第一篇：新會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí)心得體會

精選范文:新會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí)心得體會(共2篇)

一、整體印象

讀完基本準(zhǔn)則，我有以下三點(diǎn)整體印象：

（一）向國際會計準(zhǔn)則靠攏。準(zhǔn)則共11章，第一章總則明確基本準(zhǔn)則的法律地位，以及會計目標(biāo)、會計假設(shè)、會計要素、會計記帳方法。在該部分，權(quán)責(zé)發(fā)生制位列會計假設(shè)之中，顯然是受國際會計準(zhǔn)則編報框架的影響（當(dāng)然原基本準(zhǔn)則也有）。在fasb等制定的概念框架中，權(quán)責(zé)發(fā)生制并不在會計假設(shè)之列（究竟處于什么地位比較模糊）。該部分關(guān)于“按照交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)特征確定會計要素”的觀點(diǎn)也是取材于國際會計準(zhǔn)則編報框架。第二章會計信息質(zhì)量要求的大部分也與國際會計準(zhǔn)則一致，將“實(shí)質(zhì)重于形式”明確列為原則之一，即顯然受國際會計準(zhǔn)則影響。第三章資產(chǎn)、第四章負(fù)債和第九章會計計量關(guān)于會計要素的定義、確認(rèn)和計量，受國際會計準(zhǔn)則影響較大。比如，將資產(chǎn)定義為資源，資產(chǎn)的確認(rèn)的可計量標(biāo)準(zhǔn)將“成本”可計量和“價值”可計量列為可選標(biāo)準(zhǔn)，都明顯借鑒了國際會計準(zhǔn)則。國際會計準(zhǔn)則是折中產(chǎn)物，其具有較強(qiáng)的操作性（比如前述可計量標(biāo)準(zhǔn)的選擇），這是借鑒它的好處。但與fasb等制定的概念框架相比，國家會計準(zhǔn)則的會計理論水平就稍顯不足，前瞻性相對差一些，這是借鑒它的壞處。

（二）根據(jù)現(xiàn)代會計環(huán)境進(jìn)行調(diào)整。一是原準(zhǔn)則提出“會計信息應(yīng)當(dāng)符合國家宏觀經(jīng)濟(jì)管理的要求”，新準(zhǔn)則完全抹去了這種“計劃經(jīng)濟(jì)時代的遺跡”，政府成了與其他市場主體平等的“信息使用者”，排序還靠后。二是結(jié)合了會計發(fā)展的大趨勢，引入了公允價值。

（三）增強(qiáng)基本準(zhǔn)則的“基礎(chǔ)性”，并嘗試增強(qiáng)其可操作性。這是新基本準(zhǔn)則留給我最強(qiáng)烈的印象。前者表現(xiàn)為三、四、五、六、七、八關(guān)于會計要素的規(guī)范，剔除了原準(zhǔn)則對“具體要素項(xiàng)目”的內(nèi)容，只描述基本要素本身。第十章對會計計量進(jìn)行了一般性規(guī)范。后者突出表現(xiàn)在準(zhǔn)則制定者嘗試對一些概念進(jìn)行了定義，包括：對資產(chǎn)定義中的“過去的交易或事項(xiàng)”、“擁有”、“控制”、“預(yù)期帶來的經(jīng)濟(jì)利益”等概念的解釋；對負(fù)債定義中的“現(xiàn)時義務(wù)”的解釋；立足會計主體角度對所有者權(quán)益的定義，對利得與損失的定義；在費(fèi)用部分對成本、費(fèi)用、支出的區(qū)分等。不過，之所以稱后者為“嘗試”，在于依我之見，其結(jié)果很不成功，留待下面評述。

二、具體章節(jié)評述

（一）關(guān)于第一章總則

1．關(guān)于持續(xù)經(jīng)營假設(shè)。我認(rèn)為第六條關(guān)于會計主體存續(xù)狀態(tài)（持續(xù)經(jīng)營）的假設(shè)是不完整的。企業(yè)會計準(zhǔn)則規(guī)范一切會計活動，基本準(zhǔn)則規(guī)范一切具體準(zhǔn)則。除了持續(xù)經(jīng)營會計，還有清算會計、中止經(jīng)營會計，這些會計也應(yīng)是會計準(zhǔn)則規(guī)范的范疇。所以，我認(rèn)為基本準(zhǔn)則將會計假設(shè)直接限定為“持續(xù)經(jīng)營”這一種情況是不完整的。該條款應(yīng)補(bǔ)充這類內(nèi)容：企業(yè)處在非持續(xù)經(jīng)營狀態(tài)，應(yīng)變更會計確認(rèn)、計量和報告前提。相應(yīng)地，根據(jù)該條款，應(yīng)修改第九章會計計量等章節(jié)的內(nèi)容，增加清算價值等計量屬性。將來的具體準(zhǔn)則則相應(yīng)應(yīng)將企業(yè)終止經(jīng)營會計納入規(guī)范。

2．關(guān)于會計要素。第十條提出應(yīng)當(dāng)“按照交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)特征確定會計要素”，其中“經(jīng)濟(jì)特征”是模糊的。我個人的觀點(diǎn)是會計要素是會計對交易或事項(xiàng)的構(gòu)成要素的抽象，而非其經(jīng)濟(jì)特征的抽象。其中資產(chǎn)是交易或事項(xiàng)中的價值物或權(quán)利，而負(fù)債或所有者權(quán)益則是義務(wù)（企業(yè)本身就是股東之間的一項(xiàng)長期交易安排）。

（二）關(guān)于第二章會計信息質(zhì)量要求

第十六條關(guān)于經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)與法律形式的描述存在概念不清的問題。首先，“經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)“的對應(yīng)概念是”“經(jīng)濟(jì)形式”，“法律形式”的對應(yīng)概念是“法律實(shí)質(zhì)”，將“經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)”與“法律形式”并列，容易造成混亂（法律形式反映法律實(shí)質(zhì)，會計應(yīng)該反映法律實(shí)質(zhì)）；其次，我個人認(rèn)為這一條款近似于哲學(xué)，而且該條款的主旨已體現(xiàn)在第十二條“如實(shí)反映”的意蘊(yùn)中（后者實(shí)際上也是哲學(xué)式的規(guī)范，屬于難以檢驗(yàn)的、形而上的終極理念）。

（三）關(guān)于第三章資產(chǎn)

