第一篇:三節(jié)三愛主題教育方案、總結(jié)
2017學(xué)年喬仁中心校開展“三節(jié)三愛”主題教育
活動實施方案
“三愛三節(jié)”指的是由總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號召,落實立德樹人根本任務(wù),更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處,根據(jù)我校的具體情況,現(xiàn)將該活動做如下安排:
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,落實立德樹人根本任務(wù),讓全體九中學(xué)生認(rèn)識到:“不學(xué)無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來;祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會,實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、活動內(nèi)容及意義
開展“三愛三節(jié)”德育活動,是加強社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,節(jié)約型社會的需要;是加強學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。
“三愛”的具體含義:
“愛學(xué)習(xí)”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。
“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
“愛祖國”:少年強則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!“三節(jié)”的具體含義:
節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事,日?,嵤伦銎稹2辉摾速M的我們絕不浪費,我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧,應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥,身體力行的去踐行總書記的號召。
三、方法與步驟 第一階段:動員準(zhǔn)備階段 1.健全機構(gòu),強化組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強和落實“三愛三節(jié)”教育,學(xué)校成立由主要負(fù)責(zé)人任組長,分管負(fù)責(zé)人及相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人為組成人員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級組也要成立相應(yīng)的活動組織機構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長: 保爾江 副組長:安成
成 員:朱力德拜、阿瑪力亞提、加娜爾古麗、薩力、馬玲瑜、阿西肯、庫麗德汗
2.制定計劃,保證活動有序進(jìn)行
領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合實際,制定具體的活動計劃,有序推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育的實施。
3.宣傳發(fā)動,積極營造活動氛圍
各年級要開好動員會,團隊組織要積極想方設(shè)法為活動開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、發(fā)倡議書、簽訂承諾書、出專題板報櫥窗、設(shè)校園活動網(wǎng)頁等途徑,對活動的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動。
第二階段:組織實施階段
將“三愛”教育作為愛心教育的核心和靈魂。將“三節(jié)”活動和責(zé)任心教育和真誠教育向結(jié)合。使之更充實,更具有實踐性。愛是化解嚴(yán)寒的春風(fēng),愛是滋潤萬物的雨露,愛是溫暖人間的陽光。愛是人性中最高尚最偉大的元素在生活中的具體表現(xiàn)。通過愛心教育活動,讓學(xué)生學(xué)會愛自己、愛他人、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛集體,愛祖國進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。
責(zé)任心是成功的保證,是發(fā)憤圖強的動力,是人生不可或缺的精神。通過責(zé)任心教育活動,培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。讓他們明確努力學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,厲行節(jié)約亦是自己的責(zé)任。
一、愛心教育系列(以愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國為核心)1.愛學(xué)習(xí)(培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí))
(1)知識改變命運,做好晨讀午學(xué)的日常工作。(2)辦好班級圖書角(圖書的循環(huán)和使用。
(3)開展非富多彩的比賽活動,給學(xué)生搭建展示自我的平臺,讓他們在競爭中體驗成功的樂趣,培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的情操。
2、愛勞動
(1)布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“我是勞動小能手”實踐教育活動,讓學(xué)生充當(dāng)“一日小家長”以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會簡單的家務(wù)勞動。遵循原則:人人參與原則。每個學(xué)生都參與此項活動,人人都有勞動的體驗。自主設(shè)計原則。學(xué)生自行設(shè)計一天的日程。家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子設(shè)計一天的活動,教一些生活竅門,如購物、打掃房間、準(zhǔn)備一日三餐等。同時,家長要確保孩子的安全。
(2)開展勞動之星的評比活動,以班為單位,每班推選出一名熱愛勞動的同學(xué)。
(3)開展走出去,請進(jìn)來活動帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)勞動實踐基地,進(jìn)行勞動實踐,在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
(4)學(xué)校內(nèi)開辟植物園,讓學(xué)生不出校園的感受勞動的成就感和快樂,進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國的民族精神
