第一篇:用心干好本職工作
用心干好本職工作
有這樣一個故事,有個剛?cè)胨聫R的小和尚被安排去撞鐘,他很不樂意,認(rèn)為自己聰明伶俐,完全可以干點別的有意義的事情??稍谧〕值膱?zhí)意要求下,小和尚不得不做起了撞鐘工,打算就這么混下去。誰知有一天,住持突然宣布,讓小和尚去挑水和打柴,原因是他不能勝任撞鐘的工作。小和尚感到既震驚又委屈,便找住持理論:“我撞鐘不稱職嗎?是沒按時撞鐘,還是鐘撞得不響?”住持耐心聽完小和尚的訴說,搖搖頭說:“不是因為你沒有按時撞鐘,也不是因為你鐘撞得不響,而是因為你沒有用心撞鐘?!毙『蜕袑Υ韭毠ぷ鞑恍家活?,失去了撞鐘的工作。現(xiàn)實生活中,有的同志對待工作態(tài)度也是如此。
用心干好本職工作,把每一件小事都和遠(yuǎn)大理想目標(biāo)結(jié)合起來,力爭做好,做出成績來,人生的理想才能逐步實現(xiàn)。何祥美入伍前只是一個初中文化程度的農(nóng)村青年,當(dāng)兵后發(fā)憤圖強,執(zhí)著于干好本職工作,努力錘煉過硬軍事技能,最終讓自己成為一名具備“三棲”作戰(zhàn)能力的全能戰(zhàn)士,被評為“2010年度感動中國十大人物”。當(dāng)然,干好本職工作的目的,并不能只是為了功名利祿,而是為了履職盡責(zé)。正如西哲所言:“如果自身偉大,任何工作你都不會覺得渺小?!碑?dāng)一個人不再將目光停留在工作本身,而是將本職工作看成是人生追求,那么潛能就會得到最大限度發(fā)揮,熱情與活力將源源不斷地迸發(fā)出來。
“用力干工作能把工作干完,用心干工作才能把工作干好”。珍惜本職崗位,用心干好本職工作,只有這樣腳踏實地,扎扎實實做好每一件事情,生活才會充滿光芒,夢想才會向自己靠攏,人生才能有所作為。
我們?nèi)魏我粋€員工,都不能只是被動的等待領(lǐng)導(dǎo)告訴你去做些什么,而是應(yīng)該主動去了解自己應(yīng)該做什么,還能做什么,怎樣才能拓展思路,做得更好,并且認(rèn)真地規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。懶散的人、等待吩咐的人只會在成功門外徘徊,要想有成功就要拿出我們的進(jìn)取心。勤儉節(jié)約 從我做起
“勤儉節(jié)約,從我做起”這個口號我?guī)缀跏菑男『暗酱?,然而即便是再耳熟能詳?shù)脑?口號仍舊只是口號,并沒有觸及我心靈的最深處。
現(xiàn)實生活中,真正能夠做到勤儉節(jié)約的人,很多都被大眾冠以“摳門”也或是“小氣”的稱號.這個大眾當(dāng)然也包括我自己在內(nèi),其實很多時候都是所謂的自尊心、虛榮心在作怪。比如,請人吃飯的時候,必須是多少個菜才能顯出我對別人的熱情好客,結(jié)局自然是吃不了浪費,我這樣做了,其實在內(nèi)心深處,我也希望別人在請我的時候,也是給足我的面子。就因為這個來來往往的“面子問題”造成的浪費,網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)顯示為“中國人每年在餐桌上浪費2000億元”,數(shù)字很巨大很驚人,試想一下,這么一筆數(shù)字巨大的錢可以做多少更有意義的事情。這些當(dāng)然都只是冰山一角,生活中還有很多事情,有的時候靜下來細(xì)細(xì)的想想,一樣的觸目驚心。
毋庸置疑,“勤儉節(jié)約”是我們的傳統(tǒng)美德。很多時候我都在想,傳統(tǒng)美德是什么,為什么會被人傳承至今?后來一路走來我看了很多書,見了很多人,經(jīng)歷了很多事,回過頭來再思考這個問題,我似乎明白了,美德之所以被稱之為美德,之所以有著更生不息的古老的生命力,許是因為它在最初的時候也是經(jīng)過優(yōu)勝劣汰、千錘百煉的。這些可以用一個詞來注解,叫“真理”。
