第一篇：參加禮儀社團(tuán)的感受

參加禮儀社團(tuán)的感受

09級(jí)4班

潘希萌

學(xué)的是知識(shí)，實(shí)踐還得靠自己，生活中處處留心，多注意，把

學(xué)到的利益融入到生活中才能真正地助我們騰飛

第二篇：參加社團(tuán)意向書

尊敬的各位xx的學(xué)長(zhǎng)們：

您們好！本人xx在此欲競(jìng)選百花文學(xué)社的排版部部長(zhǎng)一職。特此

遞交意向書。

首先，我很榮幸自己通過曾經(jīng)百花文學(xué)社的選拔，加入了“百花文

學(xué)社”，從這些個(gè)日子的體驗(yàn)里我更深入地了解到了百花活躍而輕松的氛圍，我相信這片土壤將會(huì)惠澤和成就我很多很多，這斷插曲也將是我人生一個(gè)難以忘懷的非凡的成長(zhǎng)和長(zhǎng)才的體驗(yàn)。是的，每個(gè)人都有他的層次追求，我想在百花成長(zhǎng)，跟百花一起進(jìn)步，所以我要競(jìng)選排版部長(zhǎng)

一職。

老實(shí)說，我沒加入學(xué)?；蛘呦道锏膶W(xué)生會(huì)，也不是覺得自己比另外的同學(xué)更加優(yōu)秀，但是我不懷疑自己的學(xué)習(xí)能力，我知道自己有不滅的熱情，有較強(qiáng)的責(zé)任心，也有積極樂觀的心態(tài)，有目標(biāo)有追求，盡善盡

美的性格，渴望自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，我想，這些足以讓我勝任這份工作了。

是的，也許上述所講的不能體現(xiàn)我對(duì)比其他同學(xué)的競(jìng)

爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)所在。

那還憑什么呢？在這里，我習(xí)慣擔(dān)當(dāng)帶領(lǐng)作用的角色或者發(fā)揮能給予建設(shè)性的idea的作用，因?yàn)榻邮?/p>

一個(gè)任務(wù)時(shí)我能很快明確該做什么，如何做，為什么

這樣做，要達(dá)到什么效果，并以盡善盡美為原則。我可以使得某項(xiàng)任務(wù)很快思路清晰，然后細(xì)分任務(wù)，接

著合理分配任務(wù)，執(zhí)行。作為部長(zhǎng)，很重要的一點(diǎn)還

是溝通協(xié)調(diào)作用，我自信我能跟同學(xué)很好地進(jìn)行溝通。

如果我有幸當(dāng)上百花文學(xué)社的排版部部長(zhǎng)，我將

努力致力于與位同學(xué)共同建設(shè)一個(gè)快樂活躍丶努力進(jìn)取的超級(jí)棒的團(tuán)體，不辜

負(fù)百花的培養(yǎng)期望。在此瑾向各位部學(xué)長(zhǎng)們示決心。希望本人能得到學(xué)哥和同

學(xué)的信任。謝謝！

工商一班

xx 篇二：社團(tuán)與公司合作意向書

一、客戶名稱：xxxxxx公司

二、承 辦 方：xxxxxxx協(xié)會(huì)

三、時(shí) 間：2010年9月4號(hào)-----2010年9月12號(hào)

四、地 點(diǎn)：東校夏晨廣場(chǎng)東側(cè)及西校區(qū)高職樓廣場(chǎng)南側(cè)

五、合 作 目 標(biāo) ：擴(kuò)大西寧聯(lián)通公司在本校的市場(chǎng)占有率，吸收更多新同學(xué)（含2010屆在9月6號(hào)7號(hào)報(bào)到的本專科生、研究生）使用聯(lián)通的通信業(yè)務(wù)。加強(qiáng)老客戶的忠誠(chéng)度，吸收轉(zhuǎn)網(wǎng)的客戶，讓同學(xué)們了解貴公司的新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)和新優(yōu)惠，讓貴公司的企業(yè)文化深入每一位客戶的心中。本著合作共贏的目的和原則，提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，在宣傳貴公司的同時(shí)也帶動(dòng)我協(xié)會(huì)的校園影響。

六、合作內(nèi)容概況：新學(xué)期的開始，貴公司主營(yíng)的通信產(chǎn)品，包括手機(jī)卡，手機(jī)等由我協(xié)會(huì)人員負(fù)責(zé)辦理和銷售,同時(shí)也為我們社團(tuán)進(jìn)行一次的宣傳。一方面在學(xué)生中宣傳到位, 擴(kuò)大貴公司的影響力;另一方面可以通過介紹和說明, 使同學(xué)們更快捷的清楚貴公司業(yè)務(wù)以及優(yōu)惠項(xiàng)目,加入其中,成為聯(lián)通客戶。并在新生中加強(qiáng)宣傳及優(yōu)惠力度，讓每位新生成為聯(lián)通客戶。

