第一篇：先進(jìn)性教育談心活動(dòng)心得體會(huì)

先進(jìn)性教育談心活動(dòng)工作情況匯報(bào)

心得體會(huì)

凱里三小

王華聞

交心談心歷來(lái)就是我們黨關(guān)心、愛(ài)護(hù)干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志曾經(jīng)指出：談心是個(gè)好方法，很多問(wèn)題可以在談心中得到解決。交心談心是打開(kāi)心鎖的一把鑰匙，是釋疑解惑的一劑良方。交心談心作為思想政治工作的有效手段，既是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的能力和素質(zhì)，更是一門(mén)政治性、藝術(shù)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)問(wèn)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有在探求交心談心規(guī)律上下功夫，明交心談心之要，循交心談心之法，擇交心談心之機(jī)，注重講求技巧之要；根據(jù)不同情況，因人而異，對(duì)癥下藥，做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，才能卓有成效地開(kāi)展交心談心，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果。

根據(jù)市局黨組辦發(fā)（2010）17號(hào)文件精神，我校從7月23日開(kāi)始，班子成員制定方案，開(kāi)展談心活動(dòng)，三小黨組織堅(jiān)持把問(wèn)題和矛盾解決在民主生活會(huì)前，把問(wèn)題解決在臺(tái)下，盡量不擺在臺(tái)上。積極創(chuàng)造良好的談心交心氛圍，按照在談心活動(dòng)中“必須談”的要求，認(rèn)真組織黨員相互談心。黨員之間廣泛開(kāi)展了“一對(duì)一”、“一對(duì)多”、“多對(duì)多”、“面對(duì)面”的談心活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，凱里三小黨支部共組織談心活動(dòng)5次，談心達(dá)20人次。通過(guò)談心活動(dòng)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，化解了矛盾，解決了問(wèn)題，取得了良好成效。我們學(xué)校的主要做法是：

一、提高對(duì)談心活動(dòng)的高度重視。為保證談心活動(dòng)取得實(shí)效，談心活動(dòng)前，黨組織負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好談話(huà)準(zhǔn)備，選擇適當(dāng)?shù)恼勑膬?nèi)容，講究談心方式，引導(dǎo)黨員說(shuō)出真話(huà)、實(shí)話(huà)，提出過(guò)去不愿提、不便提的意見(jiàn)，以“和風(fēng)細(xì)雨”方式達(dá)到“春風(fēng)化雨”的目的。

首先，交心談心是“連心橋”，有利于交流思想，聯(lián)絡(luò)感情。作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)開(kāi)展談心交心活動(dòng)，能夠了解情況、溝通思想、交換意見(jiàn)、提高認(rèn)識(shí)、解決問(wèn)題，能夠暢通言路、集思廣益、凝聚人心、增進(jìn)友誼，增強(qiáng)號(hào)召力和凝聚力，達(dá)到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”的效果。其次，交心談心是“助推器”，有利于開(kāi)拓思路，推進(jìn)工作。坦誠(chéng)的交心談心，會(huì)碰撞出思想的火花?！芭c君一席談，勝讀十年書(shū)”。作為領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常與所管轄的干部職工交心談心，不僅能及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的好建議、好點(diǎn)子、好做法，掌握第一手資料，吸取合理化建議，開(kāi)闊決策眼界，改進(jìn)工作中的不足，更好地促進(jìn)工作，還可以發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題，及時(shí)指出、及時(shí)提醒、及時(shí)糾正，防患于未然，避免工作失誤，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、科學(xué)性和創(chuàng)造性。

再次，交心談心是“潤(rùn)滑劑”，有利于消除隔閡，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)是領(lǐng)導(dǎo)班子的生命。定期和不定期的開(kāi)展交心談心，能夠消除彼此的誤解，打消彼此的猜忌，化解彼此的隔閡，把各方的思想、行動(dòng)、感情連在一起，融為一體，達(dá)成基本共識(shí)，形成團(tuán)結(jié)合力。最后，交心談心是“強(qiáng)心劑”，有利于幫助同志，化解心結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有不失時(shí)機(jī)，動(dòng)之以情，曉之以理，喻之以義，給予關(guān)懷安慰，幫助消除顧慮，增強(qiáng)信心、克服困難，解決問(wèn)題，才能解開(kāi)干部職工的“心結(jié)”，卸掉思想的包袱，化解思想的疑慮，把思想工作做到干部職工的心坎上，營(yíng)造溫暖的人文關(guān)懷環(huán)境。

在開(kāi)展談心交心活動(dòng)中，三小黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則，作好表率，以事業(yè)統(tǒng)一一班人的思想，班子成員之間講大局、講配合，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)的氛圍，通過(guò)談心更增進(jìn)了了解，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。未存在影響團(tuán)結(jié)和影響發(fā)展的矛盾問(wèn)題。

二、談心活動(dòng)形式多樣。在談心活動(dòng)過(guò)程中，凱里三小黨支部組織不僅高質(zhì)量完成了“規(guī)定動(dòng)作”，還創(chuàng)新了“自選動(dòng)作”，使談心活動(dòng)呈現(xiàn)出多樣的形式。對(duì)在職黨員實(shí)行“面談”、“個(gè)談”，對(duì)弱、病、殘、孕黨員實(shí)行“坐談”、“訪談”。

