第一篇：參加惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園敬老院慰問活動感想（推薦）

愛灑敬老院 情暖夕陽紅

——參加惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園敬老院慰問活動有感

大四班劉熙和

年年重陽，今又重陽。不變的是實(shí)驗(yàn)幼兒園園長和老師們對“百善孝為先”這一中華民族傳統(tǒng)美德的堅(jiān)守和傳承，不變的是孩子們的敬老、愛老之心。張老師剛在微信群里發(fā)布通知，“慰問敬老院活動的名額”就在半分鐘之內(nèi)報名完畢。

我幸運(yùn)地作為眾多友愛家長中的一員，驅(qū)車前往敬老院，和老師們、孩子們一起參與了此次主題為“關(guān)懷老人、關(guān)懷生命”的敬老院慰問活動。

一箱箱摞起來的純牛奶，是實(shí)驗(yàn)幼兒園精心為老人們準(zhǔn)備的慰問品；一張張精美的賀卡，是孩子們用心為爺爺奶奶準(zhǔn)備的禮物。老師和小朋友們還帶來了自編、自導(dǎo)、自演的歌舞節(jié)目，有余音裊裊的豫劇、動聽優(yōu)美的歌曲、活力奔放的街舞、強(qiáng)身健體的中華武術(shù)等，雖然沒有華麗的服飾、絢爛的舞臺，但他們用甜美的歌聲、歡快的舞姿以及真誠的笑容給老人們帶去了歡樂，博得敬老院爺爺奶奶們的陣陣掌聲。在那一刻，幼兒園的孩子們就是老人的子孫，大家成了一家人。

活動中，孩子們主動給老人們捶背、聊天，就像對待自己的爺爺奶奶一般，讓老人們感覺溫馨不已、動情之至。最后，老人們與孩子們抱一抱、聊一聊，并在溫馨的氣氛中合影，把整個慰問活動推向了高潮。

由于幼兒園的精品組織，老師孩子們的傾情參與，這次敬老院慰問活動取得了良好的效果。驅(qū)車返回幼兒園的途中，我激動的心情久久不能平復(fù)。老人們依依不舍的神情、孩子們心滿意足的笑容、敬老院和諧融洽的氛圍不時在我腦海中浮現(xiàn)?？吹嚼先藗兊墓?jié)日過得有聲有色，我從中也有所感悟：生活原本簡單，只要我們保持積極的心態(tài)，每個人的生活都可以多姿多彩。

老人們曾經(jīng)為社會的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，我們今天的美好生活離不開他們的辛勤付出。我們要將“孝道”貫穿于日常生活的方方面面，做社會的模范，做孩子們的榜樣。更希望孩子們在幼兒園老師的教導(dǎo)和陪伴下，不忘初心，茁壯成長，成為祖國未來的建設(shè)者。

第二篇：應(yīng)聘惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園合同制教師

惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園

招聘合同制教職工專業(yè)技能測試須知

一、測試地點(diǎn)

惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園?？沙俗?8路公交車到終點(diǎn)站（弓寨站）下車向南200米路西。

二、測試時間、流程及要求

1.教學(xué)人員專業(yè)技能測試時間、順序及要求：

2011年7月6日上午8：30在侯考室

（一）抽簽準(zhǔn)備→準(zhǔn)備室

（一）進(jìn)行說課內(nèi)容抽簽，現(xiàn)場準(zhǔn)備15分鐘→面試室

（一）說課3分鐘、現(xiàn)場上課10分鐘→離開

2011年7月6日下午1：30在面試室

（一）進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能測試：主題畫（30分鐘）、根據(jù)題目要求展示（畫、剪、折、撕等）（10分鐘）→侯考室準(zhǔn)備→面試室

