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      守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率案例剖析心得體會(huì)

      時(shí)間:2019-05-12 12:11:12下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率案例剖析心得體會(huì)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率案例剖析心得體會(huì)》。

      第一篇:守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率案例剖析心得體會(huì)

      守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率案例剖析心得體會(huì)

      通過參加這次全體黨員教師守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率案例剖析會(huì)議,進(jìn)一步加深了對治理教育亂收費(fèi)和規(guī)范辦學(xué)行為工作思想認(rèn)識,增強(qiáng)了依法依規(guī)收費(fèi)自覺性。充分認(rèn)識到任何教育亂收費(fèi)行為和不規(guī)范的辦學(xué)行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范辦學(xué)行為治理教育亂收費(fèi)工作,是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。

      通過學(xué)習(xí),我明確了治理教育亂收費(fèi)是深化教育改革,實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展的客觀要求,是促進(jìn)教育公平、維護(hù)人民群眾切身利益的重要舉措,是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要內(nèi)容。所以我認(rèn)為這個(gè)政策的出臺是及時(shí)的,英明的,真正的達(dá)到了減輕老百姓負(fù)擔(dān)的目的,我們堅(jiān)決擁護(hù),并且落實(shí)到行動(dòng)中,過去,現(xiàn)在和將來永遠(yuǎn)嚴(yán)格遵守各方面的相關(guān)規(guī)定,做一名遵紀(jì)守法的人民教師。同時(shí)努力培養(yǎng)自己有良好的師德,對學(xué)生有博大的愛心,不體罰或變相體罰學(xué)生,不用刻薄的語言挖苦謾罵學(xué)生,堅(jiān)持做到不賭博,不無故離開工作崗位。

      我要在工作上服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配。盡職盡責(zé)的完成本職工作,對教育教學(xué)工作堅(jiān)決不敷衍塞責(zé),絕不進(jìn)行有償家教。有償辦班等第二職業(yè),不歧視侮辱學(xué)生,不用粗暴言行對待學(xué)生,覺吃不香學(xué)生推銷教輔材料和其它商品,索要或接受學(xué)生家長財(cái)物。堅(jiān)決不有償組織學(xué)生自習(xí)或補(bǔ)課。不到社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課,不參加或組織誘迫學(xué)生參與任何形式的違法違紀(jì)活動(dòng),不以調(diào)坐任用班級干部為名收受錢物。做學(xué)生信得過,家長信得過,領(lǐng)導(dǎo)信得過的教師。

      第二篇:守紀(jì)律講規(guī)矩做表率心得體會(huì)[定稿]

      “講規(guī)矩、守紀(jì)律”心 得 體 會(huì)

      總書記指出:“講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)?!秉h員、干部是否講規(guī)矩,已經(jīng)被放到了黨性、忠誠上來觀照,賦予了“規(guī)矩”非同尋常的地位、意義和使命。

      規(guī)矩很重要,知之深切,方能行之自覺。懂規(guī)矩是一種能力。在牢固樹立規(guī)矩意識的基礎(chǔ)上,應(yīng)潛心研究“規(guī)矩”。既要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,熟悉黨紀(jì)黨規(guī),又要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,吃透法治精神,還要遵循黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。所有這些“規(guī)矩”,都要內(nèi)化于心,外化于形,以真正理解了的規(guī)矩來規(guī)范自己、約束自己。

      懂規(guī)矩是一種責(zé)任。我們是公務(wù)人員,不是普通人員,在規(guī)矩面前,對自己的要求必須更嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些,自覺按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,真正把懂規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,決不能逾越章法,蔑視制度。

