第一篇:第十五期團(tuán)課培訓(xùn)結(jié)課考試相關(guān)資料
第十五期團(tuán)課培訓(xùn)結(jié)課考試相關(guān)資料
一、黨史
中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年7月1日成立。1917年俄國(guó)十月革命的勝利給中國(guó)送來馬克思列寧主義,并在中國(guó)廣泛傳播,為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立奠定思想基礎(chǔ)。1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),促進(jìn)馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立做了思想上的干部上的準(zhǔn)備。中共一大1921年7月23日至31日,中國(guó)共產(chǎn)黨在上海召開第一次全國(guó)代表大會(huì)。會(huì)議通過了《中國(guó)共產(chǎn)黨的第一個(gè)綱領(lǐng)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨的第一個(gè)決議》。第一次全國(guó)代表大會(huì)的召開,宣告中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。黨的二大提出反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)。1935年遵義會(huì)議確立毛澤東同志在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位,挽救了黨,紅軍,中國(guó)革命,成為黨的歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1935年一二九運(yùn)動(dòng)是促進(jìn)中華民族的覺醒,標(biāo)志中國(guó)人民抗日救亡民主運(yùn)動(dòng)的新高潮的到來。1937年7月7日,盧溝橋事變后,日本帝國(guó)主義全面侵華。
二、團(tuán)十七大精神
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十七次全國(guó)代表大會(huì)于2013年6月17日在北京隆重開幕。團(tuán)的十七大是在全黨全國(guó)各族人民深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神形勢(shì)下召開的一次重要會(huì)議,對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大青年同心共筑中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)具有重要意義。大會(huì)將進(jìn)一步動(dòng)員廣大團(tuán)員青年,緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),為全面建成小康社會(huì)新勝利而努力奮斗。
三、團(tuán)基本知識(shí)
1、“年齡在14周歲以上、28周歲以下的中國(guó)青年,要求入團(tuán)的青年必須承認(rèn)團(tuán)章,愿意參加團(tuán)一個(gè)的組織并在其中積極工作,必須無條件的執(zhí)行團(tuán)的決議,按期繳納團(tuán)費(fèi)?!狈彩呛虾跻陨弦蟮闹袊?guó)青年都可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
2、按照規(guī)定入團(tuán)的程序,具備入團(tuán)條件的青年首先應(yīng)當(dāng)向團(tuán)組織陳述入團(tuán)的要求和愿望,向團(tuán)支部提出申請(qǐng),認(rèn)真地、實(shí)事求是地填寫入團(tuán)志愿書,由兩名團(tuán)員作為入團(tuán)介紹人,認(rèn)真聽取介紹人說明團(tuán)章,經(jīng)支部委員會(huì)審查,提交支部大會(huì)討論通過,經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后,申請(qǐng)入團(tuán)的青年正式成為共青團(tuán)員。
3、團(tuán)的行動(dòng)指南:中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動(dòng)指南,解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。
4、團(tuán)的基本任務(wù):中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)現(xiàn)階段的基本任務(wù)是:堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)現(xiàn)階段的基本路線,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,努力為黨輸入新鮮血液,為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。
5、團(tuán)的性質(zhì):中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨助手和后備軍。
6、團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù):
(一)團(tuán)員必須履行下列義務(wù):(1)努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)校團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。(2)宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。(3)自覺遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的幾率,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭(zhēng)。(4)接受國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)。(5)虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時(shí)反映青年的意見和要求。(6)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
(二)團(tuán)員享有下列權(quán)利:(1)參加團(tuán)的有關(guān)會(huì)議和團(tuán)組織開展的各類活動(dòng),接受團(tuán)組織的教育和培訓(xùn)。(2)在團(tuán)內(nèi)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。(3)在團(tuán)的會(huì)議和團(tuán)的報(bào)刊上,參加關(guān)于團(tuán)的工作和青年關(guān)心的問題的討論,對(duì)團(tuán)的工作提出建議,監(jiān)督,批評(píng)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和團(tuán)的工作人員。(4)對(duì)團(tuán)的決議如有不同的意見,在堅(jiān)決執(zhí)行下的前提下,可以保留,并且可以向團(tuán)的上級(jí)組織提出。(5)參加團(tuán)組織討論對(duì)自己處分的會(huì)議,并且可以申辯,其他成員可以為其作證和辯護(hù)。(6)向團(tuán)的任何一級(jí)組織直至中央委員會(huì)提出請(qǐng)求、申訴和控告,并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。團(tuán)的任何一級(jí)組織或個(gè)人都無權(quán)剝奪團(tuán)員的權(quán)利。
