第一篇：學(xué)生管理工作總結(jié)

學(xué)生管理工作總結(jié)

學(xué)生管理工作始終本著以“管理育人、服務(wù)育人、教育育人”的原則，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，學(xué)生為了一切”的指導(dǎo)思想，按照院黨委、學(xué)工處和系主任的要求，以本年度學(xué)生管理工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn)積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，使我系的學(xué)生管理工作得以順利地開(kāi)展?，F(xiàn)在，將本學(xué)年工作總結(jié)如下： 一．思想政治教育工作

加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，是大學(xué)教育的重要內(nèi)容，學(xué)校除了教授學(xué)生基本技能以外，還要傳授學(xué)生“做人”的道理，使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的道德情操和為人處事的方法，將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)。我系從實(shí)處出發(fā)，積極貫徹落實(shí)，工作主要有兩個(gè)方面：

1.加強(qiáng)我系學(xué)生黨員、入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和管理，使之成為一個(gè)積極向上的核心團(tuán)體，充分發(fā)揮了他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作等方面的先鋒模范作用；

2.在全體學(xué)生中有針對(duì)性地開(kāi)展了時(shí)事政策教育及思想政治教育，培養(yǎng)他們關(guān)注時(shí)事、關(guān)心政治的政治素質(zhì)。通過(guò)講座、征文、主題班會(huì)、宣傳報(bào)欄等活動(dòng)形式，強(qiáng)化了理想信念教育和理性愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

況進(jìn)行不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，促進(jìn)系部良好學(xué)風(fēng)的形成；建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，加強(qiáng)與學(xué)生骨干及學(xué)生黨員的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于同學(xué)中發(fā)生的突發(fā)情況，能快速反應(yīng)、及時(shí)匯報(bào)。

③追繳學(xué)生欠費(fèi)工作。編制“學(xué)生欠費(fèi)冊(cè)”，逐一進(jìn)行追繳，效果明顯。

④切實(shí)做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作。認(rèn)真做好學(xué)生檔案整理、歸擋、寄送等工作。

⑤繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行我系的《宿舍管理達(dá)標(biāo)制度》配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。加強(qiáng)學(xué)生宿舍的檢查管理，重點(diǎn)放在男生就寢方面，定期做好學(xué)生宿舍的防火安全檢查，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。做好落實(shí)學(xué)生周五勞動(dòng)的安排工作。

⑥加強(qiáng)對(duì)2010屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)期間的管理和思想教育、就業(yè)觀念教育。提前對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)教育，幫助他們樹(shù)立正確的就業(yè)觀念。積極開(kāi)展有針對(duì)性的畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)工作，完成了2010屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育，舉辦專題的知識(shí)講座，為畢業(yè)生的求職、擇業(yè)牽線搭橋。加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系、溝通，積極發(fā)揮專業(yè)教師的作用，廣泛收集就業(yè)信息，努力做好就業(yè)崗位的推薦

⑦積極探索學(xué)生工作模式，轉(zhuǎn)變管理理念，由被動(dòng)消極型向主動(dòng)型、教育型、服務(wù)型模式轉(zhuǎn)變，在管理工作中，做學(xué)生的朋友和向?qū)А?/p>

⑧大力查處了學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、考勤、學(xué)生形象等常規(guī)工作。認(rèn)真督促各班級(jí)抓好考風(fēng)考紀(jì)工作，不斷加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育。

⑨感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則。加強(qiáng)大學(xué)生的感恩教育，進(jìn)一步提升當(dāng)代大學(xué)生的道德水準(zhǔn)和感恩意識(shí)是時(shí)代發(fā)展的客觀需求。感恩教育是大學(xué)生思想政治教育一個(gè)基點(diǎn)。加強(qiáng)當(dāng)今大學(xué)生的感恩教育，決不是簡(jiǎn)單地培養(yǎng)一種回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的感恩意識(shí)，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的培養(yǎng)，是追求一種人生成就的精神境界。加強(qiáng)大學(xué)生生的感恩教育是高校教育工作者在新時(shí)期思想政治教育的必然要求,也是培養(yǎng)大學(xué)生健康心理和健全人格的必然路徑，對(duì)于建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)同樣也具有獨(dú)特而不可替代的功能。

⑩堅(jiān)持各種例會(huì)制度，使信息交流、工作研討的時(shí)間、形式、途徑規(guī)范化。本年度我們進(jìn)一步健全了輔導(dǎo)員班主任例會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等各種例會(huì)制度，定期交流信息，研討工作，布置任務(wù)，對(duì)工作效率的提高產(chǎn)生了明顯的影響。

2.獎(jiǎng),勤，助,貸工作

①本年度，我們繼續(xù)以獎(jiǎng)、勤、助、貸為著手點(diǎn)，做好優(yōu)秀班集體、三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部的獎(jiǎng)勵(lì)工作，做好困難學(xué)生工作，關(guān)心各類(lèi)弱勢(shì)群體，建立貧困生檔案，貧困生共289人，占學(xué)生總數(shù)50.88%，特困生共96，占學(xué)生總數(shù)16.91%。使各項(xiàng)工作更加規(guī)范化和制度化。3.維護(hù)校園穩(wěn)定工作

維穩(wěn)工作是個(gè)需要時(shí)刻強(qiáng)調(diào)，不能放松警惕的問(wèn)題。

①加強(qiáng)值班制度，崗在人在責(zé)任在。堅(jiān)持執(zhí)行輔導(dǎo)員值班制和班主任跟班制，對(duì)“五〃一”、“國(guó)慶”節(jié)長(zhǎng)假，我們進(jìn)行了全面部署，并制定工作安排。

②本學(xué)期我系學(xué)生工作中事件也比較多，心理問(wèn)題、戀愛(ài)糾葛、精神疾病等問(wèn)題時(shí)有出現(xiàn)，學(xué)生管理處克服各種困難，做學(xué)生們的思想工作，基本上妥善解決了各種問(wèn)題，做好學(xué)生的穩(wěn)定工作。

③嚴(yán)格實(shí)行“請(qǐng)假登記制”，明確審批權(quán)限，掌握學(xué)生的去向，對(duì)學(xué)校下發(fā)的有關(guān)維穩(wěn)文件及時(shí)下達(dá)到班級(jí)。通過(guò)制定和實(shí)施這些維護(hù)校園穩(wěn)定制度和措施，增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。

④加強(qiáng)制度建設(shè)，明確工作職責(zé)。系領(lǐng)導(dǎo)十分重視維護(hù)校園穩(wěn)定工作。第一，成立綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組；第二，與班主任、輔導(dǎo)員簽定《維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定，完成社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》；

⑤結(jié)合新《學(xué)生手冊(cè)》的發(fā)放，通過(guò)學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、考試等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育、安全教育，學(xué)生飲食的安全教育，畢業(yè)實(shí)習(xí)生外出擇業(yè)的安全教育等。

三.抓好系部學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，努力提高學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部進(jìn)行“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我完善”。一年以來(lái)，我系除了補(bǔ)充學(xué)生干部隊(duì)伍外，還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生干部成員的思想教育和工作方法上的指導(dǎo)，組織了學(xué)生干部會(huì)議，對(duì)學(xué)生干部隊(duì)伍形象提出了較高的要求，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生干部在工作中大膽創(chuàng)新、開(kāi)拓思路、實(shí)干實(shí)抓。成立生活紀(jì)檢部，并考核工作成績(jī)，作為評(píng)優(yōu)、推薦入黨及各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的直接依據(jù)，從而調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生干部的

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第二篇：學(xué)生管理工作總結(jié)（共）

每一個(gè)員工都要對(duì)自己的工作進(jìn)行階段性的總結(jié)，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家!

學(xué)生管理工作總結(jié)篇一

學(xué)生宿舍的管理，一直是一個(gè)困擾我校學(xué)生管理的的重點(diǎn)工作，而宿舍衛(wèi)生工作的管理，更是重中之重。今天我就把自己對(duì)學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法，和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任作一下簡(jiǎn)要的匯報(bào)，以期達(dá)到拋磚引玉，促進(jìn)我校宿舍管理的進(jìn)一步發(fā)展，不足之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。

一、治標(biāo)治本，要從思想根源上引起學(xué)生的重視。

一個(gè)人有什么樣的思想，就決定會(huì)付出什么樣的行動(dòng)。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣，就要治標(biāo)治本，先從思想入手，刨根尋源，對(duì)癥下藥。

中學(xué)生，正處于思想的成型期?？紤]問(wèn)題不成熟，容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習(xí)慣。而這些壞習(xí)慣正是制約著我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處，更渴望自己的被承認(rèn)和自我價(jià)值的體現(xiàn)，他們也想做得好些，獲得別人的表?yè)P(yáng)。于是，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，我適時(shí)開(kāi)展以下教育：

1、做人教育，常抓不懈

從思想教育開(kāi)始，大講特講如何在今天做一個(gè)好學(xué)生、如何在今天做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的好孩子，如何加強(qiáng)自己的思想水準(zhǔn)，建立正確的道德觀和價(jià)值觀。我告訴他們：“今天你做好了，就有很多同齡人，也就是你明天的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，你也就增強(qiáng)了成功的幾率。只有打造過(guò)硬的個(gè)人素質(zhì)才能在將來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。”這里的個(gè)人素質(zhì)，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個(gè)人學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生，我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生;對(duì)于成績(jī)差的，我啟示他們：學(xué)習(xí)方面，由于種種原因，有差距，那么生活習(xí)慣等非智力的方面，我們還要再甘心落后嗎?

