第一篇：家長夜校聽課心得體會

家長夜校聽課心得體會

4月7日，參加了金華實驗小學(xué)組織的家長夜校學(xué)習，邀請了張亞鵬老師為我們講課，非常感謝學(xué)校為我們家長提供了這一個難得的學(xué)習機會。張老師講了題為《影響孩子學(xué)習的八個因素》，講了教育孩子的三部曲、四種無奈、五種對策、五步走以及成績不好的八個原因等，我從中學(xué)習和了解了很多東西，受益匪淺。主要有這樣幾方面體會：

首先。要注重對孩子進行交流，注重培養(yǎng)情感、態(tài)度、價值觀的教育。對一名小學(xué)生，作為家長的我們一定要言傳身教，我們自己的言行舉止，對孩子的影響是很大的，有的可能會影響到他們的一生，孩子能否成人成才，作為孩子的第一任老師的父母，有不可推卸的責任。有的家長認為對孩子的教育是學(xué)校的事情，對孩子的成長不聞不問，每天只顧接送，遇事往往只問結(jié)果，不問青紅皂白，相信棍棒底下出好子的古訓(xùn)；孩子的成績等沒有達到家長的要求，而對孩子進行指責等。須不知孩子也有思維和想法，我們應(yīng)該動之以情，曉之以理，盡管他只是個孩子。

其次，要學(xué)會培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習習慣。作為才踏進學(xué)校的孩子，我們更多的是培養(yǎng)他們有良好的學(xué)習習慣。如引導(dǎo)他們觀察自然，觀察生活。提高他們對學(xué)習的興趣，對于他們在學(xué)習中取得的點滴成績要及時地給予育分的肯定。

第三，為孩子讀書創(chuàng)造條件，優(yōu)化環(huán)境。父母的素質(zhì)、住房條件、家庭生活習慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素，父母應(yīng)到起到表率作用，多讀書多看報，不斷更新和增長知識，對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習慣要注意，孩子看書，家長應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個小天地，使孩子感受到讀書是種享受。

最后，當孩子成績不理想時，幫助孩子找出原因，當然也在考慮是不是有我們家長自身的原因。用張老師教育孩子的五步走來說，要靜心、找原因、想辦法、去行動、作總結(jié)。

金華實驗小學(xué)五（7）班

田孟辰的家長

第二篇：家長夜校之家庭教育心得體會范文

家長夜校

之家庭教育

家庭教育從古到今都受到人們的關(guān)注，但教育的方式、方法、程度、形態(tài)各不相同。

非常感謝市幼兒園開展的新生《家長夜?！坊顒?，通過學(xué)習，想到自己平時教育孩子的方式、方法，我深刻體會到，發(fā)現(xiàn)自己在教育孩子過各中存在著許多誤區(qū)與不足。知道了家庭教育的重要性，家庭教育是人出生后接受教育的第一場所，但孩子的教育不可能一蹴而就，而是一個循序漸進的過程。

孩子的心靈宛如一張純潔的白紙，父母最初的勾勒將是他們未來前途的的底色，父母的教育對孩子的未來至關(guān)重要。父母是孩子的鏡子，孩子是父母的影子，父母的一言一行都會潛移默化的在孩子的身上得以體現(xiàn)，因此，父母應(yīng)時刻審視并修正自己的言行，最大限度地完善自己，使自己成為孩子學(xué)習的好榜樣，而不是壞典型。

第三篇：家長夜校學(xué)習心得

家長夜校學(xué)習心得

我的兒子今年將就讀一年級，隨著學(xué)期的臨近，我內(nèi)心除了期待、高興，更多的是焦慮、茫然：學(xué)校的管理制度是怎樣的，小學(xué)的課堂模式又是怎樣，該如何督促指導(dǎo)孩子的學(xué)習，得給孩子買什么樣的課輔？這些疑問總是縈繞心頭。甚至我對新學(xué)校的環(huán)境、任課的老師、課程的安排等都充滿好奇?？傉J為只有了解了這些才能更好地幫助兒子盡早做好入學(xué)的準備，盡快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習生活。我正好抓住學(xué)校召開家長夜校的契機，參加了2015年9月14日至18日的夜校，通過夜校的學(xué)習，我認識到我育兒的不足，知道了我今后改進的方式方法，現(xiàn)在我談?wù)勎业南敕ǎ?/p>