其實,要做到勤儉節(jié)約,還是很容易的。這就好像是談戀愛,因為相愛就互相放在心上,因為在心上就會知道該做什么。一樣的,勤儉節(jié)約在心上,就會知道,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,節(jié)約用水、用電、用紙,不亂花錢、平衡支出,不鋪張浪費、量力而行等等。只要在心上,一切的事情都是隨手可做的,久了就成習(xí)慣了,把勤儉節(jié)約培養(yǎng)成一個習(xí)慣,那么這個國家,這個社會、這個企業(yè)將會是什么樣呢,我想了很久,也想了很多華麗的詞藻,卻只想用美好來形容它。
我們要從今天就開始,從此刻就開始,愛上它,這個叫“勤儉節(jié)約”的習(xí)慣,讓它在心中生根發(fā)芽,讓它體現(xiàn)在日常生活中。勤儉節(jié)約,從我做起,我相信,不久的將來我們的集團(tuán)公司會變得更加美好。堅持是一種美德
米琳大專結(jié)業(yè)后,前往南方某市求職,顛末一番努力,她和別的兩個女孩被一家公司初步錄用,嘗試使用期為一個月,嘗試使用合格,將被聘用。
在這一個月之內(nèi),米琳和那兩個女孩都很努力,到了二十九天時,公司按照他們?nèi)说臓I業(yè)能力,一項項給她們打分。結(jié)果,米琳雖然也很卓越,但仍然比另兩位女孩低一至二分。公司王經(jīng)理托部下通知米琳:“明天你是最后一天上班,后天便可以結(jié)賬走人。”
最后一天上班時,兩位留用的女孩和其他的人都關(guān)心的勸米琳說:“反正公司明天會發(fā)給你一個月的嘗試使用工資,今天你就不必上班了?!泵琢招Φ溃骸白蛱斓墓ぷ鬟€有點沒做完,我干完那點活,再走也不遲?!钡搅讼挛缛c,米琳最后的工作做完了。又有人勸她提早放工,可她笑笑,不慌不忙地把自己工作過的桌椅拭擦患上干干凈凈,一塵不染,而且和“同事”一同放工,她感覺自己很充實,站好了最后一班崗。其它員工見她這樣做,都非常感動。
第二天,米琳到公司的財務(wù)處結(jié)賬,結(jié)完賬,她正要離開,頂頭遇見王經(jīng)理。王經(jīng)理對她說:“你不要走,從今天起,你到質(zhì)量檢驗科去上班。”米琳一聽,驚住了,她不信賴會有這種好事。王經(jīng)理微笑著說:“昨天下午我暗中觀察了你好久,面對工作你有堅持的理念。正好我們公司的質(zhì)量檢驗科缺一位質(zhì)檢員,我相信你到那里一定會干的很好?!?/p>
從以上故事可以看出,我們無論做什么樣的工作,都要堅持下去,只有堅持才能完成、才能成功,因為堅持是一種美德。
第二篇:如何干好本職工作??
如何干好本職工作
我是港陸公司的一名普普通通的工人,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在港陸工作八個年頭了,在工作中我始終堅持的一句話就是——多干工作,少找借口。
工作不僅可以為社會創(chuàng)造價值,獲得社會的認(rèn)可,還可以讓我們積累為人做事的經(jīng)驗。通過八年的工作積累,我覺得我們每個人要想做好本職工作必須做到以下幾點:
一、要明確工作職責(zé)。我們每個人有每個人的工作崗位,有每個人的工作職責(zé),這個必須要十分清楚。有的工友在被問到具體負(fù)責(zé)什么工作時,經(jīng)常模棱兩可地說“啥都干”。這種情況的出現(xiàn)有可能是工作分配不清楚,也有可能是自己理解有問題。我們的工作一方面要分配好,不能出現(xiàn)有人沒活干或有活沒人干的情況;另一方面,該自己干的盡量自己完成不要有依賴心理。當(dāng)然,對于一個人干著有難度的工作或者適合多人的工作要學(xué)會與人合作,發(fā)揮集體的威力。此外,每個人的工作都不盡相同,但都有重大意義。一件很不起眼的工作對整個生產(chǎn)的連續(xù)都是極為重要的。記得有人說過“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡”。
