第一篇:網(wǎng)絡黨校學習 《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》導讀 學習答案
《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》導讀 學習答案
01課習題 ?
1、【單選題】黨的十八大以來,總書記在各種場合都強調,黨員干部要有良好的政治修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。
A.正確? B.錯誤
2、【單選題】劉少奇于1898年11月24日出生于()省寧鄉(xiāng)縣花明樓鄉(xiāng)炭子沖。
A.四川? B.湖南 C.湖北 D.廣東
3、【單選題】1997年1月29日,()同志在中紀委第八次全會上的講話中指出:“我們黨的一大長處和優(yōu)勢,就是把樹立馬克思主義世界觀、人生觀同堅持和發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)有機地結合起來,講求共產(chǎn)黨員個人的思想品德修養(yǎng)。劉少奇同志寫了一本《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》,就曾專門講過這個問題。”
A.江澤民 B.胡錦濤 C.溫家寶 D.習近平
02課習題
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1、【單選題】1922年8月劉少奇回到湖南,在長沙清水塘22號,和中共湘區(qū)執(zhí)行委員會書記()接上了頭。
A.陳獨秀? B.朱德 C.周恩來 D.毛澤東
2、【單選題】1922年9月11日劉少奇趕到安源,和()一起領導路礦工人斗爭。
A.任弼時? B.李立三 C.陳獨秀 D.葉挺
3、【單選題】1959年4月,在第二屆全國人民代表大會第一次會議上,()當選為中華人民共和國主席。
A.毛澤東 B.任弼時 C.周恩來 D.劉少奇
03課習題
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1、【單選題】1939年初,豫西省委舉辦了第一期黨員干部訓練班。()在班上講授了《共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》,這是他第一次系統(tǒng)地講共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)問題。
A.劉少奇? B.周恩來 C.任弼時 D.毛澤東
2、【單選題】()年,《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》首次發(fā)表。
A.1936? B.1937 C.1938 D.1939
3、【單選題】()曾說,《論共產(chǎn)黨的修養(yǎng)》是一部培養(yǎng)合格的成熟的共產(chǎn)黨員的教科書。
A.安子文 B.金沖及 C.薄一波 D.習仲勛
04課習題
1、【單選題】我們每一個共產(chǎn)黨員,不應該只是做一個起碼的夠格的黨員,而應該按照黨章的規(guī)定力求進步,不斷提高自己的覺悟程度,努力學習馬克思列寧主義。A.正確
B.錯誤
2、【單選題】共產(chǎn)黨員可以把理論學習和思想意識修養(yǎng)互相割裂開來。A.正確
B.錯誤
3、【單選題】劉少奇強調,共產(chǎn)黨員要在革命的實踐中修養(yǎng)和鍛煉,而這種修養(yǎng)和鍛煉的唯一目的又是為了(),為了革命的實踐。
A.人民
B.國家
C.社會
D.黨
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05課習題
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1、【單選題】共產(chǎn)黨員必須清楚地確定個人利益和黨的利益之間的正確關系。
A.正確
B.錯誤
2、【單選題】劉少奇要求黨員在對待黨內各種錯誤思想意識和黨內斗爭方面,應堅持正確的態(tài)度。
A.正確
B.錯誤
3、【多選題】劉少奇指出,(),這是共產(chǎn)黨員必須遵循的馬克思列寧主義的原則。
A.個人利益服從黨的利益
B.地方黨組織的利益服從全黨的利益
C.局部的利益服從整體的利益
D.暫時的利益服從長遠的利益 06課習題
1、【單選題】人們不但在和自然界的斗爭中,而且在社會階級的斗爭中,改造自然界,改造社會,同時也改造著人們自己。
A.正確
B.錯誤
2、【單選題】我們應該把自己看作是不變的、完美的、神圣的,是不需要改造的、不可能改造的。
A.正確 B.錯誤
3、【單選題】我們提出在社會斗爭中改造自己的任務,這不是侮辱自己,而是社會發(fā)展的客觀規(guī)律的要求。
A.正確
B.錯誤 07課習題
1、【單選題】共產(chǎn)黨員要在同反革命進行各方面的斗爭中來改造自己,這就是說,要在這種斗爭中求得自己的進步,提高自己革命的品質和能力。A.正確
B.錯誤
2、【單選題】革命者要改造和提高自己,必須參加革命的實踐,絕不能離開革命的實踐;同時,也離不開自己在實踐中的主觀努力,離不開在實踐中的自我修養(yǎng)和學習。
A.正確
B.錯誤
3、【單選題】長征途中,公然另立中央,分裂紅軍;1938年4月私逃叛黨,投靠國民黨,當上國民黨軍統(tǒng)特務的是()。
A.張國燾
B.張子善
C.歐震
D.黃克功
08課習題
1、【單選題】為了保持我們無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士的純潔,提高我們的革命品質和工作能力,每個黨員都必須從各方面加強自己的鍛煉和修養(yǎng)。A.正確
B.錯誤
2、【單選題】毛澤東具有敢于擔當?shù)母锩焚|。A.正確
B.錯誤
3、【單選題】周恩來在遵義會議上表現(xiàn)出了勇于擔當?shù)母锩焚|。A.正確
B.錯誤
09課習題
1、【單選題】一個共產(chǎn)黨員,在任何情況下,能夠不能夠把自己個人的利益絕對地無條件地服從黨的利益,是考驗這個黨員是否忠于黨、忠于革命和共產(chǎn)主義事業(yè)的標準。A.正確
B.錯誤
2、【單選題】黨的利益高于一切,這是我們黨員的思想和行動的最高原則。A.正確
B.錯誤
3、【單選題】1944年9月5日,()帶領戰(zhàn)士們在陜北安塞縣執(zhí)行燒炭任務時,即將挖成的窯洞突然塌方,他奮力把戰(zhàn)友推出洞去,自己卻被埋在窯洞,犧牲時年僅29歲。A.董存瑞 B.張思德C.黃繼光D.段德昌
10課習題
1、【單選題】革命實踐的鍛煉和修養(yǎng),無產(chǎn)階級意識的鍛煉和修養(yǎng),對于每一個黨員都是重要的,而在取得政權以后更為重要。A.正確
B.錯誤
2、【單選題】革命勝利后,共產(chǎn)黨員不需要講修養(yǎng)。
A.正確B.錯誤
3、【單選題】1949年8月15日,上?!督夥湃請蟆房橇艘粭l消息:“知法犯法,罪在不赦”、“玷污軍譽,破壞紀律,()被判處死刑”。A.歐震B(yǎng).黃克功C.張國燾D.蕭玉璧
11課習題
1、【單選題】2012年7月17日全國黨校校長會議上,習近平同志再次強調了黨校的特色,就是要注重()教育,這是它不同于一般高校的地方。A.黨性B.理論C.道德D.領導
2、【多選題】以下對“理論”的重要性認識正確的是()。A.理論是我們觀察一切現(xiàn)象、處理一切問題的武器 B.理論可以提高戰(zhàn)略和策略水平 C.有了理論就可以解決一切問題 D.有了理論就可以當領導
3、【單選題】理論水平在很大程度上決定了領導干部的領導水平。A.正確
B.錯誤
12課習題
1、【單選題】()年3月23日,總書記在莫斯科國際關系學院發(fā)表題為《順應時代前進潮流 促進世界和平發(fā)展》的重要演講。A.2011 B.2012 C.2013 D.2014
2、【單選題】從第一次國共合作失敗到第二次國共合作成功,就體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人戰(zhàn)略、戰(zhàn)術水平的進步。A.正確
B.錯誤
3、【單選題】劉少奇在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中指出:“學習馬克思列寧主義創(chuàng)始人的品質,學習馬克思列寧主義,應該采取正確的態(tài)度。否則,是學習不好的,是學習不到的?!?A.正確