1．關(guān)于資產(chǎn)的概念。第二十條的資產(chǎn)定義包含了一些缺陷。首先，定義一般不宜循環(huán)定義，但該條款關(guān)于“擁有或控制”的定義是循環(huán)定義。“擁有”可能是指所有權(quán)，大家容易理解。對容易引起歧義的是“控制”概念，準(zhǔn)則制定者卻只給出了循環(huán)式解說。在關(guān)聯(lián)交易、投資等準(zhǔn)則中會大量使用控制概念，我覺得準(zhǔn)則制定者在基本準(zhǔn)則中，應(yīng)該給控制一個嚴(yán)肅的定義（我對該概念有過專題研究，相關(guān)文章可參看我的個人空間）。其次，擁有或控制不是并列概念，而是包容概念，即控制包括擁有。所以我覺得“擁有”顯得多余。第三，該條款關(guān)于“過去的交易或事項(xiàng)”的說明是不成功的，我覺得更好的方式應(yīng)該是有反向的、對“未來交易或事項(xiàng)”的排除。比如，關(guān)于購買，我認(rèn)為其包括訂立合同、交換財物等一系列活動；而在會計理論研究中，另有許多會計學(xué)者所謂的交易就是指交換財物的活動，而將訂立合同的情形視同為未來交易；該條款究竟持何種認(rèn)識，傳導(dǎo)得不清楚。

2．關(guān)于資產(chǎn)的確認(rèn)。第二十二條資產(chǎn)的確認(rèn)也有一些瑕疵。其中第一個確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)是“概率標(biāo)準(zhǔn)”。在資產(chǎn)的定義中有“預(yù)期”這種表述，其實(shí)也是說有一定“概率”，但概率值不確定。“很可能”條件是確認(rèn)門檻，瑣定了概率值，我覺得應(yīng)該對“很可能”進(jìn)行明確詮釋（何種概率值算是很可能）。第二個標(biāo)準(zhǔn)是“可計量標(biāo)準(zhǔn)”。會計中普遍使用這幾個術(shù)語：經(jīng)濟(jì)利益、價值、現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物，但價值與其他兩個術(shù)語的關(guān)系，卻很少描述。如果價值就是經(jīng)濟(jì)利益，這一條款為什么不將價值用“經(jīng)濟(jì)利益”概念替換，而要引入一個新術(shù)語呢？（即象負(fù)債的確認(rèn)條件那樣）！

（四）關(guān)于第五章所有者權(quán)益

在各要素的規(guī)范中，問題最多的就是關(guān)于所有者權(quán)益的規(guī)范。表現(xiàn)在：

1．關(guān)于所有者權(quán)益的定義。第二十六條所有者權(quán)益的定義“那是相當(dāng)?shù)牟怀晒Α?。首先，大家可能未必注意到這樣一點(diǎn)：資產(chǎn)和負(fù)債的定義是立足于“交易或事項(xiàng)”，而所有者權(quán)益的定義是立足于“企業(yè)”或“會計主體”。也就是說前者是基于單項(xiàng)交易或事項(xiàng)，而后者是基于企業(yè)整體。其次，這個定義建立在一個計算公式的基礎(chǔ)上，其是一個“量”的描述，而非性質(zhì)的描述。這兩個方面導(dǎo)致的問題是：依據(jù)該定義是無法識別單項(xiàng)交易所產(chǎn)生的所有者權(quán)益的。比如，投資者向企業(yè)投入現(xiàn)金100萬元，在這項(xiàng)交易中，我們是可以依據(jù)資產(chǎn)的定義將現(xiàn)金確認(rèn)為資產(chǎn)的，但我們沒辦法依據(jù)所有者權(quán)益的該定義將投入資本確認(rèn)為所有者權(quán)益。另外，收入、費(fèi)用本質(zhì)上是所有者權(quán)益的增加或減少（即屬于所有者權(quán)益），我們在確認(rèn)它們時也無法依據(jù)該定義。我個人認(rèn)為，所有者權(quán)益的定義基礎(chǔ)應(yīng)該與資產(chǎn)與負(fù)債保持一致，比如可以這樣表述：所有者權(quán)益是過去的交易或事項(xiàng)形成、預(yù)期歸企業(yè)股東享有的經(jīng)濟(jì)利益。

2．關(guān)于利得和損失的定義。第二十七條關(guān)于利得和損失的定義也是“相當(dāng)不成功的”。首先，會計要素都是交易或事項(xiàng)的結(jié)果，對要素及要素項(xiàng)目的定義應(yīng)該立足于交易或事項(xiàng)，即應(yīng)明確利得和損失是哪種交易或事項(xiàng)產(chǎn)生的結(jié)果。“非日常活動所形成”這類表述指向是不清楚的，比如資產(chǎn)價格變化（如企業(yè)持有的股票），是日?；顒幽?，還是非日?；顒樱课铱此炔皇侨粘；顒右膊皇恰胺侨粘；顒印?，它根本就不是企業(yè)的“活動”，而只是外部原因?qū)е碌摹笆马?xiàng)”（這種事項(xiàng)是經(jīng)常發(fā)生的）。其次，“會導(dǎo)致所有者權(quán)益增加”，這里涉及“所有者權(quán)益”概念；誠如前述，依據(jù)第二十六條對所有者權(quán)益的定義，在單項(xiàng)交易中無法識別所有者權(quán)益，相應(yīng)地，也就難以在單項(xiàng)交易中識別利得和損失。

第二十七條和第三十八條關(guān)于利得與損失是計入損益，還是計入所有者權(quán)益的區(qū)分純粹是廢話。在第二十七條定義“直接計入所有者權(quán)益的利得”時，其表述是“不應(yīng)計入當(dāng)期損益”的利得，而在第三十八條定義“直接計入當(dāng)期利潤的利得”時，其表述是“應(yīng)計入當(dāng)期損益”的利得。依據(jù)這兩個劃分，我們實(shí)在無法區(qū)分清楚哪種利得應(yīng)該直接計入損益，哪種利得應(yīng)該直接計入所有者權(quán)利。關(guān)于損失的規(guī)定也存在這樣的問題。

3．關(guān)于所有者權(quán)益的計量。第二十八條提出“所有者權(quán)益的金額取決于資產(chǎn)和負(fù)債的計量”。這個觀點(diǎn)顯然建立在第二十六關(guān)于所有者權(quán)益的定義的基礎(chǔ)上。立足于創(chuàng)造所有者權(quán)益的單項(xiàng)交易來看，我認(rèn)為這個觀點(diǎn)是錯誤的。會計實(shí)踐活動告訴我們，所有者權(quán)益并不是在總資產(chǎn)、總負(fù)債都計量出來后才得出其計量值，而是在每項(xiàng)交易中得出其計量值，而且其計量并不由資產(chǎn)和負(fù)債計量共同決定。

比如，股東投入現(xiàn)金的交易活動，產(chǎn)生了“實(shí)收資本”這項(xiàng)所有者權(quán)益，但其計量并不取決于任何負(fù)債。又比如，在債轉(zhuǎn)股交易中，產(chǎn)生的所有者權(quán)益的計量也不取決于資產(chǎn)的計量。另外，哪些產(chǎn)生收入或費(fèi)用的交易，收入與費(fèi)用計量（即所有者權(quán)益增減變動的計量）也未必由資產(chǎn)與負(fù)債的計量共同決定。