對(duì)于學(xué)生的思想疑問(wèn)，如衛(wèi)生和成績(jī)的關(guān)系上，我細(xì)心的給予了解釋，這是互補(bǔ)的兩個(gè)方面。通過(guò)衛(wèi)生活動(dòng)，培養(yǎng)了自己的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，不也可以獲益嗎?由于打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時(shí)間去應(yīng)付各種檢查，學(xué)習(xí)的時(shí)間不也節(jié)省出來(lái)了嗎。對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)了，把對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度拿出來(lái)，衛(wèi)生的打掃和保持也會(huì)做得更好，最起碼不會(huì)拖拉，能少用時(shí)間做好，獲得效率的提高不更好嗎。

所以，抓一抓做人教育，我們可能會(huì)有意想不到的收獲。

2、盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣，及時(shí)有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見(jiàn)。

可能無(wú)論我們?cè)鯓右螅傆袑W(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù)，或做得不盡如人意。這時(shí)，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評(píng)，要和他仔細(xì)分析產(chǎn)生這種情況的原因，如因貪玩，應(yīng)付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭，分清利害關(guān)系，讓他們自己覺(jué)得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。

3、開(kāi)展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng)。

對(duì)于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分，宿舍環(huán)境的建設(shè)，也是非常重要的?？赡軐W(xué)生無(wú)意識(shí)的一些動(dòng)作，就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學(xué)生說(shuō)：換位思考吧，你，就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生，為別人服務(wù)，需要?jiǎng)e人的珍惜與維護(hù);別人也要打掃衛(wèi)生，為你服務(wù)，你也要學(xué)會(huì)維護(hù)和珍惜。這樣，就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間。環(huán)境好了，心情愉悅，又保證了正常的休息，進(jìn)一步就會(huì)在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生良好的效率?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

二、多進(jìn)行縱橫的比較，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí)。

學(xué)生的這個(gè)年齡階段，完全可以通過(guò)和本班宿舍或其他班級(jí)的對(duì)比，確定長(zhǎng)處，指出不足，提出期望，激發(fā)他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí)。有時(shí)，個(gè)別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長(zhǎng)領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍，并告訴他們，一樣是學(xué)生，一樣的集體宿舍，為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應(yīng)該做得更好!參觀回來(lái)，不用我再多說(shuō)什么，學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。

三、對(duì)學(xué)生作好的一方面，要及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)。

“好學(xué)生是夸出來(lái)的”，對(duì)于做得好的學(xué)生、宿舍要及時(shí)給予充分的表?yè)P(yáng)和肯定，還要適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔?，也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵(lì)，樂(lè)于付出努力，又不會(huì)輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個(gè)適合表?yè)P(yáng)的時(shí)間：早操結(jié)束，課間操集合，準(zhǔn)自習(xí)之前，班會(huì)，查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍，個(gè)別床鋪等等。真的，你可以看出，被表?yè)P(yáng)過(guò)的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無(wú)論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會(huì)上一個(gè)層次;被表?yè)P(yáng)過(guò)的宿舍能達(dá)到整個(gè)月都做得十分好。

四、我和學(xué)生所做的一些具體工作。

1、明確打掃順序，防止短時(shí)間的重復(fù)打掃。

由上到下，由陽(yáng)臺(tái)到門(mén)口，先床鋪后地面的順序。

2、安排值日，分工明確

舍長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)，我指導(dǎo)詳細(xì)公平的進(jìn)行分工，值日生對(duì)當(dāng)天的宿舍工作要盡職盡責(zé)。

3、加強(qiáng)相互監(jiān)督、相互協(xié)助

結(jié)合：你就是別人的環(huán)境主題教育，形成良好的輿論環(huán)境，做好相互監(jiān)督工作，及時(shí)提醒;或針對(duì)一些特殊的情況，讓其他同學(xué)及時(shí)對(duì)值日生給予幫助。樹(shù)立良好的整體意識(shí)，加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

4、從嚴(yán)要求，重在落實(shí)

5、不定期抽查

如早飯后下午第一節(jié)課時(shí)間抽查結(jié)果要及時(shí)分情況面向全體或單獨(dú)對(duì)個(gè)人通知，讓學(xué)生知道你很負(fù)責(zé)。并責(zé)令他們限期整改。

6、加大精神和物質(zhì)投入

讓學(xué)生感到你實(shí)實(shí)在在的是為了他們好如舉例：早飯空，你去了，和他們一起整理，就是很簡(jiǎn)單的整整床鋪，也會(huì)給他們動(dòng)力的。

另外，做的工作要讓他們知道，如被鎖在學(xué)生宿舍，我開(kāi)玩笑似的說(shuō)過(guò)以后，學(xué)生就記住了，“以后不能再讓老師被鎖在里面了。”及時(shí)打掃做得越來(lái)越好。再如用壞的物品，自備了維修包，以便及時(shí)維修等。

此次打掃，為學(xué)生準(zhǔn)備好刷廁所的必需品等，學(xué)生自己就刷的十分干凈了。要讓學(xué)生感覺(jué)：“我們確實(shí)十分重視”他們自然也就十分重視了，一重視，就會(huì)出效果。

五、十分重要的繼續(xù)保持活動(dòng)

在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下，我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階，可以說(shuō)，煥然一新。那么，如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個(gè)人，尤其是班主任來(lái)思考、計(jì)劃、付諸實(shí)施。最重要的，仍然是重視。

六、宿舍管理工作的幾點(diǎn)建議

1、繼續(xù)倡導(dǎo)生活環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

2、及時(shí)維修宿舍損壞部位，上報(bào)了，維修的不及時(shí)，學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)班主任產(chǎn)生誤會(huì)。

3、解決宿舍晾曬衣服的難題。

總之，通過(guò)對(duì)各宿舍的參觀學(xué)習(xí)，我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點(diǎn)，這些正是我們以后所要學(xué)習(xí)的地方。我們也相信，只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈，我們四中的宿舍管理工作會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階，我們__中的學(xué)生管理的各項(xiàng)工作，也會(huì)因此次活動(dòng)的成功開(kāi)展而做得更好。相信四中的明天會(huì)更好!

學(xué)生管理工作總結(jié)篇二

本人在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)“____”，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己的政治理論水平有較大提高，思想上受到了深刻的教育，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的自覺(jué)性。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從組織分配，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)本質(zhì)工作，遵紀(jì)守法，廉潔自律。較好地完成了學(xué)校分配的任務(wù)。匯報(bào)如下。

1、堅(jiān)持不定期對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行安全防火檢查，確保學(xué)生公寓安全。

學(xué)生公寓安全防火工作十分重要，在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度的同時(shí)摸索出規(guī)律性時(shí)間，重點(diǎn)關(guān)注。如從11月后天氣變冷，在這些重點(diǎn)時(shí)間段經(jīng)常深入到學(xué)生寢室并積極進(jìn)行防火、安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)糾正。

2、堅(jiān)持每天檢查寢室衛(wèi)生，確保學(xué)生寢室干凈衛(wèi)生。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，保證寢室干凈整潔，做到經(jīng)常檢查，檢查過(guò)程中，對(duì)表現(xiàn)較差的寢室，通報(bào)批評(píng)，并對(duì)該寢室進(jìn)行思想教育工作直到該寢室的學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改過(guò)自新。

3、堅(jiān)持每天檢查寢室紀(jì)律，確保學(xué)生就寢紀(jì)律。

為了使每位同學(xué)養(yǎng)成良好作息時(shí)間習(xí)慣，確保同學(xué)晚上就寢安全，嚴(yán)格查寢。

4、充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用，做到每月跟寢室長(zhǎng)進(jìn)行一次交流，共同抓好學(xué)生寢室工作。

總結(jié)和回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，感到工作很充實(shí)。今后我將本著“與時(shí)俱進(jìn)”的精神，繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情，努力為學(xué)生做好服務(wù)工作，認(rèn)真研究學(xué)生公寓管理工作。使學(xué)生公寓管理工作不斷趨向科學(xué)化、規(guī)范化、人文化。

學(xué)生管理工作總結(jié)篇三

又是一年方草綠，又是幾度雪紛飛，在后勤社會(huì)化改革向縱深發(fā)展的今天，我們?cè)诤笄诩瘓F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，貫徹以學(xué)生為本的服務(wù)理念，對(duì)公寓實(shí)行人性化管理與服務(wù)，使公寓工作取得了一定的成績(jī)，被評(píng)為學(xué)校三服務(wù)兩育人先進(jìn)集體。下面我從以下幾個(gè)方面做以簡(jiǎn)單介紹。

一、轉(zhuǎn)變觀念，文明服務(wù)，實(shí)行規(guī)范化管理

一年來(lái)公寓全體職工以主動(dòng)、熱情、周到、快捷的服務(wù)宗旨服務(wù)于學(xué)生。日常工作井然有序，公寓職工每天按時(shí)簽到，對(duì)新來(lái)的職工進(jìn)行崗位培訓(xùn)。做到應(yīng)知、應(yīng)會(huì)，組織公寓全體職工學(xué)習(xí)《與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓公寓管理新思路》。使全體職工真正認(rèn)識(shí)到當(dāng)前改革的形式，讓每個(gè)職工都有一種緊迫感、危機(jī)感，從而更加珍惜目前的崗位。

九月份公寓對(duì)全體職工進(jìn)行崗位答卷，簽訂崗位責(zé)任狀。要求職工在工作中使用禮貌用語(yǔ)。做到年初有工作計(jì)劃，年末有工作總結(jié)。各樓管理員平時(shí)有工作紀(jì)錄，有安全檢查紀(jì)錄，有衛(wèi)生監(jiān)督紀(jì)錄，維修工平時(shí)有維修紀(jì)錄。對(duì)各種服務(wù)每年進(jìn)行兩次服務(wù)反饋，滿意率達(dá)到百分之九十五，通過(guò)反饋了解職工的服務(wù)態(tài)度，在服務(wù)中做到隨叫隨到。例如：梁正平同志晚上23時(shí)來(lái)給四號(hào)樓學(xué)生修門(mén)鎖，水暖工孫彥平時(shí)維修一身水，一身便，不怕臟不怕累，做到了任勞任怨。

公寓是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所，也是體現(xiàn)學(xué)校精神文明建設(shè)的一個(gè)窗口。為了更好地為學(xué)生服務(wù)，每棟樓門(mén)衛(wèi)處配備一套維修工具，一套每個(gè)房間鑰匙，隨時(shí)為學(xué)生服務(wù)。

20__年對(duì)公寓管理手冊(cè)進(jìn)行了補(bǔ)充完善，建立了16種公寓管理檔案。

在集團(tuán)的大力支持下，九棟樓安上了牌匾;七年制和三棟新樓每個(gè)房間安上鏡子;四號(hào)、五號(hào)樓安上了封閉涼臺(tái)，使公寓更加規(guī)范化，更加人性化，使學(xué)生在公寓生活更加舒適和溫馨。

二、發(fā)揮黨組織和工會(huì)組織的作用

在集團(tuán)黨總支和工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，公寓黨支部定期組織黨員積極分子學(xué)習(xí)各種黨建材料，真正發(fā)揮黨員積極分子的模范作用。例如在三號(hào)樓為研究生服務(wù)，必須有較高的素質(zhì)，所以把黨員齊敏安排在研究生樓負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和公共場(chǎng)所設(shè)施維護(hù)，研究生住宿經(jīng)常發(fā)生矛盾，找到學(xué)生公寓管理中心要求調(diào)房間，__及時(shí)和管理中心溝通，共同做研究生工作。有事能夠和研究生的老師溝通配合。雖說(shuō)公寓是物業(yè)管理，但管理育人、服務(wù)育人在這里真正體現(xiàn)。積極分子__在保證為本樓學(xué)生服務(wù)好的前提下主動(dòng)和學(xué)生接觸，捐助衣物幫助特困生。在工作之外情感服務(wù)，同學(xué)們用英語(yǔ)寫(xiě)上歡迎老師檢查工作。積極分子__，領(lǐng)導(dǎo)交給的工作認(rèn)真完成，為集團(tuán)和公寓創(chuàng)收做了大量的工作毫無(wú)怨言，使公寓工作有條不紊。

工會(huì)組織是聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，通過(guò)工會(huì)組織的各種活動(dòng)把職工群眾思想調(diào)動(dòng)起來(lái)支持行政工作。公寓組織職工卡拉OK賽每人必須參賽，即使從來(lái)不唱歌的同志都參賽。組織兩人三足、吹氣球等體育活動(dòng)。豐富了職工的文化生活，拉進(jìn)了職工間的距離，使平時(shí)工作更加有凝聚力。在工會(huì)組織的時(shí)裝表演活動(dòng)中公寓給予大力支持，公寓定期給職工搞福利，充分調(diào)動(dòng)了職工的積極性，使之更好地完成好本職工作。