B.錯誤
13課習題
1、【單選題】劉少奇指出,黨的團結就是黨的生命,對于黨的團結的任何損害,就是對于敵人的援助和合作。A.正確
B.錯誤
2、【多選題】要有艱苦奮斗的工作作風的修養(yǎng)體現(xiàn)在以下方面:()。A.體現(xiàn)在謙虛、謹慎、不驕、不躁的品質修養(yǎng)上 B.體現(xiàn)在能吃苦的精神上 C.體現(xiàn)在艱苦樸素的生活態(tài)度上 D.體現(xiàn)在密切聯(lián)系群眾的態(tài)度上
3、【多選題】劉少奇強調,群眾觀點必須在每一個黨員的思想中牢固地建立起來。群眾觀點包括()。
A.一切為了人民群眾的觀點,全心全意為人民群眾服務的觀點 B.一切向人民群眾負責的觀點 C.相信群眾自己解放自己的觀點 D.向人民群眾學習的觀點
14課習題
1、【單選題】()年10月10日,劉少奇隨中央紅軍主力撤離中央蘇區(qū),進行長征。
B.1934 C.1935 D.1936
2、【單選題】1937年11月下旬,劉少奇回到()出席12月9—14日召開的政治局會議。A.上海B.北京 C.重慶 D.延安
3、【單選題】1943年3月16日和20日,中央書記處調整。()為主席,成為中央第一代領導集體的雛形。
A.毛澤東B.劉少奇C.任弼時D.周恩來
4、【單選題】1945年6月9日和10日,在黨的()上,劉少奇當選為中央委員。A.四大 B.五大 C.六大 D.七大
5、【單選題】1945年8月23日召開政治局擴大會議,會議決定在毛澤東去重慶談判期間,由()代理中共中央主席。
A.朱德B.周恩來C.任弼時 D.劉少奇
6、【多選題】在1941年9月召開的政治局會議期間,()等人不約而同地提出:有些干部位置擺得不適當,要正位,如劉少奇同志將來的地位要提高。
A.陳云B.王稼祥C.任弼時D.周恩來
7、【單選題】()作為社會公共生活中應當遵守的行為準則,成為整個社會道德體系的基礎層次。
A.社會公德B.職業(yè)道德 C.家庭美德D.個人修養(yǎng)
8、【單選題】某人平時注意節(jié)能,出門盡量選擇公共交通的方式。這是符合在()之間關系層面上的社會公德要求的行為。
A.人與人B.人與交通壓力C.人與社會關系D.人與自然
9、【單選題】以下各項中()符合公共生活的特點。A.排他性B.開放性C.隱秘性 D.封閉性
10、【多選題】劉少奇指出:“我們在思想意識上的修養(yǎng),是一回什么事呢?我認為這在基本上就是每個黨員()?!?/p>
A.用無產(chǎn)階級的思想意識去同自己的各種非無產(chǎn)階級思想意識進行斗爭 B.用共產(chǎn)主義的世界觀去同自己的各種非共產(chǎn)主義的世界觀進行斗爭
C.用無產(chǎn)階級的、人民的、黨的利益高于一切的原則去同自己的個人主義思想進行斗爭 D.用社會主義的世界觀去同自己的各種非社會主義的世界觀進行斗爭
11、【單選題】為了保持我們無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士的純潔,提高我們的革命品質和工作能力,每個黨員都必須從各方面加強自己的鍛煉和修養(yǎng)。A.正確
B.錯誤
12、【單選題】黨的利益高于一切,這是我們黨員的思想和行動的最高原則。
A.正確
B.錯誤
13、【單選題】從業(yè)人員要做到踐行“公私分明”的具體要求,下列不正確的是()。A.要有法律意識B.要有慎微意識C.要有大局意識D.要有利己意識
14、【單選題】提升公務員個人品德的途徑不包括()。
A.應提高公務員的道德認識B.應陶冶公務員的道德情操C.應漠視公務員的道德行為D.應鍛煉公務員的道德意志
課習題
1、【單選題】全體黨員要學習、提倡并發(fā)揚黨內一切好的模范和正氣,積極贊助一切正確的主張和意見,不學一切壞樣子,不受一切不正確的思想意識的影響。A.正確B.錯誤
2、【單選題】公共行政倫理不屬于精神文明范疇,而是政治文明的重要組成部分。A.正確B.錯誤
4、【單選題】自我修養(yǎng)必須落實到行動上,只有身體力行,對自己嚴格要求,把正確的認識化為現(xiàn)實的行為,變成習慣,才能真正達到人生修養(yǎng)的高境界。這說明,自我修養(yǎng)中最重要的環(huán)節(jié)是()。
A.認真讀書 B.躬行實踐C.常思己過D.虛心求教
6、【單選題】公平公正是公務員職業(yè)道德的基本規(guī)范之一。下面說法中不正確的是()。A.公正地選擇適用的法律和政策依據(jù) B.公平地對待每一個服務對象
C.要做到公平公正,必須確保效率的優(yōu)先性 D.要做到公平公正,必須具有高度的道德自覺
8、【單選題】道德是誠信建構的機制。A.正確B.錯誤
9、【單選題】推進公務員的廉潔自律,是廉政建設的重要途徑。A.正確B.錯誤
10、【單選題】認真學習()理論,這是我們做好一切工作的看家本領,也是領導干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領。
A.馬克思主義B.資本主義C.鄧小平D.社會主義
11、【單選題】()年3月23日,總書記在莫斯科國際關系學院發(fā)表題為《順應時代前進潮流 促進世界和平發(fā)展》的重要演講。A.2011 B.2012 C.2013 D.2014
12、【單選題】個人遵守社會道德規(guī)范而行動時所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特點,是穩(wěn)定的道德行為需要與為滿足這種需要而掌握的穩(wěn)定行為方式的統(tǒng)一體。這是()的含義。
A.職業(yè)道德 B.個人品德C.社會公德D.家庭美德
13、【單選題】調節(jié)人們在家庭生活方面的關系和行為的道德準則稱為()。A.家庭義務B.男女平等C.家庭美德.婚姻制度
14、【多選題】共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的主要內容包括()等。
A.要有馬克思列寧主義理論的修養(yǎng)
B.要有無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)略、戰(zhàn)術的修養(yǎng)
C.要有無產(chǎn)階級的思想意識和道德品質的修養(yǎng)
D.要有艱苦奮斗的工作作風的修養(yǎng)
13、【多選題】道德與法律之間存在著以下內在關系:()。
A.法律與道德都屬于意識形態(tài),它們都是由經(jīng)濟基礎決定的,二者在價值導向具有一致性 B.道德與法律沒有本質區(qū)別,法即道德、道德即法
C.二者內容上存在交叉,在一定意義上可以說,法是底線道德、道德是不成文法
D.二者功能相互補充,任何社會都需要剛柔并舉
2、【單選題】社會主義道德建設要以集體主義為原則,社會主義集體主義原則的基本內涵不包括()。
A.壓制個人,束縛個性 B.集體利益高于個人利益 C.集體利益和個人利益相統(tǒng)一 D.重視、保障和發(fā)展個人的正當利益
11、【單選題】親近社會,服務社會首先應做到()。
A.以人為本,維護人民利益
B.履行自己的工作職責,自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務
C.樂于奉獻 D.關注時事政治
10、【單選題】伴隨道德認識所表現(xiàn)出來的一種內心體驗是()。
A.道德評價 B.道德意志 C.道德情感 D.道德習慣
8、【單選題】我國《公務員法》規(guī)定,公務員只有義務而無權利。
A.正確 B.錯誤
6、【多選題】有效推進社會動員的策略有:()。
A.依靠法治和制度的有序動員 B.必須以實際利益為動員核心 C.利用大眾傳播媒介
D.建立健全社會動員聯(lián)動機制
5、【多選題】堅持群眾路線,就要:()。
A.尊重群眾首創(chuàng)精神 B.深入調查研究
C.問政于民、問需于民、問計于民 D.積極回應人民群眾要求
4、【多選題】政府及公共部門所擔負的解決公共事務的責任概括為(A.生產(chǎn)公共產(chǎn)品)。
B.處理公共糾紛 C.完善公共服務
D.提供公共服務
2、【多選題】1920年初冬,劉少奇和()等乘船前往上海,來到上海外國語學社就讀。
A.任弼時 B.蕭勁光 C.毛澤東 D.周恩來
1、【單選題】1941年國民黨陰謀制造皖南事變,劉少奇被任命為新四軍政治委員和華中局書記,同()等一起扭轉了新四軍的困難處境。
A.陳毅 B.朱德 C.彭德懷 D.賀龍
?