本次談心活動(dòng)有以下的特點(diǎn)：一是談心范圍廣。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志與班子成員之間、班子成員之間、班子成員與所分管部門(mén)、班子和黨員之間、班子和教師之間“五個(gè)必談”，力求做到談話(huà)范圍全覆蓋。校長(zhǎng)吳鐵偉率先垂范，帶頭開(kāi)展交心談心，廣泛聽(tīng)取班子成員和黨員、群眾的意見(jiàn)和建議。楊文旗黨書(shū)記也積極帶動(dòng)班子成員和教師交流談心，溝通思想。二是談心內(nèi)容深。在談心活動(dòng)中認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，做到與人為善，坦誠(chéng)相見(jiàn)，促進(jìn)思想溝通，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問(wèn)題，形成共識(shí)。班子成員圍繞“創(chuàng)師生和諧校園，促學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展”主題，細(xì)化談心內(nèi)容，做到了“四談”：談思想和學(xué)習(xí)，看通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)人不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念是否有所轉(zhuǎn)變，能力素質(zhì)是否有所提高；談工作和作風(fēng)，看近年來(lái)在工作方面是否存在影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面有無(wú)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題；談優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，探討如何克服缺點(diǎn)、發(fā)揮長(zhǎng)處，為學(xué)校發(fā)展再做貢獻(xiàn)；談現(xiàn)在和未來(lái)，看學(xué)校確定的各項(xiàng)工作任務(wù)是否抓落實(shí)，談今后如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)進(jìn)一步理清工作思路、推進(jìn)工作創(chuàng)新發(fā)展。

三是談心形式活。根據(jù)不同對(duì)象的實(shí)際情況，采取“一對(duì)一”、“一對(duì)二”、“一對(duì)多”的交心談心方式，對(duì)意見(jiàn)比較多的，實(shí)實(shí)在在地點(diǎn)明問(wèn)題，做好他們的思想政治工作，加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo)，理順情緒，幫助他們放下包袱、輕裝上陣。

經(jīng)過(guò)開(kāi)展一周的談心交心活動(dòng)，三小黨支部通過(guò)干群互相之間廣泛深入的真誠(chéng)交心談心，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部中存在的突出問(wèn)題進(jìn)一步查清了，班子成員之間、同事之間、上下級(jí)之間增加了溝通與理解，增進(jìn)了友誼與感情，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)與合作，達(dá)到了提高認(rèn)識(shí)、振奮精神、促進(jìn)工作的目的，為開(kāi)好民主生活會(huì)和做好分析檢查階段工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、談心活動(dòng)效果明顯。

1、通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，凱里三小黨支部組織進(jìn)一步貫徹了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，加深了學(xué)校共產(chǎn)黨員在各學(xué)科和部門(mén)、行業(yè)中樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要性的認(rèn)識(shí)。

2、通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，強(qiáng)化了各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識(shí)。黨組織書(shū)記都能夠認(rèn)識(shí)到抓好班子是關(guān)鍵，在班子當(dāng)中能夠注意協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系。在抓好班子建設(shè)的同時(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，抓好現(xiàn)有黨員的教育管理，并發(fā)揮他們?cè)诟黜?xiàng)工作中的先鋒模范作用。

3、通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了黨員在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì) 生活中起到先鋒模范作用的自覺(jué)性，使黨員更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己是一名黨員，思考自己在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中的表現(xiàn)是否符合黨員的要求。在工作任務(wù)重的時(shí)候，能夠顧大局、識(shí)大體，主動(dòng)為事業(yè)發(fā)展，為人民群眾排擾解難。

4、通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，進(jìn)一步掌握了黨員的思想動(dòng)態(tài)和了解了黨建工作中存在的問(wèn)題。

5、通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨群干群關(guān)系。在談心活動(dòng)中，黨組織領(lǐng)導(dǎo)以身作則帶好頭，帶頭進(jìn)行自我剖析，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。黨支部書(shū)記認(rèn)真履行職責(zé)，積極創(chuàng)造良好的談心氛圍，引導(dǎo)黨員說(shuō)真話(huà)、說(shuō)實(shí)話(huà)，使廣大黨員提出了過(guò)去不愿提，不便提的意見(jiàn)。黨員干部在談心中做到與人為善、坦誠(chéng)相待，做到溝通感情，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，做到互相提醒、共同進(jìn)步，做到找準(zhǔn)問(wèn)題，形成共識(shí)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)黨群關(guān)系。

6、四項(xiàng)監(jiān)督制度頒布實(shí)施后，我校高度重視，要求全校中層以上干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、落實(shí)中央精神，及時(shí)組織進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度，是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，是進(jìn)一步匡正選人用人風(fēng)氣、提高選人用人公信度的重要舉措。學(xué)校開(kāi)展干部任用工作，要嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定，加強(qiáng)督促檢查，確保四項(xiàng)監(jiān)督制度落到實(shí)處。

四、談心活動(dòng)的制度反思。

（一）談心談話(huà)反思制度

1、黨員談心制度。黨員每月應(yīng)找教職工談心1-2次，做好談心記錄。幫助教職工樹(shù)立正確的思想作風(fēng)、道德品質(zhì)、工作紀(jì)律，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，宣傳、落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)政策和制度。

2、干部談話(huà)制度。中層以上干部每月應(yīng)找教職工談話(huà)1-2次，做好談話(huà)記錄。對(duì)教職工在思想作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面的問(wèn)題給予必要提醒。

3、黨員反思制度。黨員教師每月都應(yīng)對(duì)自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行自我總結(jié)、自我反思，不斷調(diào)整課堂教育教學(xué)方法和策略，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。黨員教師雙周至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)心得、教學(xué)隨想或 個(gè)案分析。每篇不少于300字。

（二）聯(lián)系群眾反思制度

1、開(kāi)展黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)。時(shí)時(shí)關(guān)心教工，多做實(shí)事，盡可能幫助教工解決思想、工作、生活、學(xué)習(xí)中問(wèn)題，成為群眾的貼心人；協(xié)助和帶領(lǐng)部門(mén)負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)，積極帶頭共同搞好組內(nèi)的各項(xiàng)工作；自覺(jué)協(xié)助和帶領(lǐng)行政領(lǐng)導(dǎo)組織安排教育、教學(xué)工作，并保證本責(zé)任區(qū)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

2、黨支部要通過(guò)多種渠道了解黨員落實(shí)聯(lián)系群眾工作的情況，加強(qiáng)經(jīng)常性指導(dǎo)、檢查和督促。每年度對(duì)工作開(kāi)展情況進(jìn)行一次講評(píng)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，促進(jìn)聯(lián)系群眾工作持久、深入。

