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      《測(cè)量學(xué)》學(xué)習(xí)心得

      時(shí)間:2019-05-12 12:13:54下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《測(cè)量學(xué)》學(xué)習(xí)心得

      《測(cè)量學(xué)》學(xué)習(xí)心得

      本工程采用激光垂直測(cè)量?jī)x施測(cè),要求平面控制網(wǎng)及標(biāo)高的豎向傳遞要準(zhǔn)確。

      一、測(cè)量工具的檢定

      鋼柱安裝測(cè)量與平面控制網(wǎng)及標(biāo)高的豎向傳遞所使用的儀器、鋼尺,在使用前應(yīng)經(jīng)計(jì)量部門(mén)確認(rèn),核定誤差后才能使用。土建測(cè)量,鋼柱安裝使用的鋼尺必須用同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鑒定,且具有相同的精度。

      二、基本作法

      必須指出,各樓層的施測(cè),必須從±0.00這一樓層的控制網(wǎng)向上引測(cè),不準(zhǔn)使用下一樓層的定位軸線。

      為敘述方便,本文僅以會(huì)所的平面控制網(wǎng)向上引測(cè)為例,其它投測(cè)可仿此進(jìn)行。在±0.00以上各層樓面澆筑混凝土以前,具體地說(shuō)是樓面模板支好后,綁扎鋼筋以前,在對(duì)應(yīng)于會(huì)所首層(±0.00)這三個(gè)控制點(diǎn)的位置處,均需預(yù)留150mm×150mm(若樓面鋼筋網(wǎng)間距小,也可適當(dāng)縮小,使不截?cái)噤摻睿┐怪蓖哆f孔。施測(cè)時(shí),將儀器放置在首層的基準(zhǔn)點(diǎn)上,嚴(yán)密對(duì)中,整平,讓激光束垂直投測(cè)到要測(cè)量的樓面預(yù)留孔處放置的有機(jī)玻璃平板(300mm×300mm)接受靶上。有機(jī)玻璃平板接受靶在該施測(cè)過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格固定。儀器從1°、90°、180°、270°四個(gè)方向向接受靶投點(diǎn),用0.2mm的筆定出這四個(gè)點(diǎn)。若四個(gè)點(diǎn)重合,則傳遞無(wú)誤差;若四個(gè)點(diǎn)不重合,則找出這四點(diǎn)的對(duì)角線交點(diǎn)作為傳遞上來(lái)的控制點(diǎn)。四個(gè)控制點(diǎn)傳遞完成后,用墨線將測(cè)點(diǎn)兩兩相連,即形成該層樓面平面控制網(wǎng)。對(duì)該平面控制網(wǎng)要進(jìn)行角度觀測(cè)及邊長(zhǎng)量距(精度l/20000)。再測(cè)量此矩形控制網(wǎng)的兩條對(duì)角線,若實(shí)測(cè)值與理論計(jì)算值相符,則說(shuō)明四個(gè)控制點(diǎn)的精度滿足要求。

      三、測(cè)量基準(zhǔn)點(diǎn)的設(shè)置

      1、測(cè)量基準(zhǔn)點(diǎn)宜選擇在首層(±0.00)樓面上。

      2、主軸線的測(cè)設(shè)必須精確可靠。以原基礎(chǔ)放樣為依據(jù),按經(jīng)緯儀投測(cè)法用正鏡倒鏡將主軸線投測(cè)到設(shè)置基準(zhǔn)點(diǎn)的±0.00這一層上,并對(duì)所投測(cè)的矩形進(jìn)行測(cè)角量邊檢查,務(wù)須精確可靠。

      3、以上述主軸線為依據(jù),視測(cè)量作業(yè)方便,向內(nèi)量1.5M或2M,推出作業(yè)主軸線,并對(duì)作業(yè)主軸線構(gòu)成的矩形進(jìn)行測(cè)角、量邊檢查。作業(yè)主軸線的交點(diǎn)a、b、c、d即為基準(zhǔn)點(diǎn)。

      4、基準(zhǔn)點(diǎn)的設(shè)置要準(zhǔn)確

      在基準(zhǔn)點(diǎn)處用磚砌成高300mm~400mm,底面積為500mm×500mm的磚墩,表面用水泥砂漿找平,埋入ф12鋼筋,其頂面露出磚墩5mm,經(jīng)過(guò)檢查復(fù)核無(wú)誤后,精確地刻劃出十字線,十字中心即為基準(zhǔn)點(diǎn)。對(duì)a、b、c、d構(gòu)成的矩形控制網(wǎng)要測(cè)角量邊作出記錄,作為以后校測(cè)的依據(jù)。

      四、各樓層作業(yè)主軸線的測(cè)設(shè)

      各層樓面模板鋪好后,在綁扎樓面鋼筋以前,對(duì)應(yīng)于首層的四個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)的位置,如

      前所述留出預(yù)留孔。投測(cè)時(shí),先后將激光垂直測(cè)量?jī)x置于首層的四個(gè)基點(diǎn)上,嚴(yán)密對(duì)中,整平,如前所

