第一篇：亞運主題“活力在基層”策劃書

亞運主題“活力在基層”策劃書(精選

多篇)

亞運“活力在基層”活動策劃書

一、活動背景

在亞運的激情燃燒的廣州，有著那么一群熱愛著團組織，熱愛著運動，熱愛著亞運的孩子，在以自己最微薄的力量詮釋著“激情盛會，和諧亞洲“的理念，用文明，用運動，用文化，展現(xiàn)著當代大學(xué)生的愛國情操以及對亞運的激情。特此舉行這次的團日活動，以自己獨特的魅力像亞運致敬。

二、活動目的

通過此次第八期“活力在基層”團日活動，我支部在積極響應(yīng)校團委的號召的同時，充分地調(diào)動起本支部團員的

愛國熱情以及對亞運獨有的激情，將本支部更進一步的團結(jié)在一起，進而增強本支部的凝聚力，展示自己最獨特的魅力去爭取做優(yōu)秀的先鋒。做好自己，成就一支優(yōu)秀的默契團隊。

三、活動主題

創(chuàng)新爭優(yōu)，服務(wù)亞運

四、活動口號

唱響亞運激情，文明運動你我他！

五、組織機構(gòu)

食品科學(xué)與工程082團支部

六、活動參與對象

食品科學(xué)與工程082團支部全體成員

七、活動時間、內(nèi)容前期安排

11月的廣州洋溢著年輕有活力的廣州新貌，煥然一新中包滿滿滿的亞運熱情氛圍。在亞運的激情燃燒的廣州，有著那么一群熱愛著團組織，熱愛著運動，熱愛著亞運的孩子，在以自己最微薄的力量詮釋著“激情盛會，和諧亞洲“的理念，用文明，用運動，用文化，展

現(xiàn)著當代大學(xué)生的愛國情操以及對亞運的激情。特此舉行這次的團日活動，以自己獨特的魅力像亞運致敬。

第一環(huán)節(jié)：迎亞運，全民樂運動11月份5~6日

第二環(huán)節(jié)：傳遞亞運精神，向頂峰前進11月10~12日

第三環(huán)節(jié)：文化渲染，文明創(chuàng)新圍11月14~15日

第四環(huán)節(jié)：關(guān)注亞運，服務(wù)亞運11月20~25日

八、活動內(nèi)容

前期準備工作

1、討論工作

2014年10月22日上午，集中我支部全體成員召開會議，重溫“亞運激情”并討論所要開展的活動內(nèi)容，形成此次“活力在基層”團日活動的初步方案。

10月23日下午召開團支部委員及班委會議，落實活動的詳細方案；共同討論本次團日活動的具體工作安排，并寫好活動的策劃書。

10月27日召開班會，向支部全體成員陳述活動的具體流程，落實好每位團員的具體分工，強調(diào)活動中的注意事項以及讓每位同學(xué)明白本次活動的重要性，提高團員的積極性。

根據(jù)實際需要，將班里同學(xué)分成5個小組并分配各項工作，收集資料，有利于工作的順利進行。

2、人員分組

活動宣傳工作組負責(zé)人：黃x

活動過程攝影組負責(zé)人：陳x

宣傳所用ppt及網(wǎng)上資料更新制作人：朱x

材料采購負責(zé)人：涂瑞群、林x

場地、物品租借組負責(zé)人：何x

資料匯總組負責(zé)人：謝x

集體活動一負責(zé)人：x

集體活動二負責(zé)人：王x

集體活動三負責(zé)人：郭x

集體活動四負責(zé)人：陳xx

活動流程

1、迎亞運，全民樂運動

“激情盛會，和諧亞運”的亞運理念貫徹整個中國，亞運中的運動的熱情，用我們的激情詮釋心目中最神圣的運動精神。

活動過程

時間：11月份5~6日

宣傳方式：活動宣傳工作組負責(zé)的同學(xué)組織好其他小組的同學(xué)制作宣傳卡片，貼在校道上，讓更多的人能過了解到我們的活動。另外，可以通過網(wǎng)絡(luò)qq宣傳，在黑板上寫通知等）吸引更多的同學(xué)加入我們的全民運動隊伍。

a、第一小組的同學(xué)小組負責(zé)在南區(qū)的各個宿舍中同學(xué)宣傳，并請同學(xué)們踴躍參加。

b、第二小組的同學(xué)小組負責(zé)在北區(qū)的各個宿舍中同學(xué)宣傳，并請同學(xué)們踴躍參加。

c、第三、四小組的同學(xué)到校外向過往的路人宣傳，并請同學(xué)們踴躍參加。

d、第五小組將負責(zé)當天活動舉行的事宜，以及活動過程中運動比賽的控

制。

活動感想及小結(jié)