1、【單選題】公務員是一個特殊的群體,既是黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)的具體執(zhí)行者、國家公務的履行者,又是行政權力的行使者、社會事務的實踐者。
A.正確? B.錯誤
2、【單選題】1922年7月中下旬召開中共()后,中共中央決定派劉少奇回湖南工作,擔任中共湘區(qū)執(zhí)行委員會委員。
A.“二大”? B.“三大” C.“四大” D.“五大”
3、【單選題】1933年4月,()被任命為勞動人民委員部副部長。
A.劉少奇? B.毛澤東 C.周恩來 D.彭德懷
7、【單選題】道德發(fā)揮作用主要依靠的力量是()。
A.個人良心的壓力 的壓力
?
B.法律、法規(guī)的壓力 C.組織內部的壓力 D.上級
8、【單選題】黨和國家公共權力的本質是()。
A.權力屬于人民
B.合理的政府職能劃分與權力配置
C.公民能夠享受平等的政治權利
D.每個公民都可能實際行使主權
?
9、【多選題】我國古代官德大致包括:()。
A.廉? B.正 C.慎 D.信
12、【單選題】在我們黨內對各種缺點錯誤要進行批評,要進行斗爭,這實際上是黨的無情。
A.正確? B.錯誤
14、【單選題】下面關于道德品質的說法中不正確的有()。
A.是社會道德要求的內化和體現(xiàn)
B.是個人實現(xiàn)自我完善的內在根據(jù)
C.道德沒有強制性,所以道德品質可有可無
D.社會道德只有與個人品德相結合,才會轉化為現(xiàn)實的道德力量
2、【單選題】倫理與道德兩個概念沒有區(qū)別。
A.正確 B.錯誤
4、【多選題】公務員的職業(yè)倫理基本要求是()等。
A.忠誠 B.誠信
C.勇敢 D.進取
5、【多選題】為了防止發(fā)生“國家越糟糕,法律越縝密”現(xiàn)象,我們應當()。
A.大力倡導行政道德,建立公務倫理的規(guī)范體系 B.重視官吏、行政人員的行政道德情況 C.加強道德建設 D.加快建設廉潔行政
1、【單選題】在我們黨內對各種缺點錯誤要進行批評,要進行斗爭,這并不是黨的無情,而是黨在革命斗爭中不能避免的現(xiàn)象。
A.正確 B.錯誤
4、【單選題】1936年二三月間,劉少奇到達(),開始以中共中央代表的身份,領導中共中央北方局的工作。
A.天津 B.重慶
C.上海
D.沈陽
6、【多選題】政府的社會性和公共性職能部門作為最重要的公共組織,按其運用公共權力的強制性程度可以分為()。
A.強制性公共組織 B.強迫性公共組織
C.半強制性公共組織 D.非強制性公共組織
7、【單選題】“在聽報告時,自覺關閉手機”,是社會公德中調節(jié)()之間關系層面上的具體規(guī)范之一。
A.人與人 B.人與人造環(huán)境
C.人與社會 D.人與自然
8、【單選題】我們應該把自己看作是不變的、完美的、神圣的,是不需要改造的、不可能改造的。
A.正確 B.錯誤
1、【單選題】理論水平關系到革命能否勝利。
A.正確 B.錯誤
13、【單選題】公務員作為社會中的一份子,在公共生活中應該自覺遵守法律、法規(guī)、紀律,這是社會公德中()的要求。
A.遵紀守法 B.助人為樂 C.保護環(huán)境 D.文明禮貌
4、【多選題】正確對待黨內各種錯誤思想意識的態(tài)度是()。
A.認識和辨別黨內各種現(xiàn)象、各種思想意識、各種意見和主張 B.不采取自由主義態(tài)度,不畏懼必要的黨內斗爭 C.不抱機械的絕對的態(tài)度
D.在黨內斗爭中團結黨,提高黨的紀律和威信
12、【單選題】社會公德調整和規(guī)范的是()。
A.職業(yè)生活領域 B.社會公共生活領域 C.社會政治生活領域 D.社會文化生活領域
?
1、【單選題】1929年7月14日,時任上海滬東區(qū)委書記的劉少奇受黨中央的派遣,來到奉天(今沈陽),擔任中共滿洲省委書記。
A.正確 B.錯誤
?
7、【單選題】人們在公共的領域、公有的環(huán)境、公用的場所中,彼此開放透明,且相互關聯(lián)的共同活動,被稱為()。
A.公共領域? B.公共場所 C.公共秩序 D.公共生活
8、【單選題】一行人在過路口時迎面遇到紅燈,看到近處沒有車輛便徑直通過。他這樣做是()。
A.節(jié)省時間之舉 B.聰明靈活之舉 C.可供學習之舉
D.不遵守交通規(guī)則,違反了社會公德
?
9、【單選題】社會生活基本可分為()、職業(yè)生活和家庭生活三大領域。
A.道德生活?