二、要端正工作態(tài)度。港陸公司作為遵化最大的企業(yè)解決了九千人的就業(yè)問題,這本身就是對社會的巨大貢獻(xiàn)。我們每個人都要心存感恩之心,是公司為我們提供了這個崗位,提供了一個可以施展自身才華的平臺。只有這樣我們才不會帶著怨氣工作,才會體味到工作的樂趣。而且,干就要干好,不能對付。如果你敷衍了工作,時間一長你就會發(fā)現(xiàn)你敷衍的是自己。許多一同進(jìn)廠的工友,幾年之后有的晉升為優(yōu)秀的管理人才,有的成長為獨當(dāng)一面的技術(shù)骨干,但還有一些工友則沒有什么成就。態(tài)度決定結(jié)果。
三、要做一個“有心人”。我說的“有心”是指信心、決心和耐心。在做一件工作之前我們必須相信我能做好,即有信心。有的工友工作有畏難情緒,這個工作擔(dān)心干不好,那個工作輕易不敢做,遇到工作往往一句“我不會”應(yīng)付。如此則必將長期原地踏步,時間久了就這也不敢那也害怕,工作起來畏首畏尾。然后,我們還必須有不做好絕不罷休的干勁,即有決心。最后我們還要有充分的耐心,因為任何工作都有難度,但是辦法總比困難多,戰(zhàn)勝困難最終要靠我們的智慧,我們的耐心。
四、要有一份責(zé)任感。在實際工作中我們可能會遇到一些疑難問題在八小時之內(nèi)也許無法及時解決,但下班不是問題擱置的理由,對于急需解決的問題利用下班時間或休息時間解決是必要的。但加班不應(yīng)成為我們的家常便飯,必須提高工作效率,班上能解決的絕不拖到班下,今天能解決的絕不留到明天。只有對工作負(fù)責(zé)任才會得到別人的尊重,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,也才會更有發(fā)展。
五、要勤學(xué)好問。具體講就是要做到三勤,即:腿勤、嘴勤、手勤。腿勤就是不怕麻煩。比如作為維修工要多去和生產(chǎn)崗位的工友交流了解生產(chǎn)和設(shè)備運行情況,因為如果不了解生產(chǎn)情況,所謂的“保駕護(hù)航”就只是一句空話;嘴勤就是遇到問題不能不懂裝懂或得過且過,要通過多問獲得新知識;手勤就是多作記錄,大腦的記憶力是有限的,只有做好記錄才能為今后的再學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。俗話說:好記性不如爛筆頭,就是這個道理。
六、工作不找借口。公司總調(diào)會議室墻上有一些對我們工作的要求,其中用十六個字表述工作作風(fēng)——杜絕理由、不講客觀、眼睛向內(nèi)、真抓實干。這十六個字字字珠璣,言簡意深。在工作中,我們經(jīng)常能夠聽到各種各樣的借口:“我沒學(xué)過”、“這個不關(guān)我的事”、“這不是我的錯,是領(lǐng)導(dǎo)沒有方法”??我想這些借口讓我們暫時逃避了困難和責(zé)任,尋求到了心靈上的一種安慰,但這卻是危害最大的,最要不
得的。因為借口讓我們對自己的要求越來越低,養(yǎng)成做事拖拖拉拉的壞習(xí)慣,不思進(jìn)取,最終一事無成。如果我們不想生命虛度,如果我們希望實現(xiàn)自身的價值就必須堅決拋棄借口,勇敢地對自己、對別人說“這是我的錯”。
如果我們真正做到了以上六點,就一定可以扎實地做好本職工作。三百六十行,行行出狀元。真心希望我們每個工友都能立足本崗,真抓實干,用實際行動爭當(dāng)本崗位的“狀元”。
第三篇:干好本職工作
干好本職工作
轉(zhuǎn)眼間,從事收費工作已經(jīng)三年了。整天在小小的收費亭內(nèi),面對著電腦、鍵盤,輸入車輛信息、打票、找零,對來來往往的司機問好送行。周而復(fù)始,年復(fù)一年,漸漸的對自己的工作感覺乏味厭倦,失去了剛開始的激情。然而和一位老收費員的交談讓我豁然開朗,對自己的工作重新充滿了熱情和信心。