（五）關(guān)于第六章收入

1．關(guān)于收入的定義。第三十條對收入的定義存在以下問題：第一，如上所述，“日?；顒印辈灰俗鳛槎x基礎(chǔ)，而應(yīng)回到與資產(chǎn)與負(fù)債定義的相同基礎(chǔ)上：哪種交易或事項(xiàng)的結(jié)果產(chǎn)生收入。第二，既然資產(chǎn)和負(fù)債的定義使用了“預(yù)期”這種不確定性的表述，收入定義中的“會導(dǎo)致所有者權(quán)益增加”這種肯定表述就不適當(dāng)，應(yīng)該改為“預(yù)期會導(dǎo)致所有者權(quán)益增加”。第三，收入被定義為“總流入”是不適當(dāng)?shù)摹！翱偭魅搿倍x的是“總收入”，而非“收入”。依據(jù)這種定義法，同樣是無法識別單項(xiàng)交易或事項(xiàng)產(chǎn)生的收入的。在這一點(diǎn)上，我國準(zhǔn)則制定者應(yīng)該借鑒國際會計準(zhǔn)則的“收益”定義，后者就是立足于單項(xiàng)交易或事項(xiàng)的。

2．關(guān)于收入的計量。第三十一條關(guān)于收入的確認(rèn)存在的問題是：其可計量標(biāo)準(zhǔn)與第二十一條資產(chǎn)確認(rèn)的可計量標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)性需增強(qiáng)。資產(chǎn)確認(rèn)的可計量標(biāo)準(zhǔn)是資源的“成本”或“價值”可計量，而收入確認(rèn)的可計量標(biāo)準(zhǔn)是“經(jīng)濟(jì)利益的流入額能夠可靠計量”。如前所述，“經(jīng)濟(jì)利益”通?？傻韧凇皟r值”概念，據(jù)此理解則兩條款有沖突嫌疑。后者宜改為：經(jīng)濟(jì)利益的流入額或取得資產(chǎn)的成本能夠可靠計量。

（六）關(guān)于第七章費(fèi)用

費(fèi)用的定義及確認(rèn)存在與收入章節(jié)相似的問題。除此之外，第三十五條關(guān)于成本、費(fèi)用、支出的規(guī)范存在內(nèi)在矛盾：

1．關(guān)于費(fèi)用與成本。第三十三條已明確將費(fèi)用定義為計入損益的項(xiàng)目，但第三十五條又提出“提供勞務(wù)等發(fā)生的可歸屬于產(chǎn)品成本、勞務(wù)成本等的費(fèi)用，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)產(chǎn)生銷售收入、勞務(wù)收入等時，將已銷售產(chǎn)品、已提供勞務(wù)的成本等計入當(dāng)期損益”。這里引述內(nèi)容中所使用的“費(fèi)用”，又是可不計入損益的（作為存貨資產(chǎn)反映）。費(fèi)用概念在這里顯然是混亂的。引述內(nèi)容中的“費(fèi)用”一詞應(yīng)該用“成本”一詞替換才合適。

2．關(guān)于支出與費(fèi)用。第三十五條的第二款“企業(yè)發(fā)生的支出不產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益的，或者即使能夠產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益但不符合或者不再符合資產(chǎn)確認(rèn)條件的，應(yīng)當(dāng)在發(fā)生時確認(rèn)為費(fèi)用，計入當(dāng)期損益”，也存在一點(diǎn)瑕疵，主要問題存在于“或者”之后的內(nèi)容中。資產(chǎn)確認(rèn)主要有兩個條件（除符合資產(chǎn)定義之外）：概率標(biāo)準(zhǔn)和可計量標(biāo)準(zhǔn)。一般地，如果一項(xiàng)支出“能夠產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益”，那說明其符合資產(chǎn)確認(rèn)的“經(jīng)濟(jì)利益很可能流入”這個條件（概率標(biāo)準(zhǔn)）；既然有支出，通常說明其符合資產(chǎn)確認(rèn)的“成本或價值可計量”這個條件（可計量標(biāo)準(zhǔn)）；既然如此，這里所謂的“不符合或不再符合資產(chǎn)確認(rèn)條件”通常是不可能發(fā)生的事件。

3．關(guān)于費(fèi)用與負(fù)債。第三十五條第三款“企業(yè)發(fā)生的交易或事項(xiàng)導(dǎo)致其承擔(dān)了一項(xiàng)負(fù)債而又不確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)在發(fā)生時確認(rèn)為費(fèi)用，計入當(dāng)期損益”，存在不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴}。在債務(wù)置換交易（一項(xiàng)債務(wù)換另一項(xiàng)債務(wù)）或在利潤分配事項(xiàng)中，導(dǎo)致企業(yè)承擔(dān)了一項(xiàng)負(fù)債，而且也不確認(rèn)一項(xiàng)資產(chǎn)，但是否應(yīng)當(dāng)在發(fā)生時確認(rèn)為費(fèi)用呢？顯然不能。我覺得嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋硎鰬?yīng)是：企業(yè)發(fā)生的交易或事項(xiàng)導(dǎo)致其承擔(dān)了一項(xiàng)新增負(fù)債而又不減少原有負(fù)債、或不直接減少所有者權(quán)益、不增加經(jīng)濟(jì)利益，應(yīng)當(dāng)在發(fā)生時確認(rèn)為費(fèi)用，計入當(dāng)期損益。

（七）關(guān)于第九章會計計量

基本準(zhǔn)則引入公允價值是適當(dāng)?shù)?，但其不宜將其簡單地與其他四種計量屬性簡單拼湊在一塊。為什么呢？因?yàn)楣蕛r值實(shí)際上一個“價值體系”，其有許多表現(xiàn)形式，其中現(xiàn)值計量就是公允價值的表現(xiàn)形式之一?；緶?zhǔn)則將公允價值與現(xiàn)值并列是不適當(dāng)?shù)摹?/p>

上述一些問題，有些內(nèi)容可能吹毛求疵了，有些可能是我的理解有錯誤，但有些確實(shí)是重大缺陷。這些缺陷不彌補(bǔ)，可能貽笑大方。我國當(dāng)代的許多會計學(xué)者喜歡“玩實(shí)證”，喜歡“玩新奇”，而我國會計基礎(chǔ)理論研究卻缺乏深耕，研究水平十分淺薄，這使得我國會計準(zhǔn)則在自己的思考方面捉襟見肘。不改變這種現(xiàn)狀，我國會計準(zhǔn)則的制定就只能跟在別人后邊攆或者至于“人類一思考，上帝就發(fā)笑”的尷尬境地。

[新會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí)心得體會(共2篇)]篇一：2014年新會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí)心得