（一）進(jìn)行應(yīng)聘演講（3分鐘）、故事展示（3分鐘）、即興答辯（3分鐘）、特長展示（5分鐘之內(nèi)）→離開

2011年7月7日上午8：30在侯考室

（一）準(zhǔn)備→面試室

（一）進(jìn)行自彈自唱（3分鐘，兩首兒歌）、開譜視唱（準(zhǔn)備2分鐘，視唱1分鐘）、舞蹈展示（5分鐘）→離開

2.專職英語教師測試時間、順序及要求：

2011年7月7日下午2：00在侯考室

（一）抽簽準(zhǔn)備→準(zhǔn)備室

（一）進(jìn)行說課內(nèi)容抽簽，現(xiàn)場準(zhǔn)備15分鐘→面試室

（一）應(yīng)聘演講（3分鐘）、故事展示（3分鐘）、即興答辯（3分鐘）、特長展示（5分鐘）、說課（3分鐘）、現(xiàn)場上課（10分鐘）→離開

3.保育員專業(yè)技能測試時間、順序及要求：

2011年7月7日下午2:00在侯考室

（二）抽簽→面試室

（二）進(jìn)行競聘演講（3分鐘）、現(xiàn)場答辯（3分鐘）→指定位置，根據(jù)要求現(xiàn)場操作30分鐘→離開

4.保健醫(yī)專業(yè)技能測試時間、順序及要求：

2011年7月7日下午5:00在侯考室

（二）抽簽→面試室

（二）進(jìn)行競聘演講（3分鐘）、現(xiàn)場答辯（3分鐘）→指定位置，根據(jù)要求現(xiàn)場操作30分鐘→離開

5.廚師專業(yè)技能測試時間、順序及要求：

2011年7月7日下午4:00在侯考室

（二）抽簽→面試室

（二）進(jìn)行競聘演講（3分鐘）、現(xiàn)場答辯（3分鐘）→指定位置，根據(jù)要求現(xiàn)場操作30分鐘→離開

三、測試注意事項(xiàng)

1.物品準(zhǔn)備：即興答辯題目、說課現(xiàn)場上課教材及題目、美術(shù)展示主題、開譜試唱曲目由幼兒園指定，主題畫及折紙等物品由幼兒園準(zhǔn)備。應(yīng)聘教學(xué)人員教師需要自己帶美術(shù)展示所需相關(guān)用具。

2.所有應(yīng)聘人員必須持身份證入場，不準(zhǔn)攜帶手機(jī)和其他通訊工具入場。

3.所有應(yīng)聘人員抽簽過后，按照抽簽順序依次進(jìn)入相應(yīng)處室進(jìn)行展示。同時第二位考生進(jìn)入相應(yīng)處室進(jìn)行考前準(zhǔn)備，以此類推。

四、錄取方法

所有應(yīng)聘人員根據(jù)成績劃定最低合格分?jǐn)?shù)線，在此基礎(chǔ)上根據(jù)專業(yè)特長分組排名，按照總分由高到低的原則確定聘用人員。

2011年7月5日

第三篇：慰問敬老院活動感想

參加公益活動感想

韓宗昱

前幾天我參加了班長組織的“慰問敬老院活動”，活動地點(diǎn)是自己所在的海港區(qū)，主要是拜訪了里面的老人們、工作人員，我們還編排了聯(lián)歡晚會。

在這次實(shí)踐活動中，我跟我的同學(xué)們首先訪問院長，了解當(dāng)前老人們的生活、心理等情況，同時我們相互對比每一個老人的情況和整體情況，我們也提出一些比較實(shí)在的問題以及我們的建議，與院長互相交流各自的看法，這對于我們以后的發(fā)展，都很有必要。

緊接著我們也拜訪了敬老院里面的老黨員，陪他們聊聊天，這些對每個人或者說是中學(xué)生來說都是最簡單不過的事情了，正是這簡單不過的事情只有親身體驗(yàn)之后才能明白其中的意義，這個過程才是你真正的收獲！老黨員們大都感慨國家政策之好，黨之好以及跟我們聊聊他們年輕時代奮斗的故事和家鄉(xiāng)發(fā)展的歷程。聽著老黨員們的奮斗歷史，我們都感覺現(xiàn)在生活真的來之不易，我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)的精神以及不怕艱辛，全心全意為人民群眾的服務(wù)的雷鋒精神，努力學(xué)習(xí)，將來也為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份應(yīng)有的力量。