三、基礎(chǔ)建設(shè)及學(xué)生增加，工作量隨之增加，職工毫無(wú)怨言

盡管公寓工作量增加了，但維修人員沒(méi)有增加，學(xué)生公寓管理中心及時(shí)對(duì)維修工進(jìn)行了調(diào)整，上半年和建筑商溝通達(dá)幾十次。保修期過(guò)后三名維修工起早貪晚隨叫隨到。一年供維修電5000余次，水暖維修425次，木工維修600余次。

二月份成人招生210人次，八月研究生招生700人次，本科生招生1300人次，招生前做了大量準(zhǔn)備工作，研究生發(fā)住宿須知900份，寫(xiě)押金票20多本，驗(yàn)收房間500間，收回鑰匙1000多把，退學(xué)生押金1600人次。為了不影響新生入住，公寓利用創(chuàng)收資金配鑰匙106把來(lái)代替未收回的鑰匙。上千把鑰匙全部貼上膠布，寫(xiě)上房間號(hào)，配了鑰匙袋。研究生招生的同時(shí)，部分本科生來(lái)報(bào)到，在人員緊的情況下學(xué)生公寓管理中心想辦法安排。家長(zhǎng)非常感動(dòng)，買(mǎi)來(lái)綠茶送到工作人員手中說(shuō)：“你們太辛苦了?！?/p>

此外，今年對(duì)教工宿舍進(jìn)行了全面清理和重新安排，工作持續(xù)了一個(gè)月。雖然找教工難，讓他們搬家更難，但是我們圓滿地完成了這項(xiàng)工作。

隨著公寓的發(fā)展，我們承擔(dān)了發(fā)放學(xué)生房間衛(wèi)生用品及取發(fā)水票的全部工作，每月取發(fā)水票4000多人次，采購(gòu)衛(wèi)生用品2300余件，完成了一年維修用品的采購(gòu)工作。

五月份迎接高校聯(lián)檢，公寓做了充分準(zhǔn)備進(jìn)行匯報(bào)，申報(bào)了兩棟標(biāo)準(zhǔn)公寓。七月份理科基地檢查，十一月份五年制教學(xué)評(píng)估，區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)衛(wèi)生檢查，公寓都做了大量的工作。

四、充分利用資源創(chuàng)收，增加基礎(chǔ)建設(shè)

一個(gè)好的管理者，不僅要懂管理、懂教育，而且要懂經(jīng)營(yíng)，這樣才能不斷適應(yīng)改革發(fā)展的需要。在保證服務(wù)好在校生的前提下，充分利用現(xiàn)有資源創(chuàng)收。例如，暑假安排高護(hù)班住宿，雖然只有一周時(shí)間，公寓職工到成教冒雨招學(xué)生住宿，從七號(hào)樓搬運(yùn)被褥達(dá)百余套，不怕臟不怕累，創(chuàng)收達(dá)萬(wàn)元，同時(shí)也解決成教辦班無(wú)處住的困難。我們利用創(chuàng)收資金給學(xué)生買(mǎi)窗簾夾，九棟樓安防寒門(mén)簾，購(gòu)買(mǎi)了辦公桌椅、文件柜、電腦、數(shù)碼相機(jī)、押金本、交接班紀(jì)錄本、外來(lái)人員登記表及各種辦公用品等。

俗話說(shuō)，一分耕耘，一分收獲。今年能夠創(chuàng)收歷史新高，是與我們公寓全體職工的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的?？佳袑W(xué)生多，我們就要加強(qiáng)管理。對(duì)于不按時(shí)交費(fèi)的學(xué)生，我們隨時(shí)下條催費(fèi)。我們和大連理工溝通把九號(hào)樓控電柜換成液晶板，為學(xué)校節(jié)省資金2000多元。

五、和保衛(wèi)處、學(xué)工部相互支持配合學(xué)生樓目前是齊抓共管部門(mén)，保衛(wèi)處負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)，學(xué)工部負(fù)責(zé)學(xué)生思想工作及行為習(xí)慣，公寓負(fù)責(zé)物業(yè)管理。公寓和保衛(wèi)處配合對(duì)學(xué)生違規(guī)使用電器進(jìn)行聯(lián)合檢查，沒(méi)收了部分電器。公寓和保衛(wèi)處經(jīng)常溝通，有事相互通報(bào)，一年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)外盜現(xiàn)象和任何火險(xiǎn)。

公寓給年級(jí)工作予以大力支持：年級(jí)老師掛電話，學(xué)生有病需家長(zhǎng)陪護(hù);個(gè)別學(xué)生晚上說(shuō)夢(mèng)話影響同寢學(xué)生，需單獨(dú)住宿，公寓都想辦法給予解決。十一期間公寓給特困生提供勤工助學(xué)崗位以解決生活中的困難。只要有個(gè)別學(xué)生不遵守公寓規(guī)定，公寓都和年級(jí)溝通。教學(xué)評(píng)估檢查，年級(jí)要求把七年制樓燈煥成白熾燈，公寓給予很好的配合，使檢查順利通過(guò)。

六、衛(wèi)生監(jiān)督管理，一絲不茍

公寓衛(wèi)生環(huán)境的優(yōu)良直接影響學(xué)生的生活質(zhì)量。雖然衛(wèi)生歸保潔公司管理，公寓只負(fù)責(zé)監(jiān)督，但是必須達(dá)到公寓要求。公寓每天檢查督促，隨時(shí)和衛(wèi)生員溝通，把學(xué)生反映的問(wèn)題及時(shí)反饋給他們。在公寓各種衛(wèi)生檢查中受到好評(píng)，使學(xué)生在公寓生活能夠找到家的感覺(jué)。

雖然一年來(lái)公寓較好地完成了各項(xiàng)工作，但也存在著一些不足。比如有的工作不夠細(xì)致，有些事和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)溝通得不夠，因此在今后工作中要注意改正存在的不足，全心全意用愛(ài)心溫暖學(xué)生，用耐心教育學(xué)生，用誠(chéng)心信任學(xué)生，用熱心呵護(hù)學(xué)生，用信心激勵(lì)學(xué)生，把公寓工作從規(guī)范化管理邁向真正公寓化管理。

學(xué)生管理工作總結(jié)篇四

過(guò)去的一年里，在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在全院師生的支持配合下，農(nóng)林科技學(xué)院以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，樹(shù)立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)，充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我院的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：

一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化

1、堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)正?；?。

通過(guò)每周三的學(xué)工例會(huì)，對(duì)本院在學(xué)生工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行探討與總結(jié)，各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解，書(shū)記、輔導(dǎo)員就我院階段性情況進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問(wèn)題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學(xué)生管理工作的要求與希望，不斷提高我院學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，結(jié)合我院學(xué)生的實(shí)際情況，各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《__學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度，我院學(xué)工部門(mén)安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應(yīng)的安排工作均能?chē)?yán)格遵守學(xué)校上級(jí)部門(mén)的規(guī)定與布置。

2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)，探討適合我院學(xué)生管理的新思路。

學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我院學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù)，對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，在促進(jìn)我院的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面，具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制，院領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開(kāi)專題討論會(huì)議，對(duì)我院目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出意見(jiàn)和建議，結(jié)合我院具體情況，我院每個(gè)班均配備一名兼職班主任，負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。

二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，保障學(xué)生管理工作正?；透咝Щ?/p>

1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況，院里經(jīng)常召開(kāi)班主任工作會(huì)議，不斷指導(dǎo)其開(kāi)展工作，積極探索班主任工作評(píng)價(jià)的新思路。20_年，經(jīng)過(guò)全面考核我院共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào)，先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號(hào)。

2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者，而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)，明確肩負(fù)的歷史使命，全面正確地認(rèn)識(shí)自己，鍛煉自己，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè)，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)，是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)為人民培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實(shí)，教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，教育計(jì)劃的具體實(shí)施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對(duì)象又是教育管理者的高校學(xué)生干部，在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、院風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人，是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。隨著我院學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，院學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級(jí)建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的院干會(huì)議定期舉行，院團(tuán)校如期舉行，培養(yǎng)了大批學(xué)生會(huì)干部，對(duì)學(xué)?；蛟豪锛磿r(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析，對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我院通過(guò)建立高效的院學(xué)生會(huì)組織，不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)院的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì)輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。

3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評(píng)促建”精神。

要求全院廣大學(xué)生中以“愛(ài)校、榮校、興?！睘橹黝}，以“抓教風(fēng)、樹(shù)學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的，大力開(kāi)展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。明確各年級(jí)班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人，并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。

三、強(qiáng)化素質(zhì)教育理念，督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1、開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過(guò)學(xué)生干部例會(huì)，要求各年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度，掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定，教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，高度重視組織學(xué)生自主管理，著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會(huì)宣傳、學(xué)習(xí)和討論我院實(shí)行學(xué)習(xí)成績(jī)不合格淘汰制度，從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開(kāi)、公正”地開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)或講座，例如英語(yǔ)四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，在全院營(yíng)造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對(duì)在今年“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生，10名院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰。總之，在我院的學(xué)生工作模式中，讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級(jí)班主任，重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)行理想信念教育，努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作，對(duì)于落后現(xiàn)象則予以及時(shí)的糾正，這些舉措有力地激勵(lì)了先進(jìn)，弘揚(yáng)了正氣，鞭策了落后，促進(jìn)了我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

2、關(guān)注我院學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我院高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn)，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來(lái)。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問(wèn)題與心理問(wèn)題，善于對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢，對(duì)有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫

助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，既充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對(duì)學(xué)生工作干部，特別是輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次)，使他們?cè)谌粘Ｋ枷虢逃^(guò)程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問(wèn)題，提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性，如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán)，支持學(xué)生開(kāi)設(shè)心理互助熱線等。我院所有的教職員工特別是任課教師，都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任，這方面工作的情況均列入考核教師教書(shū)育人工作的內(nèi)容之中。

3、制定20_級(jí)新生入學(xué)教育安排計(jì)劃，積極做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)準(zhǔn)備工作。入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對(duì)新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座，鼓勵(lì)學(xué)生談心得、寫(xiě)體會(huì)、樹(shù)立遠(yuǎn)大思想，確立精神支柱，不斷增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班級(jí)的集體主義情懷，從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌，增強(qiáng)學(xué)生自立意識(shí)，立志做一個(gè)成功的農(nóng)林人。通過(guò)新生入學(xué)教育，學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式，樹(shù)立了愛(ài)校意識(shí)，適應(yīng)了新環(huán)境，掌握了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問(wèn)題的能力，提高法制意識(shí)。