2014年新企業(yè)會計準(zhǔn)則培訓(xùn)心得體會

2014年7月27日至7月31日，有幸參加了中國大唐集團(tuán)公司2014年新企業(yè)會計準(zhǔn)則專題培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，開闊了我的視野，同時使我的會計理論知識得到了更新。本次培訓(xùn)邀請了財政部會計司處長王鵬，北京國家會計學(xué)院博士張穎、朱克石、聶興凱，以及中央財經(jīng)大學(xué)博士宗文龍給我們授課。主要講解了財政部2014年新修訂的企業(yè)會計準(zhǔn)則、企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險控制以及企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險管理?，F(xiàn)主要對2014年新修訂的企業(yè)會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí)心得做如下總結(jié)。截至2014年7月底，中國財政部發(fā)布的關(guān)于企業(yè)會計準(zhǔn)則的文件共計10個，其中印發(fā)企業(yè)會計準(zhǔn)則解釋文件1個（《企業(yè)會計準(zhǔn)則解釋

本與相關(guān)國際財務(wù)報告準(zhǔn)則一致、保持了持續(xù)趨同。

一、企業(yè)會計準(zhǔn)則解釋

在計量日發(fā)生的有序交易中，出售資產(chǎn)所能收到或者轉(zhuǎn)移負(fù)債所需支付的價格計量。”即修訂了對公允價值的定義。

三、企業(yè)會計準(zhǔn)則

準(zhǔn)則修訂后的情況下，右頭成本法，中間用權(quán)益法，左頭按照可供出售金融資產(chǎn)進(jìn)行核算。

[新會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí)心得體會(共2篇)]

四、企業(yè)會計準(zhǔn)則

新的職工薪酬準(zhǔn)則引入了離職后福利和其他長期辭退福利，充實(shí)和明確了短期薪酬和辭退福利的有關(guān)規(guī)定，修訂后的準(zhǔn)則將適用于短期薪酬、離職后福利、辭退福利和其他長期職工福利，涵蓋了除以股份為基礎(chǔ)的薪酬以外的各類職工薪酬。修訂的主要內(nèi)容：充實(shí)了離職后福利的內(nèi)容，新增了關(guān)于設(shè)定受益計劃的會計處理規(guī)范；充實(shí)了關(guān)于短期薪酬會計處理規(guī)范，將企業(yè)為職工繳納的養(yǎng)老、失業(yè)保險調(diào)整至離職后福利中；充實(shí)了關(guān)于辭退福利的會計處理規(guī)定；引入其他長期職工福利，完整

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學(xué)習(xí)新企業(yè)會計準(zhǔn)則心得體會

一、整體印象

讀完《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》我有以下總體感覺：《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》著眼于會計與稅法充分協(xié)調(diào)，服務(wù)于企業(yè)納稅和稅收征管，有利于降低企業(yè)的納稅成本和遵從成本。主要表現(xiàn)在：

一《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》均采用歷史成本計量，不使用公允價值，只有部分特殊情況涉及市場價格和評估價值。

二是所有資產(chǎn)均不計提減值準(zhǔn)備，待資產(chǎn)實(shí)際發(fā)生損失時，再按稅法規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)資產(chǎn)減值損失。

三固定資產(chǎn)分類、固定資產(chǎn)折舊年限、固定資產(chǎn)凈殘值、無形資產(chǎn)攤銷、資產(chǎn)損失確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)等均與稅法統(tǒng)一，切實(shí)減輕了小企業(yè)的納稅調(diào)整負(fù)擔(dān)。

四是銷售商品的收入確認(rèn)與流轉(zhuǎn)稅規(guī)定趨同，更具有可操作性。

二、適用范圍和施行時間：

本準(zhǔn)則適用于在中華人民共和國境內(nèi)依法設(shè)立的、符合《中小企業(yè)劃型標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》所規(guī)定的小型企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)。

下列三類小企業(yè)除外：

（一）股票或債券在市場上公開交易的小企業(yè)。

（二）金融機(jī)構(gòu)或其他具有金融性質(zhì)的小企業(yè)。

（三）企業(yè)集團(tuán)內(nèi)的母公司和子公司。

本準(zhǔn)則自2013年1月1日起施行，鼓勵提前執(zhí)行。財政部2004年發(fā)布的《小企業(yè)會計制度》（財會[2004]2號）同時廢止。

總的來說準(zhǔn)則的操作性很強(qiáng)，對于小企業(yè)來講，其會計報表主要是針對稅務(wù)機(jī)關(guān)和貸款金融機(jī)構(gòu)的，在準(zhǔn)則中，很多會計處理趨同于稅法規(guī)定，讓企業(yè)大大減少了報表的編報成本。對貸款金融機(jī)構(gòu)來講，統(tǒng)一、規(guī)范、很少職業(yè)判斷的會計報表，更有利于提高可信度和相互對比。

通過對《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)，使我了解了會計準(zhǔn)則出臺的必要性，在工作中，我將把我學(xué)到的小企業(yè)會計準(zhǔn)則運(yùn)用到我的實(shí)際工作中，使我的工作更加完善，業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高，充分運(yùn)用《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》正確判斷每一筆相關(guān)業(yè)務(wù)。

[新會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí)心得體會(共2篇)]

第二篇：學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)準(zhǔn)心得體會（范文模版）

學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)準(zhǔn)心得體會

9月5日的下午有幸聆聽了武漢市教育科學(xué)研究院李光杰主任《對新課標(biāo)的體會與思考》及新教材解讀的講座，受益匪淺。他的講座讓我對小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的認(rèn)識。在過去，我把課標(biāo)僅僅當(dāng)成對教師教學(xué)的一種規(guī)范制度和教學(xué)要求，不愿主動去翻看它。聽了他的講座，我深深地感到：課標(biāo)就像一盞明燈，為我們這些對教學(xué)感到迷茫的教師，指明了努力方向和奮斗目標(biāo)，同時，他為我們的教學(xué)提供了最好的學(xué)習(xí)依據(jù)和保證。

新課改已有11個年頭，從2001年的初定版到2011年的修訂版，課標(biāo)對教師的教和學(xué)生的學(xué)有了新的目標(biāo)和要求。簡單地說，新課標(biāo)的修訂，更注重了對學(xué)生能力的培養(yǎng)和提高。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)不容忽視，學(xué)生學(xué)段低，但不是教師水平低；學(xué)生年齡小，不代表教師的責(zé)任小。所以，課標(biāo)是為我們教學(xué)服務(wù)的，學(xué)好課標(biāo)知識，勢在必行。

1、什么是數(shù)學(xué)

修訂后的數(shù)學(xué)意義表述為：“數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)數(shù)學(xué)是科學(xué)，數(shù)學(xué)是理論，數(shù)學(xué)是語言，數(shù)學(xué)是工具，數(shù)學(xué)是技術(shù)，數(shù)學(xué)是文化，數(shù)學(xué)是伙伴。數(shù)學(xué)的基本特征是：抽象性、應(yīng)用廣泛性、嚴(yán)格性。數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)表述為：“義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程是培養(yǎng)公民素質(zhì)的基礎(chǔ)課程，具有基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性。數(shù)學(xué)課程能使學(xué)生掌握必備的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維和推理能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生在情感、態(tài)度與價值觀等方面的發(fā)展。義務(wù)教育的數(shù)學(xué)課程能為學(xué)生未來生活、工作和學(xué)習(xí)奠定重要的基礎(chǔ)?！?/p>