要求。B.學習生活 C.公共生活 D.現(xiàn)實生活
10、【單選題】人應該信守承諾主要體現(xiàn)了調節(jié)()之間關系的層面上社會公德的 A.人與人? B.人與人造環(huán)境 C.人與社會 D.人與自然
12、【單選題】即使在無人知曉、沒有外在監(jiān)督的情況下,堅守自己的道德信念,自覺按道德要求行事,不因為無人監(jiān)督而恣意妄為。這種道德修養(yǎng)方法是()。
A.學思并重? B.省察克治 C.慎獨自律 D.知行統(tǒng)一
13、【多選題】我國古代官員道德建設有一整套較為完善的保障制度,包括:()。
A.以科舉為主要形式的選任制度
B.定期考核制度
C.監(jiān)察制度
D.法律制度
第二篇:論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》導讀
論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》導讀?上篇(下)試卷
[考試時限]:60分鐘
[及格分數(shù)]:60分
00 26 28 [考試說明]:
1、黨中央開展的群眾路線教育實踐活動,目的是樹立共產(chǎn)黨員的良好修養(yǎng)。
正確
錯誤 2、1919年夏,劉少奇來到北京,一方面參加愛國運動,一方面參加考試。
正確
錯誤
3、黨的十八大以來,總書記在各種場合都強調,黨員干部要有良好的政治修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。
正確
錯誤 4、1929年7月14日,時任上海滬東區(qū)委書記的劉少奇受黨中央的派遣,來到奉天(今沈陽),擔任中共滿洲省委書記。
正確
錯誤 5、1937年7月28日,劉少奇、楊尚昆抵達太原。在與閻錫山的親信梁化之見面談話時說:“我們是北方局,是來抗日的,不是來挖墻腳的”,使閻錫山放下了包袱,一致抗日。
正確
錯誤
6、公務員是一個特殊的群體,既是黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)的具體執(zhí)行者、國家公務的履行者,又是行政權力的行使者、社會事務的實踐者。
正確
錯誤
7、社會主義和愛國主義有著共同的奮斗目標,兩者都致力于探索中國偉大的復興之路。
正確 錯誤
8、毛澤東曾經(jīng)指出:“黨群關系好比魚水關系。如果黨群關系搞不好,社會主義制度就不能建成;社會主義制度建成了也不可能鞏固?!?/p>
正確
錯誤
9、倫理與道德兩個概念沒有區(qū)別。
正確
錯誤
10、公共行政倫理不屬于精神文明范疇,而是政治文明的重要組成部分。
正確
錯誤
11、劉少奇從共產(chǎn)黨員要在反革命斗爭中改造社會,改造世界、改造自己,保持純潔性和克服各種錯誤等方面,論述了共產(chǎn)黨員要進行修養(yǎng)的原因。
正確
錯誤
12、我們每一個共產(chǎn)黨員,不應該只是做一個起碼的夠格的黨員,而應該按照黨章的規(guī)定力求進步,不斷提高自己的覺悟程度,努力學習馬克思列寧主義。
正確
錯誤
13、共產(chǎn)黨員可以把理論學習和思想意識修養(yǎng)互相割裂開來。
正確
錯誤
14、共產(chǎn)黨員必須清楚地確定個人利益和黨的利益之間的正確關系。
正確
錯誤
15、對于黨內存在各種錯誤思想意識的原因,劉少奇分析指出:“為什么在我們光明的黨的組織內還有這些不好的事情呢?我想,原因很簡單,就是我們的黨不是從天上掉下來的,而是從中國社會中產(chǎn)生出來的?!? 正確
錯誤
16、劉少奇要求黨員在對待黨內各種錯誤思想意識和黨內斗爭方面,應堅持正確的態(tài)度。
正確
錯誤
17、公共行政的道德化就是指公共行政體系的道德化。
正確
錯誤
18、我國公務員職業(yè)道德要求也是普通公民都應當做到的要求。
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19、公務員的職業(yè)行為應當遵循市場交換原則。
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20、公務員的自覺自愿是公務員職業(yè)道德得以維持的唯一力量。
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24、安子文曾說,《論共產(chǎn)黨的修養(yǎng)》是一部培養(yǎng)合格的成熟的共產(chǎn)黨員的教科書。
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25、劉少奇強調,共產(chǎn)黨員要在革命的實踐中修養(yǎng)和鍛煉,而這種修養(yǎng)和鍛煉的唯一目的又是為了人民,為了革命的實踐。
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26、社會公德的主要內容和要求有文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法。
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27、自我修養(yǎng)必須落實到行動上,只有身體力行,對自己嚴格要求,把正確的認識化為現(xiàn)實的行為,變成習慣,才能真正達到人生修養(yǎng)的高境界。這說明,自我修養(yǎng)中最重要的環(huán)節(jié)是躬行實踐。
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28、人們在公共的領域、公有的環(huán)境、公用的場所中,彼此開放透明,且相互關聯(lián)的共同活動,被稱為公共生活。
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29、人們在公共生活中應該愛惜和保護全民和集體所有的公共財物。這是社會公德中愛護公物的要求。
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30、向道德模范學習充分體現(xiàn)了道德的引導作用。
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錯誤 31、1997年1月29日,()同志在中紀委第八次全會上的講話中指出:“我們黨的一大長處和優(yōu)勢,就是把樹立馬克思主義世界觀、人生觀同堅持和發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)有機地結合起來,講求共產(chǎn)黨員個人的思想品德修養(yǎng)。劉少奇同志寫了一本《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》,就曾專門講過這個問題?!? 江澤民
胡錦濤
溫家寶
習近平
32、劉少奇于1898年11月24日出生于()省寧鄉(xiāng)縣花明樓鄉(xiāng)炭子沖。
四川
湖南
湖北
廣東
33、()后來回憶道:“在東方大學學了八個月跑回來了,也算取了經(jīng),取到的經(jīng)不多就是了。當時我們學得不多,倒是我自己的革命人生觀開始確定了。懂得組織上的一些東西,講紀律、分配工作不講價錢、互相批評、一切服從黨,這些東西我腦子里種得很深?!?/p>
任弼時
蕭勁光
劉少奇
毛澤東
34、()年5月,劉少奇等回到上海,向中共中央書記局報到后,被分配到中國勞動組合書記部工作。
1922 1927 1928 1929 35、1922年7月中下旬召開中共()后,中共中央決定派劉少奇回湖南工作,擔任中共湘區(qū)執(zhí)行委員會委員。
“二大”
“三大” “四大”
“五大” 36、1922年8月劉少奇回到湖南,在長沙清水塘22號,和中共湘區(qū)執(zhí)行委員會書記()接上了頭。
陳獨秀
朱德
周恩來
毛澤東 37、1922年9月11日劉少奇趕到安源,和()一起領導路礦工人斗爭。
任弼時
李立三
陳獨秀
葉挺 38、1928年3月24日,中共中央臨時政治局舉行常委會議,討論()工作問題。
土地改革
順直
抗日
國共合作 39、1933年4月,()被任命為勞動人民委員部副部長。
劉少奇
毛澤東
周恩來
彭德懷 40、1934年7月,劉少奇奉命出任中共()省委書記,從瑞金來到省委駐地長汀。
江西 廣東
福建
湖南
41、()年10月10日,劉少奇隨中央紅軍主力撤離中央蘇區(qū),進行長征。
1933 1934 1935 1936 42、1936年二三月間,劉少奇到達(),開始以中共中央代表的身份,領導中共中央北方局的工作。
天津
重慶
上海
沈陽 43、1937年11月下旬,劉少奇回到()出席12月9—14日召開的政治局會議。
上海
北京
重慶
延安 44、1941年國民黨陰謀制造皖南事變,劉少奇被任命為新四軍政治委員和華中局書記,同()等一起扭轉了新四軍的困難處境。
陳毅
朱德
彭德懷
賀龍 45、1943年3月16日和20日,中央書記處調整。()為主席,成為中央第一代領導集體的雛形。
毛澤東
劉少奇
任弼時
周恩來 46、1945年6月9日和10日,在黨的()上,劉少奇當選為中央委員。
四大
五大
六大
七大 47、1945年8月23日召開政治局擴大會議,會議決定在毛澤東去重慶談判期間,由()代理中共中央主席。
朱德
周恩來
任弼時
劉少奇 48、1954年在第一屆全國人民代表大會第一次會議上,()當選為全國人民代表大會常務委員會委員長。
劉少奇
陳獨秀
陳毅
周恩來 49、1959年4月,在第二屆全國人民代表大會第一次會議上,()當選為中華人民共和國主席。
毛澤東
任弼時 周恩來
劉少奇
50、勇敢是一種什么樣的德性:()。
個人品德
家庭美德
職業(yè)道德
職業(yè)道德
51、下面關于自覺遵守社會公德意義的表述中不正確的是()。
遵守社會公德是提高從業(yè)者職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑
遵守社會公德是成為一個有道德的人的最基本要求
遵守社會公德是維護社會公共生活正常秩序的必要條件
社會公德建設是精神文明建設的基礎性工程,也是精神文明程度的“窗口”
52、()作為社會公共生活中應當遵守的行為準則,成為整個社會道德體系的基礎層次。
社會公德
職業(yè)道德
家庭美德
個人修養(yǎng)
53、一行人在過路口時迎面遇到紅燈,看到近處沒有車輛便徑直通過。他這樣做是()。
節(jié)省時間之舉
聰明靈活之舉
可供學習之舉
不遵守交通規(guī)則,違反了社會公德
54、“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的20字公民基本道德規(guī)范,體現(xiàn)著我國現(xiàn)代社會生活中的道德精華。其中,敬業(yè)奉獻要求()。
公民之間應該和睦相處,互助友愛,與人為善 公民應該勤奮工作,儉樸節(jié)約,積極進取,發(fā)奮圖強
公民應該恪忠職守,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,服務社會
公民應該有高尚的愛國主義精神,自覺學法、懂法、守法、護法
55、古人云:“與邪佞人交,如雪入墨池,雖融為水,其色愈污;與端方人處,如炭入熏爐,雖化為灰,其香不滅”。這句話說明在職業(yè)道德品質的形成中要注意做到()。
慎權
慎友
慎微
慎獨
56、社會生活基本可分為()、職業(yè)生活和家庭生活三大領域。
道德生活
學習生活
公共生活
現(xiàn)實生活
57、人應該信守承諾主要體現(xiàn)了調節(jié)()之間關系的層面上社會公德的要求。
人與人
人與人造環(huán)境
人與社會
人與自然
58、“在聽報告時,自覺關閉手機”,是社會公德中調節(jié)()之間關系層面上的具體規(guī)范之一。
人與人
人與人造環(huán)境
人與社會
人與自然
59、某人平時注意節(jié)能,出門盡量選擇公共交通的方式。這是符合在()之間關系層面上的社會公德要求的行為。
人與人
人與交通壓力
人與社會關系
人與自然
60、以下各項中()符合公共生活的特點。
排他性
開放性
隱秘性
封閉性 61、1920年初冬,劉少奇和()等乘船前往上海,來到上海外國語學社就讀。
任弼時
蕭勁光
毛澤東
周恩來
62、在1941年9月召開的政治局會議期間,()等人不約而同地提出:有些干部位置擺得不適當,要正位,如劉少奇同志將來的地位要提高。
陳云
王稼祥
任弼時
周恩來 63、1943年3月16日和20日,中央書記處調整。由()三人組成書記處。
毛澤東
劉少奇
任弼時 周恩來
64、在七屆一中全會上,選出毛澤東、()組成中央書記處,以毛澤東為核心的中共中央第一代領導集體正式形成。
朱德
劉少奇
周恩來
任弼時
65、公務員的行為選擇失去誠信,影響就大得多了,甚至一個處在最基層的公務員,他的非誠信行為也會有著很大的影響,會傷及政府的形象和信譽。這是由以下幾方面的原因所決定的:()。
公務員在社會治理的過程中所代表的是政府
公務員代表公務員群體的形象
公務員作為社會的正面形象代表者
公務員的不當行為可能影響政府甚至國家的形象 66、公務員的職業(yè)倫理基本要求是()等。
忠誠
誠信
勇敢
進取
67、為了防止發(fā)生“國家越糟糕,法律越縝密”現(xiàn)象,我們應當()。
大力倡導行政道德,建立公務倫理的規(guī)范體系
重視官吏、行政人員的行政道德情況
加強道德建設
加快建設廉潔行政
68、政府及公共部門所擔負的解決公共事務的責任概括為()。
生產(chǎn)公共產(chǎn)品 處理公共糾紛
完善公共服務
提供公共服務
69、政府的社會性和公共性職能部門作為最重要的公共組織,按其運用公共權力的強制性程度可以分為()。
強制性公共組織
強迫性公共組織
半強制性公共組織
非強制性公共組織
70、行政倫理關系,是由社會經(jīng)濟關系所決定,并受到社會的()直接影響,遵從一定的行政倫理觀念、行政倫理原則和規(guī)范所形成的一種特殊的社會關系。
輿論監(jiān)督
文化體制
政治制度
行政體制
71、劉少奇指出:“我們在思想意識上的修養(yǎng),是一回什么事呢?我認為這在基本上就是每個黨員()。”
用無產(chǎn)階級的思想意識去同自己的各種非無產(chǎn)階級思想意識進行斗爭
用共產(chǎn)主義的世界觀去同自己的各種非共產(chǎn)主義的世界觀進行斗爭
用無產(chǎn)階級的、人民的、黨的利益高于一切的原則去同自己的個人主義思想進行斗爭
用社會主義的世界觀去同自己的各種非社會主義的世界觀進行斗爭 72、劉少奇指出,(),這是共產(chǎn)黨員必須遵循的馬克思列寧主義的原則。
個人利益服從黨的利益
地方黨組織的利益服從全黨的利益
局部的利益服從整體的利益 暫時的利益服從長遠的利益
73、國外對避嫌的道德要求主要包括以下方面:()。
公務員避免將個人利益牽涉到營利性組織和集團之中
公務員接受任何形式的禮品要有嚴格的限制
公務員的財產(chǎn)申報與真實公開
不應隨便利用別人在行政過程中難以獲得的公共信息作為個人謀取私利的手段 74、堅持群眾路線,就要:()。
尊重群眾首創(chuàng)精神
深入調查研究
問政于民、問需于民、問計于民
積極回應人民群眾要求
75、有效推進社會動員的策略有:()。
依靠法治和制度的有序動員
必須以實際利益為動員核心
利用大眾傳播媒介
建立健全社會動員聯(lián)動機制
76、公務員必須認真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,即要:()。
認真學習路線、方針、政策
完整、準確地領會中央的精神、路線、方針和政策
上有政策,下有對策
認真貫徹路線、方針和政策
77、我國公務員職業(yè)道德的主要內容是:()。
忠于國家
服務人民 恪盡職守
公正廉潔
78、我國公務員制度建立后的公務員職業(yè)道德的進步主要表現(xiàn)在:()。
法制觀念逐漸增強
服務意識廣泛傳播
主體意識逐漸增強
創(chuàng)新意識逐漸增強
79、當前,有些公務員服務意識不足,其表現(xiàn)是:()。
“公仆意識”淡化,服務態(tài)度冷漠
責任意識淡薄,服務效果差
權力意識淡薄
行政能力低下
80、公務員職業(yè)道德規(guī)范具有以下功能:()。
公務員職業(yè)活動中行為正當性的標準和邊界
改善與加強政府與公眾的信任關系
提升公務員職業(yè)行為的道德判斷力
促使公務員在公務行為中自覺地維護公共利益
