第一篇：獅峰中心小學(xué)2013年春季德育工作總結(jié)

獅峰中心小學(xué)2013年春季德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校的德育工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，黨的十八大精神以及中共中央和國(guó)務(wù)院《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，充分發(fā)揮晉江市文明學(xué)校，以行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以課堂教學(xué)為主渠道，以各種活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，認(rèn)真開(kāi)展德育工作。堅(jiān)持以常規(guī)教育為重點(diǎn)，認(rèn)真抓好“做一個(gè)有道德的人”專題教育系列活動(dòng)，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以培育和弘揚(yáng)民族精神為主線，認(rèn)真抓好德育主題活動(dòng)，寓思想教育于活動(dòng)之中，有效推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，取得了良好的效果，促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新格局。

一、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。1.發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。

加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，德育處與各部門(mén)密切配合，以班主任隊(duì)伍為主導(dǎo)，全員參與的德育格局。.大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

在依法治校的前提下，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位臵，采取切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。本學(xué)期組織教師開(kāi)展了學(xué)習(xí)呂榕麟同志先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)張麗莉老師先進(jìn)事跡、向蓬山小學(xué)教師學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)泉州市教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師從事有償家教暫行規(guī)定專項(xiàng)教育治理活動(dòng)、學(xué)習(xí)雷鋒同志師德交流會(huì)、教師的一百條建議“做一人有魅力的教師”和“學(xué)會(huì)做一個(gè)快樂(lè)教師”等活動(dòng)，緊緊抓住教師是立校之本、師德——教師素質(zhì)的核心。.加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)，不斷提高班主任的素質(zhì)水平。

本學(xué)期開(kāi)展了校班主任主題論壇“班級(jí)自主管理”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并邀請(qǐng)小片區(qū)管理?！饚Z小學(xué)全體班主任老師參會(huì)，大家在會(huì)上共同探討交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享，提高班級(jí)管理水平。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境。1.精心布臵學(xué)校德育宣傳陣地。

加強(qiáng)了對(duì)“向日葵廣播站”、學(xué)校宣傳欄、文化墻、藝術(shù)長(zhǎng)廊、花輔、板板等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、板報(bào)等力求主題突出，每月進(jìn)行班級(jí)板報(bào)的評(píng)比，圖文并茂，校園處處是無(wú)聲的教育，處處是潛移默化的熏陶。.繼續(xù)提升班級(jí)文化建設(shè)。

在規(guī)范班級(jí)布臵的同時(shí)，要求各班依據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，突出文化主題，體現(xiàn)班級(jí)文化特色，營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍，班級(jí)布臵要突出文化育人的功能。.書(shū)香溢校園讀書(shū)活動(dòng)。

開(kāi)展第五屆“品位書(shū)香，點(diǎn)亮智慧”校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，通過(guò)深入開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，重在培養(yǎng)了學(xué)生良好讀書(shū)的習(xí)慣，豐富學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的閱讀能力。在讀書(shū)活動(dòng)中通過(guò)師生共讀、親子閱讀、生生互動(dòng)等形式，開(kāi)展讀書(shū)征文、好書(shū)推薦、制作書(shū)簽、讀書(shū)交流、讀書(shū)表彰會(huì)等活動(dòng)，使校園充滿濃濃的書(shū)香，文化環(huán)境得以優(yōu)化，營(yíng)造了和諧的書(shū)香校園，同時(shí)評(píng)開(kāi)展書(shū)香家庭、書(shū)香少年、優(yōu)秀書(shū)香班級(jí)輔導(dǎo)教師評(píng)選等，以評(píng)選表彰活動(dòng)促讀書(shū)活動(dòng)的有效、深入開(kāi)展。

三、重視載體建設(shè)，多渠道，全方位地開(kāi)展德育工作。1.抓好日常管理及常規(guī)教育。

本學(xué)期，我校德育工作十分注重學(xué)生的常規(guī)管理，尤其是文明禮貌教育，以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明之星”活動(dòng)和每周突出主題的檢查評(píng)比活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，“班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比”紅領(lǐng)巾禮儀監(jiān)督員為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)衛(wèi)生、守紀(jì)、做操、安全、儀表等五項(xiàng)常規(guī)的評(píng)比，每周評(píng)選出先進(jìn)班級(jí)，增強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生集體榮譽(yù)感，和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為，為深入創(chuàng)建晉江市文明校園、平安校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。.寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。

抓好課堂教學(xué)，注重學(xué)科德育滲透，對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)關(guān)鍵在課堂，因此，要抓好德育課堂的育人的功能。要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，挖掘思想教育因素，尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

四、繼續(xù)加強(qiáng)少先大隊(duì)主陣地建設(shè)，突出活動(dòng)育人的功效。1.完善少先隊(duì)制度，促進(jìn)少先隊(duì)工作有條不紊地開(kāi)展。

德育處完善各項(xiàng)制度，要求少先隊(duì)及早制定出學(xué)期工作計(jì)劃及活動(dòng)安排，使少先隊(duì)活動(dòng)有布臵、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié)。各中隊(duì)能根據(jù)中隊(duì)工作計(jì)劃，開(kāi)展富有成效的教育活動(dòng)。.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開(kāi)展多彩主題教育。

活動(dòng)是少先隊(duì)的核心，將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿始終，根據(jù)每月傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，從而推動(dòng)少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階。

舉行第五屆“十佳少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)。為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，宣傳少年兒童先進(jìn)典型，激勵(lì)引導(dǎo)廣大少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。4月12日下午，我校在多媒體教室舉行第五屆校園“十佳少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)。15名隊(duì)員通過(guò)各中隊(duì)的推薦，經(jīng)過(guò)緊張激烈的精彩競(jìng)選演說(shuō)、才藝展示、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)答等層層選拔，評(píng)選出我校本年度的“十佳少先隊(duì)員”。通過(guò)這樣的評(píng)選活動(dòng)，影響隊(duì)員要以“十佳少先隊(duì)員”為榜樣，嚴(yán)格要求自己，以更大努力投入到學(xué)習(xí)中，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。

晉江市“流動(dòng)科技館”進(jìn)校園。4月18日~19日，由晉江市科協(xié)、教育局、科技館等單位共同舉辦的“流動(dòng)科技館”走進(jìn)了校園。我校全體學(xué)生在“流動(dòng)科技館”里體驗(yàn)龍卷風(fēng)、磁力線、溫柔電擊、磁繃鎖、虛實(shí)物體、搖動(dòng)導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)、永動(dòng)機(jī)神話、光纖藝術(shù)、太陽(yáng)能發(fā)電、輝光球與電磁輻射等科普實(shí)驗(yàn)儀器裝臵。本次活動(dòng)讓孩子們通過(guò)參與、互動(dòng)與體驗(yàn)，學(xué)習(xí)科學(xué)原理知識(shí)，學(xué)生們通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)科學(xué)現(xiàn)象、操作科普展品，零距離接觸科普知識(shí)，體驗(yàn)科技帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣和無(wú)限奧妙。

舉辦防溺水、交通安全講座。為了進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水及交通安全意識(shí)，4月19日下午由教委辦邀請(qǐng)金井交警中隊(duì)的林警官為全校師生做了一次精彩的安全教育講座。此次講座，警官主要從最近發(fā)生的溺水死亡事件警醒學(xué)生，教育學(xué)生如何保護(hù)自己，不到危險(xiǎn)水域玩耍，遵守交通法規(guī)，并贈(zèng)送學(xué)校一張安全交通事故宣教片。學(xué)生們聽(tīng)后受益良多，4——6年級(jí)學(xué)生還寫(xiě)了心得體會(huì)，紛紛表示要從自身做起，確保自身安全。

第五屆讀書(shū)節(jié)“品味書(shū)香，點(diǎn)亮智慧”系列活動(dòng)——朗誦比賽。為了打造書(shū)香校園，讓校園洋溢書(shū)香書(shū)韻，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍，激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，促進(jìn)學(xué)生的朗讀習(xí)慣的養(yǎng)成和朗讀能力的提高。4月23日下午，我校全體同學(xué)舉行了朗讀比賽。此次朗誦比賽，不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)自我展示和鍛煉的平臺(tái)，更讓同學(xué)們聆聽(tīng)到了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品，感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的韻律之美、語(yǔ)言之美。