2、數(shù)學(xué)課程的核心理念。

修訂版課標(biāo)關(guān)于數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的總體要求表述為：“人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展?！薄墩n程改革綱要》提出：“把育人為本作為教育工作的根本要求?！币瓣P(guān)心每個學(xué)生，促進(jìn)每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展，尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個學(xué)生提供適合的教育?！庇纱丝梢姡梢园选叭巳硕寄塬@得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展?！币暈閿?shù)學(xué)課程的核心理念。

3、從“兩基”到“四基”，“兩能“到“四能”。

過去的基礎(chǔ)教育非常強(qiáng)調(diào)“雙基”，要求基礎(chǔ)知識扎實(shí)、基礎(chǔ)技能熟練。但僅于此是不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維的。于是，新課標(biāo)提出了三維目標(biāo)，更加關(guān)注了學(xué)生的學(xué)，確立了學(xué)生的主體地位。在教學(xué)評價上，除了知識以外，還對過程、情感方面進(jìn)行三維評價。修訂版課標(biāo)則在原有的基礎(chǔ)上，注重過程性目標(biāo)和結(jié)果性目標(biāo)相結(jié)合，把課程總目標(biāo)具體分為知識技能、數(shù)學(xué)思考、問題解決、情感態(tài)度4個方面。在課程目標(biāo)中明確提出使學(xué)生“獲得適應(yīng)社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗(yàn)?！奔唇處熞獛椭鷮W(xué)生理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識和技能，體會和運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法，獲得基本的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。注重發(fā)現(xiàn)問題、提出問題能力的培養(yǎng)。過去提得較多的是“發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力”，此次修訂更加完整地表述為“發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力”。解決別人提出的問題固然重要，但是能夠發(fā)現(xiàn)新問題，提出新問題卻更加重要，這是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基礎(chǔ)。4、10個核心概念。

課程標(biāo)準(zhǔn)把課程內(nèi)容分為四個部分：數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率、綜合與實(shí)踐。又提出了與內(nèi)容有關(guān)的10個核心概念：數(shù)感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、運(yùn)算能力、推理能力、模型思想以及應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識。

5、思考。

認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)；注重教學(xué)目標(biāo)的整體實(shí)現(xiàn)；重視學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)；重視研究對學(xué)生的發(fā)展性評價；加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高。

總之，新課標(biāo)對教師的教學(xué)有了更高的要求，我們要理論聯(lián)系實(shí)際，將新課標(biāo)的學(xué)習(xí)很好地應(yīng)用于自己的課堂，讓自己的教學(xué)水平得到提升，讓學(xué)生學(xué)到更有用的數(shù)學(xué)。

第三篇：會計崗位工作心得體會(新)

會計崗位工作心得體會(新)

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會計崗位工作心得體會

我是一名單位的會計，有時單位的出納員臨時有事，主管領(lǐng)導(dǎo)也會安排我接管一下出納員的工作，自己在出納崗位上干了一段時間后，很有體會，當(dāng)一名優(yōu)秀的出納員也不是一件很容易的事，下面我從以下五個方面談一下我對出納工作的認(rèn)識。

一、出納員要有良好的職業(yè)工作習(xí)慣

優(yōu)秀本身原于一種工作習(xí)慣，一位好的出納員都是一種好的工作習(xí)慣的養(yǎng)

成。每天的工作仿佛都是公式化或程序化，現(xiàn)金收付時，要當(dāng)面點(diǎn)清金額，并下意識地在驗(yàn)鈔機(jī)上辨別真?zhèn)?，常言說“當(dāng)面查錢不為丑”，咱們都是凡人，沒有火眼金睛，要想識破真?zhèn)危豢科綍r的工作職業(yè)習(xí)慣，二靠點(diǎn)鈔機(jī)這種高科技產(chǎn)品，只有雙管齊下，才能避免日常工作差錯的出現(xiàn)，就是父子爺們也是如此，剛剛接管時自己不習(xí)慣，總感覺面子上過不去，有點(diǎn)尷尬，直到有一次一名職工給我送來五元錢，說我是報銷時多付給他一張五元的鈔票，下午我盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金時果然出現(xiàn)了短款五元錢。這一次工作的失誤，盡管沒有造成什么經(jīng)濟(jì)損失，但對我的教育意義太大了，那時更何況自己還是一名半路改行的新手，剛剛踏上會計之路的新手。通過此事，我堅持每天寫出納崗位的工作心得體會，每天寫出工作上所發(fā)生一件件小事趣事，盡可能總結(jié)出一天的教訓(xùn)，不出現(xiàn)偏差。

會計在制好一張憑單，經(jīng)主任審核

后，都要把憑證傳遞到我的手上，每一份會計憑證一經(jīng)有現(xiàn)金收付，經(jīng)辦人簽字后，應(yīng)立即在憑證上加蓋“現(xiàn)金付訖章”，漸漸在養(yǎng)成我干出納工作的習(xí)慣。其實(shí)，任何工作都有時間要求，尤其是出納工作對時間的要求更強(qiáng)，什么時候發(fā)放職工工資，什么時候核對銀行存款對帳單，什么時候往開戶銀行送票據(jù)，都有嚴(yán)格的時間要求，一天都不能拖延，才能保證出納人員的工作質(zhì)量。每日收到的現(xiàn)金收入要及時送存銀行，不得“坐支”，不能怕麻煩，每天要做好現(xiàn)金的盤存工作，做到帳實(shí)相符這也是一種職業(yè)習(xí)慣。常言說的好，按部就班，只快不慢，座下來仔細(xì)想一想，這些工作都是出納人員時時刻刻隨時面臨的，如果沒有良好的認(rèn)真工作態(tài)度，粗枝大葉，隨時都有可能出現(xiàn)避漏。

二、出納員要有良好的工作技能

出納崗位對外單位結(jié)算較多，是一個形象窗口;對內(nèi)是一個服務(wù)窗口，內(nèi)部職工報銷頻繁，是一個內(nèi)當(dāng)家。要想保

證遇事不糊涂，當(dāng)場出票無差錯，清點(diǎn)現(xiàn)金快而準(zhǔn)，那可不是一般出納員做到的，不僅要把握財經(jīng)政策，干起來工作還要得心應(yīng)手，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，打算盤、用電腦、填票據(jù)、點(diǎn)鈔票樣樣都要做精準(zhǔn)無誤，忙而不亂，那可不是一日功。記得我在銀行辦理一筆業(yè)務(wù)，有一個非專業(yè)的外地人士，在銀行辦理一筆轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，填一張進(jìn)帳單，盡管有銀行的服務(wù)人員指導(dǎo)，他還是花費(fèi)了近一個小時，填了五、六次。不是一急把對方單位名稱填錯了，就是日期填不對，要么就是大小寫不正確，再者是數(shù)字有回筆描摹涂改痕跡，總是過不了銀行的審核關(guān)，一時急得他滿頭大汗，自己定好的火車票也晚點(diǎn)了，造成一定的經(jīng)濟(jì)損失不說，關(guān)鍵與人相約的誠意被大大了折扣。