四、嚴(yán)格日常管理，力求工作的針對(duì)性和實(shí)效性

1、堅(jiān)持常規(guī)工作制度。學(xué)生工作例會(huì)制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的班主任例會(huì)制度、班會(huì)課制度、學(xué)生干部例會(huì)制度等等，這些制度的實(shí)行保證了學(xué)生工作的院統(tǒng)性和針對(duì)性，推動(dòng)學(xué)生工作進(jìn)入正?；壍?。督促各年級(jí)嚴(yán)格學(xué)生管理，加大對(duì)學(xué)生日常行為和班級(jí)管理的考核力度。要求各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核，通過(guò)自始至終的嚴(yán)格管理，把學(xué)生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來(lái)，充分保證校園秩序的穩(wěn)定，20_年里，我院沒(méi)有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件，院內(nèi)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。

2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，積極開(kāi)展各項(xiàng)有益的課外活動(dòng)。例如：經(jīng)常性開(kāi)展教師技能比賽，通過(guò)舉辦各種文體活動(dòng)一方面豐富了我院學(xué)生的課余生活，另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我院積極開(kāi)展文明宿舍創(chuàng)建院列活動(dòng)，現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示，宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評(píng)比大賽，文明宿舍建設(shè)座談等活動(dòng);此外，掛靠我院的各種藝術(shù)社團(tuán)2個(gè)，大大地為我院學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了能力。

五、緊緊圍繞學(xué)校中心工作，與各級(jí)有關(guān)部門(mén)大力配合，充分調(diào)動(dòng)全院學(xué)生的工作熱情和積極性，圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。

1、切實(shí)做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作，認(rèn)真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報(bào)新生入簡(jiǎn)明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級(jí)、學(xué)號(hào)、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫(xiě)學(xué)籍表,編制全院學(xué)生花名冊(cè)、記分冊(cè),認(rèn)真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作,做到資料齊全,各類(lèi)檔案分類(lèi)保存,裝訂。

2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策，科學(xué)建立和及時(shí)更新經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)，遵照學(xué)校相關(guān)規(guī)定，按計(jì)劃審核新生綠色通道，積極做好學(xué)生交費(fèi)的宣傳教育工作。按要求評(píng)選針對(duì)貧困生的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助等，及時(shí)規(guī)范上報(bào)評(píng)選結(jié)果和相關(guān)材料，足額發(fā)放資金。合理安排校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，積極開(kāi)展貧困生自強(qiáng)自立教育、學(xué)生誠(chéng)信和感恩教育以及相關(guān)主題教育。

3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，廣泛開(kāi)拓就業(yè)渠道，鼓勵(lì)學(xué)生“先就業(yè)，再擇業(yè)”?！皺C(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，鼓勵(lì)學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為日后擇業(yè)奠定一定的感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)與實(shí)踐基礎(chǔ)，利用多種方式與社會(huì)接觸，拓寬視野，加深認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)體驗(yàn)，有計(jì)劃、有步驟地與社會(huì)相融，接受社會(huì)，關(guān)心社會(huì)，培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和親切感，鍛練自己的膽識(shí)和技能。畢業(yè)前，組織接受學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項(xiàng)院統(tǒng)工程，是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的準(zhǔn)備目標(biāo)。自覺(jué)主動(dòng)地聽(tīng)取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議，是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單憑自己的經(jīng)驗(yàn)，或吸取別人零零散散的經(jīng)驗(yàn)交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟(jì)。因此，從低年紀(jì)起，我院就經(jīng)常有針對(duì)性地開(kāi)展與大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競(jìng)賽、講座等活

動(dòng)，鼓勵(lì)并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計(jì)劃。我院12年3人榮獲市“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號(hào)。可以說(shuō)，我院師生關(guān)院普遍融洽，師生感情深厚，廣大畢業(yè)生離校文明愉快，無(wú)任何破壞校園穩(wěn)定的事件發(fā)生。

這一年里，我院學(xué)工管理工作取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，提高學(xué)生管理的科學(xué)化，不斷加強(qiáng)研究，在高等教育大眾化的形勢(shì)下，大膽開(kāi)創(chuàng)學(xué)生工作的新局面

學(xué)生管理工作總結(jié)篇五

20_年學(xué)生管理科在部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)同志的大力支持下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神及科室工作職責(zé)，自覺(jué)履行新使命、新要求，開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)，較好地完成了全的工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、著力提升大局意識(shí)，切實(shí)做好了20_級(jí)畢業(yè)生離校及20_級(jí)迎新相關(guān)工作

(一)以熱情的服務(wù)，零投訴完成20_級(jí)畢業(yè)生離校手續(xù)的辦理工作

我校20_級(jí)畢業(yè)生約6000余人，涉及兩個(gè)校區(qū)三種層次的學(xué)生，工作量大，涉及面廣、責(zé)任重大。做好畢業(yè)生離校工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)，既是對(duì)學(xué)生幾年大學(xué)生活的總結(jié)與評(píng)價(jià)，也是增進(jìn)師生感情、培育畢業(yè)生母校情結(jié)、樹(shù)立學(xué)校良好辦學(xué)口碑的關(guān)鍵。

學(xué)生管理科承擔(dān)著畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作的其中一個(gè)環(huán)節(jié)，工作雖細(xì)微，但作為畢業(yè)生服務(wù)的一個(gè)小窗口，工作的好與壞將直接影響全校畢業(yè)離校工作的大盤(pán)。所以，根據(jù)學(xué)校對(duì)畢業(yè)生離校工作的總體安排，我們科室及早制定了畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作的方案，為營(yíng)造和諧、有序、便捷、溫馨的離校氛圍，確保畢業(yè)生文明、健康、安全離校，我們還提出了“全程微笑服務(wù)，時(shí)刻認(rèn)真解答”的工作理念。20_級(jí)畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作過(guò)程中，我們最終做到了零投訴順利完成。

(二)以務(wù)實(shí)的作風(fēng)，按時(shí)高效完成20_級(jí)迎新的相關(guān)工作

按部門(mén)召開(kāi)的20_級(jí)迎新工作會(huì)議要求，學(xué)生管理科承擔(dān)了新

生入校報(bào)到工作方案、新生早到晚到接待工作預(yù)案及三校區(qū)新生開(kāi)學(xué)典禮工作方案的起草工作，同時(shí)還承擔(dān)統(tǒng)籌安排三校區(qū)新生報(bào)到學(xué)生工作部接待點(diǎn)及新生開(kāi)學(xué)典禮等等相關(guān)工作。在科室人力有限的情況下，我們提出了“相對(duì)分工，絕對(duì)合作”，“以打仗的狀態(tài)完成任務(wù)”的工作理念，充分發(fā)揮科室人員各自優(yōu)勢(shì)，并在各科室人員的大力協(xié)助下，不畏困難，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)逐項(xiàng)落實(shí)。最終，我們按時(shí)高效完成了近10000名20_級(jí)新生入校報(bào)到及開(kāi)學(xué)典禮相關(guān)方案及各項(xiàng)迎新工作細(xì)節(jié)的對(duì)接統(tǒng)籌安排工作。

二、嚴(yán)格程序認(rèn)真審核，扎實(shí)做好了一年兩次的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作

(一)圓滿完成20_屆畢業(yè)生的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作

每年教育廳下發(fā)的關(guān)于畢業(yè)生評(píng)優(yōu)評(píng)先文件都較晚，對(duì)于20_屆4891名畢業(yè)生的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作，我們科室本著“服務(wù)學(xué)生，便利學(xué)生”原則，在教育廳正式文件未下前，事先把涉及到評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)做好前期安排，以確保畢業(yè)生離校前完成所有的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作，確保評(píng)上的畢業(yè)生能順利拿到獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)證，為他們就業(yè)求職提供足夠的證明支撐材料。

20_ 屆畢業(yè)生評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作在“早計(jì)劃、早安排、早啟動(dòng)”的“三早”方針指導(dǎo)下圓滿完成。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)選，認(rèn)真推薦，省教育廳最終評(píng)審，我校共獲得了省優(yōu)秀畢業(yè)生_6人，校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生244人，校級(jí)三好學(xué)生245人，校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生490人，校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部296人，校級(jí)單項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)393人，校級(jí)丙等獎(jiǎng)477人，共計(jì)2291人，共發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金額柒拾捌萬(wàn)叁仟玖佰元整。

(二)順利開(kāi)展20_—20_學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作

自10月份啟動(dòng)20_—20_學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作以來(lái)，本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，積極有效指導(dǎo)各學(xué)院順利開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作。對(duì)照評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)條件，對(duì)各學(xué)院上報(bào)的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)材料均嚴(yán)肅對(duì)待，認(rèn)真審核，避免不必要的問(wèn)題出現(xiàn)。雖然工作量大，但我們以嚴(yán)肅的態(tài)度，確保評(píng)優(yōu)程序規(guī)范、操作透明，確保數(shù)據(jù)資料真實(shí)、準(zhǔn)確。

經(jīng)過(guò)各學(xué)院的精心組織評(píng)選及我們后期的認(rèn)真審核推薦，本我校共獲得省級(jí)三好學(xué)生47人，省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部16人，省級(jí)優(yōu)秀班集體3個(gè)。另外，在20_至20_三個(gè)年級(jí)中，共評(píng)出校級(jí)三好學(xué)生799人、優(yōu)秀學(xué)生1575人、優(yōu)秀學(xué)生干部1027人、單項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)1243人、優(yōu)秀班集體22個(gè)及甲、乙、丙等獎(jiǎng)學(xué)金共3863人。為樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，共需發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金額貳佰肆拾萬(wàn)零陸仟陸佰元整(￥2,406,600.00)。截止到12月6日，所有獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)已打印制作完畢。預(yù)計(jì)12月20日之前，完成所有獎(jiǎng)勵(lì)金額及獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)發(fā)放工作。

三、瑣碎中踐行服務(wù)育人，認(rèn)真做好了日常管理工作

(一)新生學(xué)生證辦理及火車(chē)優(yōu)惠卡申購(gòu)及信息錄入工作

1、火車(chē)優(yōu)惠卡申購(gòu)工作。自10月初開(kāi)始，我們就啟動(dòng)了學(xué)生火車(chē)優(yōu)惠卡申購(gòu)的工作，并立足大局意識(shí)，積極主動(dòng)與求是學(xué)院及研究生學(xué)院進(jìn)行溝通，通過(guò)提交兩次申請(qǐng)的方式，最終妥善完成了全校約9800余名新老生火車(chē)優(yōu)惠卡(含求是學(xué)院和研究生院)的申購(gòu)工作。

2、新生學(xué)生證辦理及火車(chē)優(yōu)惠卡信息錄入工作。20_級(jí)二本及?？菩律s6200余名，分布在三個(gè)校區(qū)。就新生學(xué)生證辦理及火車(chē)優(yōu)惠卡信息錄入工作來(lái)說(shuō)，人數(shù)多，信息錄入量大，后期加蓋公章及卡學(xué)校鋼印的工作任務(wù)重。但針對(duì)不同的校區(qū)，我們作了靈活的安排，而且為確保學(xué)生證填寫(xiě)及火車(chē)優(yōu)惠卡信息錄入數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，我們認(rèn)真起草并下發(fā)通知，并在各種相關(guān)的qq工作群中反復(fù)進(jìn)行溫馨提示。通過(guò)各種努力，截止到12月2日，三個(gè)校區(qū)新生的學(xué)生證及火車(chē)優(yōu)惠卡已全部發(fā)放到各學(xué)院，比往年提前了將近兩周。