      懂規(guī)矩是一種素養(yǎng)。一個(gè)人的行為習(xí)慣、處事方式、思維脈絡(luò),乃至舉手投足、言談舉止之間,既是有無規(guī)矩的外在表現(xiàn),也莫不顯露出素養(yǎng)的優(yōu)劣與高低。我們不僅要在有人監(jiān)督下守規(guī)矩,更要在無人監(jiān)督下自覺遵守規(guī)矩,不僅要在從事風(fēng)險(xiǎn)工作時(shí)守規(guī)矩,更要在沒有危險(xiǎn)時(shí)也要自覺遵守規(guī)矩,將講規(guī)矩、守規(guī)矩固化為自己的良好習(xí)慣和行為自覺。

      執(zhí)行是規(guī)矩的生命,有規(guī)定無執(zhí)行,規(guī)矩就失去了意義和價(jià)值?!坝兄贫炔粓?zhí)行,比沒有制度危害還要大?!?00多年前,英

      第三篇:守紀(jì)律講規(guī)矩做表率

      “守紀(jì)律講規(guī)矩做表率”學(xué)習(xí)心得

      青州市邵莊初級中學(xué) 周芳田

      開展以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”為主題的思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),旨在加強(qiáng)全市黨員干部紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),固化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,進(jìn)一步促進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)、高效落實(shí)。作為一名教師,通過學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

      守紀(jì)律,重點(diǎn)解決工作責(zé)任心不強(qiáng)、紀(jì)律松弛的問題。圍繞遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,堅(jiān)決糾正在貫徹執(zhí)行市局、教委決策部署上打折扣、搞變通的問題。查找是否存在散布意見無所顧忌,公開發(fā)表不利于團(tuán)結(jié),影響教育穩(wěn)定和諧大局的言論問題;是否有貫徹政令不堅(jiān)決,存在“上有政策,下有對策”的問題;是否違反中央八項(xiàng)規(guī)定和工作紀(jì)律,存在吃喝玩樂、遲到早退、脫崗換崗、不務(wù)正業(yè),工作時(shí)間辦私事、上班期間玩游戲、上網(wǎng)娛樂消遣等問題。嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)案件,確保法紀(jì)要求執(zhí)行到位、剛性運(yùn)行,以作風(fēng)建設(shè)的成效樹立教育好形象。

      講規(guī)矩,重點(diǎn)解決依法治教意識不強(qiáng),執(zhí)行不力的問題。牢固樹立規(guī)則意識、規(guī)矩意識,堅(jiān)持依法治校、人本治校、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。查找是否不守規(guī)則,不按黨性原則和議事規(guī)則辦事,存在“權(quán)力決策”“經(jīng)驗(yàn)決策”,重大事項(xiàng)不請示、不匯報(bào)、不溝通、執(zhí)行不力、落實(shí)不到位等問題;是否有“講人情不講原則,講關(guān)系不講程序,講面子不講規(guī)矩”,違法行政的問題;是否違反依法治教規(guī)定,存在群眾反映強(qiáng)烈的亂收費(fèi)、亂辦班、以教謀私、從事有償家教、推銷教輔資料、接受學(xué)生禮品或家長宴請等現(xiàn)象,解決好教師當(dāng)中失德、失范等問題。

      做表率,轉(zhuǎn)作風(fēng),重點(diǎn)解決宗旨服務(wù)意識不強(qiáng)、脫離群眾問題。重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)中亂作為、不作為、慢作為、不履職、不擔(dān)責(zé)等問題,整治教師當(dāng)中作風(fēng)漂浮、自由散漫、責(zé)任心缺失,事業(yè)心不強(qiáng)等問題。查找是否存在管理隨意、工作粗放、依靠副職干工作、追求安逸享受等問題;是否存在不安心從教、熱衷物質(zhì)享受、攀比待遇個(gè)人情趣不高等問題。堅(jiān)決查處教育學(xué)生缺乏愛心,體罰侮辱,對待群眾不夠熱心、態(tài)度蠻橫等問題,解決好“門難進(jìn),臉難看,話難聽,事難辦”的問題。樹立教育的新風(fēng)正氣,煥發(fā)干事的激情活力,凝聚推動(dòng)教育跨越發(fā)展的強(qiáng)大合力。