七、促銷活動(dòng)的具體內(nèi)容 : 9月04號(hào)------09月05號(hào)： 1，橫幅分別放在東、西校區(qū)校園內(nèi)幫助貴公司做標(biāo)語(yǔ)廣告宣傳。（內(nèi)容在迎新生的大前提下可由貴公司擬定，內(nèi)容的右下角須有“青海民族大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)宣”字樣。橫幅數(shù)目3條，我協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)在東、西校區(qū)的醒目位置懸掛。橫幅由貴公司提供)2，貴公司提供聯(lián)通的宣傳服裝。（t恤等，可使宣傳更加到位，讓新生一目了然，數(shù)目16件，我協(xié)會(huì)人員全部著裝發(fā)傳單，接受辦卡申請(qǐng)等，且應(yīng)在背部或正面加印“創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)”字樣）

3，貴公司提供遮陽(yáng)傘4個(gè)，展位帳篷2個(gè)，宣傳海報(bào)15--20張。4，貴公司提供宣傳單，向客戶開具的業(yè)務(wù)回執(zhí)單、收據(jù)等，可提供拱門（需2個(gè)）。5，提供的物品由貴公司負(fù)責(zé)運(yùn)送至我校。09月06號(hào)------09月12號(hào)內(nèi)容: 1.我社團(tuán)將在東、西兩校設(shè)置兩個(gè)攤點(diǎn)進(jìn)行迎新生，聯(lián)通優(yōu)惠辦理新卡，享優(yōu)惠活動(dòng)。確保新生進(jìn)校即可看到貴公司在我校的辦理點(diǎn)，每個(gè)攤點(diǎn)設(shè)置3到4人，中午輪流值班。2.在東、西兩校醒目位置, 強(qiáng)力推介貴公司的名稱,標(biāo)志及開展的活動(dòng)標(biāo)語(yǔ).3.介紹聯(lián)通的手機(jī)產(chǎn)品，讓每位需要手機(jī)者從貴公司提供的產(chǎn)品中購(gòu)買。4.可提供銷售現(xiàn)場(chǎng)的電子圖片給貴公司，以用于貴公司日后的宣傳。5.鼓動(dòng)新老用戶繼續(xù)使用聯(lián)通的業(yè)務(wù)，拉動(dòng)移動(dòng)、電信的客戶到貴公司。

八、貴公司需提供的贊助： 1> 東、西兩校的場(chǎng)地租用費(fèi)100元*6天=600元。2> 向客戶提供的小禮品，可由貴公司提供或者我方代為購(gòu)買，或者

由貴公司提供現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)的活動(dòng)禮券及獎(jiǎng)品。（贈(zèng)品例如簽字筆，手機(jī)掛件等價(jià)值不超過5元的用品，贈(zèng)完為止，金額400元）。

九、效果分析：通過傳單、海報(bào)、橫幅等形式，擴(kuò)大宣傳力度，讓新生和老生增加對(duì)貴公司的好感和信賴。通過迎接新生增加促銷活動(dòng)的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴(kuò)大宣傳影響力獲得良好的口碑，使學(xué)生對(duì)貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解。這在極大程度上鞏固了貴公司在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，樹立了優(yōu)質(zhì)的企業(yè)形象。通過和聯(lián)通公司的合作，也同時(shí)為我社團(tuán)打廣告，雙方共贏。

未盡事宜，需由聯(lián)通公司負(fù)責(zé)人及我協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人共同商討。

青海民族大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)（章）2010年8月28號(hào)篇三：【全國(guó)性漢服社團(tuán)成立意向書】

全國(guó)性漢服社團(tuán)

成立意向書

全國(guó)漢服社團(tuán)創(chuàng)建討論群 草創(chuàng)