（一）言行身教的重要性。父母的一言一行，一舉一動都要做好孩子的表率。我們有沒有從自身的一個小舉動，小小的說話方式，小小的處事方法注意，會給孩子帶來的影響呢？顯然，我們大人忽略了這一點。在日常生活中，孩子是否能以禮貌、尊重、謙虛的態(tài)度對待他人，是否正直、樸實、熱愛勞動，珍惜勞動成果，是否熱愛生活，富有同情心和責任感、義務(wù)感、榮譽感和羞恥感等，都與他們是否受到良好的家庭教育有直接關(guān)系。要想孩子好我們家長必須重視家庭教育。提高自身素質(zhì)，注重言傳身教，從點滴做起，告訴孩子什么是該做的，什么是不該做的，著力品行、法制教育，為孩子創(chuàng)造一個健康的成長環(huán)境。

（二）了解從小培養(yǎng)孩子讀書的興趣的重要性，現(xiàn)在我都買了一些內(nèi)容生動、有趣能吸引兒子的故事、謎語、智力游戲書，這些書不但增長孩子的知識，還培養(yǎng)了他的閱讀興趣。對于他的問題，我絕不含糊其辭，能解答的都一一解答，不能解答的就說：“你認字以后自己看書，書上有答案”，培養(yǎng)兒子的認字興趣，為今后兒子學(xué)習大好基礎(chǔ)。

（三）了解了“讓孩子自己的事情自己做，適當分擔家務(wù)活”的重要性。從幼兒園進入小學(xué)后，我首先要讓他知道：如今自己已是一名小學(xué)生了自己的事情應(yīng)自己做。如：每天晚上都要按照課程表提前自己準備好第二天要用的書本、削好的鉛筆等學(xué)習用品，一樣不少地準備齊全，這樣做既可避免第二天清晨的忙亂，又可保證第二天能夠帶齊學(xué)習用具，不形成“丟三落四”的壞毛病。當我們大人做家務(wù)時，也讓他共同參加，如擦桌子、拖地、倒垃圾、洗碗、買東西等，鍛煉了他愛動手的習慣。

（四）合理飲食，多參加一些活動，特別是體育活動。合理飲食的重要老師已經(jīng)講的非常詳細了，我就不作重述了，而體育活動我認為是連接人綜合能力的紐帶。孩子的模仿能力強，多參加一些活動能增長孩子的各方面見識?；顒又斜M力不要限制太多，以防抑制孩子的發(fā)展空間。活動包括一些興趣如：籃球、羽毛球、表演、游泳等，也包括旅游、戶外活動?..所以，只要我們有時間都盡力陪伴孩子，讓孩子在活動中鍛煉身體，增強體質(zhì)、膽量。逐步讓他養(yǎng)成思維活躍、膽大、有主見、活沷開朗的人。

（五）尊重孩子的選擇。孩子往往有自己的想法，如果家長過分地強求甚至強制性使孩子屈服，不但不能使孩子聽話反而會產(chǎn)生逆反心理。在非原則性問題上要多和孩子溝通，要充分尊重孩子的選擇，父母做適當引導(dǎo)。尊重了孩子的選擇，就會使孩子有自己的想法和創(chuàng)意，而不會盲從于父母的安排，畢竟孩子將來的社會與我們受到的教育和的所處社會不完全相同。

總之，孩子的學(xué)習培養(yǎng)是多方共同努力的事，有句成語叫事半功倍說得好，好的方法會使孩子的學(xué)習輕松自如，這還要求我平時要多請教孩子的老師，有優(yōu)秀經(jīng)驗的家長，讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代合格的人才而共同努力吧!