7、團(tuán)歌的歌名是《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》由胡宏偉作詞、雷雨聲作曲。
8、團(tuán)徽,即中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽,一團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國(guó)共青團(tuán)”五字綏帶構(gòu)成。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團(tuán)徽的涂色為金紅二色。團(tuán)旗的旗面和綏帶為紅色,團(tuán)旗上的五角星和環(huán)繞它的圓圈、旗邊、旗桿、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒、中國(guó)共青團(tuán)五個(gè)字均為金色。四、十八大相關(guān)資料
中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì),是一屆于2012年11月8日至14日在北京召開的中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)。此次大會(huì)的主題是高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。會(huì)議上鮮明提出了十八的主題,強(qiáng)調(diào)了關(guān)系黨和國(guó)家工作大局的四個(gè)核心問題。系統(tǒng)總結(jié)了過去五年的工作和十六大以來10年的奮斗歷程,確立了科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位。深刻闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本內(nèi)涵,提出了奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求。確定了全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開放的目標(biāo),描繪了加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖。全面部署了中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè),完善了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局。提出了全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的新任務(wù)新要求,要求全黨必須增強(qiáng)四種意識(shí)。五、十八大四中全會(huì)相關(guān)資料
中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員第四次全體會(huì)議,于2014年10月20日至23日在北京舉行。中央委員會(huì)總書記習(xí)近平作了重要講話。此次會(huì)議的主要內(nèi)容是:
(一)指導(dǎo)思想為馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平系列重要講話精神。
(二)總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。
(三)五個(gè)原則:
1、堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);
2、堅(jiān)持人民主體地位;
3、堅(jiān)持法律面前人人平等;
4、堅(jiān)持依法治國(guó)、以德治國(guó)相結(jié)合;
5、堅(jiān)持從中國(guó)實(shí)際出發(fā)。
(四)五大體系:
1、完備的法律規(guī)范體系;
2、高效的法治實(shí)施體系;
3、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系;
4、有力的法治保障體系;
5、完善的黨內(nèi)法規(guī)體系。
(五)六大任務(wù):
1、完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,加強(qiáng)憲法實(shí)施;
2、深入推進(jìn)依法行政,加快建設(shè)法治政府;
3、保證公正司法,提高司法公信力;
4、增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè);
5、加強(qiáng)法治工作隊(duì)伍建設(shè);
6、加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)。
六、社會(huì)主義核心價(jià)值觀
24字基本內(nèi)容為富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
七、文朝榮精神
海雀村是畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)改革發(fā)展的一個(gè)縮影,文朝榮同志是貴州農(nóng)村黨支部書記的杰出代表,是全省黨員干部學(xué)習(xí)的楷模,是第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的一面鏡子。文朝榮同志的精神,概況起來就是艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、愚公移山、改變面貌、造福子孫。按照總書記“深學(xué)、細(xì)照、篤行”的要求,真正立好焦裕祿這個(gè)標(biāo)桿,真正把文朝榮作為鏡子,解決好“四風(fēng)”。
八、習(xí)書記系列重要講話精神 1、2014年3月17日至18日,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)中強(qiáng)調(diào),要準(zhǔn)確把握第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求、實(shí)踐載體、重點(diǎn)對(duì)象、組織指導(dǎo)原則、特點(diǎn)規(guī)律,大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在對(duì)標(biāo)立規(guī)中查找差距,在上下互動(dòng)中解決問題,在攻堅(jiān)克難中提振信心,在思考辨析中把握規(guī)律,確保每個(gè)層級(jí)每個(gè)單位都真正取得實(shí)效。習(xí)近平指出,教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。2、2014年5月4 日習(xí)近平在北大考察,發(fā)表講話。要求廣大青年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。廣大青年樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要在以下幾點(diǎn)上下功夫。一是要勤學(xué),下得苦功夫,求得真學(xué)問。二是要修德,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐。三是要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。四是要篤實(shí),扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
九、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院概況
1、經(jīng)教育部批準(zhǔn),畢節(jié)學(xué)院于2014年5月23日正式更名為貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。
2、校訓(xùn):明德篤學(xué) 弘毅力行