(二)老生學(xué)生證補(bǔ)辦及火車(chē)優(yōu)惠卡充值補(bǔ)卡工作

三校區(qū)一年分上下半學(xué)期，統(tǒng)籌安排兩次老生學(xué)生證的補(bǔ)辦及火車(chē)優(yōu)惠卡補(bǔ)卡工作。對(duì)于火車(chē)優(yōu)惠卡次數(shù)用完或消磁需充值的學(xué)生，我們提供隨到隨充的服務(wù)，一學(xué)年大約要為400—500余名學(xué)生提供這樣的服務(wù)。

(三)組織安排各種臨時(shí)性學(xué)生活動(dòng)的工作

20_年，學(xué)生管理科組織安排各種臨時(shí)性學(xué)生活動(dòng)約20余次，親自帶隊(duì)參加約10次，組織學(xué)生人次約達(dá)到4000余人次。

(四)處理各種學(xué)生事務(wù)的工作

1、學(xué)生相關(guān)政審材料審核蓋章及退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)生相關(guān)手續(xù)辦理工作;

2、各學(xué)院上報(bào)的各種學(xué)生情況進(jìn)行備案，跟蹤了解的工作;

3、對(duì)各學(xué)院上報(bào)的違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行核實(shí)處理的工作;

4、整理錄入原來(lái)遺留的08級(jí)部分及09級(jí)全部新生入學(xué)登記表檔案信息并移交檔案館的工作。

5、對(duì)咨詢各種學(xué)生事務(wù)的問(wèn)題做好解答的工作。

四、以關(guān)愛(ài)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，努力做好了“學(xué)平險(xiǎn)”相關(guān)工作

自20_年國(guó)家對(duì)大學(xué)生實(shí)行城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)后，我校就沒(méi)有再統(tǒng)一組織學(xué)生進(jìn)行商業(yè)保險(xiǎn)的投保。經(jīng)過(guò)幾年大學(xué)生醫(yī)保工作的開(kāi)展，在處理各學(xué)院學(xué)生發(fā)生疾病和意外傷害等事故理賠的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生醫(yī)保存在許多不盡如意的地方。20_年9月，為確保我校在校大學(xué)生患病醫(yī)療有保障、意外風(fēng)險(xiǎn)有補(bǔ)償，安心完成學(xué)業(yè)，在實(shí)行大學(xué)生醫(yī)保的基礎(chǔ)上，啟動(dòng)了“學(xué)平險(xiǎn)”工作。雖然部門(mén)就“學(xué)平險(xiǎn)”工作專門(mén)召開(kāi)了一次宣傳動(dòng)員會(huì)議，并在全校20_輔導(dǎo)員培訓(xùn)班也作了各種前期的宣傳動(dòng)員，但在工作實(shí)際開(kāi)展的過(guò)程中，還是存在著各種消極的不執(zhí)行。學(xué)生管理科本著“以關(guān)愛(ài)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)”的工作理念，通過(guò)電話溝通及各種qq工作群，就再次啟動(dòng)學(xué)生商業(yè)保險(xiǎn)的原因，反復(fù)耐心做了很多解釋說(shuō)明工作。截止到12月5日，“學(xué)平險(xiǎn)”繳費(fèi)金額為壹佰壹拾萬(wàn)零九千圓整。

回顧20_年學(xué)生管理科的工作，我們能夠抱著虛心學(xué)習(xí)、努力工作的態(tài)度和高度的責(zé)任感，認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。但是，我們也能夠感覺(jué)到在開(kāi)展工作中，雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了一些成績(jī)，但離部門(mén)對(duì)學(xué)生管理科的工作期望仍存在著一定的差距。由于人手欠缺，導(dǎo)致科室管理組織力量不足，具體工作實(shí)施起來(lái)難以很好地做到定人、定位、定責(zé)，總感到心有余而力不足。在新的一年中，我們會(huì)努力創(chuàng)造一切條件，作好每一項(xiàng)工作，力爭(zhēng)在今年的基礎(chǔ)上再有更大的進(jìn)步。

學(xué)生管理工作總結(jié)范文精選

第三篇：學(xué)生管理工作總結(jié)個(gè)人

對(duì)于一年級(jí)班主任來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是工作的重點(diǎn)。初入校門(mén)的小朋友，自控能力差，習(xí)慣形成的反復(fù)性強(qiáng)。今天寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編給大家?guī)?lái)了學(xué)生管理工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生管理工作總結(jié)篇一

本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作，同時(shí)，抓好升學(xué)考試的成績(jī)，我主要做了如下幾方面的工作：

一、制定班紀(jì)文明公約、安全文明公約，抓好班級(jí)常規(guī)管理。

以前也制定過(guò)班紀(jì)文明公約，但在安全方面缺乏一個(gè)具體的約定，針對(duì)這種情況，我地制定班紀(jì)文明公約的同時(shí)，也制定了安全文明公約。而不是以前的模糊不清。宣講完成之后，再在班上張貼出來(lái)，時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒。事實(shí)證明，這一方法是切實(shí)可行的，我班這個(gè)學(xué)期在街為規(guī)范的扣分方面，比以前有了大幅度的減少。

二、加強(qiáng)班墻室的建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白，既起不到對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用，也達(dá)不到對(duì)同學(xué)們進(jìn)行宣傳教育的結(jié)果。本學(xué)期我在班后面的墻壁上，開(kāi)創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地四個(gè)字用剪紙剪出來(lái)，四周再貼上彩紙邊框，起到一個(gè)美化的效果。學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定斯更新。

三、進(jìn)行衛(wèi)生改革，加強(qiáng)班級(jí)的衛(wèi)生管理

以前的值日工作存在著很的缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好的作用。本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革。首先黨小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來(lái)掃地，這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。組定下來(lái)之后，由原來(lái)的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。每一周的值周成績(jī)由學(xué)生會(huì)公布出來(lái)之后，達(dá)到學(xué)校的第一名，本組成員獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一個(gè)，如果過(guò)不到本周學(xué)校的平均分，該組要重掃一個(gè)星期，由于獎(jiǎng)懲有具體的依據(jù)可循，同學(xué)們值周的積極性比以前有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。很多同學(xué)一大早就回來(lái)掃地了，包括那些平時(shí)偷懶的同學(xué)，這時(shí)也變得特別勤快起來(lái)。由于衛(wèi)生工作得力，本學(xué)期學(xué)校十項(xiàng)評(píng)比的流動(dòng)紅旗，我班幾乎每個(gè)星期都拿到。

四、厚愛(ài)中差生，全面進(jìn)行素質(zhì)教育

所謂差生也就是后進(jìn)生，一種表現(xiàn)為成績(jī)差，一種表現(xiàn)為思想落后及行為習(xí)慣差。優(yōu)生則相反。而介于優(yōu)生和差生之間的則為中等生。由于中差生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體，作為人的正常心理反應(yīng)，他們會(huì)不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。這樣教育的結(jié)果是差生更差。

而不容忽視的是：優(yōu)生畢競(jìng)是少數(shù)，中差生卻是學(xué)生群體中占?jí)旱苟鄶?shù)的蕓蕓眾生。教育學(xué)理論告訴我們：小學(xué)教育的基本任務(wù)就是對(duì)少年兒童進(jìn)行身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)性素質(zhì)教育，也就是說(shuō)，應(yīng)屬于為少年兒童身心兩方面的和諧、統(tǒng)一發(fā)展，為他們學(xué)會(huì)怎樣做人和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與發(fā)展，全面地打基礎(chǔ)的教育。素質(zhì)教育主要的標(biāo)志是：教師是否面向全體學(xué)生，是否進(jìn)行全面發(fā)展的教育。應(yīng)該說(shuō)不存在面向優(yōu)生的問(wèn)題，故而面向全體的關(guān)鍵就在于能否面向中差生。大量事實(shí)說(shuō)明：今天的“尖子”明天不一定就是“尖子”，今天的差生，不一定明天還是差生，更何況所謂“優(yōu)生”與“差生”的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)本身就有局限性和片面性。比如許多在校的優(yōu)生，在社會(huì)實(shí)踐中不一定工作就很出色，而有一些所謂在校時(shí)的差生，倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性。這說(shuō)明：唯有堅(jiān)持“面向全體”，特別是面向中差生才是切切實(shí)實(shí)的素質(zhì)教育。

尋找一下中差生的原因(排除弱智兒童)，是多方面的，普遍的認(rèn)為是：學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，要求自己不嚴(yán)格。為什么會(huì)這樣呢?客觀的原因是小學(xué)生本身就有的個(gè)別差異所至。有些人為的因素是：由于犯有某個(gè)缺點(diǎn)而遭老師嚴(yán)厲責(zé)問(wèn)而自我調(diào)節(jié)力差產(chǎn)生厭煩情緒;或由于老師的誤會(huì)蒙受過(guò)“不白之冤”產(chǎn)生心理失衡而自暴自棄和逆反;或由于家庭的負(fù)作或面對(duì)社會(huì)陰暗面時(shí)缺少應(yīng)有的正確引導(dǎo)而形成不良習(xí)性。等等。

厚愛(ài)差生，就是真正做到以情動(dòng)人：首先做到“真誠(chéng)”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”，因?yàn)樗麄兏鄙俦鎰e能力。他們會(huì)說(shuō)：“老師是說(shuō)給我們聽(tīng)的，才不是那么回事?！苯Y(jié)果是真的也變成假的了。其次做到“接受”，即能感受差生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

學(xué)生管理工作總結(jié)篇二

一、加大常規(guī)管理工作力度，促進(jìn)校園平安建設(shè)

本學(xué)年學(xué)生科加強(qiáng)日常管理工作力度，力求在嚴(yán)、細(xì)、實(shí)上下工夫。充分發(fā)揮了學(xué)生干部的作用，對(duì)早讀、晚自習(xí)、英語(yǔ)寢室和上課紀(jì)律進(jìn)行常規(guī)管理及檢查考核，特別是第二學(xué)期成立了“英語(yǔ)寢室檢查部”，對(duì)各宿舍英語(yǔ)寢室開(kāi)展情況實(shí)行日檢查、周評(píng)比的考核辦法，保證了我系英語(yǔ)寢室學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

1、管理工作落到實(shí)處，考核評(píng)比責(zé)任到人。

(1)堅(jiān)持做好學(xué)生日常行為規(guī)范教育及習(xí)慣養(yǎng)成教育。如學(xué)生科每天安排值班人員，分別對(duì)早操、早讀、晚自習(xí)的遲到和早退現(xiàn)象進(jìn)行檢查、通報(bào);為嚴(yán)格課堂教學(xué)秩序，我系安排各班長(zhǎng)和任課教師分別對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行檢查，一周匯總后分別交學(xué)生科和教務(wù)科，學(xué)生科、教務(wù)科各自匯總后，把結(jié)果報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行及時(shí)處理，該辦法的實(shí)行有效解決了課堂不考勤和考勤結(jié)果不實(shí)的問(wèn)題，也便于系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班級(jí)的上課情況進(jìn)行掌握，通過(guò)該措施學(xué)生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時(shí)了解學(xué)生情況，每周班級(jí)例會(huì)時(shí)間學(xué)生科將上周學(xué)生“宿舍衛(wèi)生、違紀(jì)、考勤情況”進(jìn)行通報(bào)，提高了班主任工作的針對(duì)性。

