第一篇:小李小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)
小李小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)
近年來,在廣大教職工的共同努力下,我校的很多工作都獲得了殊榮,這些成績的取得,是學(xué)校積極開展文明創(chuàng)建的結(jié)果。
一、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任,確保文明創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。學(xué)校組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)了《縣文明委關(guān)于文明創(chuàng)建工作的實(shí)施意見》、《創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)分工方案》、《縣教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建實(shí)施方案》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定了《學(xué)校創(chuàng)建“文明單位”工作實(shí)施方案》。通過學(xué)習(xí),全校師生達(dá)成共識:創(chuàng)建“文明單位”是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要,是踐行“三個代表”重要思想的需要,是整體提升我校文明程度的需要。學(xué)校成立了創(chuàng)建“文明單位”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全校的文明創(chuàng)建工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造濃厚的文化氛圍。我校在文明創(chuàng)建活動中,特別注重校園文化建設(shè)。清晨朗朗的讀書聲,對于學(xué)校來說,是一道自然天成的風(fēng)景。美觀大方的讀報(bào)欄是同學(xué)們課余游戲之后的一道快餐。高音喇叭里傳出的充滿磁性的播音,讓同學(xué)們聽聽校園新聞。每周一次的升旗儀式,莊嚴(yán)的場面,充滿激情的演講,無不滲透著全校師生對祖國的一片深情。學(xué)校大力開展“校園文化工程”建設(shè),營造書香校園,充分利用校本課程和活動課程,積極推動校園文化進(jìn)課堂活動。在廣大教師中,開展讀書活動、努力營造學(xué)習(xí)型單位,學(xué)校搭建平臺讓老師們開展讀書交流活動。
三、狠抓學(xué)校安全工作,打造平安校園。學(xué)校深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,提高全體師生員工的安全意識,健全各項(xiàng)安全制度,層層簽訂安全責(zé)任書,依法保障學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益,培養(yǎng)安全意識和自救能力。進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)學(xué)校校舍的防火、防盜以及學(xué)生交通、集體活動、飲食安全的管理,嚴(yán)格化學(xué)藥品等危險物品的管理,消除不安全隱患,健全突發(fā)事件的預(yù)案機(jī)制,更好的維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。近期甲流感形勢嚴(yán)峻,學(xué)校專門成立了工作組,進(jìn)一步加強(qiáng)甲流感的防控工作。加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境整治,杜絕校外集體活動事故發(fā)生和校園意外事故發(fā)生。
面對校門口的現(xiàn)狀,學(xué)校在認(rèn)真研究學(xué)生分布區(qū)域的基礎(chǔ)上,長期與派出所聯(lián)手抓學(xué)生道路交通安全,學(xué)校負(fù)責(zé)安全教育,派出所定期到學(xué)校宣傳交通法規(guī),并在學(xué)校附近專設(shè)交通警示標(biāo)志,這些措施,有效地預(yù)防了學(xué)生交通安全事故的發(fā)生,維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
四、建設(shè)花園式學(xué)校,美化師生生活環(huán)境。加強(qiáng)校園建設(shè)規(guī)劃和管理,保持校園環(huán)境整潔,杜絕臟、亂、差的現(xiàn)象,搞好校園內(nèi)外的綠化、美化和凈化工作,為師生員工創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。同時加強(qiáng)對教師和學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識的培養(yǎng),使環(huán)境保護(hù)成為師生的自覺行為。按照消毒管理辦法堅(jiān)持每周兩次的室內(nèi)外消毒,加強(qiáng)傳染病的防控工作。
近幾年,學(xué)校在管理上堅(jiān)持以人為本,以德立校,在各級黨委政府和教育行政部門的關(guān)懷下,積極創(chuàng)造條件,有計(jì)劃、有步驟地對師生生活環(huán)境進(jìn)行改善。到目前為止,校園綠化初具規(guī)模。為了豐富師生的業(yè)余生活,學(xué)校還建立了4個乒乓球臺,一個籃球場,為師生的課外生活帶來了無窮的樂趣。如今,師生工作上順心,生活上舒心,學(xué)習(xí)上安心,家長也放心。
五、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),努力辦人民滿意的學(xué)校。
1、以評優(yōu)評先為載體,在全體師生中開展樹正氣活動。學(xué)校每年都要開展優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、師德標(biāo)兵等活動,用身邊的先進(jìn)典型感染廣大教師,今年,有1名教師被評為市級優(yōu)秀班主任,2名被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。在學(xué)生中,開展優(yōu)秀學(xué)生評比活動,有多名同學(xué)受到市、縣級表彰,這些受表彰的師生對同學(xué)和老師都產(chǎn)生了榜樣作用。
2、扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師形象。學(xué)校緊抓重點(diǎn)做文章,一是保證學(xué)習(xí)時間,每周集中學(xué)習(xí)1小時;二是保證學(xué)習(xí)參與率,全員參與;三是精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)、社會主義榮辱觀、自己身邊的先進(jìn)典型等;四是保證學(xué)習(xí)效果,人人要有學(xué)習(xí)筆記,人人撰寫學(xué)習(xí)心得。
3、深入開展行風(fēng)評議工作,維護(hù)良好的教育形象。學(xué)校就辦人民滿意教育,專門組織了問卷調(diào)查。學(xué)校派出教師,就學(xué)校管理、教育教學(xué)、后勤服務(wù)、安全教育、師德師風(fēng)等方面開展調(diào)查,收集各類意見和建議。學(xué)校對這些意見和建議進(jìn)行了歸類處理。