開(kāi)展第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。2013年5月27日至6月1日是我校開(kāi)展了第七屆校園文化藝術(shù)周。本屆藝術(shù)節(jié)圍繞“快樂(lè)成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”開(kāi)展了系列豐富多彩的系列活動(dòng)。如：筆情墨意現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽，其主題突出、內(nèi)容表現(xiàn)獨(dú)特，風(fēng)格大膽創(chuàng)意，同學(xué)們用線條、色彩、水墨傳達(dá)自己的感受。精彩紛呈游園活動(dòng)，此次活動(dòng)融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性為一體的多樣游戲，充分享受著節(jié)日的快樂(lè)與幸福！活力舞臺(tái)，綻放青春“藝”彩，全校師生和獅峰村家長(zhǎng)們齊聚在禮堂，慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。

開(kāi)展與金嶼小學(xué)舉行“手拉手”小片區(qū)管理學(xué)生互動(dòng)交流活動(dòng)。6月4日我校少先隊(duì)室里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“小片區(qū)”管理工作之大隊(duì)委干部交流互動(dòng)活動(dòng)。金嶼小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員、老師及大隊(duì)委干部一行十二人特地來(lái)到我校指導(dǎo)和交流少先隊(duì)工作。通過(guò)參觀我校大課間活動(dòng)，以及校園文化建設(shè)。形成“共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步”的心愿。

舉行第五屆校園讀書(shū)總結(jié)表彰大會(huì)。6月9日我校在讀書(shū)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)學(xué)期，開(kāi)展了讀書(shū)筆記展覽、好書(shū)推介會(huì)、我與父母共讀書(shū)、跳蚤書(shū)市等系列活動(dòng)。本次讀書(shū)活動(dòng)在學(xué)校各部門(mén)共同努力和學(xué)生家長(zhǎng)的傾情協(xié)助下，取得了圓滿的成功。同學(xué)們?cè)谪S富多彩的讀書(shū)活動(dòng)中激發(fā)了讀書(shū)興趣，提高了閱讀能力，養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。達(dá)到了“讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好”的效果。本次表彰會(huì)對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的情況進(jìn)行了總結(jié)，以此為契機(jī)，進(jìn)一步開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，打造書(shū)香校園，提高學(xué)校人文內(nèi)涵，豐富學(xué)校文化底蘊(yùn)。并評(píng)出37名書(shū)香少年、26個(gè)書(shū)香家庭、6個(gè)書(shū)香班級(jí)以及6個(gè)閱讀指導(dǎo)老師進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

3．開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”專題系列活動(dòng)。

（1）開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”——走進(jìn)獅峰老人協(xié)會(huì)。三月里，雷鋒精神似春風(fēng)吹進(jìn)了我校。為紀(jì)念毛澤東為雷鋒同志題詞50周年，弘揚(yáng)雷鋒精神。3月4日，我校隆重舉行了“讓雷鋒精神與我同行”為主題的系列學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)——走進(jìn)獅峰老人協(xié)會(huì)。組織小志愿者到獅峰村老人協(xié)會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心學(xué)雷鋒活動(dòng)。同學(xué)們先幫爺爺、奶奶們打掃老年協(xié)會(huì)活動(dòng)室的衛(wèi)生，然后和他們聊天，聽(tīng)老人會(huì)會(huì)長(zhǎng)給我們介紹了老人協(xié)會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們了解到老人的風(fēng)采。通過(guò)學(xué)雷鋒系列活動(dòng)散播出自己的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)老人，關(guān)愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)父母。

（2）開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”——植樹(shù)節(jié)活動(dòng)：我和小樹(shù)有個(gè)約會(huì)。3月12日是植樹(shù)節(jié)，為使同學(xué)們能夠積極主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義。在這個(gè)節(jié)日里，小隊(duì)員們以“行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做綠色小使者”為口號(hào)，將3月11日至15日定為植樹(shù)周，展開(kāi)一系列的活動(dòng)：如我為校園添綠：開(kāi)展撿垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾、擦樹(shù)牌、松松土、拔拔草）等活動(dòng)；我和小樹(shù)留個(gè)影，拍下同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程，最后與小樹(shù)合影；我為班級(jí)添綠，學(xué)生帶綠色植物來(lái)學(xué)校，放在班里的綠化角，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。相信經(jīng)過(guò)一系列的添綠行動(dòng)，讓所有同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中既增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，又達(dá)到了美化校園，為地球增添綠色的目的。

（3）“學(xué)雷鋒?做一個(gè)有道德的人”——第四屆校園歌手比賽。為弘揚(yáng)雷鋒精神，頌揚(yáng)祖**親，落實(shí)“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”的主題思想，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有道德的人，3月15日下午，我校舉行了“做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)：第四屆校園歌手比賽。深滬鎮(zhèn)小教支

部陳昌英書(shū)記應(yīng)邀參加了活動(dòng)?；顒?dòng)在“祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你”、“小號(hào)手之歌”、“閃閃的紅星”等革命歌曲中，同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)，詮釋了自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)母親、對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

（4）“學(xué)雷鋒?做一個(gè)有道德的人”—— “日行一善”活動(dòng)。積善成德，善暖人間，為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，拓寬了我校的德育工作思路，扎實(shí)開(kāi)展德育工作，開(kāi)展“日行一善”活動(dòng)，弘揚(yáng)向上、向尚、向善文化。小隊(duì)員們發(fā)起了“雷鋒號(hào)角活動(dòng)”。并召開(kāi)“雷鋒號(hào)角”小隊(duì)會(huì)議，提出開(kāi)展好“雷鋒號(hào)角”活動(dòng)，展示熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人、關(guān)心集體榮譽(yù)，去幫助身邊需要幫助的人。此活動(dòng)旨在動(dòng)員學(xué)生做一個(gè)有道德的人，養(yǎng)成善行一生的好習(xí)慣，踐行雷鋒精神，使學(xué)生明白學(xué)雷鋒，要從身邊做起，從小事做起，要以實(shí)際行動(dòng)走近雷鋒。

（5）“學(xué)雷鋒?做一個(gè)有道德的人”——中隊(duì)展英姿。3月，我校各中隊(duì)開(kāi)展了以“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”為主題的班隊(duì)會(huì)。通過(guò)講雷鋒故事、誦雷鋒名言、展雷鋒風(fēng)采等，或歌或舞，或頌或揚(yáng)。讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，紛紛表示愿盡自己所能去幫助別人。

（6）“學(xué)雷鋒?做一個(gè)有道德的人”——詠懷先烈 立志成才。為落實(shí)“做一個(gè)有道德的人”專題活動(dòng)，生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)學(xué)生緬懷先輩，珍惜現(xiàn)在，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，不斷提高自己的能力，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)，我校開(kāi)展了到陵園祭掃和網(wǎng)上祭英烈兩個(gè)活動(dòng)。4月2日下午，我校部分教師與少先隊(duì)員前往深滬老山陵園開(kāi)展清明節(jié)“詠懷先烈 立志成才”祭掃活動(dòng)，通過(guò)向革命烈士敬獻(xiàn)花圈與鮮花、唱隊(duì)歌、詩(shī)朗誦、起誓等形式向革命烈士致敬。少先隊(duì)員們紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，為祖國(guó)的將來(lái)貢獻(xiàn)力量。4月3日，同學(xué)們?cè)谳o導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。他們參觀“人民英雄紀(jì)念碑”，進(jìn)入各個(gè)烈士紀(jì)念館，回望歷史，瞻仰烈士。之后又紛紛獻(xiàn)花留言。有的隊(duì)員暢談自己的夢(mèng)想，有的隊(duì)員傾訴如何做一位有道德的好少年，有的隊(duì)員還制作手抄報(bào)表達(dá)志愿。

（7）“學(xué)雷鋒?做一個(gè)有道德的人”——共創(chuàng)綠色，愛(ài)心義賣。4月7日，我校開(kāi)展了第四屆“攜手綠色行動(dòng) 共創(chuàng)綠色家園”學(xué)雷鋒義賣會(huì)，為了讓自己的愛(ài)心細(xì)流能匯成大愛(ài)之河，老師和同學(xué)們紛紛從家里挑揀出閑臵用品。義賣現(xiàn)場(chǎng)，物品或大或小，五花八門(mén)，琳瑯滿目；大家有序購(gòu)物，賣品有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)，希望通過(guò)義賣活動(dòng)傳遞愛(ài)的光芒，照亮殘疾人。

（8）“學(xué)雷鋒?做一個(gè)有道德的人”——“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。為倡議廣大青少年弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神，并用行動(dòng)踐行精神，做一個(gè)有道德的人。6月份我校舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。各班以中隊(duì)為單位，有的隊(duì)員回

