第一篇：二小觀道德模范授獎(jiǎng)后體會(huì)

觀“道德模范授獎(jiǎng)儀式”體會(huì)

接到教育辦轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)教管中心關(guān)于組織全體師生觀看”全國(guó)道德模范授獎(jiǎng)儀式實(shí)況”的通知后,學(xué)校積極動(dòng)員,加強(qiáng)組織,及時(shí)召開全校師生動(dòng)員大會(huì),要求小學(xué)生在家人的陪同下一起觀看儀式.觀看道德模范授獎(jiǎng)儀式后,一件件感人肺腑的事跡，一位位光彩耀人的模范，一段段令人動(dòng)容的講述！這是愛的海洋，一場(chǎng)心靈的洗禮，全體師生被感動(dòng)得無(wú)以用言語(yǔ)來(lái)描述。他們是一群平凡的人，來(lái)自社會(huì)的各行各業(yè)，來(lái)自祖國(guó)的四面八方，因?yàn)樾闹杏袗?，讓他們平凡的人生有了不平凡的?jīng)歷。在師生們的“榜樣”詞典里又多了一些像范海濤

馬 虎

劉洪安

吳恒忠

錢月寶

陳俊貴

李成環(huán)

黃久生

何 玥

羅 瑋等這樣閃光的名字！從而有一股暖流在我們心中涌動(dòng)、翻騰。都十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī)；感動(dòng)于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂(lè)的精神；感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；感動(dòng)于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。

廣大師生深深認(rèn)識(shí)到,道德是社會(huì)關(guān)系的基石，是人際和諧的基礎(chǔ)。只有物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都搞好，國(guó)家物質(zhì)力量和精神力量都增強(qiáng)，全國(guó)各族人民物質(zhì)生活和精神生活都改善，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)才能順利向前推進(jìn)。國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立?！暗赂咄亍薄ⅰ暗虏偶?zhèn)洹?、“德藝雙馨”，都是對(duì)人的最高評(píng)價(jià)，也充分表明道德的力量是強(qiáng)大的持久的，不會(huì)隨時(shí)代變遷而削弱，不會(huì)因環(huán)境變化而褪色?！暗乐缘拢R之以禮，有恥且格”；“德足以懷遠(yuǎn)”。加強(qiáng)道德建設(shè)事關(guān)民族凝聚力、向心力，事關(guān)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)和諧，事關(guān)人民幸福、安居樂(lè)業(yè)。從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)道德建設(shè)的重大意義.道德模范是有形的正能量，是鮮活的價(jià)值觀，是社會(huì)主義道德建設(shè)的重要旗幟。學(xué)習(xí)道德模范，既要見人見事，更要見思想見精神。學(xué)習(xí)道德模范助人為樂(lè)、關(guān)愛他人的高尚情懷，在關(guān)心他人、幫助他人中，實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的充實(shí)、獲得人生的美滿。學(xué)習(xí)道德模范見義勇為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒o(wú)畏精神，危難關(guān)頭挺身而出，考驗(yàn)面前堅(jiān)守正氣，彰顯舍己為人、扶危救難的人間大義。學(xué)習(xí)道德模范以誠(chéng)待人、守信踐諾的崇高品格，老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，用誠(chéng)實(shí)守信構(gòu)建人與人之間的互信。學(xué)習(xí)道德模范敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤勉做事的職業(yè)操守，干一行愛一行，鉆一行精一行，立足本職崗位創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)道德模范孝老愛親、血脈相依的至美真情，常懷感恩之心、敬愛之情，將心比心、推己及人，形成人之親、家之親、國(guó)之親。

他們不是英雄，他們也是普普通通的人，或許是我們的同學(xué)，或許是我們的朋友，或許是我們的鄰居，每天也衣食住行。他們是英雄，他們大愛天下，用自己的用行動(dòng)教會(huì)了我們做人的準(zhǔn)則：誠(chéng)實(shí)守信、見義勇為、助人為樂(lè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親。

