第一篇：2012年暑假學(xué)工線人員培訓(xùn)心得體會(huì)

2012年暑假學(xué)工線人員培訓(xùn)心得體會(huì)

2012年8月21日至24日，我參加了由學(xué)院組織的暑期學(xué)工線工作人員培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)參與人多、宗旨明確、形式多樣、內(nèi)容豐富、務(wù)實(shí)有效，培訓(xùn)以提高學(xué)工線人員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)為宗旨，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講話、空間建設(shè)研討、職業(yè)技能競(jìng)賽、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練等生動(dòng)多樣的形式展開(kāi)。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我進(jìn)一步擺正了心態(tài)，明確了自己的責(zé)任與目標(biāo)，確定了今后工作的方向與重點(diǎn)。在今后的教學(xué)工作和生活中，要努力做到以下兩點(diǎn)。第一：作為思政教師，要緊跟形勢(shì)發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)。

當(dāng)今世界發(fā)展日新月異，知識(shí)每天也在更新，在這樣一個(gè)變化的時(shí)代里，要求我們教師必須緊跟形勢(shì)的發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上，劉曉校長(zhǎng)做了重要講話，他分析了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，談到了南海主權(quán)、釣魚(yú)島事件等。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)時(shí)間的高速發(fā)展，這幾年國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)出現(xiàn)了一些新變化，而這些問(wèn)題是90后大學(xué)生比較關(guān)心的，也是思政教師必須要研究的問(wèn)題。如何在課堂上引導(dǎo)學(xué)生正確看待紛繁蕪雜的社會(huì)問(wèn)題，把握住正確的政治方向，這就要去思政教師不斷研究，不斷學(xué)習(xí)。

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在發(fā)展，學(xué)校也在發(fā)展，在“標(biāo)準(zhǔn)化、職業(yè)化、表格化、精細(xì)化”的基礎(chǔ)上，學(xué)校又提出了“國(guó)際化、標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化、信息化”新的四化。今年，學(xué)校已經(jīng)派出了第三批出國(guó)訪問(wèn)的老師，各個(gè)專業(yè)和公共課程都制定了標(biāo)準(zhǔn)，借助世界大學(xué)城的推廣，學(xué)校已經(jīng)走在了信息化建設(shè)的前沿。這要求思政教師必須不斷學(xué)習(xí)，緊跟學(xué)校形勢(shì)的發(fā)展，只有這樣才能不被學(xué)校淘汰。學(xué)校教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師，學(xué)習(xí)是教師的天職。作為思政更應(yīng)該緊跟形勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)。要根據(jù)授課對(duì)象的變化不斷研究新情況、新特點(diǎn)；要根據(jù)授課內(nèi)容的變化不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段；要根據(jù)社會(huì)時(shí)代的變化的研究新課題、新內(nèi)容。在這個(gè)日新月異的社會(huì)，只有緊跟形勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)，才能讓自己不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，使自己成為一個(gè)真正適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)揮著的老師。第二：作為思政教師，要積極認(rèn)真工作，快樂(lè)生活 在培訓(xùn)中，李斌副校長(zhǎng)在《學(xué)生管理主要工作回顧》的講話中談到了快樂(lè)生活的重要性。他以自己的工作生活實(shí)際出發(fā)，談到了心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的重要性。在當(dāng)前激烈競(jìng)爭(zhēng)、生活壓力日益增大的社會(huì)，一個(gè)人無(wú)論從事何種工作，保持良好健康的心態(tài)是非常重要的。努力認(rèn)真工作無(wú)非是想讓自己及家人生活的更好，但工作中難免有不適應(yīng)、有委屈、有牢騷、有怨言，這個(gè)時(shí)候就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己的心情每天都生活在陽(yáng)光下，讓積極認(rèn)真工作成為一種享受，讓快樂(lè)生活成為一種常態(tài)。只有這樣，才能活出自己精彩的人生，才能讓自己每天的生活都變得豐富多彩，才能讓自己感覺(jué)到工作的價(jià)值和意義。

要想快樂(lè)生活，就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，不要太計(jì)較生活的得失，不要和他人過(guò)多的去比較金錢(qián)的多少，活出真實(shí)的自己，要相信只要自己的今天比昨天過(guò)的好，那自己的明天就一定會(huì)比今天過(guò)的還要好。快樂(lè)生活離不開(kāi)金錢(qián)，但更重要的是自己的心態(tài)?？鞓?lè)生活離不開(kāi)工作，積極認(rèn)真工作是快樂(lè)生活的源泉和前提，要擺正心態(tài)，及時(shí)調(diào)整自己，快樂(lè)的工作，讓工作成為一種享受，成為快樂(lè)生活的一部分，無(wú)論年齡多大，永遠(yuǎn)讓自己保持一顆年輕向上的心態(tài)，微笑的面對(duì)每天的工作和生活，積極的去迎接每天工作和生活的挑戰(zhàn)。

思政部：李秀娟 2012年8月28日

第二篇：學(xué)工心得體會(huì)二

學(xué)工心得體會(huì)二

感悟篇

我想很多同學(xué)在見(jiàn)習(xí)時(shí)，都有這樣的困惑：“我難道一輩子就這樣工作嗎？重復(fù)，重復(fù)，再重復(fù)！”

在生產(chǎn)部見(jiàn)習(xí)，我們的所有時(shí)間就是做重復(fù)的工作，這讓我們的學(xué)生有些受不了，甚至一聞到標(biāo)簽上的塑料味就覺(jué)得身體不適。但奇怪的是，當(dāng)老師放了我們一天假，讓我們?cè)谂湟菏倚菹r(shí)，我們反而耐不住無(wú)聊，主動(dòng)去生產(chǎn)車間貼標(biāo)簽。——心態(tài)不一樣，我們開(kāi)心地工作了一天。

所以對(duì)于工作來(lái)說(shuō)，我們主要是擺正心態(tài)。工作是一樣的，但心態(tài)不一樣，工作的效率也會(huì)有比較大的差異。我們需要提高自己的心理素質(zhì)，在看似很枯燥很無(wú)聊的工作中尋求樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，這樣對(duì)工作就不會(huì)是消極的。

我們更需要的只是比別人多做一點(diǎn)。在自己分內(nèi)事情做好的同時(shí)，做一些被認(rèn)為是盲點(diǎn)的工作，比如辦公室的清潔。有時(shí)候，正是這些細(xì)節(jié)問(wèn)題，決定了我們的發(fā)展方向。

最后要說(shuō)的是，我們?cè)趺磳?duì)工作，工作就怎樣對(duì)我。如果在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)展空間也會(huì)寬闊。天天混日子，最終被玩弄的還是我們自己。

第三篇：學(xué)工感受 心得體會(huì)

畫(huà)天

別人讓天空主宰自己的顏色，我要用自己的顏色畫(huà)天.——題記

夕陽(yáng)灑過(guò)窗欞，在指尖斑駁出躍動(dòng)的影，幾只晚歸的鳥(niǎo)兒懶懶地托著縷縷金色的光回家。絲絲縷縷的白云在湛藍(lán)的天空下繪出自己的色彩。戀戀不舍地回眸那粉色的大樓，彩色的階梯和明亮的教室，不禁回想起在勞技中心的一節(jié)節(jié)課。

單片機(jī)課上的盞盞明燈照亮前方的路；建筑模型課上的你裁我剪是共同合作的結(jié)果；智能機(jī)器人課引領(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的世界；烙畫(huà)課上的條條顫抖卻堅(jiān)定的線條烙出未來(lái)筆直的路??

在這里，我們心懷憧憬卻一次次摔倒，帶著失敗的苦澀我們又在泥濘中爬起。沒(méi)有悲傷沒(méi)有彷徨，面對(duì)風(fēng)雨我們?yōu)t灑一笑，只為站在巍峨的高山上，用這段多彩的回憶畫(huà)出一片青春絢麗的天空。

烙畫(huà)課上烙鐵不僅把堅(jiān)實(shí)的線條烙在了木板上，更是把美好的回憶在心中烙得入木三分。剛一開(kāi)課，老師就引領(lǐng)我們走進(jìn)了烙畫(huà)的世界，一個(gè)個(gè)死氣沉沉的木板在烙鐵的烙燙之下變成了一幅幅活靈活現(xiàn)的國(guó)畫(huà)意蘊(yùn)的山水畫(huà)。高雅而懷舊的烙畫(huà)任我們盡情遨游——走過(guò)西方宮殿的長(zhǎng)廊、撫摸過(guò)江南如雨般的流水、聽(tīng)過(guò)天壇上古鐘的擊磬、感受過(guò)梧桐葉飄落下的淡淡憂傷??在烙畫(huà)課上，我們竟然環(huán)游了世界！老師先教我們畫(huà)點(diǎn)線面和簡(jiǎn)單的圖形，接著我們就可以進(jìn)行自己的創(chuàng)作了。帶著激動(dòng)的心情，我選擇畫(huà)一幅江南水鄉(xiāng)的美麗圖畫(huà)。拿著鉛筆在木板上勾勒出一條條線，于是開(kāi)始了運(yùn)用烙鐵的曲折之路。烙鐵順著線條不聽(tīng)話的前進(jìn)，我要畫(huà)直線它非要畫(huà)折線，我要輕描淡寫(xiě)它非要濃妝艷抹，熱氣蒸騰撲面而來(lái)，畫(huà)出來(lái)的是七扭八歪的房瓦，參差不齊的房檐。但是我還是不服氣，便深深地吸了一口氣，心想寧?kù)o致遠(yuǎn)，只有心靜如水才能烙出一幅好畫(huà)。不久，那烙鐵在我手中行云流水，功夫不負(fù)有心人，終于把這“朽木”也刻得入木三分，活靈活現(xiàn)。

當(dāng)我畫(huà)完最后一筆時(shí)心中還有些許不舍，不舍于曾經(jīng)的堅(jiān)持，不舍于失敗邊緣上的爬起，不舍于沾沾自喜的那份欣慰，不舍于自己奮斗的結(jié)果。于是，我再次靜下心來(lái)，回想著剛才的一幕一幕，一種激動(dòng)與喜悅充斥著全身，這是對(duì)成功的品味，對(duì)失敗的獎(jiǎng)賞，用堅(jiān)持不懈給自己繪出一片艷若桃花的天空。

第四篇：10921480336暑假學(xué)工社會(huì)實(shí)踐體會(huì)

心 得 體 會(huì)

我是09級(jí)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)（數(shù)控）3班的熊鵬飛，很榮幸在大二的暑假參加了重慶市政府實(shí)施的六個(gè)一工程之到廠里學(xué)工一個(gè)月。

7.18號(hào)上班到現(xiàn)在已經(jīng)有一周的時(shí)間，我和我們小組的同學(xué)每天早上八點(diǎn)按時(shí)上班，下午5點(diǎn)按時(shí)下班。初到重慶市工具有限責(zé)任公司（該公司主要制造齒輪刀具，拉刀，以及各種齒輪），什么都不熟悉，是人事部的工作人員熱情地介紹他們廠得情況和我們的任務(wù)以及安全問(wèn)題，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到各個(gè)車間參觀，最后在他們的安排下我們被分配到了各個(gè)車間，我和陳林斌，楊丹被分配到機(jī)修車間。該車間主要負(fù)責(zé)該廠所有設(shè)備的維修，保養(yǎng)以及大修，另外還有一個(gè)機(jī)加工小組。該車間的主任讓我們跟著車間主管學(xué)習(xí)，看能不能幫上什么忙，還可以在廠里各個(gè)車間去見(jiàn)習(xí)。我參觀完整個(gè)廠的車間，以及各式車，銑，磨床，我在旁邊看著師傅們加工我也能學(xué)到不少東西，特別是在車間主管李師傅的教導(dǎo)下，我學(xué)到了一些課本外的知識(shí)，應(yīng)該算是理論與實(shí)踐相結(jié)合，特別是我在完成了裝配一個(gè)為四川隆創(chuàng)動(dòng)力公司制造的單軸動(dòng)力箱，心里甚是興奮。在裝備過(guò)程中要注意的精度問(wèn)題，怎樣用百分表找軸的圓周跳動(dòng)，怎樣裝配軸承以及各個(gè)零件等等問(wèn)題都得以解決。接下來(lái)的幾天里我替另外一個(gè)修理師傅拆卸了一臺(tái)報(bào)修的外圓磨床，我清楚地記得它內(nèi)部的基本結(jié)構(gòu)，這對(duì)我們大三的專業(yè)課程有莫大的幫助！

這一周下來(lái)，我覺(jué)得對(duì)我的專業(yè)學(xué)習(xí)有莫大的幫助，獲益匪淺！很感謝院里能給我這次機(jī)會(huì)，我才有機(jī)會(huì)接觸到這些課本外的知識(shí)，我將一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，在給別人留下好的印象的同時(shí)，也可以學(xué)到很多專業(yè)知識(shí)。

第五篇：農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會(huì)

農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會(huì)1

20xx年∏月2日至8日，我有幸參加了為期7天的-省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，領(lǐng)導(dǎo)、老師們的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)。學(xué)海無(wú)涯,通過(guò)參加此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐知識(shí)有了進(jìn)一步提高；感到遺憾，學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)

培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn)I,省畜牧局黃惆慎處長(zhǎng)以及華農(nóng)大專家教授在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話、講課，不僅體現(xiàn)了省畜牧局對(duì)培訓(xùn)班的高度重視，而且更反映了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。黃處長(zhǎng)的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng)，分析了我省的當(dāng)前畜牧業(yè)形勢(shì)，傳授了農(nóng)技推廣的理論基礎(chǔ)和技巧，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)：

1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性

由于工作事務(wù)繁雜，自己總是覺(jué)得忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也為了應(yīng)付當(dāng)前工作突擊進(jìn)行的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。

2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。

3、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)

此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。領(lǐng)導(dǎo)、教授們通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了我省的畜牧業(yè)現(xiàn)狀及疫病防治、信息化服務(wù)等方面的知識(shí)，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。

二、通過(guò)培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大

這次培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)、教授用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了對(duì)畜牧業(yè)當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考，并且對(duì)我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的，短短7天學(xué)習(xí)，讓人覺(jué)得意猶未盡。讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

青年畜牧工作者的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏頑強(qiáng)拼搏的.精神。我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)；只有頑強(qiáng)拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題；只有勇于奉獻(xiàn)，我們才會(huì)有多彩的人生，才會(huì)彰顯高尚的人格，才會(huì)有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)

做出更大的貢獻(xiàn)。我市畜牧業(yè)要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者，做好每一項(xiàng)工作，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)千錘百煉,才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。

三、修身立德，廉潔自律

作為畜牧工作者，要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。要盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題。做事先做人，對(duì)己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對(duì)人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)。

四、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉個(gè)人意志

這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短，但是大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)上能夠互相幫助，齊心協(xié)力，最終達(dá)到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?，思維方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。

通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，用工作成績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會(huì)2

2月10日至14日，我非常有幸參加了x省x農(nóng)校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學(xué)習(xí)，首先感謝臨翔區(qū)農(nóng)業(yè)局給我這次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，作為長(zhǎng)期在基層從事農(nóng)技推廣的一員，我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

此次培訓(xùn)，聘請(qǐng)了x園藝站、下關(guān)茶廠高級(jí)農(nóng)藝師、植保專家授課，大家都為培訓(xùn)作了充足的準(zhǔn)備，積極參與和投入到培訓(xùn)中。聚精會(huì)神的聽(tīng)講，認(rèn)真做好課堂筆記。對(duì)老師提出的問(wèn)題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動(dòng)，課堂氣氛十分活躍。

回顧短短5天的課程，其實(shí)是重溫了在校學(xué)習(xí)時(shí)的理論知識(shí)，同時(shí)又容入了當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一些新理念，此次的`充電培訓(xùn)，感受頗多，受益匪淺，深受啟發(fā)。總結(jié)起來(lái),一是專業(yè)課學(xué)習(xí)，二是公共課的學(xué)習(xí)。

在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中，趙老師在講述茶樹(shù)栽培時(shí)，所講的茶樹(shù)良種和茶樹(shù)的修剪部分，學(xué)員們都很感興趣，根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點(diǎn)與老師共同探討宜栽的品種，修剪的時(shí)間等，在講述茶葉的初加工時(shí)，又與老師探討曬青毛茶殺青時(shí)鍋溫與投葉量的問(wèn)題，在講到當(dāng)今茶葉生產(chǎn)向著健康、衛(wèi)生、綠色、無(wú)公害、環(huán)保方向發(fā)展時(shí)，所提到的無(wú)公害茶、綠色食品茶、有機(jī)食品茶對(duì)環(huán)境、農(nóng)藥、化肥等的具體要求時(shí)，尤如把我們帶進(jìn)一個(gè)茶葉生產(chǎn)的大市場(chǎng)，最后，趙老師還學(xué)以致用，理論與實(shí)踐相結(jié)合,既講茶，又給我們看茶、品茶，這樣生動(dòng)、活潑的課堂，給每個(gè)從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)指導(dǎo)員注足了活力，充滿了希望。

在公共課的學(xué)習(xí)中，通過(guò)植保專家對(duì)“農(nóng)作物病蟲(chóng)害綠色防控技術(shù)”深入淺出的講解，使我進(jìn)一步了解綠色防控的內(nèi)涵及原則，認(rèn)清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別，董得了綠色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中樹(shù)立綠色防控的思想，多渠道爭(zhēng)取、落實(shí)綠色防控，為整個(gè)大農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)害防治技術(shù)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

總之，學(xué)習(xí)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)這次培訓(xùn)I,使多年從事在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的我，更進(jìn)一步明確把學(xué)到的理論應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，再在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使自己的工作、能力都有一次質(zhì)的飛躍，與各位同事們攜手把農(nóng)技推廣工作做得更好。

農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會(huì)3

通過(guò)七天黔東南設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)“千人培訓(xùn)計(jì)劃”培訓(xùn)的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足；通過(guò)吳總、徐總親臨授課與實(shí)踐指導(dǎo)，讓我開(kāi)闊了視野、進(jìn)一步豐富了理論知識(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。真是受益匪淺。

一、學(xué)習(xí)感受

（一）是收獲大。經(jīng)過(guò)臺(tái)灣農(nóng)技專家的言傳身教，獲取了多方面的知識(shí)，學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法，提高了理論水平和實(shí)踐能力，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了大局眼光。

（二）是學(xué)風(fēng)正。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我感受到了臺(tái)灣農(nóng)技人員把農(nóng)業(yè)工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)奮斗的精神，他們種植蔬果就像栽培下一代、呵護(hù)生命那樣認(rèn)真。這種務(wù)實(shí)樸實(shí)作風(fēng),感染著我們每一個(gè)學(xué)員，讓我們始終以積極飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著眼于解決實(shí)訓(xùn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，認(rèn)真做好筆記，收到了很好的效果

二、主要收獲

一是改善了理論知識(shí)結(jié)構(gòu)。授課的老師都是臺(tái)灣具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)意識(shí)的農(nóng)家人員。他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)種植技術(shù)等，使我們開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐知識(shí)有了進(jìn)一步提高，并增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)。

二是加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的必要性、重要性和緊迫性。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到設(shè)施農(nóng)業(yè)將是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要組成部分，未來(lái)將充分利用電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化等手段操作,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。其知識(shí)更新、知識(shí)日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

三是理論與實(shí)踐必須相結(jié)合。

經(jīng)過(guò)這次設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)“千人培訓(xùn)計(jì)劃”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，不僅使我在理論上得到了進(jìn)一步的充實(shí)，更使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)工作實(shí)踐的重要性和迫切性。與臺(tái)灣農(nóng)業(yè)技術(shù)員的`交流中，我深深地體會(huì)到農(nóng)業(yè)工作，特別是我們基層農(nóng)技干部必須要深入實(shí)踐；在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)解決自己工作中的問(wèn)題。我們這次學(xué)習(xí)設(shè)施農(nóng)業(yè)這方面的知識(shí)較多，這對(duì)于全縣發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)有著較大的幫助，我將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐，積極創(chuàng)新，勤奮工作，為我縣設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會(huì)4

20xx年即將過(guò)去，回首一年來(lái)的農(nóng)技培訓(xùn)工作歷程，我深有感慨，對(duì)照上級(jí)在年初提出的要求，雖然存在一些差距，但我們覺(jué)得盡到了自己的努力，做出了一定的成績(jī)。大田村成人教育今年已完成農(nóng)村勞動(dòng)力各類培訓(xùn)130人次。其中農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)105人次；掌握一門(mén)實(shí)用技術(shù)14人次，掌握一門(mén)實(shí)用技術(shù)26人次，較圓滿完成了今年的工作任務(wù)。具體做法如下：

一、努力抓好我村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)重頭戲，切實(shí)搞好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)I。

在進(jìn)行農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)以前，首先同鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)推廣中心聯(lián)系，取得他們的支持和幫助；

第二，對(duì)新的一年，農(nóng)民渴看學(xué)習(xí)什么新的技術(shù)，渴看把握什么新的農(nóng)業(yè)知識(shí)，進(jìn)行調(diào)查和摸底，按照農(nóng)民的需求，調(diào)整培訓(xùn)的知識(shí)和內(nèi)容；第三，對(duì)哪些能參加培訓(xùn)的職員進(jìn)行摸底登記，把握職員分布情況，對(duì)培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇上以方便農(nóng)民學(xué)習(xí)為主。以上預(yù)備工作完成后，由成人中心校協(xié)同農(nóng)技中心和農(nóng)經(jīng)中心職員共同商量，制定出切實(shí)可行的計(jì)劃以確保全年培訓(xùn)任務(wù)的完成。

在每次培訓(xùn)過(guò)程中，采取靈活多變的培訓(xùn)方式，進(jìn)進(jìn)村莊，走到農(nóng)戶家中和地邊、田頭，理論講解和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐相結(jié)合，利用農(nóng)民勞動(dòng)空余時(shí)間來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)中還以解答農(nóng)民的疑問(wèn)為培訓(xùn)的主要形式，使農(nóng)民聽(tīng)有滋味、學(xué)有愛(ài)好，都達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果，受到了廣大農(nóng)民的熱烈歡迎。

二、采取聯(lián)合辦學(xué)的形式，加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)I。

成人教育我村積極同鎮(zhèn)農(nóng)科站有特長(zhǎng)的職員共同合作,今年共舉辦了4期培訓(xùn)，共有130名社會(huì)青年參加了培訓(xùn)I。在培訓(xùn)過(guò)程中由專業(yè)技術(shù)職員進(jìn)行授課，采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，少講多練，現(xiàn)場(chǎng)操縱。主要培訓(xùn)內(nèi)容有《“兩長(zhǎng)一短”烤煙烘烤新法》、《教育法》、《勞動(dòng)法》和《斷奶雜交豬快速育肥法》等實(shí)用技術(shù)。

三、想方想法，調(diào)動(dòng)一切社會(huì)氣力，加大其它各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

1、農(nóng)村的發(fā)展是離不開(kāi)帶頭人的，有了好的.帶頭人，就能使農(nóng)民早一天走上致富路。

我村積極同鎮(zhèn)政府合作，共同培訓(xùn)農(nóng)村致富骨干。把村里思想好，有工作熱情的青年組織起來(lái)，讓他們首先學(xué)到一些致富的本領(lǐng)，在自己致富的同時(shí)，讓他們擔(dān)任村干部，帶領(lǐng)全村人共同致富。

2、今年對(duì)部分農(nóng)民工進(jìn)行了有關(guān)勞動(dòng)合同法律、法規(guī)的培訓(xùn)，培訓(xùn)共舉辦一期，培訓(xùn)了35人。

通過(guò)培訓(xùn)使這些農(nóng)民工把握了勞動(dòng)合同法，也公道地維護(hù)了自己的勞動(dòng)權(quán)益。

雖然20xx年來(lái)我村農(nóng)技培訓(xùn)工作上取得了一定的成績(jī),也得到了上級(jí)組織的充分肯定，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己所做的工作離上級(jí)的要求還有很大的差距：

一是在工作上思想不夠解放，創(chuàng)新精神不夠。

二是在發(fā)展農(nóng)業(yè)科技上辦法少、措施少，工作力度不大。三是在發(fā)展農(nóng)業(yè)科技的信心不足。

這些問(wèn)題在今后的工作中我將進(jìn)一步改進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距，更好的做好今后的工作，為我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技和經(jīng)濟(jì)的超常發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會(huì)5

我有幸參加了為期5天的-省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。 5天的培訓(xùn)讓我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代的校園生活，每一天都很充實(shí)，很快樂(lè)，并受益匪淺。幾天來(lái)，從教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容的精心編排，到農(nóng)技專家和老師們的言傳身教和悉心輔導(dǎo)，無(wú)不體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)本期基層農(nóng)技人員培訓(xùn)的高度重視和親切栽培，使學(xué)員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓(xùn)，端正態(tài)度，自覺(jué)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真做好筆記，下課相互交流和溝通，緊緊抓住這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，千方百計(jì)增加農(nóng)業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平和能力，形成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的良好氛圍。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、知識(shí)面不斷拓展，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。

通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)推廣應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)普及、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)和科普文章寫(xiě)作等方面的理解和認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)儲(chǔ)備了一定的農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)信息、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)，掌握了科普文章寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)和技巧，為下一步的工作與學(xué)習(xí)打下了良好基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)意義重大，及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)知識(shí)儲(chǔ)備甚少，經(jīng)驗(yàn)積累不夠，從而深切地認(rèn)識(shí)到這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的意義重大，責(zé)任重大。在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代，新知識(shí)、新科技更新速度很快，自己需要掌握的知識(shí)還有很多很多。因此，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)技能已經(jīng)迫在眉睫。我的家鄉(xiāng)一一樂(lè)山市犍為縣是丘陵地貌的農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)業(yè)科技推廣和應(yīng)用對(duì)于維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、加快農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農(nóng)技推廣人員，我深感把新知識(shí)、新技術(shù)、新成果、新信息、新觀念，通過(guò)試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、交流、引導(dǎo)、咨詢等方法傳播給農(nóng)民朋友，使命重大，責(zé)任重大。必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺，不斷更新知識(shí)庫(kù)。從某種意義上說(shuō)，基層農(nóng)技推廣任重道遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)是勢(shì)在必行之事。

三、群策群力，信息互通共享形成合力。

雖然這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間很短，但是學(xué)員們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，互相幫助，齊心協(xié)力，使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心，知識(shí)上互補(bǔ)，能力上增值，性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息每天都在不斷的更新?lián)Q代，改變著人們的生活方式、思維方式與工作方式。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì)大環(huán)境下，大量的工作都需要團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作完成。在群體、群策、群力的共同努力下,才能高效率地圓滿完成任務(wù)。因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我要不斷向老師們請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，借助團(tuán)隊(duì)的`力量把工作做得更好。

這次培訓(xùn)是我的工作生涯中非常難得的機(jī)遇，我倍感珍惜。它不僅使我的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)進(jìn)一步豐富和充實(shí)，理論水平得以提高，而且也使我從中找到了自身的差距，為我明確了努力的方向，更教會(huì)了我要勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋,立足于本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中，為犍為縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)“三農(nóng)”工作等發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會(huì)6

為進(jìn)一步提高技術(shù)指導(dǎo)員的科技水平，全面做好基層農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目，今年，我在xx農(nóng)校參加了為期七天的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)補(bǔ)助項(xiàng)目基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過(guò)聆聽(tīng)各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解,讓我受益匪淺。

七天的培訓(xùn)再一次給了我們基層農(nóng)技服務(wù)人員提供了知識(shí)更新、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，讓我們互取長(zhǎng)處，跟上時(shí)代的步伐。這次培訓(xùn)的方式跟以前有所不同，之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開(kāi)班，所學(xué)內(nèi)容比較狹窄。而此期不分產(chǎn)業(yè)，學(xué)員5個(gè)縣區(qū)共180名學(xué)員，有蔬菜、果樹(shù)、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個(gè)產(chǎn)業(yè)，有利于學(xué)員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢(shì)、互相學(xué)習(xí)交流，開(kāi)闊了眼界。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，使我的綜合服務(wù)能力得到提高。xx市農(nóng)業(yè)科學(xué)院、xx市農(nóng)業(yè)局、xx農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程：農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學(xué)發(fā)展彰顯特色開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹(shù)方面，使我在農(nóng)業(yè)知識(shí)的深度和廣度等方面，不斷得到更新、認(rèn)識(shí)、提高，原來(lái)在生產(chǎn)中遇到過(guò)的困難和問(wèn)題茅塞頓開(kāi)，以后可以迎刃而解，農(nóng)技推廣水平大大長(zhǎng)進(jìn)。

通過(guò)參觀考察學(xué)習(xí)，看了xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色經(jīng)濟(jì)生態(tài)園，生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠、冷庫(kù)、日光溫室無(wú)土栽培示范棚、標(biāo)準(zhǔn)化育苗池、噴灌滴灌設(shè)施、經(jīng)濟(jì)效益等超前模式，開(kāi)擴(kuò)了眼界,拓展了思維方式，更新服務(wù)理念，我的理論知識(shí)水平得到了很大提高。

在今后的.工作中，我將用飽滿的熱情不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，提高自己學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力，用強(qiáng)烈工作責(zé)任心、過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí)水平做好農(nóng)技服務(wù)工作，耐心細(xì)致地培養(yǎng)好科技示范戶，提高示范戶的學(xué)習(xí)接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動(dòng)能力，支持和引導(dǎo)農(nóng)民走農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)范化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路，不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合效益，提升農(nóng)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。