根據(jù)此次活動所開展的內(nèi)容，每位成員都將自己所得到的心得體會總結(jié)出來，我們能從中學(xué)到什么東西，根據(jù)此次活動所開展的內(nèi)容，每位成員都將自己所得到的心得體會總結(jié)出來，我們能從中學(xué)到什么東西，在總結(jié)一下這次活動在各個方面中有哪些地方做的好的與不好的。

2、傳遞亞運精神，向頂峰前進

通過一次班級集體出游爬山的活動，詮釋運動精神，關(guān)注亞運精神，傳遞亞運理念。在山峰頂端向亞運敬禮。

活動過程

時間：11月10~12日

主要是班級出游，體驗爬山的樂趣以及對運動精神的詮釋。

a、第一組負責(zé)出游爬山的經(jīng)費及目的地的安排。

b、第二組負責(zé)班級爬山過程中水糧的支配。

c、第三四組，組織同學(xué)爬山過程的一些小娛樂，業(yè)績亞運精神的體現(xiàn)。

d、第五組，負責(zé)班級活動中一些資料收集。

活動感想及小結(jié)

根據(jù)此次活動所開展的內(nèi)容，每位成員都將自己所得到的心得體會總結(jié)出來，我們能從中學(xué)到什么東西，對團隊意識的認識，同時，從過程中體驗爬山的疲憊，和亞運運動精神的體現(xiàn)。再總結(jié)一下這次活動在各個方面中有哪些地方做的好的與不好的

3、文化渲染，文明創(chuàng)新圍

通過參觀廣州博物館以及大元帥府，了解廣州文化，感染本土激情，深入廣州，為廣州亞運貢獻自己的一份力。

時間：11月14~15日

宣傳方式：活動宣傳工作組負責(zé)的同學(xué)組織好其他小組的同學(xué)制作宣傳卡片，貼在校道上，讓更多的人能過了解到我們的活動。另外，可以通過網(wǎng)絡(luò)qq宣傳，在黑板上寫通知等）吸引更多的

同學(xué)加入我們的隊伍。

a、全班40人，分別分為2組，由各組組長為負責(zé)人，組織帶領(lǐng)同學(xué)們分頭參觀。

b、由組長帶領(lǐng)參觀，了解文明精神的意義，深入廣州本土文化。

活動感想及小結(jié)

根據(jù)此次活動所開展的內(nèi)容，每位成員將心得體會總結(jié)出來，我們能從中學(xué)到什么東西，對團隊意識的認識，最重要的是對亞運更深入的了解和廣州本土文化的深入。

4、關(guān)注亞運，服務(wù)亞運

每個人對亞運理念的詮釋也許不同，但最初的理念的都是關(guān)注亞運，激情亞運。我們團支部以自己最獨特的理解，為亞運服務(wù)。

時間：11月20~25日

活動流程

組織全班服務(wù)亞運，了解新生活驛站的工作，就近在大元帥廣場的新生活驛站附近，幫忙宣傳亞運精神，打掃元

帥府廣場，保持亞運期間整潔。關(guān)注亞運，以向路人宣傳的方式，告訴他們亞運最近動向。

a、班級按小組輪流，一小組一天。白天宣傳。有課的話，改為晚上。

b、第一、五組負責(zé)每日亞運消息收集。

活動感想及小結(jié)

根據(jù)此次活動所開展的內(nèi)容，每位成員都將自己所得到的心得體會總結(jié)出來，我們能從中學(xué)到什么東西，根據(jù)此次活動所開展的內(nèi)容，每位成員都將自己所得到的心得體會總結(jié)出來，再總結(jié)一下這次活動在各個方面中有哪些地方做的好的與不好的。

九、預(yù)備方案

1、在進行“迎亞運，全民樂運動”活動中，假如遇到下雨天，就將改期進行。

2、班級出游爬山，如果因為天氣問題或者經(jīng)費問題，可協(xié)商改期改地點。

3、關(guān)注亞運，服務(wù)亞運。如中間

有同學(xué)是亞運志愿者的話，可由同學(xué)代替講解，以及傳授一些亞運基本知識。

十、活動總結(jié):