目錄

·前言...................................................1 ·使命...................................................2 ·組織定位...............................................3 ·職能...................................................4 ·組織架構(gòu)設(shè)想...........................................5 ·會(huì)員發(fā)展方向...........................................7 ·理事、監(jiān)事發(fā)展方向.....................................8 ·資金...................................................9 ·注冊(cè)流程和條件.........................................9 ·關(guān)于創(chuàng)建討論群........................................10 ·討論群成員簽名........................................12 ·同意加入的意向會(huì)員簽名................................13 ·前言 一。有的漢服社團(tuán)因發(fā)展的困境，而有商業(yè)性的趨勢(shì)，有的社團(tuán)因?yàn)槿狈Y金支持甚至面臨生存困境，在組織活動(dòng)上也面臨著形式單調(diào)，與其他單位合作時(shí)無法自主控制的問題。各大地方社團(tuán)在全國(guó)或跨地區(qū)的活動(dòng)中競(jìng)爭(zhēng)多，合作少。對(duì)漢服的研究還是限于漢服同袍自覺性的業(yè)務(wù)研究，在全國(guó)學(xué)術(shù)界還沒有對(duì)漢服系統(tǒng)的專業(yè)研究。近年來媒體的宣傳是越來越多，關(guān)于漢服的報(bào)道，節(jié)目，報(bào)道比比皆是，但很多都存在著片面的報(bào)道，錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，誤導(dǎo)，甚至是負(fù)面的有損漢服的形象。反觀我們漢服同袍卻沒有一個(gè)可以代表漢服形象來對(duì)外發(fā)言的全國(guó)性的組織。像社會(huì)上形形色色的人、組織和國(guó)內(nèi)外反華分子和勢(shì)力，都瞄準(zhǔn)了漢服這一古老而又新生的事物，借著外界對(duì)漢服的不了解，而滲透其中，或借公益之名行私利之實(shí)，或借漢服之名行反華之事。像某些人或組織，為了一已私利，利用漢服制造個(gè)人迷信，大搞個(gè)人崇拜。影響了漢服聲譽(yù)，污化了漢服運(yùn)動(dòng)?？筛鳚h服團(tuán)體，多各自為政，難以有共同行動(dòng)。作為擁40多萬(wàn)之眾會(huì)員的百度貼吧，也限于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的地位，難以從整體協(xié)調(diào)，統(tǒng)一行動(dòng)。

十幾年漢服復(fù)興的成果，是各位前輩，各位同袍，以及廣大支持復(fù)興的人士，嘔心瀝血換得的，實(shí)屬不易。有一些同袍早在幾年前就呼吁盡快籌建全國(guó)性的漢服公益社會(huì)團(tuán)體，并為此奔走呼告。現(xiàn)在這些志同道合的同袍組織了創(chuàng)建討論群（以下皆簡(jiǎn)稱“討論群”）其目的就是為了促成全國(guó)性漢服社會(huì)團(tuán)體籌備委員會(huì)的早日召開。

對(duì)于這個(gè)未來的國(guó)家級(jí)漢文化復(fù)興組織（以下皆簡(jiǎn)稱“未來組織”）的使命、職能以及一些其他的內(nèi)容，我們將在意見書下面的內(nèi)容進(jìn)行一些說明。

·使命

未來組織以服務(wù)大眾社會(huì)、發(fā)揚(yáng)漢民族服飾和文化、弘揚(yáng)民族精神為宗旨，以承辦全國(guó)性的各項(xiàng)文化活動(dòng)，進(jìn)行國(guó)際間的文化交流，協(xié)調(diào)組織內(nèi)各會(huì)員健康發(fā)展，為漢服運(yùn)動(dòng)做全國(guó)性的代言，樹立漢服運(yùn)動(dòng)和傳統(tǒng)文化復(fù)興事業(yè)樹立標(biāo)桿為使命。將有助于引導(dǎo)全民正確的歷史觀和價(jià)值傾向，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

·組織定位

通過這個(gè)未來組織團(tuán)體，可以把廣大漢服同袍的力量匯集起來。把各地方社團(tuán)分散的資源整合起來。集中力量爭(zhēng)取更多的全國(guó)性的活動(dòng)機(jī)會(huì)和國(guó)際文化交流的機(jī)會(huì)，擴(kuò)大漢服組織的影響力，正面宣傳漢服形象，有利于提高漢服在全國(guó)知名度，提高各漢服社團(tuán)的社會(huì)誠(chéng)信度，爭(zhēng)取政府的信任和支持，為漢服運(yùn)動(dòng)爭(zhēng)取到更多籌集資金的機(jī)會(huì)。另外，全國(guó)性組織的成立可以為各地方漢服社團(tuán)提供一個(gè)信息交流，資源共享，溝通協(xié)調(diào)的平臺(tái)，提供活動(dòng)方式上的創(chuàng)新。為組織內(nèi)部團(tuán)體會(huì)員提供服務(wù)，資源的分配和信息的共享。有利于內(nèi)部會(huì)員和各地社團(tuán)的合作和健康發(fā)展，減少摩擦和不良競(jìng)爭(zhēng)，提高各漢服社團(tuán)管理能力。集中資源和力量可以參與政府外包服務(wù)，取得政府資金的分配。為社會(huì)和大眾提供漢服禮儀和傳統(tǒng)文化的服務(wù)，讓漢服走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)大眾。為漢服產(chǎn)業(yè)提供正確信息和良好服務(wù)，促進(jìn)漢服市場(chǎng)的良性發(fā)展，幫助漢服產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。在全國(guó)推動(dòng)漢民族服飾和漢民俗文化的研究，規(guī)范漢服的定義，形制，規(guī)范漢服體系，更利于漢民族服飾的傳承。能樹立青少年正確的歷史觀，民族觀，提高民族自信，宏揚(yáng)民族精神和民族凝聚力，自覺防范各種不良思想的侵蝕，捍衛(wèi)民族文化