家和爸媽一起簽名寄語(yǔ)，有的則與老師共同抒發(fā)內(nèi)心的感想，隊(duì)員們積極參與網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)，抒寫(xiě)弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。全校參與率努力達(dá)到100%。有隊(duì)員寫(xiě)到：“雷鋒叔叔是一個(gè)火種，他將燃燒全校乃至全中國(guó)少先隊(duì)員的內(nèi)心，帶領(lǐng)我們做一位美德少年。”

4．文明小博客推動(dòng)校園新風(fēng)貌。

為進(jìn)一步推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作，深化拓展“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大未成年人思想道德素質(zhì)，在校領(lǐng)導(dǎo)的充分重視和校德育處團(tuán)委會(huì)的組織實(shí)施下，我?！拔拿餍〔┛汀钡南盗谢顒?dòng)取得了明顯的效果。學(xué)校緊抓“文明小博客”這一平臺(tái)載體，開(kāi)展系列積極向上的主題教育，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。通過(guò)豐富多彩的校內(nèi)互動(dòng)、校外實(shí)踐，學(xué)生們踴躍爭(zhēng)當(dāng)“網(wǎng)上文明小使者”，日漸養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，也從中不斷提高自己的思想境界，樹(shù)立了良好的道德品行。把“文明小博客”活動(dòng)與“學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在校園內(nèi)，把“小博客”活動(dòng)融入思想品德教育中，三八節(jié)開(kāi)展“感恩媽媽，給媽媽的祝?！闭魑幕顒?dòng)、植樹(shù)節(jié)可以進(jìn)行種植觀察等；融入校園文化活動(dòng)中，組織校園童謠、書(shū)法繪畫(huà)、讀書(shū)交流等比賽，為學(xué)生寫(xiě)博提供素材，激發(fā)學(xué)生參與熱情；融入學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步評(píng)價(jià)中，評(píng)選“博客之星”等，激勵(lì)“小博客”健康成長(zhǎng)。本次的“文明小博客”活動(dòng)參與面不斷擴(kuò)大，學(xué)生積極性越來(lái)越高，有效地踐行了素質(zhì)教育的理念，豐富了學(xué)生的精神生活，廣受學(xué)生的歡迎和喜愛(ài)。

五、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)德育合力建設(shè)。.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作、開(kāi)好了家長(zhǎng)會(huì)議。

在此過(guò)程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。為了全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)和服務(wù)水平，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

召開(kāi)期中家長(zhǎng)會(huì)。又是一學(xué)期期中，孩子在校表現(xiàn)如何？學(xué)習(xí)還好嗎？有遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度嗎？相信家長(zhǎng)都迫切想要了解。我校在五一放假前的4月28日及29日，各班分別召開(kāi)了期中家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上，孩子的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、衛(wèi)生及安全常識(shí)都成了老師與家長(zhǎng)交流討論的熱門(mén)話題。

召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，形成家校教育合力，我校于6月5日召開(kāi)六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)、學(xué)校高度重視，家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)到96%。本次活動(dòng)就如何對(duì)孩子進(jìn)行思想溝通、提高孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面提出了全面的指導(dǎo)性建議。會(huì)上還向全體畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)傳達(dá)了《2013

年初中招生工作意見(jiàn)》的相關(guān)精神。.結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，了解社會(huì)，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國(guó)的騰飛。

一學(xué)期來(lái)，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教師努力，學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)扎實(shí)，成效顯著。一學(xué)期來(lái)，無(wú)一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

第二篇：獅峰中心小學(xué)2013年秋季德育工作總結(jié)

創(chuàng)新德育工作 提升育人水平

——獅峰中心小學(xué)2013年秋季德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校的德育工作以鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，黨的十八大三中全會(huì)精神以及中共中央和國(guó)務(wù)院《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，充分發(fā)揮晉江市文明學(xué)校，以行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以課堂教學(xué)為主渠道，以學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮各種活動(dòng)為載體，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。認(rèn)真抓好?做一個(gè)有道德的人?和?我的中國(guó)夢(mèng)?兩個(gè)專題系列教育活動(dòng)，有效推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)，取得了良好的效果，開(kāi)創(chuàng)了我校德育工作的新局面。

一、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。堅(jiān)持以德立校，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置，采取切實(shí)有效的措施，促進(jìn)教師職業(yè)道德素質(zhì)。本學(xué)期，組織教師學(xué)習(xí)了，如：9月13日開(kāi)展了學(xué)習(xí)開(kāi)展拒絕有償家教教育活動(dòng)、10月28日學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)人物天梯學(xué)校教師——李桂林、陸建芬夫婦先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)張麗莉老師先進(jìn)事跡、11月4日學(xué)習(xí)什么叫好老師、11月11日學(xué)習(xí)?黨的十八大三中全會(huì)?精神、12月9日，學(xué)習(xí)體罰與變相體罰學(xué)生的危害等活動(dòng)，緊緊抓住教師是立校之本，有效提升師德水平。2.不斷提高班主任的素質(zhì)與管理水平。

本學(xué)期，開(kāi)展了結(jié)合鎮(zhèn)讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展了學(xué)校班主任主題論壇?小主任，大責(zé)任?經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，會(huì)上結(jié)合讀書(shū)收獲，共同探討交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題，如班級(jí)干部培養(yǎng)、班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)等經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享，提升班主任素質(zhì)，提高班級(jí)管理水平。

二、提升校園文化品位，營(yíng)造良好育人環(huán)境。1.精心布置學(xué)校德育宣傳陣地。

本學(xué)期開(kāi)展了校園文化建設(shè)活動(dòng)，對(duì)?向日葵廣播站?、學(xué)校宣傳欄、文化墻、藝術(shù)長(zhǎng)廊、花輔、板板等文化陣地的進(jìn)行了精心的布置，并把好學(xué)校輿論導(dǎo)向，做好宣傳工作，結(jié)合?做一個(gè)有道德的人?專題教育活動(dòng)，利用廣播站、國(guó)旗下講話等，把學(xué)校涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行重點(diǎn)報(bào)道，并評(píng)選出本學(xué)期的學(xué)校?美德少年?。學(xué)校的櫥窗、板報(bào)等力求突出安全教育、中國(guó)夢(mèng)、做一個(gè)有道德的人等活動(dòng)，每月進(jìn)行班級(jí)板報(bào)的評(píng)比，圖文并茂，讓校園處處成為無(wú)聲的教育，讓學(xué)生處處受到潛移默化的熏陶。2.繼續(xù)提升班級(jí)文化建設(shè)。

在班級(jí)建設(shè)上以?泉州市十個(gè)一?要求，規(guī)范班級(jí)布置，同時(shí)各班要根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，突出班級(jí)文化主題，體現(xiàn)班級(jí)文化特色，營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍，要突出文化育人的功能。3.開(kāi)展書(shū)香浸校園活動(dòng)。

開(kāi)展第六屆?品位書(shū)香，點(diǎn)亮智慧?校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，通過(guò)深入開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，重突出培養(yǎng)了學(xué)生良好讀書(shū)的習(xí)慣，豐富學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的閱讀能力。在讀書(shū)活動(dòng)中通過(guò)親子閱讀、讀書(shū)征文、好書(shū)推薦、制作書(shū)簽、讀書(shū)交流、讀書(shū)表彰會(huì)等活動(dòng)，表彰了一批書(shū)香少年、書(shū)香輔導(dǎo)員、書(shū)香家庭先進(jìn)代表，促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng)讓校園濃濃的書(shū)香更濃，營(yíng)造了和諧的書(shū)香校園。

三、重視建設(shè)常規(guī)德育工作。1.抓好日常管理及常規(guī)教育。

本學(xué)期，我校德育工作十分注重學(xué)生的常規(guī)管理，尤其是文明禮貌教育，以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開(kāi)展?爭(zhēng)當(dāng)文明之星?活動(dòng)和每周突出主題的檢查評(píng)比活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，?班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比?紅領(lǐng)巾禮儀監(jiān)督員為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了?文明班集體?的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)衛(wèi)生、守紀(jì)、做操、安全、儀表等五項(xiàng)常規(guī)的評(píng)比，每周評(píng)選出先進(jìn)班級(jí)，增強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生集體榮譽(yù)感，和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為，為深入創(chuàng)建晉江市文明校園、平安校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。2.抓好學(xué)校安全教育工作。