面對單位內(nèi)部職工出差報銷，各種經(jīng)費(fèi)開支平凡，天天與錢打交道，作為一名出納人員一定要保持恪守職業(yè)道德，嚴(yán)于律己，凡事出于公心，心氣平

和，不能眼氣，不能有私心雜念，要做到寵辱不驚，心情愉快，也一種難可貴的精神境界。

一直到現(xiàn)在，我點(diǎn)鈔的技法，珠算的水平，填寫各種票據(jù)的各種技術(shù)功底，漢字及阿拉伯?dāng)?shù)字的書寫，以及書寫會計票據(jù)時語言概括能力，與一名優(yōu)秀的出納員相比我還差之甚遠(yuǎn)。

會計崗位工作心得體會

這是我的第一次實(shí)訓(xùn)，懷著一份新鮮和一點(diǎn)緊張的心情，我開始了實(shí)習(xí)的第一天。剛開始實(shí)訓(xùn)時，面對著實(shí)訓(xùn)書，我有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來在熊文敏老師的耐心指導(dǎo)下，我開始一筆一筆地填寫。不管自己做的都小心，還是錯誤連連，讓剛接觸這些知識的我煩躁不已，改了又改，但是苦的還在后面，寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或黑色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心，登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過?？粗鎵延^啊!真是“佩

服”自己。在登記記賬憑證時，有一些分錄都還不太會，還老是要請教老師和同學(xué)，看著同學(xué)們都做的很快，而且還很順利，這就只能說明以前的知識沒有學(xué)扎實(shí)，課后也沒有去鞏固這些知識點(diǎn)，所以在這次實(shí)訓(xùn)中又學(xué)到了很多分錄，很多細(xì)節(jié)方面的知識，并把它牢記在心里。

但是老師說的對，越是錯的多越好，因?yàn)橹挥性阱e的過程中吸取更多的知識，更多的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)看到自己做的實(shí)訓(xùn)作業(yè)時，感覺很驕傲，雖然錯了很多，但是因?yàn)樽约焊冻隽撕芏嗯?。在?shí)訓(xùn)課上，和同學(xué)一起討論，一起進(jìn)步，也增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。

在出納實(shí)訓(xùn)上，我學(xué)到了如何編制會計分錄，學(xué)會了如何填寫憑證，如何登賬……這些都是我們必須掌握的，作為一個會計來說是最基礎(chǔ)的東西。但基礎(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課，老師給我們做準(zhǔn)備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅需要細(xì)心，還需要更

多的耐心。雖然有老師的言詞教導(dǎo)，但是還是避免不了錯誤。

只有在實(shí)訓(xùn)中才能知道自己的不足之處在哪里，只有通過實(shí)訓(xùn)才能增進(jìn)自己的知識，才能使自己進(jìn)步，平時總以為自己學(xué)的很好，知識學(xué)的很牢固，在實(shí)訓(xùn)中才能知道自己原來很多知識沒有學(xué)好，比如：原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯(lián)組成，開始時不知道哪一聯(lián)才是本單位作為原始憑證。還有在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時候，它們兩個是序時賬，在登記時要逐筆進(jìn)行登記，但在進(jìn)行實(shí)際登賬的時候會把它登在一起。在登記完現(xiàn)金日記賬時要與現(xiàn)金盤點(diǎn)表進(jìn)行對比，如發(fā)現(xiàn)盤虧或者盤盈時要及時在現(xiàn)金日記賬上面反映。在登記銀行存款日記賬時要與銀行對賬單進(jìn)行對比，如有未達(dá)賬項(xiàng)，要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表等。

在實(shí)訓(xùn)中我們還學(xué)習(xí)了點(diǎn)鈔的技能。人工點(diǎn)鈔的基本步驟：拆把、點(diǎn)數(shù)、扎把、蓋章。我們總共學(xué)習(xí)了四種點(diǎn)鈔 的方法：手持式單指單張點(diǎn)鈔法、手持式單指多張法、手持式多指多張法、手持式扇面式。四種方法都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以前總覺得點(diǎn)鈔是最簡單最好玩的，誰知道自己真正練習(xí)的時候才知道原來那么辛苦，就比如手持式多指多張的來說吧：點(diǎn)鈔時用小指、無名指、中指、食指依次捻下一張鈔票，依次清點(diǎn)四張鈔票。在清點(diǎn)的時候要求用左手持鈔，中指在前，食指、無名指、小指在后，將鈔票夾緊，四指同時彎曲將鈔票輕壓成瓦形，拇指在鈔票的右上角外面，將鈔票推成小扇面，然后手腕向里轉(zhuǎn)，使鈔票的右里角抬起，右手五指準(zhǔn)備清點(diǎn)。右手腕抬起，拇指貼在鈔票的右里角，其余四指同時彎曲并攏，從小指開始每指捻動一張鈔票，依次下滑四個手指，每一次下滑動作捻下四張鈔票，循環(huán)操作，直至點(diǎn)完100張。這種方法雖然省力、省腦，而且效率高，能夠逐張識別假鈔票和挑剔殘破鈔票。但是在練習(xí)過程中經(jīng)常忘記自己數(shù)到哪里了，總是得重頭來過，經(jīng)常練著練著手就很酸痛的感覺，剛開始學(xué)的時候連數(shù)都不會數(shù)，但是在經(jīng)過一段時間的練習(xí)之后就還是有很顯著的進(jìn)步，雖然有點(diǎn)累，但是堅持了還是能看見成果的。

實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。

通過實(shí)訓(xùn)，我更加清楚地了解到會計的十三個原則：客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，還體會到了會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。

第四篇：2011會計繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會

2011會計繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會

當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識更新?lián)Q代異常迅速。作為會計人員就必須善于接受和消化新觀念、新知識，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身素質(zhì)；必須勤奮好學(xué)，孜孜不倦，努力做到學(xué)識淵博，業(yè)務(wù)精良。而會計人員繼續(xù)教育是會計人員汲取知識掌握技能、適應(yīng)現(xiàn)代會計工作的重要途徑，也是提高會計信息質(zhì)量，增強(qiáng)會計職業(yè)道德素養(yǎng)的最有效辦法。

最近一階段一直在觀看2011年會計繼續(xù)教育的視屏講座。學(xué)習(xí)本的會計繼續(xù)教育課程，在這次學(xué)習(xí)中，通過老師的講解我對會計進(jìn)行了以下方面的學(xué)習(xí)。