      述進(jìn)行投測(cè),直至形成該層樓面平面控制網(wǎng),然后據(jù)此進(jìn)行該層樓面的放線定位工作。

      樓面混凝土澆好后,應(yīng)在該層留孔處四周砌150mm高的阻水圈,以免投測(cè)時(shí),施工

      用水淌到投測(cè)儀器上。

      五、做好基準(zhǔn)點(diǎn)的保護(hù)工作

      應(yīng)向所有參與施工安裝的管理人員和工人宣傳,保護(hù)好基準(zhǔn)點(diǎn),避免基準(zhǔn)點(diǎn)毀壞。在進(jìn)行軸線豎向引測(cè)前要通知工人,不得從各層預(yù)留孔向下倒水和丟棄雜物,以免損壞儀器;不得在預(yù)留孔上堆放雜物,以免測(cè)量時(shí)影響通視。

      六、及時(shí)投測(cè)和定位放線

      軸線豎向引測(cè)和柱網(wǎng)放線是項(xiàng)極為重要的工作,計(jì)劃應(yīng)周密,測(cè)量應(yīng)及時(shí),施工安

      裝要為測(cè)量讓路,不能干擾測(cè)量工作;測(cè)量也要主動(dòng)、迅速、準(zhǔn)確,不能耽誤施工安裝。

      施工方引測(cè)與放線,監(jiān)理方應(yīng)在場(chǎng)監(jiān)測(cè),不要另搞一套,盡量縮短測(cè)量放線與復(fù) 檢的時(shí)間,以不影響施工安裝進(jìn)度。

      第二篇:測(cè)量學(xué)

      《測(cè)量學(xué)》讀書(shū)筆記

      學(xué)院:環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院班級(jí):安全工程101班

      學(xué)號(hào):20104670144姓名:許松林

      前言:

      《測(cè)量學(xué)》是研究地球表面的形狀和大小以及確定地面點(diǎn)位空間位置的一門(mén)科學(xué),其任務(wù)包括測(cè)繪和測(cè)設(shè)兩個(gè)方面,是高等學(xué)校本科專業(yè)的一門(mén)重要專業(yè)技術(shù)課,既是深入學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程的必備基礎(chǔ),又具有自身的理論和方法。測(cè)量學(xué)課程,不僅可以在學(xué)習(xí)測(cè)繪知識(shí)的基礎(chǔ)上,豐富我們對(duì)測(cè)繪學(xué)科的感性認(rèn)識(shí),而且能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力與組織協(xié)調(diào)能力。因此,測(cè)量學(xué)既是一門(mén)基礎(chǔ)性課程,又能培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的動(dòng)手技巧和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為后續(xù)測(cè)量課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們的教材主要介紹了普通測(cè)量學(xué)和部分工程測(cè)量學(xué)的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)本門(mén)課程,我們學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)掌握測(cè)量學(xué)的基本概念、平面位置與高程測(cè)量的初步原理與基本方法,誤差理論的基本知識(shí),著重掌握經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀及測(cè)距儀等主要測(cè)繪儀器的操作方法,對(duì)于我們建筑安全方向的學(xué)生還需要掌握地形圖的測(cè)繪,地形圖的應(yīng)用,施工放樣,變形觀測(cè),竣工測(cè)量,初步了解與測(cè)量方面相關(guān)的國(guó)家與行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),為測(cè)量學(xué)及后續(xù)各專業(yè)課程打下專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。

      正文:

      在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。而我們所學(xué)的課本是屬于普通測(cè)量學(xué),也是測(cè)量學(xué)里面最基礎(chǔ)的知識(shí)。

      我們學(xué)習(xí)理論課是在教室內(nèi)上的,有大部分是有關(guān)儀器的使用,及數(shù)據(jù)處理等方面的內(nèi)容。首先,從第一章開(kāi)始,老師著重給我們介紹了測(cè)量學(xué)的簡(jiǎn)介,測(cè)量坐標(biāo)系與地面點(diǎn)位的確定和測(cè)量工作的概述。確定點(diǎn)的球面位置的坐標(biāo)系主要與有地理坐標(biāo)系,平面直角坐標(biāo)系。而地理坐標(biāo)系有分為為天文地理坐標(biāo)系和大地地理坐標(biāo)系。平面直角坐標(biāo)系主要是高斯平面坐標(biāo)系,這里特別要注意投影帶號(hào)的計(jì)算:統(tǒng)一6°帶投影中已知地面任一點(diǎn)的經(jīng)度L,要計(jì)算該點(diǎn)所在投影帶號(hào)N的公式為N=Int((L+3)/6+0.5);統(tǒng)一3°帶投影中的公式為n=Int(L/3+0.5)。測(cè)量工作的原則是“從整體到局部,先控制后碎部”。測(cè)量的內(nèi)容是水平的測(cè)量,距離的測(cè)量,高程的測(cè)量。

      第二章主要講的是水準(zhǔn)測(cè)量和水準(zhǔn)儀的使用。首先講了水準(zhǔn)測(cè)量原理,水準(zhǔn)測(cè)量的原理是利用水準(zhǔn)儀提供的一條水平視線,測(cè)出兩地面點(diǎn)之間的高差,然后根據(jù)已知點(diǎn)的高程和高差,推算出另一個(gè)點(diǎn)的高程。接著,講了水準(zhǔn)測(cè)量的儀器和工具,我們實(shí)驗(yàn)中使用的為DS3級(jí)微傾水準(zhǔn)儀,結(jié)構(gòu)組成為望遠(yuǎn)鏡水準(zhǔn)器基座三部分構(gòu)成。其中水準(zhǔn)儀的使用,包括安置水準(zhǔn)儀粗略整平瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺和精平與讀數(shù)。

      第三篇:測(cè)量學(xué)