本學(xué)期開(kāi)展了師生安全消防疏散演練與防震疏散演練活動(dòng)，不斷提高師生的防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和自我求助能力。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)深滬邊防所干事到校為師生作?法制安全教育講座?，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。還開(kāi)展交通安全、防溺水等教育活動(dòng)。通過(guò)各利教育活動(dòng)教育學(xué)生如何保護(hù)自己，不到危險(xiǎn)水域玩耍，遵守交通法規(guī)，確保自身安全。

四、突出德育活動(dòng)育人的功效。

（一）開(kāi)展?我的中國(guó)夢(mèng)?專題系列活動(dòng)

1．中隊(duì)活動(dòng)百花齊放——紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

10月9日，13個(gè)中隊(duì)同時(shí)開(kāi)展了?紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)?為主題的中隊(duì)會(huì)。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)揮主人翁的意識(shí)，通過(guò)隊(duì)知識(shí)大考驗(yàn)，暢談夢(mèng)想，講述奇人異士的故事，誦讀愛(ài)國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞，觀看習(xí)主席講話視頻，唱響紅歌等形式讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中感受祖國(guó)的發(fā)展變化，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情懷。

2．豐富多彩的國(guó)防教育日活動(dòng)報(bào)道

9月21日是全國(guó)第十三個(gè)全民國(guó)防教育日，我校深入開(kāi)展了以?國(guó)家安全與國(guó)防義務(wù)?

為主題的活動(dòng)，組織了學(xué)生代表來(lái)到金井圍頭海防連軍營(yíng)瞻仰軍隊(duì)的風(fēng)采，并到安業(yè)民烈士陵墓了解了安業(yè)民生平事跡，最后參觀福建省國(guó)防教育基地——?八二三?炮戰(zhàn)公園。讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。3．紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)系列活動(dòng)——宣講廉潔，弘揚(yáng)美德

10月29日下午，我校多媒體開(kāi)展了一場(chǎng)廉潔文化進(jìn)校園宣講活動(dòng)。晉江市教育系統(tǒng)廉潔文化進(jìn)校園宣講員黃振宗老師，用他簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富有趣的例子向全場(chǎng)70名少先隊(duì)員詮釋了?什么是廉潔?、?如何做到廉潔?。隊(duì)員聽(tīng)得興致勃勃，賞心悅目。他們將擔(dān)起小小宣講員的重任，把廉潔傳揚(yáng)給其他隊(duì)員，傳揚(yáng)給家人，傳言給社會(huì)。

10月30日下午，各個(gè)中隊(duì)開(kāi)展了以?講廉潔 我能行?為主題的中隊(duì)活動(dòng)。隊(duì)員們當(dāng)起了?廉潔宣講員?，將有關(guān)廉潔的知識(shí)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)給其他隊(duì)員，讓?廉潔?的種子在隊(duì)員心中生根發(fā)芽。會(huì)后，隊(duì)員們還表示要以小手拉大手的形式將?廉潔?傳播給家人。4．誠(chéng)聘外輔，夢(mèng)想飛揚(yáng)——獅峰中心小學(xué)建隊(duì)節(jié)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)64周年，增強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情懷，10月10日，在大禮堂舉行了 ?做一個(gè)有道德的人?系列活動(dòng)之?紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)?少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。158名新隊(duì)員光榮地加入少先隊(duì)，家長(zhǎng)們親自為他們系上領(lǐng)巾，送去祝福。本次活動(dòng)聘請(qǐng)了三位中隊(duì)輔導(dǎo)員外，還聘請(qǐng)了深滬邊防派出所李修園干事為我校法制副校長(zhǎng)，深滬運(yùn)伙村村長(zhǎng)鄭金表先生為我校少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員。

（二）開(kāi)展做?做一個(gè)有道德的人?專題系列活動(dòng) 1．積極開(kāi)展?灑掃應(yīng)對(duì)?活動(dòng)

本學(xué)期，堅(jiān)持將?灑掃應(yīng)對(duì)?主題教育近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際，堅(jiān)持突出實(shí)踐，在工作中創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)工作思路，優(yōu)化工作載體，括展工作手段，增強(qiáng)工作合力，重點(diǎn)通過(guò)?四個(gè)引導(dǎo)?加大宣傳力度，結(jié)合?我們的節(jié)日?開(kāi)展系列主題教育，將?灑掃應(yīng)對(duì)?主題教育與節(jié)日主題教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使?灑掃應(yīng)對(duì)?主題教育開(kāi)展日?；?、有效化，養(yǎng)成了學(xué)生自理自立、懂禮知節(jié)、規(guī)范文明的好習(xí)慣。2．開(kāi)展?認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年?星級(jí)評(píng)選活動(dòng)

學(xué)期初，學(xué)校制定出活動(dòng)方案與評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，各班依據(jù)活動(dòng)要求開(kāi)展班級(jí)開(kāi)展?美德少年?評(píng)選，采用由學(xué)生自行申報(bào)，家長(zhǎng)推薦，經(jīng)各班主任及學(xué)生民主推薦的意見(jiàn)，各班推舉出校?美德少年?候選人，在班級(jí)推薦的基礎(chǔ)上評(píng)選出校?自強(qiáng)自立美德少年?、?自強(qiáng)自立美德少年?、?誠(chéng)實(shí)守信美德少年?、?盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年?、?尊老愛(ài)親美德少年?、?助人為樂(lè)美德少年?的?十佳美德少年?。通過(guò)?美德少年?的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生身

邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、他人，做一個(gè)有道德的人。

3．開(kāi)展?日行一善?主題中隊(duì)活動(dòng)

11月13日下午，各中隊(duì)開(kāi)展了以?日行一善?為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。隊(duì)員們學(xué)習(xí)?最美孝心少年?，或誦讀詩(shī)歌，或暢談心中感想，或表演自編劇本，或演唱歌曲，通過(guò)本次隊(duì)會(huì)隊(duì)員們懂得了行善知善，學(xué)做結(jié)合，紛紛表示要從小處做起，由?日行一善?到?日行多善?，最終達(dá)到?善行一生?。

4．開(kāi)展?向國(guó)旗敬禮、做有道德的人?網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng) 9月15日—10月15日，我校組織各班學(xué)生積極開(kāi)展了?向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人?網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，全校同學(xué)們紛紛祝福偉大祖國(guó)繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝福，立志做一個(gè)有道德的人。通過(guò)網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了愛(ài)國(guó)情感，并將愛(ài)國(guó)主義與熱愛(ài)生命、熱愛(ài)父母、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)社會(huì)等思想緊密結(jié)合起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)有道德的人。

5．唱響紅歌，做一個(gè)有道德的人（總結(jié)報(bào)道）

為紀(jì)念?12.9?學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)78周年，并落實(shí)?班班有歌聲?，做一個(gè)有道德的人，12月5日，我校舉行了?做一個(gè)有道德的人?之童心向黨暨紀(jì)念?12.9?運(yùn)動(dòng)大合唱比賽。同學(xué)們通過(guò)各種演唱形式、情景劇、舞蹈、道具、變換隊(duì)型等方式，表達(dá)了自己對(duì)黨、對(duì)隊(duì)、對(duì)校的濃濃愛(ài)意。激勵(lì)全體同學(xué)?奮發(fā)有為?，做好每一件身邊的小事，將來(lái)成為社會(huì)有用的人才。

（三）文明小博客推動(dòng)校園新風(fēng)貌。

為進(jìn)一步推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作，深化 ?做一個(gè)有道德的人?主題實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大未成年人思想道德素質(zhì)。我校整合多方資源，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。大力運(yùn)用新媒體整合各種道德教育資源，加強(qiáng)網(wǎng)上網(wǎng)下互動(dòng)聯(lián)動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)各方面共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作。積極開(kāi)展主題教育。充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件紀(jì)念日，設(shè)置教育主題，組織開(kāi)展形式多樣的博客主題教育，弘揚(yáng)主流價(jià)值觀念，使?文明小博客?成為未成年人思想道德建設(shè)重要陣地，有效地踐行了素質(zhì)教育的理念，豐富了學(xué)生的精神生活，廣受學(xué)生的歡迎和喜愛(ài)。

（四）深入開(kāi)展道德講壇活動(dòng)

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校道德講堂建設(shè)工作，提升師生文明道德素質(zhì)，根據(jù)晉江市教育局的工作要求，決定在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展?道德講堂?建設(shè)工作。1．班級(jí)道德講堂活動(dòng)。