每一環(huán)節(jié)結(jié)束后讓每個同學(xué)作一個簡單的總結(jié)，發(fā)表一下自己的活動感

開班委會，對這次活動進行總結(jié)，包括：

指出這次活動中遇到的困難，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。

指出這次活動中所顯露出的不足，包括準備工作，活動內(nèi)容等。

評價這次活動的意義為下次活動的開展積累經(jīng)驗。

在總結(jié)過程中，我們可以把整個活動過程自己不斷亞運精神的詮釋以及對亞運的關(guān)注寫下來。上傳到q群，博客，以便全班一起觀看。

根據(jù)活動開展的具體內(nèi)容以及成果等完成這次團日活動的總結(jié)書、展示活動過程的ppt以及其他總結(jié)材料。

十一、注意事項及要求

注意活動后要做好整理回收工作，以免破壞環(huán)境

注意禮貌，多用“您好”、“請”、“謝謝”等規(guī)范文明用語

服從工作分配，集體進行活動

不要隨意像他人承諾自己力不能及的事情

時刻注意當代大學(xué)生的文明形象

活動時盡量穿上統(tǒng)一服裝，要求干凈整潔

十二、經(jīng)費預(yù)算

彩紙、卡紙、油性筆：8+8+4=20元

彩帶：3×2=6元

策劃書復(fù)?。?×8×0.08≈5.2元

比賽項目礦泉水：40*0.4=16

資料復(fù)印、打?。?0

資料準備:20

合計：77.2元

輕工食品學(xué)院

食品科學(xué)與工程082團支部

二ｏｏ九年十月二十四日

第二篇：亞運主題“活力在基層”策劃書

亞運主題“活力在基層”策劃書

一、活動主題

亞運為我增榮譽，我為亞運添光彩！

二、活動目的本支部在這一期活力在基層，積極響應(yīng)校團委要求。作為廣州的一名大學(xué)生，我們?yōu)榱朔e極響應(yīng)廣州亞運會，了解亞運知識，掌握亞運知識，并且以自己的實踐行動和日常小事為亞運服務(wù)！更多地去關(guān)注亞運動態(tài)，參與到亞運其中，更好地去服務(wù)亞運！

三、組織機構(gòu)

食品科學(xué)與工程091團支部

四、參與對象

食品科學(xué)與工程091團支部全體成員

外校的同學(xué)

五、活動時間

2010年10月15日——2010年11月20日

六、活動前的準備或后期工作

（一）前期準備

（1）10月21日集中本支部的全體全體成員召開會議，關(guān)于活動主題的理解以及各抒 己見個人的方案，再由大家共同選出有意義且切合主題的，并考慮活動的可行性。

（2）10月22日集中全部干部召開會議，提出班會時初步?jīng)Q定的方案，讓班干部決定 活動方案。然后公告本支部全體成員，若有異議的，就再作討論。最后確定方案。