3、進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)四項(xiàng)監(jiān)督制度,創(chuàng)新對(duì)選人用人權(quán)力監(jiān)督的工作方法。創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育制度，注重預(yù)防，深入整治了用人上不正之風(fēng)的重要方針，既要做到提高干部群眾的滿(mǎn)意度，又要做到潔身自好、清正廉潔。

（三）主題實(shí)踐活動(dòng)反思制度。

每年上半年開(kāi)展“黨員實(shí)踐新課程論壇”活動(dòng)，下半年開(kāi)展“黨員實(shí)踐新課改研究課”活動(dòng)，鼓勵(lì)黨員積極參與新課程改革，促進(jìn)黨員在新課程改革和教科研中走在前列。

（四）“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”制度

1、共產(chǎn)黨員示范崗活動(dòng)。開(kāi)展“一個(gè)崗位、一份責(zé)任、一面紅旗”的“共產(chǎn)黨員示范崗”主題教育，充分發(fā)揮好黨員的先進(jìn)性，使教師們學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。

2、黨支部每年至少召開(kāi)2次專(zhuān)題會(huì)議，研究分析“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)，并采取切實(shí)有效措施加以落實(shí)。

凱里市第三小學(xué)

2010年8月2日

第二篇：市先進(jìn)性教育談心活動(dòng)工作情況匯報(bào)

談心活動(dòng)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段的重頭戲。在開(kāi)展談心活動(dòng)中，我市各級(jí)黨組織堅(jiān)持把問(wèn)題和矛盾解決在民主生活會(huì)前，把問(wèn)題解決在臺(tái)下，盡量不擺在臺(tái)上。積極創(chuàng)造良好的談心交心氛圍，按照在談心活動(dòng)中“三個(gè)必須談”的要求，認(rèn)真組織黨員相互談心。黨員之間廣泛開(kāi)展了“一對(duì)一”、“一對(duì)多”、“多對(duì)多”、“面對(duì)面”的談心活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市各級(jí)黨組織共組織談心活動(dòng)*次，談心人數(shù)達(dá)*人。通過(guò)談心活動(dòng)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，化解了矛盾，解決了問(wèn)題，取得了良好成效。我市的主要做法是：

一、高度重視。為保證談心活動(dòng)取得實(shí)效，談心活動(dòng)前，黨組織負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好談話(huà)準(zhǔn)備，選擇適當(dāng)?shù)恼勑膬?nèi)容，講究談心方式，引導(dǎo)黨員說(shuō)出真話(huà)、實(shí)話(huà)，提出過(guò)去不愿提、不便提的意見(jiàn)，以“和風(fēng)細(xì)雨”方式達(dá)到“春風(fēng)化雨”的目的。在市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)，**同志帶頭與市委常委一一談心；**同志與黨員副市長(zhǎng)分別談心；其他市委常委、黨員副市長(zhǎng)之間也坦誠(chéng)相見(jiàn)，認(rèn)真開(kāi)展談心交心活動(dòng)；市委常委、黨員副市長(zhǎng)還主動(dòng)與所分管單位（部門(mén)）的主要領(lǐng)導(dǎo)談心。由于我市黨政班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，**書(shū)記以身作則，作好表率，以亂低騁灰話(huà)噯說(shuō)乃枷耄嘧映稍敝浣泊笙?、讲配合，营詿退蜐a崠匆檔姆瘴?，通过谈心更渣x肆私?，澡幙了蜐a?。蝿?chuàng)嬖謨跋焱漚岷陀跋旆⒄溝拿芪侍狻?o:p>

二、形式多樣。在談心活動(dòng)過(guò)程中，我市各級(jí)黨組織不僅高質(zhì)量完成了“規(guī)定動(dòng)作”，還創(chuàng)新了“自選動(dòng)作”，使談心活動(dòng)呈現(xiàn)出多樣的形式。如**縣采取“六種”形式，實(shí)現(xiàn)談心活動(dòng)全覆蓋。即：對(duì)在職黨員實(shí)行“面談”，對(duì)離退休黨員實(shí)行“會(huì)談”，對(duì)弱、病、殘、孕黨員實(shí)行“坐談”，對(duì)因公出差一時(shí)不能回來(lái)的黨員實(shí)行“約談”，對(duì)外出黨員實(shí)行“電話(huà)談”，對(duì)下崗?fù)獬鲋渫ㄓ嵉刂返珶o(wú)聯(lián)系電話(huà)的黨員實(shí)行“書(shū)信談”。**縣在談心活動(dòng)中做到“四個(gè)結(jié)合”（與深化思想認(rèn)本資料權(quán)屬本網(wǎng)，放上鼠標(biāo)按照提示查看本網(wǎng)更多資料識(shí)相結(jié)合；與調(diào)查研究相結(jié)合；與批評(píng)和自我批評(píng)相結(jié)合；與整改提高相結(jié)合），確保談心活動(dòng)取得實(shí)效；**通過(guò)“五談五真五促進(jìn)”（即領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間必談、領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管主要領(lǐng)導(dǎo)必談、單位領(lǐng)導(dǎo)與機(jī)關(guān)黨員必談、同一黨支部的黨員必談、日常工作接觸比較多的黨員必談；通過(guò)講真話(huà)、用真心、動(dòng)真情、求真知、要真改，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)、促進(jìn)思想作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)效能進(jìn)一步提高，促進(jìn)“五個(gè)梅江”建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展），使談心活動(dòng)取得了實(shí)效。**結(jié)合黨員實(shí)際通過(guò)開(kāi)展“面對(duì)面的談心、書(shū)信談心、結(jié)對(duì)子談心、上門(mén)談心、電話(huà)談心”“五種方式談心”活動(dòng)，談出了干勁，談出了團(tuán)結(jié)。