本學(xué)期，班級(jí)道德講堂活動(dòng)做到每月開(kāi)展一次，共開(kāi)展了?講文明，樹(shù)新風(fēng)，做一個(gè)有道德的人?、?學(xué)身邊模范?做美德少年?、?做誠(chéng)信好少年?、?感恩父母?做美德少年?等主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)做雷鋒式的好少年，在生活中養(yǎng)成樂(lè)于助人的好品德。2．學(xué)校道德堂活動(dòng)。12月10日，我校在多媒體教室開(kāi)展了?助人為樂(lè)，做最美的自

己?為主題的學(xué)校?道德講堂?活動(dòng)。本次活動(dòng)由鄭利軍老師主持，六年級(jí)3個(gè)班的同學(xué)及師生共170多人參加了這次活動(dòng)?；顒?dòng)在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌聲中拉開(kāi)了帷幕。隨后同學(xué)們觀看了道德模范人物視頻《郭明義、陳光標(biāo)的故事》，進(jìn)一步了解了郭明義、陳光標(biāo)的事跡，真正理解了 ?助人為樂(lè)，快樂(lè)自己?的含義；宣講員蘇瑩瑩同學(xué)講述了晉江市助人為樂(lè)，樂(lè)善好施許書(shū)典老人的事跡；最后，同學(xué)們敞開(kāi)心扉暢談自己的感受。學(xué)校道德講堂的開(kāi)展提升師生道德文明素養(yǎng)，推進(jìn)了成年人思想道德教育。

五、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)德育合力建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成抓好德育工作的合力。10月25日下午，我校家長(zhǎng)委員會(huì)及學(xué)校邀請(qǐng)?晉江市‘爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才’家庭教育巡回講座?到校為家長(zhǎng)作專題講座，活動(dòng)在我校多媒體教室舉行，我校170多名家委會(huì)成員、家長(zhǎng)、老師參加了本次講座。著名心理學(xué)專家、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、黎明大學(xué)心理咨詢中心講師——葉彥琪老師的精彩講座贏得了現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)的一次次熱烈的掌聲。葉老師以?調(diào)整與建立正確的親子關(guān)系?為主題，從專業(yè)的視角、淺顯的理論、獨(dú)到的見(jiàn)解、生動(dòng)的事例，闡述了家庭教育的重要性，幫助家長(zhǎng)朋友們樹(shù)立教育孩子的信心，形成家庭教育的新理念、新方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)朋友們正確處理親子關(guān)系，解決孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的難題等，指導(dǎo)廣大家長(zhǎng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)人格人才，讓與會(huì)家長(zhǎng)受益匪淺并得到家長(zhǎng)們的高度好評(píng)。

一學(xué)期來(lái)，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教師努力，學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)容豐富，成效突出。本學(xué)期來(lái)，無(wú)一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

第三篇：岱峰中心小學(xué)德育先進(jìn)校工作總結(jié)

岱 園 風(fēng) 華

——金井鎮(zhèn)岱峰中心小學(xué)泉州市德育工作測(cè)評(píng)工作總結(jié)

岱園簡(jiǎn)介：

岱峰中心小學(xué)是一所辦學(xué)歷史悠久、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)譽(yù)滿閩南僑鄉(xiāng)的百年老校。曾先后命名為“岱峰國(guó)民學(xué)?！?、“岱峰中心小學(xué)”、“金井中心小學(xué)”、“運(yùn)伙中心小學(xué)”、“岱峰小學(xué)”。不論什么時(shí)期，學(xué)校名稱怎樣更改，岱小的優(yōu)良傳統(tǒng)就是始終恪守“嚴(yán)、誠(chéng)、勤、創(chuàng)”之校訓(xùn)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，突出辦學(xué)特色，凸顯辦學(xué)成效，深受海內(nèi)外鄉(xiāng)親和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。校園占地面積10711平方米，總建筑面積5100平方米。近幾年在海內(nèi)外鄉(xiāng)賢的關(guān)心和大力支持下，捐建了氣派壯觀的建筑群、200米澳大利亞進(jìn)口纖維人造草環(huán)形跑道及田徑訓(xùn)練場(chǎng)地，并先后建立了多媒體教室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖石室、語(yǔ)音室、音樂(lè)室等十多個(gè)專用教室。校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量雄厚，是一所具有現(xiàn)代化教育規(guī)模的市一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

近幾年來(lái)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)顯著，全校師生多人次獲得各種級(jí)別的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校先后獲得全國(guó)“聯(lián)教交流年先進(jìn)單位”、福建省“實(shí)施素質(zhì)教育達(dá)標(biāo)?！?、“楹聯(lián)教育基地”，泉州市“綠色學(xué)?！薄x江市“文明學(xué)?！?、“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”、“十配套建設(shè)達(dá)標(biāo)校”、“教育先進(jìn)單位”、“綠色學(xué)?！?、“文明工作合格校”、“素質(zhì)教育合格?！?、“一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)?！?、“平安校園”、“教育收費(fèi)規(guī)范?！焙汀靶睦斫】祵?shí)驗(yàn)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。

目前學(xué)校有778名學(xué)生，共設(shè)15個(gè)教學(xué)班。37位專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中本科學(xué)歷 23 人、大專學(xué)歷 12人；小學(xué)高級(jí)教師23人。45歲以下的教師均會(huì)熟練操作計(jì)算機(jī)和利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)、健全，全體成員對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，治校作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、民主，廉潔奉公，精誠(chéng)合作。校長(zhǎng)依法辦學(xué)，以德治校，形成良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。教師隊(duì)伍專業(yè)化，新老教師互幫互學(xué)，同心協(xié)力，抓住機(jī)遇，積極投身于新課程改革實(shí)驗(yàn)中，堅(jiān)持以校為本的教研制度，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，營(yíng)造和諧發(fā)展的良好氛圍，全體師生正在為開(kāi)創(chuàng)岱園辦學(xué)新局面而努力奮斗。

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。我校德育工作堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，遵循“以人為本”的辦學(xué)理念，不斷充實(shí)和完善學(xué)校德育內(nèi)容，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新格局。

一、以教師為先行，提高育人意識(shí)

教做人、學(xué)做人是學(xué)校辦學(xué)的根本宗旨，我們以師帶生，以生促師。我們把師德建設(shè)融入的教學(xué)和生活當(dāng)中，要求老師堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)；在教育教學(xué)、護(hù)導(dǎo)等工作中嚴(yán)格要求自己，以較強(qiáng)的責(zé)任心維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)；在日常工作和生活中，要做到遵紀(jì)守法、為人師表，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。學(xué)校加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，成立德育處，由洪良清校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，吳美婷總輔導(dǎo)員任德育處主任，負(fù)責(zé)具體實(shí)施，以班主任隊(duì)伍為主，學(xué)校教師全員參與。領(lǐng)導(dǎo)以身作則，時(shí)刻接受廣大教職工的監(jiān)督，工作中做教師的表率；建立起“教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人”的德育工作體系。

2、大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。在依法治校的前提下，學(xué)校將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教師定期學(xué)習(xí)時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。同時(shí)，學(xué)校大力開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，每一年舉行師生廉潔詩(shī)聯(lián)、廉潔漫畫(huà)評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校成為晉江市廉潔文化進(jìn)校園示范學(xué)校，洪良清、王聰聰老師被評(píng)為晉江市廉潔文化進(jìn)校園先進(jìn)個(gè)人。鞏固“樹(shù)師表，鑄師魂，頌師德”活動(dòng)成果，確實(shí)做到“學(xué)高為師，身正為范”。

3、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。班主任是學(xué)校德育建設(shè)的最直接實(shí)施者，班主任的成長(zhǎng)，我們采用請(qǐng)優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹、外出培訓(xùn)等不同形式，不斷提高班主任的素質(zhì)水平。每月開(kāi)好一次班主任例會(huì)，每學(xué)期召開(kāi)一次班主任工作總結(jié)會(huì)，健全和完善班主任工作考核、文明班級(jí)的評(píng)比機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。要求班主任以科研為導(dǎo)向，以育人為目標(biāo)，做到工作到崗，指導(dǎo)到場(chǎng)，示范到位。

三、以活動(dòng)為載體，提升育人實(shí)效

活動(dòng)是學(xué)校德育建設(shè)的靈魂，我們認(rèn)真貫徹胡錦濤總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’”的要求，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展教育活動(dòng)。

