第一篇：管理工程系與外語系足球聯(lián)賽活動(dòng)感悟

管理工程系與外語系足球聯(lián)賽活動(dòng)感悟

2011年10月17日，一個(gè)陽光明媚的下午，我系與外語系展開了一場(chǎng)準(zhǔn)備很久的友誼賽。我系隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻、容光煥發(fā)、著裝整齊的在足球場(chǎng)上做熱身運(yùn)動(dòng)。紅色的系服在陽光下顯得格外的耀眼。

比賽開始了，裁判一個(gè)嘹亮的哨聲打破了所有的寧靜。拉拉隊(duì)聲音同時(shí)響起！好樣的，看著外語系那僅有的11個(gè)男生汗流浹背，我們?cè)谛睦锔`喜。我系隊(duì)員都發(fā)揮著自己正常的水平，一個(gè)鏟球就將外語系的球搶了過來，飛速帶往守門處，只見一個(gè)飛身，球進(jìn)去了！

上半場(chǎng)很快就結(jié)束了，我系以5:0搶先。隊(duì)員們和隊(duì)長(zhǎng)馬不停蹄的商討下半場(chǎng)的策略，看著他們一邊擦汗一邊討論，我都感覺自己渾身是勁，好想也上去踢幾下。

哨聲再度響起，下半場(chǎng)正式開始。為了遷就外語系，我系換下幾個(gè)老將，讓新手上去感受感受。剛開始顯得有點(diǎn)混亂，但是，對(duì)手實(shí)在太弱，在這種情況下也沒能進(jìn)球。

時(shí)間悄無聲息的流逝了，我系以6:0取勝外語系。在隊(duì)員的臉上沒能找著勝利的喜悅，他們考慮著周三與電子系的比賽，這是我們洗去去年失敗的一次機(jī)會(huì)，我們都期待著。。

體育部部長(zhǎng)：張靜

2011年10月17日

第二篇：信息工程系聯(lián)合外語系清明節(jié)

信息工程系聯(lián)合外語系清明節(jié)

掃墓活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)時(shí)間：

公歷：2011-4-12日（星期二）

農(nóng)歷：2011年三月初十（星期二）

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

南湖

三、活動(dòng)對(duì)象：

信息工程系全體干部、干事與外語系全體干部、干事以及帶隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師

四、活動(dòng)背景：

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，掃墓，祭拜古人的文化風(fēng)俗也仍為廣大中華兒女傳承。我們生活在如此幸福美好的今天，不能忘記那些曾經(jīng)為了祖國(guó)偉大事業(yè)拋頭顱灑熱血的革命先烈以及在新時(shí)期涌現(xiàn)出來的一些列的英雄人物，他們代表的精神價(jià)值也越來固定成為社會(huì)意識(shí)的一部分，影響著現(xiàn)代的人們。

五、活動(dòng)目的：

通過活動(dòng),讓同學(xué)們更進(jìn)一步的了解先烈為解放國(guó)家和民族獨(dú)立而不惜犧牲自己生命的大無畏的英勇事跡,號(hào)召學(xué)生們向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)貞不屈的革命精神。引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

(一)(二)

(三)要求活動(dòng)當(dāng)天同學(xué)們盡量穿深色的衣服； 在活動(dòng)中，不得大聲喧嘩，隨意走動(dòng)； 活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嬉戲打鬧，注意儀容儀表。

七、掃墓流程：

(一)(二)

(三)(四)

(五)(六)清理烈士墓以及周邊場(chǎng)地； 敬獻(xiàn)鮮花； 默哀三分鐘； 學(xué)生代表帶領(lǐng)兩系的干部、干事在墓碑前宣誓； 再次祭拜烈士墓； 掃墓結(jié)束。

八、活動(dòng)預(yù)算：

第三篇：足球聯(lián)賽活動(dòng)方案

白墻小學(xué)關(guān)于參加“足球聯(lián)賽”實(shí)施方案

一、組織機(jī)構(gòu)

為保證2016年新安縣第二屆“縣長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽的順利召開，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

主 任：毛海

副主任：張軍偉 陳文卓 委 員：蘇巖 賀倩 王玉紅

二、競(jìng)賽項(xiàng)目

五人制比賽

三、比賽地點(diǎn)、時(shí)間和分組安排

地點(diǎn)：各學(xué)校足球場(chǎng) 時(shí)間：11月15日

五、運(yùn)動(dòng)員參加辦法

1、以班為單位參賽。

2、各參賽隊(duì)均可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練員1人，運(yùn)動(dòng)員男女可混合組隊(duì)8-10人，上場(chǎng)隊(duì)員必須有一名女隊(duì)員。

六、競(jìng)賽辦法

1、執(zhí)行中國(guó)足協(xié)最新審定的《足球競(jìng)賽規(guī)則》。

2、采用分組單循環(huán)制和交叉淘汰賽制進(jìn)行。

3、比賽用球

小學(xué)組使用標(biāo)準(zhǔn)4號(hào)足球，中學(xué)組使用5號(hào)球。

4、比賽時(shí)間

全場(chǎng)時(shí)間為40分鐘（上下半時(shí)各20分鐘），中場(chǎng)休息不得超過10分鐘。

5、比賽替換人數(shù)

各隊(duì)教練員必須提交上場(chǎng)的隊(duì)員名單和替補(bǔ)隊(duì)員名單，不限換人次數(shù)。未填報(bào)的替補(bǔ)隊(duì)員不得上場(chǎng)比賽。

