第一篇：三愛三節(jié)”主題教育實(shí)施方案

懷安鎮(zhèn)三中小學(xué)“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)施方案

“三愛三節(jié)”指的是由總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。

為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號召，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，更好的將“三愛三節(jié)”活動落實(shí)到實(shí)處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，讓全體學(xué)生認(rèn)識到：“不學(xué)無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個人理想的堅(jiān)強(qiáng)依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會，實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

二、活動內(nèi)容及意義

開展“三愛三節(jié)”德育活動，是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的需要。

“三愛”的具體含義：

“愛學(xué)習(xí)”：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園，我們坐在教室里，我們愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋€道理，只有掌握科學(xué)文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長，我們在讀書中不斷的成長。

“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬，勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

“愛祖國”：少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!“三節(jié)”的具體含義：

節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日常瑣事做起。不該浪費(fèi)的我們絕不浪費(fèi)，我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。

三、方法與步驟 第一階段：動員準(zhǔn)備階段 1.健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)“三愛三節(jié)”教育，更好的促進(jìn)我校開展的以“真誠”教育為核心的“五心”教育，學(xué)校成立由主要負(fù)責(zé)人任組長，全體教師為組成人員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.宣傳發(fā)動，積極營造活動氛圍

各年級要開好動員會，要積極想方設(shè)法為活動開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、發(fā)倡議書、出專題板報(bào)櫥窗、設(shè)校園活動網(wǎng)頁等途徑，對活動的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動。

第二階段：組織實(shí)施階段

根據(jù)我校的具體情況，將“三愛”活動滲透到平時的愛心教育中，并將“三愛”教育作為“愛心教育的核心和靈魂。將“三節(jié)”活動和責(zé)任心教育和真誠教育向結(jié)合。使之更充實(shí)，更具有實(shí)踐性。

一、愛心教育系列（以愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國為核心）1.愛學(xué)習(xí)（培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)）

（1）知識改變命運(yùn)，做好晨讀午學(xué)的日常工作（2）辦好班級圖書角（圖書的循環(huán)和使用）（3）開展讀書節(jié)和好書伴我成長活動

（4）開展非富多彩的征文和比賽活動，給學(xué)生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗(yàn)成功的樂趣，培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的情操。

2、愛勞動

（1）布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“一日小家長”活動，以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會簡單的家務(wù)勞動。遵循原則：人人參與原則。每個學(xué)生都參與此項(xiàng)活動，人人都有勞動的體驗(yàn)。自主設(shè)計(jì)原則。學(xué)生自行設(shè)計(jì)一天的日程。家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子設(shè)計(jì)一天的活動，教一些生活竅門，如購物、打掃房間、準(zhǔn)備一日三餐等。同時，家長要確保孩子的安全。

（2）開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學(xué)。

3.愛祖國的民族精神教育

引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識，愛黨愛國是我們國家興旺發(fā)達(dá)的根本動力，愛黨愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，愛黨愛國是全體國民的神圣職責(zé)，愛黨愛國是當(dāng)代國人的精神需求，愛黨愛國是振興中華民族的旗幟，愛黨愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。（主題班會，校會，以及利用板報(bào)的形式，結(jié)合建黨建國等重大節(jié)日進(jìn)行適時教育）

二、組織“三節(jié)”教育活動

更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

1.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會上學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。

2、組織開展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。

3、加強(qiáng)學(xué)校主要用能設(shè)備維護(hù)管理，強(qiáng)化節(jié)能措施，實(shí)施推廣節(jié)能節(jié)水項(xiàng)目。

4.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”征文比賽。以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

5．“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報(bào)征集活動

（1）手抄報(bào)必須圍繞活動主題，根據(jù)所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計(jì)，可摘抄，也可寫自己的心得體會，要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯別字。

（2）手抄報(bào)內(nèi)容自定，版面整潔，設(shè)計(jì)規(guī)范，布局合理，色調(diào)和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。

第三階段：總結(jié)表彰階段

各班認(rèn)真對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，學(xué)校將以班級為單位進(jìn)行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。

四、活動要求

1.各班要大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”活動開展，認(rèn)真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué)，積極開展“三愛三節(jié)”活動，真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。

2.各年級要健全本次活動的管理制度，落實(shí)“三愛三節(jié)”專項(xiàng)工作制度，建立獎懲制度和責(zé)任追究制度，推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。

3.各班要結(jié)合實(shí)際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。

總之，在突出我?！罢嬲\”教育的特色指導(dǎo)下，將“三愛三節(jié)”落到實(shí)處，取得實(shí)效。我們要讓每一位學(xué)生感受到我們的“真誠”，讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的，腳踏實(shí)地的，身體力行的去響應(yīng)習(xí)總書記關(guān)于“三愛三節(jié)“的號召。

第二篇：三愛三節(jié)主題教育實(shí)施方案.

“三愛三節(jié)”主題教育方案

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),讓全體學(xué)生認(rèn)識到:“不學(xué)無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來;祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個人理想的堅(jiān)強(qiáng)依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會,實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

二、活動內(nèi)容及意義

開展“三愛三節(jié)”德育活動,是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,節(jié)約型社會的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的需要。

“三愛”的具體含義: “愛學(xué)習(xí)”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。

“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

“愛祖國”:少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!“三節(jié)”的具體含義: 節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事,日?，嵤伦銎稹２辉摾速M(fèi)的我們絕不浪費(fèi),我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧,應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥,身體力行的去踐行總書記的號召。

三、方法與步驟 第一階段:動員準(zhǔn)備階段 1.健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo) 組長: 副組長: 成員: 2.宣傳發(fā)動,積極營造活動氛圍

19月1日早自習(xí),政教處主任利用廣播向全校學(xué)生發(fā)起倡議。號召全校學(xué)生踐行此項(xiàng)活動。

29月1日學(xué)校懸掛標(biāo)語“踐行三愛三節(jié),爭做時代好青年”。第二階段:組織實(shí)施階段

1校園之聲廣播利用每天中午時間,向?qū)W生介紹關(guān)于三節(jié)三愛的具體內(nèi)容,號召學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,引導(dǎo)學(xué)生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

29月2日出一期以“踐行三愛三節(jié),爭做時代好青年”為主題的板報(bào),增強(qiáng)學(xué)生對三愛三節(jié)活動的了解。

39月6日第七節(jié)課全校各班召開以“踐行三愛三節(jié),爭做時代好青年”為主題的班會,在班會上班主任向?qū)W生詳細(xì)介紹三愛三節(jié)的具體內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生暢談自己如何在實(shí)際生活中踐行三愛三節(jié)。

49月7日,組織高一學(xué)生到社區(qū)打掃衛(wèi)生,讓學(xué)生積極參加體驗(yàn)活動,廣泛開展志愿服務(wù)活動。

59月17日第七節(jié)課全校各班組織召開以“在三愛三節(jié)活動中,我做了什么?為主題的班會,要求學(xué)生談自己在活動中的具體做法,引導(dǎo)學(xué)生廣泛的開展此項(xiàng)活動。

69月27日在全校各班開展以“踐行三愛三節(jié),爭做時代好青年”為主題的征文活動,要求各班在9月28日早上交征文。

總之,在突出我?！罢嬲\”教育的特色指導(dǎo)下,將“三愛三節(jié)”落到實(shí)處,取得實(shí)效。我們要讓每一位學(xué)生感受到我們的“真誠”,讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育,并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的,腳踏實(shí)地的,身體力行的去響應(yīng)習(xí)總書記關(guān)于“三愛三節(jié)“的號召。

第三篇：“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)施方案

隆康完小關(guān)于開展

“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)施方案

“三愛三節(jié)”指的是由總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號召，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，更好的將“三愛三節(jié)”活動落實(shí)到實(shí)處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，讓全體學(xué)生認(rèn)識到：“不學(xué)無以成才”；只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個人理想的堅(jiān)強(qiáng)依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會，實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

二、活動內(nèi)容及意義

開展“三愛三節(jié)”德育活動，是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的需要。

“三愛”的具體含義：

“愛學(xué)習(xí)”：學(xué)習(xí)是學(xué)生的“第一職業(yè)”，社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”，落實(shí)到每一位學(xué)生身上，就是要“愛學(xué)習(xí)”。只有掌握科學(xué)文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬，勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

“愛祖國”： 社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民首先要“愛國”，因?yàn)樯倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界!“三節(jié)”的具體含義：

節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日?，嵤伦銎?。該浪費(fèi)的我們絕不浪費(fèi)，我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。

一、“三愛”教育系列活動 1.愛學(xué)習(xí)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)

（1）做好新學(xué)期開始各級部學(xué)生“收心”教育，通過班會、主題報(bào)告會等多種形式，讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來。（2）新生開學(xué)后，通過各種報(bào)告會等，讓高新生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

（3）每學(xué)期末開展沖刺期末主題教育，減少課余活動，讓學(xué)生全部投入到學(xué)期末的學(xué)習(xí)中去。

2.愛勞動——培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動

（1）利用寒暑假、月假、長假等假期布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“當(dāng)一天家、做一天志愿者”活動，以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會簡單的家務(wù)勞動。（2）開展走出去，請進(jìn)來活動

帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走進(jìn)勞動實(shí)踐基地，進(jìn)行勞動實(shí)踐，在實(shí)踐中體會勞動的艱辛和快樂。

（4）學(xué)校內(nèi)開辟花卉園，讓學(xué)生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛勞動。

3.愛祖國——培養(yǎng)愛祖國的民族精神

在九、十月份，教導(dǎo)處、少先隊(duì)利用豐富多彩的活動，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育，開展“弘揚(yáng)民族精神” “感恩祖國”主題教育月活動，號召廣大同學(xué)用自己的實(shí)際行動去感恩偉大的祖國，用不懈的努力與拼搏報(bào)效祖國。

（1）開展“九·一八”國恥紀(jì)念日紀(jì)念活動，通過活動激勵學(xué)生奮起學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力。

（2）為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神，組織學(xué)生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓，重溫入隊(duì)誓言等教育活動。幫助學(xué)生認(rèn)識到今天的幸福來之不易，引導(dǎo)他們對照先進(jìn)人物找差距，同時以革命先烈和先進(jìn)典型為榜樣。

（3）充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報(bào)、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡，營造良好的活動氛圍。

二、“三節(jié)”教育系列活動

更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”

要求政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實(shí)處，最大限度減少糧食浪費(fèi)。

2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會 各班級開展以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題開展班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。

3.教導(dǎo)處、各年級織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。

4.組織開展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。

5.加強(qiáng)學(xué)校主要用能設(shè)備維護(hù)管理，強(qiáng)化節(jié)能措施，實(shí)施推廣節(jié)能節(jié)水項(xiàng)目。

6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”征文比賽

以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛惜點(diǎn)滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

7.“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源” 手抄報(bào)征集活動

以“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”為主題開展手抄報(bào)征集活動，展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

第三階段：總結(jié)表彰階段

各班認(rèn)真對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，學(xué)校將以班級為單位進(jìn)行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。

四、活動要求

1.各班要大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”活動開展，認(rèn)真部署，常抓不懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué)，積極開展“三愛三節(jié)”活動，真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。

2.各班要健全本次活動的管理制度，落實(shí)“三愛三節(jié)”專項(xiàng)工作制度，建立獎懲制度和責(zé)任追究制度，推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。

3.各班開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時公布，納入班級量化管理，并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。

4.各班要結(jié)合實(shí)際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。

總之，在結(jié)合我校主題教育月活動的指導(dǎo)下，將“三愛三節(jié)”落到實(shí)處，取得實(shí)效。我們要讓每一位學(xué)生發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學(xué)習(xí)生活中去真真 正正的，腳踏實(shí)地的，身體力行的去響應(yīng) “三愛三節(jié)“的號召。

隆康完小 2015年5月

隆 康 完 小 “三 愛 三 節(jié)”

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隆康完小

2015年5月

第四篇：“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)施方案

“三愛三節(jié)”主題教育實(shí)施方案

“三愛三節(jié)”指的是由總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號召，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，更好的將“三愛三節(jié)”活動落實(shí)到實(shí)處，根據(jù)我班的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，讓全體學(xué)生認(rèn)識到：“不學(xué)無以成才”；只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個人理想的堅(jiān)強(qiáng)依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會，實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

二、活動內(nèi)容及意義

開展“三愛三節(jié)”德育活動，是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要；是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的需要。

“三愛”的具體含義： “愛學(xué)習(xí)”：學(xué)習(xí)是學(xué)生的“第一職業(yè)”，社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”，落實(shí)到每一位學(xué)生身上，就是要“愛學(xué)習(xí)”。只有掌握科學(xué)文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。

“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬，勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

“愛祖國”： 社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民首先要“愛國”，因?yàn)樯倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界!“三節(jié)”的具體含義：

節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日常瑣事做起。該浪費(fèi)的我們絕不浪費(fèi)，我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧，應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。

三、“三愛”教育系列活動 1.愛學(xué)習(xí)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)

（1）做好新學(xué)期開始各級部學(xué)生“收心”教育，通過班會形式，讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來。

（2）新通過各種方式等，學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。（3）開展沖刺教育活動，減少課余活動，讓學(xué)生全部投入到學(xué)期末的學(xué)習(xí)中去。

2.愛勞動——培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動

（1）利用寒暑假、月假、長假等假期布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“當(dāng)一天家、做一天志愿者”活動，以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會簡單的家務(wù)勞動。

（2）開展走出去，請進(jìn)來活動

帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走進(jìn)勞動實(shí)踐基地，進(jìn)行勞動實(shí)踐，在實(shí)踐中體會勞動的艱辛和快樂。

（4）學(xué)校內(nèi)開辟花卉園，讓學(xué)生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛勞動。

3.愛祖國——培養(yǎng)愛祖國的民族精神

利用活動號召同學(xué)用自己的實(shí)際行動去感恩偉大的祖國，用不懈的努力與拼搏報(bào)效祖國。宣傳社會主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡，營造良好的活動氛圍。

四、“三節(jié)”教育系列活動

更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。組織開展家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。

總之，在結(jié)合我校主題教育的指導(dǎo)下，將“三愛三節(jié)”落到實(shí)處，取得實(shí)效。我們要讓每一位學(xué)生發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學(xué)習(xí)生活中去真真 正正的，腳踏實(shí)地的，身體力行的去響應(yīng) “三愛三節(jié)“的號召。

第五篇：開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)施方案

白沙埠鎮(zhèn)中心小學(xué)

關(guān)于開展“三愛”“三節(jié)”主題教育的實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“三愛”“三節(jié)”教育的意見》文件精神，進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展好我校學(xué)生思想品德教育工作，培育和踐行我校廣大青少年學(xué)生社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，特制定如下實(shí)施方案。

一、活動目的

以貫徹十八大、十九大精神為主線，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指向，落實(shí)《蘭山區(qū)中小學(xué)生德育綜合改革行動計(jì)劃》和《蘭山區(qū)中小學(xué)生品行養(yǎng)成教育三年提升計(jì)劃（2018-2020）》，在廣大師生中深入開展“三愛”“三節(jié)”的主題教育實(shí)踐活動，大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”“三節(jié)”教育，激發(fā)廣大青少年學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動，樂于奉獻(xiàn)，形成強(qiáng)大的精神動力，切實(shí)將學(xué)校德育工作落細(xì)落小落實(shí)，貫穿融入到學(xué)校各項(xiàng)日常工作中，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。

二、活動內(nèi)容

（一）開展思想道德教育活動

1、圍繞“三愛”“三節(jié)”教育主題，舉辦講座。聘請校內(nèi)外老教師舉辦專題講座，加強(qiáng)廣大學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神

和時代精神教育，提升廣大青少年學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)廣大學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛勞動習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。

2、將“三愛”“三節(jié)”活動核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。在我校推行的新孝道課程建設(shè)、情益課堂教學(xué)改革中，將“三愛”“三節(jié)”教育融入道德與法治、品德與社會、語文等學(xué)科教學(xué)之中，深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的十九大精神，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹立“勞動光榮”理念，不斷增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生踐行“三愛”“三節(jié)”的自覺性和堅(jiān)定性。