“明德篤學(xué) 弘毅力行”是對(duì)貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院辦學(xué)理念的高度概括,體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)方針,培養(yǎng)目標(biāo),又體現(xiàn)教師治學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的應(yīng)有態(tài)度,不僅言簡(jiǎn)意賅,而且寓意深刻,富有哲理。八字校訓(xùn)既獨(dú)立成意,各有側(cè)重,又相互聯(lián)系,渾然一體,涵蓋了教育思想、治學(xué)精神、品格修養(yǎng)等方面。同時(shí),校訓(xùn)與畢節(jié)學(xué)院 “艱苦創(chuàng)業(yè)、不斷進(jìn)取” 的辦學(xué)精神和“堅(jiān)定信念、艱苦創(chuàng)業(yè)、求實(shí)進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)”的畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)精神的緊密結(jié)合。
第二篇:團(tuán)課培訓(xùn)結(jié)課心得
團(tuán)課培訓(xùn)結(jié)課心得
我非常有幸的參加了皖西學(xué)院2015屆的學(xué)生干部培訓(xùn)課。培訓(xùn)涉及學(xué)生干部及社團(tuán)干部的培訓(xùn)內(nèi)容,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)。而作為一名學(xué)生干部,在此,我重點(diǎn)就學(xué)生干部工作體會(huì)作一下匯報(bào)。首先,作為團(tuán)學(xué)干部,要有一定的個(gè)人能力。而個(gè)人能力在學(xué)生工作中,主要體現(xiàn)為三點(diǎn),分別是一:組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。二:表達(dá)能力。作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計(jì)劃,寫總結(jié)及各種材料,無良好的文字,語言表達(dá)能力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒有良好的表達(dá)能力,更是難以勝任的。三:收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達(dá)。通過收集信息、分拆信息,發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而盡快找到解決問題的方法。因此,學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽取同學(xué)意見。
同時(shí),學(xué)生干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。來到大學(xué),我們的任務(wù)與目標(biāo)就變了。作為一名大學(xué)生,更作為一名學(xué)生干部,我們需要多種素質(zhì)。賀老師告訴我們,要樹立大局意識(shí),集體觀念,要有服務(wù)意識(shí),有創(chuàng)新意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),更要有責(zé)任意識(shí)。雖然很多時(shí)候,學(xué)生工作與學(xué)習(xí)或者是自己的事情有沖突,但做為一名合格的學(xué)生干部,如果連這個(gè)都處理不好,一點(diǎn)大局意識(shí)都沒有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認(rèn)為,責(zé)任意識(shí)是最重要的。只有內(nèi)心責(zé)任心強(qiáng),才能把事情做好,成為一名合格的,優(yōu)秀的學(xué)生干部。
另外,對(duì)于自身的發(fā)展,我們還需要做到四個(gè)學(xué)會(huì)。分別是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)發(fā)展和學(xué)會(huì)生活。首先要學(xué)會(huì)做人,做人必正。作為當(dāng)代大學(xué)生,要學(xué)好科學(xué)技術(shù),擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任,首先就要學(xué)會(huì)如何做人。作為學(xué)生干部更應(yīng)如此。如果連學(xué)生干部都都沒有良好的品德,成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計(jì)較、作風(fēng)不正,那他何談做同學(xué)的榜樣呢?何談帶領(lǐng)全班同學(xué)求實(shí)創(chuàng)新共同進(jìn)步呢?作為學(xué)生干部,我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)的關(guān)系,又要促進(jìn)班級(jí)和諧,這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過硬的作風(fēng),對(duì)同學(xué)一視同仁,始終代表和維護(hù)最廣大同學(xué)的根本利益。其次,要學(xué)會(huì)求知,求知必精。進(jìn)入大學(xué),我們不再接受高中時(shí)的“填鴨式”教學(xué),可自由支配時(shí)間很多。但是,學(xué)生干部還要擠出相當(dāng)一部分時(shí)間為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少。這就要求我們要學(xué)會(huì)充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)功課,拓寬知識(shí)面,不斷“充電”,爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。再次,要學(xué)會(huì)發(fā)展,發(fā)展有度。大學(xué)生尤其是學(xué)生干部,要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺(tái)把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學(xué)習(xí)。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)閷W(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后才是學(xué)生干部,搞好學(xué)習(xí)才是大前提。此外,我們還要健康發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,合理發(fā)展。最后,要學(xué)會(huì)生活,生活必新。一進(jìn)入大學(xué),我們便開始了獨(dú)立自主的生活模式。因此,學(xué)會(huì)如何生活也是十分必要的。我們不能重復(fù)高中時(shí)“三點(diǎn)一線”式生活,更不能成天無所事事、消磨時(shí)間,而是要積極參及各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活。作為學(xué)生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動(dòng),積極為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我,推銷自我的舞臺(tái)。通過這次的學(xué)習(xí),我最大的感觸就是作為學(xué)生干部的我們,必須有著更廣闊更博大的情懷,必須用腳踏實(shí)地的態(tài)度在皖西學(xué)院這片熱土上創(chuàng)造屬于自己的一份精彩!