(2)建立健全學(xué)生評(píng)價(jià)體系。一是對(duì)違紀(jì)學(xué)生注重收集保存違紀(jì)資料進(jìn)行登記，及時(shí)介入教育，在按學(xué)校規(guī)章予以處理的同時(shí)，耐心細(xì)致做好差生的轉(zhuǎn)化工作;二是建立表?yè)P(yáng)制度，對(duì)學(xué)生中的好人好事、拾金不昧、學(xué)習(xí)進(jìn)步、出勤進(jìn)步、比賽獲獎(jiǎng)等諸多項(xiàng)目及時(shí)表?yè)P(yáng)，以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，教育效果明顯。

(3)抓好學(xué)生干部制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班干部、學(xué)生會(huì)干部的帶頭作用。每周定期召開(kāi)一次兩委干部例會(huì)，及時(shí)檢查了解學(xué)生干部工作情況。本學(xué)年有系領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生干部進(jìn)行了以“政治素質(zhì)”、“管理素質(zhì)”等為主要內(nèi)容的講座，培養(yǎng)學(xué)生干部自我管理、自我約束、服務(wù)同學(xué)的能力，要求他們做遵紀(jì)守法和學(xué)習(xí)上的模范，充分發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用。

2、全方位做好“甲流”防控工作

20__年下半年是全國(guó)“甲流”發(fā)病的高峰期，學(xué)生科及時(shí)啟動(dòng)“甲流”防控緊急預(yù)案，積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開(kāi)始實(shí)行每日晨檢制度，督促學(xué)生認(rèn)真做好體溫測(cè)量工作，特別是的11月至12月期間學(xué)生的發(fā)燒人數(shù)明顯增加時(shí)，對(duì)出現(xiàn)發(fā)燒癥狀學(xué)生，及時(shí)安排老師或同學(xué)帶到校醫(yī)院就診，并根據(jù)校醫(yī)意見(jiàn)，及時(shí)進(jìn)行隔離治療和觀察，期間學(xué)生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫學(xué)生消除恐慌心理。學(xué)生科還利用班會(huì)、板報(bào)多次進(jìn)行“甲流”防控知識(shí)宣傳，提高學(xué)生的防控能力，同時(shí)加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生的檢查與評(píng)比，督促學(xué)生保持好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，保證了我系正常的教育教學(xué)秩序。

3、加強(qiáng)安全教育，建設(shè)平安系院

首先，根據(jù)學(xué)工部要求及時(shí)對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患排查，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校進(jìn)行整改;其次，加大學(xué)生安全教育力度。開(kāi)學(xué)初與班主任簽訂了學(xué)生安全教育責(zé)任書(shū)，要求班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的安全教育;在每次班級(jí)例會(huì)中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容。第三，加強(qiáng)對(duì)晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度，對(duì)其危害性進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

4、做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金等的發(fā)放工作。

根據(jù)學(xué)校文件要求，公平、公正地做好各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選和發(fā)放工作，本共完成470余名同學(xué)的各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選工作，未出現(xiàn)違規(guī)或?qū)W生上訪現(xiàn)象;為做好困難學(xué)生幫扶工作，審核完善了151名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案;為41名學(xué)生申請(qǐng)辦理了生源地國(guó)家助學(xué)貸款、為21名經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放學(xué)費(fèi)減免和補(bǔ)助計(jì)12300余元，通過(guò)以上幫扶措施最大程度的使經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得以安心學(xué)習(xí)。

二、多種途徑和方法做好思想教育工作

對(duì)學(xué)生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛(ài)心、恒心，還要不斷學(xué)習(xí)新的教育管理理念和教育管理方法，才能實(shí)現(xiàn)教育管理目標(biāo)。

1、抓好迎新、入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。

新生入學(xué)之初，學(xué)生科通過(guò)組織學(xué)習(xí)《濱州學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》，對(duì)2009級(jí)學(xué)生進(jìn)行管理制度、組織紀(jì)律教育，同時(shí)安排教務(wù)科老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了專業(yè)教育;通過(guò)緊張有序的軍訓(xùn)工作，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了組織紀(jì)律性，磨練了意志，在比賽中我系獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

2、抓住教育契機(jī)，開(kāi)展主題教育。

以春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、濱州學(xué)院第四屆宿舍文化節(jié)、濱州學(xué)院第六屆心理健康教育月為關(guān)鍵點(diǎn)開(kāi)展系列教育活動(dòng)，用積極向上的文化活動(dòng)占領(lǐng)學(xué)生的課余生活，共有近300人次參與了以上活動(dòng)并榮獲各種獎(jiǎng)項(xiàng);同時(shí)我系組織開(kāi)展了班級(jí)專業(yè)匯報(bào)演出、畢業(yè)生系列音樂(lè)會(huì)等活動(dòng)，這些項(xiàng)目的開(kāi)展，使學(xué)生的才能得到發(fā)揮，也給了學(xué)生一個(gè)發(fā)展的空間和展示的舞臺(tái)。

三、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)，提升德育工作水平

1、班主任隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)年學(xué)生科加強(qiáng)與班主任的溝通聯(lián)系，積極協(xié)助他們解決班級(jí)存在的問(wèn)題，通過(guò)召開(kāi)班主任座談會(huì)探討學(xué)生管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。每周日下午班會(huì)前召開(kāi)班主任會(huì)議，傳達(dá)班會(huì)內(nèi)容、指導(dǎo)班主任開(kāi)好班會(huì)，同時(shí)聽(tīng)取班主任意見(jiàn)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。在工作中，以量化考核促工作成效，建立并實(shí)施完善的班主任評(píng)價(jià)體系，發(fā)揮評(píng)價(jià)體系的激勵(lì)作用，不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

2、學(xué)生科自身隊(duì)伍建設(shè)

每學(xué)期初組織學(xué)生管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握自己的崗位職責(zé)內(nèi)容，要求不僅要鉆研業(yè)務(wù)，還要學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理規(guī)律、學(xué)習(xí)心理學(xué)、法律常識(shí)，同時(shí)要學(xué)習(xí)和研究工作藝術(shù)，在工作中既要堅(jiān)持原則又要講究方法。同時(shí)堅(jiān)持每周召開(kāi)一次學(xué)生管理工作例會(huì)，總結(jié)本周工作和明確下周工作重點(diǎn)，也加強(qiáng)了科室成員間的溝通。

四、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的志愿者活動(dòng)和校園文化活動(dòng)

1、學(xué)期初組織進(jìn)行團(tuán)干部及學(xué)生會(huì)干部換屆選舉，產(chǎn)生新一屆的學(xué)生會(huì)干部，并進(jìn)行工作培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的先進(jìn)意識(shí);組織20__級(jí)六名團(tuán)干部參加團(tuán)委舉辦的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團(tuán)課培訓(xùn);組織97名團(tuán)員學(xué)生參加入黨積極分子黨章培訓(xùn);嚴(yán)格做好學(xué)生“推優(yōu)入黨”工作，本學(xué)年共向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員學(xué)生22名。

2、我系學(xué)生志愿者活動(dòng)活躍，每學(xué)期定期前往濱州市特殊教育學(xué)校，為音樂(lè)班的學(xué)生們表演聲樂(lè)、器樂(lè)節(jié)目，并對(duì)孩子們進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo);相應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，我系團(tuán)員學(xué)生為西南旱區(qū)、青海玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐款共計(jì)4465元，同時(shí)系團(tuán)總支積極發(fā)動(dòng)全系學(xué)生為20__級(jí)音樂(lè)教育班家庭困難的李文芳同學(xué)捐款8575元，體現(xiàn)了我系同學(xué)的愛(ài)心。

總之，本學(xué)年學(xué)生科積極工作，努力進(jìn)取，最大限度地實(shí)現(xiàn)了德育的育人功能，使學(xué)生精神面貌有了較大改進(jìn)，初步形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。但在進(jìn)步的同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的成績(jī)離學(xué)校、社會(huì)的要求還有很大差距，為此，我們決心繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為全面建設(shè)安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。

學(xué)生管理工作總結(jié)篇三

本學(xué)期，我部以上級(jí)德育工作意見(jiàn)和學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證，倡導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信教育、感恩教育。開(kāi)展好學(xué)生心理健康工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了班主任管理培訓(xùn)工作，進(jìn)一步完善了班主任考核制度，使班主任工作規(guī)范化、正?；⒅贫然?，全面提升班主任隊(duì)伍及學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)，為學(xué)校和-諧發(fā)展作出了不懈努力。樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展、知情意行和-諧統(tǒng)一”的意識(shí)，以“當(dāng)文明教師、做文明學(xué)生”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范為主要任務(wù)，堅(jiān)持不懈地實(shí)施學(xué)生德育教育和常規(guī)管理工作，全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化和身心素質(zhì)，積極地推進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平

1、一個(gè)學(xué)期來(lái)，部學(xué)生處在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上做了一些努力，抓各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評(píng)價(jià)，各項(xiàng)工作力求有實(shí)效、高效率。如對(duì)班主任各項(xiàng)活動(dòng)的出勤、班會(huì)的組織以及對(duì)學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅(jiān)持掌握第一手資料;對(duì)學(xué)生管理中出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負(fù)責(zé)人反饋;督促相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)制定年級(jí)、班級(jí)工作計(jì)劃;同時(shí)，每周學(xué)生處都進(jìn)行工作回顧，做好小結(jié)，為開(kāi)展好下一周工作奠定良好的基矗面對(duì)學(xué)校目前1400多名學(xué)生，我們?cè)诠ぷ髦蓄H感人手緊、任務(wù)重，為了學(xué)生處人員的工作職責(zé)，我們要求學(xué)生處工作人員繼續(xù)做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤;跟早操、跟課間、跟課外活動(dòng)、跟晚自習(xí);思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。兩位學(xué)生處干事能夠積極主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，均能做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，處理問(wèn)題快速堅(jiān)決、不拖拉。在具體工作中，我們深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，并能對(duì)違紀(jì)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育，切實(shí)達(dá)到了管理育人的目的。

2、班主任是學(xué)校德育隊(duì)伍的骨干力量，其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)始終是我部德育工作的重點(diǎn)。本學(xué)期來(lái)，為切實(shí)提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)，政教處做了大量細(xì)致有效的工作，一是經(jīng)常深入到班主任之中，了解或幫助他們解決工作中存在的問(wèn)題，傾聽(tīng)他們的呼聲。二是在班主任例會(huì)上，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問(wèn)題，都要滲透一些管理方法。三是加強(qiáng)了對(duì)班主任工作的考核和評(píng)估，貫徹落實(shí)量化管理制度，使班級(jí)量化、班主任量化和文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為期末評(píng)優(yōu)提供了可靠的依據(jù)。四是推薦德育網(wǎng)頁(yè)、班主任管理書(shū)籍供班主任閱讀，加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和提高理論水平。五是明確年級(jí)組長(zhǎng)的具體工作任務(wù)，在年級(jí)組長(zhǎng)的帶動(dòng)下，廣大班主任的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性得以充分調(diào)動(dòng)。