一是學(xué)習(xí)了對金融危機(jī)后公允價值會計的反思

金融危機(jī)發(fā)生后，不同利益相關(guān)者圍繞公允價值會計的命運(yùn)展

開了空前激烈的博弈。以金融界及其監(jiān)管部門為代表的反對方，視公允價值會計如“瘟疫”，認(rèn)為公允價值會計夸大了金融機(jī)構(gòu)的損失，并通過賬面損失與資本市場交叉?zhèn)魅镜姆绞轿＜敖鹑跈C(jī)構(gòu)的生存，因而強(qiáng)烈要求暫?；蚪K止公允價值的運(yùn)用。以投資者和證券監(jiān)管部門為代表的支持方，則視公允價值會計為“英雄”，認(rèn)為公允價值會計增強(qiáng)了財務(wù)信息的透明度，如實(shí)反映了華爾街片面追逐高成長高回報所帶來的危害，讓世人及時了解金融危機(jī)的演變和全貌，有助于監(jiān)管部門分清金融機(jī)構(gòu)的良莠，并確定拯救的優(yōu)先順序，堅決主張公允價值繼續(xù)運(yùn)用。因而，金融危機(jī)后，需要對公允價值會計進(jìn)行理論反思。

通過學(xué)習(xí)對金融危機(jī)后公允價值會計進(jìn)行理論反思，全面了解 1

公允價值計量模式的理論基礎(chǔ)、明確公允價值計量的邏輯基礎(chǔ)和價值基礎(chǔ)，掌握公允價值本質(zhì)，進(jìn)而能夠從專業(yè)角度進(jìn)一步分析我國公允價值的應(yīng)用現(xiàn)狀，財政部會計司主張“不跟風(fēng)”，提出了不隨國際財務(wù)報告準(zhǔn)則變動而修改我國會計準(zhǔn)則的對策建議，即公允價值計量和金融資產(chǎn)重分類的規(guī)定均不作調(diào)整。IASB明確表示贊同和認(rèn)可，認(rèn)為我國的做法不構(gòu)成中國會計準(zhǔn)則與國際財務(wù)報告準(zhǔn)則的差異，也不影響中國會計準(zhǔn)則的國際趨同。

二是學(xué)習(xí)了企業(yè)內(nèi)部資本市場的存在性與現(xiàn)實(shí)效率

通過學(xué)習(xí)了解了內(nèi)部資本市場與外部市場共同存在于一個經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中，并且隨著兩者效率的變化而相互替代或者融合，在外部資本市場不完善而計劃體制發(fā)達(dá)的情況下，內(nèi)部資本市場更加有效。我國目前急需完善內(nèi)部資本市場，在責(zé)任會計的邏輯下，也學(xué)習(xí)和理解了內(nèi)部資本市場的相關(guān)理論，對指導(dǎo)企業(yè)資本效益的提高，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過學(xué)習(xí)，理解了企業(yè)內(nèi)部資本市場的存在性內(nèi)部資本市場理論的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，有利于解決我國外部資本市場效率低的問題、內(nèi)部資本市場對我國改革發(fā)展的啟示，在我國正處于向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的過程中，外部資本市場還很不發(fā)達(dá)，企業(yè)在獲取外部資本市場融資的過程中受到強(qiáng)烈的資金約束。在這種情況下，內(nèi)部資本市場能夠把有限的資源有效地在項(xiàng)目之間重新進(jìn)行配置。因?yàn)?，外部資本市場在會計和審計技術(shù)不成熟的情況下，經(jīng)理們可以很容易地從項(xiàng)目中獲取私利，因此，外部投資者不會為項(xiàng)目提供足夠的資本，從而導(dǎo)致單個企業(yè)依靠自身力量無法從外部資本市場募集到充足的資金，在這種情況下，需要內(nèi)部資本市場發(fā)揮重要作

用。內(nèi)部資本市場與外部資本市場存在著一個合理的邊界。由于市場機(jī)制的競爭性，當(dāng)內(nèi)部資本市場的邊際效率下降到一定程度時，外部資本市場就會取而代之。內(nèi)部資本市場和外部資本市場是相互依存、相互制約、相互替代的關(guān)系，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌時期，二者經(jīng)過長期的調(diào)整，尋求著相互之間合理的邊界。所以，發(fā)展和完善外部資本市場，包括直接融資和間接融資市場，是國有企業(yè)改革成功的關(guān)鍵因素。

三學(xué)習(xí)了杠桿效應(yīng)與企業(yè)風(fēng)險

企業(yè)財務(wù)管理中存在著類似于自然界的杠桿效應(yīng)，表現(xiàn)為：由于特定費(fèi)用（固定費(fèi)用和財務(wù)費(fèi)用）的存在而導(dǎo)致的，當(dāng)某一財務(wù)變量以較小幅度變動時，另一財務(wù)變量會以較大幅度變動。了解這種杠桿原理，有助于企業(yè)合理地規(guī)避風(fēng)險，提高財務(wù)管理水平；也是研究資本結(jié)構(gòu)理論，進(jìn)行資本結(jié)構(gòu)決策的一個基本因素。企業(yè)財務(wù)管理中的杠桿有三種，即：經(jīng)營杠桿、財務(wù)杠桿和綜合杠桿。

通過本講的學(xué)習(xí)，全面掌握了有關(guān)成本性態(tài)的含義及分類，經(jīng)營杠桿、財務(wù)杠桿、綜合杠桿的含義與計量，以及經(jīng)營杠桿與企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險、財務(wù)杠桿與企A業(yè)財務(wù)風(fēng)險、綜合杠桿與企業(yè)總風(fēng)險之間的關(guān)系。綜合杠桿系數(shù)是對總風(fēng)險大小的量化。在其他因素不變的情況下，綜合杠桿系數(shù)越大，總風(fēng)險越大，反之則越小。由綜合杠桿系數(shù)的計算公式可以知道，企業(yè)可以通過很多方式對經(jīng)營杠桿和財務(wù)杠桿進(jìn)行組合，以獲得一個理想的綜合杠桿系數(shù)和企業(yè)總風(fēng)險。如經(jīng)營杠杠高的企業(yè)可以在較低的程度上使用財務(wù)杠桿，這樣高的經(jīng)營風(fēng)險便能被較低的財務(wù)風(fēng)險抵消，從而獲得一個適當(dāng)?shù)钠?/p>

業(yè)總風(fēng)險。當(dāng)然，在選擇經(jīng)營杠桿與財務(wù)杠桿的組合時，應(yīng)以企業(yè)（股東）價值最大化為目標(biāo)，在風(fēng)險和收益之間進(jìn)行權(quán)衡。