為使整改工作落到實(shí)處,產(chǎn)生實(shí)效,根據(jù)以上情況,學(xué)校制定了四條切實(shí)可行的整改措施:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制;二是加大意見和建議的回復(fù)和回訪工作。三是抓督辦促落實(shí),以防止整改走過場。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。全面貫徹教育方針、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、按計(jì)劃開齊開足課程。教導(dǎo)處加強(qiáng)管理、督查,以規(guī)范教師的教學(xué)行為。中層領(lǐng)導(dǎo)多次深入到各教研組檢查教學(xué)工作、堅(jiān)決杜絕亂訂亂發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資料,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間。同時重視教學(xué)研究工作,提高教師素質(zhì)。有不少教師的論文在縣級評比中獲獎。一年來,我們組織教師按時參加教師教學(xué)技能培訓(xùn)和電腦培訓(xùn),不斷提高自己的實(shí)踐操作水平。加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo)、檢查工作。校長、教務(wù)處人員經(jīng)常深入各班聽課、指導(dǎo)、檢查教學(xué)工作。同時,教師之間也開展相互聽課活動,規(guī)定每學(xué)期不少于12節(jié)。
第二篇:小學(xué)創(chuàng)建安全文明校園工作總結(jié)
根據(jù)中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于在全國開展安全文明校園創(chuàng)建活動的通知》和XX年區(qū)綜治委、文明委的有關(guān)文件精神,我校黨政高度重視,深入開展了安全文明校園創(chuàng)建活動。
基本情況
宣城市第二小學(xué)建于1995年,位于宣城城南梅溪河畔,是宣州區(qū)教育局直屬小學(xué),規(guī)模為六年制30個教學(xué)班。學(xué)校占地16388平方米,總建筑面積5520平方米,建有教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓、綜合辦公樓、多媒體教室,形體訓(xùn)練大廳及200米塑膠跑道,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校創(chuàng)全市選聘教師公開招考先例,形成一一支年輕化、專業(yè)化的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工83人,30個教學(xué)班,在校學(xué)生2038人。創(chuàng)辦十三年來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長,形成了“團(tuán)結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng);“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)教”的教風(fēng);“尊師、守紀(jì)、博學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。逐步形成了自己的辦學(xué)特色,社會影響日益擴(kuò)大。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,確實(shí)提高加強(qiáng)校園安全工作的緊迫感和責(zé)任感
營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園,既是我?!耙匀藶楸?,求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”辦學(xué)理念的需要,又是實(shí)踐“三個代表”重要思想的需要,更是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。XX年10月11日全國中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動員大會之后,學(xué)校對全體教職工進(jìn)行會議精神的傳達(dá),要求全體教職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想意識,不僅要有安全意識,更要具備安全能力。同時對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,結(jié)合“安全教育日”活動,學(xué)生自護(hù)自救安全防范周活動和國旗下講話等契機(jī),提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)的能力。結(jié)合宣區(qū)教[XX]69號《關(guān)于進(jìn)一步做好校園安全專項(xiàng)整治工作的通知》,區(qū)政府《宣州區(qū)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動方案》,等文件精神,針對安全問題,對體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等,進(jìn)行了全方位檢查,并利用寒暑假進(jìn)行了維修,對存在的安全隱患,如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患,多次與對方進(jìn)行了協(xié)商,現(xiàn)已基本達(dá)成消除安全隱患的協(xié)議。
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級簽訂安全責(zé)任書,明確了安全職責(zé),抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系,使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。
二、健全制度,強(qiáng)化責(zé)任,確實(shí)把學(xué)校安全管理工作落到實(shí)處。
制度健全:制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,是創(chuàng)建活動內(nèi)容之一,我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)24小時治安巡邏和巡查制度,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校共制定各類安全制度8種。
責(zé)任落實(shí):根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé);誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書,與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責(zé)任書,財(cái)務(wù)安全管理責(zé)任書,班主任安全管理責(zé)任書,辦公室安全管理責(zé)任書,微機(jī)室管理責(zé)任書,食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書,年級組長安全責(zé)任書等8類。
措施具體:定期進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,制定“三定”方案,同時落實(shí)應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。
經(jīng)費(fèi)落實(shí):在學(xué)??焖侔l(fā)展中,我校在安全經(jīng)費(fèi)投入中每年都在增加,XX年年投入45000余元,占雜費(fèi)用總收入的15%以上,大大超過上級規(guī)定的5%的比例。??顚S?,如維修屋頂,更新體育器材,添置新桌凳,照明設(shè)備的增添,校園文化建設(shè),聘請專職的衛(wèi)生保潔人員,繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費(fèi)等等。
三、齊抓共管,群策群力,安全文明校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)