6、交叉賽和決賽遇平局不打加時(shí)賽，以罰球點(diǎn)球決定勝負(fù)。

7、比賽服裝

各參賽球隊(duì)盡量準(zhǔn)備顏色不同的兩套比賽服裝和護(hù)襪。運(yùn)動(dòng)員必須穿戴平底足球鞋和護(hù)腿板。守門員比賽服裝顏色必須與其他隊(duì)員和裁判員服裝顏色有明顯區(qū)別。

8、黃牌、紅牌

運(yùn)動(dòng)員在一場(chǎng)比賽中，被裁判員出示紅牌，或在比賽中累計(jì)兩張黃牌，自然停止下一場(chǎng)比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉淘汰賽階段。

白墻小學(xué)

第四篇：機(jī)電工程系“群英杯”足球聯(lián)賽開幕式簡(jiǎn)報(bào)

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系“群英杯”足球聯(lián)賽

開幕式簡(jiǎn)報(bào)

為了豐富同學(xué)的課余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和積極向上的精神，打造一個(gè)屬于機(jī)電工程系熱愛足球、鐘情足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生的節(jié)日。2012年3月12日下去16：00由機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦的第三屆“群英杯”足球賽開幕在望城坡校區(qū)足球場(chǎng)隆重舉行。

出席本次開幕式的有機(jī)電工程系團(tuán)總支書記黃海燕老師，機(jī)電工程系教學(xué)科研管理科科長(zhǎng)孫輝老師，人文社科系教學(xué)科管理科科長(zhǎng)宋文燕老師，特邀攝影師程建老師等。

隨著《運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲》的的奏響，12支足球代表隊(duì)的遠(yuǎn)動(dòng)健兒們朝氣蓬勃、神采奕奕的走上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，臉上充滿自信的進(jìn)入遠(yuǎn)動(dòng)場(chǎng)。機(jī)電系團(tuán)總支書記黃海燕老師致開幕詞，她希望遠(yuǎn)動(dòng)健將們發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二的遠(yuǎn)動(dòng)精神，賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出友誼，賽出團(tuán)結(jié)的新氣象，并預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。

接著，在運(yùn)動(dòng)員和裁判員莊嚴(yán)宣誓之后，由人文社科系教學(xué)科研管理科科長(zhǎng)宋文燕老師宣布“貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系“群英杯”足球聯(lián)賽”正式開幕。

最后，此次開幕式由機(jī)電工程系教學(xué)科研管理科科長(zhǎng)孫輝老師開球，10機(jī)修班和10機(jī)電1班接著拉開了精彩的開幕賽。

機(jī)電工程系

2012年3月15日

第五篇：運(yùn)輸與管理工程系新開設(shè)

運(yùn)輸與管理工程系新開設(shè)“保險(xiǎn)實(shí)務(wù)”專業(yè)

運(yùn)輸與管理工程系——蔣恒、張瑞峰

2011新的學(xué)期，運(yùn)輸與管理工程系開設(shè)了新專業(yè)——保險(xiǎn)實(shí)務(wù)。保險(xiǎn)實(shí)務(wù)設(shè)兩個(gè)班，共68人。

循崗施教，工學(xué)結(jié)合保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專業(yè)培養(yǎng)的人才以服務(wù)各類商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位的任職要求，參照相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為本位，構(gòu)建新的課程體系，并開發(fā)專業(yè)課程。

深化企業(yè)合作，定向設(shè)計(jì)課程

我院與保險(xiǎn)企業(yè)深度合作，主動(dòng)適應(yīng)保險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展需要，擬培養(yǎng)出一批從事保險(xiǎn)行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線的高素質(zhì)人才。學(xué)院與企業(yè)合作共同開發(fā)基于工作的課程體系，共同開發(fā)專業(yè)課程。其中專業(yè)的核心課程包括保險(xiǎn)理論與實(shí)務(wù)、人身保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、保險(xiǎn)法規(guī)、保險(xiǎn)中介、保險(xiǎn)營(yíng)銷與策劃，另外，還開設(shè)了人身保險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)等相關(guān)業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)，旨在強(qiáng)化學(xué)生的基本技能和綜合運(yùn)用。

校內(nèi)外均建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，“模擬”崗位祝學(xué)員一臂之力

學(xué)院與平安集團(tuán)、太平人壽、生命人壽合作，在校外建立實(shí)訓(xùn)基地，院內(nèi)也建立“保險(xiǎn)實(shí)務(wù)”實(shí)訓(xùn)基地，通過一系列的視訊與頂崗實(shí)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的了解，拓寬專業(yè)視野，為職業(yè)能力的遷移和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；幫助學(xué)員將知識(shí)、技能、素質(zhì)融會(huì)貫通，形成崗位能力。

專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)

保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專業(yè)共設(shè)教師13名，其中專職教師8名，兼職教師5名。專兼教師在整個(gè)教學(xué)過程中分工協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。專任教師承擔(dān)一般專業(yè)課、核心專業(yè)課的教學(xué)工作；兼職教師承擔(dān)50%的專業(yè)教學(xué)課程，并參與專業(yè)開發(fā)、課程建設(shè)和實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。這13名教師均在2011年暑期進(jìn)入武漢大學(xué)進(jìn)修，到過保險(xiǎn)公司頂崗實(shí)習(xí)。

“陽光”專業(yè)就業(yè)前景好

學(xué)院深入生命人壽、中國(guó)平安的保險(xiǎn)企業(yè)開展專業(yè)人才培養(yǎng)方案的市場(chǎng)調(diào)研，與企業(yè)專家一起論證，制定專業(yè)人才的培養(yǎng)方案，確保專業(yè)人才培養(yǎng)滿足專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)生畢業(yè)后可以定向到保險(xiǎn)等相關(guān)行業(yè)就業(yè)。