三、效果明顯。一是通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，各級(jí)黨組織進(jìn)一步貫徹了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，加深了全市共產(chǎn)黨員在各自行業(yè)中樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要性的認(rèn)識(shí)。二是通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，強(qiáng)化了各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識(shí)。各級(jí)黨組織書(shū)記都能夠認(rèn)識(shí)到抓好班子是關(guān)鍵，在班子當(dāng)中能夠注意協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系。在抓好班子建設(shè)的同時(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，抓好現(xiàn)有黨員的教育管理，并發(fā)揮他們?cè)诟黜?xiàng)工作中的先鋒模范作用。三是通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了黨員在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用的自覺(jué)性，使黨員更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己是一名黨員，思考自己在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中的表現(xiàn)是否符合黨員的要求。在工作任務(wù)重的時(shí)候，能夠顧大縣、識(shí)大體，主動(dòng)為事業(yè)發(fā)展，為人民群眾排擾解難。四是通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，進(jìn)一步掌握了黨員的思想動(dòng)態(tài)和了解了黨建工作中存在的問(wèn)題。五是通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨群干群關(guān)系。在談心活動(dòng)中，各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)以身作則帶好頭，帶頭進(jìn)行自我剖析，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。各級(jí)黨支部書(shū)記認(rèn)真履行職責(zé)，積極創(chuàng)造良好的談心氛圍，引導(dǎo)黨員說(shuō)真話(huà)、說(shuō)實(shí)話(huà)，使廣大黨員提出了過(guò)去不愿提，不便提的意見(jiàn)。各級(jí)黨員干部在談心中做到與人為善、坦誠(chéng)相待，做到溝通感情，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，做到互相提醒、共同進(jìn)步，做到找準(zhǔn)問(wèn)題，形成共識(shí)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)黨群關(guān)系。

第三篇：先進(jìn)性教育談心活動(dòng)工作情況匯報(bào)(一)

先進(jìn)性教育談心活動(dòng)工作情況匯報(bào)(一)談心活動(dòng)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段的重頭戲。在開(kāi)展談心活動(dòng)中，我市各級(jí)黨組織堅(jiān)持把問(wèn)題和矛盾解決在民主生活會(huì)前，把問(wèn)題解決在臺(tái)下，盡量不擺在臺(tái)上。積極創(chuàng)造良好的談心交心氛圍，按照在談心活動(dòng)中“三個(gè)必須談”的要求，認(rèn)真組織黨員相互談心。黨員之間廣泛開(kāi)展了“一對(duì)一”、“一對(duì)多”、“多對(duì)多”、“面對(duì)面”的談心活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市各級(jí)黨組織共組織談心活動(dòng)x次，談心人數(shù)達(dá)x 人。通過(guò)談心活動(dòng)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，化解了矛盾，解決了問(wèn)題，取得了良好成效。我市的主要做法是：

一、高度重視。為保證談心活動(dòng)取得實(shí)效，談心活動(dòng)前，黨組織負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好談話(huà)準(zhǔn)備，選擇適當(dāng)?shù)恼勑膬?nèi)容，講究談心方式，引導(dǎo)黨員說(shuō)出真話(huà)、實(shí)話(huà)，提出過(guò)去不愿提、不便提的意見(jiàn)，以“和風(fēng)細(xì)雨”方式達(dá)到“春風(fēng)化雨”的目的。在市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)，xx同志帶頭與市委常委一一談心；xx同志與黨員副市長(zhǎng)分別談心；其他市委常委、黨員副市長(zhǎng)之間也坦誠(chéng)相見(jiàn)，認(rèn)真開(kāi)展談心交心活動(dòng)；市委常委、黨員副市長(zhǎng)還主動(dòng)與所分管單位（部門(mén)）的主要領(lǐng)導(dǎo)談心。由于我市黨政班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，xx書(shū)記以身作則，作好表率，以事業(yè)統(tǒng)一一班人的思想，班子成員之間講大局、講配合，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)的氛圍，通過(guò)談心更增進(jìn)了了解，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。未存在影響團(tuán)結(jié)和影響發(fā)展的矛盾問(wèn)題。

二、形式多樣。在談心活動(dòng)過(guò)程中，我市各級(jí)黨組織不僅高質(zhì)量完成了“規(guī)定動(dòng)作”，還創(chuàng)新了“自選動(dòng)作”，使談心活動(dòng)呈現(xiàn)出多樣的形式。如xx縣采取“六種”形式，實(shí)現(xiàn)談心活動(dòng)全覆蓋。即：對(duì)在職黨員實(shí)行“面談”，對(duì)離退休黨員實(shí)行“會(huì)談”，對(duì)弱、病、殘、孕黨員實(shí)行“坐談”，對(duì)因公出差一時(shí)不能回來(lái)的黨員實(shí)行“約談”，對(duì)外出黨員實(shí)行“電話(huà)談”，對(duì)下崗?fù)獬鲋渫ㄓ嵉刂返珶o(wú)聯(lián)系電話(huà)的黨員實(shí)行“書(shū)信談”。xx縣在談心活動(dòng)中做到“四個(gè)結(jié)合”（與深化思想認(rèn)識(shí)相結(jié)合；與調(diào)查研究相結(jié)合；與批評(píng)和自我批評(píng)相結(jié)合；與整改提高相結(jié)合），確保談心活動(dòng)取得實(shí)效；xx通過(guò)“五談五真五促進(jìn)”（即領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間必談、領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管主要領(lǐng)導(dǎo)必談、單位領(lǐng)導(dǎo)與機(jī)關(guān)黨員必談、同一黨支部的黨員必談、日常工作接觸比較多的黨員必談；通過(guò)講真話(huà)、用真心、動(dòng)真情、求真知、要真改，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)、促進(jìn)思想作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)效能進(jìn)一步提高，促進(jìn)“五個(gè)梅江”建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展），使談心活動(dòng)取得了實(shí)效。xx結(jié)合黨員實(shí)際通過(guò)開(kāi)展“面對(duì)面的談心、書(shū)信談心、結(jié)對(duì)子談心、上門(mén)談心、電話(huà)談心”“五種方式談心”活動(dòng)，談出了干勁，談出了團(tuán)結(jié)。

第四篇：先進(jìn)性教育心得體會(huì)