（3）10月23日由全體干部討論活動的流程，并分工合作完成策劃書，最后由團支書整理。

（4）10月24日召開支部會議陳述活動的具體流程，落實每位團員的具體分工及相關(guān) 注意事項以及讓團員們認識到活動的重要性。

（二）后期工作

（1）相關(guān)小組的負責(zé)人要及時記錄活動感想，活動反饋，活動照片的整理，為后面的工作做好準備。

（2）博客負責(zé)人要及時更新內(nèi)容，積極鼓勵支部成員要時刻關(guān)心團日活動的進展情況。

（3）及時召開全體成員會議，提出活動中做得不好之處，并共同總結(jié)活動經(jīng)驗。

七、活動具體分工

演講小組：馮x

籃球小組：鄭x

羽毛球小組：梁x

跑步小組：何xx

足球小組：羅x

舞蹈小隊：劉x（負責(zé)人）

黃賀儀

調(diào)查小組：黃x何x

集體總活動負責(zé)人;李x

攝影組負責(zé)人：劉x

資料整理小組：李x

博客更新負責(zé)人： 蕭

八、活動宣傳

（1）確定方案后，讓全部成員在自己擁有的群里進行宣傳活動內(nèi)容形式。

（2）把支部的策劃書放在本支部的博客上，在學(xué)校的相關(guān)鏈接的支部中進行宣傳。

（3）以調(diào)查問卷的形式向外校的同學(xué)宣傳亞運知識。

九、活動內(nèi)容

part1：主題班會

活動地點：教室

活動時間：2010年10月28日

活動流程：a、確定教室，召開主題班會

b、由演講組同學(xué)上去演講和發(fā)表對亞運會的看法

活動意義：能讓同學(xué)們更好地認識廣州亞運知識，更好地服務(wù)亞運，還能方便以后活動的進行。

part2：在大元帥府廣場舉行班級華爾茲

活動地點：大元帥府廣場

活動地點：2010年11月1日

活動流程：a、小組成員利用空余時間回想和練習(xí)華爾茲舞步

b、小組成員如有疑問或不懂，可以向班里的同學(xué)或老師請教

c、支部成員根據(jù)班里實際情況，在某個時間段中，組織整班同學(xué)一起到大元帥府廣場跳華爾茲

活動意義：本屆亞運會，體育舞蹈首次成為亞運會正式比賽項目。這樣既可以響應(yīng)廣州亞運會，又能讓我們班的同學(xué)更多地了解亞運會的新增項目，更好地掌握體育舞蹈，體會到它兼有文化娛樂的內(nèi)涵和體育競技的雙重特點，以及很強的表演觀賞性和技藝性！

part3：班級小型運動會

活動地點：學(xué)校內(nèi)、體育場所

活動時間：2010年11月2日——11月10日

活動流程：a、小組成員根據(jù)自己興趣愛好，劃分為4個興趣小組（足球小組、籃球小組、羽毛球小組、跑步小組）

b、根據(jù)各個興趣小組成員的時間，在某個時間段進行鍛煉

活動意義：通過同學(xué)們各自的興趣愛好，選擇自己喜歡的運動項目。這樣，同學(xué)們才能根據(jù)自己的興趣，更多地去關(guān)注亞運會的知識與新聞，對活動更為深入地了解！不僅能鍛煉自我，還能更好地支持亞運會，服務(wù)亞運會

part4：問卷調(diào)查外校學(xué)生

活動地點：學(xué)校

活動時間：2010年11月2日——11月10日

活動流程：a、調(diào)查小組成員圍繞主題準備問題（見附錄）。

b、小組成員與外校的同學(xué)進行聯(lián)系，然后根據(jù)實際情況進行有針對性地確定調(diào)查對象，本支部大概6個人。

c.、小組成員根據(jù)實際情況安排時間，給調(diào)查對象做問卷題目或與調(diào)查對象通過網(wǎng)絡(luò)，打電話形式，活動后及時對活動進行總結(jié)，與本支部成員交流，并共同寫出寫一份放映主題的報告上交給團支書。

活動意義：通過與外校同學(xué)的交流，通過問卷，能更好地向他們宣傳廣州亞運會知識，更多地去關(guān)注亞運會動態(tài)。

part5：總結(jié)班會

活動地點：教室

活動時間：2010年11月11日

活動流程：a、確定教室，召開總結(jié)班會

b、由小組負責(zé)人上臺分享在此次活動的收獲

c、再由班長、團支書總結(jié)

活動意義：總結(jié)不是為了完成任務(wù)，是對這次活動的回顧，是我們自己前行道路的返望?？醋约旱穆肪€走得直嗎?看自己走的腳印深嗎?有好多讓我們深思和回味的。

十、注意事項和應(yīng)急方案

1、如果大元帥府廣場比較混亂，由相關(guān)負責(zé)人管理好現(xiàn)場紀律，控制好氣氛。

2、如遇天氣不適外出，則由團支部干部與相關(guān)負責(zé)人商討，將活動推遲，并及時通支部成員，隨時做好準備。

3、班級運動會可能會跟某些同學(xué)的時間沖突到，盡量找個合適的時間。

十一、創(chuàng)新點

1、引進體育舞蹈，更好地關(guān)注亞運會

2、該支部成員能根據(jù)自己興趣，劃分為4個興趣小組，能更好地開展活動

3、大多實踐為主，理論為輔

十二、經(jīng)費預(yù)算

打印 復(fù)印 30元

沖洗照片 30元

合計 60元

十三、預(yù)期效果

團日活動是一個集體的靈魂，是實現(xiàn)集體活動的支撐物，是教育學(xué)生的有力手段，因此，希望通過此次團日活動，讓該支部的成員能更好地去了解亞運知識，關(guān)注亞運動態(tài)，更讓我們能更加關(guān)注國家大事。同時，還能讓我們在舞蹈和運動中體會運動員的那種拼搏與奮斗的精神，讓我們能在學(xué)習(xí)和生活中更好地處理事情。

