第一篇:二中隊“熱愛勞動 體驗成長”活動 簡訊
海源小學(xué)“熱愛勞動,體驗成長——我們一起勞動”主題隊會
活動簡訊
2015年5月8日,在學(xué)校少先隊、大隊部的帶領(lǐng)下,二(2)中隊開展了“熱愛勞動,體驗成長”主題中隊會。通過介紹五一勞動節(jié)的由來,展示勞動者圖片,向勞動者致敬,班級勞動小能手的推選,班級勞動呼號的發(fā)出幾項活動。大多數(shù)學(xué)生能感受到勞動的重要性,認識到勞動是光榮的,不勞動是可恥的。并愿意自己的事自己做,同時為自己的父母多做家務(wù)。以下是本次活動中的精彩瞬間:
同學(xué)們爭著介紹五一勞動節(jié)
展示勞動者圖片
開心的一笑
討論誰是班級勞動小能手
我班班級勞動小能手
校(園)五華區(qū)海源小學(xué)二(2)中隊
2015年5月8日
第二篇:體驗 創(chuàng)新 成長(科技節(jié)開幕式簡訊)
體驗 創(chuàng)新 成長
——信誠木棉小學(xué)年科技節(jié)
11月2日上午9:00,我們期盼已久的首屆科技節(jié)終于順利開幕了,科技節(jié)開幕式作為科技節(jié)的第一個項目,主要目的是激發(fā)同學(xué)們對科學(xué)的熱情,讓同學(xué)
們體驗科學(xué)的趣味;同時為以后各項活動的開展作良好的鋪墊。
開幕式上,首先由譚庭輝校長對本屆科技節(jié)做精彩的演講,對本屆科技節(jié)提出要求,并宣布信誠木棉小學(xué)科技節(jié)活動正式啟動,接下來,由四(1)的同學(xué)為我們朗誦詩歌“科技之歌”,最后由李才明校長介紹本屆科技節(jié)活動安排。
本屆科技節(jié)將成為展現(xiàn)學(xué)校和同學(xué)們良好風(fēng)貌的一個平臺,并以科技創(chuàng)新為目標(biāo)。利用這次科技節(jié)可以讓同學(xué)們有機會運用到所掌握的知識和技能,結(jié)合科學(xué)、環(huán)保、創(chuàng)新概念,積極創(chuàng)作。借此讓同學(xué)對科學(xué)技術(shù)有個較全面的認識和了解,也借此平臺,讓同學(xué)們的專業(yè)技能得到鍛煉,同時增強同學(xué)們科學(xué)技術(shù)技能方面的信心,提高其學(xué)以致用的能力,達到靈活應(yīng)用的目的。
第三篇:軍營體驗——簡訊
走進部隊 軍民同樂
——豐澤社區(qū)暑期夏令營系列活動之三
由共青團豐澤區(qū)委主辦、由社區(qū)青少年事務(wù)工作站以及華僑大學(xué)第十期人才學(xué)校全權(quán)承辦的夏令營之“軍營體驗”活動于2009年7月26號上午在海警部隊展開。
在此次活動中,團區(qū)委主要負責(zé)人以及華僑大學(xué)學(xué)生帶領(lǐng)社區(qū)青少年在海景軍官的協(xié)助下參觀了軍營、學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)、體驗軍事訓(xùn)練以及觀看官兵演練。小朋友們在各個項目中都積極參與、積極學(xué)習(xí),聽從教官的指令。當(dāng)天中午,小朋友們還與軍人們一起包餃子,很多小朋友都是第一次下廚、第一次洗碗,這些小小的事情給他們上了一堂生活課。午餐過后,大家又一起舉辦了小型的聯(lián)歡會,各展其才,毫不示弱。其中的一些小游戲也拉近了小朋友與軍人之間的距離。
小朋友們在此次活動中不僅體驗了軍營文化、感受了部隊生活,同時懂得了解放軍艱苦奮斗的精神,學(xué)習(xí)如何養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認真的作風(fēng)。
第四篇:二中隊觀摩--紅領(lǐng)巾伴我成長活動方案
紅領(lǐng)巾伴我成長
活動目的:
1、教育學(xué)生愛護紅領(lǐng)巾,并時時記住自己是少先隊員,要為紅領(lǐng)巾爭光,做紅領(lǐng)巾小主人。
2、對小學(xué)生進行革命傳統(tǒng)和熱愛母校、不忘師恩的教育,表達學(xué)生對學(xué)校、對輔導(dǎo)員老師的感激之情?;顒訙?zhǔn)備:
1、了解隊員當(dāng)中愛護紅領(lǐng)巾、為紅領(lǐng)巾爭光的事例,并把這些事例編成小品。
2、指導(dǎo)隊干部布置主題隊會會場。
活動特邀嘉賓:所有中隊輔導(dǎo)員。
副中隊長講話,主持人上場
女:像綴滿夜空的星星
男:像點燃希望的火把
女:像姹紫嫣紅的鮮花
男:像絢麗繽紛的朝霞