1、品牌活動(dòng)

晉江是品牌之都，學(xué)校也當(dāng)有自己的品牌，少先隊(duì)活動(dòng)系列化、品牌化已成為我們的一個(gè)新目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)在一定程度上體現(xiàn)了學(xué)校少先隊(duì)工作的高度、深度及廣度。在省團(tuán)委邱孝感老師的指導(dǎo)下，我校響應(yīng)團(tuán)省委“學(xué)先鋒”的號(hào)召，把“英雄大隊(duì)”作為創(chuàng)建的少先隊(duì)品牌，少先隊(duì)工作邁出了關(guān)鍵的一步。我校與金井革命烈士陵園僅一墻之隔，革命傳統(tǒng)教育在我校早已落實(shí)成常規(guī)教育。借著這一地利、人和，去年，我校在各個(gè)中隊(duì)建立起“英雄中隊(duì)”，從而形成“英雄大隊(duì)”，意在使“英雄中隊(duì)”建立活動(dòng)成為學(xué)校少先隊(duì)工作的品牌。我們的出發(fā)點(diǎn)是想借“造牌”活動(dòng)一改之前革命傳統(tǒng)教育的形式化，樹(shù)立鮮活的英雄形象，深化英雄在隊(duì)員心中的定義，內(nèi)化英雄精神，真正地做到以活動(dòng)促進(jìn)隊(duì)員成長(zhǎng)，讓英雄信仰得以傳承，從而實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的終極目標(biāo)。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐、探索，我校各個(gè)中隊(duì)均建立了英雄中隊(duì)，并開(kāi)展了豐富多彩、實(shí)踐性強(qiáng)的活動(dòng)，各個(gè)英雄中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展也同時(shí)促進(jìn)了學(xué)校少先隊(duì)工作的系列化。如姚明中隊(duì)開(kāi)展的體育大課間活動(dòng)，拉開(kāi)了學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的序幕；溫家寶中隊(duì)的“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)在學(xué)校掀起了一股誠(chéng)信、廉潔、質(zhì)樸之風(fēng)；袁隆平中隊(duì)的種植活動(dòng)在校園里撒下了“綠”的種子，撒下了希望的種子；廖曉義中隊(duì)的環(huán)保理念更是深入人心，活動(dòng)拓展進(jìn)隊(duì)員家庭、進(jìn)社區(qū)，在泉州市“綠色學(xué)?！痹u(píng)選中該中隊(duì)所倡導(dǎo)并堅(jiān)持做到的幾種“環(huán)保”行為得到了評(píng)審組的如潮好評(píng)，評(píng)審組將這些做法作為典型在全市推廣并薦送到省評(píng)審處；花木蘭中隊(duì)嘗試的促進(jìn)親子和諧相處的方式得到了很大的成功，從市級(jí)觀摩活動(dòng)的熱烈反應(yīng)可見(jiàn)，今年“六?一”兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中，該中隊(duì)的親子舞蹈引領(lǐng)了一股親子和諧共處新潮，節(jié)目獲得觀眾最受歡迎獎(jiǎng)。

如今，英雄大隊(duì)已初見(jiàn)成效，比如在班級(jí)文化建設(shè)中各中隊(duì)大都能扣緊英雄主旋律，完成班級(jí)主題布置，其中姚明中隊(duì)、八二三中隊(duì)、袁隆平中隊(duì)、施瑯中隊(duì)分獲鎮(zhèn)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比一、二等獎(jiǎng)，學(xué)校獲校園文化建設(shè)評(píng)比一等獎(jiǎng)；再比如，各中隊(duì)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)英雄主題教育：“廖曉義中隊(duì)”開(kāi)展的活動(dòng)“沿著英雄的足跡前進(jìn)”獲鎮(zhèn)主題中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)好成績(jī)；“花木蘭”中隊(duì)開(kāi)展了“敬老、孝親”活動(dòng)，承擔(dān)了以“讓愛(ài)駐我家”為主題的市級(jí)觀摩課，得到了如潮的好評(píng)；2011年4月，在大隊(duì)部開(kāi)展的“飄揚(yáng)的旗幟”市級(jí)主題大隊(duì)會(huì)上，邱孝感老師親手把福建省第一面代表學(xué)先鋒典范的“英雄大隊(duì)”隊(duì)旗授予我大隊(duì)部，英雄之花在岱峰正茁壯成長(zhǎng)。

2、主題活動(dòng)

? 雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)：我們充分發(fā)揮“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆痹谛抡n改和素質(zhì)教育中的作用，擴(kuò)大了雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的覆蓋面和影響力，把雛鷹爭(zhēng)章作為少先隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)手段工作。強(qiáng)化爭(zhēng)章過(guò)程的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，幫助少先隊(duì)員在活動(dòng)中扮演一個(gè)角色、獲得一種感受、明白一個(gè)道理、學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)、培養(yǎng)一種習(xí)慣。自2010年起，我們又借“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)這一平臺(tái)推出了“雛鷹之星”評(píng)選活動(dòng)，旨在深化爭(zhēng)章活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員的護(hù)章意識(shí)。此外，大隊(duì)部利用各種契機(jī)讓輔導(dǎo)員組織爭(zhēng)章活動(dòng)，也取得了不錯(cuò)的成效，在金井鎮(zhèn)中隊(duì)活動(dòng)觀摩比賽中我們也多次獲得第一名優(yōu)異成績(jī)。? “手拉手”活動(dòng)：“手拉手”互助活動(dòng)作為一項(xiàng)少年兒童廣泛參與的實(shí)踐教育活動(dòng)，對(duì)少年兒童來(lái)說(shuō)具有吸引力、感召力、凝聚力，是對(duì)少年兒童進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育的重要載體。我校廣泛開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，首先，在校內(nèi)發(fā)動(dòng)全校隊(duì)員以“高段”帶“低段”開(kāi)展幫扶活動(dòng)；接著我們并進(jìn)一步拓寬“手拉手”的渠道，開(kāi)展校際間“手拉手”活動(dòng)，主要有以下兩種形式，一種是中隊(duì)與中隊(duì)間的“手拉手”活動(dòng)，如廖曉義中隊(duì)與英林中心小學(xué)開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng)，把他們中隊(duì)開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)的好想法、好做法帶到英林中心小學(xué)，一起為環(huán)保工作盡一份力；另一種則是大隊(duì)機(jī)構(gòu)間的“手拉手”活動(dòng)，如與石圳華僑小學(xué)開(kāi)展的“手拉手 心連心”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員們交流工作方法、心得，收益匪淺，正如一位大隊(duì)委員在活動(dòng)心得所言，我們應(yīng)該多走出校門(mén)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓視野，多交朋友，這樣的活動(dòng)應(yīng)該不僅僅局限于大隊(duì)委之間，而是要讓全校每一位隊(duì)員都有機(jī)會(huì)開(kāi)展這樣的活動(dòng)?? ? 文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)：文明禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和提高思想道德素質(zhì)的重要途徑，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)文明禮儀教育，既是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要，也是培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民的必然要求，是需要常抓不懈的重要工作。我校推出了以“日常評(píng)比+主題活動(dòng)”的模式開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)，文明禮儀教育的并非一朝一夕之功，而在于堅(jiān)持不懈地努力培養(yǎng)，因此，我校將文明禮儀的養(yǎng)成細(xì)化為若干標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)到每日的“四項(xiàng)評(píng)比”活動(dòng)中去；此外，我校定期開(kāi)展“文明綠天使”文明禮儀主題教育，提升隊(duì)員的文明意識(shí)，內(nèi)化隊(duì)員的文明行為。

? 詩(shī)書(shū)入課活動(dòng)：一手好字加上滿腹詩(shī)書(shū)，這就是書(shū)法與詩(shī)聯(lián)的完美組合，我們以此為目標(biāo)，利用校本課、語(yǔ)文課和中隊(duì)課做到書(shū)法入課、詩(shī)聯(lián)入課，利用寫(xiě)字課、書(shū)法興趣小組做到人人參與中突出發(fā)展，利用考級(jí)制度激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，利用金井詩(shī)聯(lián)社和學(xué)校老師資源形成校本教材、提升老師們的參與熱情以及個(gè)人素養(yǎng)，利用金井詩(shī)聯(lián)報(bào)、岱峰詩(shī)聯(lián)報(bào)等途徑擴(kuò)大宣傳力度，讓書(shū)法與詩(shī)聯(lián)成為學(xué)校的辦學(xué)特色，成為每一位少先隊(duì)詩(shī)、書(shū)兼?zhèn)洹?011年6月，學(xué)校榮膺“福建省楹聯(lián)教育基地”的稱號(hào)。