xx農(nóng)業(yè)工程學(xué)院輕工食品學(xué)院

食品科學(xué)與工程091

附錄：

調(diào)查問卷表

1.2010年的亞運會是在以下哪個城市舉行？（）

A.北京 B.上海 C.廣州 D.深圳

2.2010年亞運會是第幾屆亞運會？（）

A.15 B.16 C.17 D.18

3.2010年亞運會的吉祥物是哪種動物？（）

A.馬 B.猴 C.龍 D.羊

4.2010年亞運會的理念是什么？（）

A.激情盛會，和諧廣州 B.動感廣州，感動世界

C.祥和亞運，綠色亞運，文明亞運 D.花城之鄉(xiāng)，亞運之城

5.以下不屬于2010年亞運會新增項目的是（）

A.圍棋 B.馬術(shù) C.龍舟 D.武術(shù)

6.你對2010亞運的了解程度（）

A.非常了解 B.了解 C.一般了解 D.不了解

7.你周圍大部分的人對亞運的了解程度（）

A.非常了解 B.了解 C.一般了解 D.不了解

8.廣州對于亞運會的籌備工作，你覺得（）

A.非常滿意 B.滿意 C.一般 D.不滿意 E.不了解

9.你覺得廣州要舉辦亞運會還存在的很嚴重的問題是（可多選）（）

A.交通問題 B.環(huán)境問題 C.公民道德素質(zhì)問題 D.安保問題

E.公益服務(wù)問題 F.其他

10.你覺得大學(xué)生對2010亞運會的態(tài)度應(yīng)該是（）

A.申請做志愿者為之服務(wù) B.關(guān)注亞運進展

C.從身邊小事做起，為和諧廣州出一份力 D.事不關(guān)己

E.其他

第三篇：亞運“活力在基層”活動策劃書

亞運“活力在基層”活動策劃書(精選

多篇)

亞運主題“活力在基層”策劃書

一、活動主題

亞運為我增榮譽，我為亞運添光彩！

二、活動目的

本支部在這一期活力在基層，積極響應(yīng)校團委要求。作為廣州的一名大學(xué)生，我們?yōu)榱朔e極響應(yīng)廣州亞運會，了解亞運知識，掌握亞運知識，并且以自己的實踐行動和日常小事為亞運服務(wù)！更多地去關(guān)注亞運動態(tài)，參與到亞運其中，更好地去服務(wù)亞運！

三、組織機構(gòu)

食品科學(xué)與工程091團支部

四、參與對象

食品科學(xué)與工程091團支部全體成員

外校的同學(xué)

