第一篇：“活力在基層”活動實施方案
“活力在基層”活動實施方案
一、前言：
光陰似箭，歲月如梭，轉瞬之間，中國共產黨已經走過90年的風風雨雨。在黨的90歲生日之際，我們每一個人的心情，除了感慨，更多的是感激。回首這90年來，我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路。作為社會最活躍、最具創(chuàng)新精神和創(chuàng)造激情的青年學生，作為21世紀的大學生，我們要以求真務實的作風，實事求是的精神，以黨的精神作為本團支部的奮斗目標，大力發(fā)揚理論與實踐相結合的優(yōu)良學風，理論和實踐相結合。為此，我應用化學082團支部積極響應學院分團委開展以“學黨史，知黨情，跟黨走”為主題的第九期“活力在基層”團日活動，以此來教育青年團員結合所學專業(yè)，研究如何把知識運用到實踐中，在專業(yè)知識與實踐的互動中，增強自己對專業(yè)知識的理解，把所學成果運用到本次活力在基層團日活動中，展現(xiàn)支部活力和風采。
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來。在這第九期團日活動期間，本支部將以飽滿的精神，昂揚的斗志，務實的作風，帶領本支部全體團員青年走積極組織策劃和參加本期團日活動，確保本期活動符合“學黨史，知黨情，跟黨走”的主題。
二、活動主題：
黨誕輝煌九十年，我與我黨心相連
三、活動目的：
1.大力發(fā)揚理論與實踐相結合的優(yōu)良學風
2.激勵教育青年團員學以致用，理論聯(lián)系實踐，在活動中樹立起正確的人生目標；
3.深入學習實踐科學發(fā)展觀，服務和諧社會、和諧校園建設；
4.促進支部成員感情，加強支部成員凝聚力，展現(xiàn)支部活力風采。
四、活動形式：
視頻教育、知識競賽，征文比賽、攤位主題宣傳活動、主題班會等。
五、活動內容：
系列活動一：感恩之心，黨心我存（視頻教育，征文比賽）
系列活動二：黨建輝煌，你我共享（主題班會）
系列活動三：緬懷歷史，展望未來（烈士陵園掃墓）
六、活動時間：四月上旬至五月中旬
七、活動地點：教學樓、信息學院、廣州烈士陵園
八、參加對象：支部全體成員
九、具體安排：
系列活動一：感恩之心，黨心我存
1)
活動背景
為了使廣大青年學生了解黨史，明白當今幸福生活來之不易，繼續(xù)努力學習回報黨和國家，同時也為了給廣大擁有藝術細胞同學提供一個很好的展現(xiàn)平臺，計劃在教學樓208觀看由本支部成員做成有關于建黨九十周年的視頻，其中穿插本支部軍訓時的精彩視頻，讓同學全方位的認識黨的艱辛而充滿傳奇的發(fā)展史，激勵本支部成員更加熱愛，更加珍惜今年得之不易的幸福生活。
2)
活動主題：感恩之心，黨心我存
3)
活動目的：
1、迎接黨的九十歲生日，樹立支部成員的黨員意識。
2、提升本支部成員的精神高度，讓支部成員堅定對未來的信心。
3、深入學習實踐科學發(fā)展觀，服務和諧社會、和諧校園建設
4)
活動形式：視頻播放，征文比賽
5)
活動內容：觀看建國大業(yè)，支部成員征文比賽
6)
活動時間：XX年04月1日
7)
活動地點：教學樓
8)
參加對象：支部全體成員
9)
出席嘉賓：班主任凌育趙老師以及各班代表
10)現(xiàn)場活動流程：
1、主持人開場白
2、主持人介紹到場嘉賓
3、播放自制視頻和ｐｐｔ
4、觀眾對本次活動暢所欲言
5、班主任x老師總結
10、主持人宣布活動圓滿結束（嘉賓和支部成員合影留念）
11、全體成員留下來收拾現(xiàn)場
12.支部成員在活動結束后對本次活動視頻內容進行征文比賽
13.由各班委組成評審團對各作品進行評比。
11)工作安排：
1.卡紙、毛x（黃x負責）
2.傳單設計，網絡宣傳（智x）
3.視頻制作
4.申請場地：信息學院教室，使用多媒體（堅x負責，4月14日完成）
5.確定主持人：德x
11)注意事項：
1.負責前期宣傳和前準備的相關工作人員一定落實到位，為我們這次活動的成功開展打下堅實的基礎
2.制作的視頻質量高而且內容豐富精彩，建黨九十周年的視頻要精彩并且有一定的教育意義，確?；顒赢斕飕F(xiàn)場不會冷場。
3.負責申請場地和借用多媒體的同學提前一個星期左右進行申請，并且在活動當天活動開始以前對多媒體和擴音設備進行調試，確?；顒禹槙碂o阻地舉行。
4.團支書提前通知好班上同學在活動開始以前做好各項準備（包括手機開靜音、活動期間不要隨意走動）
5.為了顯示我們應化082的支部整體風貌，活動當天全班穿班服。
系列活動二：黨建輝煌，你我共享
1)
活動背景：
讓學生感受出在中國共產黨的領導下中國國力越來越強盛，在共產黨的領導下人民的生活水平越來越高，現(xiàn)在如此和諧的生活環(huán)境都是在共產黨的領導下產生的。通過這次主題班會，幫助學生認識到只有堅持在中國共產黨領導下才能讓祖國越來越強大；讓學生緬懷革命先烈，學習先烈為壯麗的共產主義事業(yè)奮斗的崇高精神，并希望學生珍惜今日的勝利成果，努力學習，掌握知識，為振興祖國作貢獻。
2)
活動主題:黨建輝煌，你我共享
3)
活動形式：主題班會
4)
活動時間：XX年3月
5)
活動地點：教學樓
6)
參加對象：支部全體成員
7)
活動流程及工作安排：
1.由團支書陳堅榮、組織委員鄭鎮(zhèn)平、宣傳委員賴淑艷在支部內征集主題班會的議題。
2.全體支部成員根據(jù)征集的問題上網、查找圖書等手段尋找建黨九十周年中發(fā)生的一些重大事件。
3.由團支書陳堅榮、組織委員鄭鎮(zhèn)平、宣傳委員賴淑艷組織將成員收集的資料進行整理、做成電子雜志、宣傳單
4.整個過程由高希、林于淳進行拍照。
5.召開支部會議進行總結（由團支書陳堅榮主持召開，組織委員作會議記錄）
系列活動三：緬懷歷史，展望未來
1)
活動背景
我國正處于全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化建設的重要時刻，先烈們留下的革命精神，是我們克服一切艱難險阻的無價之寶。我們要在全社會大力宣傳革命先烈的英雄事跡，大力弘揚民族精神把老一輩無產階級革命家開創(chuàng)的事業(yè)薪火相傳、不斷發(fā)揚光大！我支部希望通過組織這次的烈士陵園掃墓活動，讓支部成員緬懷歷史，銘記革命烈士們?yōu)槲覀兘裉煨腋Ｉ钏龀龅牟恍嘭暙I，激勵著每位成員勇敢地走完剩下的大學生活。
2)
活動主題
緬懷歷史，展望未來
3)
活動形式：掃墓活動
4)
活動時間:XX年4月
5)
活動地點：廣州烈士陵園
6)
參加對象：應用化學082團支部各成員
7)
活動流程及工作安排：
1.將我支部成員合理分成4小組，并選出各組的小組長。
具體：
第一組：組長：鄭x
組員：1--9號
2.分配每組的工作任務（包括制定路線，擬定出發(fā)時間，準備相關所需資料和活動流程）
3.制定路線：第一組成員
4.擬定時間、地點：第四組成員
5.準備相關資料：第二、三組成員
6.收集建黨九十周年相關資料和制作宣傳單：第二、三組成員
7.由支委會支持召開支部會議播放采訪視頻，并召開主題班會，總結
第二篇：“活力在基層”活動實施方案
“活力在基層”活動實施方案
一、前言：
光陰似箭，歲月如梭，轉瞬之間，中國共產黨已經走過90年的風風雨雨。在黨的90歲生日之際，我們每一個人的心情，除了感慨，更多的是感激。回首這90年來，我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路。作為社會最活躍、最具創(chuàng)新精神和創(chuàng)造激情的青年學生，作為21世紀的大學生，我們要以求真務實的作風，實事求是的精神，以黨的精神作為本團支部的奮斗目標，大力發(fā)揚理論與實踐相結合的優(yōu)良學風，理論和實踐相結合。為此，我應用化學082團支部積極響應學院分團委開展以“學黨史，知黨情，跟黨走”為主題的第九期“活力在基層”團日活動，以此來教育青年團員結合所學專業(yè)，研究如何把知識運用到實踐中，在專業(yè)知識與實踐的互動中，增強自己對專業(yè)知識的理解，把所學成果運用到本次活力在基層團日活動中，展現(xiàn)支部活力和風采。
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來。在這第九期團日活動期間，本支部將以飽滿的精神，昂揚的斗志，務實的作風，帶領本支部全體團員青年走積極組織策劃和參加本期團日活動，確保本期活動符合“學黨史，知黨情，跟黨走”的主題。
二、活動主題：
黨誕輝煌九十年，我與我黨心相連
三、活動目的：
1.大力發(fā)揚理論與實踐相結合的優(yōu)良學風
2.激勵教育青年團員學以致用，理論聯(lián)系實踐，在活動中樹立起正確的人生目標；
3.深入學習實踐科學發(fā)展觀，服務和諧社會、和諧校園建設；
4.促進支部成員感情，加強支部成員凝聚力，展現(xiàn)支部活力風采。
四、活動形式：
視頻教育、知識競賽，征文比賽、攤位主題宣傳活動、主題班會等。
五、活動內容：
系列活動一：感恩之心，黨心我存（視頻教育，征文比賽）
系列活動二：黨建輝煌，你我共享（主題班會）
系列活動三：緬懷歷史，展望未來（烈士陵園掃墓）
六、活動時間：四月上旬至五月中旬
七、活動地點：教學樓、信息學院、廣州烈士陵園
八、參加對象：支部全體成員
九、具體安排：
系列活動一：感恩之心，黨心我存
1)活動背景
為了使廣大青年學生了解黨史，明白當今幸福生活來之不易，繼續(xù)努力學習回報黨和國家，同時也為了給廣大擁有藝術細胞同學提供一個很好的展現(xiàn)平臺，計劃在教學樓208觀看由本支部成員做成有關于建黨九十周年的視頻，其中穿插本支部軍訓時的精彩視頻，讓同學全方位的認識黨的艱辛而充滿傳奇的發(fā)展史，激勵本支部成員更加熱愛，更加珍惜今年得之不易的幸福生活。
2)活動主題：感恩之心，黨心我存
3)活動目的：
1、迎接黨的九十歲生日，樹立支部成員的黨員意識。
2、提升本支部成員的精神高度，讓支部成員堅定對未來的信心。
3、深入學習實踐科學發(fā)展觀，服務和諧社會、和諧校園建設
4)活動形式：視頻播放，征文比賽
5)活動內容：觀看建國大業(yè)，支部成員征文比賽
6)活動時間：2011年04月1日
7)活動地點：教學樓
8)參加對象：支部全體成員
9)出席嘉賓：班主任凌育趙老師以及各班代表
10)現(xiàn)場活動流程：
1、主持人開場白
2、主持人介紹到場嘉賓
3、播放自制視頻和ｐｐｔ
4、觀眾對本次活動暢所欲言
5、班主任x老師總結
10、主持人宣布活動圓滿結束（嘉賓和支部成員合影留念）
11、全體成員留下來收拾現(xiàn)場
12.支部成員在活動結束后對本次活動視頻內容進行征文比賽
13.由各班委組成評審團對各作品進行評比。
11)工作安排：
1.卡紙、毛x（黃x負責）
2.傳單設計，網絡宣傳（智x）
3.視頻制作(智x三人為組長，帶領全班同學完成)
4.申請場地：信息學院教室，使用多媒體（堅x負責，4月14日完成）
5.確定主持人：德x
11)注意事項：
1.負責前期宣傳和前準備的相關工作人員一定落實到位，為我們這次活動的成功開展打下堅實的基礎
2.制作的視頻質量高而且內容豐富精彩，建黨九十周年的視頻要精彩并且有一定的教育意義，確?；顒赢斕飕F(xiàn)場不會冷場。
3.負責申請場地和借用多媒體的同學提前一個星期左右進行申請，并且在活動當天活動開始以前對多媒體和擴音設備進行調試，確?；顒禹槙碂o阻地舉行。
4.團支書提前通知好班上同學在活動開始以前做好各項準備（包括手機開靜音、活動期間不要隨意走動）
5.為了顯示我們應化082的支部整體風貌，活動當天全班穿班服。
系列活動二：黨建輝煌，你我共享
1)活動背景：
讓學生感受出在中國共產黨的領導下中國國力越來越強盛，在共產黨的領導下人民的生活水平越來越高，現(xiàn)在如此和諧的生活環(huán)境都是在共產黨的領導下產生的。通過這次主題班會，幫助學生認識到只有堅持在中國共產黨領導下才能讓祖國越來越強大；讓學生緬懷革命先烈，學習先烈為壯麗的共產主義事業(yè)奮斗的崇高精神，并希望學生珍惜今日的勝利成果，努力學習，掌握知識，為振興祖國作貢獻。
2)活動主題:黨建輝煌，你我共享
3)活動形式：主題班會
4)活動時間：2011年3月
5)活動地點：教學樓
6)參加對象：支部全體成員
7)活動流程及工作安排：
1.由團支書陳堅榮、組織委員鄭鎮(zhèn)平、宣傳委員賴淑艷在支部內征集主題班會的議題。
2.全體支部成員根據(jù)征集的問題上網、查找圖書等手段尋找建黨九十周年中發(fā)生的一些重大事件。
3.由團支書陳堅榮、組織委員鄭鎮(zhèn)平、宣傳委員賴淑艷組織將成員收集的資料進行整理、做成電子雜志、宣傳單
4.整個過程由高希、林于淳進行拍照。
5.召開支部會議進行總結（由團支書陳堅榮主持召開，組織委員作會議記錄）
系列活動三：緬懷歷史，展望未來
1)活動背景
我國正處于全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化建設的重要時刻，先烈們留下的革命精神，是我們克服一切艱難險阻的無價之寶。我們要在全社會大力宣傳革命先烈的英雄事跡，大力弘揚民族精神把老一輩無產階級革命家開創(chuàng)的事業(yè)薪火相傳、不斷發(fā)揚光大！我支部希望通過組織這次的烈士陵園掃墓活動，讓支部成員緬懷歷史，銘記革命烈士們?yōu)槲覀兘裉煨腋Ｉ钏龀龅牟恍嘭暙I，激勵著每位成員勇敢地走完剩下的大學生活。2)活動主題
緬懷歷史，展望未來
3)活動形式：掃墓活動
4)活動時間:2010年4月
5)活動地點：廣州烈士陵園
6)參加對象：應用化學082團支部各成員
7)活動流程及工作安排：
1.將我支部成員合理分成4小組，并選出各組的小組長。
具體：
第一組：組長：鄭x 組員：1--9號
2.分配每組的工作任務（包括制定路線，擬定出發(fā)時間，準備相關所需資料和活動流程）
3.制定路線：第一組成員
4.擬定時間、地點：第四組成員
5.準備相關資料：第二、三組成員
6.收集建黨九十周年相關資料和制作宣傳單：第二、三組成員
7.由支委會支持召開支部會議播放采訪視頻，并召開主題班會，總結
第三篇：活力在基層活動方案
活力在基層活動方案
一、創(chuàng)意背景：
（1）九十年前的五四運動，揭開了現(xiàn)代中國青年運動史的輝煌序幕，宣告了新的歷史進程的到來。五四運動高舉“愛國、進步、民主、科學”的旗幟，傳播了馬克思列寧主義，成為中國共產主義運動的先聲，成為新民主主義中國建設的前奏，開創(chuàng)了中國青年運動的先河。
（2）為深入貫徹團十六屆二中全會精神，進一步加強新形勢下共青團的基層組織建設，推動團的基層工作發(fā)展，貫徹落實團省委工作部署，結合實際支持基層團支部策劃開展豐富多采的主題團日活動，有效增強基層團組織活力，促進基層團的工作。
二、創(chuàng)意目的：
以紀念五四運動92周年為背景，以“弘揚五四精神，展現(xiàn)大學風采”為主題，以深化團建創(chuàng)新為目標，開展豐富多彩的支部活動。展現(xiàn)經管風采，進一步提高青年學生的素質拓展和培養(yǎng)青年學生的愛國情懷。教育團員青年重溫五四精神，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進經管及仲園的團建。
三、活動概況：
1、活動主題：弘揚五四精神，展現(xiàn)大學風采
2、主辦單位：10計算機多媒體1班
3、活動時間：2011/4/294、參加對象：10計算機多媒體1班全體同學
5、活動地點：待定
四、創(chuàng)意實施：
1、宣傳發(fā)動階段：
（1）召開班會
（2）確定主題團日活動目標與意義
（3）擬定活動地方選擇階段；
2、民主選擇階段：
（1）選擇活動地點
（2）選出每組的組長
3、活動開展階段：
（1）去途中組織同學們唱軍歌、演講比賽等
（2）到達目的地先分組搞活動，再集中搞活動。
（3）返校途中組織同學們說說個人的人生規(guī)劃等
五、創(chuàng)意成效:
組織開展活動的最終目的是促進學生身心的全面發(fā)展，而活動教育在豐富情感、健全心理、培養(yǎng)道德素質等方面具有課堂教育所無法替代的作用；從德育的角度看，我國過去的德育往往側重于道德認知的教育，而忽視了道德情感的體驗、道德實踐的能力的培養(yǎng)；而活動教育恰恰能夠彌補道德認知教育的不足，通過活動來進行道德的滲透，在活動中體驗道德情感，在活動中實踐道德能力是促進道德實效性的有效方式；成效歸納為以下幾點：
目的明確高度重視
組織分工群體參與
指導檢查幕后指揮
參與其中情感滲透
及時總結認真反思
1、目地明確 高度重視
任何一項教育活動，都有其積極的教育目的，不過有的教育目的明確，而有的則需要我們自己的認真的挖掘。這使我們對“活動”的高度重視是激發(fā)我們參與情感、調動我們主動精神的重要因素。
2、組織分工群體參與
開展任何活動，必須要建立相應的活動組織，分工負責，明確職責，同時要避免班主任或少數(shù)班干部一手包辦的情況出現(xiàn)；要動員全體同學積極參與到活動的組織開展中來，這樣才能達到活動教育的目的，同時只有全體同學參與了也才能保證活動過程的順利開展。
3、指導檢查幕后指揮
充分發(fā)揮同學們組織開展活動的積極性、主動性，并不是說班干部可以置身事外，在班級組織開展活動過程中，班干部應扮演一個幕后指揮的角色，同時為了保證活動組織開展的效果。
4、參與其中、情感滲透
在班級組織開展活動中，班干部應該作為班級的一個成員積極、坦誠的參與到活動中，以自己真正的情感投入融入到活動中，這能使活動更有趣。
5、及時總結 認真反思
一項班級活動從形式上結束了，但作為班干部卻還有重要的最后一個環(huán)節(jié)要做，那就是及時對本次活動進行總結和反思，活動的總結和反思既能夠進一步提高班干部自身的工作能力和水平，而且還可以組織本次活動的組織者和參與者進行總結反思，從而通過活動達到鍛煉同學們的目的。
組織開展活動是學校教育的重要形式，必須時刻牢記的是任何一項活動的開展都必須將活動的教育意義貫徹到位，達到真正的育人目的，這是增強基層團組織活力，促進基層團的工作，這也是創(chuàng)新的方法。
第四篇：活力在基層活動策劃書
“活力在基層”活動策劃書
富含生機，充滿活力的仲夏翩然而至，在這個溢滿激情的季節(jié)，“五四”青年節(jié)與極具時代意義的廣州亞運會如期而至。為了迎接他們的到來，我們—大學生這擁有著時代氣息與青春活力的群體將是極具活力的基層，發(fā)揮我們大學生的能力和激情，為打造新時期內涵的“五四”青年節(jié)和促進廣州亞運會的圓滿成功，我們將負起這充滿意義的責任。為此，我們第十一團支部將開展這項活動。
一、活動主題
亞運在心中，五四青年行
二、活動宗旨
讓大學生通過自身的設計和創(chuàng)造參與提高他們的創(chuàng)新理念，顯揚當代大學生所獨具的特色，體現(xiàn)他們的個性與風采，讓大學生更深刻理解自我時代責任感，同時促進亞運的知識傳播，以富有活力的大學生基層為亞運活動添磚加瓦。
三、前期準備
1.宣傳組和團支書向同學們宣傳相關的亞運知識，讓他們對亞運有深刻的認識與群眾參與意識。同時宣傳“五四”青年的主題，重在大學生的責任意識培養(yǎng)。
2.了解同學特長，收集他們的分組情況與構想。
3.預算經費，分組準備活動。
四、活動的具體流程
活動時間：2010年04月18日
活動地點：化學樓樓下
活動具體內容
（1）集合：全班同學于下午2：30在規(guī)定地方集合，清點
人數(shù)。
（2）活動一：2：30——3：30
創(chuàng)意設計展示節(jié)目。參賽同學把自身設計的富有創(chuàng)意的作品逐個展示，并對自己的作品的設計理念及意義做精辟的介紹。他們展示的作品結合亞運與“五四”青年的主題，通過倡導他們的個性與創(chuàng)新而制作相關圖片，飾品或服飾，當然也可以是宣傳亞運或活力青年大學生的口號。
活動二：3：40——5：30
舞臺劇等其他形式的綜藝節(jié)目。初步計劃上演3個節(jié)目，班上各人按自己的優(yōu)勢與特長編排節(jié)目。3個三個節(jié)目分別由英語、普通話、粵語來演繹。主題可以是表現(xiàn)“五四”青年主題或體現(xiàn)亞運精神風采抑或兩者綜合體現(xiàn)活動，大學生如何為亞運做出貢獻，如何更好參與亞運。節(jié)目形式多樣，內容新穎豐富，由評委評選優(yōu)秀節(jié)目組。
活動三：多人多足活動。5：30——6：00
目的：提高班集體的活動積極性，促進合作與團結精神。
內容：把班中33人分為四組，每組8人進行比賽，選出
優(yōu)勝組，后由我們優(yōu)勝組成為“最佳活力代表”進行重走，做出極有活力的齊前進的行走表演并攝影留念。
五、經費預算
由于創(chuàng)意設計和才藝節(jié)目需要相應的材料準備為道具，因此經費預算暫定為150塊。
第十一團支部
第五篇：“活力在基層”團日活動策劃書
“活力在基層”團日活動策劃書
項目方案:
——財經系“活力杯”籃球友誼賽
一、活動主題：
“走下網絡、走出宿舍、走向操場”
二、活動目的：
為了豐富同學們的余娛樂生活，培養(yǎng)積極向上的進取精神，讓同學們“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，因此，我系決定開展籃球友誼賽。舉行大學生“三走”主題群眾性外體育鍛煉活動，有利于營造一個朝氣蓬勃的校園環(huán)境，不但可以增強我系同學對籃球活動的熱情，還能進一步增強團隊凝聚力，促進友誼升華。希望通過這次活動給同學們提供一個舞臺，展現(xiàn)出新時代大學生的青春活力和競技熱情，為美好的大學生活留下炫麗的篇章。
三、主辦單位：
xx職業(yè)技術院財經系團總支
四、承辦單位：
財經系學生會體育部、財經系團總支組織部
五、活動時間：
XX年10月08日到10月09日
六、活動地點：
xx職業(yè)技術學院第二飯?zhí)煤竺婊@球場
七、活動對象：
財經系全體男生
八、活動總流程：
第一階段：
1、收集參加本次活動人的聯(lián)系方式。
2、聯(lián)系參加本次活動的同學，召開動員大會并交代當天流程，講述相關要求，各隊須自行準備一套相同顏色的比賽服，號碼為1-99號，并且號碼清晰，嚴格按《籃球規(guī)則》中的有關規(guī)定執(zhí)行。
3、體育部負責安排好裁判員、記分員到比賽場地工作。
第二階段：
1、比賽開始前在籃球場集中并且開始清點人數(shù)。
2、體育部部門干事確認到場人數(shù)。
3、活動期間宣傳部干事負責拍照。
4、負責人講話，宣布活動開始。
、活動過程拍照，做活動記錄。
第三階段：
活動具體流程：
（一）參賽辦法： 1、13、14級會計班為一組，13金融班為一組，14金融班為一組，1會計和金融一組。
注:每支隊伍限報12人
2、必須是xx職業(yè)技術學院財經系在校全日制學生。
3、思想政治進步，遵守運動員守則，身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
4、凡非本系學生，并隱瞞身體原因者，一經發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，同時主辦單位不承擔任何其它后果。
、一經報名，一律不得擅自更改和補充。
（二）比賽事宜：
1、根據(jù)學生上時間，比賽將安排在星期一至星期五下午4：30至晚上9：00進行。該期間有的班級再做適當調整。
2、請各隊提前1分鐘到達場地進行準備活動，比賽將按照規(guī)定時間準時開始，對于無故缺席比賽的球隊，按棄權處理。
3、本次比賽用球由主辦單位統(tǒng)一提供。
（三）競賽規(guī)則：
1、比賽采用人籃球比賽規(guī)則，采用分組淘汰賽制，比賽規(guī)則采用國際籃球比賽制度。
2、賽制：
第一階段：以抽簽的形式決定各隊伍的對手，決出2支隊伍晉級第二輪比賽。
第二階段：第二輪，由第一輪勝出的兩至隊伍進行冠軍爭奪。
注:共3場
3、每場比賽分為4節(jié)，每節(jié)10分鐘，半場休息10分鐘。
4、比賽流程：
第一階段：共4支隊伍，分組淘汰，決出2支隊伍進入第二輪比賽，抽簽決定4支隊伍的比賽對手。
第二階段：由第一輪獲勝的兩支隊伍進行冠軍爭奪。
、錄取名次與獎勵：
比賽決出冠軍，亞軍，季軍，頒發(fā)獎狀，讓獲獎隊伍講述本次“三走”的感受。
九、后期工作：
1、活動結束后及時編寫新聞稿。
2、收集活動照片，做電子相冊。
3、及時發(fā)布微信宣傳本次團日活動的成果。
4、及時完成并上交活動總結報告。
十、注意事項：
1、參加活動的學生，比賽期間要注意安全。
2、必須嚴格遵守規(guī)則，尊重裁判，尊重對手。
3、遵循“友誼第一、比賽第二”精神。
十一、未盡事宜另行通知，本競賽規(guī)程由財經系體育部負責解釋修改。
xx職業(yè)技術學院財經系
團總支組織部
XX年09月22日
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