? 心理健康活動(dòng)：隨著社會(huì)的發(fā)展，教育的改革，心理健康已經(jīng)是普遍存在的問(wèn)題，即使在小學(xué)階段也是不容忽視的。我們把師生心理健康教育列入了學(xué)校德育規(guī)劃，開(kāi)設(shè)心理健康課程，設(shè)立心健咨詢室、心健活動(dòng)室，開(kāi)設(shè)“知心姐姐”欄目，在洪宣言老師的組織下，把學(xué)校行政人員及班主任的電話設(shè)為心理輔導(dǎo)、心事傾述電話，及時(shí)反映、解決學(xué)生的心理問(wèn)題，得到了學(xué)生的認(rèn)可。學(xué)校也被評(píng)為晉江市心理健康實(shí)驗(yàn)校，2011年，學(xué)校把承擔(dān)了福建省“同伴交流”的心理健康課題研究。

3、節(jié)日活動(dòng)

學(xué)校根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn)，既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，又抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

（1）婦女節(jié)：大隊(duì)部發(fā)動(dòng)大隊(duì)委給每一位女老師獻(xiàn)上鮮花，各中隊(duì)開(kāi)展，“我送媽媽一支花”、“媽媽我愛(ài)你”等等親子教育活動(dòng)，多個(gè)中隊(duì)還把家長(zhǎng)請(qǐng)到活動(dòng)課堂上來(lái)，讓媽媽們感受到節(jié)日的溫馨。

（2）清明節(jié)：大隊(duì)部以此展開(kāi)傳統(tǒng)教育活動(dòng)，舉行了“英雄的一周”活動(dòng)，向隊(duì)員們講述小英雄的故事，教育隊(duì)員們珍惜現(xiàn)在的幸福生活，向熱愛(ài)祖國(guó)、英勇機(jī)智的小英雄們學(xué)習(xí)。

（3）勞動(dòng)節(jié)：每年的五一節(jié)期間我?？倳?huì)召開(kāi)校運(yùn)會(huì)。至今已經(jīng)是第5屆，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)都是家長(zhǎng)、學(xué)生和老師的一次盛宴，同學(xué)們積極參與、家長(zhǎng)們積極配合，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)得到有效的開(kāi)展。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展鍛煉了學(xué)生的體魄，豐富了學(xué)生的課余生活，也提升了班級(jí)和學(xué)校的凝聚力。（4）“六·一”國(guó)際兒童節(jié)：大隊(duì)部舉行了一年一度的新隊(duì)員入隊(duì)儀式及“六一”游園活動(dòng)、“岱園弄墨 詩(shī)海淘聯(lián)”書(shū)畫(huà)展，多彩的文化活動(dòng)豐富了隊(duì)員們的節(jié)日生活，使隊(duì)員們渡過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。

（5）“九·十”教師節(jié)：學(xué)校開(kāi)展感恩賀卡、感恩書(shū)信及文藝匯演等“感恩，愛(ài)在校園”系列活動(dòng)，活動(dòng)受到了隊(duì)員的歡迎，使隊(duì)員有了走近老師、進(jìn)一步了解老師的機(jī)會(huì)，拉近了師生之間的距離，促進(jìn)師生之間的和諧共處。

（6）“十·十三”建隊(duì)節(jié)：學(xué)校大隊(duì)部舉行一年一度的大隊(duì)委競(jìng)選、“十佳少先隊(duì)員”競(jìng)選，至今已經(jīng)堅(jiān)持做了五年，讓隊(duì)員有更大的舞臺(tái)、更高的平臺(tái)展示自己、鍛煉自己。近幾年來(lái)，我校隊(duì)員參評(píng)鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)員”均獲該榮譽(yù)稱號(hào)，贏得好評(píng)。2010年，學(xué)校召開(kāi)了首屆少先隊(duì)代表大會(huì)，增強(qiáng)了少先隊(duì)員自主的能力，2011年，第二屆少代會(huì)的召開(kāi)，也讓學(xué)校的少先隊(duì)文化走上了一個(gè)新的臺(tái)階。

（7）元旦：自2009年學(xué)校舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。至今已開(kāi)展三屆，每一屆的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我們都設(shè)計(jì)了水果拼盤(pán)大賽、幻燈片制作比賽、象棋圍棋挑戰(zhàn)賽、楹聯(lián)征對(duì)比賽、“唱響二0一一”歌詠比賽等多項(xiàng)比賽，全校師生人人參與?；顒?dòng)趣味性濃厚，活動(dòng)內(nèi)容、形式創(chuàng)新，也使隊(duì)員更樂(lè)于參與、挑戰(zhàn)。

三、以環(huán)境為基礎(chǔ)，營(yíng)造育人氛圍

“寬松、愉悅、和諧、優(yōu)雅”的校園環(huán)境是我們追求的目標(biāo)。學(xué)校對(duì)校園的一草一木、一墻一壁精心設(shè)計(jì)，力求做到既美觀大方，又親切樸實(shí)，爭(zhēng)取如蘇霍姆林斯基所說(shuō)的：“讓每一堵墻壁能說(shuō)話”。

1、精心布置宣傳陣地。學(xué)校創(chuàng)辦《岱園風(fēng)華》?？汀夺贩逶?shī)聯(lián)報(bào)》，建設(shè)校園網(wǎng)站，加強(qiáng)了對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗、板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、板報(bào)等力求主題突出，圖文并茂。同時(shí)，我們?cè)黾恿诵Ｍ庑麄髁Χ?，在校門(mén)口添置了led顯示屏，及時(shí)展示學(xué)校的新聞；并曾設(shè)了10塊校外宣傳欄，讓學(xué)校與社會(huì)更好的接軌；12版精心設(shè)計(jì)的繞樹(shù)圓形宣傳欄，讓人走進(jìn)學(xué)校的就能感受的濃厚的宣傳氛圍。

2、規(guī)范班級(jí)教室布置。在規(guī)范班級(jí)布置的同時(shí)，要求各班體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。在2010年金井鎮(zhèn)校園文化評(píng)比中，我校獲得一等獎(jiǎng)，其中在班級(jí)文化方面，姚明中隊(duì)、八二三中隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)，袁隆平中隊(duì)、施瑯中隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)。2011年，我們多方籌資，建設(shè)班級(jí)多媒體，如今已有7個(gè)班級(jí)安上了多媒體。

3、提升校園文化特色。學(xué)校重視文化建設(shè)的布置，為學(xué)校更有生機(jī)，學(xué)校利用有限的空間布置了“空中花園”，每一個(gè)樓梯口，每一條走廊、每一個(gè)教室都有“綠”的影子。為突出學(xué)校的書(shū)法、詩(shī)聯(lián)文化特色，給老師和同學(xué)提供更多的展示平臺(tái)，學(xué)校把大禮堂前廳布置成“詩(shī)書(shū)畫(huà)展覽廳”，精選108首古詩(shī)，鑲刻在石路上，形成“百年詩(shī)路”，并在學(xué)校教學(xué)樓走廊布置了39個(gè)可更換的裝裱畫(huà)框，用來(lái)展示學(xué)生的書(shū)法、美術(shù)和詩(shī)聯(lián)作品。

四、以“三結(jié)合”為渠道，擴(kuò)大育人空間

我校是一所農(nóng)村中心小學(xué)，隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多的外地民工來(lái)這里打工，他們的子女也隨之來(lái)校就讀。目前學(xué)校外來(lái)生占70%，由于這些外地學(xué)生來(lái)自各地，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等有很大差別，這就增加了教育教學(xué)的壓力。因此，學(xué)校組織“家長(zhǎng)委員會(huì)”，開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)學(xué)?！保槍?duì)性的開(kāi)拓家、校、社三結(jié)合渠道，擴(kuò)大教育的空間。

1、健全了以學(xué)校德育為主導(dǎo)的三結(jié)合的教育合力，充分發(fā)揮學(xué)校德育的主導(dǎo)作用，發(fā)揮家庭德育和社會(huì)德育的合力作用，將德育的單一渠道改為多渠道，從多方面對(duì)學(xué)生施加正向的、統(tǒng)一的教育，這樣使學(xué)生的道德素質(zhì)得到了鞏固和加強(qiáng)。