未來組織將是一個(gè)全公益、非營(yíng)利的漢服文化社會(huì)團(tuán)體。它將采取民主，透明，公開，公共的原則，實(shí)行民主選舉，科學(xué)管理。對(duì)漢服同袍負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為一個(gè)獨(dú)立的法人社團(tuán)，未來組織與其內(nèi)部的社團(tuán)會(huì)員是平等的關(guān)系，不存在上下級(jí)的從屬關(guān)系，為團(tuán)體會(huì)員和個(gè)人會(huì)員提供服務(wù)，遵循平等、協(xié)商、自愿、互助的原則處理組篇四：社團(tuán)活動(dòng)協(xié)作意向書

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)社團(tuán)活動(dòng)協(xié)助意向書

甲方： ＿＿＿＿＿＿＿ 協(xié)會(huì)(委托方)乙方：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)項(xiàng)目策劃部(受托方)為明確雙方權(quán)利義務(wù)，經(jīng)雙方友好協(xié)商，甲方委托乙方協(xié)助社團(tuán)活動(dòng)的舉辦達(dá)成如下協(xié)議：

一、乙方受甲方委托，于＿ 年＿月＿日至＿年＿月＿日全程協(xié)助甲

方活動(dòng)的舉辦，并負(fù)責(zé)做好已經(jīng)分配給乙方的工作。

二、乙方負(fù)責(zé)人在甲方負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人需要的情況下可參與制定活動(dòng)的策劃方案，并提供根據(jù)自身準(zhǔn)備活動(dòng)策劃時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn)，提出建議，完善策劃。在溝通期間，甲乙雙方需明確各自的最終負(fù)責(zé)人，該負(fù)責(zé)人的言行代表著雙方的意見，不得隨意更改。

三、在活動(dòng)的準(zhǔn)備期間，甲乙雙方需要及時(shí)告知對(duì)方自己所負(fù)責(zé)方

面工作的進(jìn)展，以及已經(jīng)發(fā)生的沒有預(yù)料的變故，以便及時(shí)做出調(diào)整。

四、乙方作為協(xié)助者，應(yīng)該以甲方的意見為主，乙方在有需要的情

況下可提供相對(duì)意見供甲方作為參考，但最終決定權(quán)在甲方手中，溝通時(shí)雙方都應(yīng)本著友好合作的態(tài)度。

五、甲方與乙方方面負(fù)責(zé)人在活動(dòng)過程中達(dá)成的共識(shí)或口頭協(xié)議，需及時(shí)向各方最終負(fù)責(zé)人報(bào)告，保證雙方信息的流通和準(zhǔn)確性。

六、在活動(dòng)前期準(zhǔn)備期間需協(xié)商好各自的分工，并簽訂分工協(xié)議書(見附件)，簽訂后不得擅自更改，如需有改動(dòng)必須要經(jīng)過雙方最終負(fù)責(zé)人的協(xié)商。

七、在本合同履行過程中發(fā)生爭(zhēng)議，甲乙雙方可協(xié)商解決，如在協(xié)

商過程中雙方無法達(dá)成最終共識(shí)，甲方可找乙方所屬組織的最終負(fù)責(zé)人協(xié)商。

八、違約責(zé)任：由于一方的工作失誤原因?qū)顒?dòng)造成的不利影響，導(dǎo)致活動(dòng)出現(xiàn)問題的，該方對(duì)此負(fù)全部責(zé)任，并且在對(duì)外解釋中不得推卸責(zé)任，損害另一方名譽(yù)。

七、本意向書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等的效力，自

雙方簽字日起生效。附件具有同等的效力

附件

社團(tuán)專場(chǎng)活動(dòng)分工

甲方： 乙方：

電話： 電話：

授權(quán)代表簽字： 授權(quán)代表簽字：篇五：園區(qū)一中學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)意向書