3、圍繞道德教育主題，開展系列活動。

利用校園板報(bào)、廣播宣傳“三愛”“三節(jié)”教育，舉辦主題班會、演講比賽、征文比賽，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善和熱愛勞動等基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

（二）開展主題實(shí)踐活動

1、開展“學(xué)黨史、知國情、跟黨走”的學(xué)習(xí)教育活動，熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部、團(tuán)員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅(jiān)定性。

2、在學(xué)生中組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的各種社會實(shí)踐服務(wù)活動。通過這樣的方式，引導(dǎo)廣大學(xué)生提升道德素養(yǎng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)，使學(xué)雷鋒活

動常態(tài)化、長期化。

4、結(jié)合我校升旗儀式、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等教育、校規(guī)校紀(jì)教育等各項(xiàng)活動，大力宣傳學(xué)習(xí)是廣大學(xué)生成長、進(jìn)步以及將來做好工作、報(bào)效祖國的基礎(chǔ)，只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個人理想的依靠。

三、實(shí)施步驟

自2018年3月至2018年12月，圍繞迎接清明節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié)，貫徹十九大精神，深入開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動。結(jié)合我校實(shí)際，具體分三個步驟進(jìn)行：

（一）第一階段：動員部署階段（2018年3月）

1、制定學(xué)?！叭龕邸薄叭?jié)”主題教育實(shí)踐活動實(shí)施方案。

2、利用雙周一次例會時間認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)活動方案，明確各自的活動任務(wù)，發(fā)動和吸引廣大師生積極投身“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動。

3、組織成立“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展“三愛”“三節(jié)”教育專題。加強(qiáng)對“三愛”“三節(jié)”教育的理論研究和實(shí)踐探索，對全?！叭龕邸薄叭?jié)”教育實(shí)踐活動的實(shí)施進(jìn)行理論指導(dǎo)。

（二）第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐階段（2018年4月-2018年11月）按照活動實(shí)施方案推進(jìn)“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動各項(xiàng)工作。通過采取講座、課堂教學(xué)、演講比賽等形式，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，進(jìn)一步提高廣大師生思想覺悟，引導(dǎo)教師在搞好教書育人、樹立為人師

表上爭當(dāng)模范，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知識、熱心公益勞動上爭當(dāng)模范，推動文明和諧校園建設(shè)。

具體活動安排

1、出板報(bào)黑板報(bào)：“三愛”“三節(jié)”、學(xué)習(xí)雷鋒精神。

2、手抄報(bào)評比：“三愛”“三節(jié)”。

3、主題班會研討活動（學(xué)生發(fā)言，談感受談理想談價值觀談身邊的感人故事）。

4、主題演講征文大賽：“三愛”“三節(jié)”。

5、各班開展主題班會：黑板題目關(guān)于“三愛”“三節(jié)”可自擬。

（三）第三階段：總結(jié)表彰階段（2018年12月）學(xué)校對開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)、評比，對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制。學(xué)校要對開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動成績突出的學(xué)生、少先隊(duì)員及優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰。

四、工作要求

（一）精心組織，落實(shí)責(zé)任

學(xué)校全面領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，政務(wù)處具體組織實(shí)施“三愛”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動并檢查督促活動的實(shí)施情況。要把實(shí)踐活動與學(xué)校中心工作的開展有機(jī)結(jié)合起來，注重將教育與實(shí)踐結(jié)合，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動主題，切實(shí)抓緊抓好。

（二）狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效

政務(wù)處要按照實(shí)施方案的要求，制定出切實(shí)可行的具體活動計(jì)劃，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，突出“三愛”“三節(jié)”主題，創(chuàng)新活動載體，廣泛吸引師生參與，要重在實(shí)際行動，重在持之以恒，確?；顒尤〉脤?shí)實(shí)在在的效果。

（三）示范引導(dǎo)，宣傳推廣

全校要積極加強(qiáng)宣傳，抓好示范引導(dǎo)。政務(wù)處跟蹤活動的階段性進(jìn)展情況和活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、好人好事等，為開展活動提供交流互動的平臺，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動順利開展。

白沙埠中心小學(xué)2018年3月