第四篇：夜校學(xué)習心得體會

丙安鄉(xiāng)干部夜校學(xué)習心得

---------------丙安司法所

王淵

根據(jù)組織的關(guān)心和安排，我有幸參加第2期丙安鄉(xiāng)干部夜校的學(xué)習，經(jīng)過一個晚上的學(xué)習，自己學(xué)到了不少理論知識，感受很深，頗受教育。

一、平等的培訓(xùn)機會與培訓(xùn)方式的創(chuàng)新，既體現(xiàn)了學(xué)習上的公正、公平，又富有丙安鄉(xiāng)干部理論培訓(xùn)特色，值得探索和推廣

由于今年才參加工作，以前沒有參加過類似的培訓(xùn)學(xué)習。從某種程度上說，組織安排自己對系統(tǒng)的理論學(xué)習過少。工作中自己也僅學(xué)習與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識和政治理論知識，對不涉及或者很少涉及自己工作的知識沒有積極主動地去學(xué)去鉆。這次鄉(xiāng)黨委在多方調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合實施人才戰(zhàn)略和構(gòu)建學(xué)習型社會要求，對全鄉(xiāng)干部采取集中培訓(xùn)和夜校講座學(xué)習培訓(xùn)，我認為很好，它一方面克服了多數(shù)人因工作繁忙沒有培訓(xùn)學(xué)習機會，一方面又充分體現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)習人人平等的原則，在全鄉(xiāng)倡導(dǎo)出了一種富有創(chuàng)新的培訓(xùn)方式與濃厚的學(xué)習氛圍，對提高全鄉(xiāng)干部的綜合素質(zhì)和管理能力具有非常重要的現(xiàn)實意義，值得進一步總結(jié)、探索、推廣。

二、正確認識培訓(xùn)目的與端正學(xué)習態(tài)度，虛心聽認真記又善于理論結(jié)合實際的思考更有實效性學(xué)習的目的在于運用，也在于培養(yǎng)提高人。建設(shè)學(xué)習型社會、學(xué)習型班子，首先就是要把各級領(lǐng)導(dǎo)變成自覺學(xué)習、善于學(xué)習的人。我認為，這次培訓(xùn)的目的應(yīng)體現(xiàn)在“三個著力”上，即：通過學(xué)習，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)。政治素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)干部頭等重要的素質(zhì)，是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的核心。提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)的重要途徑之一就是抓好學(xué)習，特別是緊密聯(lián)系實際、系統(tǒng)深入地學(xué)習理論。學(xué)會運用中國化的馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中的實際問題，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，增強用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力。牢固樹立與“三個代表”重要思想的先進性要求相一致的政績觀、人才觀、群眾觀，不斷增強拒腐防變的能力，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣；通過學(xué)習，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略素質(zhì)，是指善于進行戰(zhàn)略思維、能夠駕馭全局和應(yīng)付各種復(fù)雜局面的能力。提高戰(zhàn)略素質(zhì)，首先是積極應(yīng)對世界經(jīng)濟全球化、政治多極化的挑戰(zhàn)的需要。我們黨作為國際政治舞臺上的重要戰(zhàn)略主體，必須站在時代和全局的高度，把握發(fā)展方向，用好發(fā)展機遇，謀劃發(fā)展大計。同時，隨著改革開放的不斷深入，我國的社會階層構(gòu)成發(fā)生了新變化，利益關(guān)系的調(diào)整變化不斷出現(xiàn)許多新的情況。領(lǐng)導(dǎo)干部只有以敏銳的戰(zhàn)略頭腦，才能積極穩(wěn)妥地處理各種人民內(nèi)部矛盾，推進建設(shè)社會主義和諧社會；通過學(xué)習，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)文化素質(zhì)。厚實的知識積累和較高的科學(xué)文化素質(zhì)，是領(lǐng)導(dǎo)干部勝任本職、成就事業(yè)的基本保證。在建設(shè)學(xué)習型社會、學(xué)習型班子的過程中，領(lǐng)導(dǎo)干部要有“知識恐慌”和“本領(lǐng)恐慌”意識，在加強理論學(xué)習的同時，進一步加強對科學(xué)文化和現(xiàn)代管理知識的學(xué)習，惟有如此，才能使干部不斷適應(yīng)新世紀新階段國際國內(nèi)形勢的發(fā)展需要，在激烈的國際競爭中抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)、贏得主動，承擔起全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。在明確學(xué)習目的后，必須端正學(xué)習態(tài)度，擺正學(xué)習位置，甘當小學(xué)生，集中精力虛心聽講，認真記筆記，尊重授課老師的勞動，課后結(jié)合所學(xué)理論知識，對照自己的工作實踐，檢查自己工作的好壞和成敗，從而深思今后的工作，做到有針對性地學(xué)，有針對性地想，有目的性地思考，努力激發(fā)學(xué)習的自覺性和興趣，提高學(xué)習理論的實際效果，這樣就不會產(chǎn)生厭學(xué)情緒，克服應(yīng)付培訓(xùn)的不良想法，從而達到良好的學(xué)習培訓(xùn)效果。