園區(qū)一中學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)意向書

各位同學(xué)大家好： 為了豐富學(xué)生課余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，在校長(zhǎng)室德育處的關(guān)心指導(dǎo)下，擬組建學(xué)生社團(tuán)，在團(tuán)隊(duì)管理下引領(lǐng)同學(xué)們健康娛樂，幸福生活。

社團(tuán)成立流程如下： 1.提出申請(qǐng)：有10名以上同學(xué)聯(lián)合發(fā)起, 發(fā)起人必須具有開展社團(tuán)活動(dòng)所必備的基本素質(zhì), 且主要負(fù)責(zé)人應(yīng)該得到所在班級(jí)班主任的推薦和認(rèn)可，（如對(duì)象棋感興趣的同學(xué)可以建立象棋社），人員只要超過10人，即可確立社團(tuán)名稱形式，確立團(tuán)長(zhǎng)（如可由在象棋方面有專長(zhǎng)的且品德端正的同學(xué)擔(dān)任），由團(tuán)長(zhǎng)向團(tuán)隊(duì)的社團(tuán)管理組提交成立申請(qǐng)，再由管理組提交給德育處校長(zhǎng)室審批，同意之后方可建立。社團(tuán)成立和社團(tuán)活動(dòng)具有可操作性, 并且社團(tuán)活動(dòng)確實(shí)能為廣大同學(xué)所歡迎, 能為校園文化建設(shè)作貢獻(xiàn)。2.提供材料：社團(tuán)團(tuán)員名單及聯(lián)絡(luò)方式，社團(tuán)名稱，有合法、合規(guī)、健全的社團(tuán)章程社團(tuán)

活動(dòng)章程，社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。3.學(xué)生社團(tuán)由學(xué)生自發(fā)組織，自愿參加，由團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)管理組負(fù)責(zé)監(jiān)管協(xié)調(diào)。如在

監(jiān)管老師巡視中出現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)事件，立刻取消該社團(tuán)。

社團(tuán)管理組成員：孫抒文，朱童童，趙佳麗，劉靜，黃建龍，白潔，牛赫，董彥瑞，李超，胡永元，楊寶玉等11位老師。組長(zhǎng)：孫抒文，副組長(zhǎng)：黃建龍 為了方便同學(xué)們進(jìn)行選擇，我們推薦給大家以下建立社團(tuán)的幾個(gè)方向，同學(xué)們可以從中選擇感興趣的社團(tuán)活動(dòng)，或者另辟蹊徑組建其他社團(tuán)。

電影類：動(dòng)漫，影評(píng)，英語(yǔ)原聲電影，喜劇

音樂類：街舞，流行音樂演唱，美聲合唱團(tuán)，器樂（笛子，小提琴，二胡等）

文學(xué)類：寫作，戲劇，演講

綜合類：地理類：綠色騎行者，地理行知社，棋類：中國(guó)象棋，圍棋，四國(guó)軍旗，魔方。電腦類：flash動(dòng)畫，網(wǎng)頁(yè)

禮儀社，插花社

美術(shù)類：陶藝，素描，剪紙

體育類：籃球，排球，乒乓，羽毛球，健美操。

第三篇：禮儀社團(tuán)章程

禮儀社團(tuán)章程

一、社團(tuán)名稱：

禮儀隊(duì)

二、組建目的：

在于培養(yǎng)、發(fā)展研究生的興趣愛好，發(fā)揮研究生的一己之長(zhǎng)，活躍研究生的課余文化生活，提高研究生綜合素質(zhì)，為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)，從而提高社團(tuán)的知名度以及影響力。

三、主要活動(dòng)場(chǎng)所

實(shí)驗(yàn)樓502

四、社團(tuán)的活動(dòng)范圍

儀容禮儀、儀態(tài)訓(xùn)練、國(guó)際商務(wù)禮儀、服飾禮儀、形體訓(xùn)練等

五、社團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)

社團(tuán)內(nèi)部設(shè)立總負(fù)責(zé)人一名，專項(xiàng)負(fù)責(zé)人兩名，社團(tuán)成員若干名。

六、義務(wù)

1.負(fù)責(zé)人對(duì)社團(tuán)工作盡心盡責(zé)；彼此互相尊重，相互扶持；努力營(yíng)造“積極、合作、愉快”的社團(tuán)文化。

2.按時(shí)參加社團(tuán)活動(dòng)和例會(huì)。

3.積極參與社團(tuán)承擔(dān)的項(xiàng)目工作。

4.要服從負(fù)責(zé)人的安排，配合負(fù)責(zé)人的工作。

第四篇：禮儀社團(tuán)方案

禮儀社團(tuán)活動(dòng)方案

（2013-2014學(xué)年上學(xué)期）

指導(dǎo)思想：

中華民族的講“禮”重“義”是世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，而懂禮儀、講規(guī)范更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立自我形象的重要手段。從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，提升學(xué)生的禮儀素養(yǎng)，并使其成為文明禮貌的小市民。

