第一篇:??谱o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)管理規(guī)定
重慶醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院 口腔專科護(hù)士規(guī)范化培養(yǎng)管理規(guī)定
(試行)
為加強(qiáng)對(duì)口腔護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的臨床技能培養(yǎng)和護(hù)理質(zhì)量管理,規(guī)范規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員的執(zhí)業(yè)行為,根據(jù)上級(jí)相關(guān)規(guī)定,結(jié)合本院特點(diǎn),特制定本規(guī)定。
第一章 培訓(xùn)對(duì)象及時(shí)間
第一條 參加口腔??谱o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象 一 我院新進(jìn)護(hù)士未取得規(guī)范化培訓(xùn)合格證書者; 二 重慶醫(yī)科大學(xué)攻讀口腔護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生; 三 自愿報(bào)名參加口腔專科護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)并符合招生條件的社會(huì)人(以下簡稱社會(huì)人)。
第二條 規(guī)范化培訓(xùn)臨床培養(yǎng)實(shí)施及考核 一 培訓(xùn)時(shí)間
護(hù)理??飘厴I(yè)者培訓(xùn)時(shí)間為2年;護(hù)理本科及以上學(xué)歷者,培訓(xùn)時(shí)間為1年。除法定節(jié)、假日和公休時(shí)間外,培訓(xùn)期間如病、事假累計(jì)超過3月者,培訓(xùn)期限延長一年。
二、培訓(xùn)目標(biāo)及要求
參照重慶醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院口腔??谱o(hù)士培養(yǎng)方案要求執(zhí)行。
三、考核要求 ㈠考核內(nèi)容 考核內(nèi)容包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、法律法規(guī)、規(guī)章制度、服務(wù)質(zhì)量、專業(yè)理論、操作技能等。
㈡考核方法
專業(yè)知識(shí)采用理論筆試;護(hù)理技能主要采用技術(shù)操作考核;職業(yè)態(tài)度和服務(wù)效果評(píng)價(jià)主要通過問卷調(diào)查等形式進(jìn)行考核。
㈢考核類型
1.輪轉(zhuǎn)考核:規(guī)培學(xué)員在科室輪轉(zhuǎn)期間需要填寫《護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)記錄手冊》。每輪轉(zhuǎn)完一個(gè)科室,所在科室護(hù)士長及臨床指導(dǎo)教師參照《護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)考核手冊》對(duì)培訓(xùn)學(xué)員輪轉(zhuǎn)期間的工作態(tài)度、工作量、工作能力及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等進(jìn)行全面考核,包括理論知識(shí)筆試、技術(shù)操作考試、工作態(tài)度和能力評(píng)價(jià)??己顺煽冇涗浽凇蹲o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)考核手冊》。
2.結(jié)業(yè)考試:在完成科室輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)且成績合格者,由重慶市畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)統(tǒng)一組織考試。理論考試由市畢醫(yī)教委統(tǒng)一命題統(tǒng)一考試。技術(shù)操作考試由市畢醫(yī)教委統(tǒng)一制定考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),各培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)實(shí)施完成。
3.培訓(xùn)學(xué)員將考核結(jié)果及有關(guān)獎(jiǎng)懲情況如實(shí)填寫在《護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)考核手冊》中,并由科室指導(dǎo)教師和護(hù)士長簽字。
七、其它
㈠對(duì)未按照要求完成培訓(xùn)內(nèi)容或培訓(xùn)時(shí)間者,不得參加考核考試,并根據(jù)情況延長培訓(xùn)時(shí)間,其考試考核時(shí)間視培訓(xùn)完成情況確定。
㈡科室輪轉(zhuǎn)考核不合格者,該科室的培訓(xùn)期限順延。
㈢護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)合格者,將由重慶市畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)頒發(fā)《重慶市護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》。㈣重慶市畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)將對(duì)培訓(xùn)效果及考核情況進(jìn)行定期或不定期抽查。對(duì)培訓(xùn)及考核中弄虛作假者,給予相應(yīng)的處理,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的取消其接受培訓(xùn)的資格。
第二章 口腔??谱o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員的招生
第三條 每年招生根據(jù)各科需要面向全國招收,招收規(guī)模由當(dāng)年情況而定。
第四條 報(bào)名條件
1.具有護(hù)理學(xué)專業(yè)大專及以上學(xué)歷,獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書或護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試成績合格,愿意從事臨床護(hù)理工作的護(hù)理人員。
2.自愿進(jìn)入口腔護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),遵守《重慶醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院規(guī)范化培訓(xùn)合同書》中條款,按規(guī)范化培訓(xùn)大綱的要求完成培訓(xùn)任務(wù)。
3.愿意努力學(xué)習(xí),有鉆研精神。
4.身體健康,能勝任繁忙的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作。第五條 招收程序
1.在市畢醫(yī)教委的統(tǒng)一部署下,醫(yī)院依據(jù)獲準(zhǔn)的基地類別及招生規(guī)模,面向社會(huì)公開報(bào)名考試,考核合格的人員經(jīng)市畢醫(yī)教委核準(zhǔn)后正式錄取。
2.面試:醫(yī)院統(tǒng)一組織面試。面試時(shí)間:每年6月份左右,以面試通知為準(zhǔn)。面試內(nèi)容:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能、個(gè)人綜合素質(zhì)。
3.錄?。焊鶕?jù)面試綜合成績,結(jié)合筆試成績,護(hù)理部、學(xué)院辦、人事科及各相關(guān)學(xué)科共同確定當(dāng)年建議錄取名單,提交院長辦公會(huì)審核決定。4.學(xué)員被錄取后必須與醫(yī)院簽定《重慶醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院規(guī)范化培訓(xùn)合同書》,并遵守合同約定。
5.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)到,逾期2天未報(bào)到者,均視為放棄培訓(xùn)。6.口腔護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生根據(jù)重慶醫(yī)科大學(xué)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第三章 ??谱o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)管理
第六條 管理組織及職責(zé)
口腔??谱o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)管理實(shí)行院科兩級(jí)管理,主要為學(xué)院辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、人事科、各臨床科室。具體分工如下:
1.學(xué)院辦公室:組織規(guī)范化培訓(xùn)??谱o(hù)士招生、制定規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃、臨床帶教教師資格審核、組織結(jié)業(yè)考核等管理工作;
2.護(hù)理部:負(fù)責(zé)專科護(hù)士規(guī)范化臨床培訓(xùn)護(hù)理質(zhì)量管理工作,護(hù)理基地建設(shè);
3.人事科:負(fù)責(zé)??谱o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)人事合同及薪酬管理; 4.各臨床科室:制定各專業(yè)??谱o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃,具體實(shí)施??谱o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)基礎(chǔ)技能培養(yǎng)及專科技能培養(yǎng),對(duì)其進(jìn)行出科考核,檢查其護(hù)理工作及服務(wù)質(zhì)量。
第七條 新進(jìn)護(hù)士、社會(huì)人、研究生必須在帶教老師監(jiān)督、指導(dǎo)下才能參與臨床工作,不得獨(dú)立為患者提供臨床診療服務(wù)。
第八條 各臨床科室必須嚴(yán)格執(zhí)行臨床帶教相關(guān)規(guī)定,指定高年資護(hù)士負(fù)責(zé)帶教規(guī)范化培訓(xùn)護(hù)士,實(shí)行一對(duì)一的帶教,并對(duì)其護(hù)理操作質(zhì)量負(fù)責(zé),護(hù)士長負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。第九條 ??谱o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的合格要求
一 參加??谱o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)護(hù)士必須符合以下的條件,才能獲得由重慶市衛(wèi)生及計(jì)劃生育委員會(huì)統(tǒng)一頒發(fā)規(guī)范化培訓(xùn)合格證。
1.根據(jù)醫(yī)院制定的??谱o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃,完成相應(yīng)科室的輪轉(zhuǎn)及出科考核、年度考核及規(guī)定的工作量,《口腔??谱o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)記錄手冊》填寫完善,完成規(guī)定學(xué)時(shí)的講座,護(hù)理部檢查通過
2.參加重慶市組織的理論及臨床技能結(jié)業(yè)考核,并合格。
第四章 其他
第十條 本規(guī)定自九月一日起執(zhí)行
第十一條 如有與本規(guī)定不一致者,以本規(guī)定為準(zhǔn)。
重慶醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院
二〇一四年六月三十日
第二篇:護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)管理小組
護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)管理小組
一、護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
二、各培訓(xùn)護(hù)理單元成立科室工作小組,相應(yīng)科室護(hù)士長擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)組織管理本科室護(hù)
士培訓(xùn)計(jì)劃的制定和任務(wù)實(shí)施,并定期考核評(píng)價(jià)。
三、工作職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):全面負(fù)責(zé)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的規(guī)劃、計(jì)劃、建設(shè)、運(yùn)行,對(duì)醫(yī)院護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)工作進(jìn)行組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。
2、各護(hù)理單元職責(zé):根據(jù)醫(yī)院培訓(xùn)大綱,擬定本科室的培訓(xùn)工作計(jì)劃,并予以執(zhí)行和總結(jié)。具體負(fù)責(zé)學(xué)員的培訓(xùn)及考核。同時(shí)做好科室的培訓(xùn)檔案管理工作,包括:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)查房、操作培訓(xùn)記錄和日??己恕⒊隹瓶己藱n案記錄等。
四、規(guī)范化培訓(xùn)制度
1.護(hù)理人員應(yīng)在上崗后接受系統(tǒng)的、有計(jì)劃的規(guī)范化培訓(xùn)。
2.醫(yī)院護(hù)理部負(fù)責(zé)根據(jù)?。ㄊ校┬姓块T的培訓(xùn)要求,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,制定具
體培訓(xùn)目標(biāo)與實(shí)施細(xì)則。
3.護(hù)理部和各科室有明確的人員負(fù)責(zé)管理培訓(xùn)工作,并選擇合適的人員負(fù)責(zé)教
學(xué)。
4.制定科學(xué)的考核評(píng)價(jià)指標(biāo)與方法,嚴(yán)格考核,保證規(guī)范化培訓(xùn)的有效實(shí)施與
培訓(xùn)質(zhì)量。
5.規(guī)范化培訓(xùn)的形式和方法可根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況進(jìn)行選擇。
第三篇:2016??谱o(hù)士培訓(xùn)管理方案
XXXXX
??谱o(hù)士培訓(xùn)方案
為進(jìn)一步完善我院護(hù)理人才培養(yǎng)體系,提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì),以適應(yīng)衛(wèi)生改革和我院護(hù)理工作發(fā)展需要,特制定如下方案:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,強(qiáng)化護(hù)理人文關(guān)懷意識(shí),提高??谱o(hù)理水平,加強(qiáng)醫(yī)院護(hù)理專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。
二、使用范圍
急診室、手術(shù)室、ICU、腫瘤科、血透室以及有向?qū)?谱o(hù)士發(fā)展方向的其它科室。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
有計(jì)劃、分步驟地培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專長,能較好地解決實(shí)際??谱o(hù)理問題并指導(dǎo)其他護(hù)士開展相關(guān)工作,有良好的職業(yè)道德,熱愛護(hù)理事業(yè),全心全意為患者服務(wù)的臨床護(hù)理骨干。3年內(nèi)達(dá)到每個(gè)科室至少有1名省級(jí)??谱o(hù)士。
四、培訓(xùn)形式
(一)院外培訓(xùn):分批選送??苾?yōu)秀護(hù)士到千佛山醫(yī)院或市級(jí)以上??婆嘤?xùn)基地學(xué)習(xí),更新護(hù)理理念,規(guī)范操作規(guī)程,掌握本專業(yè)護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及有關(guān)理論,獲得??谱o(hù)士培訓(xùn)合格證書;派出各專科護(hù)士長參加省內(nèi)外組織的護(hù)理管理培訓(xùn)班。
(二)院內(nèi)培訓(xùn):以科室為主,護(hù)理部監(jiān)督。每個(gè)雙數(shù)年的11月份,對(duì)已取得院內(nèi)專科護(hù)士資格證的護(hù)士和符合院內(nèi)??谱o(hù)士條件并按計(jì)劃完成培訓(xùn)的護(hù)士進(jìn)行集中理論和操作考核,對(duì)考核合格的護(hù)士頒發(fā)院內(nèi)??谱o(hù)士資格證,資格證的有效期2年。
1.培訓(xùn)考核內(nèi)容
專科理論、專科技能、專科臨床實(shí)踐等。
2.培訓(xùn)考核要求
各??瓶剖腋鶕?jù)衛(wèi)生部《??谱o(hù)理領(lǐng)域護(hù)士培訓(xùn)大綱》及護(hù)理部《??谱o(hù)士培訓(xùn)方案》制定本科室??谱o(hù)士培訓(xùn)方案及培養(yǎng)計(jì)劃,組織實(shí)施培訓(xùn)及考核,培訓(xùn)、考核均要有安排、有記錄、有評(píng)價(jià)及改進(jìn)措施。
(1)每年的1月份上交“科室??谱o(hù)士培訓(xùn)考核方案 ”及“??谱o(hù)士培養(yǎng)計(jì)劃”
(2)每年的12月份上交??谱o(hù)士培訓(xùn)考核成績
(3)每個(gè)雙數(shù)年的12月份上交通過專科護(hù)士考核人員名單(4)護(hù)理部對(duì)考核通過人員頒發(fā)??谱o(hù)士資格證,并及時(shí)更新??谱o(hù)士技術(shù)檔案信息。
五、??谱o(hù)士管理
(一)護(hù)理部建立院內(nèi)、院外??谱o(hù)士技術(shù)檔案,掌握我院??谱o(hù)士相關(guān)信息。
(二)院內(nèi)??谱o(hù)士認(rèn)定條件
1.具有護(hù)士執(zhí)業(yè)證,注冊地點(diǎn)在本院。
2.臨床工作3年以上;2年以上本專業(yè)護(hù)理工作實(shí)踐經(jīng)歷。
(三)院外??谱o(hù)士培養(yǎng)條件
1.具有護(hù)士執(zhí)業(yè)證,注冊地點(diǎn)在本院,具有專科及以上學(xué)歷,具有護(hù)師及以上職稱。
2.具有5年以上臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),3年以上本專業(yè)護(hù)理工作實(shí)踐經(jīng)歷。
3.熱愛護(hù)理事業(yè),具有工作責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,本人自愿并經(jīng)科室選拔、推薦。
4.送出參加??谱o(hù)士培訓(xùn)者必須與醫(yī)院簽訂《專科護(hù)士培訓(xùn)協(xié)議》,除醫(yī)院特殊安排,其他違約者按協(xié)議執(zhí)行。
(四)院外??谱o(hù)士的職責(zé)
1.在??谱o(hù)士培訓(xùn)基地培訓(xùn)考核合格,取得??谱o(hù)士資格證的護(hù)士即為院外??谱o(hù)士。
2.負(fù)責(zé)本專業(yè)護(hù)理人員的臨床及理論指導(dǎo),承擔(dān)醫(yī)院護(hù)理人員的師資教學(xué)工作及院內(nèi)護(hù)理會(huì)診工作。
3.外出參加本??茖W(xué)術(shù)會(huì)議,及時(shí)掌握本??祁I(lǐng)域護(hù)理新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新項(xiàng)目。
4.關(guān)注學(xué)科發(fā)展,注重專業(yè)培訓(xùn),強(qiáng)化專業(yè)建設(shè),積極開展??谱o(hù)理門診、新技術(shù)、新項(xiàng)目、相關(guān)疾病宣教等。
5.精通本學(xué)科基本理論、??评碚摵蛯I(yè)技能,掌握相關(guān)學(xué)科知識(shí),掌握??莆V夭∪说木戎卧瓌t與搶救技能,在突發(fā)事件及急重癥病人救治中發(fā)揮重要作用。
6.參與院內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的病例討論,并積極發(fā)言給出指導(dǎo)建議。
7.積極參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),對(duì)院內(nèi)本??祁I(lǐng)域內(nèi)的??谱o(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)。
8.注重學(xué)科研究,加強(qiáng)工作總結(jié),撰寫護(hù)理論文。
六、院外專科護(hù)士培養(yǎng)計(jì)劃見附頁
護(hù)理部 2015年12月20日
第四篇:住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理規(guī)定
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理規(guī)定
為進(jìn)一步做好住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作,根據(jù)國家衛(wèi)生計(jì)生委《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理辦法(試行)》的規(guī)定和《山東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施辦法》的要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定本規(guī)定。
一、指導(dǎo)思想
鼓勵(lì)青年醫(yī)師勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真實(shí)踐,盡早成才;學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新方法,拓寬知識(shí)面,為今后發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ);加強(qiáng)理論和實(shí)踐的結(jié)合,提高臨床技能和診治水平;重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培養(yǎng),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)行院科兩級(jí)管理。醫(yī)院成立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)委員會(huì),由院長擔(dān)任主任,分管副院長擔(dān)任副主任,各相關(guān)職能科室及臨床、醫(yī)技科室負(fù)責(zé)人任委員,下設(shè)辦公室設(shè)在醫(yī)務(wù)科,具體負(fù)責(zé)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的報(bào)名、外派以及協(xié)同專業(yè)規(guī)培的管理工作。各協(xié)同專業(yè)科室成立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核小組,具體負(fù)責(zé)住院醫(yī)師在科室的培訓(xùn)和考核工作。
三、培訓(xùn)對(duì)象
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象為擬從事臨床類專業(yè)崗位工作的醫(yī)學(xué)專業(yè)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生。
四、培養(yǎng)目標(biāo)
通過系統(tǒng)、規(guī)范的培訓(xùn),使住院醫(yī)師成為具有良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和臨床技能,能獨(dú)立承擔(dān)本學(xué)科常見疾病診治工作的臨床醫(yī)師。
五、培訓(xùn)實(shí)施
1、培訓(xùn)時(shí)間
本科畢業(yè)生參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)時(shí)間為3年;碩士和博士可根據(jù)是否有臨床經(jīng)歷確定培訓(xùn)時(shí)間;住院醫(yī)師完成規(guī)范化培訓(xùn)后,按照國家有關(guān)規(guī)定可進(jìn)入相應(yīng)??漆t(yī)師培養(yǎng)階段。
2、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)對(duì)象在帶教老師指導(dǎo)下,按照培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則等要求,接受公共科目、臨床實(shí)踐技能和專業(yè)理論知識(shí)等培訓(xùn)。臨床實(shí)踐技能以臨床帶教培訓(xùn)為主,公共科目和專業(yè)理論以自學(xué)為主。
六、考核
1、培訓(xùn)考核分為過程考核、結(jié)業(yè)考核。培訓(xùn)過程考核是對(duì)住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)過程的綜合評(píng)價(jià),分日常考核、臨床輪轉(zhuǎn)出科考核;考核內(nèi)容包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、出勤情況、臨床實(shí)踐指標(biāo)完成情況、臨床綜合能力和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)等方面。過程考核由培訓(xùn)基地醫(yī)院負(fù)責(zé)組織實(shí)施。培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核由省衛(wèi)生計(jì)生委統(tǒng)一組織。
2、考試考核合格者,頒發(fā)國家衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》。自2016年起,《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》作為臨床類專業(yè)崗位的醫(yī)師報(bào)考相應(yīng)專業(yè)中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格考試的基本條件、作為2013年以后新進(jìn)入臨床類專業(yè)崗位的醫(yī)師聘用中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的必備條件。
七、獎(jiǎng)懲措施
1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未按照要求完成培訓(xùn)或考核不合格者,培訓(xùn)時(shí)間可順延,順延時(shí)間一般不超過3年。順延期間費(fèi)用由個(gè)人承擔(dān)。
2、無故不參加結(jié)業(yè)考核的,經(jīng)醫(yī)師培訓(xùn)委員會(huì)研究決定給予一定的處罰。
3、住院醫(yī)師在培訓(xùn)、考核方面表現(xiàn)突出者,在職稱晉升等方面優(yōu)先考慮。結(jié)業(yè)考核不合格者,取消當(dāng)年晉升主治醫(yī)師的資格。
八、培訓(xùn)基地
按照上級(jí)衛(wèi)生行政部門的規(guī)定,我院的急診科、耳鼻咽喉科、口腔全科為濱州市人民醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的協(xié)同基地。各協(xié)同專業(yè)應(yīng)按照培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定實(shí)施培訓(xùn)工作,強(qiáng)化培訓(xùn)全過程管理,嚴(yán)格進(jìn)行培訓(xùn)和考核,確保培訓(xùn)質(zhì)量,并接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)委員會(huì)的督導(dǎo)、檢查。
九、保障措施
1、培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)按照多元化投入的原則,由政府、培訓(xùn)基地醫(yī)院、用人單位及培訓(xùn)對(duì)象等共同承擔(dān)。因個(gè)人原因延長培訓(xùn)或重復(fù)培訓(xùn)所增加的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),由培訓(xùn)對(duì)象自行承擔(dān)。我院外送規(guī)培醫(yī)師的待遇參照文件執(zhí)行。
2、培訓(xùn)基地與選送單位、培訓(xùn)對(duì)象簽訂相應(yīng)的培訓(xùn)協(xié)議或培訓(xùn)合同,培訓(xùn)學(xué)員由培訓(xùn)基地醫(yī)院統(tǒng)一管理,遵守培訓(xùn)基地的相關(guān)規(guī)定,培訓(xùn)結(jié)束后協(xié)議或合同自然終止。
3、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)采取3年連續(xù)培訓(xùn)方式,不得無故終止、中斷。因個(gè)人原因申請(qǐng)延期培訓(xùn)者,由個(gè)人提出書面申請(qǐng)并經(jīng)培訓(xùn)基地醫(yī)院批準(zhǔn)。
第五篇:護(hù)士服務(wù)態(tài)度規(guī)范化培訓(xùn)
護(hù)士服務(wù)態(tài)度規(guī)范化培訓(xùn)
1.工作上的“心”(責(zé)任心)到位,即捧著一顆心來,在班用 心去做,不夾私心離班,這樣專“心”
之致,就能做好護(hù)理工作。平等意識(shí) 護(hù)士工作如何才能適應(yīng)、迎合并受到病人的支持,確立平等意識(shí)是其關(guān)鍵,即護(hù)士對(duì)待 病人采用平等的觀念,護(hù)士 不能有居高臨下之感。在病房里護(hù)士是相對(duì)固定的,病人是流動(dòng)的,選擇住院的權(quán)力在病人 手里,若把護(hù)士比作主人,那么病人就可比作客人。護(hù)士與病人彼此之間的關(guān)系就應(yīng)該是“主 便客勤”。主人怎樣接待客人,方便客人呢?首先要尊重病人,重視對(duì)方的存在,象招待客人 一樣熱情地招待每一位病人,力爭使病人感覺到主人待客熱情、隨和,服務(wù)周到。做到這些,主要體現(xiàn)在護(hù)士的服務(wù)態(tài)度上,護(hù)士應(yīng)該做到“說話輕,走路輕,操作輕”,護(hù)士的工作對(duì) 象是一個(gè)活生生的生命,平等意識(shí)也應(yīng)包含對(duì)生命的尊重。病人在生理上與健康人有區(qū)別,但在人格上與健康人是一樣的、平等的。朋友意識(shí) 以朋友的態(tài)度待病人,不是護(hù)理工作上的庸俗哲學(xué),而是處理好護(hù)士與病人之間關(guān)系的 高層次溝通,我們?nèi)粘Wo(hù)理工作能夠做到,卻沒有引起足夠的重視,很少有護(hù)士能真正做到 待病人如朋友,也很少有人能真正領(lǐng)悟到護(hù)理工作中的“朋友意識(shí)”的價(jià)值所在,即使是領(lǐng)悟 到其中的意義,也因與“不能增分文酬金”而棄之。我們認(rèn)為,護(hù)理工作中的朋友意識(shí)不是可 有可無的,它是高質(zhì)量護(hù)理的不可忽略的一環(huán),有了這種意識(shí)并在這個(gè)意識(shí)驅(qū)使下工作,不 僅工作效果好,使病人放心,還能做好“令人頭痛”的病人的思想工作。這是現(xiàn)代整體護(hù)理的 內(nèi)在要求,是新形勢下護(hù)士應(yīng)備的素質(zhì),因?yàn)槿耸怯懈星榈膭?dòng)物,朋友意識(shí)就是感情的凝煉、升華。親人意識(shí) 在朋友意識(shí)的基礎(chǔ)上,護(hù)士與病人之間的關(guān)系再升華,就會(huì)形成親情感,彼此都會(huì)萌發(fā) 出親人意識(shí)。這種親人意識(shí)是護(hù)士與病人工作關(guān)系上溝通的最高層次。護(hù)士與病人沒有血緣 關(guān)系,但如果護(hù)士把病人看作是自己的親人結(jié)果會(huì)怎樣呢?護(hù)士在思想上樹立親人意識(shí),把 年紀(jì)大的病人看作是自己的長輩,把年齡與自己相仿的病人看作自己的兄弟姐妹,把年齡幼 小病人看作自己的孩子,護(hù)理時(shí)感覺就不同,操作中每一具體細(xì)小的動(dòng)作都會(huì)考慮到是否對(duì) 病人有利,對(duì)操作技能的要求就會(huì)更高。
5、實(shí)行問責(zé)制,根據(jù)不同的服務(wù)細(xì)節(jié)打分,對(duì)于得分低的護(hù)士將強(qiáng)教育;
6、建立健全爭優(yōu)創(chuàng)先辦法,對(duì)于連續(xù)表現(xiàn)好的護(hù)士在給與提升待遇或精神嘉獎(jiǎng);
7.加強(qiáng)宣傳教育及培訓(xùn),提高護(hù)士隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
第一講 職業(yè)形象規(guī)范
1、形象與職業(yè)規(guī)范
2、病患者眼中的醫(yī)護(hù)形象
3、職業(yè)形象在醫(yī)患溝通中的作用
4、首問負(fù)責(zé)制在醫(yī)院中的運(yùn)用
第二講 醫(yī)護(hù)儀容儀表禮儀
1、清潔儀容
2、美化儀容
3、儀容原則與禁忌
4、制服著裝規(guī)范
5、佩飾禮儀
6、儀表規(guī)范與禁忌
第三講 醫(yī)護(hù)儀態(tài)禮儀
1、醫(yī)護(hù)人員基本三姿訓(xùn)練
2、手勢在工作中的運(yùn)用及禁忌
3、引領(lǐng)、鞠躬等儀態(tài)的規(guī)范與禁忌
4、微笑、眼神在工作中的運(yùn)用及禁忌
5、醫(yī)護(hù)場合儀態(tài)規(guī)范及禁忌