3、定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部和班干部會(huì)議，對(duì)學(xué)生會(huì)和班級(jí)管理進(jìn)行指導(dǎo)，充分利用學(xué)生會(huì)干部和班干部的檢查和監(jiān)督作用。開(kāi)學(xué)初把學(xué)生會(huì)干部分為五個(gè)組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

二、狠抓學(xué)生常規(guī)教育，豐富德育教育內(nèi)容

1、落實(shí)班級(jí)日?？己?，深入開(kāi)展文明班級(jí)和文明學(xué)生評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生處對(duì)各班早操、早自習(xí)、讀報(bào)課、晚自習(xí)、課間、課外活動(dòng)、兩操、衛(wèi)生打掃等情況進(jìn)行認(rèn)真檢查和量化，及時(shí)匯總公布，一學(xué)月匯總一次以達(dá)到表?yè)P(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的目的，增強(qiáng)廣大學(xué)生的自覺(jué)、自主和文明意識(shí)，促進(jìn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

2、高度重視安全教育。開(kāi)學(xué)初，學(xué)生處就要求每一位學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生處印發(fā)的防電、防溺水、防火等安全知識(shí)手冊(cè)，我校前面和側(cè)面交通要道錯(cuò)綜復(fù)雜，門(mén)口就是公路，各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，這給學(xué)生造成了潛在的威脅。我們召開(kāi)學(xué)生會(huì)議宣傳“道路交通安全法”知識(shí)、召開(kāi)安全主題班會(huì)、出安全知識(shí)黑板報(bào)等，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，盡可能杜絕學(xué)生追逐打鬧、騎飛車(chē)、騎車(chē)帶人等現(xiàn)象，以防造成意外傷害。每個(gè)學(xué)月對(duì)全校的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行安全排查，杜絕了意外事故的發(fā)生。一學(xué)期來(lái)，初中部沒(méi)有一件安全事故發(fā)生，有力保證了學(xué)校教育教學(xué)的秩序。

3、加強(qiáng)文明禮儀教育。由于初中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，營(yíng)造一個(gè)良好的校風(fēng)。在食堂設(shè)立崗位督查檢查學(xué)生文明就餐，節(jié)約用水，不浪費(fèi)一粒糧食，在教學(xué)樓門(mén)口設(shè)立學(xué)生儀表檢查崗，堅(jiān)持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表，注意塑造學(xué)生的形象美，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我們總是給以及時(shí)地處理和教育。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué)，采取了教育為主，批評(píng)處分為輔的方式，加強(qiáng)了與其家長(zhǎng)的聯(lián)系，使家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。還采取一幫一，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行幫助扶持和耐心教育，提高他們的認(rèn)識(shí)、端正他們的思想、改正他們的錯(cuò)誤、促使他們?cè)鰪?qiáng)守紀(jì)的自覺(jué)性。

5、重視校園文化生活建設(shè)。通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過(guò)讀報(bào)課的練字，及書(shū)法比賽活動(dòng)，提高了學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力;通過(guò)通報(bào)好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì);通過(guò)誦讀《三字經(jīng)》《弟-子規(guī)》，深化傳統(tǒng)教育，通過(guò)聆聽(tīng)孝老愛(ài)親主題報(bào)告，增強(qiáng)學(xué)生的尊老愛(ài)幼情感，通過(guò)班級(jí)圖書(shū)柜的建立，豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，通過(guò)召開(kāi)以感恩為主題的班會(huì)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，幷積極參與感恩和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中。

6、積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育，本期組織了初一年級(jí)學(xué)生到羅家坪參觀社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)，參加農(nóng)村活動(dòng)，體驗(yàn)農(nóng)村生活，組織初二學(xué)生到長(zhǎng)沙領(lǐng)略改革開(kāi)放后中國(guó)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情操。同時(shí)為了加強(qiáng)學(xué)生道德建設(shè)，組織初一、初二學(xué)生聆聽(tīng)了網(wǎng)嶺監(jiān)獄、長(zhǎng)沙少管所的服刑人員改造后的心聲，讓學(xué)生明白有法可依，違法必究，學(xué)生的日常行為更加規(guī)范了。

7、重視和家長(zhǎng)的溝通。認(rèn)真周密的組織了各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，組建了各年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)，有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。

總之，在學(xué)校董事會(huì)及校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期的學(xué)生處工作取得了一點(diǎn)成績(jī)，但還是有某些不足，如學(xué)生管理的精細(xì)化程度、工作方法的藝術(shù)性不夠，而我堅(jiān)信在團(tuán)結(jié)和-諧的工作氛圍中，學(xué)生處的工作會(huì)更好，我校的明天會(huì)更輝煌!

第四篇：2011年學(xué)生管理工作總結(jié)

2011年學(xué)生管理工作總結(jié)

學(xué)生管理工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，是學(xué)校教育的靈魂，對(duì)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保障作用。因此，學(xué)校時(shí)刻把德育工作擺在重要位置，時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。一年來(lái)，我校的學(xué)生管理工作取得了可喜的成績(jī)現(xiàn)總結(jié)如下：

一、把德育放在首位，積極開(kāi)展德育工作

我校在學(xué)生管理上，采用德育為主，體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐為輔，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)”的要求。

本學(xué)期，我校圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)德育綱要》，以德育為突破口，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校的各項(xiàng)工作開(kāi)展卓有成效。

1、一年來(lái)學(xué)校政教處、團(tuán)委組織全校學(xué)生參加了法制教育、交通安全等各類(lèi)報(bào)告會(huì)累計(jì)達(dá)10余次，參加人數(shù) 24000余人次。有效地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。通過(guò)班級(jí)常規(guī)教育管理工作的考評(píng)，2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期參加班主任工作會(huì)議和全校學(xué)生會(huì)議，研究學(xué)生中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范教育，提高學(xué)生的遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德的自覺(jué)性，六中的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)都有了進(jìn)一步的提高,社會(huì)聲譽(yù)也有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)。

二、安全教育、警鐘長(zhǎng)鳴

一年來(lái)，學(xué)校通過(guò)校會(huì)、安全教育進(jìn)課堂、校園廣播、班主任例會(huì)、安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式廣泛、深入地開(kāi)展安全工作宣傳教育，對(duì)使用不同交通工具上、下學(xué)的學(xué)生，根據(jù)年齡特點(diǎn)，分別進(jìn)行道路交通安全教育。杜絕學(xué)生乘坐低速載貨汽車(chē)和三輪汽車(chē)、拖拉機(jī)及其他沒(méi)有接送資質(zhì)的車(chē)輛，不乘坐“黑車(chē)”、“病車(chē)”和超員車(chē)；乘車(chē)不搶上、不搶下。等車(chē)停穩(wěn)以后才能上、下車(chē)；上、下車(chē)時(shí)不能使用跳躍動(dòng)作，要當(dāng)心被車(chē)門(mén)掛住衣服或書(shū)包；乘車(chē)時(shí)身體的任何部位都不能伸出車(chē)窗外，不能向車(chē)窗外扔?xùn)|西等。對(duì)騎自行車(chē)學(xué)生的教育他們要格遵守道路交通規(guī)則，只能在非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道上騎車(chē)，不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)；不要闖紅燈；不要幾個(gè)人并排騎行；自行車(chē)不準(zhǔn)搭人等。對(duì)步行的學(xué)生，要教育和提示他們。一年來(lái)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)宿舍、食堂、晚自習(xí)、節(jié)假日值班等工作的監(jiān)督就、檢查力度。與各部門(mén)和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)累計(jì)達(dá)58余份，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，將各種預(yù)防自然災(zāi)害的應(yīng)急演練納入到學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行安全教育的重要內(nèi)容，全年組織全校師生進(jìn)行防災(zāi)自救演練2次，為杜絕各類(lèi)校園安全事故的發(fā)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)一年來(lái)的努力，全校廣大師生安全意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，全年未出現(xiàn)交通事故。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)校園廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、心理咨詢室等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng)，每天中午廣播站定時(shí)播音，已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

四、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育 1．豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2．加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，規(guī)范實(shí)用，富有教育性。各班的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

五、抓活動(dòng)建設(shè)，培養(yǎng)特長(zhǎng)張揚(yáng)個(gè)性

校園文化建設(shè)工作是一項(xiàng)推陳出新，追求創(chuàng)造的工作。多年來(lái)，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，校園文化建設(shè)工作安排，我們學(xué)校的校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校環(huán)境的育人功能，以制度建設(shè)為依托，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以教育教學(xué)活動(dòng)為載體，在已有的條件下，盡已所能，大膽探索，不斷實(shí)踐，加大經(jīng)費(fèi)投入，從最基礎(chǔ)的地方做起，給師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的校園環(huán)境。

1、阿克蘇團(tuán)市委于10月中旬為我校捐贈(zèng)了3000多冊(cè)書(shū)籍。并成立了“神華愛(ài)心書(shū)屋”。營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，推動(dòng)了我校的校園文化建設(shè)，2、我校開(kāi)展了以“青春、健康，“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”為主題的陽(yáng)光體育活動(dòng)，本項(xiàng)活動(dòng)由校長(zhǎng)掛帥，教務(wù)處負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)實(shí)施，旨在提高學(xué)生身體素質(zhì)。

（1）、貫徹落實(shí)《體育工作條例》，與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校教育計(jì)劃。

（2）、與體育課教學(xué)相結(jié)合，通過(guò)體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。（3）、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)班喻戶曉，深入人心。

（4）、按照學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持每周一次體育活動(dòng)。做到“四定”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人數(shù)、定內(nèi)容、保證活動(dòng)目的的有效實(shí)施。

三月份：籃球比賽

四月份：隊(duì)列廣播操比賽

五月份：跳長(zhǎng)繩比賽

六月份：拔河比賽

3、積極開(kāi)展國(guó)防教育、鑄就強(qiáng)健體魄

為全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育，增強(qiáng)中學(xué)生的國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義觀念，加強(qiáng)學(xué)生的組織性和紀(jì)律性，培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，并成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我校根據(jù)實(shí)際情況，在學(xué)生中挑選出一批思想好，學(xué)習(xí)好，身體好的學(xué)生作為少年軍校成員。

六、大型活動(dòng)

舉辦“新學(xué)期、新氣象、慶三八”師生活動(dòng)。指導(dǎo)初中學(xué)生完成一班兩節(jié)目的慶六一文藝演出活動(dòng)。組織開(kāi)展系列“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng) 指導(dǎo)各年級(jí)組織安全疏散演習(xí)。組織全校師生迎七一書(shū)畫(huà)展。