“我們感受到人間的溫暖美好，懂得了勇氣、信念、善良、誠(chéng)實(shí)和真愛。今天，接過(guò)你們傳遞的火炬；明天，我們亮出擔(dān)當(dāng)?shù)募绨?。我們宣誓，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)有益于國(guó)家和人民的人！這是我們的誓言。我們將以誠(chéng)實(shí)守信、見義勇為、助人為樂(lè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親嚴(yán)格律己，兼愛天下。助人使人快樂(lè)，奉獻(xiàn)使人幸福,把自己的生命同黨的事業(yè)和人民的利益緊密聯(lián)系在一起，就找到了通向快樂(lè)和幸福的道路。

岞山第二小學(xué) 2013年10月7日

觀“道德模范授獎(jiǎng)儀式”體會(huì)

岞山第二小學(xué)

2013年10月7日

第二篇：道德模范授獎(jiǎng)

觀河南省道德模范頒獎(jiǎng)儀式有感

道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。在全社會(huì)大力宣傳道德模范的先進(jìn)事跡和高尚品德，是引導(dǎo)廣大干部群眾追求先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)，促進(jìn)社會(huì)文明程度和道德水平進(jìn)一步提高的重要舉措。

12月10日晚，在收看了河南省第四屆道德模范授獎(jiǎng)儀式后，我不僅深受感動(dòng)，也深有感觸。第四屆河南省道德模范評(píng)選活動(dòng)由省委宣傳部、省文明辦、省軍區(qū)政治部、省總工會(huì)、團(tuán)省委、省婦聯(lián)共同主辦。經(jīng)群眾推薦、組織審核、社會(huì)公示、群眾投票等評(píng)選程序，最終王素花、李春風(fēng)當(dāng)選“助人為樂(lè)模范”；彭秀英、馬士友當(dāng)選為“見義勇為模范”；付小粉、姬建有當(dāng)選為“誠(chéng)實(shí)守信模范”；許光、楊奎烈當(dāng)選為“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”；郭欣欣、趙枝妮當(dāng)選為“孝老愛親模范”。鄒清林、趙俊方等11人獲得河南省道德模范提名獎(jiǎng)。

道德模范，他們是一群平凡的人，他們?cè)谝惶焯煲荒昴戤?dāng)中，用自己的高尚、甚至是寶貴的生命，贏得了人們的尊敬和贊許，他們用心詮釋著道德之美，他們用行動(dòng)溫暖了全社會(huì)，感動(dòng)了全中國(guó)。

作為高校教師，一定要高度重視，要更加嚴(yán)格的要求自己，引導(dǎo)學(xué)生向模范學(xué)習(xí)。要豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，增強(qiáng)學(xué)生思想教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，真正讓廣大學(xué)生從道德模范的感人事跡和

優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞，汲取力量。開展大討論，深化對(duì)道德規(guī)范的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，見賢思齊，告別陋習(xí)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，奮發(fā)向上。大力營(yíng)造學(xué)習(xí)道德模范的濃厚氛圍，使他們的感人事跡和高尚品德深入教師和學(xué)生心中。用河南省道德模范的影響力鼓舞自己，并去感染學(xué)生，師生共同努力去營(yíng)造良好校園氛圍。

道德模范的力量還將永遠(yuǎn)傳遞下去，希望每一位模范的故事都能成為一顆種子，在我們的心靈中生根發(fā)芽，用心把道德之美傳揚(yáng)得更遠(yuǎn)。

五專部

第三篇：道德模范體會(huì)

薪火傳承，傳播善舉

觀《道德模范，身邊好人先進(jìn)事跡宣講活動(dòng)走進(jìn)校園》有感

19世紀(jì)德國(guó)教育學(xué)家赫爾巴特說(shuō)過(guò)：道德普遍地被認(rèn)為是人類最高目的，因此是教育的最高目的。聆聽道德故事，接受道德的洗禮。這些先進(jìn)的典型故事，傳遞了滿滿的正能量，體現(xiàn)了當(dāng)代的時(shí)代精神，為我們起到了很好的示范導(dǎo)向作用，充分的體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。激勵(lì)我們弘揚(yáng)美德，做誠(chéng)實(shí)守信、奮發(fā)向上的好青年。