開展“中國夢 ·愛國情 ·成才志”主題教育,教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識,愛黨愛國是我們國家興旺發(fā)達(dá)的根本動力,愛黨愛國是中華民族團結(jié)的堅實基礎(chǔ),愛黨愛國是全體國民的神圣職責(zé),愛黨愛國是當(dāng)代國人的精神需求,愛黨愛國是振興中華民族的旗幟,愛黨愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
二、組織“三節(jié)”教育活動 更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,引導(dǎo)我校學(xué)生從點滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
1、設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員” 設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,進(jìn)一步加強食堂管理,避免飯菜量過剩,將節(jié)糧活動落到實處,最大限度減少糧食浪費。
2、各班召開“勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費為恥”主題班會 各班級以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥”為主題開展班會,將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學(xué)生身上。班會上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿,積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。
3、組織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法,開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。
4、加強學(xué)校主要用能設(shè)備維護管理,強化節(jié)能措施,實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
第三階段:總結(jié)表彰階段
各班認(rèn)真對活動開展情況進(jìn)行總結(jié),學(xué)校將以班級為單位進(jìn)行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
四、活動要求
1、各班要大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”活動開展,認(rèn)真部署,常抓不懈,將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué),積極開展“三愛三節(jié)”活動,真正落實到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。
2、各年級要健全本次活動的管理制度,落實“三愛三節(jié)”專項工作制度,建立獎懲制度和責(zé)任追究制度,推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展,形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。
3、各年級開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時公布,納入班級量化管理,并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。
4、各班要結(jié)合實際,積極開展多種形式的宣傳教育活動,使活動深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。總之,我們要讓每一位學(xué)生感受到我們的“真誠”,讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育,并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的,腳踏實地的,身體力行的去響應(yīng)習(xí)總書記關(guān)于“三愛三節(jié)“的號召。
喬仁中心校
2017年8月29日
2016-2017學(xué)年第一學(xué)期“三愛三節(jié)”主題教育總結(jié)
為響應(yīng)習(xí)近平向全國青少年發(fā)出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”號召,貫徹中共中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的指示精神,深化“中國夢”宣傳教育,幫助學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,本學(xué)期,我校深入開展了“三愛三節(jié)”主題教育。
一、學(xué)校依據(jù)校情、結(jié)合班情,制訂了“三愛三節(jié)”主題教育方案。組織師生學(xué)習(xí)區(qū)教育局的有關(guān)通知,并召開班主任專題會進(jìn)行布置,要求各班積極開展宣傳,大力營造教育氛圍。升旗儀式上進(jìn)行“三愛三節(jié)”主題國旗下講話,并利用班級展臺向全體同學(xué)發(fā)出開展“三愛三節(jié)”的倡議。
二、將“三愛三節(jié)”教育活動融入校園文化建設(shè)之中。學(xué)校利用學(xué)??盏亻_辟勞動基地,開展種植活動;各班通過手抄報報、主題班會、讀書活動、評比活動等多種形式,組織學(xué)生暢談自己對“三愛三節(jié)”的感悟,推進(jìn)“三愛三節(jié)”宣傳教育。
三、強化節(jié)約型校園構(gòu)建。學(xué)校利用偵察隊進(jìn)行“三節(jié)”監(jiān)督巡查,杜絕長流水、長明燈,做到食堂“光盤”不剩飯。同時,對水電管道線路設(shè)施進(jìn)行了檢修,盡最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費。各班主任引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從生活中的小事做起,逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的自覺習(xí)慣。
此活動開展以來,同學(xué)們都能積極踴躍參與,使“三愛三節(jié)”教育真正能體現(xiàn)在自己的實際行動中,活動初有成效。
喬仁中心校
2017年1月5日
第二篇:三愛三節(jié)主題教育方案
臺北路學(xué)?!叭龕邸薄叭?jié)”主題教育總結(jié)
為推進(jìn)我校群眾路線教育實踐活動深入開展,我校把本學(xué)年作為加強學(xué)生思想教育的重要階段,深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動,探索建立青少年學(xué)生志愿服務(wù)制度,作為深化中國夢宣傳教育的有效載體,結(jié)合我校實際,學(xué)校開展了一系列主題教育?,F(xiàn)對這次活動作出如下