      做表率,提效能,重點(diǎn)解決工作標(biāo)準(zhǔn)不高、辦事拖拉的問題。圍繞全面提升執(zhí)行力,強(qiáng)化教育目標(biāo)責(zé)任考核導(dǎo)向,對市委、市政府和局黨委、鎮(zhèn)教委的重大決策、工作部署、重點(diǎn)任務(wù)及時(shí)進(jìn)行跟蹤督辦,確保各項(xiàng)工作快速有效落實(shí)。堅(jiān)持“抓先機(jī)、爭先進(jìn)、創(chuàng)一流”,著力解決學(xué)校管理中標(biāo)準(zhǔn)不高,方法老化等問題;解決教師中看前不思齊、顧后不思進(jìn)、只求過得去,不求過得硬,喪失工作熱情的問題。破除小成即滿、安于現(xiàn)狀、坐等靠要的觀念,勇于自我超越,加大改革創(chuàng)新力度,推動(dòng)教育發(fā)展在名校建設(shè)上有新突破,在質(zhì)量管理上有新舉措、在內(nèi)涵品位上有新提升。強(qiáng)化“實(shí)干快干、立說立干、少說多干”的意識,對群眾訴求和教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,快速反應(yīng)、妥善處理,全面提升辦事效率和服務(wù)水平。

      要以這次“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī),不斷強(qiáng)化“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的思想認(rèn)識,自覺承擔(dān)起加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的政治責(zé)任。一要適應(yīng)新常態(tài),二要將紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)與重點(diǎn)工作任務(wù)緊密結(jié)合,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

      第四篇:守紀(jì)律講規(guī)矩做表率

      黨支部書記講黨課

      守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率

      高二年級黨支部書記宋德會(huì) 二〇一五年十月二十九日

      總書記指出:“講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)?!秉h員、干部是否講規(guī)矩,已經(jīng)被放到了黨性、忠誠上來觀照,賦予了“規(guī)矩”非同尋常的地位、意義和使命。

      “沒有規(guī)矩,則不成方圓?!币?guī)矩很重要,知之深切,方能行之自覺。作為黨員同志,要強(qiáng)化規(guī)矩意識,不管做什么事情,首先都要想到政策法規(guī)是怎樣規(guī)定的,條令條例是怎樣要求的,始終將嚴(yán)守規(guī)矩作為內(nèi)心深處的一種堅(jiān)定信念,切實(shí)讓規(guī)矩了然于胸,使自己成為真正“懂規(guī)矩”的人。

      懂規(guī)矩是一種能力。在牢固樹立規(guī)矩意識的基礎(chǔ)上,應(yīng)潛心研究“規(guī)矩”。既要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,熟悉黨紀(jì)黨規(guī),又要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,吃透法治精神,還要遵循黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。所有這些“規(guī)矩”,都要內(nèi)化于心,外化于形,以真正理解了的規(guī)矩來規(guī)范自己、約束自己。

      懂規(guī)矩是一種責(zé)任。我們是人民教師,是共產(chǎn)黨員,不是普通人員,在規(guī)矩面前,對自己的要求必須更嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些,自覺按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,真正把懂規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,決不能逾越章法,蔑視制度。

      年1月13日,總書記在中國共產(chǎn)黨第八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第五次全體會(huì)議上的講話中指出,講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。)時(shí)刻審視檢查自己的言行舉止,做到在任何時(shí)候、任何情況下都不越界、不越軌、不越底線。