第三篇:團(tuán)課結(jié)課論文
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得體會(huì)
能夠在大二上學(xué)期有機(jī)會(huì)參加這次團(tuán)校,我感到很無比榮幸。通過這四次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我學(xué)到也了解了很多東西,雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但我卻受益匪淺。
從入團(tuán)至今已有四年多了,但第一次較為全面深入地了解中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)還是在前兩天的團(tuán)校課堂上。雖然只有短短的一個(gè)晚上的學(xué)習(xí),但我卻大致了解了共青團(tuán)的歷史、性質(zhì)和作用,學(xué)到高校共青團(tuán)工作的幾點(diǎn)思路、要求以及團(tuán)的重點(diǎn)活動(dòng),明白了共青團(tuán)組織在大學(xué)生發(fā)展中不可取代的作用。
或許有人認(rèn)為團(tuán)校學(xué)習(xí)是一件枯燥乏味的事,但我卻不這樣認(rèn)為。我相信,經(jīng)過這四次課學(xué)習(xí)的同學(xué)也會(huì)贊同我的觀點(diǎn)。聽著老師們生動(dòng)精彩的講述,我的心情也完全隨著他們描述的事情、現(xiàn)象而上下起伏。聆聽于新媒體背景下李元濤老師的諄諄教誨,緬懷于辛亥革命中為救國(guó)救民壯烈犧牲的革命青年,自豪于韓曉磊老師對(duì)共青團(tuán)組織的較高評(píng)價(jià),失落于團(tuán)組織作用的日益淡化。理論結(jié)合實(shí)際,本質(zhì)加上現(xiàn)象,這是兩位老師上課的共同點(diǎn),再配上多媒體大屏幕,我確實(shí)感受到自己離過去并不遙遠(yuǎn),也不陌生。
在這次團(tuán)校學(xué)習(xí)的過程中,李元濤老師首先給我們授課。他主要圍繞著新媒體背景下如何堅(jiān)守理想信念展開講述。隨著網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用人類的物質(zhì)和精神世界得到了極大地豐富和發(fā)展。與此同時(shí),不良信息、詐騙、知識(shí)產(chǎn)權(quán)竊取、網(wǎng)絡(luò)攻擊等也泛濫開來。網(wǎng)絡(luò)上一些游戲也使得青少年的開始?jí)櫬?,并降低著他們的道德素養(yǎng),如“QQ偷菜”,使得青少年再偷中取樂,再偷中成長(zhǎng)??梢娫陔y以控制、西方國(guó)家主導(dǎo)等特點(diǎn)的新媒體背景下,大學(xué)生堅(jiān)守理想信念教育面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。就我身邊的人和事來說,人機(jī)交流對(duì)一些大學(xué)生來說已經(jīng)是家常便飯了。不是緊握手機(jī),就是手把鍵盤、鼠標(biāo),讓人厭惡之至。
第二次團(tuán)課,我們觀看了電影《辛亥革命》,體會(huì)到了在中華民族危機(jī)存亡的緊要關(guān)頭,革命青年們勇于擔(dān)當(dāng)救亡圖存的重任,他們?yōu)樽寚?guó)民過上真正的生活,甘愿拋頭顱灑熱血。他們用生命詮釋了對(duì)革命的理解。電影開始,秋瑾以慷慨就義詮釋了革命是為天下孩子創(chuàng)造一個(gè)安寧的世界;接著,林覺民理解的革命是為天下人謀求幸福;之后,孫中山說,革命是讓全國(guó)之人無一貧者,是中華
民族屹立在世界的東方。那萬丈豪情,誓死拯救國(guó)家于水火,怎能不讓我以淚洗面呢。
第三次團(tuán)課,由韓曉磊老師講授,其核心內(nèi)容就是共青團(tuán)歷史。讓我了解到: 中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的具有光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。1919年5月五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),之后,1922年5月5日,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)在廣州召開,標(biāo)志中國(guó)青年團(tuán)組織的正式成立。共青團(tuán)自誕生以來,至今已經(jīng)走過了90年的光輝歷程。回顧歷史,在20世紀(jì)中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn);展望未來,面對(duì)一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的 21世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán)也必將以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝燦爛的篇章。
總之,在新媒體背景下,我們應(yīng)該多關(guān)注我們的生活和身邊的人、風(fēng)景,更多的去握緊朋友的手并不是緊握自己手機(jī)、鼠標(biāo),另外我們要保持清醒的頭腦,不要被社會(huì)陋習(xí)蒙蔽雙眼,對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言絕不能寬容,須知謠言在止于智者之前已傷及無辜。要有基本的道德素質(zhì),不信謠、不跟風(fēng)。要樹立遠(yuǎn)大的理想信念,并堅(jiān)守我們的理想信念不動(dòng)搖;在生活、學(xué)習(xí)中我們必須不斷地砥礪自己毅力和斗志,要肩負(fù)起服務(wù)于人民的重任,弘揚(yáng)革命先烈為了大我犧牲小我的精神;作為共青團(tuán)的一員,我們應(yīng)該投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的統(tǒng)一,維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。