近期我通過(guò)參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)取輔導(dǎo)報(bào)告、上黨課，認(rèn)真拜讀了有關(guān)理論學(xué)習(xí)材料，注意收聽(tīng)和收看電教片有關(guān)新聞與時(shí)事，特別是對(duì)黨章的學(xué)習(xí)更有了新的認(rèn)識(shí)。回顧黨的歷史，我們中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的80年奮斗歷程，其道路不是筆直平坦的，而是經(jīng)歷了奮斗的流血犧牲，探索的艱難困苦，失誤的嚴(yán)重挫折，才寫(xiě)下了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝篇章。黨章中提到的新觀念、新思路、新方法在我的腦海中也產(chǎn)生了共鳴，我將會(huì)把學(xué)習(xí)到、領(lǐng)會(huì)到的先進(jìn)理論，各種信息，潛移默化的滲透在我的教育教學(xué)思想中，相信也會(huì)自覺(jué)的體現(xiàn)在我的教育教學(xué)管理的行為中。

學(xué)習(xí)中我深切的感覺(jué)到，作為一名共產(chǎn)黨員不但要有理想、信念，而且一定要注意實(shí)際工作中的政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)修養(yǎng)，必須要從這幾方面來(lái)加強(qiáng)自身的建設(shè)。作為黨員教師，我們?cè)鯓硬拍茏杂X(jué)保持黨的先進(jìn)性，做一個(gè)合格的人民教師呢？我認(rèn)為教師黨員的先進(jìn)性應(yīng)體現(xiàn)在“四個(gè)帶頭”：帶頭堅(jiān)定信念、帶頭搞好學(xué)習(xí)、帶頭課改實(shí)踐、帶頭為人師表。

第一，帶頭堅(jiān)定信念

做為教育崗位的黨員教師，應(yīng)該始終站在時(shí)代前列，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中保持政治上的清醒和堅(jiān)定，必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，用科學(xué)的理論武裝頭腦。解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以適應(yīng)新世紀(jì)的要求，要自覺(jué)地實(shí)踐“三個(gè)代表”，堅(jiān)定信念，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力傳播先進(jìn)文化和培養(yǎng)優(yōu)秀人才。如：被喻為“教育革命”的新課改正在我市及全國(guó)如火如荼的展開(kāi)，新一輪基礎(chǔ)教育課程改革具有鮮明的時(shí)代性。這場(chǎng)課程改革對(duì)教育教學(xué)各個(gè)方面都提出了全新的要求。《福建省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見(jiàn)》為適應(yīng)新課改，從目標(biāo)上、形式上、任務(wù)上、管理辦法上等均做了重大調(diào)整，提出了新的要求。其中最重要的就是要有創(chuàng)新管理意識(shí)。正如江澤民同志指示的：“發(fā)展要有新思想、改革要有新突破、開(kāi)放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措?！弊鳛樾抡n改實(shí)踐第一線(xiàn)——教師，它的管理教學(xué)更應(yīng)重視創(chuàng)新、重視實(shí)效，明確自身的特點(diǎn)，以學(xué)生發(fā)展為主體目標(biāo)，教師應(yīng)由“教書(shū)匠轉(zhuǎn)化為教研型教師”，積極穩(wěn)妥的進(jìn)行這場(chǎng)教育的變革。但有的教師至今還是認(rèn)識(shí)不到位，“穿新鞋走老路” “以師為本”的傳統(tǒng)理念深根蒂固，這些教師應(yīng)該通過(guò)黨員先進(jìn)教育活動(dòng)，能夠適應(yīng)新發(fā)展，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，做先進(jìn)的文化傳播者。如何適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要，建立科學(xué)合理、與之相適應(yīng)的教學(xué)體系是課程改革成功的關(guān)鍵，因?yàn)橹挥腥绱?，才能把新課程的理念真正落到實(shí)處，才能真正的實(shí)現(xiàn)課程的培養(yǎng)目標(biāo)。只有廣大教育者腳踏實(shí)地地投身于此次課程中去，胸懷每一位學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)愛(ài)，為這一崇高而偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)出我們的智慧和力量，以高度的歷史責(zé)任感和極大的熱情投入到這場(chǎng)改革潮流中，才能促進(jìn)新課程在各個(gè)環(huán)節(jié)和層面的有效落實(shí)，保證理論的課程和理想的課程在實(shí)施中成為現(xiàn)實(shí)的課程和實(shí)施的課程；才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)中小學(xué)課程從學(xué)科本位、知識(shí)本位向每一位學(xué)生發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變。我們要做先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者，做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者，做廣大人民群眾利益的維護(hù)者。

第二，樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。

黨員教師要做好加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我教育的帶頭人。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，樹(shù)立“競(jìng)爭(zhēng)就是學(xué)習(xí)的理念，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念，樹(shù)立科學(xué)管理的理念，樹(shù)立學(xué)習(xí)工作化工作學(xué)習(xí)化的理念，樹(shù)立學(xué)習(xí)最主要任務(wù)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的理念”。把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)對(duì)待，孜孜以求，學(xué)而不怠。使學(xué)校發(fā)展目標(biāo)明確，工作特色鮮明，師生凝聚力強(qiáng)、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力不斷提升，校園文化豐富、向上，推動(dòng)學(xué)校全面、持續(xù)、快速發(fā)展。形成行政、教育、教學(xué)三個(gè)類(lèi)別，把個(gè)人的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，建立續(xù)學(xué)、評(píng)學(xué)機(jī)制，使團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)制度化，立足實(shí)際，精益求精，打造精品。