      守規(guī)矩,要高度自覺。嚴(yán)守規(guī)矩,需要建立在高度自覺基礎(chǔ)之上。對于我們來說,規(guī)矩是抵抗不良風(fēng)氣侵蝕的“抗體”、維護(hù)政治生命健康的“疫苗”。在當(dāng)前這一發(fā)展階段、這樣一個(gè)時(shí)代背景下,每一位黨員干部都要對規(guī)矩形成源自自覺、發(fā)自內(nèi)心的真誠敬畏和堅(jiān)守。黨員干部只有自覺守紀(jì)律、講規(guī)矩,心有所畏、言有所戒、行有所止,才能促進(jìn)政治生態(tài)正本清源、固本培元,才能為建設(shè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)筑牢重要屏障。只有風(fēng)清氣正,才能充分釋放嚴(yán)守規(guī)矩的正能量,才能不斷激揚(yáng)黨員干部的敬業(yè)精神、爭先意識和內(nèi)在動(dòng)力。

      守規(guī)矩,要強(qiáng)化監(jiān)督。紀(jì)律不彰,必然失去防線;規(guī)矩不嚴(yán),必然警示無力。要讓守規(guī)矩成為一種習(xí)慣,知規(guī)矩、懂規(guī)矩是基礎(chǔ),強(qiáng)化監(jiān)督是重點(diǎn),嚴(yán)肅懲處是關(guān)鍵。要在建立健全促使黨員

      第五篇:守紀(jì)律 講規(guī)矩 做表率

      守紀(jì)律 講規(guī)矩 做表率

      --習(xí)總書記系列重要講話學(xué)習(xí)體會(huì)

      黨的十八大以來,總書記在系列重要講話中多次提到“規(guī)矩”二字。他在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)發(fā)表重要講話時(shí)更強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。那么規(guī)矩是什么?規(guī)矩是人們應(yīng)該遵守的辦事規(guī)程和行為準(zhǔn)則。規(guī)矩在約定俗成中成型,逐漸融入思維習(xí)慣之中,進(jìn)而會(huì)轉(zhuǎn)化為行為自覺。具體到黨政部門和領(lǐng)導(dǎo)干部而言,規(guī)矩既包括黨章、黨紀(jì)、國法這樣的硬性約束,也包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等內(nèi)容。

      “守紀(jì)律、講規(guī)矩”的提出和反復(fù)強(qiáng)調(diào),有著深刻的現(xiàn)實(shí)指向。這些年來,一些單位包括有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),講面子不講規(guī)矩,講關(guān)系不講原則。在思想政治上信奉 “兩個(gè)嘴巴說話,兩張面孔做人”;在組織生活中信奉“你不批我,我不批你;你若批我,我必批你”;在執(zhí)行政策時(shí)信奉“遇到黃燈跑過去,遇到紅燈繞過去”,在人際交往里信奉 “章子不如條子,條子不如面子”等問題,不是沒有政策規(guī)定,而是有政策規(guī)定卻不執(zhí)行。有些政策規(guī)定是約束性的,是剛性要求,卻都成了 “稻草人”,成了擺設(shè)。這些潛規(guī)則嚴(yán)重踐踏黨的紀(jì)律,破壞黨的規(guī)矩,成為腐蝕黨員干部、敗壞黨的風(fēng)氣的毒瘤。損害了黨的形象,破壞了我們的事業(yè)。

      “守紀(jì)律、講規(guī)矩”就是講政治、講忠誠。在任何時(shí)候、任何情況下都與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威。黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng),黨中央決定的堅(jiān)決照辦,黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。不論在哪個(gè)崗位上工作,都要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),確保在政治方向上不走岔、走偏。始終愛黨憂黨、興黨護(hù)黨,為國干事、為民謀利,是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住。

      “守紀(jì)律、講規(guī)矩”就是講敬畏、講服從。黨員干部對組織要有敬畏之心,遵循組織程序,服從組織決定,決不與組織討價(jià)還價(jià)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須常懷憂黨之心、恪盡憂黨之責(zé),自覺地把自己的言行同黨組織的榮辱興衰聯(lián)系在一起,自覺維護(hù)組織的形象和組織的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一:重大問題該請示的請示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定。