這些就是我關(guān)于這次團(tuán)校學(xué)習(xí)一些體會(huì)。我認(rèn)為,作為新中國(guó)的新主人,作為新一代的大學(xué)生,我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加學(xué)習(xí),不斷地鍛煉自己,充實(shí)自己,為我們的未來和工大的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!
計(jì)11-1
趙亞軍
201120201043
2012/10/20
第四篇:團(tuán)課結(jié)課論文
團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)
參加了此次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)以外,我還深刻體會(huì)到作為一名學(xué)生會(huì)干部的形象與責(zé)任。我對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識(shí),團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先,加入團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏?;仡櫰鹱约旱纳睿杏X甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對(duì)生活,對(duì)社會(huì)有如此深刻的見解,而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng),以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次,此次活動(dòng)給我?guī)砹苏J(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。經(jīng)過此次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了一些新的認(rèn)識(shí)。
上了團(tuán)課之后,我對(duì)自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí),在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的,自愿的去獲取知識(shí),而不是單純的完成任務(wù)這么簡(jiǎn)單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個(gè)空碗,等著老師來給我倒什么,我喝什么,完全機(jī)械地接受,從不會(huì)自己主動(dòng)去汲取去思考,而是應(yīng)該積極地去尋找與課堂相關(guān)的知識(shí),來補(bǔ)充課堂的局限,把知識(shí)系統(tǒng)的連接起來,讓自己從中獲的更多的知識(shí)。
在團(tuán)課上,我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí),互幫互助。我知道,很多工作只靠一個(gè)人是完不成的。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),無論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長(zhǎng)補(bǔ)短,每一個(gè)人都有不同的特長(zhǎng),合作的團(tuán)體絕對(duì)不止是一加一大于二那么簡(jiǎn)單,合作會(huì)使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。
現(xiàn)在大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰能用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候,一定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)員,一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情.可是隨著年歲增長(zhǎng),越來越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中學(xué)生必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比較性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思想上會(huì)懈怠.學(xué)會(huì)做人,要在精神上成仁,學(xué)術(shù)上成才。為人處世,更顯重要。也許,我們的知識(shí)并不是最豐富的,我們的成績(jī)并不是最優(yōu)秀的,但我們的人格一定要健全,思想品德要積極向上,有道德,有誠(chéng)信,有理想,有正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面發(fā)展,積極做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,包括身與心。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的,只要我們都能夠作自身的先進(jìn)性,中國(guó)共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中,都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引
領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而不斷奮斗!
