第一篇：風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)活動方案

風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)活動方案

一、活動背景

風(fēng)箏又叫紙鳶，是我國傳統(tǒng)民間手工藝藝品，也是我國古老民間玩具，已有2000多年的歷史，風(fēng)箏不僅本身是一種很好的裝飾品，而且放風(fēng)箏也是一項(xiàng)很有趣的活動，所以受到人民的喜愛。風(fēng)箏已被國家體育總局列為正式體育運(yùn)動項(xiàng)目，越來越多的人們開始加入到這項(xiàng)活動中來，我國的山東濰坊在每年的四到五月舉辦的國際風(fēng)箏節(jié)，都吸引了成千上萬的風(fēng)箏愛好者的參加，成為開展全民體育鍛煉，弘揚(yáng)民族文化，加強(qiáng)國際交流的一道亮麗的風(fēng)景線。四月的現(xiàn)在春風(fēng)和煦，正值放風(fēng)箏之時(shí)，為了傳承中國風(fēng)箏文化藝術(shù)，展現(xiàn)學(xué)生青春風(fēng)采，更為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，擴(kuò)大校園活動的影響力，我校決定舉辦風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。通過學(xué)生自己設(shè)計(jì)風(fēng)箏、制作風(fēng)箏、放風(fēng)箏的過程中獲得相應(yīng)的情感體驗(yàn)，感受到自我勞動帶給生活的美好，快樂和情趣。

二、活動目的1、2、3、使學(xué)生了解風(fēng)箏悠久的歷史及這一民間手工藝品演變過程。使學(xué)生了解風(fēng)箏的放飛原理和風(fēng)箏制作的一般程序。學(xué)生在與同伴一起合作的過程中，能相互幫助，體會合作的重要性。

4、開展風(fēng)箏放飛活動，使學(xué)生體驗(yàn)勞動的喜悅，感受到勞動是一種創(chuàng)造。

三、活動特色 學(xué)生制作和放飛風(fēng)箏是留有利于學(xué)生身心發(fā)展的春季戶外體育活動，也是一項(xiàng)運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、美工等知識進(jìn)行動手動腦的科技活動。學(xué)生通過研究風(fēng)箏，可以了解風(fēng)箏的放飛原力，風(fēng)箏制作的一般程序，了解風(fēng)箏的種類，在此基礎(chǔ)上再讓同學(xué)設(shè)計(jì)風(fēng)箏制作風(fēng)箏，并完成制作新風(fēng)箏的基本任務(wù)。通過這一系列任務(wù)可以培養(yǎng)學(xué)生自主合作，積極探索的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生通過自己的勞動，從而獲得學(xué)習(xí)和快樂。

四、活動過程

1、自主組織小組學(xué)習(xí)風(fēng)箏的歷史和飛起來的原理，并自主學(xué)習(xí)風(fēng)箏的制作步驟。這一項(xiàng)活動是學(xué)生自己在課下完成的，有便于活動時(shí)學(xué)生可以順利并快速的完成。

2、為了最后比賽的公平，班級統(tǒng)一分發(fā)制作材料，班級分發(fā)的材料應(yīng)足量，且滿足同學(xué)們制作風(fēng)箏的需求。材料分發(fā)后，小組一起設(shè)計(jì)和制作風(fēng)箏，教師在旁輔導(dǎo)，指出所制作的風(fēng)箏出現(xiàn)的問題。在同學(xué)們做完風(fēng)箏之后，讓大家介紹自己制作的風(fēng)箏，最后同學(xué)們一起選出最美和最有創(chuàng)意的風(fēng)箏，并頒發(fā)獎勵。

3、帶學(xué)生到操場，讓學(xué)生小組放飛自己制作的風(fēng)箏，并評選出三只飛得最高的風(fēng)箏進(jìn)行獎勵。

4、比賽結(jié)束后，同學(xué)們在一起交流制作和放風(fēng)箏的心得體會，并說說這次活動的收獲。

五、總結(jié)

本次活動與學(xué)生生活有著密切聯(lián)系，在一定程度上影響著學(xué)習(xí)的效果。在課前學(xué)生為制作風(fēng)箏做的準(zhǔn)備，使學(xué)生了解到風(fēng)箏的歷史和起飛原理。在風(fēng)中的制作過程中，學(xué)生能聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)多角度的去思考，我要如何設(shè)計(jì)出現(xiàn)實(shí)生活中還沒有出現(xiàn)過的風(fēng)箏。這樣解決問題的基本策略是一種創(chuàng)新，是學(xué)生具有良好技術(shù)意識的體現(xiàn)，讓他們在實(shí)際生活中嘗試到學(xué)習(xí)的樂趣。

第二篇：風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)活動策劃書

一、活動目的和意義：

舉辦“放風(fēng)箏”這種春意盎然的民間活動，既是學(xué)習(xí)和繼承中國傳統(tǒng)文化的的機(jī)會，又是享受大自然，鍛煉身體的好時(shí)光。有了我們前三屆成功舉辦的經(jīng)驗(yàn)，第四屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)將延續(xù)“傳承風(fēng)箏藝術(shù)，打造深旅品牌”的目的，在基礎(chǔ)項(xiàng)目上新增亮點(diǎn)，豐富活動意義。放風(fēng)箏不再僅僅只是一種游戲，它培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，也搭建了我們與他人分享快樂的平臺。

這次活動將“春暖人間”這四個字淋漓盡致地表現(xiàn)出來，“愛心”貫穿了我們整個活動的進(jìn)行。我們將以此次活動為契機(jī)，邀請孤兒院兒童參與。在增添活動公益性的同時(shí)，呼吁社會群眾更加關(guān)注弱勢群體，傳遞愛、給予溫暖。這個暖春，不單單屬于我們大學(xué)生，也屬于那個需要我們關(guān)心幫助的群體。我們通過風(fēng)箏拉近彼此的距離，溫暖遍布大家的心靈。