      “守紀(jì)律、講規(guī)矩”就是講戒慎、講約束。牢記手中的權(quán)力姓“公”不姓“私”,牢記權(quán)力是一把“雙刃劍”,自覺接受紀(jì)律和法律的約束,做到有權(quán)不“任性”?,F(xiàn)實(shí)中,在一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上仍然存在特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。有的把權(quán)位作為享受的階梯,講求排場;有的把權(quán)力作為資本,以權(quán)謀私;有的為個(gè)人仕途,拉幫結(jié)派等,這些表現(xiàn)歸結(jié)起來就是:放縱行使權(quán)力,把權(quán)力當(dāng)私器,以權(quán)謀私,甚至炫耀權(quán)勢。為政之要,貴在廉潔;為官之要,貴在官德。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺性,始終保持對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象的警覺性,敬畏人民、敬畏權(quán)力、敬畏法制,內(nèi)省于思,戒慎于行?!笆丶o(jì)律、講規(guī)矩”就是講勤勉、講擔(dān)當(dāng)。在我們的工作崗位上,奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取,不推脫,不懈怠。面對繁重而艱巨的改革發(fā)展任務(wù),需要有履職盡責(zé)、為民解憂的擔(dān)當(dāng)精神。在涉及改革發(fā)展深層次矛盾問題上,要迎難而上;面對急難險(xiǎn)重的任務(wù),要頂?shù)蒙先?;面對各種歪風(fēng)邪氣,要敢抓敢管。如果一味怕?lián)?zé)而不思進(jìn)取,為官不為,只會(huì)貽誤發(fā)展時(shí)機(jī)、耽擱改革大業(yè)。

      “守紀(jì)律、講規(guī)矩”就是講責(zé)任、講感情。對人民要有敬愛之心,牢記為人民服務(wù)的宗旨,心里裝著老百姓、時(shí)時(shí)刻刻想著老百姓、事事處處貼近老百姓。心有所念,方有所為。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該把利民之事放在工作的首位,把基層視為工作的舞臺,不斷深化親民情懷和為民之責(zé),切實(shí)沉下心、撲下身,到群眾中走一走、看一看,了解群眾怨什么、盼什么、想什么,體察群眾的生活之困。同時(shí),更要立足實(shí)際,從群眾需要出發(fā),多辦實(shí)事,善辦好事,把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好。

      “守紀(jì)律、講規(guī)矩”就是講標(biāo)準(zhǔn)、講表率。對自己要有嚴(yán)律之心,不為私利所困,不為私情所惑,在轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)、正家風(fēng)上作出表率。一個(gè)人對規(guī)矩有了敬畏之心,胸中就有了定盤星,為人處世就有了標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)“思”而出乎理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀(jì)。因此,黨員干部要嚴(yán)于律己,同時(shí)管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益,時(shí)刻緊繃規(guī)矩這根弦,始終將嚴(yán)守規(guī)矩作為內(nèi)心深處的一種堅(jiān)定信念,內(nèi)化成一種生活習(xí)慣和規(guī)范。

      “守紀(jì)律、講規(guī)矩”重在守,重在堅(jiān)持。若僅僅講在嘴上、寫在紙上、貼在墻上,當(dāng)擺設(shè)、做樣子、不落實(shí),就很難使“規(guī)矩”成為“方圓”。因此,任何時(shí)候都必須把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”內(nèi)化于心、外化于行,嚴(yán)格按黨性原則、政策法規(guī)、制度程序辦事;按條令條例抓團(tuán)隊(duì),按規(guī)章制度搞管理,按黨紀(jì)法規(guī)辦事情,真正把守規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,確保所作所為時(shí)刻都在規(guī)矩之中。只有將“守紀(jì)律、講規(guī)矩”作為立身做人的遵循、為官從政的準(zhǔn)則、評判是非的尺度,才會(huì)使黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣更加清明。

      退管中心支部

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