五、活動時間

2014年10月15日——2014年11月20日

六、活動前的準備或后期工作

前期準備

10月21日集中本支部的全體全體成員召開會議，關(guān)于活動主題的理解以及各抒 己見個人的方案，再由大家共同選出有意義且切合主題的，并考慮活動的可行性。

10月22日集中全部干部召開會議，提出班會時初步?jīng)Q定的方案，讓班干部決定 活動方案。然后公告本支部全體成員，若有異議的，就再作討論。最后確定方案。

10月23日由全體干部討論活動的流程，并分工合作完成策劃書，最后由團支書整理。

10月24日召開支部會議陳述活動 的具體流程，落實每位團員的具體分工及相關(guān) 注意事項以及讓團員們認識到活動的重要性。

后期工作

相關(guān)小組的負責(zé)人要及時記錄活動感想，活動反饋，活動照片的整理，為后面的工作做好準備。

博客負責(zé)人要及時更新內(nèi)容，積極鼓勵支部成員要時刻關(guān)心團日活動的進展情況。

及時召開全體成員會議，提出活動中做得不好之處，并共同總結(jié)活動經(jīng)驗。

七、活動具體分工

演講小組：馮x

籃球小組：鄭x

羽毛球小組：梁x

跑步小組：何xx

足球小組：羅x

舞蹈小隊：劉x

黃賀儀

調(diào)查小組：黃x何x

集體總活動負責(zé)人;李x

攝影組負責(zé)人：劉x

資料整理小組：李x

博客更新負責(zé)人： 蕭

八、活動宣傳

確定方案后，讓全部成員在自己擁有的群里進行宣傳活動內(nèi)容形式。

把支部的策劃書放在本支部的博客上，在學(xué)校的相關(guān)鏈接的支部中進行宣傳。

以調(diào)查問卷的形式向外校的同學(xué)宣傳亞運知識。

九、活動內(nèi)容

part1：主題班會

活動地點：教室

活動時間：2014年10月28日

活動流程：a、確定教室，召開主題班會

b、由演講組同學(xué)上去演講和發(fā)表對亞運會的看法

活動意義：能讓同學(xué)們更好地認識廣州亞運知識，更好地服務(wù)亞運，還能方便以后活動的進行。

part2：在大元帥府廣場舉行班級華爾茲

活動地點：大元帥府廣場

活動地點：2014年11月1日

活動流程：a、小組成員利用空余時間回想和練習(xí)華爾茲舞步

b、小組成員如有疑問或不懂，可以向班里的同學(xué)或老師請教

c、支部成員根據(jù)班里實際情況，在某個時間段中，組織整班同學(xué)一起到大元帥府廣場跳華爾茲

活動意義：本屆亞運會，體育舞蹈首次成為亞運會正式比賽項目。這樣既可以響應(yīng)廣州亞運會，又能讓我們班的同學(xué)更多地了解亞運會的新增項目，更好地掌握體育舞蹈，體會到它兼有文化娛樂的內(nèi)涵和體育競技的雙重特點，以及很強的表演觀賞性和技藝性！

part3：班級小型運動會

活動地點：學(xué)校內(nèi)、體育場所

活動時間：2014年11月2日——11月10日

活動流程：a、小組成員根據(jù)自己興趣愛好，劃分為4個興趣小組

b、根據(jù)各個興趣小組成員的時間，在某個時間段進行鍛煉

活動意義：通過同學(xué)們各自的興趣愛好，選擇自己喜歡的運動項目。這樣，同學(xué)們才能根據(jù)自己的興趣，更多地去關(guān)注亞運會的知識與新聞，對活動更為深入地了解！不僅能鍛煉自我，還能更好地支持亞運會，服務(wù)亞運會

part4：問卷調(diào)查外校學(xué)生

活動地點：學(xué)校

活動時間：2014年11月2日——11月10日

活動流程：a、調(diào)查小組成員圍繞主題準備問題。

b、小組成員與外校的同學(xué)進行聯(lián)系，然后根據(jù)實際情況進行有針對性地確定調(diào)查對象，本支部大概6個人。

c.、小組成員根據(jù)實際情況安排時間，給調(diào)查對象做問卷題目或與調(diào)查對象通過網(wǎng)絡(luò)，打電話形式，活動后及時

對活動進行總結(jié)，與本支部成員交流，并共同寫出寫一份放映主題的報告上交給團支書。

活動意義：通過與外校同學(xué)的交流，通過問卷，能更好地向他們宣傳廣州亞運會知識，更多地去關(guān)注亞運會動態(tài)。

part5：總結(jié)班會

活動地點：教室

活動時間：2014年11月11日

活動流程：a、確定教室，召開總結(jié)班會

b、由小組負責(zé)人上臺分享在此次活動的收獲

c、再由班長、團支書總結(jié)

活動意義：總結(jié)不是為了完成任務(wù)，是對這次活動的回顧，是我們自己前行道路的返望?？醋约旱穆肪€走得直嗎?看自己走的腳印深嗎?有好多讓我們深思和回味的。

十、注意事項和應(yīng)急方案

1、如果大元帥府廣場比較混亂，由相關(guān)負責(zé)人管理好現(xiàn)場紀律，控制好氣氛。

2、如遇天氣不適外出，則由團支部干部與相關(guān)負責(zé)人商討，將活動推遲，并及時通支部成員，隨時做好準備。

3、班級運動會可能會跟某些同學(xué)的時間沖突到，盡量找個合適的時間。

十一、創(chuàng)新點

1、引進體育舞蹈，更好地關(guān)注亞運會

2、該支部成員能根據(jù)自己興趣，劃分為4個興趣小組，能更好地開展活動

3、大多實踐為主，理論為輔

十二、經(jīng)費預(yù)算

打印 復(fù)印 30元

沖洗照片 30元

合計 60元

十三、預(yù)期效果

團日活動是一個集體的靈魂，是實現(xiàn)集體活動的支撐物，是教育學(xué)生的有力手段，因此，希望通過此次團日活動，讓該支部的成員能更好地去了解亞運知識，關(guān)注亞運動態(tài)，更讓我們能更加關(guān)注國家大事。同時，還能讓我們在舞蹈和運動中體會運動員的那種拼搏與奮斗的精神，讓我們能在學(xué)習(xí)和生活中更好地處理事情。

xx農(nóng)業(yè)工程學(xué)院輕工食品學(xué)院

食品科學(xué)與工程091

附錄：

調(diào)查問卷表

1.2014年的亞運會是在以下哪個城市舉行？

a.北京 b.上海 c.廣州 d.深圳

2.2014年亞運會是第幾屆亞運會？

a.15 b.16 c.17 d.18

3.2014年亞運會的吉祥物是哪種動物？

a.馬 b.猴 c.龍 d.羊

4.2014年亞運會的理念是什么？

a.激情盛會，和諧廣州 b.動感廣州，感動世界

c.祥和亞運，綠色亞運，文明亞運 d.花城之鄉(xiāng)，亞運之城

5.以下不屬于2014年亞運會新增項目的是

a.圍棋 b.馬術(shù) c.龍舟 d.武術(shù)

6.你對2014亞運的了解程度

a.非常了解 b.了解 c.一般了解 d.不了解

7.你周圍大部分的人對亞運的了解程度

a.非常了解 b.了解 c.一般了解 d.不了解

8.廣州對于亞運會的籌備工作，你覺得

a.非常滿意 b.滿意 c.一般 d.不滿意 e.不了解

9.你覺得廣州要舉辦亞運會還存在的很嚴重的問題是

a.交通問題 b.環(huán)境問題 c.公民道德素質(zhì)問題 d.安保問題

e.公益服務(wù)問題 f.其他

10.你覺得大學(xué)生對2014亞運會的

態(tài)度應(yīng)該是

a.申請做志愿者為之服務(wù) b.關(guān)注亞運進展

c.從身邊小事做起，為和諧廣州出一份力 d.事不關(guān)己

e.其他

第四篇："活力在基層"主題團日活動策劃書

一、活動背景

在人才濟濟的當今社會，為提高學(xué)生對核心競爭力的認識，引導(dǎo)學(xué)生有意識地提高個人競爭力，管理學(xué)院將于4月份開展以“關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標”為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望，通過關(guān)注自身專業(yè)的動態(tài)，增強對專業(yè)的認識，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標，取長補短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！

二、活動主題：關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標

三、活動目的：

主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵同學(xué)們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識與特點，了解當今社會對人才的需求，明確人生理想與目標，進一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識，從而促進管理學(xué)院及仲園的團建。

四、前期準備：

1、各同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)方法，了解和關(guān)注人力資源專業(yè)的發(fā)展動態(tài)，當今社會對人才需求的特點

2、由團干組織和策劃“你對人力專業(yè)了解多少”有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程

3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用

五、活動宣傳：

1、在各大Q群上宣傳本次的團日活動

2、在博客或者QQ空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執(zhí)行

六、活動內(nèi)容：

活動時間：2010年4月16、17日（星期

五、星期六）

活動地點：清遠田心山莊（待定）

活動目的：

1、開展戶外培訓(xùn)是人力資源管理的一個板塊，拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學(xué)們親身體驗戶外培訓(xùn)模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓(xùn)的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。

2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發(fā)揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會怎么融入一個團隊，提高交際能力，并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。

活動內(nèi)容及流程：

part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲 1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開展有關(guān)人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認識。2、4月16日晚，開展邏輯推理游戲--City Killer。

游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、Killer兩名、平民若干，游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結(jié)才能把Killer最終找出來，贏得游戲。

通過玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。

part two--親身體驗 1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會上前進時少走一些彎路，從這一part中，可以讓同學(xué)們親身體驗生活，認清社會，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。

七、活動口號：人力人力，開天辟地，三班英豪，仲園驕傲！

八、活動參加對象：人力073班全體同學(xué)

九、活動主辦單位：管理學(xué)院團總支

活動承辦單位：管理學(xué)院團總支科技調(diào)研部

活動協(xié)辦單位：管理學(xué)院團總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班

十、活動嘉賓：

市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā)，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團支書梁樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團支書郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。

十一、物資準備和經(jīng)費預(yù)算：

十二、突發(fā)事件解決方案：

1、如果活動當天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。

2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。

十三、活動意義及預(yù)期效果：

現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以“關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標”為主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學(xué)們的視野，樹立起團結(jié)和競爭的意識，促進同學(xué)們理性思考和分析問題，充分展現(xiàn)當代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭做對社會有用的人才。

十四、附件--人員安排：

1、聯(lián)系包車：丁xx、呂xx

2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx

3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買：劉x、呂xx

4、活動宣傳：葉潔瓊、黃xx

5、戶外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx

6、活動感想撰寫：人力073全體同學(xué)

活動負責(zé)人：蔡觀祿 1364xx05436（短號6x5436）

林xx 137xx732972（短號6x972）

人力073班

2010月4月5日

第五篇：“活力在基層”主題團日活動策劃書

“活力在基層”主題團日活動策劃書

一、活動背景

2010年廣州亞運會暨第16屆亞運會將于2010年11月12日至27日在中國廣州進行，廣州是中國第二個取得亞運會主辦權(quán)的城市。北京曾于1990年舉辦第11屆亞運會。廣州亞運會將設(shè)42項比賽項目，是亞運會歷史上比賽項目最多的一屆。廣州還將在亞運會后舉辦第十屆殘疾人亞運會。

而從2009年開始，廣州市政府在廣州市內(nèi)進行了大規(guī)模的城市“穿衣戴帽”整飾工程。整飾后的廣州，城市面貌讓人眼前一亮，一些示范工程儼然成為廣州的“亞運新名片”。但整飾工程也存在一些不能讓市民滿意的地方。

2010年廣州亞運會志愿者早已準備就緒，所以與其做志愿者所做的同樣的工作來服務(wù)亞運，浪費人力資源，還不如為廣州市、廣州市民著想，為其解決問題，從另一方面來服務(wù)亞運。

二、活動目的1、支部活力建設(shè)

今年團日活動的主題是“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務(wù)亞運”。我們分成兩部分看，首先是“創(chuàng)新爭優(yōu)”。“ 創(chuàng)先爭優(yōu)”，即創(chuàng)建先進基層團組織，爭做優(yōu)秀共青團員活動。這是在基層團組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。團員的模范帶頭作用不是口頭，而應(yīng)落實在行動上?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動是先鋒模范作用的重要體現(xiàn)，因此必須形成一種制度堅持下去。一是制定“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動規(guī)劃。二是活動規(guī)劃的實施。三是評比表彰。因此，必須進行支部活力建設(shè)，對支部成員進行培訓(xùn)，增強支部成員的創(chuàng)新意識，增強支部成員的創(chuàng)新精神，增強支部成員的創(chuàng)新能力，增強支部員對創(chuàng)新環(huán)境形成的貢獻性。

2、關(guān)注整飾工程，服務(wù)廣大市民，服務(wù)廣州亞運

廣東是青年大省，青年是廣東經(jīng)濟社會發(fā)展的生力軍和突擊隊，各級團組織積極行動、率先垂范，帶動廣大團員青年深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、共同推動廣東社會和諧、科學(xué)發(fā)展，具有特別重要的意義。據(jù)悉，今年10月-12月，廣東青年文明號集體將大力開展四方面活動：一是宣傳亞運精神，展示廣東文化。二是樹立文明形象，展示號手風(fēng)貌。三是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，倡導(dǎo)誠信經(jīng)營。四是促進節(jié)能減排，推動產(chǎn)業(yè)升級。我們支部團日活動旨在發(fā)揮支部干部在亞運會中的示范帶頭作用，團結(jié)帶領(lǐng)支部成員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中“積極參與亞運、主動配合亞運，自覺服務(wù)亞運、全力保障亞運”，為亞運會的成功舉辦貢獻青春力量。

三、活動主題

活動主題：“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務(wù)亞運”

四、活動名稱

活動名稱：“服務(wù)亞運，造福市民”

五、活動時間

活動時間：2010年10月30日到2010年11月14日

六、活動地點

活動地點：廣州市越秀區(qū)、海珠區(qū)，佛山市順德區(qū)。

七、活動流程

（1）支部活力建設(shè)培訓(xùn)：佛山順德長鹿農(nóng)莊

（2）整飾工程調(diào)研活動：以實地考察的調(diào)研方式在廣州市內(nèi)尋找有整飾工程痕跡的地方，用相機記錄下來。我們支部不采取集中行動的方式，而是讓支部成員在平時出行的時候，去注意周圍環(huán)境的變化，去留意生活上的細節(jié)，去用心地記錄下身邊事物的點點滴滴。

八、活動負責(zé)人

活動負責(zé)人：