2、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，定期開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，先后邀請(qǐng)了省總輔導(dǎo)員邱孝感老師，全國(guó)家教專家余杰教授等專家為家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo)，做好家訪工作、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)議。在此過(guò)程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)督促下，加快良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，了解社會(huì)，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國(guó)的騰飛。

4、學(xué)校與各個(gè)部門(mén)聯(lián)系，加大了校園周邊治安環(huán)境的整治工作力度，聘請(qǐng)了派出所胡金堅(jiān)同志擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)，定期開(kāi)展法制講座活動(dòng)，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了安全、文明的校園環(huán)境。及時(shí)清理違法經(jīng)營(yíng)的電子游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、書(shū)攤，保護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

幾年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教師努力，學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)扎實(shí)，成效顯著，社會(huì)反響良好，無(wú)一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生。我們參與的2010年少先隊(duì)工作重點(diǎn)課題《少年兒童國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、審美意識(shí)的調(diào)查與對(duì)策研究》納入2010年中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)“十一五”課題范疇。我們與新課程結(jié)合的《品德與生活（社會(huì)）》課題已經(jīng)正在前一課題的基礎(chǔ)上延續(xù)。德育工作就是我們靈魂，就在2011年秋季，我們剛以全市第一名的成績(jī)榮獲“晉江市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”的稱號(hào)，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效，讓德育之花在岱峰園絢麗開(kāi)放。

第四篇：獅峰小學(xué)安全大檢查工作總結(jié)

獅峰小學(xué)安全大檢查工作總結(jié)

一直以來(lái)，我校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)?；?、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，師生平平安安。下面將所做的工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步完善制度確保安全措施落實(shí)到位

我們建立了在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，以專職安全員為軸心，以學(xué)校各部門(mén)為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的安全管理，做到責(zé)任層層落實(shí)，信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃，制定崗位安全責(zé)任制，并將崗位責(zé)任制懸掛到各崗位辦公室，實(shí)行安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。

二、認(rèn)真做好各種值班工作切實(shí)抓好學(xué)校安全防范

認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如：節(jié)假日值班有門(mén)衛(wèi)值班、領(lǐng)導(dǎo)值班；平時(shí)值班有各年級(jí)教師值班和學(xué)生值勤。各種值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理解決，有些萌發(fā)性的問(wèn)題，我們及時(shí)利用晨會(huì)時(shí)行教育，把問(wèn)題處理在萌發(fā)階段。

學(xué)生的安全教育做到有的放矢，學(xué)校的安全檢查和周邊食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。我們多次召開(kāi)臨時(shí)工會(huì)議，使他們提高安全防范意識(shí)；多次召開(kāi)周邊小賣店從業(yè)人員會(huì)議，做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格要求。

三、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)防范意識(shí)。

1、對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神，能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，提出一些防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。

2、以“安全教育周”為契機(jī)，加強(qiáng)安全教育。為提高安全教育周的實(shí)效，我們專門(mén)成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了安全教育周活動(dòng)的實(shí)施方案，開(kāi)展了以下內(nèi)容的活動(dòng)：

① 開(kāi)展以逃生避險(xiǎn)為主題的安全演練日活動(dòng)。由校長(zhǎng)宣講消防知識(shí)和實(shí)地演練，使師生掌握了消防的一些基本知識(shí)和技能。

②邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)給學(xué)生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識(shí)講座。

③ 全校各班開(kāi)展一次以安全為主題的大討論，主題圍繞：a、尋找身邊的不安全因素；b、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護(hù)；c、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護(hù)能力。

④ 每班刊出一期以“安全教育”為主題的黑板報(bào)。

⑤ 每班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。、開(kāi)展了防溺水“六不準(zhǔn)”和“三字歌”知識(shí)競(jìng)賽。在安全教育周期間做到每天都有教育活動(dòng)，形式多樣、豐富多彩，收到良好的效果。學(xué)校的安全工作方方面面，涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問(wèn)題，探索新方法，從講政治的高度，以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，把學(xué)校的安全工作做得更好。

信都鎮(zhèn)獅峰小學(xué)

2014.4.30

第五篇：c13-4中心小學(xué)2014年春季小學(xué)德育工作總結(jié)

大溝小學(xué)2014年春季小學(xué)德育工作總結(jié)

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，一學(xué)期以來(lái)，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一、不斷完善校園文化建設(shè)，加強(qiáng)班集體建設(shè)，鑄就良好班風(fēng) 校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，校園文化的第一性和直觀性，決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。學(xué)校的宣傳欄面積不斷擴(kuò)大，內(nèi)容新穎，是我校一道亮麗的風(fēng)景線。班級(jí)文化是學(xué)生才藝展示的最大舞臺(tái)，班級(jí)文化建設(shè)按照“十個(gè)一”的要求來(lái)布置，班級(jí)整潔，充滿書(shū)香之氣，使人一走進(jìn)教室，即能感受到讀書(shū)的樂(lè)趣。每個(gè)教室外面墻上的“班級(jí)之星”展示欄，更為我校學(xué)生展現(xiàn)無(wú)限的風(fēng)采。教學(xué)樓走廊的布置，為校園增添幾許的藝術(shù)氛圍，使人身在其中，樂(lè)在其中。這些宣傳陣地就像一位位無(wú)聲的老師，用無(wú)聲的語(yǔ)言教育著每位學(xué)生，催促孩子們奮發(fā)上進(jìn)。

二、在常規(guī)教學(xué)管理中，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，努力提高學(xué)生素質(zhì)

學(xué)校里常有這樣的一句話：幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，等于事情做成了一半。所以本校主要從兩個(gè)方面入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1.課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的傾聽(tīng)習(xí)慣，發(fā)言習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。

2.文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的儀容儀表、言行舉止等。

三、安全第一，校園平安

安全是學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)，層層追究。全體教師能夠時(shí)刻不忘學(xué)生身心安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、自我身心健康，能夠做好防范工作，實(shí)現(xiàn)平安校園。學(xué)校堅(jiān)持月月安全隱患排查制度，每天值班制度，電話家訪制度，電話家訪記錄，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，學(xué)生點(diǎn)名制度，學(xué)生追查制度，各班級(jí)建立學(xué)生通訊簿等。缺課和有無(wú)法處理的情況及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。經(jīng)常性利用班隊(duì)會(huì)課、宣傳欄、國(guó)旗下講話做好宣傳工作等，切實(shí)把學(xué)校安全落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校嚴(yán)格禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生，有事情要巧妙的藝術(shù)的適當(dāng)?shù)暮图议L(zhǎng)溝通，建立和諧的師生關(guān)系，受到家長(zhǎng)的好評(píng)，學(xué)校在學(xué)期初與教師、家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)（期中和期末），讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)假前發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。為了進(jìn)一步保障學(xué)生安全，學(xué)校規(guī)定早會(huì)為全校性的安

全教育宣傳，班班做好每天的安全一句話，做到時(shí)時(shí)提醒，時(shí)時(shí)把安全記在心。

四、主題活動(dòng)系列化

（1）以活動(dòng)為載體，進(jìn)行教育

學(xué)校通過(guò)每周一的升旗儀式，利用“國(guó)旗下講話”對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育，九月份，開(kāi)展“尊師重教”、“文明禮儀伴我成長(zhǎng)’”等系列活動(dòng)；十月份開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育專題活動(dòng)，開(kāi)展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨大隊(duì)干部就職儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的教育；十一月份開(kāi)展消防教育主題實(shí)踐活動(dòng)、安全與法制教育活動(dòng)；十二月份開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，“文明交通、告別陋習(xí)”主題實(shí)踐活動(dòng)；一月份開(kāi)展慶元旦手抄報(bào)展示活動(dòng)。

（2）以評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生身心健康發(fā)展

讓孩子在夸獎(jiǎng)中長(zhǎng)大，這是成功教育的經(jīng)驗(yàn)。得不到贊揚(yáng)的人生是灰色的。所以我校開(kāi)展了“優(yōu)秀學(xué)生、美麗班級(jí)”它不僅點(diǎn)燃廣大學(xué)生積極向上的熱情，同時(shí)又極大地激發(fā)了不同層次、不同類型學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性，收到了良好的教育效果。

總之，我們的德育工作任務(wù)艱巨，工作中好的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)采納，不足之處努力彌補(bǔ)。我們將以存在的問(wèn)題作為下學(xué)期德育工作的重點(diǎn)，使我們的學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。