三、授課內(nèi)容豐富與講授藝術(shù)突出，使培訓(xùn)學(xué)員易學(xué)易懂又好學(xué)不倦這次培訓(xùn)，共安排兩個專題講座，內(nèi)容涉及領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、經(jīng)濟學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、法律、創(chuàng)平和諧等方面。這些理論知識，都是每位干部在學(xué)習、生活、工作中必須思考和常用的。因此，大家聽起來有興趣，學(xué)起來很實在，我個人認為這期培訓(xùn)，內(nèi)容安排得比較恰當。尤其是每位授課老師在講授時，采取理論聯(lián)系實際，深入淺出、形象生動的闡述方法，給我聽而受啟，記而不煩，好學(xué)不倦，真是一次難得的學(xué)習機會。對此，每節(jié)課我都提前10分鐘進場，從不遲到、早退和請假，并且課后自己還抽時間整理學(xué)習筆記，將這次學(xué)習培訓(xùn)的成果很好地運用到自己的工作實踐中，努力做到學(xué)習與實踐相結(jié)合。

四、堅持終身學(xué)習理念，不斷提高履職能力和管理水平作為一名政法干警，在實際工作中，要正確處理好工學(xué)矛盾，努力學(xué)習各項法律法規(guī)和科學(xué)文化知識，不斷加強黨性鍛煉與修養(yǎng)，積極踐行“三個代表”重要思想，永葆共產(chǎn)黨員先進性，結(jié)合工作實際，不斷提高履職能力和管理水平。一是提高打擊和預(yù)防違法犯罪的能力。要堅持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，走“專群結(jié)合，依靠群眾”的路子，建立經(jīng)常性的“嚴打”工作機制，進一步完善社會治安綜合治理工作機制，全面推進社會治安防控體系建設(shè)，最大限度地預(yù)防和控制各種違法犯罪行為。二是提高調(diào)處矛盾糾紛的能力。要建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制，帶著對人民群眾的深厚感情做工作，正確處理好人民內(nèi)部矛盾。三是提高處置突發(fā)事件的能力。要在各級黨委和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，同有關(guān)部門密切配合，建立健全社會預(yù)警體系，形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機制，積極穩(wěn)妥地處置好突發(fā)事件。四是提高公正執(zhí)法的能力。要牢固樹立執(zhí)法為民的思想，不斷提高執(zhí)法水平，公正文明執(zhí)法，確保在全社會實現(xiàn)公平和正義。五是提高為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的能力。要緊緊圍繞發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù)，更新思想觀念，增強服務(wù)意識，改進工作方法，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。在新世紀，我們必須緊跟時代潮流，按照先進性要求來武裝自己，全面提高自己的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，才能在知識經(jīng)濟的大潮中勇立前頭，做一個讓黨和人民放心的干部。

第五篇：家長開放周聽課心得體會

家長開放周聽課心得體會

，我有幸參加了勝采小學(xué)的“家長開放周”活動，聆聽了三位老師的講課。自從走出學(xué)校，參加工作后，這是我第一次走進小學(xué)學(xué)校的課堂聽課，可以說，我是帶著好奇、帶著疑問來聽課的，三節(jié)課讓我感觸頗多。