在創(chuàng)建安全文明校園活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)也多次在會議上交流,多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察。學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜的成績。我校一直是區(qū)級文明單位,市安全文明校園,宣城市交通安全示范學(xué)校,宣城市衛(wèi)生學(xué)校,安徽省青少年道德教育示范學(xué)校,歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀。
我們將繼續(xù)努力,保持全體師生零犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機(jī),把我校社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
第三篇:小學(xué)創(chuàng)建文明校園半年工作總結(jié)
篇一:小學(xué)2012年學(xué)校文明創(chuàng)建工作總結(jié)
潘家希望小學(xué)校園文明創(chuàng)建總結(jié) 2011 12 26 2012年學(xué)校文明創(chuàng)建工作總結(jié)
一年來,我校在中心校和鄉(xiāng)政府的關(guān)心和支持下,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“制度第一,人文關(guān)懷”的思想,認(rèn)真踐行“德育為首,五育并舉,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,著力打造和諧校園。
一、提高認(rèn)識,明確任務(wù)
學(xué)校成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長,以班主任為主體,全體師 生共同參與的創(chuàng)建工作力量。
文明創(chuàng)建工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的總抓手。其內(nèi)容廣泛,幾乎包括了學(xué)校工作的全部內(nèi)容。如未成年人思想道德建設(shè)、校園環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)生的文明習(xí)慣的培養(yǎng)、安全教育工作等。其中,未成年人思想道德建設(shè)是文明創(chuàng)建工作的核心,包含法制教育、養(yǎng)成教育、經(jīng)典誦讀工作、留守兒童工作等等。各項(xiàng)工作相輔相承,互相促進(jìn)。
二、活動豐富,特色鮮明
我校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹黨中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,通過開展豐富多彩的班(隊(duì))活動,著力加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,取得了顯著成效。
本學(xué)期我校牢固樹立“育人為本,德育為首”的觀念,堅(jiān)持以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體激發(fā)人,以切實(shí)可行的規(guī)范引導(dǎo)人,強(qiáng)化德育管理,營造濃郁的德育氛圍,不斷提高思想教育工作的針對性和實(shí)效性。長期有效地發(fā)揮德育主陣地的作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時各環(huán)節(jié)之中,充分利用班隊(duì)課、思品課、校會、晨會、板報(bào)、圖片展對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀。我校的經(jīng)典誦讀活動有方案、有總結(jié)、有過程。
(一)、舉行朗讀和背誦詩文活動
1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
通過各項(xiàng)活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。即學(xué)做“五小”兒童:勤學(xué)好問的小學(xué)生,集體生活的小主人,興趣小組的小能人,科技宣傳的小喇叭,家庭社會的小幫手。樹立“七自”精神:思想上自辯、品德上自勵、文化上自學(xué)、情感上自陶、智能上自開、科學(xué)上自創(chuàng)、社會上自立。
2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動人,是對青少年進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過大量誦讀中華古詩,一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的方法運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。2008年暑期,吳方云浩同學(xué)在經(jīng)典誦讀表演中,榮獲省二等獎,成為黃山市此次活動中榮獲的為數(shù)不多的佼佼者。
4、提高了教師的文化底蘊(yùn)
開展經(jīng)典誦讀活動,學(xué)校教師主動參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運(yùn)用道經(jīng)典語句的多了,我校廣大教師在活動中極大的豐富自身的文化底蘊(yùn)。
(二)培養(yǎng)學(xué)生美譽(yù)道德
我校開展了繪畫比賽,全校學(xué)生積極參加,學(xué)生的踴躍參加,成交顯著,培養(yǎng)素質(zhì)教育,思想充分體現(xiàn),學(xué)生參與情緒高漲,繪校園活動增添了活力,人文思想活躍,呈現(xiàn)生機(jī)勃勃,精神而煥然一新。
三、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,保障學(xué)生健康
2009年,手足口、甲流等傳染病形勢較為嚴(yán)峻,我校認(rèn)真貫徹區(qū)政府會議精神,切實(shí)做好傳染病防控工作,保障少年兒童的身體健康。制定了《巖寺小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校手足口病等春季傳染病防控工作實(shí)施方案》,成立了以校長為組長的巖寺小學(xué)手足口病等春季傳染病、防控工作領(lǐng)導(dǎo)組,全體教職工站在對人民、對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從講政治、顧大局的高度,把手足口病及其它傳染病防治作為當(dāng)前工作中的重中之重,納入學(xué)校重要議事日程。
1、層層落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校成立了防控知識宣傳組、環(huán)境衛(wèi)生組、晨檢及疫情報(bào)告組、環(huán)境消毒組等若干個工作組。明確職責(zé),全員參與。
2、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生,做好“三清”(清理暴露的垃圾、清理露天的糞便、清理污泥濁水)、“四滅”(滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂)。保持教室、圖書室、計(jì)算機(jī)室等校內(nèi)公共場所經(jīng)常通風(fēng)換氣。提高師生的衛(wèi)生意識。制作宣傳專版一幅,新刷健康向上的水彩畫六幅,并將十五字方針做成橫幅掛在幼兒園,改善幼兒環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),強(qiáng)化傳染病知識的宣傳,做到人人知曉,并通過學(xué)生,小手牽大手,向家庭和社會宣傳。
4、自三月十六日起,全面啟動學(xué)生晨檢制度,主要檢查幼兒和小學(xué)生的體溫、手足和口腔等部位是否存在皮疹與潰瘍。區(qū)政府會議后,增設(shè)了午檢工作。并將晨檢、午檢地點(diǎn)設(shè)在幼兒園門口。