五月初，期中考試剛完，我們這群有愛心的同學(xué)們都開始忙了，忙著和敬老院共同舉辦聯(lián)歡晚會，我們作為中學(xué)生，幫忙協(xié)助舉辦活動需要搬的東西和維護(hù)好現(xiàn)場的秩序，讓老人們都能過上快樂的一天，雖然作為中學(xué)生，可我也積極參加聯(lián)歡活動，并和同學(xué)們一起喜笑顏開，現(xiàn)出歡樂，送出歡樂，最終得到了老人們的好評，我們都很高興，也很開心。

這次慰問敬老院社會實(shí)踐活動，使我體會到了團(tuán)隊(duì)之間的合作、老人們的快樂、集體的溫暖和我們中學(xué)生的歡悅。敬老院需要支柱的高素質(zhì)人才，家鄉(xiāng)敬老院的建設(shè)，需要我們共同努力，共同進(jìn)步。

2011年4月份開始，我們開始慈善活動，我每一次都積極報名參加社會公益活動，記得有一位同學(xué)曾經(jīng)說過：“獻(xiàn)出愛心是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，獻(xiàn)出愛心是服務(wù)社會的事情，我們所有人希望得到的報酬不是金錢，而是履行社會義務(wù)

后的光榮感?！彼南敕ㄒ餐瑯哟砦覀兯型瑢W(xué)們的心聲。當(dāng)談及公益活動的感想時，我覺得，慰問敬老院這項(xiàng)公益事業(yè)，不僅僅是對社會負(fù)責(zé)，同樣也是對自己負(fù)責(zé)，慰問敬老院也是件很正常很普通的事，是每一個有責(zé)任感的公民力所能及的事，每個人都應(yīng)該為社會做一些有意義的事情。慰問老人，愛心無價。本次慰問的活動，就是倡導(dǎo)我們每一個人為社會貢獻(xiàn)一份力量，盡一份責(zé)任，奉獻(xiàn)一份愛心。通過此次活動，提高了我們的公民意識，增強(qiáng)了時代責(zé)任感和歷史使命感。

中學(xué)生是國家未來的棟梁之才，是祖國的花朵，積極參加社會公益活動，完善人格，是一種責(zé)任。社會的進(jìn)步，國家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是技術(shù)，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ觯バ袆?。況且，積極參加公益活動也是個人素質(zhì)提高的一個重要方面。努力學(xué)習(xí)，提升自己等做人的基本準(zhǔn)則是每個大學(xué)生都懂得，但我們更需要走近社會，多參加社會公益活動，讓我們大家共同行動起來，為祖國為自己創(chuàng)造更美好的明天，共同去創(chuàng)造吧！

第四篇：惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園戶外自制體育器械活動總結(jié)

惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園戶外自制體育器械活動總結(jié)

2012年9月14日中午，在保教辦組織下，有保教主任、、大教研組長、各年級長組成的評委團(tuán)，對各班的戶外自制體育器械進(jìn)行了檢查評比活動，評比過程中我們看到了各班的有點(diǎn)，同時也發(fā)現(xiàn)了各班存在的一些共性問題，現(xiàn)總結(jié)如下：

優(yōu)點(diǎn)：

1、種類多，各班老師在比賽前都做了很多準(zhǔn)備工作，我們要求每班做五種自制器械，大部分班級都做了7種或8種的器械；

2、規(guī)格統(tǒng)一，特別是小三班制作的器械，由于班主任工作安排得當(dāng)，對家長提的要求明確，所以家長制作的玩具，每種規(guī)格要求一樣，整化一，是這次評比的一個亮點(diǎn)；

3、需用材料突出環(huán)保、本土性，各班制作的器械采用的都是用廢舊的物品制成的，如小二班用廢床單和舊衣服做的袋鼠跳，大二班鞋盒做成的大腳丫，托二班舊塑料地墊制成大手掌，大三班用奶粉罐做成的踩高蹺，大四班大油壺做成的挑扁擔(dān)等等，充分利用身邊的廢舊物品做成對幼兒發(fā)展有利的玩具，充分調(diào)動了幼兒參加戶外活動的積極性。