第一節(jié)是老師的英語課。整堂課的氣氛相當熱烈，基本上是讓孩子們在近似游戲中復(fù)習學(xué)過的知識、學(xué)習新的知識。課堂上不時傳出孩子們的歡笑聲。孩子們的注意力完老師吸引，隨著相互之間的互動、比賽，逐漸消化吸收了所要掌握的知識。連我們這些家長也完全融入進去了。我不禁想起我上學(xué)時學(xué)英語，一堂課基本上是隨著老師讀單詞、背單詞、讀課文、記語法，可以說是非常單調(diào)乏味的。而現(xiàn)在這樣的教學(xué)方式，極大提高了孩子們的學(xué)習興趣。

第二節(jié)是老師的數(shù)學(xué)課。這堂課主要是復(fù)習“年月日”的知識。我在工作之余和朋友交談時，大家都覺得很多孩子在“年月日”以及時間等問題上，總是犯迷糊。所以聽到這節(jié)課的內(nèi)容后，我就十分感興趣。這堂課一開始，老師就拿出了掛歷、臺歷、日歷本等，一下子吸引了孩子們的注意。隨后，老師又帶著孩子們復(fù)習了平年、閏年、大月、小月等知識。最讓我難忘的是，老師把孩子們分成12個小組，每個小組制作一個月的日歷，然后組成一年的日歷。通過這種方式，不但讓孩子們更深刻直觀的了解了年月日，還提高了孩子們地動手能力。我覺得這堂課最大的亮點就讓孩子們自己動手制作日歷。為了讓孩子們學(xué)到知識，又不單純的讀死書，老師們下了很大的功夫。

第三節(jié)是老師的語文課。一上課，老師先讓孩子們聽了一首歌。歌名我沒記住，主要是講述兒女和父母的感情。通過這首歌把大家?guī)胨鶎W(xué)的課文《可貴的沉默》中來。因為《可貴的沉默》就是講述一位老師教育孩子們學(xué)會感恩與自己父母的故事。朗讀是學(xué)生走進文本，感悟真情，與作者產(chǎn)生情感共鳴的紐帶。在這堂課中，老師讓孩子們輪流讀課文，讓大家在讀中識字、學(xué)詞語、積累語言；在讀中，進行感知、感悟，拓展想象，使孩子們在閱讀實踐中受到扎扎實實的訓(xùn)練。此外，老師還注重培養(yǎng)孩子們“說”，通過讓孩子們觀察課文中的插圖，說出插圖中學(xué)生們的表情神態(tài)，很好地培養(yǎng)孩子們的觀察和對語言的運用能力。整節(jié)課氣氛嚴肅而不失活潑，老師講的充滿柔情而又有激情。我覺得這堂課的高潮部分，是老師給大家放了一段詩朗誦，讓孩子們仿照詩的內(nèi)容寫一下平時家長對自己關(guān)心愛護的事情。不少孩子寫著寫著竟失聲痛哭起來，這或老師沒有想到的，更是我們家長沒有想到的?？粗⒆觽兣吭谧雷由铣槠仪椴蛔越难劬σ矟駶櫫?。老師的講課感動了我，孩子們的真誠感動了我。

整整三堂課聽下來，意猶未盡。每一節(jié)課，老師都毫不吝嗇的把夸獎、稱贊送給學(xué)生，并善于啟發(fā)、引導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋。課堂教學(xué)氣氛也十分活躍，為了回答問題，有的孩子甚至站起來把手都快舉到老師的鼻子上了。

“家長開放周”是一個很好的交流溝通平臺。對父母而言，孩子永遠都是一顆璀璨的明珠，生活上父母能給予孩子們的很多，可是對于教育，我們確實需要走進課堂，了解孩子在課堂的表現(xiàn)，感受到老師們?yōu)榻逃⒆觽內(nèi)姘l(fā)展，健康成長所作出的努力。非常感謝學(xué)校組織了這樣一個活動，增進了彼此了解。愿我們的學(xué)校、我們的老師帶著我們的孩子滿懷激情而又充滿靈性的一路前行，不斷進步！