現(xiàn)今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰能用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候,一定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)員,一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情.可是隨著年歲增長(zhǎng),越來越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中學(xué)生必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比較性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思想上會(huì)懈怠.團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行舉止是人給他人,給社會(huì)的直觀印象,作為團(tuán)員不可太不拘小節(jié).很多時(shí)候人對(duì)所謂小節(jié)的忽視,體現(xiàn)在工作上便是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有鮮明的時(shí)代特征的.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,團(tuán)員作為先頭軍,不可不拘小節(jié).同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神.90年代生人多為獨(dú)生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,大到時(shí)代特征,小至個(gè)人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員,或者說作為龐大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來一定影響.團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無則嘉勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界.為人多付出,熱情待人,做人大方大氣.其實(shí)會(huì)后再思考,今天我們所要求的增強(qiáng)
團(tuán)員意識(shí)已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說,其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì).我很慶幸自己參與了本次團(tuán)課.因?yàn)槎潭桃恢軙r(shí)間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空白,彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷.我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì),也會(huì)和身邊同學(xué)共勉努力,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí).作為現(xiàn)的我我們要做好事情、搞好學(xué)業(yè)、尊重群體只有這樣我們方能成才
第五篇:外語系第十五期團(tuán)校培訓(xùn)工作總結(jié)
外語系第十六期團(tuán)校培訓(xùn)工作總結(jié)
五月份,是走向狂熱的過渡期。隨著溫度的逐漸升高,我們的熱情也達(dá)到了頂峰。團(tuán)培的過程雖然有點(diǎn)艱辛,我們的熱情并不會(huì)隨著汗水的揮發(fā)而熄滅。我們的堅(jiān)持讓我們順利的完成了團(tuán)培的學(xué)業(yè)。
應(yīng)校級(jí)團(tuán)支部的要求,我部于四月初開展了團(tuán)校培訓(xùn)報(bào)名工作。首先,我部對(duì)參培名額進(jìn)行了合理的分配。由于我系的總?cè)藬?shù)較少,大四在外實(shí)習(xí)。我部針對(duì)這一情況對(duì)報(bào)名工作做了合理的調(diào)整。我部展開了大
一、大
二、大三年級(jí)的報(bào)名工作,統(tǒng)計(jì)其競(jìng)選參培的同學(xué)的相關(guān)信息,大一每班三人,大二每班兩人,大三每班四人,剩余的名額將 個(gè)空余名額,我部根據(jù)具體情況,將這些名額增加分配到大各班,每班一人,最后共有五十人參加者,比給定的名額多一人。
我部在開展報(bào)名工作時(shí),對(duì)各年級(jí)各班的選舉方式作出了明確的規(guī)定,并逐個(gè)通知了大一各班的團(tuán)支書,要求參培人員必須得經(jīng)過大家民主選舉,不得投機(jī)取巧進(jìn)行隨機(jī)抽取,如抓鬮等。一旦被發(fā)現(xiàn),將取消該班級(jí)的參培名額。在各班的積極配合下,此類不良現(xiàn)象并未發(fā)生。