女:我們是初升的太陽
男:我們是雛鷹在翱翔
女:我們是明天的希望
男:我們是未來的棟梁
齊:我們少先隊員
女:紅領(lǐng)巾、隊旗、隊歌、呼號,組成了我們少先隊豐富多彩的生活。
男:在這樣的生活中,我們懂得了中國少先隊光榮的歷史 女:下面就讓我們一起來回顧中國少年先鋒隊光榮的歷史吧!附件1:少先隊發(fā)展的五個階段
女: 光榮的隊史,是我們的驕傲
男:在這里我們認識了小雨來
女:在這里我們認識了王二小
合: 他們是我們紅領(lǐng)巾的驕傲,他們是我們紅領(lǐng)巾的自豪 男: 新中國成立以來,涌現(xiàn)出許多紅領(lǐng)巾少先隊員的英雄事跡。他們用生命來捍衛(wèi)祖國,令人敬佩!請聽英雄少年賴寧的故事。
女:是啊,賴寧的故事太感人了,在我們身邊有許許多多像賴寧一樣的小英雄。
男:在他們的鼓舞下,我們21世紀(jì)的小朋友也不甘落后,都要為胸前的紅領(lǐng)巾增添更奪目的光彩,就拿我們學(xué)?!覀冎嘘爜碚f吧,事跡可感人呢。請看……請聽快板《爭做文明好少年》
女:鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚
男:星星火炬為我們指引方向
女:在城市,在村莊
男:在街道,在山崗
女:處處都有少先隊員活躍的身影
男:處處都有紅領(lǐng)巾贊歌在傳唱
女:請欣賞歌伴舞《紅領(lǐng)巾,飄起來》
女:他們有著無窮的智慧創(chuàng)造未來,他們有著寬廣的胸襟博采眾長
請欣賞電子琴獨奏《哆來咪》 女:看了他們的表演,你一定對他們的成長感到滿意吧,但是在我們的生活中還存在不和諧的音符,請看小品《愛惜紅領(lǐng)巾》
男:紅領(lǐng)巾將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍牵覀冋湎н@閃著夢幻般光彩的童年,我們將珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的歲月。
女:我們相信,將來存留在我們心中的紅領(lǐng)巾永遠是紅艷艷的,讓我們一起高唱《紅領(lǐng)巾之歌》
副中隊長宣布中隊決議。
輔導(dǎo)員老師講話。
二(2)中隊《紅領(lǐng)巾伴我成長》主題中隊活動結(jié)束。
第五篇:六2中隊活動 “陽光少年 快樂成長”二稿
“陽光少年 快樂成長”六2中隊主題隊會
活動目的:通過主題隊會活動,讓學(xué)生明白快樂少年必須具備的條件,并以此為準(zhǔn)繩,勤奮好學(xué),樂于助人,從我做起,從點滴做起,成為一名健康向上的陽光少年。
活動準(zhǔn)備:多媒體課件、隊形的布置 活動形式:隊會形式
活動內(nèi)容:舞蹈、小品、脫口秀、古箏、葫蘆絲、魔方、溜溜球等表演 參加人員:六2中隊 活動過程:
一、預(yù)備部分:整理隊伍、報告人數(shù)。
中隊長發(fā)出口令:“各小隊報告人數(shù)!”
小隊長:“第一小隊起立,立正!”
一小隊長來到距中隊長約兩米的位置立定,向中隊長敬禮,中隊長還禮,小隊長報告:“報告中隊長,第一小隊?wèi)?yīng)到隊員×名,實到×名。報告完畢。”中隊長回答“接受你的報告?!敝嘘犻L敬禮,小隊長還禮后返回本小隊前,發(fā)出“稍息!”的口令,回到原位。
當(dāng)中隊長向一小隊長回答“接受你的報告”后,二小隊長于排頭位置即向本隊發(fā)出“第二小隊,立正!”口令,隨即(根據(jù)距離的大小采用跑步或跨步)到中隊長前,如同一小隊長的報告辦法完成報告。
各小隊依次報告,以此類推,銜接緊湊。
各小隊依次報告結(jié)束。中隊長發(fā)出口令:“全體立正!”,轉(zhuǎn)身面向中隊輔導(dǎo)員敬禮,中隊輔導(dǎo)員還禮,中隊長報告:“報告輔導(dǎo)員,本中隊?wèi)?yīng)到44人,實到44人。報告完畢?!敝嘘犦o導(dǎo)員回答:“接受你的報告,祝你們的活動取得圓滿成功!”中隊輔導(dǎo)員敬禮,中隊長還禮。
到此,預(yù)備部分結(jié)束。輔導(dǎo)注意:
整隊、報告人數(shù)的過程,必須緊湊、流暢,不可拖沓;
報告時雙方的對話要宏亮、清楚、流利、簡捷,產(chǎn)生振奮士氣的效果。
二、正式部分:活動儀式、活動內(nèi)容。
中隊活動儀式應(yīng)由中隊長主持。
1.(隊長宣布“出旗”,發(fā)出“敬禮!”口令。奏“出旗鼓譜”。隊旗出場。全體隊員面向隊旗敬禮)2.(隊長宣布“唱隊歌”之后,全場齊唱隊歌。播放伴奏錄音。)
(中隊長發(fā)出口令:“全體請坐!”)
3.隊長講話
陽光,是一粒有生命力的種子,它會在我們的精神世界里開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀!讓我們在陽光下莊重承諾:今天,我還是一株幼苗,明天,我會是一棵棟梁; 今天,我還是一名陽光少年,明天,我會是一名有為青年!讓我們做一個快樂的陽光少年吧,我宣布六(2)中隊“陽光少年 快樂成長”的主題隊會現(xiàn)在開始。請主持人上場。
4.進行活動
一、做陽光少年的標(biāo)準(zhǔn)
主持1:成長是快樂的旅程,快樂是成長的體驗.花兒在陽光下微笑,鳥兒在藍天中飛翔.主持2:魚兒在自由中暢游,草兒在露水中堅強.我們在愛心中長大,我們在快樂中成長。主持1:首先我想問問同學(xué)們,怎樣的少年才能稱得上是陽光少年呢? 學(xué)生依次回答:
一、熱愛祖國、理想遠大。
二、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進。
三、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛。
四、體魄強健、活潑開朗。還要做到“十好”和 九個“我要”。
“十好”指:
一、行好禮
二、掃好地
三、走好路
四、做好操
五、唱好歌
六、讀好書
七、上好課
八、說好話
九、寫好字
十、管好物
九個“我要”是指:
_____________________________________________________________________
二、舞蹈表演
知是行之始,行是知之成。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,努力成為一名快樂的陽光少年吧!請欣賞舞蹈表演。表演者:___________________________________________________大家掌聲歡迎。
三、課本劇表演:《問路》
主持1:為人子,方少時。親師友,習(xí)禮儀。作為陽光少年首先應(yīng)懂得禮貌待人。如果在生活中我行我素,丟了禮貌——(拖長語調(diào),看向主持人2)
主持2:那又會怎么樣呢?請看課本劇表演:《問路》 表演者: 主持2:看了這個小品,你們知道老者為什么不給牛皋而給岳飛指路嗎?
一生:因為牛皋出言不遜、傲慢無禮,而岳飛尊重長者、謙讓有禮,所以老者只給岳飛指路。
主持1:說的真好!語言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子,能映照出修養(yǎng)與文明程度。
主持2:下面讓我們放松一下,請欣賞朱子云同學(xué)帶來的脫口秀表演,大家掌聲歡迎。
四、脫口秀表演
五、溜溜球、魔方、葫蘆絲 主持1:童年的快樂多么單純,主持2:童年的生活多么幸福,主持1:良好的興趣愛好會讓我們的童年充實而有意義。
主持2:請欣賞何潘澍、張雨婷、唐濤等同學(xué)帶來的才藝表演,掌聲有請。
六、小品《長大》
主持1:集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。主持2:有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩; 主持1:陽光少年在集體中快樂成長。
主持2:一個只強調(diào)自我,只強調(diào)個性的人,是很難快樂長大的。
主持1:請欣賞吳瓊和全班同學(xué)一起創(chuàng)作的小品《長大》,表演者:吳瓊、王思涵、嚴(yán)祎凡等。
七、古箏表演 主持1:和煦的陽光 主持2:輕柔的春風(fēng)
合:我們----陽光下的少年,像花兒一樣,沐浴校園的春風(fēng),茁壯成長。
主持1:請欣賞王博文同學(xué)帶來的古箏表演,古箏曲調(diào)深厚靈透,音韻明亮清脆,含蓄飄逸,純樸古雅。
合:讓我們在這古樸優(yōu)雅的古箏曲中結(jié)束今天的主題隊會吧!
5.輔導(dǎo)員講話
中隊長:請輔導(dǎo)員老師講話。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,首先祝賀你們的中隊會取得了圓滿成功,通過這次中隊活動,同學(xué)們進一步認識了爭當(dāng)快樂陽光少年的意義和內(nèi)容。愿同學(xué)們從小樹立陽光少年意識,讓陽光永遠與你們相隨,讓快樂永遠與你們相伴!讓我們每個人都做快樂的陽光少年好嗎?
6.呼號
(隊長宣布“全體起立,呼號”。輔導(dǎo)員待全場隊員舉拳,呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體隊員高聲回答:“時刻準(zhǔn)備著!”)
7.退旗
(隊長宣布“退旗”,發(fā)出“敬禮!”口令。全體隊員向隊旗敬禮。)8.宣布活動結(jié)束
(六2中隊“陽光少年 快樂成長”主題隊會到此結(jié)束!謝謝大家!”