開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命100周年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)

成立了健美操隊(duì)，在慶?！傲弧眱和?jié)活動(dòng)中我校參賽節(jié)目“葵花朵朵向太陽(yáng)”榮獲三等獎(jiǎng)。存在的問(wèn)題

1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書(shū)育人的全方位育人觀。

2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合青少年的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

第五篇：學(xué)生管理工作總結(jié)

輔導(dǎo)員工作總結(jié)

XX，男，本科，現(xiàn)擔(dān)任XXXX技術(shù)2014級(jí)1、2、3、4班的輔導(dǎo)員，目前班級(jí)總?cè)藬?shù)146人。

作為一名應(yīng)屆的非師范類(lèi)本科畢業(yè)生，能來(lái)到山東XX職業(yè)學(xué)院，從事教師這個(gè)職業(yè)，我覺(jué)得是一種幸運(yùn)，更是一種財(cái)富。自2012年來(lái)到學(xué)校，在XX學(xué)院里，我感受到了集體的溫暖，領(lǐng)導(dǎo)和同事的寬容幫助我找回了存封已久的自信，使我很快地打消了各種顧慮，盡快適應(yīng)了工作環(huán)境，進(jìn)入了工作狀態(tài)。

通過(guò)三個(gè)月試用期以及轉(zhuǎn)正后一個(gè)月的鍛煉，不管是參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)，還是現(xiàn)在擔(dān)任的輔導(dǎo)員工作，我都時(shí)刻以“四心”----愛(ài)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心嚴(yán)格要求自己。應(yīng)該說(shuō)，我的工作取得了一定的成績(jī)，當(dāng)然也存在很多不足。下面我就從思想、工作、生活、學(xué)習(xí)方面向各位做一下總結(jié)。

一、思想方面

我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極響應(yīng)黨的號(hào)召。從剛進(jìn)入學(xué)校的教師崗前培訓(xùn)，到每期輔導(dǎo)員專題教育研究，我都正確對(duì)待、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想覺(jué)悟，時(shí)刻以教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，為更好的開(kāi)展學(xué)生工作打下基礎(chǔ)。

可以說(shuō)，這段時(shí)間里，我逐漸認(rèn)識(shí)到做教師的神圣使命感和教書(shū)育人的責(zé)任感，努力完成自己角色的轉(zhuǎn)變，喜歡學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，并能做到設(shè)身處地的為他們考慮、負(fù)責(zé)。我已經(jīng)喜歡上教師這份工作，而且更喜歡上了這些天真可愛(ài)的學(xué)生們，對(duì)工作的責(zé)任心已經(jīng)成為我工作的原動(dòng)力。

二、工作方面 1．班級(jí)日常管理工作（1）管理宗旨 我把師愛(ài)放在第一位。針對(duì)這樣一批學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊，自控、自律能力比較差，但卻都有各自的專長(zhǎng)和與眾不同的學(xué)生，我始終對(duì)他們懷抱一顆愛(ài)心，喜歡他們，關(guān)心他們的生活，經(jīng)常找他們談心，掌握思想動(dòng)態(tài)，尊重理解他們。經(jīng)驗(yàn)不足的我，經(jīng)常向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教，不斷摸索服務(wù)、管理、引導(dǎo)學(xué)生的方式方法，盡力做到情感中有教育，教育中有情感，逐步讓他們適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們感受到集體的溫暖，培養(yǎng)學(xué)生自控能力和自立意識(shí)。這一段時(shí)間我一直在試著用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶，真心地對(duì)待學(xué)生，我越來(lái)越體會(huì)到愛(ài)與尊重的重要。我正學(xué)著利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，讓愛(ài)永在是我內(nèi)心的呼聲。（2）班級(jí)建設(shè)

加強(qiáng)班委建設(shè)是我班級(jí)建設(shè)的一大重點(diǎn)，好的班委就像自己的左右手，會(huì)很好的輔助輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生也是一種鍛煉，但不少班委仍沿用高中的一些管理方法，我就經(jīng)常做引導(dǎo)工作，找班委交流溝通，比如，我利用空余時(shí)間通過(guò)游戲的方式對(duì)班委進(jìn)行了一次培訓(xùn)，讓他們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及大學(xué)中班委對(duì)集體的影響力如何運(yùn)用，鼓勵(lì)他們以身作則，在班級(jí)中做好帶頭模范作用，幫助他們?cè)谶m應(yīng)大學(xué)生活的同時(shí)，盡快的勝任班委工作。當(dāng)然我也及時(shí)對(duì)不稱職的班委在督促改進(jìn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行個(gè)別更換。

不僅如此，我還引導(dǎo)各班委定期召開(kāi)班委會(huì)、做好班級(jí)周記，隨時(shí)了解班級(jí)情況及學(xué)生動(dòng)態(tài)，對(duì)個(gè)別不太好管理的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話，努力使其融入集體，并幫助班委樹(shù)立威信。以前在班級(jí)中調(diào)皮的學(xué)生現(xiàn)在已有很大改變，而且還主動(dòng)找我談心，可以說(shuō)我的工作已收到一定的成效。但在班級(jí)管理中，由于我沒(méi)有制定成文的班級(jí)考核制度及班級(jí)規(guī)章制度，管理學(xué)生的方法運(yùn)用的也有所牽強(qiáng)，對(duì)待多次教育仍沒(méi)多大改變的學(xué)生不能做到果斷處理，給班級(jí)管理帶來(lái)一定的難度，以后我將繼續(xù)向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教，努力摸索，做到合理管理。

班級(jí)建設(shè)中的班風(fēng)建設(shè)也是我工作的一大重點(diǎn)。應(yīng)該說(shuō)，一個(gè)環(huán)境的影響對(duì)人的發(fā)展起到很大的作用，班級(jí)環(huán)境的好壞直接關(guān)系著學(xué)生的命運(yùn)。首先，我引導(dǎo)班長(zhǎng)在班級(jí)中搞團(tuán)結(jié)互助、一幫一的活動(dòng)，增強(qiáng)集體的凝聚力，通過(guò)每天晚自習(xí)一兩個(gè)人的簡(jiǎn)短演講，讓學(xué)生們更快的認(rèn)識(shí)并攏在一塊；其次，不定期的進(jìn)行主題班會(huì)，用故事的形式引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，充分利用各種資源，珍惜時(shí)間，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

雖然在班級(jí)管理中我有所成績(jī)，但我有時(shí)遇一些棘手的問(wèn)題不能做到冷靜考慮，思考問(wèn)題往往比較片面，應(yīng)對(duì)一些突發(fā)事件比較慌亂。以后我會(huì)逐漸改進(jìn)，遇事學(xué)會(huì)沉著冷靜、多考慮。（3）宿舍衛(wèi)生、安全管理

學(xué)生每天的衛(wèi)生、安全等日常管理占據(jù)了我絕大部分時(shí)間，每周定期走訪學(xué)生宿舍，檢查衛(wèi)生及用電安全成為我的一項(xiàng)重要工作，及時(shí)杜絕差宿舍及使用違章電器現(xiàn)象，并加強(qiáng)夜晚就寢檢查。在班級(jí)中成立檢查小組，由各班的生活委員帶領(lǐng)各宿舍長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促管理。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神；通過(guò)一些小事鍛煉她們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度，告誡他們細(xì)節(jié)決定成敗，現(xiàn)在一些生活上的小毛病不改的話，會(huì)越滾越大，最終將成為絆腳石。在宿舍管理過(guò)程中學(xué)校搞了多次活動(dòng)，我也帶著班級(jí)積極響應(yīng)，在班級(jí)中發(fā)起新XX、新氣象的倡議書(shū)，引導(dǎo)學(xué)生努力提高大學(xué)生素質(zhì)。應(yīng)該說(shuō)，我在這方面工作做的不是很好，幾乎每周的學(xué)校檢查都有不合格宿舍，宿舍違紀(jì)現(xiàn)象，而且請(qǐng)銷(xiāo)假制度我也一直沒(méi)有實(shí)行起來(lái)，在以后的工作中，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)，摸索方法，在規(guī)范班級(jí)制度的同時(shí)，加強(qiáng)自身的管理能力。（5）學(xué)生思想動(dòng)態(tài)管理 現(xiàn)在我?guī)О嗟慕ㄖこ碳夹g(shù)專業(yè)的2014級(jí)學(xué)生，大多是嬌生慣養(yǎng)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，進(jìn)入大學(xué)后都出現(xiàn)了人際關(guān)系不適應(yīng)、沒(méi)有明確的目標(biāo)等問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題，我盡力及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)給予正確引導(dǎo)。在剛接到班級(jí)不久我就聯(lián)系了大三的學(xué)生對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了一次職業(yè)規(guī)劃座談，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，在對(duì)自已以后的學(xué)習(xí)生活定下目標(biāo)的同時(shí)，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài)，健康成長(zhǎng)。

不僅如此，帶班的這一段時(shí)間，我還幫助學(xué)生耐心地解答了學(xué)習(xí)、生活、感情等方面的種種問(wèn)題，像是建筑工程技術(shù)二班有一名學(xué)生，在感情方面出了點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)和他聊天，仔細(xì)聆聽(tīng)學(xué)生心聲，耐心地為他進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，而后我又給他寫(xiě)了一封信，給他鼓勵(lì)與支持，他很受啟發(fā)。后來(lái)他把信珍藏了并給我發(fā)了短信，并表示了感謝，我當(dāng)時(shí)很高興，我覺(jué)得我的付出正在不斷的收獲，為我以后繼續(xù)努力做一名傾聽(tīng)者和解惑者增添了信心。對(duì)于后進(jìn)生，我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失，耐心地教導(dǎo)其他學(xué)生發(fā)揚(yáng)互幫互助精神，讓后進(jìn)生充分體會(huì)集體的溫暖，用期待的心態(tài)去耐心等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。

三、生活方面

我來(lái)自農(nóng)村，憨厚純樸的父母親教給了我吃苦耐勞、待人真誠(chéng)，我把這些都帶給了我的同事和學(xué)生，積極主動(dòng)幫助他們，用真誠(chéng)感染他們。平時(shí)謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，言傳身教，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶。

四、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)校工作的這段時(shí)間，我對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的繼續(xù)學(xué)習(xí)有所懈怠,沒(méi)能在工作之余抽空學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識(shí)水平；對(duì)于自己專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)狀及發(fā)展沒(méi)太關(guān)注。在以后的工作中，我將努力克服困難，不放松自己專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)著通過(guò)不同途徑了解專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)，力爭(zhēng)在自己走上授課講臺(tái)上能夠得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

我覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)選擇了XX，就已經(jīng)做好了一切準(zhǔn)備，我一直在堅(jiān)守當(dāng)時(shí)的承諾，將我以前所接受的愛(ài)心回報(bào)給更多需要幫助的人，追求博愛(ài)，為共建和諧社會(huì)盡一份微薄的力量！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我覺(jué)得只要堅(jiān)守自己的信念不放棄，在時(shí)間的長(zhǎng)河里它將更具有魅力！

（字?jǐn)?shù)2861）