5、嚴(yán)格檢查督促,對幾起上報(bào)不及時不認(rèn)真的班、有關(guān)教師進(jìn)行了嚴(yán)肅批評。
6、統(tǒng)一安裝了紫外線消毒燈,定時消毒。對相對重要的場所利用“84消毒液”進(jìn)行消毒。愛國衛(wèi)生運(yùn)動的深入開展,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,既改善了環(huán)境,又規(guī)范了學(xué)生行為,促進(jìn)校園面貌的改觀。
四、重視學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。
加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部隱患排查,做好森林防火教育、防溺水安全教育等,防踩踏事故、防意外事故,也是學(xué)校文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,必須常抓不懈。我校在這方面投入了許多人力、物力,做了大量工作,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生的生命安全。在年末,全市學(xué)校及周邊治安綜合治理工作檢查中,市檢查組給予我校高度評價,為我區(qū)連續(xù)三年獲得此項(xiàng)工作全市第一做出了貢獻(xiàn)。
總之,一學(xué)期以來,我校在教育教學(xué)管理、文體活動、學(xué)校及周邊的綜合治理等方面取得了突出成績,學(xué)校的文明創(chuàng)建活動再上新臺階。
今后,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,深化教育教學(xué)改革,與時俱進(jìn),積極進(jìn)取,努力做好學(xué)校的搬遷前的一切準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素質(zhì),以全市一流的辦學(xué)條件,辦出全市管理一流、質(zhì)量一流的學(xué)校,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意。篇二:2011上半年創(chuàng)建文明校園總結(jié)
靖邊中學(xué)
2011上半年創(chuàng)建文明校園總結(jié) 2011上半年,在學(xué)校黨委和行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),努力踐行社會主義榮辱觀,堅(jiān)持“以人為本”、與時俱進(jìn),動員廣大教職員工,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和良好的工作作風(fēng),全面推進(jìn)我校各項(xiàng)工作,取得了顯著的成績。現(xiàn)將上半年精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下
一、充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,抓好干部教師隊(duì)伍的思想作風(fēng),是精神文明建設(shè)的前提條件
為了搞好學(xué)校精神文明建設(shè),學(xué)校黨支部帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),繼續(xù)抓好教師職業(yè)道德建設(shè),不斷深化學(xué)校精神文明建設(shè)。
即將過去的一年中,校長帶領(lǐng)靖中全體教職工堅(jiān)持貫徹“三個代表”的重要思想,切實(shí)加強(qiáng)政治素養(yǎng),提高思想水平,充分發(fā)揮黨支部的作用,當(dāng)好學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實(shí)踐者,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。在學(xué)校建設(shè)上,把促進(jìn)“學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生全面發(fā)展”作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
二、樹典型、促發(fā)展,多角度提高教師素養(yǎng),抓教師隊(duì)伍建設(shè) 要培育優(yōu)秀的學(xué)生,必須有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教師的師德水平是關(guān)鍵。因此,學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位,抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動、嚴(yán)獎懲,廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進(jìn)一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要標(biāo)志,我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極創(chuàng)建學(xué)校育人平臺
(一)以德治校、以德育人
學(xué)校在認(rèn)真辦學(xué)的同時,十分重視以德治校、以德育人,始終把提高辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動,提高師生的思想政治素質(zhì),做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校通過每周一的升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行國旗下教育,從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的集中介紹等方面進(jìn)行教育,將理解大道理,貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識和陶冶情操,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來,并對學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行文明禮貌,助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會公德教育,對提高學(xué)生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本,立德為先。長期以來,我校在致力于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時,從沒放松對學(xué)生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后,道德教育更是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學(xué)校充分利用學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一契機(jī),在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學(xué)校少先隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,各中隊(duì)、小隊(duì)積極響應(yīng)、落實(shí)少先隊(duì)的倡議,將參加學(xué)校義務(wù)勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊(duì)日活動。
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動,在學(xué)生中間深入開展精神文明建設(shè)活動
學(xué)生是祖國的未來與希望,塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅(jiān)持通過多種形式加強(qiáng)少年兒童思想品德教育。在堅(jiān)持開展賞識教育的基礎(chǔ)上,通過“感恩”主題教育,使學(xué)生知恩、感恩,從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛,繼而學(xué)會給與愛、播種愛,提高學(xué)生的道德水平。并利用班會課開展專題教育,力求在為人處事、待人接物方面對學(xué)生予以規(guī)范。
四、依法治校,在師生中加強(qiáng)法制宣傳教育德育工作中重在把握關(guān)鍵性,提高學(xué)生的法律意識。現(xiàn)在學(xué)生的法律觀念有些淡薄,不知道哪些行為可能觸犯法律,因此學(xué)校堅(jiān)持對師生進(jìn)行法制教育,落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)安全制度,堅(jiān)持執(zhí)行綜合治理各項(xiàng)法規(guī),開設(shè)由學(xué)校法制副校長講授的法制課,各班級組織“守法從我做起”主題班會,以此加強(qiáng)學(xué)生的法律意識,達(dá)到知法,懂法,遵紀(jì)守法的目的,通過努力,師生的遵紀(jì)守法的意識有了很大的提高,學(xué)校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭,我們感到精神文明建設(shè)不是說教,更不是寫在紙上讓人看的花架子,一年來我們學(xué)校在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過場,真抓實(shí)干,不做表面文章,注重實(shí)效。經(jīng)過我們努力,不僅學(xué)校的教育教學(xué)管理連上新臺階,育人質(zhì)量也不斷得到提高,學(xué)校越來越得到學(xué)生和家長的認(rèn)可,社會聲譽(yù)和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個龍頭,來促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展,以更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,為國家,為社會,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
靖邊中學(xué)
2011年6月26日篇三:創(chuàng)建文明校園工作總結(jié) 旬陽縣陽光學(xué)校
創(chuàng)建縣級文明校園工作總結(jié)
為深入貫徹縣委文明辦、縣教體局關(guān)于開展“創(chuàng)建文明學(xué)?!被顒拥奈募瘢瑢?shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康發(fā)展,我校根據(jù)縣委文明辦、縣教體局有關(guān)文件要求和我校制定的創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案,在全校范圍內(nèi)扎扎實(shí)實(shí)開展創(chuàng)建文明學(xué)校活動,使創(chuàng)建工作上了新臺階。現(xiàn)將本學(xué)年文明創(chuàng)建工作總結(jié)如下:
一、開展有效創(chuàng)建活動,掀起創(chuàng)建工作熱潮
1、營造良好的創(chuàng)建氛圍
為了使創(chuàng)建目標(biāo)人人知曉,個個為創(chuàng)建工作盡責(zé)盡力,學(xué)校通過板報(bào)、簡報(bào)、櫥窗、廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等宣傳教育陣地,圍繞創(chuàng)建主題,深入開展宣傳活動。開展文明創(chuàng)建以來,我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動,規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。以廣大學(xué)生和家長滿意為標(biāo)準(zhǔn),以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體,凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手,以德育和學(xué)生思想政治教育工作為重點(diǎn),著力解決學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題,以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹立文明和諧學(xué)校的新形象。
2、開展扎實(shí)的創(chuàng)建活動
學(xué)校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學(xué)校的基礎(chǔ)性創(chuàng)建工程來抓,扎實(shí)開展全面創(chuàng)建活動。學(xué)校認(rèn)真制定了評比條件,天天檢查、周周驗(yàn)收、月月評比。通過這一基礎(chǔ)性的創(chuàng)建活動,推進(jìn)我校各項(xiàng)管理工作的制度化、規(guī)范化,促進(jìn)了工作水平和管理水平的提高,把創(chuàng)建文明學(xué)校工作真實(shí)落到了實(shí)處。
3、提升校園的文明品位
文明學(xué)校創(chuàng)建活動開展以來,我校十分重視校園環(huán)境建設(shè)工作,改善教學(xué)、學(xué)生生活和校園環(huán)境設(shè)施,強(qiáng)化環(huán)境教育的氛圍,全力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來,我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動,規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。組織開展“除四害”活動,開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動,提倡師生員工健康生活。通過上述努力,校園環(huán)境整潔,垃圾日產(chǎn)日清,基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象。校園文化得到了有效地升華,真正起到了凈化心靈、陶冶情操的作用。
4、強(qiáng)化師生的思想建設(shè)
學(xué)校堅(jiān)持以思想建設(shè)為先導(dǎo),著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)。一是堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,利用教師例會等時間,組織教師政治學(xué)習(xí),不斷提高思想覺悟。二是加強(qiáng)思想品德教育和養(yǎng)成教育。通過多種有效方式加強(qiáng)以世界觀、人生觀、價值觀,愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育,提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神,提升學(xué)生的道德情操。三是抓好師生文明素質(zhì)教育,著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。
二、抓好創(chuàng)建工作落實(shí),創(chuàng)建工作卓有成效經(jīng)過精心組織,周密部署,認(rèn)真落實(shí),我校在創(chuàng)建縣級文明校園活動中,取得了明顯的成效,學(xué)校在教育教學(xué)工作中也取得了長足的發(fā)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)徹科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,辦學(xué)目標(biāo)明確,形成辦學(xué)特色。積極進(jìn)行辦學(xué)和管理體制改革,努力推進(jìn)教育“兩個重要轉(zhuǎn)變”的實(shí)現(xiàn)。把創(chuàng)建文明學(xué)校與和諧校園工作擺上重要議事日程,目標(biāo)明確、規(guī)劃科學(xué)、措施有力、責(zé)任落實(shí)。重視班子思想、作風(fēng)建設(shè),班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,開拓創(chuàng)新,廉潔奉公,以身作則,在師生中有較高威信。
2、內(nèi)部管理民主規(guī)范
學(xué)校思想道德教育、教育科研、總務(wù)后勤等各項(xiàng)規(guī)章制度健全,有具體明確、便于操作、易于考核的工作規(guī)范。學(xué)校改革和發(fā)展中的重大問題能實(shí)行科學(xué)決策與民主決策,充分發(fā)揮校務(wù)委員會、教代會以及民主黨派和群團(tuán)組織的作用。推行校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度,建立健全各項(xiàng)安全管理制度和校園意外傷害事件應(yīng)急管理機(jī)制,無亂攤派亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、思想教育扎實(shí)有效
認(rèn)真貫徹《愛國主義教育實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意見》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,建立健全校長及行政系統(tǒng)為主實(shí)施的德育管理體制,思想道德教育和主題實(shí)踐能結(jié)合師生的思想實(shí)際進(jìn)行,引導(dǎo)教職員工做到愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表;利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日和“公民道德宣傳日”等重要節(jié)日開展道德教育與實(shí)踐活動,師生的思想道德素質(zhì)明顯提高。
4、教育設(shè)施不斷完善
學(xué)校堅(jiān)持以育人為宗旨,以深化教育改革為動力,以校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以德智體美全面發(fā)展為原則,努力推進(jìn)特殊教育知識教學(xué)、養(yǎng)成教育和職業(yè)培訓(xùn)的教育資源優(yōu)化;重視人文社會科學(xué)教育,師生文化素質(zhì)不斷提高;文化宣傳陣地健全,文體活動活躍,校園文化特色鮮明。設(shè)施建設(shè)條件達(dá)標(biāo),校園面積、體育場地和辦公生活用房,以及教室、寢室、餐廳人均面積達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備完善,校舍維護(hù)、設(shè)施保養(yǎng)完好率高。
5、校園環(huán)境整潔有序 重視學(xué)校穩(wěn)定工作,“平安校園”建設(shè)上軌道,校內(nèi)治安責(zé)任制落實(shí),工作網(wǎng)絡(luò)健全,安全保衛(wèi)措施到位。配合有關(guān)部門搞好校園周邊治安綜合治理,有效消除不安定隱患。無重大刑事案件,無重大責(zé)任事故,無嚴(yán)重違法違紀(jì)案件,學(xué)校學(xué)習(xí)、工作秩序井然。校園環(huán)境整潔優(yōu)美,人文景觀布局合理,環(huán)境保護(hù)意識強(qiáng);重視綠化、美化、凈化工作,綠化覆蓋率達(dá)30%以上,無亂停車輛、違章搭蓋、亂堆雜物、亂貼亂畫、亂設(shè)攤點(diǎn)等現(xiàn)象;道路平整、排水通暢,衛(wèi)生防疫達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。
總之,我校高度重視文明學(xué)校創(chuàng)建工作,各項(xiàng)工作按照預(yù)定計(jì)劃有序開展,并取得了階段性成效。當(dāng)然,對照文明學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn),我們還存在著一定的差距。我校將嚴(yán)格對照評估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查擺問題,采取有效措施,著力進(jìn)行整改,力爭順利通過縣委文明辦、縣教育局的評估驗(yàn)收。
二0一一年十一月
第四篇:小學(xué)創(chuàng)建安全文明校園工作總結(jié)
小學(xué)創(chuàng)建安全文明校園工作總結(jié)
根據(jù)中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于在全國開展安全文明校園創(chuàng)建活動的通知》和XX年區(qū)綜治委、文明委的有關(guān)文件精神,我校黨政高度重視,深入開展了安全文明校園創(chuàng)建活動。
基本情況
宣城市第二小學(xué)建于1995年,位于宣城城南梅溪河畔,是宣州區(qū)教育局直屬小學(xué),規(guī)模為六年制30個教學(xué)班。學(xué)校占地16388平方米,總建筑面積5520平方米,建有教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓、綜合辦公樓、多媒體教室,形體訓(xùn)練大廳及200米塑膠跑道,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校創(chuàng)全市選聘教師公開招考先例,形成一一支年輕化、專業(yè)化的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工83人,30個教學(xué)班,在校學(xué)生2038人。創(chuàng)辦十三年來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長,形成了“團(tuán)結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng);“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)教”的教風(fēng);“尊師、守紀(jì)、博學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。逐步形成了自己的辦學(xué)特色,社會影響日益擴(kuò)大。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,確實(shí)提高加強(qiáng)校園安全工作的緊迫感和責(zé)任感
營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園,既是我?!耙匀藶楸荆笳?、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”辦學(xué)理念的需要,又是實(shí)踐“三個代表”重要思想的需要,更是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。XX年10月11日全國中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動員大會之后,學(xué)校對全體教職工進(jìn)行會議精神的傳達(dá),要求全體教職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想意識,不僅要有安全意識,更要具備安全能力。同時對學(xué)生進(jìn)行安全知識牛牛文庫 海量資料分享
教育,結(jié)合“安全教育日”活動,學(xué)生自護(hù)自救安全防范周活動和國旗下講話等契機(jī),提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)的能力。結(jié)合宣區(qū)教[XX]69號《關(guān)于進(jìn)一步做好校園安全專項(xiàng)整治工作的通知》,區(qū)政府《宣州區(qū)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動方案》,等文件精神,針對安全問題,對體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等,進(jìn)行了全方位檢查,并利用寒暑假進(jìn)行了維修,對存在的安全隱患,如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患,多次與對方進(jìn)行了協(xié)商,現(xiàn)已基本達(dá)成消除安全隱患的協(xié)議。
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級簽訂安全責(zé)任書,明確了安全職責(zé),抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系,使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。
二、健全制度,強(qiáng)化責(zé)任,確實(shí)把學(xué)校安全管理工作落到實(shí)處。
制度健全:制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,是創(chuàng)建活動內(nèi)容之一,我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)24小時治安巡邏和巡查制度,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校共制定各類安全制度8種。
責(zé)任落實(shí):根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé);誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書,與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責(zé)任書,財(cái)務(wù)安全管理責(zé)任書,班主任安全管理責(zé)任書,辦公室安全管理責(zé)任書,微機(jī)室管理責(zé)任書,食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書,年級組長安全責(zé)任書等8類。
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措施具體:定期進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,制定“三定”方案,同時落實(shí)應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。
經(jīng)費(fèi)落實(shí):在學(xué)校快速發(fā)展中,我校在安全經(jīng)費(fèi)投入中每年都在增加,XX年年投入45000余元,占雜費(fèi)用總收入的15%以上,大大超過上級規(guī)定的5%的比例。??顚S茫缇S修屋頂,更新體育器材,添置新桌凳,照明設(shè)備的增添,校園文化建設(shè),聘請專職的衛(wèi)生保潔人員,繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費(fèi)等等。
三、齊抓共管,群策群力,安全文明校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)
在創(chuàng)建安全文明校園活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)也多次在會議上交流,多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察。學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜的成績。我校一直是區(qū)級文明單位,市安全文明校園,宣城市交通安全示范學(xué)校,宣城市衛(wèi)生學(xué)校,安徽省青少年道德教育示范學(xué)校,歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀。
我們將繼續(xù)努力,保持全體師生零犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機(jī),把我校社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
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第五篇:南口小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)
南口小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)
為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)一步提高師生文明素養(yǎng),提升校園文明層次,營造優(yōu)美育人環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作,我校在呂亭中心小學(xué)的指導(dǎo)和安排下,于今年著手開展文明校園創(chuàng)建活動,經(jīng)過精心組織,周密部署,認(rèn)真落實(shí),我校在創(chuàng)建市級文明校園活動中,取得了明顯的成效,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。
一、認(rèn)真發(fā)動,層層落實(shí),讓創(chuàng)建活動深入人心。
首先,結(jié)合教育部、中央文明委《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實(shí)施意見》(教基一〔2016〕7號)和桐城市教育局《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實(shí)施方案》(桐教字〔2016〕188號)精神制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識,增強(qiáng)教育的服務(wù)意識。
其次,學(xué)校在全體成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以校長姚金才為組長的學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行了詳細(xì)的工作分工。做到了工作人員落實(shí),責(zé)任落實(shí),為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次,學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案,并及時下發(fā)至全體教職工,對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后,還充分調(diào)動了廣大家長的積極性,讓廣大家長參與學(xué)校的創(chuàng)建活動,對創(chuàng)建工作中加強(qiáng)監(jiān)督,對學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見。
與此同時,學(xué)校開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學(xué)生的主題教育,落實(shí)了創(chuàng)建活動方案,為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。
二、精心實(shí)施方案,促學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范運(yùn)行。對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)施,開展工作。圍繞文明校園創(chuàng)建總體目標(biāo)和教育部、中央文明辦《小學(xué)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》(見附件1)“六好”要求,結(jié)合貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》,以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境建設(shè)等六方面開展工作,扎實(shí)推進(jìn)“六好文明環(huán)境”和“文明單位創(chuàng)建”活動,不斷把全員全方位文明校園創(chuàng)建引向深入。通過創(chuàng)建活動,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,建立長效工作機(jī)制。組織師生廣泛參與形式多樣的創(chuàng)建活動。學(xué)校以創(chuàng)建文明校園為契機(jī),積極打造“文明特色窗口”。
1、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度。完善普通小學(xué)校長負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會議等管理制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。貫徹民主集中制,團(tuán)結(jié)協(xié)作,執(zhí)政為民意識強(qiáng),思想作風(fēng)好,主動服務(wù)群眾,建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、調(diào)查研究、談心及接待日等制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。
2、抓好師生的思想道德教育。學(xué)校利用每周二下午第三節(jié)課開展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí),與此同時,對學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動的要求及時傳達(dá)每位教職工,讓大家充分認(rèn)識到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識,增強(qiáng)服務(wù)意識,要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時間,組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教職工先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。
學(xué)校生動形象地開展社會主義核心價值觀教育實(shí)踐活動,使學(xué)生在核心價值觀的沐浴下健康成長。利用重要時間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。充分利用德育課程、升國旗儀式、少先隊(duì)活動、主題班會等開展道德教育實(shí)踐,形成全程育人、全方位育人的格局。落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
3、認(rèn)真抓文明集體的創(chuàng)建活動,并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建。學(xué)校積極開展創(chuàng)建活動,從成員的協(xié)作、氣氛的營造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)效率、學(xué)生的評議等方面開展創(chuàng)建,通過創(chuàng)建,面貌有了明顯改善,大家氣氛融洽,氛圍濃厚,衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè),無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
4、積極開展校園建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。做到教學(xué)區(qū)域、活動區(qū)域布局合理,為開展校園文化活動提供必要的場地和條件。做好校園凈化綠化美化工作,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境干凈整潔、優(yōu)雅宜人。加強(qiáng)校園安全教育,健全校園安全制度和保障措施,創(chuàng)建平安校園。整治校園周邊環(huán)境,維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)境教育和節(jié)約教育,積極培育人人節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
5、重視校園文化建設(shè),以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵師生。運(yùn)用銘記校訓(xùn)、傳唱校歌、設(shè)計(jì)?;盏然顒?,激勵師生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的勞動技能、科技體驗(yàn)、文娛體育等校園文化活動,把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動中,使孩子們在活動參與中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實(shí)、道德境界得到升華。
學(xué)校各類活動豐富多彩,各種興趣小組為學(xué)生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件,學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動如“六一”匯演、主題征文、小學(xué)生運(yùn)動會并組織學(xué)生參加,為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺。
三、加大投入,明確獎懲,讓創(chuàng)建工作得到保障。我校將創(chuàng)建文明校園活動經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,加大資金投入,確保創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。對創(chuàng)建活動中工作積極、表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工作為今后考核、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
經(jīng)過一段時間的創(chuàng)建,我們認(rèn)為學(xué)校的組織是得力的,創(chuàng)建活動促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。學(xué)校及時與家長、社會取得聯(lián)系,經(jīng)常召開不同類型層次學(xué)生的家長會,有效發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用。半年來,學(xué)校上下齊心協(xié)力,努力開創(chuàng)板橋小學(xué)教育教學(xué)工作新局面,取得了良好的社會反響。當(dāng)然,對照小學(xué)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),我們還存在著一定的差距。我校將嚴(yán)格對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查擺問題,采取有效措施,著力進(jìn)行整改,力爭順利通過桐城市文明辦、教育局組織的綜合考評。