總結(jié)。
一、活動效果
以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線,圍繞群眾路線教育實踐活動,在廣大師生員工中深入開展“三愛”“三節(jié)”教育活動的主題教育實踐活動,大力加強了理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務(wù)教育。通過“三愛三節(jié)”教育,激發(fā)了廣大師生員工努力工作,勤奮學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),形成強大的精神動力,從而投身到學(xué)校各項事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到“全力加快綠色的經(jīng)濟崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新武漢”的偉大實踐中去。
二、活動內(nèi)容
(一)開展思想道德教育活動
1、圍繞“三愛”教育主題,舉辦名師講座。
聘請專家舉辦各種專題講座、報告會,加強師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升教職工及學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)師生員工民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
2、將“三愛”“三節(jié)”活動核心內(nèi)容融入課堂。
在我校推行的專題教學(xué)改革中,將“三愛”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的十八大精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
3、圍繞道德教育主題,開展系列活動。
組織廣大學(xué)生收看《讓生命充滿愛》視頻演講和精選若干網(wǎng)易公開課;組織開展現(xiàn)
代文明禮儀講座與培訓(xùn)。舉辦“讓青春與道德同行”演講比賽和“強化道德意識,增強社會責(zé)任感”征文比賽。廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道
德的傳播者、弘揚者和踐行者。
(二)開展主題實踐活動
1、組織黨員和入黨積極分子到經(jīng)濟發(fā)展好的地區(qū)、革命老區(qū)和革命先烈紀(jì)念圣地參
觀考察,開展革命傳統(tǒng)教育。
2、開展“學(xué)黨史、知國情、跟黨走、為人民”的學(xué)習(xí)教育活動,熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民
取得的偉大成績,進(jìn)一步增強黨員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。
3、在教師中組織開展“愛崗敬業(yè)創(chuàng)佳績,向?十八大?獻(xiàn)厚禮”的職業(yè)技能實踐活動。通過崗位培訓(xùn)與職業(yè)技能競賽等方式,引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教育質(zhì)量的提
高。
4、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的“三個一”活動:一次最佳團日,做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實踐,逐步使學(xué)
雷鋒活動常態(tài)化。
三、活動效果
以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線,圍繞群眾路線教育實踐活動,在廣大師生員工中深入開展“三愛”“三節(jié)”教育活動的主題教育實踐活動,大力加強了理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務(wù)教育。通過“三愛三節(jié)”教育,激發(fā)了廣大師生員工努力工作,勤奮學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),形成強大的精神動力,從而投身到學(xué)校各項事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到“全力加快綠色的經(jīng)濟崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新武漢”的偉大實踐中去。
“三愛”“三節(jié)”活動由政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實施。學(xué)校成立“三愛”“三節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在政教處辦公室,具體負(fù)責(zé)“三愛”“三節(jié)”活動的組織協(xié)調(diào)工作。學(xué)校不斷創(chuàng)新活動方式,根據(jù)自身實際,合理制定活動方案,創(chuàng)新活動載體,精心安排活動內(nèi)容,以師生員工喜聞樂見的方式開展活動,確?;顒佑刑?/p>
色、有實效。
臺北路學(xué)?!叭龕廴?jié)”主題教育方案
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹總書記向全國青少年提出的“浪費之風(fēng)務(wù)必狠剎”的號召,進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約意識,增強學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、教育主題:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧
三、活動時間:2014年2月——2014年12月
四、參加人員:全校師生
五、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:萬校長
副組長:王主任、向主任 成員:其他行政人員及班主任
六、實施步驟:為深入開展“三愛”“三節(jié)”主題實踐活動,結(jié)合我校實際,具體分三個步驟進(jìn)行:
(一)第一階段:動員部署階段
1、制定《中學(xué)“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動實施方案》。
2、召開黨支部委員和團組織成員會議,認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)活動方案,明確各自的活動任務(wù),發(fā)動和吸引黨員干部和廣大師生積極投身“三愛”“三節(jié)”活動。
(二)第二階段:學(xué)習(xí)實踐階段
按照活動實施方案推進(jìn)“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動各項工作。通過采取名師講座、報告會、課堂教學(xué)、大討論、征文比賽、技能競賽、志愿服務(wù)、考察參觀、大型文藝活動等形式,開展學(xué)習(xí)實踐活動,進(jìn)一步提高黨員干部和廣大師生思想覺悟,引導(dǎo)教師在搞好教書育人、樹立為人師表上爭當(dāng)模范,引導(dǎo)學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知
識、熱心公益活動上爭當(dāng)模范,推動和諧校園建設(shè)。
(三)第三階段:總結(jié)表彰階段
政教處對開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動進(jìn)行總結(jié)、評比,對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來,形成長效機制。黨支部要對開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動成績突出的基層黨組織、黨員、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。
七、具體活動安排:
臺北路學(xué)校
2014年2月
第三篇:三愛三節(jié)主題教育方案
三愛三節(jié)主題教育方案
三愛三節(jié)是總書記向全國青少年提出的,為了青少年建立正確的價值觀,以正確的心態(tài)健康成長,下面是小學(xué)生三愛三節(jié)主題教育方案,歡迎閱讀。
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的優(yōu)秀品質(zhì)貫穿學(xué)校教育的各個方面;把教育學(xué)生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)落實到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié);把培育和弘揚社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育全過程。以文化人,以文育人。
二、活動主題:
“三愛三節(jié)”:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、活動目標(biāo):
通過教育實踐培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì),和對社會主義祖國的樸素感情,同時培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛惜水電糧食的良好行為習(xí)慣。
四、活動時間:
2017年3月—2017年6月
五、活動安排:
(一)實施“三愛”教育活動
1、勵志勤學(xué),燃燒學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的激情。習(xí)總書記在加全國“快樂兒童,放飛希望”主題隊日活動時說:想象力、創(chuàng)造力從哪里來?要從刻苦學(xué)習(xí)中來。知識越學(xué)越多,知識越多越好,你們要象海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。既勤學(xué)書本知識,又多學(xué)課外知識,還要勤于思考,多想想、多問問,這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。要用共筑中國夢、美圓人生夢的目標(biāo)激勵學(xué)生,要通過鼓勵動員、誓師挑戰(zhàn)、師生談心、結(jié)對幫扶、學(xué)法推介、優(yōu)秀作業(yè)展評等形式,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,燃燒刻苦學(xué)習(xí)的激情。
2、知行合一,培育學(xué)生熱愛勞動人民的感情。習(xí)總書記在六一講話中說:生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念,自己的事自己做,他人的事幫助做,公益的事爭著做,通過勞動播種希望,收獲果實,也通過勞動磨煉意志,鍛煉自己。按照習(xí)總書記的要求,首先是培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、勞動光榮、勞動快樂的觀念。校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整治,在老師的指導(dǎo)下,能由學(xué)生承擔(dān)的都由學(xué)生完成,有條件的學(xué)校要組織學(xué)生在植物園內(nèi)栽花種草,在社會實踐基地參加勞動。其次,要培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動人民的感情。要教育學(xué)生我們今天的幸福生活來之不易,是廣大勞動人民創(chuàng)造的,是納稅人賜予的。要讓學(xué)生從一粒飯、一寸紗、一顆螺絲釘中體會勞動者的艱辛,感受勞動人民的偉大,產(chǎn)生對勞動人民的敬重之心,感恩之情。第三,要教育學(xué)生珍惜勞動成果,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。
3、放飛夢想,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史,創(chuàng)造了博大精深的中華文化,為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。要通過話滄桑、談巨變、寫輝煌等形式,增強民族的自尊心、自信心和自豪感。要通過暢談理想、放飛夢想,讓人生出彩,助夢想成真等主題活動,增強愛國的情懷和立下報國的志向。要通過報告會、主題班(團隊)會,板報櫥窗,征文演講、音頻視頻、圖片網(wǎng)絡(luò)等活動和素材,增強學(xué)生的愛國熱情,為實現(xiàn)個人夢想勤奮學(xué)習(xí)和努力奮斗。
(二)開展“三節(jié)”教育活動
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮,浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風(fēng)。因此,開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動,意義十分重大。一抓知行踐行。告誡學(xué)生為什么要勤儉節(jié)約,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。引導(dǎo)學(xué)生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜,平時節(jié)約用水、用紙、花錢,室內(nèi)照明人走關(guān)燈等,增強節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。二抓深化強化。讓學(xué)生走進(jìn)家庭,算算節(jié)約前后的開支賬,認(rèn)識節(jié)約的好處。走向社會,開展“三節(jié)”調(diào)查研究,撰寫調(diào)查報告、小論文,認(rèn)識鋪張浪費的嚴(yán)重性和危害性。還通過編寫兒歌、順口溜、三字經(jīng)、快板節(jié)目等形式,認(rèn)識節(jié)約是傳家寶,富民路。三抓考評考核。開展學(xué)生之間、班級之間“三節(jié)”教育活動的考評考核,看誰的節(jié)約意識強、節(jié)約習(xí)慣好、節(jié)約辦法多,切實做到一抓到底,善始善終。
(三)培植“三大”品質(zhì)
1、培植文明行為素養(yǎng)。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。要引導(dǎo)廣大中小學(xué)生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,懂得為人做事的基本道理,具有文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。
2、培植心理健康素質(zhì)。提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì),充分開發(fā)他們的心理潛能,促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展,為他們健康成長和幸福生活奠定基礎(chǔ),是學(xué)校心理健康教育的總目標(biāo)。
3、培植核心價值觀念。社會主義核心價值觀概括為24個字,即:“富強、民主、文明、和諧”的國家目標(biāo),“自由、平等、公正、法治”的社會理想,“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的公民準(zhǔn)則。培育和弘揚社會主義核心價值觀,一是要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。二是要在落細(xì)、落小、落實上下功夫。按照社會主義核心價值觀的基本要求,健全校規(guī)校訓(xùn),嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),細(xì)化一日常規(guī),落實《守則》、《規(guī)范》。三是要把社會主義核心價值觀的要求融入精神文明創(chuàng)建活動之中,吸引全體學(xué)生參與,推動在為學(xué)校爭榮譽、為他人送溫暖、為社會作貢獻(xiàn)的過程中提高精神境界,培育文明風(fēng)
六、保障措施:
1.加強活動組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證活動的順利實施,學(xué)校成立了以張偉民校長為組長,副校長薛琴琴為副組長,校委會其他人員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合工作實際,把“三愛三節(jié)”主題教育與貫徹落實黨的十八大和省市區(qū)教育工作會議精神相結(jié)合,與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合,與深化中國夢宣傳教育相結(jié)合,突出工作重點,圍繞活動主題和內(nèi)容,認(rèn)真制訂好工作方案。
2.營造良好活動氛圍
充分發(fā)揮班會、升旗儀式的育人功效,深入推進(jìn)“三愛三節(jié)”宣傳教育。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵,通過精心設(shè)計宣傳海報、主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報等形式讓“三愛三節(jié)”教育隨處能見,隨時可學(xué)。通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、家校通等平臺,大力宣傳學(xué)校推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育活動的,努力營造良好的輿論氛圍,不斷升華對“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識,使教育活動不斷深入人心。
3.與學(xué)校工作有機結(jié)合
把“三愛三節(jié)”活動融入行為養(yǎng)成教育、校規(guī)校紀(jì)教育等各項活動中,與“小手拉大手,文明一起走”、“做一個有道德的人”等多項主題教育有機結(jié)合起來,通過宣傳學(xué)習(xí)使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任,培養(yǎng)健全的人格,傳播正能量,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
4.創(chuàng)新方式確保實效
充分發(fā)揮隊組織的作用,創(chuàng)新教育形式和手段,注重學(xué)生的體驗性和創(chuàng)造性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在親身參與和情感體驗中接受教育。通過多種學(xué)生喜聞樂見的教育形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生抒發(fā)對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛,崇尚文明、安全、環(huán)保的生活方式,推動“三愛三節(jié)”教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦、進(jìn)家庭,豐富學(xué)生的精神文化生活。
第四篇:三愛三節(jié)主題教育總結(jié)
大方縣第三中學(xué)
關(guān)于開展“三愛三節(jié)”主題教育總結(jié)
為推進(jìn)我校群眾路線教育實踐活動深入開展,我校把本學(xué)年作為加強學(xué)生思想教育的重要階段,深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國?三愛?教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電?三節(jié)?活動,探索建立青少年學(xué)生志愿服務(wù)制度,作為深化中國夢宣傳教育的有效載體,結(jié)合我校實際,學(xué)校開展了一系列主題教育?,F(xiàn)對這次活動作出如下總結(jié)。
一、活動效果
以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線,圍繞群眾路線教育實踐活動,在廣大師生員工中深入開展?三愛三節(jié)?教育活動的主題教育實踐活動,大力加強了理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務(wù)教育。通過?三愛三節(jié)?教育,激發(fā)了廣大師生員工努力工作,勤奮學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),形成強大的精神動力,從而投身到學(xué)校各項事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到?全力加快綠色的經(jīng)濟崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新武漢?的偉大實踐中去。
二、活動內(nèi)容
(一)開展思想道德教育活動
1、圍繞?三愛?教育主題,多次召開主題班會,學(xué)校教職工會議。加強師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升教職工及學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)師生員工民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
2、將?三愛三節(jié)?活動核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。
在我校推行的專題教學(xué)改革中,將?三愛?教育融入思想政治理論課教學(xué)之中,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的十八大精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
3、圍繞道德教育主題,開展系列活動。
組織廣大學(xué)生參加《讓生命充滿愛》演講和精選若干網(wǎng)易公開課;組織開展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn)。
舉辦?祖國好,家鄉(xiāng)美?演講比賽和?節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電?主題班會。廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚者和踐行者。
(二)開展主題實踐活動
1、組織黨員和入黨積極分子到經(jīng)濟發(fā)展好的地區(qū)、革命老區(qū)和革命先烈紀(jì)念圣地參觀考察,開展革命傳統(tǒng)教育。
2、開展?學(xué)黨史、知國情、跟黨走、為人民?的學(xué)習(xí)教育活動,熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績,進(jìn)一步增強黨員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。
3、在教師中組織開展?愛崗敬業(yè)創(chuàng)佳績,向‘十八大’獻(xiàn)厚禮?的職業(yè)技能實踐活動。通過崗位培訓(xùn)與職業(yè)技能競賽等方式,引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
4、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的?三個一?活動:一次最佳團日,做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實踐,逐步使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
三、活動效果
以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線,圍繞群眾路線教育實踐活動,在廣大師生員工中深入開展?三愛三節(jié)?教育活動的主題教育實踐活動,大力加強了理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務(wù)教育。通過?三愛三節(jié)?教育,激發(fā)了廣大師生員工努力工作,勤奮學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),形成強大的精神動力,從而投身到學(xué)校各項事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到?習(xí)精深才藝,鑄多彩人生?的偉大實踐中去。
?三愛三節(jié)?活動由思政處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實施。學(xué)校成立?三愛三節(jié)?活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在思政處辦公室,具體負(fù)責(zé)?三愛三節(jié)?活動的組織協(xié)調(diào)工作。學(xué)校不斷創(chuàng)新活動方式,根據(jù)自身實際,合理制定活動方案,創(chuàng)新活動載體,精心安排活動內(nèi)容,以師生員工喜聞樂見的方式開展活動,確?;顒佑刑厣⒂袑嵭?。
第五篇:三節(jié)三愛教育方案
遠(yuǎn)襄鎮(zhèn)余雙樓小學(xué)
“ 三愛三節(jié)”主題教育方案
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆四中全會精神為指導(dǎo),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的優(yōu)秀品質(zhì)貫穿學(xué)校教育的各個方面;把教育學(xué)生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)落實到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié);把培育和弘揚社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育全過程。通過本次教育實踐培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì),和對社會主義祖國的樸素感情,同時培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛惜水電糧食的良好行為習(xí)慣。
二、活動主題 “三愛三節(jié)”:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、活動時間 2015年9月
四、活動安排
第一階段:動員準(zhǔn)備階段
1.健全機構(gòu),強化組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強和落實“三愛三節(jié)”教育,學(xué)校成立由主要負(fù)責(zé)人任組長,分管負(fù)責(zé)人及相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人為組成人員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級組也要成立相應(yīng)的活動組織機構(gòu)。
2.制定計劃,保證活動有序進(jìn)行
各年級組要對照本方案要求,結(jié)合年級實際,制定具體的活動計劃,有序推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育的實施。
3.宣傳發(fā)動,積極營造活動氛圍
各年級要開好動員會,團隊組織要積極想方設(shè)法為活動開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、發(fā)倡議書、出專題板報櫥窗、對活動的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動。
一、愛心教育系列(以愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國為核心)
1.愛學(xué)習(xí)(培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí))
(1)知識改變命運,做好晨讀午學(xué)的日常工作
(2)辦好班級圖書角(圖書的循環(huán)和使用)
(3)開展讀書節(jié)和好書伴我成長活動
(4)開展非富多彩的征文和比賽活動,給學(xué)生搭建展示自我的平臺,讓他們在競爭中體驗成功的樂趣,培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的情操。
2、愛勞動
(1)布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“一日小家長”活動,以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會簡單的家務(wù)勞動。遵循原則:人人參與原則。每個學(xué)生都參與此項活動,人人都有勞動的體驗。自主設(shè)計原則。學(xué)生自行設(shè)計一天的日程。家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子設(shè)計一天的活動,教一些生活竅門,如購物、打掃房間、準(zhǔn)備一日三餐等。同時,家長要確保孩子的安全。
(2)開展勞動之星的評比活動,以班為單位,每月每班推選出一名熱愛勞動的同學(xué)。
(3)開展走出去,請進(jìn)來活動
帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,走進(jìn)勞動實踐基地,進(jìn)行勞動實踐,在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。
(4)學(xué)校內(nèi)開辟植物園,讓學(xué)生不出校園的感受勞動的成就感和快樂,進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛勞動。
3.愛祖國的民族精神
教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識,愛黨愛國是我們國家興旺發(fā)達(dá)的根本動力,愛黨愛國是中華民族團結(jié)的堅實基礎(chǔ),愛黨愛國是全體國民的神圣職責(zé),愛黨愛國是當(dāng)代國人的精神需求,愛黨愛國是振興中華民族的旗幟,愛黨愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。(主題班會,校會,以及利用板報的形式,結(jié)合建黨建國等重大節(jié)日進(jìn)行適時教育)
二、組織“三節(jié)”教育活動
更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,引導(dǎo)我校學(xué)生從點滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”(大隊部落實)
學(xué)校大隊部設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,進(jìn)一步加強食堂管理,避免飯菜量過剩,將節(jié)糧活動落到實處,最大限度減少糧食浪費。
2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費為恥”主題隊會(班主任落實)
各班級須在2015年9月30日前以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥”為主題開展班會,將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學(xué)生身上。班會上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿,積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。
3、各年級組織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法,開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。(三年級落實)
4、組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查,培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。(四年級落實)
5、加強學(xué)校主要用能設(shè)備維護管理,強化節(jié)能措施,實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。
6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛惜點滴資源”征文比賽(六年級落實)
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動,展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。
7.“保護環(huán)境、節(jié)約資源” 手抄報征集活動(五年級落實)
第三階段:總結(jié)表彰階段
各班認(rèn)真對活動開展情況進(jìn)行總結(jié),學(xué)校將以班級為單位進(jìn)行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
五、活動要求
1.各班要大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”活動開展,認(rèn)真部署,常抓不懈,將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué),積極開展“三愛三節(jié)”活動,真正落實到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。
2.各年級要健全本次活動的管理制度,落實“三愛三節(jié)”專項工作制度,建立獎懲制度和責(zé)任追究制度,推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展,形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。
3.各年級開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時公布,納入班級量化管理,并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。
4.各班要結(jié)合實際,積極開展多種形式的宣傳教育活動,使活動深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。
我們要讓每一位學(xué)生感受到我們的“真誠”,讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育,并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的,腳踏實地的,身體力行的去響應(yīng)習(xí)總書記關(guān)于“三愛三節(jié)“的號召。