那天剛剛接班打掃衛(wèi)生,我看見我們的班長正低頭彎腰,揮舞著大掃把,一絲不茍的打掃崗?fù)ばl(wèi)生,看著他認(rèn)真的樣子,我在心里想,上一個班下班剛剛打掃過,用得著這么正兒八經(jīng)的打掃嗎?差不多就行了。于是我就問他,“班長,這衛(wèi)生我們每天上下班都打掃,打掃的再干凈,也沒人看,你為什么還這么認(rèn)真的打掃啊?”“打掃干凈衛(wèi)生可以使我們上班有個好的心情,如果我們每個人打掃時都想不用怎么打掃,反正明天還得打掃,那還有人打掃嗎?打掃了又得臟,不打掃不就更臟嗎?” “那你每天就也要求我們打掃這么干凈,其他人還是在交班時搞臟,就不煩嗎?” “也煩啊!” “那你怎么還堅持這樣?”我追問道。他笑著說:“我只是干好我的本職工作而已?!倍潭痰膸拙湓捳f的我無地自容,如同魯迅先生的雜文描述——我光鮮衣服下掩藏的“小”似乎被他的一句話給榨出來。我在心里為他喝彩,更為自己當(dāng)前的工作態(tài)度感到羞愧,暗自下決心一定要向他學(xué)習(xí),干好本職工作,把一點一滴的小事干好。
收費一班:趙燕燕
第四篇:新形勢下如何干好本職工作
在新的形勢下,如何干好自己的本職工作
枳溝初中 王培友
當(dāng)前我校正面臨難得的發(fā)展機遇,如火如荼大力開展的課改已經(jīng)得到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,全體教師也已經(jīng)形成共識,辦品牌學(xué)校,做名師,已不是遙遠(yuǎn)的夢想,而必將在全體教育干部和教師的共同努力下得以逐步實現(xiàn)。作為學(xué)校一名級部主任,我將努力工作,為早日實現(xiàn)這一目標(biāo)而貢獻(xiàn)力量。
一、提高認(rèn)識,扮好角色
在全面實施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革的今天,學(xué)校教學(xué)與管理創(chuàng)新愈來愈顯現(xiàn)出極其重要的作用,級部主任這一角色也更加重要。這就給我們做級部主任的在教育思想、理念、素質(zhì)、能力等方面提出了更高的要求,由此我們只有增強角色意識,才能更好地履行職責(zé)。級部主任是一個特殊的角色,在學(xué)校是協(xié)調(diào)各種關(guān)系的紐帶。首先,要很好的傳達(dá)來自學(xué)校高層的教學(xué)決策,并要及時、迅速地轉(zhuǎn)化為具體的實踐操作。其次,因為經(jīng)常和基層一線的老師直接接觸,非常了解老師、學(xué)生的實際情況。能將教學(xué)管理中存在的問題及時的上傳到集體內(nèi)部,甚至是決策核心,然后實事求是地調(diào)整行動的方略,從而制勝。
1、要做好校長的助手
校長是學(xué)校的法人代表著一所學(xué)校,一個好校長就是一所好學(xué)校。校長的決策往往是經(jīng)過深思熟慮、全面研究才決定的,執(zhí)行好這種決策會給學(xué)校帶來發(fā)展與繁榮。而我的工作就是協(xié)助校長的,因此自己要有正確的角色認(rèn)知,明確自己是干什么的,應(yīng)該怎樣干才行。工作中要想得周全,干得認(rèn)真,工作不越位,堅決貫徹執(zhí)行校長的決策,不懷疑當(dāng)然更不能凌駕于校長的位置之上。成功了認(rèn)為是決策的成功,是大家的成功,歸功與集體,歸功于校長成功的決策;失誤了,首先要反思自己工作的情況,是不是自己在具體細(xì)節(jié)上出現(xiàn)的漏洞,是不是在用人中出現(xiàn)了問題,是不是一些老師、學(xué)生出現(xiàn)了抵觸情況等等。要經(jīng)常主動地做好自我批評,主動承擔(dān)失敗的責(zé)任。
2、要養(yǎng)成積極的工作作風(fēng)
作為級部主任,要明白自己的職責(zé),工作應(yīng)積極主動去完成,不能等領(lǐng)導(dǎo)撥一下動一下,要大膽地創(chuàng)造性的開展工作。工作中也有怨言,但我知道,工作是為自己而不是為他人做嫁衣?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!比绻壊恐魅嗡枷胂麡O、作風(fēng)敗壞,行動懶散,老師會覺得你沒有做級部主任的資格而不愿意服從你的安排和管理。要知道,每一位教師心里都有一桿秤,隨時在稱量著每一位管理者。領(lǐng)導(dǎo)若有全心全意為師生服務(wù)的思想,不以權(quán)謀私,不拈輕怕重,不違反原則,處理事情公平公正,群眾及下屬就會對其敬信誠服,有了矛盾也能得到他們的諒解,使矛盾得到化解;領(lǐng)導(dǎo)若不能正己垂范,口是心非,說一套而做一套,這樣有了矛盾不但很難得到他們的諒解,還可能使矛盾逐步激化,遲遲得不到解決。