4、制作器械安全性高，本次制作過程中，老師們對幼兒體育器械必須是安全的，對孩子沒有傷害的這一點(diǎn)把握的非常好，紙做的大沙包、飛盤都是棉花或軟布料制成的，報紙作品也很好，這些材料的選用，充分保證了器械的安全性。

當(dāng)然這次評比中，我們也發(fā)現(xiàn)了很多存在的問題：

1、教師的創(chuàng)新意識不夠，做的玩教具很多雷同，全園性制作的器械較多，像打門球、沙包、飛盤、挑扁擔(dān)等幾乎是全園每個班都有，忽略了孩子的年齡特點(diǎn)，從而也表現(xiàn)出了教師的創(chuàng)新意識不夠。

2、對孩子的年齡特點(diǎn)把握不夠，一些該淘汰的器械沒有淘汰，特別是中、大班組還在使用大沙包和飛盤，對孩子的年齡特點(diǎn)把握不到位，還有就是有的班的老師為了圖省事，湊數(shù)量，把一些不適合本年齡段的器械留了下來。

3、重數(shù)量不重質(zhì)量，老師在給家長布置活動任務(wù)時沒有給家長明確的目標(biāo)，也沒有給家長具體的規(guī)格要求，導(dǎo)致大部分班級做的器械，在質(zhì)量、規(guī)格上不太盡人意。

4、個別班級出現(xiàn)了任務(wù)沒有完成的情況，在評比活動中，發(fā)現(xiàn)小

五、小六班沒有完成任務(wù)，小

五、小六班是本學(xué)期新收的新班級，由于老師有個人的一些想法，加上保教、年級長對其督導(dǎo)不到位，出現(xiàn)了沒有完成任務(wù)的情況，經(jīng)過和兩個班老師談話，他們認(rèn)識到了事情的嚴(yán)重性，并作出了深刻的檢討?，F(xiàn)在全園每個班的孩子，在戶外游戲時，達(dá)到人手五種或五種以上的活動器械，極大的調(diào)動了孩子參與戶外活動的積極性！做的好不如用的好，在今后的戶外活動組織中，老師一定會將本班制作的器械用到實(shí)處，真正讓孩子受益。

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第五篇：參加敬老院活動感想

參加敬老院活動感想

2016年10月15日我們參加新學(xué)期第一次去敬老院的活動，首先我覺得很榮幸能夠參加這次活動，青年志愿者們穿著整齊干凈的校服迎著朝陽，舉著青年志愿者協(xié)會會旗，邁著整齊的步伐向?qū)O村敬老院和莊科敬老院進(jìn)發(fā)了。在去敬老院的路上我滿懷期望，想象著見到那一張張慈祥的面孔就會覺得很幸福很開心。

大約過了半個小時我們到了孫村敬老院，走進(jìn)敬老院的第一感覺是有點(diǎn)破舊，我們分成幾個小組，去看望爺爺奶奶們。我們四五個人看見一位和善的老奶奶，她請我們進(jìn)屋坐，走進(jìn)屋子，心里“咯噔”了一下，爺爺奶奶們就住在這里嗎?我覺得好心酸，我不知道他們是

怎么生活的，那些被兒女們送進(jìn)敬老院的老人們該有多堅(jiān)強(qiáng)，他們既要忍受無人照顧的痛苦，還不能有一個很好的生活環(huán)境。他們?yōu)閮号賱诹舜蟀肷缃駞s在應(yīng)該安享晚年時來到敬老院。這時我發(fā)誓!以后絕不做不孝子，他們該有多心痛，我無法想象!于是我們和老奶奶交談，盡量避免有關(guān)家的話題。爺爺奶奶們看到我們這些有活力、有朝氣的小青年，有的會被我們感染也會開心的笑，有的卻會觸景傷情，在一旁偷偷的抹眼淚，我不知所措，我不知道該如何安慰他們。后來我們一起給爺爺奶奶們表演節(jié)目，有兩位老爺爺很有活力，他們也給大家表演節(jié)目，他們也唱唱跳跳，我多么希望所有的爺爺奶奶們都能像他們一樣開心一些。對待老人最重要的是要尊重他們，也許他們對我們愛理不理，也許他們對我們講話口音不熟悉，也許他們在交談過程中老是走神，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心，關(guān)心他們的生活，給他們受傷的心靈一些溫暖，親切的叫一聲爺爺、奶奶?；蛟S他們就會銘記在心，或許他們就會覺得溫暖一些。很快到了離別的時候我們都依依不舍的揮著手跟老人們說再見。我覺得自己度過了很有意義的一天。