在我們身邊有很多值得我們學(xué)習(xí)的道德模范，大學(xué)生村官陳月娟就是其中的典型。陳月娟是一名土生土長(zhǎng)的蘇州姑娘，在大學(xué)畢業(yè)之后走上了服務(wù)村民，造福社區(qū)的村官之路。陳月娟初到石帆村擔(dān)任村支書助理時(shí)，石帆村是一個(gè)經(jīng)濟(jì)薄弱，社區(qū)文化匱乏的農(nóng)村。一切的起點(diǎn)是那么的低，但是陳月娟卻在如此困難的條件下為石帆村摸索出一條適合自己的發(fā)展的道路。陳月娟學(xué)習(xí)臺(tái)灣觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展歷程，實(shí)地考察了東西山農(nóng)家樂(lè)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，結(jié)合了石帆村自身的有力條件，建立太湖農(nóng)莊生態(tài)園，開展農(nóng)村土地認(rèn)領(lǐng)模式，幫助失地農(nóng)民成功就業(yè)，帶領(lǐng)村民增收致富。她還為石帆村建設(shè)文化娛樂(lè)中心，提高了社區(qū)人民的生活?yuàn)蕵?lè)條件。秉承著做群眾的貼心人，扎根社區(qū)做實(shí)事的理念，陳月娟把石帆村從一個(gè)年收入30萬(wàn)不到的經(jīng)濟(jì)薄弱村建設(shè)成了一個(gè)在經(jīng)濟(jì)，文化各方面都有突出表現(xiàn)的示范村。融入農(nóng)村當(dāng)村名，扎根基層干事業(yè)，服務(wù)農(nóng)民為民生，擁有這樣的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，才能體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

當(dāng)然，我們身邊不光有陳月娟這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，還有很多默默奉獻(xiàn)的好工人，滸墅關(guān)的環(huán)衛(wèi)車駕駛員唐菊明就是其中的一員。每天凌晨，在我們都在睡夢(mèng)中時(shí)，唐菊明已經(jīng)駕駛著環(huán)衛(wèi)車往返于七子山填埋場(chǎng)和垃圾處理站之間。夏日里，彌漫著臭味的填埋場(chǎng)常人難以接近，空氣中到處彌漫著垃圾散發(fā)出來(lái)的惡臭。冬日里的凌晨寒風(fēng)凜冽，唐菊明卻不怕臟不怕累，數(shù)年如一日，兢兢業(yè)業(yè)運(yùn)送著垃圾。唐菊明為了我們城市的干凈整潔，犧牲了很多。在節(jié)假日時(shí)，唐菊明放棄休息，只是為了給我們營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境；在妻子生病時(shí)，唐菊明也不愿意扔下手中的工作。有人曾經(jīng)問(wèn)唐菊明為什么選擇環(huán)衛(wèi)這份工作，唐菊明是這樣回答的：“這是我的家啊，把家打掃干凈，這是我應(yīng)該做的??！”這淳樸的回答深深的打動(dòng)了我，犧牲個(gè)人小我，奉獻(xiàn)自己的力量為造福大家出一份力，這是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

成功沒(méi)有捷徑，堅(jiān)持只為那份責(zé)任！我們要從我們身邊的小事做起，有道是但行好事，莫問(wèn)前程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成江河湖海。我相信我們身邊的好人好事會(huì)激勵(lì)我們，從而體現(xiàn)出我們的人生價(jià)值。中華民族是一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，我們要接過(guò)前人的意志，繼續(xù)傳遞下去。薪火傳承，傳播善舉，建設(shè)美好的未來(lái)！

第四篇：觀道德模范介紹會(huì)之體會(huì)

觀“安徽道德模范故事匯”之體會(huì)

題記：有一種財(cái)富叫道德，有一種高貴叫模范。我們懷著一顆真誠(chéng)的心，感受到了道德的力量，感受到了模范的榜樣。

江淮德為先，安徽好人多。11月26日，“德耀江淮”——安徽省“全國(guó)道德模范故事匯”基層巡演安慶站活動(dòng)在石化俱樂(lè)部舉行，6名安徽道德模范的先進(jìn)事跡，一次次感動(dòng)了我。