四是學(xué)習(xí)了時間價值觀念與證券估價

資金時間價值是指資金在使用過程中隨時間的推移而發(fā)生的增值，又稱貨幣時間價值。眾所周知，在商品經(jīng)濟(jì)條件下，即使不存在通貨膨脹，等量資金在不同時點(diǎn)上的價值量也不相等，今天的一元錢和將來的一元錢不等值，前者要比后者的經(jīng)濟(jì)價值大。例如，若銀行存款率利率為10%，將今天的一元錢存入銀行，一年后就會得到1.10元，可見經(jīng)過一年時間這一元錢發(fā)生了0.1元的增值，也就是說今天的一元錢和一年后的1.10元錢是等值的，這增值的0.1元錢就是資金的時間價值，它是由于你放棄使用這一元錢，由銀行使用而支付給你的按放棄時間長短計算的報酬。可見，資金的時間價值是資金在周轉(zhuǎn)使用中產(chǎn)生的，是資金所有者讓渡資金使用權(quán)而參與社會財富分配的一種形式。

資金時間價值觀念是公司理財?shù)乃拇蠡居^念之一。資金時間價值觀念的運(yùn)用領(lǐng)域之一就是企業(yè)的價值評估。企業(yè)價值最大化是公司的理財目標(biāo)。將資金時間價值觀念與證券估價結(jié)合起來，在討論資金時間價值觀念的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步討論證券估價問題。通過本講的學(xué)習(xí)，全面掌握資金時間價值觀念及其在公司理財中的運(yùn)用，理解證券估價的基本原理，并掌握各種證券的估價方法。

五是學(xué)習(xí)了我國國家審計的發(fā)展與創(chuàng)新

國家審計作為國家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的免疫、防御、保障系統(tǒng)，在國家政治體制和經(jīng)濟(jì)體制中發(fā)揮越來越重要的作用。國家審計職責(zé)的全

面履行，有賴于對國家審計職能的準(zhǔn)確理解。在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變中國家審計需要發(fā)揮重要作用，為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式科學(xué)轉(zhuǎn)變提供服務(wù)保障。因此，我們應(yīng)當(dāng)尊重國家審計的發(fā)展演變規(guī)律、了解其特點(diǎn)、逐步揭示其內(nèi)涵、創(chuàng)新與發(fā)展國家審計職能。

通過學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握國家審計本質(zhì)、國家審計職能內(nèi)涵和國家審計職能演化的一般規(guī)律、國家審計職責(zé)基本特征及其法定職責(zé)。了解國家審計演化的基本特點(diǎn)和總體框架。了解國家審計的創(chuàng)新與發(fā)展。六學(xué)習(xí)了我國經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計的創(chuàng)新與發(fā)展

經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計是我國審計實(shí)踐的創(chuàng)新。經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計在保障國家信息安全、維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序、強(qiáng)化財經(jīng)法紀(jì)、促進(jìn)管理、提高效益、加強(qiáng)對權(quán)力監(jiān)督與制約、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為、推進(jìn)反腐敗制度建立、問責(zé)追責(zé)等方面發(fā)揮不可或缺的重要作用。

通過學(xué)習(xí)了解我國經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計產(chǎn)生、發(fā)展與創(chuàng)新過程，重點(diǎn)掌握經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計的基本內(nèi)容和基本方法，了解經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計在我國經(jīng)濟(jì)、政治體制改革、保障國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變中的重要作用。

通過此次學(xué)習(xí)心得體會如下：

一、會計崗位是一個非常需要細(xì)心與耐心的工作，需要有一個良好的心態(tài)。應(yīng)該將自己的心全部都“歸零”。只有做到這樣，才能吸收更多有用的東西，將自己的心態(tài)“歸零”就如剛出生的新生兒一樣，什么都是重新開始，去努力的適應(yīng)一切的不適應(yīng)，經(jīng)過一番自身的體驗(yàn)跟探索，將自己旺盛的生命力一直延續(xù)下去。這也就是我們以后要面對社會上的種種困難是一樣的。

二、要學(xué)習(xí)為人處事。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情。同時，同行之間溝通尤其重要，許多東西都是你學(xué)一點(diǎn)，他學(xué)一點(diǎn)，在休息時間你說一句，他說一句，我說一句，大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富要有團(tuán)隊合作精神。

三、要有不斷學(xué)習(xí)的精神，也讓我充分認(rèn)識到把理論知識運(yùn)用于實(shí)踐的重要性。讀萬卷書不如行萬里路，書到用時方恨少，平時在學(xué)校自以為學(xué)得不錯，但到了真正要用的時候才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足。不是學(xué)得多就有用，更重要的是學(xué)得精，通過本次學(xué)習(xí)，我對自己有了一個全新的認(rèn)識，學(xué)到了一些在學(xué)校上沒有的知識。作為現(xiàn)代大學(xué)生我們不但要學(xué)好我們的專業(yè)課，學(xué)扎實(shí)我們的專業(yè)知識，還要抓住任何實(shí)習(xí)機(jī)會努力加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并把我們所學(xué)的和我們所做努力結(jié)合在一起。

通過會計人員繼續(xù)教育也讓我明白了：會計人員要提高自己的職業(yè)道德。道德意識的提高、良好的職業(yè)道德品格的形成是一個長期漸進(jìn)的過程。因此，應(yīng)將會計人員繼續(xù)教育作為會計行業(yè)的大事來抓。我們要認(rèn)真堅持“誠信為本、操守為重、堅持準(zhǔn)則、不做假賬”的原則，提高自己的競爭力，爭取做一名優(yōu)秀的會計人員！

第五篇：學(xué)習(xí)會計的心得體會

學(xué)習(xí)會計的心得體會

會計作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中，會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計算；另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費(fèi)和勞動成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣a(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。

在還沒有接觸會計學(xué)這門課之前，我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么？我們也許會說：會計就是寫寫、算算。通過學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單?！肮芾砘顒诱?”者認(rèn)為，會計是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動。而 “信息系統(tǒng)論 ”者則認(rèn)為，會計是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個觀點(diǎn)我們可以理解會計是一個數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動。要說管理學(xué)把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學(xué)就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個企業(yè)。

人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財富，這也就讓會計學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時我們也慢慢認(rèn)識到會計學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會計學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會計。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面，同時也必將在會計學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現(xiàn)出來。

說到學(xué)習(xí)會計學(xué)，這絕對是一項(xiàng)不容馬虎的過程。在我剛學(xué)習(xí)該課程的時候，以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了，可在之后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。特別在向我們介紹供應(yīng)過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結(jié)合前面的知識來準(zhǔn)確地認(rèn)識每一個細(xì)節(jié)。在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，會計學(xué)是一個細(xì)節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因?yàn)樗且婚T技術(shù)很強(qiáng)的課程，主要闡述會計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)順序，循序漸進(jìn)地進(jìn)行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細(xì)致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如，我們在確定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時，一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購入材料驗(yàn)收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認(rèn)，但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛！