第一篇：全技員歷練報告

《全技員》歷練報告

在這個豐收的秋季，我也和那些有著大豐收的人們一樣的開心，因為我與他們同樣得到了碩果累累的收成。他們收獲的是果實，而我收獲的是知識和經驗。

在公司快速發(fā)展的背景下，我們的產線也隨著公司的發(fā)展而快速擴大，隨著產線的增多，人員與設備的增加，我們的產線全技員也顯得不足。在這樣的背景下，線組長上級主管們與人資等部門為了保證生產需要，提高公司的生產效率，同時為了激發(fā)員工的工作激情，在平時表現出色的員工中選拔一些提升為全技員，同時為公司增加些儲備人才。

在這個人才濟濟的公司里，我很榮幸成了當中選拔的一員，經過公司的高級主管各位老師的講課與培訓，讓我學習了很多東西，讓我成基層員工走到管理與技術一體的管理人員。經過理論的學習我接下來在組長的安排下線長親自作為導師來讓我進行產線的實際管理與各方面知識的學習，讓我的上課時的理論學習得的充分的驗證與實際操練。在實際帶線的過程中我知道了一個產品生產的不易，我?guī)У倪@個線體是個測試線，測試產品的功能不良。因為在我們線體前面有前段線體，后面有包裝線體，我們的線體可以說是個承上啟下的作用，實在的很重要一點都不能馬虎。因為一條線體的設備工站與人員的較多，產品從投入到產出要經過那么些多人的手與機器，或許員工的一個不小心就能可能把產品造成不良，給公司造成損失，同時也對不起前段線體的那么多工站與人員辛苦的從一個小小的零件組裝成一個完整的成品，實在是不易。

既然線組長們這么相信我，把這么重要的工作交到了我的手上，我決定一定要做好不辜負各位上級主管們對我的期望。于是在實際的生產管理過程中，為了了解線體的流程與產品實產過程中在那里容易出現問題，我親自從線頭的第一個工站做到最后一個工站，來認識各種不同的設備與流程。遇到設備異常時，我有些不知所措，還好有我的線長加老師及時指導我怎么處理，與周邊設備部門的溝通，同時學著了解各種設備的故障原因與修理，以免在以后的工作中遇到同樣的事情不知道該怎么處理。當然除了設備原因，更重要的是人，因為生產需要，員工都是做流水線作業(yè)，每個人在每個工站都畢需一天下來都是重復同一個動作，這樣的結果就是造成人的苦燥無味的情緒，讓人容易產生墮性，這樣會嚴重影響到生產效率與人員管理。剛開始的時候讓我不知道這樣的事情從何下手，還好有我的線長老師與各位組長們在，他們及時的教我怎么與員工溝通，怎么與下屬相處，如何處理好各個員工的人際關系與關心他們，為員工利益各方面去考慮，幫助他們。讓大家在這里就像是在家一樣的感覺，使大家都更開心的工作，為這個家而努力！

經過兩星期的帶線歷練與學習，讓我更加的提高在這里工作的信心，因為公司與各位主管這么的相信我，讓我有這個學習與提高自身能力的機會，我一定會在以后的工作中積極的用自己所學習到的知識，回報主管與公司。讓全世界的人手里拿到我們生產出來的產品時，我可以大聲的告訴他們這個么優(yōu)秀的產品是我們造出來的。

姓名 工號

日期

第二篇：領班,助理,全技員工作執(zhí)掌Microsoft Word 文件

領班，助理，全技員工作執(zhí)掌

一.領班工作執(zhí)掌

1.生產線管理

A.早晚會集合召開，生產注意事項傳達.B.生產進度跟催，異常反饋.C.生產線紀律，6S維持，督導改善.D.協(xié)助上級達成生產和品質目標,並協(xié)助改善

E.產線各類報表稽核檢查.生產日報表填寫.每日8：30前完成.F生產線材料損耗掌控，管理.，手擺料確認.G.督導產線人員按照SOP作業(yè),人員技能培訓.H.上線鋼網管控，備品室鋼網負責安排人員領用.I.生產耗材領用管控記錄.J.ESD靜電防護的宣導和稽核,記錄表點檢.K.產線治工具掌控，WIP控制,備料進度跟催.L.sfi工單稽核，sfis系統(tǒng)簡單異常處理，未結工單處理.M.人員緊缺時頂替崗位作業(yè).2.人員管理.A.人員出勤考核，加班單填寫.B.人員日常表現考核，績效記錄匯總，每月20號左右提供.C.班內人員調配.3.機器設備管理

A.設備日，周，月保養(yǎng)維護執(zhí)行.B.設備異常反饋，設備工具備品需求上報和使用狀況紀錄.4.對外溝通

A.后段不良確認處理，安排人員重工.B.生產資料，SOP對外確認.C.T0,T2,FQC,IPQC異常協(xié)助組長處理.二，助理工作執(zhí)掌

1.每天早上8:00以MSN的形式發(fā)出勤給亞蕊（Yarui.liu）。

2.每天早上發(fā)AOI誤判率給ME、PQE、QC。

3.每周一早上以Mail的形式將上周五至本周四的加班時數發(fā)給亞蕊（Yarui.liu）（1.5倍、2倍）。

4.每個月要將轉班的人員名單以Mail的形式發(fā)給：Della.Shen沈燕、Catherine.Wang秀巖、Lisa.Liao廖莉、Yujuan.Huang黃玉娟、Aimee.Yang楊亞珍,CC給Rabbi.Wan萬澤波、Xudong.Wang王旭東、Gao.yun高開云。

5.每月26號將每個人上夜班的天數以郵件的形式發(fā)給亞蕊（Yarui.liu）。

6.每個月底要打印各種保養(yǎng)表單。

7.每天整理報表，將報表訂在一起，裝在箱子里，到了月底封箱送到系統(tǒng)廠3樓。

8.每周三稽核6S,白玉梅（分機：8593）。

9.每月25號費用轉稼（DMS、ES），25號找SMT物料房潘建寧統(tǒng)計膠帶領用的數量，以便轉稼。

10.加班的周期為上月的26號至本月的25號,報餐的周期為本月的月初至本月的月末(注:報餐超過15天的,系統(tǒng)不會自動帶出刷卡記錄)。

11.每月月初請購耗材,要做記錄。

12.人員自離超過三天，發(fā)郵件給人事：Della.Shen沈燕、Catherine.Wang秀巖、Lisa.Liao廖莉、Yujuan.Huang黃玉娟、Aimee.Yang楊亞珍,CC給Rabbi.Wan萬澤波、Xudong.Wang王旭東。

13.如員工有請假的，要在OA里調假卡（婚假、半薪病假、產假、喪假等非特休假、調休假，要持有相關證明送至人事）。

14.人員異動，過了試用期，員工異動單要附帶新進人員考核表，崗位訓練記錄卡。童

15.外宿單要有主管簽字，工衣領用單找主管與總務的周立剛或周廣榮或徐小莉簽字。

16.上課簽到表要附帶內部講師資格申請單，在當月的月底之前要送到人事秀巖。

17.OA系統(tǒng)由陳奕志Knight.Chen負責。

18.郵件由Weijin.Kong孔維進負責.19.車間溫度有問題、漏水找工務：8064

20.SOP管理、回收、領用更新。

21.96階Barcode領用管理。

22.板卡報廢簽單、匯總。

23.新人報到離職事項辦理。

24.雜項：生產緊急狀況，需配合產線重工、加班、頂工位。

三.全技員工作執(zhí)掌

1.報工，入庫，SAP報工，入庫單填寫，白班負責對外.2.良率匯總（總良率，各機種良率）夜班全技員在早上9：00前完成.3.各機種首件檢查，SOP核對（96階，barcode,管控貼紙核對檢查）

4.生產看板，良率看板填寫.5.LCR量測核對.6.協(xié)助產線換線，協(xié)助目檢結工單.7.后段不良確認反饋.8.產線材料損耗稽核反饋.9.協(xié)助領班處理產線異常.10.未結工單跟催反饋.11.未列事項，緊急性異常處理，人員緊缺時頂工位，代理領班處理異常.四.組長工作執(zhí)掌

1.生產現場管理

A.生產計劃稽核，實施，單位工作協(xié)調.B.部門工作計劃具體實施並達成預定目標.C.生產現場管理和品質改善

D.生產現場資料的收集與整理，T0,T2,IPQC,FQC異常處理回復.E.協(xié)助主管制定適合本部門的規(guī)章制度.F.宣導和督促制定規(guī)定的實施

G.產品品質的督導和改善

H.未結工單追蹤整理.I.生產異常的處理與上報.J.6S規(guī)劃和執(zhí)行.K.生產使用治工具協(xié)調.2.人員管理

A.依人事規(guī)章執(zhí)行組內組織人員之管理.B.組內人員發(fā)展計劃和人員訓練計劃提報.C.組內人員績效考核及日常表現督導.D.組內下屬工作教導和改善指導.E.部屬教育訓練執(zhí)行和推動

F.組內人員的調配.3.機器設備管理

A.機器設備維護和保養(yǎng)督導

B.設備狀況評估和備品請購計劃提報.4.物料管理

A.工單物料狀況了解,缺料追蹤

B.督導人員及時整理散料及退料

C.備料進度，料況，設備協(xié)調.5.溝通協(xié)調

A.生產現場改善提案提報；生產品質異常追蹤改善.B.部門KPI,品質周報整理，各項指標達成C.部門改善，異常分析報告制作.對外8D報告撰寫回復.D.工時charge確認，耗材審核轉嫁，錫膏，紅膠，鋼網費用整理轉嫁.以上參考EPCSMT人員工作執(zhí)掌定義！

第三篇：產線歷練報告

產線歷練報告

為期三周的產線歷練結束了。這段時間以來，我們經歷了很多，學到了很多，同樣也領悟了很多。俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準。我之前實習的一個月都在辦公室，沒有去接觸產線的人力分配以及生產流程，讓我曾覺得人力統(tǒng)籌這份工作靠各個職能單位回傳的數據就可以了。但通過這三周的產線歷練，我的這些錯誤觀點都改變了。對產線基本的人力分配以及生產流程的了解是人力統(tǒng)籌工作基礎是保障，沒實際的了解在工作崗位上面對問題會很迷茫會不知所措的去摸索，結果還只是一知半解，因此這段時間的歷練我認為是非常必要的，今后我會多利用空閑時間對每個產部車間基本的人力分配以及生產流程進行了解。

一、歷練車間基本情況：

我所在的車間是電鍍廠的陽極車間，它所負責的工站有上掛、陽極、下掛、撿包和貼膜。以下是我所了解的各個工站的一個基本情況：

1、上掛：后殼，一掛12只，一枝7掛84只單線人力，16人12K；

卡托，一掛60只，一枝7掛420只單線人力，8人12K；

2、陽極：電鍍廠有三條陽極線，一陽所需時間3.5h，二陽2.5~2.8h；

陽極處理槽有陽極槽、清洗槽、化拋槽、氧化槽、A處理槽、B處理槽、C處理槽、D處理槽、染色槽、烘干槽等（處理順序還待了解）；

3、下掛：后殼單線人力，7人12K;卡托單線人力，3人12K；

4、檢包：單線人力，28人24K(一陽12K，二陽12K)；

5、貼膜：貼膜機，型號ADD-TF-TN-2160A，周期12.6s，產量380只/h;鐳雕機,型號30W光纖打標機，周期0.12s，產量430只/h;單線人力，18人12K(一陽貼膜，二陽不需要貼膜)；

二、歷練過程與體會：

在分配崗位前先是高飛課長給大家進行入廠安全教育、廠紀廠規(guī)教育，隨后我們進入車間，隨后我們分別分配到了檢包線和貼膜線,而我則是被分配到了貼膜線。起初由于什么都不會，就將我分配到了撕膜的崗位，剛開始看著那些撕膜的員工們貌似撕的很輕松，我就覺得自己應該沒問題了，可當我撕起來的時候確出現了很多問題，如一撕中途就斷了、撕不干凈、膠帶粘在手上等等問題，這讓發(fā)現不論事情簡單與復雜都是有技巧的，我們對待任何事情都要有一顆敬畏之心，后來在線長的指導下我才慢慢掌握的撕膜要領（頭撕尾結，輕撕快拉）。在撕膜崗位待了一個星期后，線長就讓我去開貼膜機了，在開貼膜機的時候我學會了處理貼膜機的一些常見問題（如貼膜位漏真空，x、y坐標原點丟失、光柵異常等問題）。