演出在詩(shī)朗誦《你就是春雨》中拉開帷幕，詩(shī)歌訴說(shuō)了沈浩扎根小崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄一生，震撼著現(xiàn)場(chǎng)觀眾的心靈；故事演講《生命的接力》講述了曹軍、盧帥搶救落水少年的英雄事跡；情景劇《讓未來(lái)永遠(yuǎn)銘記紅旗的來(lái)歷》講述了八旬老人何志城30多年中走遍近900個(gè)縣，義務(wù)宣講革命先烈事跡8000多場(chǎng)的感人故事；安徽大鼓《義薄云天胡文傳》講述了胡文傳救起4名鄰家孩子卻與同時(shí)落水的獨(dú)生子陰陽(yáng)相隔，在痛失愛女后又克服世俗偏見捐出女兒眼角膜的感人事跡；故事《帶著前夫出嫁》講述了劉瓊多年照顧癱瘓丈夫，并攜手現(xiàn)任丈夫悉心呵護(hù)前夫生命的感人故事；黃梅大鼓《唱?jiǎng)⒗凇穭t講述了一名轉(zhuǎn)業(yè)軍人的劉磊在回到地方后常年如一日，甘做五保老人的保姆并自費(fèi)辦起留守兒童服務(wù)中心的動(dòng)人事跡。

道德模范來(lái)自安徽不同的地方，不同的事跡，卻同樣的感人。他們用無(wú)悔的付出和不懈的追求演繹著人生的不朽篇章；他們用自己平凡而偉大的行動(dòng)詮釋了人性的光華。

感動(dòng)之余，我想我們更需要的是實(shí)際行動(dòng)。還記得剛當(dāng)老師時(shí)的我，有學(xué)科理論卻缺乏育人實(shí)踐，有滿腔熱情卻缺乏教學(xué)方法。值得慶幸的是我來(lái)到安慶十六中，在這里，我遇到了嚴(yán)謹(jǐn)而又寬容的領(lǐng)導(dǎo)；真誠(chéng)而又敬業(yè)的同事。是他們共同創(chuàng)造的向上、平等、和諧的工作環(huán)境，使我不斷的成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)定了自己做一名人民教師的職業(yè)信仰。今天，在聆聽了道德模范們的先進(jìn)感人事跡后，更讓我堅(jiān)定了自己為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的決心。

首先，我要熱愛學(xué)生。我會(huì)以道德模范劉磊、曹軍、盧帥、胡文傳、劉瓊為榜樣，為社會(huì)的和諧無(wú)私的付出，以無(wú)限的真情去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的心靈，尤其是父母不在身邊的留守兒童。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，要不厭其煩的耐心指導(dǎo)；當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事時(shí)，要有一顆包容之心；當(dāng)孩子有了優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要加以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心，讓孩子感受到學(xué)校生活的開心和幸福。其次，我要練好基本功。我會(huì)以道德模范沈浩、劉磊、何志城為榜樣，認(rèn)真做好自己的本職工作。要教給孩子一滴水那么多知識(shí)，教師就要具有一桶水那么多的知識(shí)。我會(huì)深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,并不斷歸納總結(jié)提高備課水平；我會(huì)積極認(rèn)真的上好每一節(jié)課，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在教書育人的道路上踏踏實(shí)實(shí)的做到奉獻(xiàn)、鉆研和甘做人梯。

作為一位平凡的人民教師，我要以道德模范們?yōu)榘駱樱簭默F(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，以積極的心態(tài)對(duì)待身邊的學(xué)生和家長(zhǎng)，樹立新時(shí)期教師的嶄新形象，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩！

第五篇：道德小模范

“道德小模范”爭(zhēng)章日記手冊(cè)

《孔融讓梨》讀后感

《孔融讓梨》這個(gè)故事千古流傳。今天，我翻開《神童點(diǎn)子故事》，看到了小孔融拿著梨送給爸爸的圖片，我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵，孔融是一個(gè)非常有孝心的孩子！四歲的一天，爸爸從集市上買來(lái)了一些金黃的鴨梨，他讓孔融先吃一個(gè)，可是孔融在籃子里挑了許久，卻撿了一個(gè)最小的留給自己。原因是自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。

讀到這里，我才知道，“年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的”，說(shuō)得太好了。以前，我總覺(jué)得，我是小孩子，應(yīng)該多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的，我總會(huì)比了又比，選了又選，哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn)，也是好的??！我逐步改正了自己的缺點(diǎn)。每一次餐桌上有什么好菜，我就先夾給媽媽，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)吃！”每天晚上，我總是把熱水袋沖足電，交給媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)你捂腳?！?/p>

