全過程;加強對黨員經(jīng)常性教育,充分利用“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等活動,認真學習黨章黨規(guī)、系列講話,發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題就咬耳扯袖、及時提醒;堅持和落實行之有效的制度,用制度管住人、管住權,等等。
開展“兩學一做”學習教育,擦亮基層黨組織的政治底色,要求各級黨組織,特別是基層黨組織,切實扛起管黨治黨的主體責任,管好黨員、帶好隊伍,防止走過場和形式主義。領導干部要帶頭做好表率,緊密聯(lián)系領導工作實際,學得更多一些、更深一些,要求更嚴一些、更高一些,引導廣大黨員增強“四個意識”,按照黨員標準嚴格要求自己,做合格共產(chǎn)黨員。
【關于兩學一做重拾自信征文2】
“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的“兩學一做”學習教育目前已經(jīng)面展開了一年有余。這是黨中央今年在全體黨員中開展的一次極為重要的活動。通過“兩學”,真正做一名合格黨員;通過“學典型、講奉獻、比貢獻、促發(fā)展”,讓廣大黨員隊伍煥發(fā)生機,從而促進黨的事業(yè)蒸蒸日上。那么,作為社區(qū)黨員,在這次“兩學一做”中就應有特殊的擔當,那就是“愛崗敬業(yè)、忠誠擔當、扎實為居民做好服務”。
在學習中,我逐字逐句通讀了《中國共產(chǎn)黨黨章》,重溫了自己在黨旗下莊嚴的入黨誓詞,認真學習了總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的講話文章,只覺得“字字句句閃金光,照得大家心里亮,工作學習有方向”。在學習中,我深深感受到我們黨作為中國人民和中華民族先鋒隊的先進性,以及她的堅強、有力、優(yōu)秀與偉大。內(nèi)心激情澎湃,我深深感受到了作為一名黨員的光榮使命和重大緊迫的責任感。
通過學習使我認識到,事業(yè)成功,認識先行,觀念須正。為了黨和國家事業(yè)的成功,需要全體黨員從思想純潔的角度,以治黨建黨的緊迫性,先扣好“信黨”和“信念”的第一??圩?。這樣接下來無論是個人的成就,還是興黨興國,才能是順理成章。
在學習中,我逐漸意識到,要避免“識不足”導致的“不信”。正確認識黨,更加相信黨,同時進一步增強自己“信念”的堅定。黨的優(yōu)秀性、先進性經(jīng)過了歷史檢驗。從1921年7月浙江嘉興南湖一艘游船,五十多名黨員的12名代表,歷經(jīng)艱辛發(fā)展到8700萬黨員的大國執(zhí)政黨,讓人口占世界五分之一的落后國家以富強獨立文明的姿態(tài)屹立于世界民族之林,這已經(jīng)是先進與實力的最好詮釋,也是不容置疑的客觀事實。
愿我們每一個黨員都能在“兩學一做”活動中有新認識新收獲,也有更加堅定牢固的“信念”的重塑與淬火。
【關于兩學一做重拾自信征文3】
兩學一做”學習教育不是一次活動,貴在堅持,要突出經(jīng)常教育,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
首先要堅持學黨章黨規(guī)。采取個人自學與集中學習方式,明確自學要求和目標,堅持學習,努力提高學習水平,總結(jié)學習心得。按照“三會一課”制度,圍繞專題學習討論,認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學習黨的歷史,學習黨章等內(nèi)容。通過學習,提高認識,認真總結(jié),找到差距,最后明確努力方向。
還要堅持學系列講話。堅持認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來,從而用理論武裝自己,深刻領會總書記講話的精神實質(zhì)。
更要堅持做合格黨員。按新發(fā)展新時期對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行的合格黨員。堅持把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量上,堅持在每年、每月、每日、每時、每分、每秒上,都要用一名合格黨員的標準要求自己的一言一行一動,堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,努力加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),踐行黨的宗旨,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務。
“兩學一做”,貴在堅持。堅持把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝自己,堅持做一名合格黨員。通過“兩學一做”,進一步堅定理想信念,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念,為“十三五”規(guī)劃開好局、起好步、全面建成小康社會而貢獻力量。
在入黨的時候,我們都作過入黨宣誓:我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨?!?/p>
我雖然退休了,但我的思想不能退休,我只要還活著,我就要為共產(chǎn)主義奮斗終身。我年齡大了,干不了大事、重要事,但我多年寫作,我就要搞好宣傳工作。宣傳黨的方針政策、宣傳好人、好事,講好中國好故事、弘揚中國精神、傳播中國好聲音,為黨的事業(yè)增添正能量。就像總書記對我們廣大老干部希望的那樣:我們要珍惜光榮歷史、永葆政治本色,繼續(xù)以身作則,弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,繼續(xù)為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出積極貢獻!