同時(shí)，本次活動舉辦的目的也是為了迎接xx年世界大學(xué)生運(yùn)動會，展現(xiàn)深旅學(xué)生的青春風(fēng)采。我們將融入“大運(yùn)會”這個元素，激活本次活動的氣氛。

二、活動內(nèi)容：

1、活動時(shí)間：xx年4月24號（待定）

2、活動地點(diǎn)：蓮花山（待定）

3、活動面向群體：暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院全體學(xué)生，孤兒院部分兒童，到場嘉賓及外校領(lǐng)導(dǎo)

4、活動策劃主辦：公關(guān)部、宣傳部

三、到場嘉賓及外校領(lǐng)導(dǎo)

暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)

暨南大學(xué)本部部分師生

暨南大學(xué)珠海校區(qū)部分師生

深圳八大高校代表

大運(yùn)會組委會

深圳市風(fēng)箏協(xié)會

深圳孤兒院

深圳相關(guān)媒體（深圳僑報(bào)、南方都市報(bào)、晶報(bào)、深圳電視臺第一現(xiàn)場欄目、奧一網(wǎng)）

四、活動亮點(diǎn)

1、播撒愛心，關(guān)愛兒童。這是本屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)，從邀請孤兒參與風(fēng)箏制作及放飛，到風(fēng)箏義賣捐款，均體現(xiàn)了本次活動的社會意義，增加了本品牌活動的社會注意力與影響力，為下次舉辦活動奠定了群眾基礎(chǔ)。

2、放飛你我夢想，共創(chuàng)大運(yùn)激情。風(fēng)箏制作大賽的主題及各類游戲，加入大量大運(yùn)會元素。

3、記錄精彩瞬間，珍存美好回憶。新增的攝影比賽，不僅為學(xué)院廣大攝影愛好者提供了一個展現(xiàn)的平臺，也豐富了活動內(nèi)容與形式。

4、本次活動還會像往屆一樣邀請深圳媒體進(jìn)行相關(guān)的報(bào)道，增加本品牌活動與學(xué)校的知名度與影響力。

5、院內(nèi)外參與的比賽規(guī)模：活動在本院進(jìn)行大規(guī)模的報(bào)名參加以及邀請?jiān)和饧钨e領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)造廣大參與平臺。

6、全新的獎項(xiàng)設(shè)置：活動的每一版塊都設(shè)置了全新的獎項(xiàng)，如：風(fēng)度翩翩獎、風(fēng)馳電掣獎、最佳惡搞獎等。

五、活動形式：

本次活動主要分為五大板塊：涂鴉暢翔類、風(fēng)箏義賣、風(fēng)箏特技表演類、攝影類、游戲類。每個活動板塊主要由暨南大學(xué)各校區(qū)的同學(xué)參加，有興趣的企業(yè)或個人也可報(bào)名參加活動。我們也將邀請孤兒院的小朋友加入我們，將他們分配到各個小組參加活動。本次風(fēng)箏義賣所籌集的善款將全數(shù)捐給該孤兒院。而且有深圳市風(fēng)箏協(xié)會成員將對同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，讓同學(xué)們參與特色風(fēng)箏表演。

六、宣傳工作：

(一)前期宣傳

1、海報(bào)宣傳：分為手繪海報(bào)和噴繪海報(bào)兩部分，具體應(yīng)視活動具體情況而定。

a)手繪海報(bào)：

6、評選環(huán)節(jié)結(jié)束后，各小組自由放飛，評選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手，對其進(jìn)行小禮品或紀(jì)念品的獎勵。

（二）風(fēng)箏義賣

1、風(fēng)箏制作比賽結(jié)束后，以學(xué)校名義發(fā)起風(fēng)箏義賣活動。游客、學(xué)生及到場嘉賓均可參與義賣活動（義賣后剩余風(fēng)箏處理方案，請參考點(diǎn)3）。

2、聯(lián)系深圳老藝術(shù)家，請求他們在風(fēng)箏上題字繪畫，提高風(fēng)箏的藝術(shù)價(jià)值，有利于進(jìn)行義賣活動，籌得更多善款。

3、義賣所剩的風(fēng)箏，部分贈與孤兒院兒童及當(dāng)場嘉賓留作紀(jì)念，其余由學(xué)院學(xué)生帶回進(jìn)行網(wǎng)上拍賣。我院有不少同學(xué)開設(shè)網(wǎng)店，可以請求他們協(xié)助義賣。在籌集善款的同時(shí)，也鍛煉了同學(xué)們的銷售能力。（買家有可能會懷疑義賣的真實(shí)性，同學(xué)可以利用活動當(dāng)天的照片錄像等進(jìn)一步證明，從而提高風(fēng)箏義賣的數(shù)量及善款數(shù)目）。

4、最終將現(xiàn)場義賣及網(wǎng)上拍賣所得的善款捐給社會福利機(jī)構(gòu)。

（三）六角風(fēng)箏放飛比賽

1、參考國際風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)中的“企業(yè)六角風(fēng)箏業(yè)余挑戰(zhàn)賽”，舉辦學(xué)生 “小組六角風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽”，邀請風(fēng)箏協(xié)會成員進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)特色六角風(fēng)箏的放飛方法。

2、報(bào)名人數(shù)約30人，每組5人，時(shí)間為40-60分鐘。（詳細(xì)的比賽規(guī)則見“附錄二”）。、（四）風(fēng)箏特技表演類