現(xiàn)在，我才知道，孔融四歲時(shí)就懂得謙讓，而我新年過(guò)后又大了一歲，這么做也是完全應(yīng)該的。尊老愛幼，是多么偉大的美德??！它能讓每個(gè)人都對(duì)你刮目相看，快學(xué)會(huì)這一種美德吧！這樣才會(huì)讓你的生活更加的豐富多彩、讓你的生命更加有滋有味。

今后，我要用一顆善良的心去關(guān)心、愛護(hù)身邊的每一個(gè)人，要做一個(gè)當(dāng)代的小孔融。

我認(rèn)為道德模范的標(biāo)準(zhǔn)如下：

一、助人為樂(lè)模范：長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)以及其他困難群眾；對(duì)遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心，努力幫助排憂解難；

二、大公無(wú)私模范：積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會(huì)公益事業(yè)和公益活動(dòng)。

三、見義勇為模范：在公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)挺身而出，設(shè)法進(jìn)行保護(hù)和援救；

四、勇于奉獻(xiàn)模范：勇于同正在實(shí)施的違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，義務(wù)協(xié)助追捕犯罪嫌疑人或提供重要線索，為偵破重特大案件做出貢獻(xiàn)；在搶險(xiǎn)救災(zāi)中，奮力排除險(xiǎn)情，保護(hù)國(guó)家、集體和群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

五、誠(chéng)實(shí)守信模范：具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)，從事生產(chǎn)活動(dòng)堅(jiān)持質(zhì)量至上，從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)堅(jiān)持信守契約，從事服務(wù)工作堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)規(guī)范，在合作者和服務(wù)對(duì)象中享有高度信譽(yù)；

六、團(tuán)結(jié)友愛模范：在人際交往中，真誠(chéng)待人，誠(chéng)信做事，即使遇到困難，仍堅(jiān)持信守承諾，受到社會(huì)公眾好評(píng)。

七、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范：具有崇高職業(yè)道德和敬業(yè)精神，立足崗位，刻苦鉆研，業(yè)務(wù)過(guò)硬，勇于創(chuàng)新，有重要發(fā)明創(chuàng)造或重大貢獻(xiàn)；干一行、愛一行，長(zhǎng)期在艱苦條件下盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn)，恪守職業(yè)規(guī)范，辦事公道、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，贏得群眾廣泛贊譽(yù)。

八、敬老愛老模范：模范踐行家庭美德，孝敬父母，長(zhǎng)期悉心

照料體弱病殘的老人，使他們享受人生幸福；

九、愛護(hù)親人模范：關(guān)愛子女，夫妻和睦，兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛，家庭生活溫馨和諧；在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、患難與共。

我們小學(xué)生由于還很小所以我們只能做一些比較小的事情如：

1、公交車讓座位

2、扶老人過(guò)馬路

3、小孩子跌倒了扶他起來(lái)

4、拾金不昧

5、幫助需要幫助的同學(xué)

6、維護(hù)小區(qū)的綠化、和衛(wèi)生

我記得有一次在過(guò)馬路的時(shí)候，我看見一位盲人叔叔似乎想過(guò)馬路，可是礙于眼睛，不好過(guò)，我心里想：老師不是常常說(shuō)要幫助需要幫助的人，學(xué)習(xí)雷鋒做好事嗎，所以，我立即跑過(guò)去，扶叔叔過(guò)馬路，到了馬路的另一端，叔叔贊賞的對(duì)我說(shuō)：孩子，你真善良！

我記得還有一次，中午放學(xué)了，我和幾名同學(xué)一起回家，我們走著走著忽然看見一位阿姨的芹菜掉了，我趕緊走上前去，把芹菜見撿了起來(lái)。旁邊的人都夸我是個(gè)好孩子。有人說(shuō)：“這孩子真好。”還有人說(shuō)：“現(xiàn)在這樣的孩子很少見。”我心里美極了。

其實(shí)在我們身邊有許多的好人好事，有好多同學(xué)都和我一樣做過(guò)許多好事，但是并不是都會(huì)被周圍的人看到，但是他們還是一如既往的在做好事，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，我們做的雖然是小事，但是

大家都去這么做了，那我們的社會(huì)就會(huì)更加的和諧、美滿。希望大家都能伸出我們的雙手，互幫互助、公共建設(shè)我們的家園。