第三篇:學習論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)
學習論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)體會
張耀
共產(chǎn)黨員進行黨性修養(yǎng),是對黨員階級意識和世界觀的改造,是用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀去消除唯心主義、形而上學世界觀的影響,確立和不斷鞏固無產(chǎn)階級的世界觀,用共產(chǎn)主義思想指導自己樹立正確的人生觀和價值觀,用黨和人民利益高于一切的信念來克服個人主義、自由主義、極端利己主義的狹隘思想觀念。一句話,黨性修養(yǎng)就是用無產(chǎn)階級的思想意識去克服非無產(chǎn)階級思想意識,真正實現(xiàn)世界觀的轉變。
共產(chǎn)黨員只有在修養(yǎng)過程中不斷改造主觀世界,才能認識自己身上殘存的非無產(chǎn)階級思想,并通過學習和鍛煉,剔除這些非馬克思主義思想。只有在改造主觀世界的同時樹立科學世界觀,才能真正做到用馬克思主義世界觀指導自己的工作、學習和生活,黨性修養(yǎng)的目的才能真正達到。黨性修養(yǎng)的過程,就是克服非馬克思主義世界觀,樹立馬克思主義世界觀的過程。不斷改造主觀世界,樹立科學世界觀是黨性修養(yǎng)的永恒主題。
共產(chǎn)黨員作為工人階級的先進分子,是以馬克思主義為指導,具有科學世界觀和方法論的無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士。中國工人階級是中國社會中最有遠見、最大公無私、最富有徹底革命精神的階級,共產(chǎn)黨員必須集中代表和全面體現(xiàn)中國工人階級的階級特點和優(yōu)點。而且這種特點和優(yōu)點是隨著時代前進而不斷增加新內容的。這就要求共產(chǎn)黨員
1必須要注意不斷改造自己的思想,不斷修正自己不合先進性要求的思想意識和觀念。黨員中有相當部分不是出身于工人階級,而是出身于其他小資產(chǎn)階級,他們的身上或多或少地存在與黨員先進性不相符的思想。即使是工人階級出身的黨員,其身上固然有階級的先進性,但其作為先進階級中的先進分子,要保持先進性也必須要不斷改造自己的主觀世界。共產(chǎn)黨員只有不斷改造主觀世界,才能有較高的分辨和識別能力,才能有效地抵御非無產(chǎn)階級思想的侵襲,才能不斷純潔思想,提高覺悟,從而自覺接受和牢固樹立無產(chǎn)階級的黨性觀念。
不斷改造主觀世界,樹立科學世界觀是由共產(chǎn)黨員所肩負的任務決定的。共產(chǎn)黨員肩負著消滅剝削、消滅階級,最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大任務,實現(xiàn)這一歷史任務,是由中國共產(chǎn)黨的宗旨所決定的,因為我們黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益。每個共產(chǎn)黨員為此任務而奮斗,就要像鄧小平同志所指出的那樣,對自己的主觀世界進行改造:在我們社會主義社會里,人人都要改造。不僅那些基本立場沒有轉變過來的人要改造,而且所有的人都應該學習,都應該不斷改造,研究新問題,接受新事物,自覺地抵制資產(chǎn)階級思想的侵襲,更好地擔負起建設社會主義現(xiàn)代化強國的光榮而又艱巨的任務。每個共產(chǎn)黨員都應緊跟時代潮流,不斷用新知識、新思想充實自己,在紛繁復雜的環(huán)境中始終堅定自己的信念,不斷改造和修正不合時宜、不合馬克思主義的思想方法,用黨性約束自己,改造主觀世界,使自己不斷適應新形勢、新任務的需要,從而能夠順利完成自己肩負的歷史任務。
如果黨員干部放松主觀世界的改造,就可能喪失政治敏銳性和政治鑒別力,從而放棄自己的理想和信念,最終成為資產(chǎn)階級思想的俘虜。因此,每個黨員都必須不斷自覺改造主觀世界,在改造主觀世界的過程中樹立和鞏固科學的世界觀。正如江澤民同志1998年7月17日在學習鄧小平理論工作會議上的講話中所指出的,“如果頭腦里沒有辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀,就不可能以正確的立場和科學的態(tài)度來認識紛繁復雜的客觀事物,把握事物發(fā)展的規(guī)律;就不可能正確地理解和執(zhí)行黨的路線方針政策,避免工作中的偏差;就不可能站在時代的前列,團結和帶領廣大群眾前進。還要看到,我們工作和生活的環(huán)境已經(jīng)和正在發(fā)生深刻的變化,新事物、新知識、新思想在不斷涌現(xiàn),各種消極的、腐朽的東西也在隨時影響著人們。只有加強主觀世界的改造,才能辨別良莠,吸收好的東西,抵御壞的東西?!?/p>
共產(chǎn)黨員進行黨性修養(yǎng),改造自己的主觀世界,一是堅定建設有中國特色的社會主義信念,提高政治敏銳性和鑒別力,堅持黨的基本路線不動搖;二是始終同黨中央保持思想上、政治上的一致,堅決貫徹執(zhí)行中央的方針政策和工作部署;三是增強在復雜形勢下抵御各種風險的意識和能力,居安思危,樹立長期艱苦奮斗的思想;四是密切聯(lián)系群眾,堅持反腐倡廉,正確行使人民賦予的權力。這樣的任務要求共產(chǎn)黨員在修養(yǎng)過程中要堅持知行統(tǒng)一,不斷改造自己的主觀世界,樹立科學世界觀。
共產(chǎn)黨員加強黨性修養(yǎng),是為了改造自己的主觀世界,使自己的情操、風格、精神境界和言論行動,更加符合客觀世界發(fā)展的基本規(guī)律以及人民群眾和黨的事業(yè)的根本要求,而這一切必須以一定的理論修養(yǎng)和知識水平為基礎。因此,孜孜不倦地學習,學習科學理論知識,培養(yǎng)科學作風和科學思維方式,就成了新時期世界觀改造的首要任務。在新形勢下,學習的內容是多方面的,首先要學習馬克思主義基本理論,特別是鄧小平理論。共產(chǎn)黨員的科學世界觀,只有在馬克思主義指導下才能形成;鄧小平理論作為當代中國馬克思主義,既是我們改造世界觀、奪取現(xiàn)代化建設勝利的行動指南,又是黨員、領導干部改造世界觀最強大的思想武器。其次是結合實際工作需要,盡可能廣泛地涉獵各個部類的科學知識。要把學習理論與總結實踐經(jīng)驗結合起來,與學習黨的歷史、中國歷史和世界歷史結合起來,與學習當代經(jīng)濟、科技、法律、文化等知識結合起來。
改造主觀世界,樹立科學世界觀,意味著與自己頭腦中的一切陳舊過時的不科學的思想徹底決裂,這是一個脫胎換骨的痛苦過程。這就要求共產(chǎn)黨員在進行黨性修養(yǎng)的過程中,首先解放自己的思想,正視自己可能存在的問題,堅決摒棄傳統(tǒng)計劃體制條件下形成的落后保守的教條思想,對照存在的問題,加以解決。如果抱殘守缺,只在口頭上講改造自己,而在思想深處卻根本沒有主動地改造,那么,黨性修養(yǎng)的真正效果就會很難達到?,F(xiàn)在有些黨員干部不認真學習領會和貫徹執(zhí)行黨的路線和方針政策,不注意汲取群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗,不尊重客觀規(guī)律,思想嚴重脫離實際,有的習慣于單憑老方式老辦法想
問題、做工作,缺乏主動性和創(chuàng)造性;有的習慣于憑主觀意志辦事,隨意性和片面性嚴重。究其原因,就是不能自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的學的桎梏中解放出來,不斷修正自己不合時宜的思想和認識。
共產(chǎn)黨員的黨性是馬克思主義世界觀的集中體現(xiàn),全身心地投入到建設有中國特色社會主義的實踐,言行一致地帶頭實踐全心全意為人民服務的根本宗旨,是共產(chǎn)黨員黨性的基本內容和要求。不同歷史時期的典型人物如雷鋒、焦裕祿、孔繁森,都是世界觀改造的榜樣,黨性鍛煉的楷模。他們以崇高的理想信念、高尚的道德情操、平凡而偉大的事跡,展示了共產(chǎn)黨員奮發(fā)進取的精神風貌。他們不僅是改造客觀世界的苦行者,也是改造主觀世界的拓荒者。共產(chǎn)黨員在修養(yǎng)過程中,就要以他們?yōu)榘駱?,學習他們的高尚人格和行為,用他們崇高的理想、高尚的情操、感人的事跡激勵自己,使自己的思想和道德境界得到升華,并產(chǎn)生同樣的崇高行為,像他們那樣實踐著“公而忘私”、“大公無私”、“愛的最高境界就是愛人民”的崇高信念,像他們那樣老老實實做事,清清白白做官,正正派派做人,把共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀、價值觀貫穿到實際工作和生活中去。
空談,唱高調,搞形式主義,對任何事情都沒有任何好處,對世界觀的改造尤其貽患無窮。改造世界觀是干出來的,世界觀的改造意味著同以往思想觀念的徹底訣別,是人靈魂深處的一次換血,必須經(jīng)
歷實踐艱苦磨煉伴隨著思想上的苦悶、困惑甚至遭受現(xiàn)實中的失敗和挫折之后才能終成正果。
二OO五年五月九日
第四篇:論共產(chǎn)黨員修養(yǎng) 學習心得體會
論共產(chǎn)黨員修養(yǎng) 學習心得體會
構建社會主義和諧社會是黨在新的歷史階段的一個重大任務。在構建和諧社會中應該如何發(fā)揮好模范帶頭作用這是每一個共產(chǎn)黨員必須思考的一個現(xiàn)實問題。在促進學校持續(xù)發(fā)展中如何更好地化解矛盾示范引領這更是教育系統(tǒng)共產(chǎn)黨員必須努力踐行的。黨的十六屆六中全會對構建社會主義和諧社會作出了重要戰(zhàn)略部署作為共產(chǎn)黨員應該如何發(fā)揮好模范帶頭作用呢關鍵是要當好八大員。1.當好和諧文化的傳播員。建設和諧文化是構建社會主義和諧社會的重要任務這是六中全會一個十分重要而充滿新意的論斷。建設和諧文化的重點是建設社會主義核心價值體系它包含了馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀等四個方面。文化具有先導和凝聚人心的作用正是從這個意義上黨中央向全黨提出了建設和諧文化的任務。我們黨是中國先進文化前進方向的代表我們的黨員自然應該成為先進文化的傳播者。因此共產(chǎn)黨員要在構建社會主義和諧社會中發(fā)揮好模范帶頭作用首先就要成為和諧文化的傳播員。要大力宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀宣傳構建社會主義和諧社會的偉大意義、內涵和要求宣傳黨的路線方針政策宣傳愛國主義、集體主義和社會主義思想宣傳改革創(chuàng)新精神和社會主義榮辱觀。2.當好帶頭發(fā)展的戰(zhàn)斗員。社會要和諧首先要發(fā)展。只有發(fā)展才能為構建和諧社會奠定堅實的物質基礎。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂是國家興旺發(fā)達的不竭動力。不
發(fā)展、慢發(fā)展老百姓難以安居樂業(yè)和諧就無從談起。百年大計教育為先。作為教育系統(tǒng)的黨員更應少一些抱怨與埋怨多思考如何授之以漁多更新教育思想與觀念多學習教育新技術。樹立強烈的加快發(fā)展、科學發(fā)展的意識在基礎教育的主戰(zhàn)場上展現(xiàn)黨員的先進性。每一個黨員不論職位高低其所做的工作都關乎祖國的未來因此都應當立足本崗成為促進發(fā)展、帶頭發(fā)展的戰(zhàn)斗員。比如黨員教師要成為帶頭學習和帶領創(chuàng)新的模范黨員組長要努力成為骨干教師、師德標兵黨員干部要成為自身和學校發(fā)展的模范一句話共產(chǎn)黨員就是要成為發(fā)展的先鋒戰(zhàn)士。3.當好文明風尚的示范員。一個和諧的社會必定是一個講文明、講科學、講誠信、守紀律、風氣正的社會。黨員尤其是領導干部的作風形象是社會風氣的風向標他們的言行及其體現(xiàn)出的思想境界、道德情操直接影響著一個地區(qū)、一個單位風氣的好壞。因此要構建和諧社會共產(chǎn)黨員必須要當好文明風尚的示范員。要帶頭踐行以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀要用自己良好的黨德和官德帶動民風引導民風。要積極參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動爭做文明市民、爭創(chuàng)文明家庭用自己的文明言行教育子女、影響群眾、帶動社區(qū)。要帶頭崇尚科學反對封建迷信為樹立文明新風尚作出自己的貢獻。4.當好人民群眾的服務員。扶危濟困是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)誠信友愛是社會主義和諧社會的基本價值共同富裕是社會主義的奮斗目標。近年來我國經(jīng)濟發(fā)展很快人民生活提高也很快。但由于發(fā)展不平衡、自然條件限制、經(jīng)濟結構調整等原因加之人群中自身能力有強有弱因此造成一部分人群生活困難。對于他們我們沒有理由成為旁觀者。關心群眾
疾苦為百姓分憂解難當好人民群眾的服務員是共產(chǎn)黨員必須履行的重要職責。要千方百計為群眾排憂解難努力解決群眾工作生活中的實際問題。在這方面每一個黨員都大有可為。比如可以通過開展聯(lián)系困難戶活動幫助他們解決工作、生活中的難題通過積極參加各類義務服務組織為居民群眾生活提供各種方便可以發(fā)揮自身優(yōu)勢用愛心為低收入家庭的學生解決生活、學習中的一些實際問題。5.當好利益關系的協(xié)調員。按照公平正義原則處理好各方利益是構建和諧社會的應有之義?,F(xiàn)實生活中人們幾乎每天都要和各種利益打交道。利益關系協(xié)調得好大到一個社會小到一個單位和諧就能成為現(xiàn)實。反之就會矛盾四起和諧可望而不可即。要協(xié)調好利益關系黨員的作用不可少需要黨員當好利益的協(xié)調員帶頭協(xié)調好個人與他人、與集體、與國家的利益關系為其他社會成員樹立榜樣。在處理物質利益關系時要樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀堅持尊重個人合法權益與承擔社會責任相統(tǒng)一做到個人利益服從集體利益和國家利益。在處理與他人的人際關系時要有寬闊的胸懷要用真心與他人建立起和諧的人際關系。6.當好反映社情民意的情報員。黨員是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。黨員大多身在基層與群眾打交道多了解的社情民意自然也多。因此黨員有義務也有條件成為反映社情民意的情報員。構建和諧社會需要暢通利益訴求渠道以便及時溝通民意化解社會矛盾。黨員應當成為這個渠道的一個重要部件或者說重要一環(huán)。這就需要廣大黨員要心里時刻裝著群眾經(jīng)常聯(lián)系群眾及時了解社情民意并將群眾的呼聲及時傳達給黨組織為黨和政府做好群眾工作提供有較高參考價值的情況。在當
前黨員尤其要多與困難群眾交朋友并將他們的困難及時反映給黨組織或有關部門。7.當好矛盾的化解員。任何社會都有矛盾有了矛盾并不可怕怕的是得不到及時的化解。矛盾如果不能化解勢必影響一個地區(qū)、一個單位的和諧與穩(wěn)定。因此黨員當好矛盾的化解員對于社會的和諧與穩(wěn)定其意義顯而易見。黨員要當好矛盾的化解員首先要有大局意識、政治意識和責任意識。要從黨的工作大局出發(fā)充分認識維護社會穩(wěn)定工作的重要性。要積極配合學校黨組織充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢把解決思想問題與實際問題結合起來注意應用說服教育的方法和風細雨地做好工作引導群眾通過正當渠道反映和解決問題。面對紛繁復雜的社會現(xiàn)象要提高明辨是非的能力準確判斷形勢和事態(tài)發(fā)展趨勢關鍵時刻還要挺身而出自覺為維護社會穩(wěn)定作貢獻。8.當好構建和諧社會的指揮員。黨員領導干部肩負著領導構建和諧社會的責任是構建和諧社會的指揮員其作用發(fā)揮得如何決定著一個地區(qū)、一個單位和諧構建的成敗。要當好指揮員必須做到三個改進一是改進領導方式善于集中精力抓好全局性、規(guī)律性的工作二是改進群眾工作方式堅持群眾路線充分尊重群眾的首創(chuàng)精神善于從人民群眾的創(chuàng)造中汲取力量和智慧三是改進決策和執(zhí)行方式做到科學決策、民主決策確保決策的科學化、民主化。我們很難設想一個素質不高、能力不強的黨員能夠在構建和諧社會中真正發(fā)揮模范帶頭作用。因此共產(chǎn)黨員要進一步強化自己的宗旨意識和先進性意識時刻牢記入黨時的誓言不斷提高自身素質和本領努力踐行對黨的承諾當好八大員真正成為立黨為公、執(zhí)政為民的模范。
第五篇:《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》學習心得體會
構建社會主義和諧社會是黨在新的歷史階段的一個重大任務。在構建和諧社會中應該如何發(fā)揮好模范帶頭作用,這是每一個共產(chǎn)黨員必須思考的一個現(xiàn)實問題。在促進學校持續(xù)發(fā)展中如何更好地化解矛盾,示范引領,這更是教育系統(tǒng)共產(chǎn)黨員必須努力踐行的。
黨的十六屆六中全會對構建社會主義和諧社會作出了重要戰(zhàn)略部署,作為共產(chǎn)黨員,應該如何發(fā)揮好模范帶頭作用呢?關鍵是要當好八大員。
1.當好和諧文化的傳播員。建設和諧文化,是構建社會主義和諧社會的重要任務這是六中全會一個十分重要而充滿新意的論斷。建設和諧文化的重點是建設社會主義核心價值體系,它包含了馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀等四個方面。文化具有先導和凝聚人心的作用,正是從這個意義上,黨中央向全黨提出了建設和諧文化的任務。我們黨是中國先進文化前進方向的代表,我們的黨員自然應該成為先進文化的傳播者。因此,共產(chǎn)黨員要在構建社會主義和諧社會中發(fā)揮好模范帶頭作用,首先就要成為和諧文化的傳播員。要大力宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀,宣傳構建社會主義和諧社會的偉大意義、內涵和要求,宣傳黨的路線方針政策,宣傳愛國主義、集體主義和社會主義思想,宣傳改革創(chuàng)新精神和社會主義榮辱觀。
2.當好帶頭發(fā)展的戰(zhàn)斗員。社會要和諧,首先要發(fā)展。只有發(fā)展,才能為構建和諧社會奠定堅實的物質基礎。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。不發(fā)展、慢發(fā)展,老百姓難以安居樂業(yè),和諧就無從談起。百年大計,教育為先。作為教育系統(tǒng)的黨員,更應少一些抱怨與埋怨,多思考如何授之以漁,多更新教育思想與觀念,多學習教育新技術。樹立強烈的加快發(fā)展、科學發(fā)展的意識,在基礎教育的主戰(zhàn)場上展現(xiàn)黨員的先進性。每一個黨員,不論職位高低,其所做的工作都關乎祖國的未來,因此都應當立足本崗,成為促進發(fā)展、帶頭發(fā)展的戰(zhàn)斗員。比如,黨員教師要成為帶頭學習和帶領創(chuàng)新的模范;黨員組長要努力成為骨干教師、師德標兵;黨員干部要成為自身和學校發(fā)展的模范&&一句話,共產(chǎn)黨員就是要成為發(fā)展的先鋒戰(zhàn)士。
3.當好文明風尚的示范員。一個和諧的社會,必定是一個講文明、講科學、講誠信、守紀律、風氣正的社會。黨員尤其是領導干部的作風形象,是社會風氣的風向標,他們的言行及其體現(xiàn)出的思想境界、道德情操,直接影響著一個地區(qū)、一個單位風氣的好壞。因此,要構建和諧社會,共產(chǎn)黨員必須要當好文明風尚的示范員。要帶頭踐行以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀,要用自己良好的黨德和官德,帶動民風,引導民風。要積極參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動,爭做文明市民、爭創(chuàng)文明家庭,用自己的文明言行教育子女、影響群眾、帶動社區(qū)。要帶頭崇尚科學,反對封建迷信,為樹立文明新風尚作出自己的貢獻。
4.當好人民群眾的服務員。扶危濟困是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠信友愛是社會主義和諧社會的基本價值,共同富裕是社會主義的奮斗目標。近年來,我國經(jīng)濟發(fā)展很快,人民生活提高也很快。但由于發(fā)展不平衡、自然條件限制、經(jīng)濟結構調整等原因,加之人群中自身能力有強有弱,因此造成一部分人群生活困難。對于他們,我們沒有理由成為旁觀者。關心群眾疾苦,為百姓分憂解難,當好人民群眾的服務員,是共產(chǎn)黨員必須履行的重要職責。要千方百計為群眾排憂解難,努力解決群眾工作生活中的實際問題。在這方面,每一個黨員都大有可為。比如,可以通過開展聯(lián)系困難戶活動,幫助他們解決工作、生活中的難題;通過積極參加各類義務服務組織,為居民群眾生活提供各種方便;可以發(fā)揮自身優(yōu)勢,用愛心為低收入家庭的學生解決生活、學習中的一些實際問題。
5.當好利益關系的協(xié)調員。按照公平正義原則處理好各方利益,是構建和諧社會的應有之義?,F(xiàn)實生活中,人們幾乎每天都要和各種利益打交道。利益關系協(xié)調得好,大到一個社會,小到一個單位,和諧就能成為現(xiàn)實。反之,就會矛盾四起,和諧可望而不可即。要協(xié)調好利益關系,黨員的作用不可少,需要黨員當好利益的協(xié)調員帶頭協(xié)調好個人與他人、與集體、與國家的利益關系,為其他社會成員樹立榜樣。在處理物質利益關系時,要樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅持尊重個人合法權益與承擔社會責任相統(tǒng)一,做到個人利益服從集體利益和國家利益。在處理與他人的人際關系時,要有寬闊的胸懷,要用真心與他人建立起和諧的人際關系。
6.當好反映社情民意的情報員。黨員是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。黨員大多身在基層,與群眾打交道多,了解的社情民意自然也多。因此,黨員有義務也有條件成為反映社情民意的情報員。構建和諧社會,需要暢通利益訴求渠道,以便及時溝通民意,化解社會矛盾。黨員應當成為這個渠道的一個重要部件,或者說重要一環(huán)。這就需要廣大黨員要心里時刻裝著群眾,經(jīng)常聯(lián)系群眾,及時了解社情民意,并將群眾的呼聲及時傳達給黨組織,為黨和政府做好群眾工作提供有較高參考價值的情況。在當前,黨員尤其要多與困難群眾交朋友,并將他們的困難及時反映給黨組織或有關部門。
7.當好矛盾的化解員。任何社會都有矛盾,有了矛盾并不可怕,怕的是得不到及時的化解。矛盾如果不能化解,勢必影響一個地區(qū)、一個單位的和諧與穩(wěn)定。因此,黨員當好矛盾的化解員,對于社會的和諧與穩(wěn)定,其意義顯而易見。黨員要當好矛盾的化解員,首先要有大局意識、政治意識和責任意識。要從黨的工作大局出發(fā),充分認識維護社會穩(wěn)定工作的重要性。要積極配合學校黨組織,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,把解決思想問題與實際問題結合起來,注意應用說服教育的方法,和風細雨地做好工作,引導群眾通過正當渠道反映和解決問題。面對紛繁復雜的社會現(xiàn)象,要提高明辨是非的能力,準確判斷形勢和事態(tài)發(fā)展趨勢,關鍵時刻還要挺身而出,自覺為維護社會穩(wěn)定作貢獻。
8.當好構建和諧社會的指揮員。黨員領導干部肩負著領導構建和諧社會的責任,是構建和諧社會的指揮員,其作用發(fā)揮得如何,決定著一個地區(qū)、一個單位和諧構建的成敗。要當好指揮員,必須做到三個改進:一是改進領導方式,善于集中精力抓好全局性、規(guī)律性的工作;二是改進群眾工作方式,堅持群眾路線,充分尊重群眾的首創(chuàng)精神,善于從人民群眾的創(chuàng)造中汲取力量和智慧;三是改進決策和執(zhí)行方式,做到科學決策、民主決策,確保決策的科學化、民主化。
我們很難設想,一個素質不高、能力不強的黨員,能夠在構建和諧社會中真正發(fā)揮模范帶頭作用。因此共產(chǎn)黨員要進一步強化自己的宗旨意識和先進性意識,時刻牢記入黨時的誓言,不斷提高自身素質和本領,努力踐行對黨的承諾,當好八大員,真正成為立黨為公、執(zhí)政為民的模范。