于十一月三日,我部按照院里安排,將外語系五十個(gè)參培人員進(jìn)行了分組。為了便于管理,我部將參培人員分成了五組,并給每組安排了一個(gè)小組長(zhǎng)。于當(dāng)日,我部從院組織部郵箱中下載樣表,并填寫好,上交給院里。
在組織報(bào)名工作的同時(shí),也開展了繳納參培費(fèi)用及照片的工作。于上交名單的第二日,我部以班為單位收取完畢。開課前的準(zhǔn)備工作順利完成。
在我系開始團(tuán)培課程的前幾日,應(yīng)院里的通知,我系參加了院里的例會(huì)。在例會(huì)上,院組織部周宇潔部長(zhǎng)針對(duì)團(tuán)校培訓(xùn)的有關(guān)考勤與紀(jì)律問題做了詳細(xì)的說明。缺勤一次將不考慮其優(yōu)秀學(xué)院資格,缺課兩次將不予結(jié)業(yè)。在課堂上,不得干其他的事情。所有違紀(jì)行為要進(jìn)行記錄,表現(xiàn)積極的同學(xué)也要進(jìn)行記錄,作為平時(shí)成績(jī)的重要依據(jù)。并且,團(tuán)培課程課結(jié)束之后,參培人員要寫一篇感想或心得。最終這些資料將進(jìn)入資料匯總。
對(duì)于學(xué)員的感想或心得,我部制定了更細(xì)的規(guī)定,我部給小組的組長(zhǎng)發(fā)放了作業(yè)考勤表,要求每天進(jìn)行作業(yè)檢查并進(jìn)行登記。完成作業(yè)的情況也將成為平時(shí)成績(jī)的參考并進(jìn)入結(jié)業(yè)表中小組組長(zhǎng)意見欄。
根據(jù)黨支部的安排,我系于十一月二十三日開始黨培課程。地點(diǎn)在食堂三樓活動(dòng)中心,與院各系的參培同學(xué)在一起進(jìn)行培訓(xùn)課程。為了維持課前的秩序,順利開始課程,我系要求本系的參培學(xué)員第一天在六點(diǎn)十五分到場(chǎng),其后每天六點(diǎn)半到場(chǎng)。于開課前幾分鐘將由小組組長(zhǎng)對(duì)小組成員進(jìn)行簽到,沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提前到場(chǎng)的將按遲到處理,遲到的人將由組長(zhǎng)進(jìn)行登記。這一要求無疑是提醒大家要有時(shí)間觀念,也是對(duì)主講老師和其他同學(xué)的尊重。參培學(xué)員不得隨意請(qǐng)假,請(qǐng)假的同學(xué)需向小組組長(zhǎng)報(bào)告一下,且要開好請(qǐng)假條。
在大家的積極主動(dòng)配合下,除個(gè)別學(xué)員外,都能按時(shí)到場(chǎng),并無早退現(xiàn)象。課堂紀(jì)律維持的非常好。
團(tuán)培課程共開設(shè)了五節(jié),持續(xù)四天,周五開設(shè)了兩節(jié)。我系積極配合院里面的組織安排,每堂課完后都按時(shí)收繳了各組的小組成員考
核表及上交了小組長(zhǎng)考核表,然后把我系所負(fù)責(zé)的區(qū)域衛(wèi)生打掃干凈。
在課堂上,同學(xué)們認(rèn)真聽講,很少有違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,主講老師更是不惜犧牲到自己的寶貴時(shí)間來為大家講授團(tuán)的知識(shí),激勵(lì)大家發(fā)憤圖強(qiáng)。在老師和同學(xué)的共同努力下,課程開展的非常之順利。由于突發(fā)原因,我系的課程有小的調(diào)動(dòng),將周一的課調(diào)到了周五。但未影響課程的進(jìn)度,大家上課的激情并未因此降低,最后一堂團(tuán)課開展得仍然十分順利,團(tuán)校培訓(xùn)的課程順利落下帷幕。
隨著課程的順利結(jié)束,團(tuán)校培訓(xùn)也進(jìn)入尾聲。我部于十一月二十六進(jìn)行了小組討論。我系進(jìn)行小組討論的主題是:如何樹立誠(chéng)信觀念。我系五個(gè)小組分別從團(tuán)員和作為一個(gè)大學(xué)生兩個(gè)方面論述了如何樹立誠(chéng)信觀念。在討論過程中,學(xué)員們積極發(fā)表自己的看法,討論進(jìn)行得如火如荼,每個(gè)小組的組長(zhǎng)對(duì)討論過程中組員的重要發(fā)言進(jìn)行了記錄。從討論記錄可以看出在大家的積極討論下,互相之間達(dá)成了一些共識(shí),對(duì)于不同意見大家進(jìn)行了探討。我相信從討論中,大家都獲益匪淺。
于十一月二十六日晚上,我系的團(tuán)課開展工作正式結(jié)束。此后,我部將按照院部通知,積極組織大家參加團(tuán)校知識(shí)考核,并做好資料匯總。
團(tuán)校培訓(xùn)的開展將指導(dǎo)更多的同學(xué)向正確的方向發(fā)展,在不久的將來成為團(tuán)組織的一員,為大家服務(wù)。當(dāng)然,更多的是為了讓大家學(xué)到更多關(guān)于團(tuán)的知識(shí),深入了解作為一名共青團(tuán)團(tuán)員所需要做的事情,將其先進(jìn)的思想整合到自己的思想之中。希望經(jīng)過培訓(xùn),有更多的同學(xué)脫穎而出,成為優(yōu)秀的團(tuán)員。
外語系組織部 二○一○年十一月二十七日