      1、測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包括空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。測(cè)定是指使用測(cè)量?jī)x器和工具,通過(guò)測(cè)量和計(jì)算得到一系列測(cè)量數(shù)據(jù),或把地球表面的地形縮繪成地形圖,供經(jīng)濟(jì)建設(shè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、科學(xué)研究和國(guó)防建設(shè)使用。測(cè)設(shè)是指把圖紙上規(guī)劃設(shè)計(jì)好的建筑物、構(gòu)筑物的位置在地面上標(biāo)定出來(lái),作為施工的依據(jù)。

      2、與平均海水面吻合并向大陸、島嶼內(nèi)延伸而形成的閉合曲面,稱為大地水準(zhǔn)面。與水準(zhǔn)面想切的平面稱為水平面。用數(shù)學(xué)式表示的幾何形體(即地球橢球)來(lái)代替地球的形狀作為測(cè)量計(jì)算工作的基準(zhǔn)面。選擇【陜西涇陽(yáng)縣永樂(lè)鎮(zhèn)某點(diǎn)】為大地原點(diǎn)

      3、地面點(diǎn)到大地水準(zhǔn)面的鉛垂距離,稱為該點(diǎn)的絕對(duì)高程,或稱海拔。我國(guó)采用“1985高程基準(zhǔn)”青島水準(zhǔn)原點(diǎn)的高程為72.260m。地面點(diǎn)到某一假定水準(zhǔn)面的鉛垂距離,稱為假定高程,即相對(duì)高程

      4、六度帶計(jì)算L0=6N-3,三度帶L=3n5、測(cè)量應(yīng)遵循的兩條原則:

      一、從整體到局部,它可以減少誤差積累,保證測(cè)圖精度,而且可以分幅測(cè)繪,加快測(cè)圖速度。

      二、前一步工作未作檢核不進(jìn)行下一步測(cè)量工作,它可以防止錯(cuò)漏發(fā)生,保證測(cè)量結(jié)果的正確性。

      6、【高程、測(cè)角和測(cè)距】測(cè)量的基本工作,【觀測(cè)、計(jì)算、繪圖】是測(cè)量工作的基本技能。

      7、測(cè)量地面上各點(diǎn)高程的工作,稱為高程測(cè)量。分為水準(zhǔn)測(cè)量、三角高程測(cè)量、氣壓高程測(cè)量。水準(zhǔn)測(cè)量是利用一條水準(zhǔn)視線,并借助水準(zhǔn)尺,來(lái)測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高差,這樣就可由已知點(diǎn)的高程推算出未知點(diǎn)的高程。水準(zhǔn)測(cè)量?jī)x器【水準(zhǔn)儀】,工具為【水準(zhǔn)尺和尺墊】

      8、十字絲交點(diǎn)的連線,稱為視準(zhǔn)軸或視線。水準(zhǔn)儀的使用包括儀器的【安置、粗略整平、瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺、粗平和讀書(shū)】。氣泡的移動(dòng)方向和【左手大拇指的運(yùn)動(dòng)方向】一致。

      9、表2-1表2-3表3-1表3-4表6-610、在觀察過(guò)程中,點(diǎn)1、2、.......4僅起傳遞高程的作用,這些點(diǎn)稱為轉(zhuǎn)點(diǎn)。

      11、水準(zhǔn)測(cè)量的誤差分析:

      一、儀器誤差,二、觀測(cè)誤差

      1、水準(zhǔn)管氣泡居中誤差

      2、讀數(shù)誤差

      3、視察影響

      4、水準(zhǔn)尺傾斜影響

      三、外界條件的影響

      12、經(jīng)緯儀的使用

      一、對(duì)中,對(duì)中的目的是使儀器的中心和測(cè)站點(diǎn)位于同一鉛垂線上。

      二、整平,是指利用基座上的三個(gè)角螺旋是照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中,從而導(dǎo)致豎軸豎直和水平盤(pán)水平。

      三、瞄準(zhǔn)(先盤(pán)左后盤(pán)右)

      四、讀數(shù)

      13、視距測(cè)量:兩點(diǎn)間的水平距離。直線定位:把多跟標(biāo)桿標(biāo)定在已知直線上的工作。

      14、直線定向:確定直線與標(biāo)準(zhǔn)方向之間的水平角度。方位角:由標(biāo)準(zhǔn)方向的北端起,順時(shí)針?lè)较蛄康侥持本€的夾角,稱為該直線的方位角,角值0-360。

      15、測(cè)量誤差,系統(tǒng)誤差:在相同的觀測(cè)條件下,對(duì)某量進(jìn)行一系列的觀測(cè),如果出現(xiàn)的符號(hào)和大小均相同或按一定的規(guī)律 變化的誤差。具有積累性,對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響大。處理方法:

      1、用計(jì)算的方法加以改正。

      2、用一定的觀測(cè)方法加以消除。

      3、將系統(tǒng)誤差限制在允許的范圍內(nèi)。偶然誤差:在相同的條件下,對(duì)某量進(jìn)行一系列觀測(cè),若誤差出現(xiàn)的符號(hào)和大小均不一定的誤差。特性:

      1、在一定的觀測(cè)條件下,偶然誤差的絕對(duì)值有一定的限值。

      2、絕對(duì)值較小的誤差比絕對(duì)值較大的誤差出現(xiàn)的概率大。

      3、絕對(duì)值相等的正、負(fù)誤差 出現(xiàn)的概率相同。

      四、同一量的等精度觀測(cè),其偶然誤差的算術(shù)平均值,隨著觀測(cè)次數(shù)的無(wú)限增加而趨零

      16、衡量精度的指標(biāo):