第三，帶頭教改實(shí)踐

教師是先進(jìn)文化的重要傳播者。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技發(fā)展的基礎(chǔ)在教育。黨員教師應(yīng)該樹(shù)立“一切為學(xué)生”的思想，做教育改革的先鋒。向張光華、張艷春、肖忠贊等愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的時(shí)代性與代表性，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的先進(jìn)典型楷模學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)、宣傳、弘揚(yáng)他們恪盡職守、開(kāi)拓進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，在廣大干部群眾中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，推動(dòng)全校師生在道德建設(shè)工作中邁上一個(gè)新臺(tái)階。黨員教師應(yīng)比非黨員教師少一些功利心，多一些進(jìn)取心和實(shí)事求是的態(tài)度，應(yīng)當(dāng)具備一種“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的奉獻(xiàn)精神，把學(xué)生素質(zhì)提高作為自己畢生為之奮斗的終極目標(biāo)。

四、要帶頭為人師表

教育事業(yè)是黨的事業(yè)，是造就未來(lái)的事業(yè)，是不斷開(kāi)拓先進(jìn)生產(chǎn)力，是弘揚(yáng)先進(jìn)文化并且滿(mǎn)足人民群眾提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)要求的事業(yè)，作為一名教育者，一定要時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性，爭(zhēng)當(dāng)一位合格的人民教師。積極向邵武市第一幼兒園園長(zhǎng)張艷春“舍小家顧大家”的奉獻(xiàn)精神學(xué)習(xí)，作為師生行動(dòng)、學(xué)習(xí)的楷模。職業(yè)道德是每位教師應(yīng)遵守的準(zhǔn)則，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，是教師執(zhí)教之本，更是黨員教師貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”，全心全意為每位學(xué)生服務(wù)的需要，全面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，才能無(wú)愧于教師這一崇高而又嚴(yán)肅的職業(yè)。

新時(shí)代的黨員教師，首先要擁有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，那份崇高的使命感和責(zé)任心才會(huì)油然而生；只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，才會(huì)熱愛(ài)學(xué)生，用師愛(ài)建立與學(xué)生間崇高、無(wú)私、美麗的情感，用自己的人格力量和情感力量來(lái)引導(dǎo)、愛(ài)護(hù)、教育學(xué)生；只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，才會(huì)成為愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的一面旗幟。教師的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地教育影響學(xué)生，而且黨員教師還在很大程度上教育和影響著周?chē)膹V大教師。我們提倡要求學(xué)生做到的老師要首先做到，更要提倡要求教師做到的黨員教師更首先要做到，還有規(guī)定學(xué)生不能做的，教師特別是黨員教師更不能做。因些，黨員和教師不僅自己要做師德的表率、積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想，高尚的情操，博大的胸襟，要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，幫助學(xué)生用正確的價(jià)值觀判斷是非，學(xué)會(huì)用自己的頭腦進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考，學(xué)會(huì)與人共同生活，從而形成健全的人格，要以赤誠(chéng)的愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶(hù)。

第五篇：先進(jìn)性教育心得體會(huì)

先進(jìn)性教育心得體會(huì)

文章作者：小老鼠文章加入時(shí)間：2005年8月19日20:48

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性靠什么保持

保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，要堅(jiān)持黨員個(gè)體的先進(jìn)性與黨的整體的先進(jìn)性的統(tǒng)一。黨員個(gè)體的先進(jìn)性，根本上取決于黨的整體的先進(jìn)性。

保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，需要采取多種措施，其中最重要的，當(dāng)推制度和機(jī)制。

保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，要靠每一個(gè)黨員的自省與修養(yǎng)，充分發(fā)揮黨員自己的主觀能動(dòng)性。

保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，要堅(jiān)持對(duì)黨員的教育和管理，不斷提高黨員群體的素質(zhì)和水平。

“共產(chǎn)黨員”，無(wú)論在革命、建設(shè)還是改革時(shí)期，都是一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。它是先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)志，是高尚人格的體現(xiàn)，是引領(lǐng)無(wú)數(shù)人們奮發(fā)前行的旗幟。因此，它在人們的心目中享有崇高的地位。

這種地位，來(lái)源于共產(chǎn)黨在歷史發(fā)展進(jìn)程中的先進(jìn)性，來(lái)源于共產(chǎn)黨員在廣大人民群眾中的先進(jìn)性?？窟@種先進(jìn)性，我們贏得了人民群眾的贊賞和擁護(hù)，取得了執(zhí)政興國(guó)的輝煌成就；靠這種先進(jìn)性，我們正沿著中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，努力把中華民族偉大復(fù)興的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)所固有的，但卻并非是一勞永逸的。新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性提出了新的更高的要求，迫切需要我們像保護(hù)自己的眼睛一樣，去精心地呵護(hù)這種先進(jìn)性，保護(hù)這種先進(jìn)性。

因此，如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，也就成為我們進(jìn)入新世紀(jì)新階段首先要考慮和研究解決的一個(gè)大課題。

整體與實(shí)踐：先進(jìn)性的前提

先進(jìn)性，有黨的先進(jìn)性和黨員的先進(jìn)性之分。黨員個(gè)體的先進(jìn)性與黨的整體的先進(jìn)性是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。反之，黨的整體的先進(jìn)性又要以黨員個(gè)體的先進(jìn)性作為基礎(chǔ)。

一個(gè)黨，只有整體上是先進(jìn)的，才能保證黨員個(gè)體的先進(jìn)性，或者說(shuō)，黨員個(gè)體的先進(jìn)性才有實(shí)際價(jià)值。黨的整體的先進(jìn)性，集中表現(xiàn)在黨的性質(zhì)和特點(diǎn)，黨所承擔(dān)和完成的歷史使命、黨在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的作用。一個(gè)黨，只有認(rèn)識(shí)和把握人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，以自己的所作所為，解決民族、國(guó)家乃至世界所面臨的重大課題，推動(dòng)社會(huì)和國(guó)家的進(jìn)步，才能真正稱(chēng)得上一個(gè)先進(jìn)的政黨?！叭齻€(gè)代表”重要思想揭示了這樣一條真理：黨的先進(jìn)性的本質(zhì)，就在于在歷史發(fā)展進(jìn)程中，始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。只有在整體上堅(jiān)持了這種先進(jìn)性，黨員個(gè)體的所作所為，才能與歷史發(fā)展的方向相一致，也才能在民族和國(guó)家的大局中發(fā)揮先鋒和模范作用。