在休息之余，貼膜線員工還和我講起了工廠的見聞，讓我要珍惜自己的工作，剛出學校能有一份還不錯的工作要好好把握，一旦出了社會就很難在找到一份自己滿意的工作了。通過對生產車間的觀察學習，使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要，每一個崗位的失誤，甚至會影響一個團隊的正常工作。

在歷練過程中，我充分的了解到理論聯系實際的重要性。通過歷練，對人力統(tǒng)籌這份工作有了更為詳盡而深刻的了解。人力是產線能運作起來的基礎保障，人力過少會影響產量，人力過多會造成人力浪費，了解了工作崗位的重要性，為以后的工作學習指明了方向。

三、歷練總結：

產線歷練讓我們學到的不能忽略小事，不好高騖遠是很有用很有道理的。歌德說過：“任何一只鷹飛向藍天都是先從大地上起飛的?！迸赖缴巾斢绊懩愕穆烦痰牟皇锹酚卸嗝纯部篮推閸缍悄阈械囊涣Ｉ匙?。因此想登上山峰，首先要做好準備工作。登上山峰更需要腳踏實地的一步步的踏上去。看著山峰很高如果不一步一個腳印走上去，是不會完成這個萬里征程的。

作為這個時代的大學生，有著優(yōu)越的條件，在學校里生活基本可以保證，可以說大學生在大學里不會吃多少苦，這就需要我們自己來尋找一個鍛煉自己吃苦能力的機會。所以進產線歷練是非常必要，可以磨礪自己，使自己更勤勞。雖然比起在產線里吃的苦，我們剛進入社會要吃到的苦要小得多，不論是在身體上還是在精神上。因此這次磨礪和鍛煉是很需要的。放在社會生活的高度來說，在一個完全陌生的環(huán)境中生存，必定會遇到大大小小的困難和不順心，對待自己的工作更是要勤勞，才能給自己升值墊起一級臺階。

人們常說，大學是個象牙塔。的確，在學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。角色轉化的過程中，個人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。在這個快速發(fā)展的時代，想找份好的工作是很不容易的，每當招聘的時侯會打出“有經驗者優(yōu)先”的牌子。因此我們這學生來說剛出校門的一份工作很重要的。經驗并不是你去上班就會得到工作經驗的，它是一個善于發(fā)現、總結和思考的過程。需要你有一顆善于發(fā)現的心和善于總結的大腦。

姓名：xxx 單位：xxxxx 時間：xxxxx

第四篇：技防監(jiān)控員崗位職責

1.負責安防監(jiān)控及報警工作。

2.負責安防監(jiān)控設備的操作及維護工作。

3.負責安防監(jiān)控室其他設備的操作和維護工作。

4.負責一卡通系統(tǒng)的管理。

5.負責公共照明系統(tǒng)的管理。

6.積極做好監(jiān)控中心和保衛(wèi)部、武警、特勤分隊、保安隊的協(xié)調配和工作。

7.在系統(tǒng)檢修期間，積極配合檢修人員工作。

8.認真填寫工作記錄和其他規(guī)定的記錄。

第五篇：大學導員述職報告全

大學輔導員述職報告

輔導員隊伍是高校學生管理工作的主力軍，是學生思想政治工作的引導者，在推動學院發(fā)展中，發(fā)揮著不可替代的作用。

XX年年10月份，按學院有關輔導員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊伍，從事我系的學生管理工作。擔任輔導員以來，通過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習，我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任，也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。

目前，我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久，在學生工作及班級管理等方面談不上有什麼經驗，與崗位要求還有一定差距，但我深信一句話“距離不是障礙，努力成就輝煌?！痹诠ぷ髦形覈栏褚笞约?，學習別人先進的班級學生管理方式方法，不探索在學管工作中的一些客觀規(guī)律，扎實學習有關理論知識。

總結起來，現就本學期來輔導員工作向各位領導做一匯報。

一、統(tǒng)一思想，轉變角色

思想是行動的指南，統(tǒng)一思想就是要求我們用十七大會議精神和科學發(fā)展觀武裝自己，用辨證的發(fā)展的眼光看問題，要按照高校輔導員的要求辦事，要和學院、系學生管理工作具體任務要求保持高度一致，指導開展我們各項工作；轉變角色就是找準職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導員的角色轉變。想問題，辦事情要站在一定高度，處理好與學生老師之間的關系。時時處處嚴格要求自己，樹行的標兵，學的典范。

二、緊密圍繞大學生學習生活，組織開展有意義的活動

“親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進學生，融入學生，經常和學生交流談心，把學生當作朋友，學生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動，對于推動學生管理工作具有重大意義。

本學期在系領導及學生科的安排下，我參與了我院第二屆秋季運動會的組織管理工作，在學生科的共同努力下，組織得力，取得了優(yōu)異的成績，同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領導的認可。其次，參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理，加深了與學生的聯系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎。

三、深入學生公寓，了解學生動態(tài)。

生活區(qū)是學生主要的生活場所，也是我們關系學生，開展思想教育的陣地。本學期來，我經常深入學生公寓，關心學生生活狀況，了解學生的思想動態(tài)，研究學生身心特點，關心困難學生，關注特殊群體，幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題，積極反映學生在教學和生活上的意見和要求，及時報告和處理學生中的突發(fā)事件，得到了學生認同和領導的好評。

四、積極投身德育迎評工作

本學期德育評估工作是我院的頭等大事，是對我院師生精神風貌的大檢閱。為了準備好，按學院要求，系里的工作部署，德育評估中心組的同志們在姜書記的帶領下，加班加點，按指標要求，細化任務，落實到人，積極認真準備，有時不惜犧牲節(jié)假日的時間，最終我們不負眾望，獲得優(yōu)秀成績。并且在德育評估文藝匯演中，我?guī)У膶W生有六人參與了其中四個節(jié)目的演出，表現突出，反響熱烈，為我院德育迎評工作做出了應有的貢獻。

除了輔導員工作外，我還作了以下幾個方面的工作。

一、班級管理工作，不放松。

班級是學生管理工作的基本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障，因此在班級管理中，以量化為管理目標，以班干部隊伍為抓手，以學生為基礎開展工作。在工作中結合本學期學生特點，注意學生個性發(fā)展，素質的培養(yǎng)，盡量創(chuàng)造機會為學生搭建鍛煉的舞臺，在學生教育過程中，注意嚴愛結合的方法，注重培養(yǎng)學生的凝聚力和團隊精神。培養(yǎng)學生積極參與展現自己的信心，班里的工作都有了較大的提高。

二、教材管理工作

教材工作涉及每個師生，是保證教學順利開展的基礎。本學期按系里的工作部署，我還擔任了教材管理員，主要負責系里教師學生的教材統(tǒng)計、征訂、分發(fā)以及教材費的統(tǒng)計，在涉及方面廣，人員多，工作量大的情況下，我克服困難，在全體老師的協(xié)助下，順利完成了教材管理工作。

三、作為一名教師，在作好以上工作的同時，我還積極完成教研室安排教學任務，不斷探索新形式下的教學方法，結合職業(yè)院校的特點，注重實踐和理論的結合。本學期參編了《市場營銷學》的校本教材。

總之，成績的取得是與各位領導老師的大力關懷與幫助分不開的，我將以次為契機，加倍努力，揚長避短，克服不足，為我系的學生管理工作做出自己的貢獻。

大學學院年級輔導員述職報告

一、學習體會

1、工作思路的轉變以及體系化

通過一個禮拜的學習，明確了本職工作的意義：即思想教育工作是輔導員的第一要務。作為年級輔導員，要建立一種服務意識，我們的責任是幫助和指導學生如何更好的走過大學四年，是幫助學生如何更好的成材。通過幾位領導和老輔導員的培訓，使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系，對自己工作的意義及內容有了更全面更深刻的認識。

2、輔導員個人素質的提高

在這一個禮拜的學習中，我逐漸的認識到，成為一個優(yōu)秀的輔導員并不是一件容易的事情，需要自己在各個方面逐步的完善自己，補充自己的知識空缺，提高自己的工作能力。要成為一個合格的輔導員，敬業(yè)精神可以說是所應具備的首要素質。學生剛進入大學，具有很強的可塑性，但是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間，這是一個逐漸的由量變到質變的過程，這就需要我們付出極大的耐心和心血，進行踏實細致的工作，只有我們熱愛自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經驗，提高自身能力，鍛煉自己，完善自己。

就像前面所說的：思想教育工作是輔導員的第一要務。要使學生樹立堅定正確的政治信念，建立科學的世界觀、人生觀和價值觀，我們自身必須要政治信念堅定，要有一個系統(tǒng)的思想體系，有一套對社會對人生的系統(tǒng)的看法。而且這套體系還必須能被學生接受，對學生起到一個正確的引導作用。這就需要我們把國家、社會和學校的發(fā)展目標和具體工作結合起來，更深入的把握學生的心理。

我們所面對的學生，有著各自不同的性格和行為方式。作為輔導員，我們首先要能學會接受和理解他們，要有寬廣的胸懷。這就需要我們必須要有一個良好的性格結構和心理品質，還要有積極穩(wěn)定、熱情樂觀的精神面貌。身教重于言教，輔導員的精神面貌將直接影響到學生積極性的高低，整個集體士氣的高低。

以上三方面，是成為一個合格輔導員的基本要求，而要成為一個優(yōu)秀的輔導員，必須要有出色的工作能力。比如對問題的判斷能力，在多項工作中應該善于判斷其重要性和緊迫性，集中精力解決主要問題；在解決問題的過程中，還好能善于集思廣益，找到解決問題的最佳方案。比如組織管理能力，只有在學生中建立起責權明確，分工明確的負責體系，處理好自身同上級、同事、學生的關系，創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境，才能有效的開展工作，實現工作目標。比如創(chuàng)新能力，對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機遇，處于主動的位置。比如學習能力，任何一個人的經驗都是有限的，只有不斷的及時的在自己和別人的工作上進行總結與學習，才能更快的提高自己。而要更有效的幫助學生全面發(fā)展，我們還應該學習各種相應的專業(yè)知識，例如心理學、管理學，教育學等。

二、工作設想

1、思想教育工作

新生剛剛進入一個全新的環(huán)境，只有在入學之初加強對他們的思想教育工作，才有利于在他們中間建立一個科學的世界觀、人生觀和價值觀。思想教育工作必須以人為本。我們的學生來自不同的地域，各自成長的環(huán)境也不一樣，對于不同的問題我們要找準切入點，找準有效的方法。在思想教育工作中，談心一直是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與學生談心，我主要有以下幾點理解：首先：準備要充分，要做到有的放矢。只有全面具體的了解問題，才能行之有效的解決問題；其次：談心的內容要實事求是，入情入理，態(tài)度上要做到平易近人，只有放下老師的架子，尊重對方，才能做到真正的以心換心；第三：要區(qū)別對象，不同的學生有不同的性格，不同的事情有不同的解決方法。只有區(qū)別對待，才能因勢利導。另外，特困生是新生中比較特殊的一個群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨感，做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義。對于特困生，一方面要加強他們與整體的融合，讓他們得到整個班級體的認同；另一方面要鼓勵他們增強自信心，讓他們正確認識問題，明確努力的目標。

2、年級工作

年級工作和班集體建設是培養(yǎng)學生集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設，首先要在學生中樹立正確、恰當的班級群體目標。所謂正確，就是說這個群體目標要符合學校的要求和學生的需要。所謂恰當，就是說這個群體目標要符合班級群體成員實際的思想水平和發(fā)展情況。搞好班集體建設其次是要培養(yǎng)良好的班風，良好班風的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴肅紀律、三靠骨干學生示范作用的潛移默化。

大學思想政治輔導員2012工作總結

來源：義烏人才網 發(fā)布時間：2012-03-24 在新年鐘聲敲響之時，2011-2012學年第一學期就算是結束了。在這個學期的工作中，我一如既往，本著以人為本，為學生服務的宗旨，以學生的思想教育，綜合素質教育為工作重點開展工作。始終將自己定位為學生的“人生導師”，嚴格要求自己，完善工作方法和工作思路。現將具體工作總結如下:

一、加強自身的理論學習

高校輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。首先，在日常工作中我力爭多學多看，努力使馬克思主義思想政治教育理論與工作實踐相結合。本學期我繼續(xù)關注大學生思想政治教育理論的最新研究動向，例如，國內外大學生網絡思想政治教育比較與借鑒，高校輔導員隊伍專職化、專業(yè)化建設。其次，在作風上我努力做到嚴、實、精三字方針。嚴就是對工作、個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；實就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；精就是對工作精益求精，不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。做到講誠信，正大光明,說道就要做到，堅持原則，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、堅持以生為本、環(huán)境塑造品質的思想政治教育

思想是行動的先導，而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當代大學生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好，本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。在我接手2009級會計和商務英語專業(yè)時，學生已經經歷了二年的大學生活，在思想上和行為上已經有了初步的定型。為了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生厚此薄彼的想法，從開學初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈，有問題的學生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導，取得了比較好的效果，其中一部分學生已經端正了思想。同時考慮到現在的學生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結合的方法，有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。

三、扎根班級，踏實做好畢業(yè)班工作 1.一手抓專升本，一手抓就業(yè)。

面對現今的就業(yè)形勢，我鼓勵班級中基礎好、成績優(yōu)、靜得下心看書的學生走專升本的道路，分散就業(yè)壓力，繼續(xù)學習深造，為尋求更好的就業(yè)道路打下基礎，對此，我多次在班級開專升本的動員會，現在班中已有近5名同學積極備戰(zhàn)專升本考試。在嚴抓專升本、考公務員的同時我不忘督促學生抓住有利時機就業(yè)，面對嚴峻的就業(yè)形勢，我多次開班會強調先就業(yè)再擇業(yè)，踏實地積累工作經驗。目前，班級里已有30多名學生找到了工作并于用人單位簽訂了就業(yè)合同，辦理了離校手續(xù)。2.結合專業(yè)特色考級考證。

在召開班會時，我鼓勵學生一定要考取專業(yè)或與專業(yè)有關，或與以后就業(yè)方向有關的資格證書，我相信這是以后各行各業(yè)就業(yè)的敲門磚。職業(yè)技能證書能為他們日后的就業(yè)增加砝碼。

四、關注貧困生，做好助學貸款工作

我所帶的543名學生中有67名家庭經濟比較困難的學生，5名學生成功申請了國家助學貸款。從09級入校之后的貧困生的評定過程中，經過初評，復評，最后公示，保證公平，公開，公正的原則，爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。從12月起國家和學院就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的政策，這使貧困生能相對集中的受到生活資助。同時認真地做好10級和11級的助學貸款工作，兩個年級共有16名同學申請了國家助學貸款。在物質幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助與教育，經常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神，安心學習。

五、安全教育

通過班會和主題教育，進行消防安全、交通安全、財產安全、人身安全、就業(yè)安全等專門的教育。為確保學生安全，不分節(jié)假日，我自己堅持手機每天24小時待機，同時在各班級都建立應急反應機制，要求各班班委會成員以及各宿舍長，在學生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學生，在不涉及學生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學多給予關注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意自身財產、人身安全。

六、其他學生工作

本學期開學后，根據學生的考試成績，每班都召開了主題班會，針對壓科三門以上的學生個別談話，在仔細閱讀學生登記表的基礎上逐步建立學生個人檔案，包括學生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息，建立學生電子檔案、定期與其家長聯系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細的信息，重點關注家庭經濟困難、單親家庭、有心理障礙等學生的學習生活情況，通過組織活動、個別談心等途徑關心幫助他們。除此以外，各項獎學金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進行得有條不紊，井然有序。回首自己的工作，在院系領導的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取，優(yōu)化工作方法,提高工作效率，力爭把電氣學院的學生工作做到更好。