藍(lán)天是最好的畫廊，邀請風(fēng)箏協(xié)會成員表演各種難度動作，展示風(fēng)箏藝術(shù),表演內(nèi)容包括：傳統(tǒng)風(fēng)箏表演、大型軟體風(fēng)箏表演、花式芭蕾風(fēng)箏表演等。表演時(shí)間為40分鐘。

（五）攝影類

1、捕捉精彩瞬間，留住美麗一刻。全體活動人員均可參與攝影比賽，拍攝內(nèi)容不受限制，可以拍攝各式風(fēng)箏，記錄參與者的制作過程，抓拍游客、觀賞者的歡快表情，動作等。

2、活動結(jié)束后，在兩天內(nèi)將相片沖印展覽，由學(xué)院同學(xué)參與投票，評選最具特色風(fēng)箏、最豐富表情、最“雷人”動作、最感動的瞬間、最無厘頭瞬間等獎項(xiàng)。

3、利用照片制作電子書、flash動畫，或者拍攝錄像并將其刻錄成光碟，作為紀(jì)念品送給邀請的嘉賓朋友。

（六）游戲類：風(fēng)箏謎團(tuán)

1、每6-8人組一隊(duì)，報(bào)名人數(shù)控制在60人左右（建議報(bào)名參加了風(fēng)箏制作的同學(xué)不再參加此游戲）。

2、每組在賽前獲得第一張地圖和謎團(tuán)，解答正確后得到第二張地圖和謎團(tuán)，繼續(xù)解答……最后拼成完整地圖，找到寶物。

3、謎團(tuán)內(nèi)容均有關(guān)風(fēng)箏與大運(yùn)會，如風(fēng)箏謎語、大運(yùn)會知識等。途中可以設(shè)置路障，穿插各種小游戲，如踢毽子10下、集體跳大繩等，必須通過游戲才能闖關(guān)。

4、最短時(shí)間內(nèi)解開謎團(tuán)，到達(dá)相關(guān)地點(diǎn)找到寶物的隊(duì)伍獲得豐厚獎品。

八、活動項(xiàng)目時(shí)間流程安排

概況：活動的六個大版塊分為四個部分同時(shí)進(jìn)行。

（一）第一部分：涂鴉暢翔類與風(fēng)箏義賣1、8：30～9：40 涂鴉類比賽，時(shí)長為70分鐘。活動由20個小組，每組5-6人組成。

2、9：40～10：00 涂鴉類選手每個小組有一分鐘的時(shí)間為自己的作品進(jìn)行投票?？倳r(shí)長為20分鐘。

3、10：00～10：20 由評委為參賽選手進(jìn)行投票，評出優(yōu)勝者，頒獎。

4、10：20～10：50 評選環(huán)節(jié)結(jié)束后，各小組自由放飛。評選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手，進(jìn)行頒獎。

5、10：50～11：50 收集風(fēng)箏，進(jìn)行義賣。

（二）第二部分：六角風(fēng)箏放飛比賽與風(fēng)箏特技表演1、8：30~9：30 六角風(fēng)箏放飛比賽，時(shí)長為50分鐘。之后對優(yōu)勝小組進(jìn)行獎勵。

2、9：30~10：10 風(fēng)箏特色表演，時(shí)長為40分鐘。

3、10：10~10：20 進(jìn)行場地清理，方便涂鴉暢翔類選手自由放飛風(fēng)箏。

（三）第三部分：游戲類1、8：30~9：30 進(jìn)行風(fēng)箏謎團(tuán)游戲2、9：30~9：40 為游戲環(huán)節(jié)優(yōu)勝隊(duì)伍頒獎

（四）第四部分：攝影類

攝影類比賽無時(shí)間限制，參賽選手可以在活動任何時(shí)間，活動場地范圍內(nèi)進(jìn)行拍攝。

九、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算：

1、涂鴉暢翔類費(fèi)用：

風(fēng)度翩翩獎：100元×2人=200元

風(fēng)馳電掣獎：100元

最佳詮釋主題獎：100元

最佳惡搞獎：100元

作品素材：200元

醫(yī)療：500元

車費(fèi)：200元

用水：500元

場地維護(hù)：200元

場地布置：200元

總共費(fèi)用：2300元

2、風(fēng)箏義賣類費(fèi)用：

場地維護(hù)：200元

場地布置：200元

總共費(fèi)用：400元

3、六角風(fēng)箏放飛比賽及風(fēng)箏特技表演類費(fèi)用： 作品素材：200元

車費(fèi)：200元

醫(yī)療：500元

用水：500元

場地維護(hù)：200元

場地布置：200元

總共費(fèi)用：1800元

4、攝影類費(fèi)用：

最具特色風(fēng)箏獎：150元

最豐富表情獎：100元

最“雷”動作獎：100元

最感動瞬間獎：100元

最無厘頭瞬間獎：100元

拍攝用品費(fèi)用：500元

醫(yī)療：500元

用水：500元

場地維護(hù)：200元

場地布置：200元

總共費(fèi)用：2450元

5、游戲類費(fèi)用：

一等獎：200元

二等獎：150元

三等獎：100元

場地維護(hù)：200元

場地布置：200元

總共費(fèi)用：850元

總共經(jīng)費(fèi)：7800元

附錄一：涂鴉暢翔類比賽評選標(biāo)準(zhǔn)與獎項(xiàng)：

1、風(fēng)度翩翩獎（兩個）：評委投票選出最具創(chuàng)意造型的風(fēng)箏，票數(shù)居前兩名獲勝

2、風(fēng)馳電掣獎（一個）：小組在最短時(shí)間內(nèi)完成一個風(fēng)箏,符合比賽各項(xiàng)規(guī)則，獲勝

3、最佳詮釋主題獎（一個）：最貼近大運(yùn)主題，并且體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采

4、最佳惡搞獎（一個）：要求涂鴉所代表的直觀意義，搞笑、嘻哈、無厘頭，符合當(dāng)今大學(xué)生追求快樂、樂觀向上的精神需求。（該獎在前期宣傳時(shí)不必提前預(yù)報(bào)）

附錄二：六角風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽競賽規(guī)則

1、參賽風(fēng)箏規(guī)格：長2，26米，寬1.85米，線長60米；（由風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會人員提供）

2、每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1人（為男性），運(yùn)動員3人（男女不限）。每組有一個風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會人員進(jìn)行指導(dǎo)。

3、選手在放風(fēng)箏時(shí)將對方風(fēng)箏纏下或?qū)Ψ椒棚w線切斷者為勝。

4、參賽風(fēng)箏以在空中停留時(shí)間長短為比賽成績，評出比賽前三名優(yōu)勝選手進(jìn)行獎勵。

5、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（50分鐘）風(fēng)箏還在場翱翔，則都為獲勝隊(duì)伍，比賽結(jié)束。

暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院

學(xué)生會公關(guān)部

xx年3月31日

第三篇：風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)活動策劃書

風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)活動策劃書

一、活動目的和意義：

舉辦放風(fēng)箏這種春意盎然的民間活動，既是學(xué)習(xí)和繼承中國傳統(tǒng)文化的的機(jī)會，又是享受大自然，鍛煉身體的好時(shí)光。有了我們前三屆成功舉辦的經(jīng)驗(yàn)，第四屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)將延續(xù)傳承風(fēng)箏藝術(shù)，打造深旅品牌的目的，在基礎(chǔ)項(xiàng)目上新增亮點(diǎn)，豐富活動意義。放風(fēng)箏不再僅僅只是一種游戲，它培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，也搭建了我們與他人分享快樂的平臺。

這次活動將春暖人間這四個字淋漓盡致地表現(xiàn)出來，愛心貫穿了我們整個活動的進(jìn)行。我們將以此次活動為契機(jī)，邀請孤兒院兒童參與。在增添活動公益性的同時(shí)，呼吁社會群眾更加關(guān)注弱勢群體，傳遞愛、給予溫暖。這個暖春，不單單屬于我們大學(xué)生，也屬于那個需要我們關(guān)心幫助的群體。我們通過風(fēng)箏拉近彼此的距離，溫暖遍布大家的心靈。

同時(shí)，本次活動舉辦的目的也是為了迎接xx年世界大學(xué)生運(yùn)動會，展現(xiàn)深旅學(xué)生的青春風(fēng)采。我們將融入大運(yùn)會這個元素，激活本次活動的氣氛。

二、活動內(nèi)容：

1、活動時(shí)間：xx年4月24號（待定）

2、活動地點(diǎn)：蓮花山（待定）

3、活動面向群體：暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院全體學(xué)生，孤兒院部分兒童，到場嘉賓及外校領(lǐng)導(dǎo)

4、活動策劃主辦：公關(guān)部、宣傳部

三、到場嘉賓及外校領(lǐng)導(dǎo)

暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)

暨南大學(xué)本部部分師生

暨南大學(xué)珠海校區(qū)部分師生

深圳八大高校代表

大運(yùn)會組委會

深圳市風(fēng)箏協(xié)會

深圳孤兒院

深圳相關(guān)媒體（深圳僑報(bào)、南方都市報(bào)、晶報(bào)、深圳電視臺第一現(xiàn)場欄目、奧一網(wǎng)）

四、活動亮點(diǎn)

1、播撒愛心，關(guān)愛兒童。這是本屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)，從邀請孤兒參與風(fēng)箏制作及放飛，到風(fēng)箏義賣捐款，均體現(xiàn)了本次活動的社會意義，增加了本品牌活動的社會注意力與影響力，為下次舉辦活動奠定了群眾基礎(chǔ)。

2、放飛你我夢想，共創(chuàng)大運(yùn)激情。風(fēng)箏制作大賽的主題及各類游戲，加入大量大運(yùn)會元素。

3、記錄精彩瞬間，珍存美好回憶。新增的攝影比賽，不僅為學(xué)院廣大攝影愛好者提供了一個展現(xiàn)的平臺，也豐富了活動內(nèi)容與形式。

4、本次活動還會像往屆一樣邀請深圳媒體進(jìn)行相關(guān)的報(bào)道，增加本品牌活動與學(xué)校的知名度與影響力。

5、院內(nèi)外參與的比賽規(guī)模：活動在本院進(jìn)行大規(guī)模的報(bào)名參加以及邀請?jiān)和饧钨e領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)造廣大參與平臺。

6、全新的獎項(xiàng)設(shè)置：活動的每一版塊都設(shè)置了全新的獎項(xiàng)，如：風(fēng)度翩翩獎、風(fēng)馳電掣獎、最佳惡搞獎等。

五、活動形式：

本次活動主要分為五大板塊：涂鴉暢翔類、風(fēng)箏義賣、風(fēng)箏特技表演類、攝影類、游戲類。每個活動板塊主要由暨南大學(xué)各校區(qū)的同學(xué)參加，有興趣的企業(yè)或個人也可報(bào)名參加活動。我們也將邀請孤兒院的小朋友加入我們，將他們分配到各個小組參加活動。本次風(fēng)箏義賣所籌集的善款將全數(shù)捐給該孤兒院。而且有深圳市風(fēng)箏協(xié)會成員將對同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，讓同學(xué)們參與特色風(fēng)箏表演。

六、宣傳工作：

(一)前期宣傳

1、海報(bào)宣傳：分為手繪海報(bào)和噴繪海報(bào)兩部分，具體應(yīng)視活動具體情況而定。

a)手繪海報(bào)：

正式海報(bào)一張，標(biāo)題大字、醒目，簡要介紹本次活動的主要內(nèi)容，鼓動氣氛

報(bào)名海報(bào)一張，宣傳報(bào)名細(xì)則、獎品與注意事項(xiàng)

b)噴繪海報(bào)：

2、多媒體宣傳：

a)網(wǎng)絡(luò)宣傳：

ii.網(wǎng)站宣傳：bbs、學(xué)生會網(wǎng)站發(fā)布活動電子書和活動宣傳稿，也可把電子書轉(zhuǎn)換為視頻格式上傳至一些視頻網(wǎng)站。

b)廣播宣傳：介紹活動流程，播報(bào)宣傳稿，鼓舞同學(xué)們的參與熱情。

c)問卷調(diào)查：制作問卷調(diào)查，咨詢同學(xué)們對活動的意見，并作分析報(bào)告，對活動及時(shí)進(jìn)行合理的修改。

（二）后期宣傳：

1、海報(bào)宣傳：選用一張大幅噴繪海報(bào)，記錄活動精彩瞬間，描述活動意 義，具有紀(jì)念價(jià)值。

2、視頻宣傳：將活動中所拍攝的視頻傳到土豆上進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。

3、簽名展示：在校園內(nèi)展示簽名留念的展板。

4、優(yōu)秀作品展示：在校園內(nèi)展示涂鴉類優(yōu)秀作品

5、多媒體宣傳：

a)將關(guān)于此次活動的通訊稿放在學(xué)院及學(xué)生會官方網(wǎng)站和本部學(xué)生會的網(wǎng)站上，b)將通訊稿發(fā)表在院報(bào)院刊上。

c)聯(lián)系《深圳晚報(bào)》、《深圳僑報(bào)》和《晶報(bào)》等報(bào)刊將此次活動的情況在校園板塊上發(fā)表

d)將此次活動拍攝的dv放在學(xué)院的網(wǎng)站上和電視臺

七、活動流程：

（一）涂鴉暢翔類

1、將往屆的涂鴉與暢翔合并為一個項(xiàng)目，讓同學(xué)們體驗(yàn)從風(fēng)箏制作到放飛的全過程。參賽者分為若干組（參賽人數(shù)控制在100人左右），每組人數(shù)5-6人，另每組有1-2名孤兒加入制作（根據(jù)當(dāng)天到場孤兒人數(shù)靈活變動）。整個制作過程由學(xué)院同學(xué)與孤兒院兒童合作完成。

2、為保證比賽的公平性，參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料（剪刀、膠布可自帶）。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的材料（如木棒、廢舊報(bào)紙、易拉罐、光碟等，可以考慮與我院青年志愿者協(xié)會合作，活動前在院內(nèi)號召可回收材料的收集），在劃分的小組活動區(qū)域內(nèi)完成制作，時(shí)間規(guī)定在70-80分鐘。

3、規(guī)定參賽風(fēng)箏的主題為大運(yùn)會，借此表現(xiàn)出大學(xué)生激情蓬勃的精神，表達(dá)對深圳xx年世界大學(xué)生夏季運(yùn)動會的美好心愿。參賽者也可以制作其他風(fēng)格的風(fēng)箏，但不得參與最終的風(fēng)箏評選。這樣既有利于加強(qiáng)活動的整體性和主題的鮮明性，也有助于制定評選標(biāo)準(zhǔn)。(評選獎項(xiàng)與標(biāo)準(zhǔn)見附錄一)

4、風(fēng)箏制作沒有大小、顏色等硬性規(guī)定，參賽者可以團(tuán)體制作大型風(fēng)箏，或者個人制作，利用廢舊物品裝飾風(fēng)箏（如將報(bào)紙撕成條狀裝扮）。制作過程中要讓孤兒充分參與，教他們繪畫，幫助剪裁等。互動期間留下聯(lián)系方式，活動后保持聯(lián)系，通過寫信、打電話，了解他們活動后的收獲與體會、關(guān)心他們的日常生活與學(xué)習(xí)等，這才真正達(dá)到活動的目的之一---傳遞愛。

5、比賽評委團(tuán)由當(dāng)日5名游客、5名非參賽學(xué)生、到場嘉賓及風(fēng)箏協(xié)會成員組成。每組有1-2分鐘拉票時(shí)間（20組參賽隊(duì)伍拉票時(shí)間合計(jì)約30分鐘），期間可以展示作品，介紹制作的靈感、圖案的內(nèi)涵等。

6、評選環(huán)節(jié)結(jié)束后，各小組自由放飛，評選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手，對其進(jìn)行小禮品或紀(jì)念品的獎勵。

（二）風(fēng)箏義賣

1、風(fēng)箏制作比賽結(jié)束后，以學(xué)校名義發(fā)起風(fēng)箏義賣活動。游客、學(xué)生及到場嘉賓均可參與義賣活動（義賣后剩余風(fēng)箏處理方案，請參考點(diǎn)3）。

2、聯(lián)系深圳老藝術(shù)家，請求他們在風(fēng)箏上題字繪畫，提高風(fēng)箏的藝術(shù)價(jià)值，有利于進(jìn)行義賣活動，籌得更多善款。

3、義賣所剩的風(fēng)箏，部分贈與孤兒院兒童及當(dāng)場嘉賓留作紀(jì)念，其余由學(xué)院學(xué)生帶回進(jìn)行網(wǎng)上拍賣。我院有不少同學(xué)開設(shè)網(wǎng)店，可以請求他們協(xié)助義賣。在籌集善款的同時(shí)，也鍛煉了同學(xué)們的銷售能力。（買家有可能會懷疑義賣的真實(shí)性，同學(xué)可以利用活動當(dāng)天的照片錄像等進(jìn)一步證明，從而提高風(fēng)箏義賣的數(shù)量及善款數(shù)目）。

4、最終將現(xiàn)場義賣及網(wǎng)上拍賣所得的善款捐給社會福利機(jī)構(gòu)。

（三）六角風(fēng)箏放飛比賽

1、參考國際風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)中的企業(yè)六角風(fēng)箏業(yè)余挑戰(zhàn)賽，舉辦學(xué)生 小組六角風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽，邀請風(fēng)箏協(xié)會成員進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)特色六角風(fēng)箏的放飛方法。

2、報(bào)名人數(shù)約30人，每組5人，時(shí)間為40-60分鐘。（詳細(xì)的比賽規(guī)則見附錄二）。、（四）風(fēng)箏特技表演類

藍(lán)天是最好的畫廊，邀請風(fēng)箏協(xié)會成員表演各種難度動作，展示風(fēng)箏藝術(shù),表演內(nèi)容包括：傳統(tǒng)風(fēng)箏表演、大型軟體風(fēng)箏表演、花式芭蕾風(fēng)箏表演等。表演時(shí)間為40分鐘。

（五）攝影類

1、捕捉精彩瞬間，留住美麗一刻。全體活動人員均可參與攝影比賽，拍攝內(nèi)容不受限制，可以拍攝各式風(fēng)箏，記錄參與者的制作過程，抓拍游客、觀賞者的歡快表情，動作等。

2、活動結(jié)束后，在兩天內(nèi)將相片沖印展覽，由學(xué)院同學(xué)參與投票，評選最具特色風(fēng)箏、最豐富表情、最雷人動作、最感動的瞬間、最無厘頭瞬間等獎項(xiàng)。

3、利用照片制作電子書、flash動畫，或者拍攝錄像并將其刻錄成光碟，作為紀(jì)念品送給邀請的嘉賓朋友。

（六）游戲類：風(fēng)箏謎團(tuán)

1、每6-8人組一隊(duì)，報(bào)名人數(shù)控制在60人左右（建議報(bào)名參加了風(fēng)箏制作的同學(xué)不再參加此游戲）。

2、每組在賽前獲得第一張地圖和謎團(tuán)，解答正確后得到第二張地圖和謎團(tuán)，繼續(xù)解答&&最后拼成完整地圖，找到寶物。

3、謎團(tuán)內(nèi)容均有關(guān)風(fēng)箏與大運(yùn)會，如風(fēng)箏謎語、大運(yùn)會知識等。途中可以設(shè)置路障，穿插各種小游戲，如踢毽子10下、集體跳大繩等，必須通過游戲才能闖關(guān)。

4、最短時(shí)間內(nèi)解開謎團(tuán)，到達(dá)相關(guān)地點(diǎn)找到寶物的隊(duì)伍獲得豐厚獎品。

八、活動項(xiàng)目時(shí)間流程安排

概況：活動的六個大版塊分為四個部分同時(shí)進(jìn)行。

（一）第一部分：涂鴉暢翔類與風(fēng)箏義賣 1、8：30～9：40 涂鴉類比賽，時(shí)長為70分鐘?；顒佑?0個小組，每組5-6人組成。

2、9：40～10：00 涂鴉類選手每個小組有一分鐘的時(shí)間為自己的作品進(jìn)行投票?？倳r(shí)長為20分鐘。3、10：00～10：20 由評委為參賽選手進(jìn)行投票，評出優(yōu)勝者，頒獎。4、10：20～10：50 評選環(huán)節(jié)結(jié)束后，各小組自由放飛。評選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手，進(jìn)行頒獎。5、10：50～11：50 收集風(fēng)箏，進(jìn)行義賣。

（二）第二部分：六角風(fēng)箏放飛比賽與風(fēng)箏特技表演 1、8：30~9：30 六角風(fēng)箏放飛比賽，時(shí)長為50分鐘。之后對優(yōu)勝小組進(jìn)行獎勵。

2、9：30~10：10 風(fēng)箏特色表演，時(shí)長為40分鐘。3、10：10~10：20 進(jìn)行場地清理，方便涂鴉暢翔類選手自由放飛風(fēng)箏。

（三）第三部分：游戲類 1、8：30~9：30 進(jìn)行風(fēng)箏謎團(tuán)游戲 2、9：30~9：40 為游戲環(huán)節(jié)優(yōu)勝隊(duì)伍頒獎

（四）第四部分：攝影類

攝影類比賽無時(shí)間限制，參賽選手可以在活動任何時(shí)間，活動場地范圍內(nèi)進(jìn)行拍攝。

九、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算：

1、涂鴉暢翔類費(fèi)用：

風(fēng)度翩翩獎：100元×2人=200元

風(fēng)馳電掣獎：100元

最佳詮釋主題獎：100元

最佳惡搞獎：100元

作品素材：200元

醫(yī)療：500元

車費(fèi)：200元

用水：500元

場地維護(hù)：200元

場地布置：200元

總共費(fèi)用：2300元

2、風(fēng)箏義賣類費(fèi)用：

場地維護(hù)：200元

場地布置：200元

總共費(fèi)用：400元

3、六角風(fēng)箏放飛比賽及風(fēng)箏特技表演類費(fèi)用： 作品素材：200元

車費(fèi)：200元

醫(yī)療：500元

用水：500元

場地維護(hù)：200元

場地布置：200元

總共費(fèi)用：1800元

4、攝影類費(fèi)用：

最具特色風(fēng)箏獎：150元

最豐富表情獎：100元

最雷動作獎：100元

最感動瞬間獎：100元

最無厘頭瞬間獎：100元

拍攝用品費(fèi)用：500元

醫(yī)療：500元

用水：500元

場地維護(hù)：200元

場地布置：200元

總共費(fèi)用：2450元

5、游戲類費(fèi)用：

一等獎：200元

二等獎：150元

三等獎：100元

場地維護(hù)：200元

場地布置：200元

總共費(fèi)用：850元

總共經(jīng)費(fèi)：7800元

附錄一：涂鴉暢翔類比賽評選標(biāo)準(zhǔn)與獎項(xiàng)：

1、風(fēng)度翩翩獎（兩個）：評委投票選出最具創(chuàng)意造型的風(fēng)箏，票數(shù)居前兩名獲勝

2、風(fēng)馳電掣獎（一個）：小組在最短時(shí)間內(nèi)完成一個風(fēng)箏,符合比賽各項(xiàng)規(guī)則，獲勝

3、最佳詮釋主題獎（一個）：最貼近大運(yùn)主題，并且體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采

4、最佳惡搞獎（一個）：要求涂鴉所代表的直觀意義，搞笑、嘻哈、無厘頭，符合當(dāng)今大學(xué)生追求快樂、樂觀向上的精神需求。（該獎在前期宣傳時(shí)不必提前預(yù)報(bào)）

附錄二：六角風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽競賽規(guī)則

1、參賽風(fēng)箏規(guī)格：長2，26米，寬1.85米，線長60米；（由風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會人員提供）

2、每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1人（為男性），運(yùn)動員3人（男女不限）。每組有一個風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會人員進(jìn)行指導(dǎo)。

3、選手在放風(fēng)箏時(shí)將對方風(fēng)箏纏下或?qū)Ψ椒棚w線切斷者為勝。

4、參賽風(fēng)箏以在空中停留時(shí)間長短為比賽成績，評出比賽前三名優(yōu)勝選手進(jìn)行獎勵。

5、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（50分鐘）風(fēng)箏還在場翱翔，則都為獲勝隊(duì)伍，比賽結(jié)束。

暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院

學(xué)生會公關(guān)部

xx年3月31日

第四篇：風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)通知

關(guān)于舉辦“放飛希望”風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)的通知 為豐富校園文化生活，鍛煉動手能力，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，我院特舉辦此次活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、主辦單位：院學(xué)生會

二、協(xié)辦單位：各系部學(xué)生會

三、活動對象：鄭州經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院全院學(xué)生

四、活動要求：

1、各系以專業(yè)為單位成立1~3個不少于4人的制作團(tuán)隊(duì)，各系學(xué)生會于4月26日前將各制作團(tuán)隊(duì)信息（所在專業(yè)、隊(duì)長及成員的班級、姓名、聯(lián)系方式）報(bào)院學(xué)生會辦公室。

2、各制作團(tuán)隊(duì)以“低碳環(huán)保?愛我家鄉(xiāng)”為主題確定各自的設(shè)計(jì)理念與表現(xiàn)方式。

3、各制作團(tuán)隊(duì)風(fēng)箏的設(shè)計(jì)要突出活動主題，明確設(shè)計(jì)理念，保證風(fēng)箏質(zhì)量；風(fēng)箏的圖案、大小、樣式不限，但必須為手工制作，否則均視為無效。

4、5月11號12點(diǎn)40各專業(yè)代表需到院學(xué)生會辦公室B—407進(jìn)行抽簽，抽簽排風(fēng)箏制作說明環(huán)節(jié)的出場順序，并交所用的幻燈片。

五、活動流程：

1、風(fēng)箏展覽：5月12日—13日7：30—17：00為展覽時(shí)間，各系部學(xué)生會成員在指定地點(diǎn)進(jìn)行懸掛并回收。5月13日12：40“代表小隊(duì)”對各專業(yè)風(fēng)箏進(jìn)行投票，每個可投5票，不能重復(fù)投票，最終結(jié)果按票數(shù)由多到少進(jìn)行累次排名Ps:代表小隊(duì)成員：各系學(xué)生會推選一人，院學(xué)生會成員一人，老師兩人，共十人

2、制作說明：各制作團(tuán)隊(duì)派一名代表，于5月17日帶著制作的風(fēng)箏，根據(jù)該風(fēng)箏并針對作品中體現(xiàn)的制作理念，結(jié)合幻燈片或照片文字陳述（幻燈片自制），陳述內(nèi)容包括：團(tuán)隊(duì)介紹、風(fēng)箏制作過程介紹、風(fēng)箏理念介紹等（其他相關(guān)評述可自行添加）。

3、風(fēng)箏放飛：視天氣情況另行通知（此環(huán)節(jié)不參與評分，任何有興趣的同學(xué)均可參加）五、六、獎項(xiàng)設(shè)置：

本次活動根據(jù)專業(yè)得分總分累計(jì)排名：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。第一環(huán)節(jié)得分最高者獲得“最佳理念獎”，第二環(huán)節(jié)得分最高者獲得“最佳造型獎”。

鄭州經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生會

第五篇：DIY風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)

放飛夢想，擁抱青春

——DIY風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)

還記得兒時(shí)我們手中放飛的五彩風(fēng)箏嗎？

童年的美好回憶總是令人難以忘懷。

還記得我們曾經(jīng)默默許下的奇異愿望嗎？

青春的多彩夢想總是令人激情蕩漾。

青春的我們需要夢想，需要奮斗，需要成長。

來吧，朋友們，讓我們放飛夢想，擁抱精彩的青春！

一、活動背景

風(fēng)箏是一種玩具，在竹篾等的骨架上糊紙或絹，拉著系在上面的長線，趁著風(fēng)勢可以放上天空。風(fēng)箏源于春秋時(shí)代，至今已2000余年。相傳“墨子為木鷂，三年而成，飛一日而敗?！钡侥媳背L(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始，由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá)，民間開始用紙來裱糊風(fēng)箏。到了宋代，放風(fēng)箏成為人們喜愛的戶外活動。宋人周密的《武林舊事》寫道：“早春時(shí)節(jié)，人們到郊外放風(fēng)鳶，日暮方歸?！薄傍S”就指風(fēng)箏。北宋張擇端的《清明上河圖》，宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風(fēng)箏的生動景象。當(dāng)今，中國放風(fēng)箏活動，在對外文化交流，加強(qiáng)與世界各國人民友誼，發(fā)展經(jīng)濟(jì)和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。（出自維基百科）