總體教學(xué)目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生形成端正的身姿禮儀和良好的接待禮儀，提升學(xué)生的禮儀素養(yǎng)，成為行為風(fēng)雅的禮儀之星。

總體教學(xué)安排：

第一周——第三周 學(xué)校禮儀值崗培訓(xùn)（三個(gè)課時(shí)）

活動(dòng)內(nèi)容：站姿，行進(jìn)間姿勢(shì)、敬禮標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)的培訓(xùn)。

活動(dòng)目標(biāo)：對(duì)學(xué)校大門的值崗禮儀進(jìn)行復(fù)習(xí)培訓(xùn)，訓(xùn)練禮儀隊(duì)隊(duì)員在每周值周的時(shí)候能以標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的禮儀標(biāo)準(zhǔn)向老師問好，從而養(yǎng)成良好的站立，行進(jìn)，敬禮的禮儀。

活動(dòng)準(zhǔn)備：事先錄制的視頻資料；規(guī)范的站姿、行走姿勢(shì)、敬禮姿勢(shì)的圖像資料；活動(dòng)時(shí)的道具準(zhǔn)備；幾個(gè)互動(dòng)中練習(xí)站姿的小游戲，例如：木頭人等等?；顒?dòng)過程：

1.先請(qǐng)同學(xué)觀看視頻資料，有在平時(shí)值崗時(shí)不規(guī)范的站立姿勢(shì)的圖象，也有走

路時(shí)彎腰駝背的現(xiàn)象，以及五花八門的敬禮姿勢(shì)，之后請(qǐng)學(xué)生來說說自己對(duì)這些不規(guī)范姿勢(shì)的看法及感受。

2.出示規(guī)范的站姿、行走姿勢(shì)、敬禮姿勢(shì)的視頻，讓學(xué)生跟著一起做。

3.利用各種互動(dòng)的小游戲，來增進(jìn)學(xué)生練習(xí)使得有趣性。

4.學(xué)生各自分組練習(xí)，特別是利用之前自己準(zhǔn)備好的道具：頭頂蘋果之類的，來進(jìn)行互相的糾錯(cuò)練習(xí)。

5.學(xué)生間相互展示訓(xùn)練成果，在老師那進(jìn)行過關(guān)。

6.把全體學(xué)生帶到實(shí)際的場(chǎng)地進(jìn)行模擬演練（大門口），鞏固訓(xùn)練成果。

17.放松性活動(dòng)，解散。

第四周——第五周 形體培訓(xùn)（二個(gè)課時(shí)）

活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生的形體培訓(xùn)。

活動(dòng)目標(biāo)：培訓(xùn)學(xué)生的形體，使他們的身形更加的優(yōu)美。

活動(dòng)準(zhǔn)備：事先準(zhǔn)備好形體訓(xùn)練的教學(xué)視頻，一部關(guān)于形體的小電影?；顒?dòng)過程：

1.播放關(guān)于形體訓(xùn)練的小電影（一個(gè)在女生房里練練芭蕾的小男生的小電影）。

2.學(xué)生自己來說說自己平時(shí)在形體方面都有什么不滿意的地方。

3.針對(duì)這些毛病，大家一起來看看形體訓(xùn)練的教學(xué)視頻，看看有沒有對(duì)自己有

所幫助。

4.之后把學(xué)生帶形體訓(xùn)練的地方，跟著教學(xué)視頻進(jìn)行形體訓(xùn)練。

5.首先自己進(jìn)行練習(xí)，之后兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行練習(xí)，最后大家一起跟著教學(xué)視頻再

做一次。

6.拍攝學(xué)生練習(xí)過程中的情況，馬上播放給學(xué)生看，讓他們直觀的感受自己的訓(xùn)練成果，激發(fā)訓(xùn)練的動(dòng)力。

7.瑜伽基礎(chǔ)動(dòng)作的練習(xí)，增加訓(xùn)練的趣味性。

8.放松活動(dòng)，解散。

第六周——第十三周 接待禮儀培訓(xùn)

活動(dòng)目標(biāo)：培訓(xùn)學(xué)生接待禮儀方面標(biāo)準(zhǔn)的臉部、頭部、手部的相關(guān)姿勢(shì)，使其不僅在接待來賓時(shí)能作出規(guī)范的禮儀姿勢(shì)，并得到接待方面的禮儀素養(yǎng)的提升。

第六周 臉部表情練習(xí)（一課時(shí)）

活動(dòng)內(nèi)容：訓(xùn)練學(xué)生的面部表情。

活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生的面部表情更加的豐富，讓學(xué)生從心里傳達(dá)一種愉悅的心情。活動(dòng)準(zhǔn)備：事先請(qǐng)學(xué)生各自準(zhǔn)備好一面小鏡子。

活動(dòng)過程：1、2、3、4、請(qǐng)學(xué)生來說說他認(rèn)為什么樣的微笑最好看。要求學(xué)生在站立時(shí)，要面帶微笑。微笑時(shí)露4到6顆牙。練習(xí)在微笑的同時(shí)，眼睛要看著對(duì)方，從心里傳達(dá)一種愉悅的心情。要求學(xué)生對(duì)著鏡子練習(xí)自己的微笑，在男生和女生之見進(jìn)行相互微笑練

習(xí)。

5、6、第七周——第九周 頭部姿勢(shì)練習(xí)（三個(gè)課時(shí)）

活動(dòng)內(nèi)容：訓(xùn)練學(xué)生在接待時(shí)的頭部姿勢(shì)。

活動(dòng)目標(biāo)：培訓(xùn)學(xué)生接待禮儀方面標(biāo)準(zhǔn)的頭部姿勢(shì)，使其不僅在接待來賓時(shí)能作出規(guī)范的禮儀姿勢(shì)，并得到接待方面的禮儀素養(yǎng)的提升。

活動(dòng)準(zhǔn)備：在接待時(shí)，各種頭部姿勢(shì)的規(guī)范性示范資料。

活動(dòng)過程：

1.做一做頭部的運(yùn)動(dòng)，做一些小的互動(dòng)游戲，讓學(xué)生在游戲中去熟悉我們的頭

部都能做成什么樣的角度姿勢(shì)。

2.播放視頻資料或是出示接待時(shí)各種頭部的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，請(qǐng)學(xué)生來自己先模仿一

下。

3.練習(xí)接待禮儀中點(diǎn)有問好時(shí)的點(diǎn)頭姿勢(shì)。要求做到眼睛看著對(duì)方，面帶微笑，頭部稍微的下點(diǎn)，大約15°。

4.練習(xí)接待禮儀中的帶路時(shí)的頭部姿勢(shì)。在面向來賓時(shí)要求做到頭稍微的往右

傾斜，不過度的歪斜。

5.老師一個(gè)一個(gè)的為學(xué)生的不標(biāo)準(zhǔn)的頭部姿勢(shì)進(jìn)行及時(shí)的糾正，讓學(xué)生練習(xí)到

形成一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)的頭部姿勢(shì)。老師拍攝同學(xué)們美麗的微笑表情，請(qǐng)大家一起來欣賞。放松活動(dòng)，解散。

6.接待中的頭部姿勢(shì)的綜合訓(xùn)練，分成四個(gè)小組進(jìn)行分組演練，第一組扮演來

賓，第二組充當(dāng)禮儀隊(duì)接待，剩下兩組同樣的分配。相互進(jìn)行演連，讓學(xué)生自己互相發(fā)現(xiàn)問題所在并進(jìn)行自我糾正。

7.放松活動(dòng)，解散。

第十周 手勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)練習(xí)——第十三周（三個(gè)課時(shí)）

活動(dòng)內(nèi)容：訓(xùn)練學(xué)生在接待時(shí)的手部姿勢(shì)。

活動(dòng)目標(biāo)：培訓(xùn)學(xué)生接待禮儀方面標(biāo)準(zhǔn)的手部姿勢(shì)，使其不僅在接待來賓時(shí)能作出規(guī)范的禮儀姿勢(shì)，并得到接待方面的禮儀素養(yǎng)的提升。

活動(dòng)準(zhǔn)備：在接待時(shí)，各種手部姿勢(shì)的規(guī)范性示范資料。

活動(dòng)準(zhǔn)備：在接待時(shí)，各種手部姿勢(shì)的規(guī)范性示范資料。

活動(dòng)過程：1、2、3、做一做手部的運(yùn)動(dòng)，做一些小的互動(dòng)游戲，讓學(xué)生在游戲中去熟悉我們的手都能做成什么樣的角度姿勢(shì)。播放視頻資料或是出示接待時(shí)各種頭部的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，請(qǐng)學(xué)生來自己先模仿一下。女生會(huì)做“鉆石手”，除拇指外，其余手指成掌狀，雙手左里右外交叉，兩拇指成左外右里的交叉，很自然的藏于雙手之內(nèi)，不露出拇指。要求男生左手成拳，右手握住左手手腕處，雙手位于腹部位置。男女生分別訓(xùn)練。4、5、6、7、練習(xí)領(lǐng)路時(shí)的手勢(shì)。要求學(xué)生在領(lǐng)路時(shí)，做到手臂與手肘之間形成90°的夾角。在抬手之時(shí)，就要求手肘到手掌的部分成一條直線，在轉(zhuǎn)手到身體右側(cè)的整個(gè)過程中一直成保持直線狀態(tài)。在手臂與身體之間夾一個(gè)可樂瓶，讓學(xué)生做趣味性訓(xùn)練。手勢(shì)的鞏固訓(xùn)練中，一定要對(duì)手臂與手肘之間不同的夾角進(jìn)行分組練習(xí)。

在練習(xí)后，老師說個(gè)手勢(shì)，學(xué)生會(huì)做出相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)手勢(shì)，其中老師可以輪換著說出三個(gè)手勢(shì)，讓學(xué)生進(jìn)行三個(gè)不同夾角手勢(shì)的練習(xí)。

8、放松活動(dòng)，解散。

第十四周——第十五周 總結(jié)工作

第十四周 大綜合訓(xùn)練（一課時(shí)）

活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)前十三周的禮儀訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)訓(xùn)練。

活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生對(duì)之前的所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)很好的復(fù)習(xí)，將之內(nèi)化于自己行為中，使其禮儀素養(yǎng)得到提升。

活動(dòng)過程：1、2、3、來一段開場(chǎng)舞，兔子舞，活躍一下開場(chǎng)氣氛。請(qǐng)學(xué)生來觀看前十三周她們?cè)谟?xùn)練中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看到自己的進(jìn)步。學(xué)生上臺(tái)來抽簽，抽到什么內(nèi)容就開始進(jìn)行實(shí)際的表演（主要是關(guān)于這學(xué)

期所開展的各種禮儀訓(xùn)練的內(nèi)容進(jìn)行的情景劇的設(shè)置）4、5、6、其他學(xué)生給予自己的評(píng)價(jià)。表演完后，玩一個(gè)心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練的小游戲，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。放松活動(dòng)，解散。

第十五周 總結(jié)工作（一課時(shí)）

活動(dòng)內(nèi)容：評(píng)出優(yōu)秀，給與獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)這學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)，活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生對(duì)本學(xué)期的禮儀隊(duì)的活動(dòng)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，讓他們對(duì)這個(gè)社團(tuán)有一種非常的情感，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)過程：

1.玩一個(gè)小游戲，送出小獎(jiǎng)品，活躍氣氛。

2.同學(xué)們自己來說說在這一學(xué)期中自己在禮儀隊(duì)學(xué)到了什么，有怎樣的感受。

3.分別設(shè)立不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)生自己投票選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

4.頒獎(jiǎng)，分發(fā)獎(jiǎng)品。

5.老師總結(jié)這一學(xué)期的工作，說出對(duì)禮儀隊(duì)以后的期望。

6.放松活動(dòng)，解散。

第五篇：禮儀社團(tuán)簡(jiǎn)介

禮儀社團(tuán)簡(jiǎn)介

電信工程系禮儀社團(tuán)成立于2010年3月，在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下開展工作，主要負(fù)責(zé)一些頒獎(jiǎng)典禮和各種接待活動(dòng)，在其中擔(dān)任禮儀、禮賓、頒獎(jiǎng)等工作。

禮儀隊(duì)為隊(duì)員提供了一個(gè)展示自我，鍛煉自我的舞臺(tái)。我們以服務(wù)為宗旨，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，向社會(huì)各界展示禮儀人的風(fēng)采。從禮儀隊(duì)成立至今，經(jīng)歷了從稚嫩到成熟的蛻變，漸漸長(zhǎng)大，漸漸興旺，禮儀隊(duì)不僅為學(xué)校的各種大型活動(dòng)提供了優(yōu)質(zhì)的禮儀服務(wù)，還不斷走出校園，接受社會(huì)上的邀請(qǐng)，出席一些禮儀實(shí)踐活動(dòng)。

禮儀隊(duì)每周都會(huì)有形體，社會(huì)禮儀知識(shí)，服飾，美容等方面培訓(xùn)，通過這些活動(dòng)、來提高大學(xué)生的外在形象和內(nèi)在的氣質(zhì)，幫助隊(duì)員們更好的完善自己。在參加各禮儀活動(dòng)中，充分展現(xiàn)作為禮儀小姐應(yīng)有的風(fēng)采與氣質(zhì)，努力成為學(xué)校的可移動(dòng)名片。