      1、方差和中誤差

      2、相對(duì)誤差

      3、極限誤差

      17、控制網(wǎng)建立原則:從整體到局部,先控制后碎步??刂凭W(wǎng)分為【平面控制網(wǎng)、高程控制網(wǎng)】測(cè)定控制點(diǎn)平面位置(x.y)的工作,稱為平面控制測(cè)量;測(cè)定控制點(diǎn)高程(H)的工作,稱為高程控制網(wǎng)。

      18、圖跟點(diǎn):直接供地形測(cè)圖使用的控制點(diǎn)。

      19、導(dǎo)線:將測(cè)區(qū)內(nèi)相鄰控制點(diǎn)連成直線而構(gòu)成的折線。導(dǎo)線測(cè)量就是依次測(cè)定各導(dǎo)線邊的長(zhǎng)度和各轉(zhuǎn)折角值;根據(jù)起算數(shù)據(jù),推算各邊的坐標(biāo)方位角,從而求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)。

      20、導(dǎo)線布設(shè)形式:

      1、閉合導(dǎo)線:起屹于同一已知點(diǎn)的導(dǎo)線。

      2、附和導(dǎo)線:布設(shè)的兩已知點(diǎn)的導(dǎo)線。

      3、支導(dǎo)線:由已知點(diǎn)和已知邊的方向出發(fā),既不附和到另一已知點(diǎn),又不回到原起始點(diǎn)的導(dǎo)線。分為一級(jí)導(dǎo)線、二級(jí)導(dǎo)線、三級(jí)導(dǎo)線、圖根導(dǎo)線等幾個(gè)等級(jí)。

      21、導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè);包括【踏勘選點(diǎn)及建立坐標(biāo)、兩邊、測(cè)角和連測(cè)】實(shí)地選點(diǎn)注意事項(xiàng):

      1、相鄰點(diǎn)間通視良好,地勢(shì)較平坦,便于測(cè)角和量距。

      2、點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)處,便于保存標(biāo)志和安置儀器。

      3、視野開(kāi)闊,便于施測(cè)碎部。

      4、導(dǎo)線各邊的長(zhǎng)度應(yīng)大致相等,除特殊情形外,應(yīng)大于350m,也不易小于50m。

      5、導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度,分布較均勻,便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)。盤(pán)左盤(pán)右誤差不超過(guò)【40秒 】

      22、坐標(biāo)正算:根據(jù)已知點(diǎn)的坐標(biāo),已知邊長(zhǎng)和已知坐標(biāo)方位角計(jì)算待定點(diǎn)坐標(biāo)的方法。坐標(biāo)反算:如果已知兩點(diǎn)的平面直角坐標(biāo),反算其坐標(biāo)方位角和邊長(zhǎng)。

      23、地圖:按一定法則,有選擇的在平面上表示地球表面上各種自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象 圖。

      地形圖:按一定的比例尺,用規(guī)定的符號(hào)表示地物、地貌平面位置和高程的正射投影圖。比例尺:地形圖上任意一線段的長(zhǎng)度與地面上相應(yīng)線段的實(shí)際水平長(zhǎng)度之比。

      24、分幅方式:一類(lèi)是按【經(jīng)緯線分幅的梯度分幅法】,另一類(lèi)是按【坐標(biāo)格網(wǎng)分幅的矩形分幅法】。

      25、地物符號(hào):【比例符號(hào)、非比例符號(hào)、半比例符號(hào)(線性符號(hào))、地物注記】

      26、等高線:是地面上高程相同的點(diǎn)所連接而成的連續(xù)閉合曲線。等高距:相鄰等高線之間的高差。等高平距:相鄰等高線之間的水平距離。登高平距越小,地面坡度就【越大】,則坡度【越小】;坡度形同,平距相等。

      27、典型地貌的等高線:山丘和洼地、山脊和山谷、鞍部、陡崖和懸崖。

      28、等高線的特性:

      1、同一等高線上各點(diǎn)的高程相等。

      2、等高線是閉合曲線,如不在本圖幅內(nèi)閉合,這必在圖外閉合。

      3、除在懸崖或絕壁處外,等高線在圖上不能相交或重合。

      4、等高線的平距小,表示坡陡,平距大表示坡度緩,平距相等則坡度相等。

      5、等高線與山脊、山谷線成正交。

      29、視距測(cè)量原理:

      1、視線水平時(shí)的距離和高差公式P134,2、視線傾斜時(shí)的距離和高差公式P135。30、碎部點(diǎn)的選擇:對(duì)于地物,碎部點(diǎn)應(yīng)選在【地物輪廓線的方向變化處】,對(duì)于地貌來(lái)說(shuō),碎部點(diǎn)應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的【山脊線、山谷線】等地性線上。

      31、碎部測(cè)量:經(jīng)緯儀測(cè)繪法:

      1、安置儀器,安置儀器于測(cè)站點(diǎn)上,量取儀器高i,填入手薄。

      2、定向,置水平度盤(pán)讀數(shù)為00度00分00秒,后視另一控制點(diǎn)B。

      3、立尺,立尺員依次將尺立在地物、地貌特征點(diǎn)上。立尺前,立尺員應(yīng)弄清實(shí)測(cè)范圍和實(shí)地情況,選定立尺點(diǎn),并于觀測(cè)員、繪圖員共同商定跑尺路線。

      4、觀測(cè),轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,瞄準(zhǔn)目標(biāo)的標(biāo)尺

      5、讀數(shù)記錄,將測(cè)得的視距間隔、中絲讀數(shù)、豎盤(pán)讀數(shù)、及水平角依次填入手薄。

      6、計(jì)算,依據(jù)視距Kl,豎盤(pán)讀數(shù)L或豎直角a,計(jì)算出碎部點(diǎn)的水平距離和高程。

      32、地形圖應(yīng)用的基本內(nèi)容:

      1、求圖上某點(diǎn)的坐標(biāo)和高程。

      2、確定圖上直線的長(zhǎng)度、坐標(biāo)方位角及坡度。

      3、按一定方向繪制縱斷面圖。

      4、在地形圖上按限制的坡度選定最短路線。

      5、在地形圖上確定匯水面積

      6、地形圖在平整土地中的應(yīng)用(進(jìn)行挖土方量的概算)

      33、測(cè)設(shè)的基本工作是【測(cè)設(shè)已知的水平距離、水平角度和高程】測(cè)設(shè)平面位置的方法:直角坐標(biāo)法、極坐標(biāo)法【P173】、角度交會(huì)法、距離交會(huì)法。

      34、建筑基線:布置一條或幾條基線,作為施工測(cè)量的平面控制。建筑長(zhǎng)度=(l+0.240m)

      35、當(dāng)安置一次儀器校正幾根柱子時(shí),儀器偏離軸線的角度最好不超過(guò)【15度】。高層建筑物軸線的投測(cè),一般分為【經(jīng)緯儀引樁投測(cè)發(fā)和激光鉛垂儀投測(cè)法】

      第四篇:測(cè)量學(xué)

      云南農(nóng)業(yè)大學(xué)

      測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

      學(xué) 院:

      專 業(yè):

      年 級(jí):

      指導(dǎo)教師:

      學(xué) 號(hào):

      姓 名:

      201

      3年_12_月_26_日

      前言

      一.實(shí)習(xí)時(shí)間

      2013年12月17至27號(hào) 二.實(shí)習(xí)地點(diǎn)

      云南農(nóng)業(yè)大學(xué)新校區(qū) 三.實(shí)習(xí)目的:

      1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動(dòng)手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;

      2、熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、鋼尺)和工具的操作和使用方法;

      3、掌握導(dǎo)線測(cè)量、三角高程測(cè)量和三、四等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)與計(jì)算方法,掌握地形測(cè)量的測(cè)、算、繪技能;

      4、培養(yǎng)一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、集體協(xié)作的精神。四.實(shí)習(xí)要求

      要求掌握測(cè)量?jī)x器的使用,了解其檢驗(yàn)和校正的方法;掌握測(cè)繪的基本技術(shù)和基本方法,提高學(xué)生的實(shí)際作業(yè)能力;學(xué)習(xí)和掌握大比例尺數(shù)字測(cè)圖的基本概念和技術(shù)。五.實(shí)習(xí)任務(wù)

      1.小組上交成果及資料:

      1)導(dǎo)線點(diǎn)及水準(zhǔn)路線示意圖及野外記錄;

      2)水準(zhǔn)測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)觀測(cè)原始記錄本; 3)內(nèi)業(yè)計(jì)算及精度評(píng)定說(shuō)明書(shū);

      4)指定實(shí)習(xí)范圍的一幅標(biāo)準(zhǔn)圖幅的1:500地形圖。

      注意:外業(yè)觀測(cè)原始記錄及地形圖繪制一定要使用2H及以上鉛筆 2.個(gè)人上交成果:實(shí)習(xí)報(bào)告一份

      第一章

      測(cè)區(qū)概況

      一.測(cè)區(qū)地理位置:山東省青島市黃島區(qū)山東科技大學(xué)測(cè)圖實(shí)習(xí)基地之場(chǎng)地三。位于山東科技大學(xué)校園內(nèi),東以J6-5教學(xué)樓東側(cè)的南北路的東邊界,東大約至J3樓西邊的南北路,北大約到J1教學(xué)樓南側(cè)的墨水河

      二.測(cè)區(qū)氣候特點(diǎn):青島屬于海洋性季風(fēng)氣候年平均氣溫12.3℃降雨量年平均值680.5mm,全年雨量集中在7、8兩個(gè)月,終年多東南和西北兩個(gè)風(fēng)向。年平均風(fēng)速4.9m/s,各月平均風(fēng)速以3月最強(qiáng)為5.6m/s,9月最弱為4.1m/s。第二章 選點(diǎn) 一.選點(diǎn)要求

      安全性。便于安置儀器,考慮地面濕滑、來(lái)往車(chē)輛等對(duì)人身和儀器安全的影響。

      實(shí)用性。點(diǎn)位間通視良好、便于測(cè)角量距。

      便利性。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記,便于尋找。二.導(dǎo)線布設(shè)

      以已知點(diǎn)I116點(diǎn)為1號(hào)點(diǎn),導(dǎo)線邊在80~150米范圍內(nèi),均勻分布各區(qū),便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)。并使相鄰邊長(zhǎng)之比小于3:1 導(dǎo)線點(diǎn)的標(biāo)志是畫(huà)紅油漆于固定點(diǎn)處,在點(diǎn)旁邊注明點(diǎn)號(hào),1號(hào)點(diǎn)為D2-4-1表示地質(zhì)工程專業(yè)2班4組1號(hào)點(diǎn),依次點(diǎn)為D2-4-2,D2-4-3……。根據(jù)要求我們一共選了10個(gè)控制點(diǎn)。

      三導(dǎo)線布設(shè)示意圖

      第二章

      平面控制測(cè)量 第一節(jié) 儀器工具

      DJ6經(jīng)緯儀一臺(tái),腳架1個(gè),花桿1根,測(cè)釬1副,鋼尺1把,皮尺1把 第二節(jié) 水平角測(cè)量 1.

      經(jīng)緯儀的安置

      經(jīng)緯儀的安置,包括對(duì)中和整平兩個(gè)內(nèi)容 安置方法:

      ①用三角架架腿對(duì)中

      使架頭大致水平,架頭中心大致對(duì)準(zhǔn)測(cè)站標(biāo)志,先在適當(dāng)位置踩實(shí)一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動(dòng)架腿的同時(shí),從光學(xué)對(duì)中器的目鏡中觀察,使對(duì)中器的十字絲中心對(duì)準(zhǔn)測(cè)站標(biāo)志為止。②用三角架腿粗平

      伸縮三角架的架腿,在移動(dòng)架腿的同時(shí),使基座圓水準(zhǔn)泡居中,使照準(zhǔn)部大致水平。③腳螺旋精平,平移基座精確對(duì)中

      ④照準(zhǔn)部大體水平后,可旋動(dòng)腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中,使照準(zhǔn)部精確水平,檢查儀器是否對(duì)中,如不對(duì)中,則平移基座,精確對(duì)中,在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平,如此反復(fù)直到精確對(duì)中和照準(zhǔn)部精確水平為止。2.測(cè)回法測(cè)水平角

      ①經(jīng)緯儀安置好后,先將經(jīng)緯儀豎盤(pán)放在盤(pán)左位置,松開(kāi)水平制動(dòng)扳扭,轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)A點(diǎn)上的標(biāo)桿,然后,擰緊水平制動(dòng)扳扭,用微動(dòng)螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)A點(diǎn)(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤(pán)讀書(shū)a1,記入水平角觀測(cè)記錄手簿內(nèi)

      ②松開(kāi)水平制動(dòng)扳扭,按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,用上述方法精確瞄準(zhǔn)B點(diǎn),讀取水平度盤(pán)讀數(shù)b1,記錄,即完成半個(gè)測(cè)回。

      ③倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,使豎盤(pán)位于盤(pán)右位置,這次用望遠(yuǎn)鏡先精確瞄準(zhǔn)B點(diǎn),讀取水平度盤(pán)讀數(shù)b2,記錄

      ④松開(kāi)水平制動(dòng)扳扭,逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部。用望遠(yuǎn)鏡精確瞄準(zhǔn)A點(diǎn),讀取水平度盤(pán)讀數(shù)a2,記錄。完成一個(gè)測(cè)回。

      ⑤進(jìn)行第二個(gè)測(cè)回,盤(pán)左,用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)A點(diǎn)后,轉(zhuǎn)動(dòng)水平度盤(pán)使讀數(shù)比原來(lái)讀數(shù)增加90度,再按上述方法再測(cè)一個(gè)測(cè)回。這樣可以減小由于水平度盤(pán)不平整所造成的誤差。3.水平角作業(yè)要求

      測(cè)回?cái)?shù)兩個(gè),半側(cè)回歸零差18″,同一方向值各測(cè)回較差24″,盤(pán)左盤(pán)右較差不能超過(guò)40″導(dǎo)線方位角閉合差40(n為測(cè)站數(shù)),導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差1/3000.測(cè)水平角的測(cè)角中誤差不能超過(guò)40″,若不能滿足精度要求則需重測(cè).4.評(píng)價(jià):在進(jìn)行水平角測(cè)量時(shí),每個(gè)測(cè)站保證每個(gè)車(chē)站的精度,做到步步有檢核,這是我們順利一次測(cè)完達(dá)到要求的法寶。第三節(jié)

      距離測(cè)量 1.儀器:鋼尺

      2.直線定線:當(dāng)兩點(diǎn)間的距離大于鋼尺長(zhǎng)度時(shí),需分段丈量,故量距時(shí)和水平角測(cè)量同時(shí)進(jìn)行。

      3.量距:丈量工作由三人完成,兩人拉鋼尺一人記錄。往返丈量各兩次,其相對(duì)誤差1/2000,互差3mm。

      第四節(jié) 內(nèi)業(yè)計(jì)算 一,導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算

      注意事項(xiàng):在內(nèi)業(yè)計(jì)算前,先進(jìn)行角度閉合差檢驗(yàn),根據(jù)各測(cè)回成果計(jì)算的閉合導(dǎo)線角度閉合差不得超過(guò)40 ″ 1.閉合導(dǎo)線角度閉合差: 2計(jì)算角度改正數(shù): 3計(jì)算改正后的角度: 4推算方位角: 5計(jì)算坐標(biāo)增量:

      6計(jì)算坐標(biāo)增量閉合差:

      7計(jì)算全長(zhǎng)閉合差及其相對(duì)誤差: 8精度滿足后,計(jì)算坐標(biāo)增量改正數(shù): 9計(jì)算改正后的坐標(biāo)增量 10.計(jì)算導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo) 二.評(píng)價(jià)

      在進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算時(shí),角度的改正數(shù)往往不能整除,所以改正數(shù)就不能平均分配,我們遵守的原則是大角度配大改正數(shù),小角度配小改正數(shù)。

      內(nèi)業(yè)計(jì)算一定要認(rèn)真,我們?cè)谟?jì)算時(shí)就由于抄錯(cuò)一個(gè)數(shù)導(dǎo)致后面描圖出現(xiàn)大的誤差,檢查了很久才檢查出來(lái),是前面一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了,并導(dǎo)致后面全錯(cuò)了,浪費(fèi)了很多時(shí)間,所以內(nèi)業(yè)計(jì)算一定要認(rèn)真,仔細(xì)。第三章

      高程控制測(cè)量 一.儀器:Ds3水準(zhǔn)儀

      二.方法:雙面尺法以四等水準(zhǔn)測(cè)量要求施測(cè) 三.水準(zhǔn)測(cè)量原理

      利用水準(zhǔn)儀提供的一條水平視線,借助水準(zhǔn)尺來(lái)測(cè)定地面兩點(diǎn)之間的高差,從而由已知點(diǎn)的高程和測(cè)得的高差,求出待測(cè)點(diǎn)的高程。四.水準(zhǔn)儀的使用 步驟

      1.安置水準(zhǔn)儀

      在定點(diǎn)1和定點(diǎn)2之間安放水準(zhǔn)儀,使儀器至電1和點(diǎn)2之間的距離之差不超過(guò)5米 2粗略整平

      先用雙手同時(shí)內(nèi)(外)轉(zhuǎn)動(dòng)一對(duì)腳螺旋,使氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉(zhuǎn)動(dòng)另一只腳螺旋使氣泡居中。3.瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺

      ①在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前,先進(jìn)行目鏡對(duì)光,使十字絲成像清晰

      ②松開(kāi)制動(dòng)螺旋,轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡,利用望遠(yuǎn)鏡筒上的缺口和準(zhǔn)星,瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,然后再擰緊制動(dòng)螺旋

      ③轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺旋進(jìn)行對(duì)光,使尺子的影像看的十分清晰,并轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋,使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側(cè),以便于讀數(shù)

      ④消除視差 為了檢驗(yàn)對(duì)光質(zhì)量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動(dòng),若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對(duì)移動(dòng),則須重新進(jìn)行對(duì)光,直到眼睛上下移動(dòng)而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?4.精確整平5.讀數(shù)

      讀數(shù)按照后黑——前黑——前紅——后紅的順序讀數(shù) 四.水準(zhǔn)測(cè)量的檢核

      同一同一水準(zhǔn)尺的紅面與黑面讀數(shù)(加尺常數(shù)后)之差不超過(guò)4mm,黑紅面高差之差(在 紅面所測(cè)高差上減或加100mm又不超過(guò)5mm,取其平均值作為該站的觀測(cè)高差。五.水準(zhǔn)測(cè)量的內(nèi)業(yè) 1.水準(zhǔn)路線閉合差的計(jì)算 2.高差閉合差的允許值 3.水準(zhǔn)路線閉合差的分配 4水準(zhǔn)高程點(diǎn)的計(jì)算 第四章

      地形圖測(cè)繪 一.儀器

      經(jīng)緯儀、小平板儀、半圓儀、皮尺等 二.方法

      極坐標(biāo)定點(diǎn)法施測(cè)碎部點(diǎn) 三.步驟

      1.測(cè)圖前先準(zhǔn)備好圖紙,將聚酯薄膜圖紙用夾子固定在圖板上,按本圖幅西南角坐標(biāo)值在圖上標(biāo)出各坐標(biāo)格網(wǎng)線的坐標(biāo),并展繪控制點(diǎn)。

      2.在測(cè)站(假定測(cè)站的高程)安置經(jīng)緯儀,量取儀器高。選擇起始方向(零方向),并將水平度盤(pán)配置為0°00′00″;

      3.在圖紙上找出測(cè)站位置,確定方向線,用小針將半圓儀圓孔中心釘在該測(cè)站點(diǎn)。標(biāo)尺員按一定路線選擇地形特征點(diǎn)并豎立視距尺,觀測(cè)員瞄準(zhǔn)標(biāo)尺讀出視距、中絲讀數(shù)、水平度盤(pán)讀數(shù)和豎盤(pán)讀數(shù)。距離測(cè)量時(shí),比較近的距離直接用皮尺量取水平距離。記錄員算出水平距離、高程并報(bào)告給繪圖員。繪圖員根據(jù)數(shù)據(jù)繪出碎部點(diǎn)位置。地貌點(diǎn)的測(cè)定要求:點(diǎn)與點(diǎn)之間的間距約10米。

      4.及時(shí)將所測(cè)碎部點(diǎn),連接繪成地物,勾繪等高線。對(duì)照實(shí)地進(jìn)行檢查。5.按地形圖圖式的要求,描繪地物和地貌,并進(jìn)行圖面整飾、清潔。第五章 實(shí)習(xí)感想

      為期10天的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束?;仡欉@兩周的實(shí)習(xí)生活,雖然不得不接受黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們?cè)谑斋@一種技能的同時(shí),也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。

      由于測(cè)量學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而測(cè)量實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。雖然我們?cè)趯W(xué)校有過(guò)類(lèi)似的測(cè)量,但是難度根本無(wú)法與野外相比,我們的目的在于在測(cè)量實(shí)習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識(shí),解決遺留的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補(bǔ)遺漏掉的知識(shí)點(diǎn)。

      每天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,踩著朝露,扛著儀器,大刀闊斧的走向我們的實(shí)習(xí)基地;烈日下,我們挑戰(zhàn)極限,在酷暑中,我們揮灑我們的汗水,展示我們的風(fēng)采;晚上,我們整理內(nèi)業(yè),相互交流。我們的不怕苦、不怕累,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,來(lái)自與我們對(duì)知識(shí)的渴望,來(lái)自與我們對(duì)建設(shè)祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望。

      通過(guò)這次實(shí)習(xí)我充分理解理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,理解理論并不代表能充分使用,在實(shí)際操作過(guò)程中我們遇到了很多問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)我們的摸索,很多都克服了,不能獨(dú)自克服的,我們也通過(guò)尋求其他同學(xué)和老師的幫助克服了。可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)不僅鍛煉了實(shí)際的動(dòng)手能力鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),還充分加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師之間的感情。我相信這一次實(shí)習(xí)一定會(huì)成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好記憶!

      第五篇:測(cè)量學(xué)

      水準(zhǔn)面:處于自由靜止?fàn)顟B(tài)的水面。水平面:與水準(zhǔn)面相切的平面。

      大地水準(zhǔn)面:平均海水面向陸地延伸所形成的閉合水準(zhǔn)面。它所包圍的形體稱為大地體。地理坐標(biāo)系:用經(jīng)緯度表示地面點(diǎn)位置的球面坐標(biāo)系。

      絕對(duì)高程(高程):地面點(diǎn)到大地水準(zhǔn)面的垂直距離。

      相對(duì)高程:地面點(diǎn)至假定水準(zhǔn)面的鉛垂距離。

      系統(tǒng)誤差:在相同的觀測(cè)條件下作一系列的觀測(cè),若誤差在大小、符號(hào)上都表現(xiàn)出系統(tǒng)性,或者在觀測(cè)過(guò)程中按一定的規(guī)律變化,或者為某一常數(shù),這種誤差稱為系統(tǒng)誤差。

      水準(zhǔn)測(cè)量:利用水準(zhǔn)儀提供一條水平視線,配合水準(zhǔn)尺測(cè)出兩點(diǎn)間的高差,根據(jù)已知點(diǎn)高程,求出待定點(diǎn)高程。

      水準(zhǔn)點(diǎn):沿水準(zhǔn)路線每隔一定距離布設(shè)的高程控制點(diǎn)。

      水準(zhǔn)路線:水準(zhǔn)測(cè)量設(shè)站觀測(cè)經(jīng)過(guò)的路線。

      閉合水準(zhǔn)路線:從一已知水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā),沿若干待測(cè)點(diǎn)進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量,最后又回到原已知點(diǎn)所構(gòu)成的環(huán)形路線。

      附合水準(zhǔn)路線:從一已知水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā),沿若干待測(cè)點(diǎn)進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量,最后測(cè)到另一已知水準(zhǔn)點(diǎn)所構(gòu)成的路線。

      支水準(zhǔn)路線:從一已知水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā),進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量,終點(diǎn)既不閉合也不附合到已知水準(zhǔn)點(diǎn)的路線。

      水平角:地面上相交的兩條直線在同一平面上的投影所夾的角度。

      豎直角:在同一個(gè)豎直面內(nèi),視線方向線與水平線之間的夾角。

      方位角:由標(biāo)準(zhǔn)方向線的北端起,順時(shí)針?lè)较蛄恐聊持本€的水平角度,稱為該直線的方位角。導(dǎo)線點(diǎn):將測(cè)區(qū)內(nèi)相鄰控制點(diǎn)用線段相連而構(gòu)成的折線。

      導(dǎo)線測(cè)量:依次測(cè)定各導(dǎo)線邊的長(zhǎng)度和各轉(zhuǎn)折角值。根據(jù)起算數(shù)據(jù),推算各邊的坐標(biāo)方位角,進(jìn)而求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)。

      閉合導(dǎo)線:起止于同一已知點(diǎn)的環(huán)形導(dǎo)線。附合導(dǎo)線:起止于兩個(gè)已知點(diǎn)的導(dǎo)線。支導(dǎo)線:由一已知點(diǎn)和一已知邊的方向出發(fā),既不附合到另一已知點(diǎn),又不回到原起始點(diǎn)的導(dǎo)線。

      角度閉合差:由于觀測(cè)角不可避免地含有誤差,使實(shí)測(cè)的各內(nèi)角βi之和不等于多邊形內(nèi)角和的理論值,而產(chǎn)生差異,稱為角度閉合差。

      比例尺:圖上線段的長(zhǎng)度與地面上相應(yīng)線段的實(shí)際水平長(zhǎng)度之比。

      比例尺精度:把相當(dāng)于圖上0.1mm的實(shí)地水平距離稱為比例尺精度。

      地形圖圖式:用各種符號(hào)將實(shí)地的地物和地貌在圖上標(biāo)示出來(lái),這些符號(hào)總稱為地形圖圖式。地物:地表的自然和人工物體稱為地物。如:高山、河流、房屋。

      等高線:地圖上地面高程相等的各相鄰點(diǎn)所連成的曲線。

      等高距:地圖上相鄰等高線的高差。等高線平距:地圖上相鄰兩條等高線之間的水平距離。

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