通過這次活動我學(xué)到了很多。對于父母，我告訴自己，父母也會有老的一天，自己要盡一切努力照顧好他們，把他們留在身邊，不論他們的行動變得多么遲緩，不論他們思考變得多么困難，因?yàn)?，我知道，小時候，是他們一步一步地扶著我走路，是他們一遍一遍地教我識字。我還告訴自己，要把自己的責(zé)任感化作不間斷的行動，以后自己還要堅(jiān)持去，不要吝嗇一個微笑，一個溫暖的眼神，一聲“爺爺、奶奶”，雖然自己的能力有有限，但勿以善小而不為。最后我衷心地祝福爺爺奶奶們能夠開心的度過每一天!

尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一美德。為了提高和培養(yǎng)大學(xué)生的

社會實(shí)踐能力和社會公德意識，了解老人生活的同時帶給他們歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛，我們寢室的于2016年5月4日，去了長沙市雨花區(qū)社會福利中心。這是我們這學(xué)期第一次去敬老院，所以心里激動的同時在想著該怎樣和老人們交流、該為老人做什么呢。

來到敬老院看到的硬件設(shè)施還是很完善的，住的條件也還可以呢，有老年人活動的地方，也有老年人吧。當(dāng)我看到這一切的時候我就想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的奶奶。

我很小的時候爺爺就去世了，奶奶和叔叔住在內(nèi)地所以沒有和老年人交流的經(jīng)驗(yàn)。所以當(dāng)我來到敬老院看到爺爺奶奶們，就想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的奶奶。一時間我們不太知道該怎么跟他們交流，一位在敬老院實(shí)習(xí)的社工系的學(xué)長，就叫我們就問一些“身體還好么”“平時都會有什么活動啊?”“這一輩子有什么驕傲的事”之類的話，敬老院給人的感覺氣

氛很溫馨。

我們幾個人來到一個病房里，看見一個爺爺正在看電視，病房環(huán)境很好，很干凈。有獨(dú)立的衛(wèi)生間，空調(diào)，電視。我們問“爺爺，怎么稱呼您”他很熱情的告訴我們他的年齡和姓氏，那位唐爺爺也開始問我們家是哪兒的啊?是哪個學(xué)校的啊?后來，爺爺要出去走走，我們就帶著爺爺在院里散步。唐爺爺給我們講了很多，包括他以前的工作，去過那些地方，喜歡的電視劇，看來爺爺很健談呢，聊著聊著我們問爺爺以前都喜歡什么活動啊，爺爺就說打乒乓球，爺爺真的很可愛，很親切。

在活動圓滿完成之后，回顧整個活動過程，我們感慨良多。

在長沙這樣的城市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的硬件設(shè)施一般都還很不錯，關(guān)鍵的是軟件方面做的還不不足，與發(fā)達(dá)國家相比較我們的差距還很大。其實(shí)老年人在硬件設(shè)施方面的要求不是很高，反而在軟件精神方面的要求越來越高了，這一點(diǎn)也

可以從官方的統(tǒng)計(jì)數(shù)字可以看得出來，中國已經(jīng)全面進(jìn)入了老齡化社會，社會的養(yǎng)老鴨梨越來越大，然而中國的年輕一代對于老年人的關(guān)照也慢慢的淡化了，這是一個很嚴(yán)重的問題。值得大家思考。當(dāng)然

尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，在今天這個物質(zhì)愈加豐富的時代里，中年一代的人們卻工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無依的老人。我們作為新時代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來擔(dān)起這個社會責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個延綿千年的傳統(tǒng)美德。我們可以通過自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。對此，我們感到很光榮，很自豪。我們希望通過我們的實(shí)際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，引起社會各界對老年人群體更

多的關(guān)注。