第一篇：中青班學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)在其中，樂(lè)在其中，感在其中

——記中青班學(xué)習(xí)小結(jié) 三組8號(hào)

王軍德

今年3月底至6月底，在市委組織部的統(tǒng)一安排下，我有幸參加了在市委黨校舉辦的中青班學(xué)習(xí)。三個(gè)月的學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉，讓我收獲大、感悟深、啟發(fā)多。

一、把握機(jī)會(huì)，全心投入。

工作多年，參加過(guò)不少的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。但像這樣時(shí)間較長(zhǎng)、內(nèi)容豐富、形式多樣的集中培訓(xùn)尚是第一次，這是自己人生一次難得的學(xué)習(xí)和歷練機(jī)會(huì)，這必將對(duì)我今后的工作和成長(zhǎng)起到極大的教育和促進(jìn)作用。因此，我按照市委組織部的學(xué)習(xí)要求和市委黨校的教學(xué)要求，妥善安排了本單位工作，集中精力全身心地投入到學(xué)習(xí)之中。

二、積極參與，融入班集體。

三個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，班委、小組組織開(kāi)展的各項(xiàng)研討、文體、考察等活動(dòng)，我都積極參與。通過(guò)到沙家浜現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了共產(chǎn)主義理想信念的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了自己永遠(yuǎn)跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心和信心；通過(guò)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己，考驗(yàn)不肯放棄的精神及團(tuán)隊(duì)精神。它的最大特點(diǎn)是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié)、相互幫助、相互信任才能完成設(shè)定的目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)和文體活動(dòng)，進(jìn)一步感受到了團(tuán)隊(duì)的力量、智慧、凝聚力。

三、開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

黨校組織開(kāi)放式異地教學(xué)，使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。學(xué)習(xí)期間，黨校組織我們赴長(zhǎng)三角發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)。通過(guò)異地教學(xué)，我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí)。通過(guò)異地教學(xué)，嶄新的理念給我觸動(dòng)和啟發(fā)，促使我用一種更加求真務(wù)實(shí)、更加理性系統(tǒng)、更加宏觀超前的眼光去貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。黨校組織的互動(dòng)式教學(xué)以及一些專(zhuān)題研討活動(dòng)，使我對(duì)理論的實(shí)踐問(wèn)題有了更廣、更深刻、多角度的認(rèn)識(shí)，老師的深厚理論功底，同學(xué)們的精辟論斷，深深地震撼、沖擊我的思維，開(kāi)闊了我的思路和視野，幫助和啟發(fā)我更加辯證、全面地看待一些現(xiàn)象，透過(guò)現(xiàn)象看清事物的本質(zhì)。

四、實(shí)踐鍛煉，能力提升。

這次中青班安排了為期一個(gè)半月的一線實(shí)踐鍛煉，本人根據(jù)組織的統(tǒng)一安排在溫嶺鐵路新區(qū)。一線實(shí)踐不是鍍金，不是享受，而是學(xué)習(xí)，更是鍛煉?！皩?shí)踐鍛煉”是一種特殊身份，他代表的不光是自己的形象，更是組織的形象、原單位的形象。在新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，期間為我增長(zhǎng)了閱歷，積累工作經(jīng)驗(yàn)，工作處理能力得到了一定的提高，受益匪淺的人生寶貴財(cái)富。

五、錘煉黨性，提升綜合素質(zhì)。

三個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉，自己對(duì)黨的理論有了更加深刻的理解，對(duì)如何在新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)有了更加清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)運(yùn)用馬列主義、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)客觀世界和改造自己主觀世界有了更高的要求，對(duì)自己運(yùn)用所學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力有更清醒的認(rèn)識(shí)，明確了自己今后努力的方向。同時(shí)，自己深感作為一名新時(shí)期的青年干部一定要自覺(jué)錘煉黨性，自覺(jué)堅(jiān)定信念，自覺(jué)身體力行，自覺(jué)扎實(shí)實(shí)踐，努力使自己真正成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信仰者，成為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的共同奮斗者，成為科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)和諧的躬身實(shí)踐者，成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系，社會(huì)主義榮辱觀的模范遵守者。

總之，這次學(xué)習(xí)雖然取得了一定成績(jī)，但學(xué)無(wú)止境，與其他同學(xué)相比差距與不足還是存在的。黨校學(xué)習(xí)的結(jié)束，只是一個(gè)新的起點(diǎn)，立足本職工作，努力為溫嶺的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。

第二篇：中青班學(xué)習(xí)總結(jié)（模版）

中青班學(xué)習(xí)總結(jié)