另一方面，黨的先進(jìn)性又要以黨員個(gè)體的先進(jìn)性為基礎(chǔ)，通過(guò)黨員個(gè)體的先鋒模范作用體現(xiàn)黨員是構(gòu)成黨的組織的細(xì)胞。黨作為整體的理論、路線(xiàn)、綱領(lǐng)、方針、政策，是依據(jù)廣大黨員的思想共識(shí)來(lái)制定的。如果廣大黨員普遍具有崇高的理想、堅(jiān)定的信念，對(duì)于社會(huì)發(fā)展規(guī)律的深刻洞察和推動(dòng)歷史進(jìn)程的強(qiáng)烈使命感，那么，黨的整體就能形成比較正確的共識(shí)，比較容易制定出科學(xué)的理論、路線(xiàn)、綱領(lǐng)、方針和政策。在廣大黨員的共同努力下，黨就能堅(jiān)持正確的方向，在建設(shè)國(guó)家和民族的過(guò)程中發(fā)揮先進(jìn)的作用。

在黨保持整體先進(jìn)的基礎(chǔ)上，黨的所有主張，還都需要通過(guò)廣大黨員的實(shí)際行動(dòng)來(lái)付諸實(shí)踐，黨的正確的理論、路線(xiàn)、綱領(lǐng)、方針和政策，要通過(guò)每一個(gè)黨員的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)貫徹；黨對(duì)于各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)作用，要通過(guò)每一個(gè)黨員的模范作用來(lái)體現(xiàn)；黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，要以廣大黨員為橋梁來(lái)連接，以每一個(gè)黨員的形象來(lái)促進(jìn)；黨治國(guó)理政的全部活動(dòng)及其能力，也要由每一個(gè)黨員的具體工作能力表現(xiàn)出來(lái)。

所以，黨的先進(jìn)性，既要由黨的整體來(lái)體現(xiàn)，也要由黨員個(gè)體的表現(xiàn)來(lái)體現(xiàn)。堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，不僅需要我們的黨，也要求我們每個(gè)黨員，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中，在物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的活動(dòng)中，發(fā)揮應(yīng)有的先進(jìn)、模范作用。

制度與機(jī)制：先進(jìn)性的保證

保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，需要采取多種措施，多種方式，多種途徑。其中最重要的，當(dāng)推制度和機(jī)制。

制度是規(guī)范，是依據(jù)，是禁則，是十字路口的紅綠燈。制度告訴和規(guī)定我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該干什么，不能干什么。所有的倡導(dǎo)、反對(duì)、褒獎(jiǎng)、懲罰，都規(guī)定得清清楚楚，人們就有了行為的規(guī)范和依據(jù)。堅(jiān)持它，能得到肯定；違犯它，就要受到懲處。這樣，就形成了一種機(jī)制──一種擇優(yōu)汰劣的機(jī)制，一種懲惡揚(yáng)善的機(jī)制。按照這樣的制度和機(jī)制辦事，就像河水順著堤岸流動(dòng)，火車(chē)沿著軌道運(yùn)行。共產(chǎn)黨員的思想和行動(dòng)，就能朝著先進(jìn)的方向展開(kāi)和發(fā)展，逐步養(yǎng)成先進(jìn)的思想品格和價(jià)值觀念，甚至使這種先進(jìn)性成為黨員思維和行動(dòng)的習(xí)慣。這樣，不僅每一個(gè)黨員的先進(jìn)性有了保證，黨的整體的先進(jìn)性也有了保證。

從以往曲折坎坷的經(jīng)歷中，我們黨充分認(rèn)識(shí)到了制度建設(shè)的重要性。鄧說(shuō)：“我們過(guò)去發(fā)展的錯(cuò)誤，固然與某些領(lǐng)導(dǎo)人的思想、作風(fēng)有關(guān)，但是組織制度工作、制度方面的問(wèn)題更安全。這些方面的制度好可以使壞人無(wú)法任意橫行，制度不好可以使好人無(wú)法充分做好事，甚至?xí)呦蚍疵??！敝贫葐?wèn)題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。所以，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，一定要首先在制度和體制上下功夫。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，也一定要在制度和機(jī)制上下功夫，不斷推進(jìn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的制度化、法制化、規(guī)范化進(jìn)程。具體來(lái)說(shuō)，有兩種制度、機(jī)制特別重要。

一是擇優(yōu)汰劣的選拔制度和機(jī)制。共產(chǎn)黨員作為先鋒隊(duì)的一員，應(yīng)該是工人階級(jí)和廣大人民群眾中的先進(jìn)分子。這種先進(jìn)性，在入口處就要嚴(yán)格把好關(guān)，堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，保證新入黨黨員的質(zhì)量，防止落后分子，不健康分子的進(jìn)入。在共產(chǎn)黨員中選拔任用干部，更要進(jìn)一步把好關(guān)，堅(jiān)持民主考評(píng)、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)汰劣，保證黨員干部隊(duì)伍的高素質(zhì)、高質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕種種品行不端者、以權(quán)謀私者、昏庸無(wú)能者混入干部隊(duì)伍。要不斷改入黨員和干部的考查選拔機(jī)制，切實(shí)把真正優(yōu)秀“政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬”的人才選拔出來(lái)。入黨、提拔不是簡(jiǎn)單地選一個(gè)人、評(píng)價(jià)一個(gè)人的問(wèn)題，而是一個(gè)具有廣泛影響的政治導(dǎo)向問(wèn)題，即引導(dǎo)大家向哪一個(gè)方向努力的問(wèn)題。選一個(gè)好人，就會(huì)有更多的人原意當(dāng)好人；選一個(gè)壞人，就會(huì)冒出越來(lái)越多的壞人。所以，改進(jìn)和完善入黨、選拔的制度和機(jī)制，是保證共產(chǎn)黨員質(zhì)量和先進(jìn)性的第一個(gè)關(guān)口。