二、活動目的四月的上電，陽光明媚、葉綠花香，正是出游交友的好時(shí)節(jié)，把活動場地設(shè)置在情人坡，讓人心情舒暢，活躍活動氣氛。四月上海的春風(fēng)吹，是放風(fēng)箏的好季節(jié)，在放風(fēng)箏的過程中讓全校學(xué)生在一起相互了解，有利于感情的交流。通過活動使大學(xué)生與大自然親密接觸，鍛煉強(qiáng)健的體魄，提高學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力，增強(qiáng)成員之間的合作意識。借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境，最終達(dá)到一種新的境界,使放風(fēng)箏活動得到進(jìn)一步的升華。

三、活動形式

活動形式分為兩個階段。第一個階段為DIY風(fēng)箏；第二階段為放飛風(fēng)箏。

第一階段：DIY風(fēng)箏 以學(xué)院為單位做風(fēng)箏,每學(xué)院至少六個風(fēng)箏。要求每個風(fēng)箏

上面要有發(fā)光二極管或者LED燈作為裝飾。

第二階段：放風(fēng)箏 以學(xué)院為單位，每學(xué)院至多五組，每組至多三人。

四、關(guān)于整個活動中參賽項(xiàng)目的評分標(biāo)準(zhǔn)

1、DIY風(fēng)箏(100分)

（1）做工精巧、扎口整齊、框架結(jié)構(gòu)合理（25分）

（2）圖案精美，顏色搭配協(xié)調(diào)（25分）

（3）造型獨(dú)特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個性，質(zhì)地優(yōu)良（25分）

（4）評委所給予投票數(shù)（25分）

2、放風(fēng)箏

（1）起飛（30分）

起飛時(shí)，風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面，不允許直接從地面拉起。完全離開手和地面的風(fēng)箏再次落地即失敗。每落地3次扣5分，最多扣至10分便不再記落地次數(shù)。

（2）留空時(shí)間（50分）

留空時(shí)間需達(dá)到5分鐘才可得30分底分。超過5分鐘后，每30s得2分，加至50分時(shí)滿分封頂，不再計(jì)時(shí)。完成起飛已開始計(jì)留空時(shí)間，并已超過5分鐘的風(fēng)箏若再次落地，則扣落地分：每次3分。

（3）標(biāo)長（20分）

留空時(shí)間達(dá)到5分鐘后即可標(biāo)長，每隊(duì)可根據(jù)自我情況選擇合適時(shí)間標(biāo)定。由場中標(biāo)定人貼標(biāo)簽確認(rèn)登記后即可收線，完成放飛工作。最后將根據(jù)各隊(duì)線長，排出此項(xiàng)的名次給分，滿分20分。

（4）空中整體印象（10分）

由評委統(tǒng)觀放飛全程，并根據(jù)風(fēng)箏在留空時(shí)是否穩(wěn)定、靈活等評定給分。滿分10分。

（5）自由放飛時(shí)間

根據(jù)現(xiàn)場時(shí)間安排，會在比賽結(jié)束后（頒獎后）清理出場地給各隊(duì)自由放飛。各隊(duì)可盡情享受放飛風(fēng)箏的樂趣，但要注意安全。

五、宣傳方式

（1）通過在生活園區(qū)張貼條幅，懸掛海報(bào)，讓我校學(xué)生大致了解本次活動的動

機(jī)，內(nèi)容等方面的資料，讓有意參與的同學(xué)參與其中。

（2）通過人人網(wǎng)、騰訊微博、易班及傳單宣傳，為活動提升關(guān)注度。

六、比賽獎勵方法

1、評選出最佳造型獎

最佳創(chuàng)意獎

標(biāo)準(zhǔn)：參賽作品需自己親自設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)新穎，構(gòu)思巧妙

2、放風(fēng)箏大賽設(shè)“上海電力學(xué)院第一屆風(fēng)箏節(jié)大賽一等獎”一名，“上海電力學(xué)院第一屆風(fēng)箏節(jié)大賽二等獎”二名，“上海電力學(xué)院第一屆風(fēng)箏節(jié)大賽三等獎”三名，“上海電力學(xué)院第一屆風(fēng)箏節(jié)大賽紀(jì)念獎”

七、活動意義

弘揚(yáng)風(fēng)箏文化，傳播風(fēng)箏文化知識，讓同學(xué)們掌握風(fēng)箏放飛的技巧。風(fēng)箏已被國家體育總局列為正式體育運(yùn)動項(xiàng)目，越來越多的人們開始加入到這項(xiàng)活動中來。我國的山東廊坊在每年的4-5月舉辦的“國際風(fēng)箏節(jié)”都吸引了成千上萬的風(fēng)箏愛好者的參加，成為開張全民體育鍛煉、鴻揚(yáng)民族文化、加強(qiáng)國際交流一道亮麗的風(fēng)景。加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學(xué)的課余生活，鍛煉同學(xué)們的動手實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)校同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展，利用加在風(fēng)箏上的發(fā)光二極管和LED燈來體現(xiàn)電力特色，加深各個學(xué)院之間的友誼。