縣委2013年中青班

轉(zhuǎn)眼間，為期67天的中青班培訓(xùn)即將結(jié)束。回首凝望，所有一切仍然歷歷在目。本期培訓(xùn)班內(nèi)容豐富、形式新穎、學(xué)習(xí)氛圍嚴(yán)謹(jǐn)而不失活潑。特別是期間難能可貴的同學(xué)情誼，讓我彌足珍貴、受益終身。只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲。因?yàn)橛谖遥畲蟮氖斋@就在于這個(gè)培訓(xùn)的經(jīng)歷和過(guò)程。

學(xué)習(xí)——勇做“都市后花園·XXX夢(mèng)”的踐行者。“都市后花園〃XXX夢(mèng)”是培訓(xùn)課程中高頻率出現(xiàn)的名詞?？h委XX書(shū)記、人大常委會(huì)主任XXX、黨校副校長(zhǎng)XXX等，都從不同層面闡述了踐行XXX夢(mèng)的時(shí)效性、重要性、緊迫性。當(dāng)前，全縣由上至下，全方位、高水準(zhǔn)踐夢(mèng)的號(hào)角已吹響，成為黨內(nèi)外政治的熱點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)的支點(diǎn)、文化的焦點(diǎn)。作為一名年輕干部，在深入理解“都市后花園〃XXX夢(mèng)”的同時(shí)，如何真正將其“內(nèi)化為心、外化于形”，實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變的飛躍，是值得思考的課題。通過(guò)兩個(gè)多月學(xué)習(xí)，我深感這一夢(mèng)想雖是全縣41萬(wàn)土家兒女的共同愿景，但其實(shí)現(xiàn)效果乃至成敗，卻關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力和踐行力。只有此股“核心力量”積極行動(dòng)起來(lái)，并一如既往走在前列，“都市后花園〃XXX夢(mèng)”的美好愿景才能避免流于形式，取得實(shí)效。學(xué)習(xí)——堅(jiān)持“人民滿(mǎn)意” 的工作標(biāo)準(zhǔn)?！爸萋┱咴谟钕?，知政失者在草野?！弊盍私庹氖侨罕?，最有資格評(píng)議政府的也是群眾。組織部XXX部長(zhǎng)時(shí)常告誡我們，要以群眾“滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”作為衡量工作的根本標(biāo)準(zhǔn)；推進(jìn)政府自身建設(shè)，最終的落腳點(diǎn)是讓政府成為人民更加滿(mǎn)意、更加稱(chēng)心的服務(wù)型政府。目前XXX正搶抓建設(shè)“五個(gè)XXX”歷史機(jī)遇，以大投入、大開(kāi)發(fā)、大建設(shè)，全力推進(jìn)特色之城、生態(tài)之城、文化之城、健康之城建設(shè)，事關(guān)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生和諧。值此關(guān)鍵時(shí)期，作為年輕干部，更應(yīng)堅(jiān)持將為人民謀福祉、讓人民得實(shí)惠作為事業(yè)指向，真正把服務(wù)為民的要求融入到思想里、體現(xiàn)在舉措中、落實(shí)到工作上，為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量。

學(xué)習(xí)——培育“凝心聚力”的團(tuán)隊(duì)精神。麻池古寨是中國(guó)工農(nóng)革命軍第六軍的誕生地，本期培訓(xùn)班麻池紅色之旅，使我接受了不同尋常的黨性鍛煉，切身體驗(yàn)和深層次理解了革命圣地的魅力所在。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代中孕育的麻池精神，是團(tuán)隊(duì)精神的極大豐富和發(fā)展，是具有原創(chuàng)意義的民族精神。作為年輕干部，要踐行、傳承和發(fā)展麻池精神，首要一點(diǎn)就是要做到團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，把團(tuán)結(jié)的精神滲透到工作、生活的方方面面。培訓(xùn)期間，黨校和班委突出培養(yǎng)我們自我管理和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過(guò)小組討論、分組調(diào)研、軍訓(xùn)、戶(hù)外拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，使大家增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、提高了覺(jué)悟，增進(jìn)了友誼。讓人感觸最深的是軍訓(xùn)期間，XXX同學(xué)的動(dòng)作不熟練，班上同學(xué)自發(fā)一波一波前去幫助和鼓勵(lì)，使其精神振奮，同時(shí)也讓這個(gè)柔情硬漢幾度熱淚盈眶。軍訓(xùn)小結(jié)時(shí)，他發(fā)自肺腑的言語(yǔ)一度讓大家產(chǎn)生共鳴：軍訓(xùn)五天，收獲的不僅是錚錚鐵骨，更多的是來(lái)自培訓(xùn)班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助的集體精神。

學(xué)習(xí)——煉就“不把自己當(dāng)珍珠”的心態(tài)。不管為己為人，學(xué)習(xí)都是一種積累自己學(xué)養(yǎng)，凈化自己心靈的過(guò)程。張岱《湖心亭看雪》：“余挈一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心

亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已?！泵恳粋€(gè)人都不要夸大自己的作用，任何一個(gè)個(gè)人相對(duì)于系統(tǒng)、相對(duì)于全局不過(guò)是“一痕”、“一點(diǎn)”、“一芥”、“兩三?！倍?。煉就“不把自己當(dāng)珍珠”的心態(tài)，就是煉就平靜、平民、平常、平和的“四平”心境，真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。本期中青班學(xué)員都是來(lái)個(gè)縣內(nèi)各條戰(zhàn)線的精英，每一次課堂討論，同學(xué)們睿智幽默的獨(dú)特見(jiàn)解，讓我佩服不已，自覺(jué)理論功底需進(jìn)一步提升；每一次學(xué)員論壇，同學(xué)們觀察事物、解決問(wèn)題的能力，讓我自慚形穢，自覺(jué)工作能力需進(jìn)一步提高；每一次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，同學(xué)們看問(wèn)題的深度和透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，讓我自認(rèn)淺薄，自覺(jué)知識(shí)儲(chǔ)備的不足。對(duì)照反思，都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要努力、努力再努力，提高、提高再提高。

一段難忘的時(shí)光，一份刻骨的記憶，一次心靈的洗禮。享受過(guò)程就是收獲碩果。雖然這次中青班培訓(xùn)即將結(jié)束，但結(jié)束不是終點(diǎn)，它將是我們今后道路一個(gè)良好的起點(diǎn)和開(kāi)端。

第三篇：中青班學(xué)習(xí)總結(jié)

中青班學(xué)習(xí)總結(jié)

縣委2013年中青班

轉(zhuǎn)眼間，為期67天的中青班培訓(xùn)即將結(jié)束?；厥啄?，所有一切仍然歷歷在目。本期培訓(xùn)班內(nèi)容豐富、形式新穎、學(xué)習(xí)氛圍嚴(yán)謹(jǐn)而不失活潑。特別是期間難能可貴的同學(xué)情誼，讓我彌足珍貴、受益終身。只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲。因?yàn)橛谖?，最大的收獲就在于這個(gè)培訓(xùn)的經(jīng)歷和過(guò)程。

學(xué)習(xí)——勇做“都市后花園·XXX夢(mèng)”的踐行者?！岸际泻蠡▓@〃XXX夢(mèng)”是培訓(xùn)課程中高頻率出現(xiàn)的名詞?？h委XX書(shū)記、人大常委會(huì)主任XXX、黨校副校長(zhǎng)XXX等，都從不同層面闡述了踐行XXX夢(mèng)的時(shí)效性、重要性、緊迫性。當(dāng)前，全縣由上至下，全方位、高水準(zhǔn)踐夢(mèng)的號(hào)角已吹響，成為黨內(nèi)外政治的熱點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)的支點(diǎn)、文化的焦點(diǎn)。作為一名年輕干部，在深入理解“都市后花園〃XXX夢(mèng)”的同時(shí)，如何真正將其“內(nèi)化為心、外化于形”，實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變的飛躍，是值得思考的課題。通過(guò)兩個(gè)多月學(xué)習(xí)，我深感這一夢(mèng)想雖是全縣41萬(wàn)土家兒女的共同愿景，但其實(shí)現(xiàn)效果乃至成敗，卻關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力和踐行力。只有此股“核心力量”積極行動(dòng)起來(lái)，并一如既往走在前列，“都市后花園〃XXX夢(mèng)”的美好愿景才能避免流于形式，取得實(shí)效。

學(xué)習(xí)——堅(jiān)持“人民滿(mǎn)意” 的工作標(biāo)準(zhǔn)?！爸萋┱咴谟钕拢д咴诓菀?。”最了解政府的是群眾，最有資格評(píng)議政府的也是群眾。組織部XXX部長(zhǎng)時(shí)常告誡我們，要以群眾“滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”作為衡量工作的根本標(biāo)準(zhǔn)；推進(jìn)政府自身建設(shè)，最終的落腳點(diǎn)是讓政府成為人民更加滿(mǎn)意、更加稱(chēng)心的服務(wù)型政府。目前XXX正搶抓建設(shè)“五個(gè)XXX”歷史機(jī)遇，以大投入、大開(kāi)發(fā)、大建設(shè)，全力推進(jìn)特色之城、生態(tài)之城、文化之城、健康之城建設(shè)，事關(guān)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生和諧。值此關(guān)鍵時(shí)期，作為年輕干部，更應(yīng)堅(jiān)持將為人民謀福祉、讓人民得實(shí)惠作為事業(yè)指向，真正把服務(wù)為民的要求融入到思想里、體現(xiàn)在舉措中、落實(shí)到工作上，為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量。

學(xué)習(xí)——培育“凝心聚力”的團(tuán)隊(duì)精神。麻池古寨是中國(guó)工農(nóng)革命軍第六軍的誕生地，本期培訓(xùn)班麻池紅色之旅，使我接受了不同尋常的黨性鍛煉，切身體驗(yàn)和深層次理解了革命圣地的魅力所在。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代中孕育的麻池精神，是團(tuán)隊(duì)精神的極大豐富和發(fā)展，是具有原創(chuàng)意義的民族精神。作為年輕干部，要踐行、傳承和發(fā)展麻池精神，首要一點(diǎn)就是要做到團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，把團(tuán)結(jié)的精神滲透到工作、生活的方方面面。培訓(xùn)期間，黨校和班委突出培養(yǎng)我們自我管理和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過(guò)小組討論、分組調(diào)研、軍訓(xùn)、戶(hù)外拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，使大家增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、提高了覺(jué)悟，增進(jìn)了友誼。讓人感觸最深的是軍訓(xùn)期間，XXX同學(xué)的動(dòng)作不熟練，班上同學(xué)自發(fā)一波一波前去幫助和鼓勵(lì)，使其精神振奮，同時(shí)也讓這個(gè)柔情硬漢幾度熱淚盈眶。軍訓(xùn)小結(jié)時(shí)，他發(fā)自肺腑的言語(yǔ)一度讓大家產(chǎn)生共鳴：軍訓(xùn)五天，收獲的不僅是錚錚鐵骨，更多的是來(lái)自培訓(xùn)班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助的集體精神。

學(xué)習(xí)——煉就“不把自己當(dāng)珍珠”的心態(tài)。不管為己為人，學(xué)習(xí)都是一種積累自己學(xué)養(yǎng)，凈化自己心靈的過(guò)程。張岱《湖心亭看雪》：“余挈一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已?！泵恳粋€(gè)人都不要夸大自己的作用，任何一個(gè)個(gè)人相對(duì)于系統(tǒng)、相對(duì)于全局不過(guò)是“一痕”、“一點(diǎn)”、“一芥”、“兩三粒”而已。煉就“不把自己當(dāng)珍珠”的心態(tài)，就是煉就平靜、平民、平常、平和的“四平”心境，真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。本期中青班學(xué)員都是來(lái)個(gè)縣內(nèi)各條戰(zhàn)線的精英，每一次課堂討論，同學(xué)們睿智幽默的獨(dú)特見(jiàn)解，讓我佩服不已，自覺(jué)理論功底需進(jìn)一步提升；每一次學(xué)員論壇，同學(xué)們觀察事物、解決問(wèn)題的能力，讓我自慚形穢，自覺(jué)工作能力需進(jìn)一步提高；每一次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，同學(xué)們看問(wèn)題的深度和透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，讓我自認(rèn)淺薄，自覺(jué)知識(shí)儲(chǔ)備的不足。對(duì)照反思，都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要努力、努力再努力，提高、提高再提高。

一段難忘的時(shí)光，一份刻骨的記憶，一次心靈的洗禮。享受過(guò)程就是收獲碩果。雖然這次中青班培訓(xùn)即將結(jié)束，但結(jié)束不是終點(diǎn)，它將是我們今后道路一個(gè)良好的起點(diǎn)和開(kāi)端。

第四篇：中青班學(xué)習(xí)總結(jié)

2010中青年干部培訓(xùn)班個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

2010年10月，我有幸參加了**縣2010中青年干部培訓(xùn)班，其間通過(guò)系統(tǒng)的政策理論學(xué)習(xí)、豐富的課題討論交流、嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度管理、精彩的異地拓展體驗(yàn)，在組織領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致安排下，指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，同學(xué)們的熱情幫助下，我刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，身心各個(gè)方面都得到了提升，現(xiàn)將個(gè)人學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念

在中青班培訓(xùn)期間，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想、公務(wù)員依法行政以及當(dāng)前國(guó)際現(xiàn)狀分析、臺(tái)海形式分析等理論、知識(shí)和報(bào)告，通過(guò)專(zhuān)家和導(dǎo)師的傳授，進(jìn)一步加深了我對(duì)黨和國(guó)家的政策的了解，加深了我對(duì)公務(wù)員這個(gè)神圣職務(wù)的認(rèn)識(shí)，明確了作為一名基礎(chǔ)公務(wù)員應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任和使命。特別是在上了當(dāng)前國(guó)際形式分析這堂課后，我感到我們必須審時(shí)度勢(shì)，觀念創(chuàng)新，面對(duì)瞬息萬(wàn)變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，千帆競(jìng)渡的發(fā)展態(tài)勢(shì)，要敢為人先，勇立潮頭，始終保持不進(jìn)則退的危機(jī)感，需要我們有與時(shí)俱進(jìn)、與勢(shì)相合的大局觀、全局觀，需要我們時(shí)時(shí)處處注意審時(shí)度勢(shì)，不斷創(chuàng)新自己的觀念和思路，我們才能比較準(zhǔn)確地把握宏觀形勢(shì)的變化，順勢(shì)而為。同時(shí)我們要通過(guò)崇高的思想境界、過(guò)硬的工作作風(fēng)、扎實(shí)的工作實(shí)績(jī)，來(lái)

展現(xiàn)我們當(dāng)代公務(wù)員的精神面貌。特別是我們作為***縣公務(wù)員，要以***縣“干部作風(fēng)年”為契機(jī)，結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變自身作風(fēng)，為***縣干部品牌的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

另外，此次中青班不僅在大方向上給我們指明方向，還將***縣近期實(shí)施的舉措、方針、政策，特別是我縣正在實(shí)施的“縣城綜合運(yùn)營(yíng)開(kāi)發(fā)”這一起點(diǎn)高、定位準(zhǔn)、緊跟時(shí)代發(fā)展潮流、造福人民群眾的大手筆、大戰(zhàn)略進(jìn)行了講解指導(dǎo)。我們屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線公務(wù)員，大部分時(shí)間是在鄉(xiāng)村開(kāi)展工作，雖然對(duì)新一屆縣領(lǐng)導(dǎo)班子的新舉措有過(guò)耳聞，但這么近距離接觸還是第一次。通過(guò)了解，“縣城綜合運(yùn)營(yíng)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略”是以城市建設(shè)規(guī)劃為依據(jù)，以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，充分利用民營(yíng)資本參與城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展功能，打造特色生態(tài)旅游和環(huán)境宜居城市，不僅增強(qiáng)縣城輻射帶動(dòng)功能，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還突破了舊觀念、舊體制束縛。我們對(duì)于這種模式一開(kāi)始感到很新穎、很陌生，但通過(guò)講解我了解到他的具體含義和深刻意義，我的精神為之一振，作為一名***公務(wù)員、一名***居民，我對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)憧憬和期待，也堅(jiān)定了我為家鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)增磚添瓦的決心。

二．加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)，提升素質(zhì)

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，以禮相待，禮尚往來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為國(guó)家政策的執(zhí)行者，公務(wù)員的儀表舉止是公務(wù)員內(nèi)在修養(yǎng)、氣質(zhì)和精神面貌的外在表現(xiàn)，是公務(wù)員形象的直接反映。另一方面，公務(wù)員的儀表舉止也代表了國(guó)家行政機(jī)關(guān)的形象，反映了社會(huì)文明進(jìn)步的水平。通過(guò)公務(wù)員禮儀的學(xué)習(xí)，我才理解到禮儀修養(yǎng)與我們的工作、生活息息相關(guān)。會(huì)心的微笑，高雅的舉止，友好的問(wèn)候，整潔的衣著，都是情感的交流，誠(chéng)意的表示，美好的祝福，熱烈的追求。注重和講究禮儀修養(yǎng)，是機(jī)關(guān)工作中不可缺少的要素。在日常生活和工作中，如何做到彬彬有禮、大方得體是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一種藝術(shù)，特別是我們作為單位秘書(shū)經(jīng)常組安排會(huì)議、會(huì)談、會(huì)見(jiàn)及做匯報(bào)工作，如何在這些行政活動(dòng)中體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)，完善公眾形象，展示自身素質(zhì)，通過(guò)這堂課，指導(dǎo)老師給了我們一個(gè)準(zhǔn)確的回答，使我受益良多。

三、加強(qiáng)溝通交流，增進(jìn)友誼

學(xué)習(xí)培訓(xùn)除了理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，收獲最大的是交了這么多分布在全縣各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各行業(yè)、各戰(zhàn)線的同學(xué)們，他們有的從事綜合部門(mén)、有的從事經(jīng)濟(jì)工作，有的是技術(shù)骨干，有的是領(lǐng)導(dǎo)人才，有的從事基層農(nóng)村工作，從他們的身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。通過(guò)日常的交流和各個(gè)課題的集中討論，他們?cè)S多的新觀點(diǎn)、新理念、新見(jiàn)解、新對(duì)策都深深的豐富和感染了我。通過(guò)開(kāi)展極具特色的課外活動(dòng)、文藝活動(dòng)、考察參觀，我們形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)一致、熱

情互助、講感情、講大局、講奉獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)體，建立了最真摯、最深厚的友情。

四、開(kāi)展異地考察，拓寬眼界

為開(kāi)闊視野，拓寬思路，學(xué)習(xí)其他先進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。此次中青班學(xué)習(xí)期間，組織部和黨校領(lǐng)導(dǎo)安排我們這批學(xué)員由縣委組織部陳柏林副部長(zhǎng)帶隊(duì)到湘潭和海南進(jìn)行了兩次學(xué)習(xí)交流及異地考察。我們實(shí)地考察了九華工業(yè)園及經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)綜合園區(qū)、吉利汽車(chē)工業(yè)等企業(yè)。同時(shí)認(rèn)真聽(tīng)取了關(guān)于園區(qū)建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的介紹。

在學(xué)習(xí)考察中，所到之處到處都是一片大干快向，競(jìng)相發(fā)展的繁忙景象，當(dāng)?shù)睾陚サ陌l(fā)展目標(biāo)、清晰的發(fā)展思路、周密的發(fā)展舉措、蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢(shì)、踏實(shí)的工作作風(fēng)，給我們留下深刻印象。與這些發(fā)展較快的地區(qū)相比，我們縣的交通、電力、信息等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和科技、教育、文化、衛(wèi)生等社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施整體滯后于異地考察的城市，并且差距還很大，導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)能力較弱，缺乏投資競(jìng)爭(zhēng)力,制約了欠發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí)我們縣的人居環(huán)境與異地考察城市井然有序、整潔清爽的景象相去甚遠(yuǎn)，主要存在亂涂寫(xiě)、亂扔垃圾、亂吐痰、不遵守交通規(guī)則等問(wèn)題，此外還存在樓道內(nèi)堆放雜物，違章搭建等問(wèn)題，城市市容有待進(jìn)一步提升

大家一路上看發(fā)展、想發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展，對(duì)異地考察地區(qū)熱火朝天的發(fā)展氛圍、發(fā)展氣勢(shì)和快速發(fā)展的區(qū)域

經(jīng)濟(jì)深表贊賞，對(duì)實(shí)現(xiàn)我縣發(fā)展新跨越深感緊迫。這兩次的異地交流考察，拓寬了我們的眼界、刷新了我們的理念、更新了我們的知識(shí)、奠定了我們的發(fā)展思維，大家一致認(rèn)為，發(fā)展才是硬道理，是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵。要改變我縣的面貌，逐步縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，必須向他們學(xué)習(xí)，真正做到聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。

為期2個(gè)月的集中學(xué)習(xí)是短暫的，而每天的學(xué)習(xí)是充實(shí)的，生活是精彩的，收獲是豐厚的，影響是深遠(yuǎn)的。通過(guò)培訓(xùn)我堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰，思想成熟了，意志堅(jiān)定了，今后的工作方向更明確了，思路更清晰了。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我要用新學(xué)的這些理論知識(shí)來(lái)推動(dòng)工作創(chuàng)新，使自己的工作水平取得進(jìn)一步的提高，成為一名合格的基層工作者。

第五篇：中青班學(xué)習(xí)總結(jié)

中青班學(xué)習(xí)總結(jié)

站高望遠(yuǎn)，更好地發(fā)揮引領(lǐng)作用

——中青班學(xué)習(xí)總結(jié)

上海市第四中學(xué)李之音

7月11日至20日，我有幸參加了第26期中青年干部培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)雖然是我的回爐再造，但畢竟時(shí)隔一年半，收獲依然頗豐。

一、新鍛煉，新認(rèn)識(shí)

最直接的表現(xiàn)是我的身份略有變化——擔(dān)當(dāng)了組長(zhǎng)。我非常珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，盡心去做。十天來(lái)，我逐步提高了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的應(yīng)變能力，因材施用的識(shí)人能力，即興講話的表達(dá)能力。就連個(gè)性也悄悄發(fā)生了變化，原本比較內(nèi)斂拘謹(jǐn)?shù)奈衣顫娖饋?lái)，在公眾場(chǎng)合下的儀態(tài)也更大方自然起來(lái)。當(dāng)然，這一切都離不開(kāi)組員的支持合作，我深深地體會(huì)到眾志成城的可貴，我要說(shuō)一句：謝謝你們。

此外，也是更主要的是在認(rèn)識(shí)上有了更深的體會(huì)。

首先，加深了對(duì)“兩論”的理解。紙上談兵兵必?cái)〉莱隽藢?shí)踐重要性。要會(huì)游泳，須得下水才行；梨子的酸甜，只待親口品嘗方知；改革是否可行，只有干了才有發(fā)言權(quán)??在做中學(xué)，在學(xué)中做，邊實(shí)踐邊思考，不斷將認(rèn)識(shí)提高到高一層次。一勞永逸是不可能的，處處有矛盾，時(shí)時(shí)生矛盾。抓住主要，理出線頭，問(wèn)題就能迎刃而解。

其次，重識(shí)對(duì)黨性的理解。踐行對(duì)黨的忠誠(chéng)是干部素質(zhì)的首要。它是黨員、干部提升黨性修養(yǎng)水平的基本條件，是正確履行職責(zé)的內(nèi)在要求，是提高管理能力的有力保障。

再有，在知識(shí)教育板塊，更多地了解了徐匯教育改革發(fā)展方面的信息。這部分有很多規(guī)劃、制度、方案，內(nèi)容不同，但折射出的思維方式不盡相同——那就是做事先得有通盤(pán)思考，構(gòu)筑藍(lán)圖，明確目標(biāo)。藍(lán)圖怎么擬？主題須先行。主題解決的是一個(gè)“什么”的問(wèn)題，是工作的核心，著力點(diǎn)，具有關(guān)鍵性，統(tǒng)領(lǐng)性和長(zhǎng)期性。有了主題，該怎樣有效實(shí)施，這就需要找到合適的載體、最佳切入口以及可操作的手段。為了保證實(shí)施不會(huì)偏離軌道，制定原則就很必要。這種思維方式就像一場(chǎng)及時(shí)雨，給我?guī)?lái)啟發(fā)。

二、看自己，找問(wèn)題

我是區(qū)的學(xué)科帶頭人，主持一個(gè)學(xué)科基地，并擔(dān)任學(xué)校的教研組長(zhǎng)和科研主任。在深感領(lǐng)導(dǎo)、同仁的厚愛(ài)之際，我亦深知肩上的職責(zé)，就是要能發(fā)揮引領(lǐng)作用，帶好隊(duì)伍。在大伙兒的共同努力下，做出了一些成績(jī)?？蓾u漸地，我感到前進(jìn)的步子慢了，上升的空間少了。想把教研組從區(qū)優(yōu)秀提高到區(qū)示范，主持的學(xué)科基地能脫穎而出，科研工作能得到絕大多數(shù)老師認(rèn)可?..但想的越好，底氣越感不足。癥結(jié)何在？恐怕就是我沒(méi)有潛下心來(lái)思考這樣一個(gè)問(wèn)題：我到底要把隊(duì)伍帶向何方？也就是我的工作核心是什么？我的切入點(diǎn)、方法是什么？我工作的整體框架又是什么？一個(gè)船老大，倘若自己都沒(méi)搞明白航行目標(biāo)和航行路線，沒(méi)準(zhǔn)備好航行的必需品，那怎么率領(lǐng)船隊(duì)乘風(fēng)破浪呢？

那么如何改進(jìn)？通過(guò)學(xué)習(xí)，我打算主要從以下幾個(gè)方面去嘗試。

三、強(qiáng)意識(shí)，明思路

1、放出眼光，明確方向

之所以想不到構(gòu)思工作框架、格局，歸根結(jié)底在于我缺少全局思考的意識(shí)?！睹献佣隆酚涊d，某天梁惠王對(duì)孟子發(fā)牢騷，說(shuō)每年發(fā)生災(zāi)荒時(shí)就不惜舉全國(guó)之力幫百姓搬家，可得到的依然是民怨載道，郁悶之極。孟子就勸諫道，大王您這是沒(méi)有抓住主要矛盾啊，年年搬家，任誰(shuí)都吃不消。您應(yīng)該有個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，按自然規(guī)律生產(chǎn)，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，讓百姓休養(yǎng)生息、安居樂(lè)業(yè)而不是勞命傷財(cái)?shù)匾荒甑筋^搞動(dòng)遷，這樣就能得到百姓擁護(hù)了。孟子的話包含兩層意思：一是要抓住問(wèn)題關(guān)鍵，找到著力點(diǎn)；二是要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，制定長(zhǎng)期規(guī)劃?？梢?jiàn)，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)航者必須具備宏觀戰(zhàn)略意識(shí)。想想自己，糊涂的我還曾這樣認(rèn)為：制定學(xué)年計(jì)劃是必須的，思考三年規(guī)劃也還是可以的，至于關(guān)注什么五年十年的中長(zhǎng)期規(guī)劃基本就與己無(wú)關(guān)了，此刻想來(lái)真是汗顏。我要盡快樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展觀，養(yǎng)成主題先行、目標(biāo)先明的思維方式。

記得在25期中青班上，王書(shū)記就提到過(guò)“增強(qiáng)全局意識(shí)”等三種意識(shí)，可當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)也不敏感；王局長(zhǎng)作徐匯教育工作思考的報(bào)告時(shí)，我也只是認(rèn)認(rèn)真真記筆記而已。一年多后，隨著自己對(duì)干部、負(fù)責(zé)人的角色的進(jìn)一步理解，隨著工作進(jìn)展遇到瓶頸，我才意識(shí)到解決這個(gè)問(wèn)題的迫切性。這次，我是邊聽(tīng)邊思，邊思邊悟，從徐匯區(qū)的十二五規(guī)劃聯(lián)想到學(xué)校、科研部門(mén)的三年規(guī)劃，再聯(lián)想到教研組、基地的下一步思路，反思工作主題有沒(méi)有，適切不

適切；建設(shè)格局有沒(méi)有，合理不合理，期望盡快盡多地領(lǐng)悟，不辜負(fù)成員對(duì)我的信任，為推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展、徐匯教育的發(fā)展出力。

2、抓住“兩度”，做好凝聚

有了目標(biāo)，就得實(shí)施；實(shí)施要順暢，人心是關(guān)鍵。我把“信任度”和“提升度”作為今后凝聚力工作的關(guān)鍵詞。當(dāng)初，大家愿意加入你的基地或課題組，主要源于對(duì)你的信任，覺(jué)得跟著你做能有作為。假如他們最終感到自身的發(fā)展沒(méi)方向或你的指導(dǎo)不得力，就會(huì)收回這份信任。所以我要不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐，用業(yè)務(wù)和修養(yǎng)激勵(lì)他們，提高團(tuán)隊(duì)對(duì)你的信任度。隊(duì)伍建設(shè)是為了提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。我要善于根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)，積極為他們創(chuàng)造條件，搭建舞臺(tái)，在完成共同項(xiàng)目的同時(shí)，成就每個(gè)人的發(fā)展愿景。

3、學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)，增強(qiáng)自信

在實(shí)踐過(guò)程中，肯定會(huì)碰到很多沖突，這就需要協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)有組內(nèi)的，也有組內(nèi)外之間的。特別是當(dāng)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)到了一定的高度時(shí)，它會(huì)更多地走出校內(nèi)，走向區(qū)，走向市，那么要打交道的方面就更多。我總體是個(gè)比較內(nèi)向、不善交際的人，但既然領(lǐng)導(dǎo)讓我做中層，做帶頭人，我就不能有辱使命。我要提高這方面的能力，學(xué)會(huì)表達(dá)自己，增強(qiáng)自信心，更好地開(kāi)展工作。

除了上述三點(diǎn)，實(shí)際上我所學(xué)到的都能對(duì)我的工作開(kāi)展起到幫助，關(guān)鍵在于今后的內(nèi)化，轉(zhuǎn)化。我會(huì)不斷努力，更好地發(fā)揮引領(lǐng)作用。

雖然集中培訓(xùn)即將結(jié)束，但不等于學(xué)習(xí)不再繼續(xù)，反而是一個(gè)新的開(kāi)始?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我要進(jìn)一步把所學(xué)融會(huì)貫通，運(yùn)用到日常工作中去，再實(shí)踐，再認(rèn)識(shí)，不斷提高自己的綜合修養(yǎng)，回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨之情。最后以一首《如夢(mèng)令》與諸君共勉：十日轉(zhuǎn)瞬即逝，此刻悄然回首，欣慰有成就，感慨依然不夠。奮斗，奮斗，力爭(zhēng)再上一樓。