二是賞罰的激勵(lì)制度和機(jī)制。賞罰分明歷來(lái)是治國(guó)治軍、治政必須堅(jiān)持的起碼規(guī)則，工作努力、品行端正、貢獻(xiàn)突出的人，應(yīng)該得到肯定和褒獎(jiǎng)；工作馬虎、品行不軌、一事無(wú)成的人，應(yīng)該受到批評(píng)和懲處。建立和完善這樣的激勵(lì)制度和機(jī)制，就能激勵(lì)越來(lái)越多的人奮發(fā)努力的在本職崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。反之，如果賞罰不明，甚至該賞的沒(méi)賞，該罰的不罰，人們的積極性就會(huì)受到挫傷，大家就會(huì)向落后者看齊，相互攀比誰(shuí)能投機(jī)取巧，誰(shuí)能阿諛?lè)暧?。結(jié)果，正氣不能上升，邪氣卻日益蔓延，一個(gè)單位和地方的風(fēng)氣就會(huì)越來(lái)越壞。對(duì)黨員和干部個(gè)人，我們當(dāng)然要講奉獻(xiàn)，不能斤斤計(jì)較個(gè)人的得失，不能要求自己做每一件事都得到回報(bào)。但作為整體的制度和機(jī)制，不能不講公正，不能不講賞罰。堅(jiān)持公正、賞罰，一棵棵先進(jìn)的小苗就會(huì)不斷茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)，匯集成繁茂的林木。但如果沒(méi)有公正和賞罰，就沒(méi)有了先進(jìn)性的生長(zhǎng)環(huán)境和條件，即使有一些先進(jìn)的小苗，最后也很可能會(huì)枯萎衰亡。

自省與修養(yǎng)：先進(jìn)性的內(nèi)因

保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，一定要靠每一個(gè)黨員自身的努力，充分發(fā)揮黨員自己的主觀能動(dòng)性。我們常說(shuō)，外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)。這個(gè)道理在這里是同樣適用的。

“修猶切磋琢磨，善猶涵養(yǎng)熏陶”。自省、修養(yǎng)，無(wú)論古今中外，都是一種磨礪，陶冶人性的基本方式。中國(guó)古代的許多政治家、思想家都非常強(qiáng)調(diào)人的修養(yǎng)?？鬃舆€把修養(yǎng)與政治聯(lián)系起來(lái)，不僅強(qiáng)調(diào)“修己以教”，認(rèn)為只有修養(yǎng)好自己的品德，才能?chē)?yán)肅認(rèn)真地對(duì)待一切事情，而且強(qiáng)調(diào)“修己以安百姓”，認(rèn)為只有修養(yǎng)成高尚的品德，才能使百姓得到安定?！洞髮W(xué)》、《中庸》更是把“正心”、“誠(chéng)意”、“修身”提高到了“治國(guó)”、“平天下”的高度，強(qiáng)調(diào)“自天子以致于庶人，壹是皆以修身為本”。我們共產(chǎn)黨人堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政治立場(chǎng)和馬克思主義的科學(xué)世界觀，但并不否認(rèn)修養(yǎng)的積極作用。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師都曾強(qiáng)調(diào)政治修養(yǎng)、科學(xué)修養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)和思想意識(shí)修養(yǎng)的重要性和必要性。

共產(chǎn)黨員加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，根本上就是要加強(qiáng)黨性錘煉，始終保持自己的先進(jìn)性。要自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，胸懷全局，心系群眾，奮發(fā)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，立足崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)，不斷為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。要深化對(duì)黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神的理解，提高對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認(rèn)識(shí)，對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，明確新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求。要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，全力總結(jié)自己思想、工作和作風(fēng)方面的情況，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上進(jìn)行分析剖析，肯定成績(jī)，尋找問(wèn)題，不斷地加以改進(jìn)。要強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，改進(jìn)思想和工作作風(fēng)，善于組織群眾，宣傳群眾，教育群眾，服務(wù)群眾，在人民群眾中起到凝聚、引導(dǎo)作用。

教育與管理：先進(jìn)性的條件

一個(gè)黨員就是一個(gè)個(gè)體，組合起來(lái)又是一個(gè)群體。作為個(gè)體，其先進(jìn)性既要靠自身的努力，也離不開(kāi)外部的環(huán)境和條件。作為群體，就更需要外部整體的管理和教育了。所以，堅(jiān)持對(duì)黨員的教育和管理，不斷提高黨員群體的素質(zhì)和水平，是黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的非常重要的條件。對(duì)黨員自身，要多講自省、修養(yǎng)；但對(duì)黨的組織整體來(lái)說(shuō)，則要多講教育、管理。

當(dāng)前從總體上來(lái)看，黨員隊(duì)伍是好的。但也存在著與保持先進(jìn)性要求不適度的問(wèn)題，所以，如何進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員隊(duì)伍的教育管理，就成為擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)和課題。

教育、管理包含著多方面的內(nèi)容。結(jié)合黨員隊(duì)伍的實(shí)際，必須繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)于黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，日常管理，指導(dǎo)幫助，包括加強(qiáng)對(duì)于黨員的政治監(jiān)督和紀(jì)律檢查，保證黨員按照先進(jìn)性的要求發(fā)揮作用，防止黨員隊(duì)伍中干部腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。堅(jiān)持經(jīng)常性教育與適當(dāng)?shù)募薪逃嘟Y(jié)合，是我們黨解決自身存在問(wèn)題，加強(qiáng)自身建設(shè)的一條重要經(jīng)驗(yàn)。

黨的十六大提出：在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為重要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。黨的十六屇四中全會(huì)要求加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，并對(duì)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)作出了全面部署。這是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措，是實(shí)現(xiàn)全民建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要舉措。我們一定要按照黨中央的部署，以高度的政治責(zé)任感，把這項(xiàng)活動(dòng)作為關(guān)系全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的一件大事，切實(shí)抓緊抓好。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，解決黨員隊(duì)伍中的一些突出問(wèn)題，使我們廣大黨員在新世紀(jì)新階段建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中更好地發(fā)揮先鋒模范作用。