3、工作中要學(xué)會反思 工作中得到的教訓(xùn)、出現(xiàn)的失誤我都進(jìn)行了深刻的反思。作為學(xué)校教學(xué)工作的管理者,面對的是校長、教師、學(xué)生,這三者都有著鮮明的個性特征。所以在工作中必然會遇到這樣那樣的問題或困難。但我不怕出現(xiàn)困難,任何一項工作,如果想抓實的話,就不可能讓所有人滿意,這是一個無法改變的事實。出現(xiàn)了問題要勇于承擔(dān),敢于面對。同時,正確看待工作中出現(xiàn)的矛盾,要把這些矛盾限制在工作范疇內(nèi),這樣保證了各項工作的順利開展。我知道,級部主任年復(fù)一年干著許多重復(fù)性的工作,要想干好工作,確實需要極大的毅力和責(zé)任感,需要有一顆淡泊名利的平常心,需要不斷學(xué)習(xí)汲取新的知識完善自己。
當(dāng)然,做為一名級部主任不但要精通教學(xué)業(yè)務(wù)管理,更要精通一門學(xué)科的教學(xué)。教好自己所任的課,不斷地進(jìn)行反思,是級部主任樹立威信的基礎(chǔ)。我們當(dāng)級部主任的,大都是教學(xué)中的佼佼者,當(dāng)了級部主任后,可不能丟了老本行。級部主任必須當(dāng)好排頭兵,在教學(xué)上要深入鉆研課標(biāo)、教材,熟悉各年級的教材內(nèi)容,教材編排體系,教材特點,了解各學(xué)段的教學(xué)要求和特點。從而有的放矢地指導(dǎo)教學(xué)教研活動,組織實施教學(xué)檢查、評估。把自己所任的課,當(dāng)作教改的試驗田,親手實踐。了解教與學(xué)的情況,主動帶領(lǐng)教師大膽地進(jìn)行教改探索,積極開展教學(xué)研究活動。另外,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)外地教學(xué)教改經(jīng)驗,學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,明確當(dāng)前的教育教學(xué)改革方向,從宏觀上調(diào)控學(xué)校的教育教學(xué)工作。這樣,指導(dǎo)教學(xué)工作就有了發(fā)言權(quán)和主動權(quán)。
二、提高人際關(guān)系方面的修養(yǎng)
1、要處理好校區(qū)之間、與各位中層領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,一所學(xué)校有級部主任,而在校長和級部主任之間還有副校長、教導(dǎo)主任總務(wù)主任等這些上級中層其他領(lǐng)導(dǎo),這些領(lǐng)導(dǎo)間關(guān)系若搞不好會直接影響到工作完成的質(zhì)量,影響到學(xué)校的發(fā)展。因此,在工作中一是不是自己職責(zé)范圍內(nèi)的事不輕意表態(tài),因為越權(quán)處理會影響同級之間的關(guān)系。二是要做到互相團(tuán)結(jié)、合作,哪個部門事情緊急就以哪個部門為主,其他部門協(xié)助,齊心協(xié)力把工作干好。千萬不能袖手旁觀,甚至挖墻角,恐怕別人出成績,顯得自己無能。我們學(xué)校在這方面就合作得很好,比如,區(qū)局上面有安全衛(wèi)生、法律法規(guī)等方面的檢查,政教主任承頭指揮分工拿出方案,我們級部主任、后勤主任積極配合,高效地完成好工作。三是分工不分家,互相取長補短,互相提醒。只有這樣才能把工作干得更完美。
2、處理好自己與教師之間的關(guān)系級部主任不僅僅是校長的得力助手,還應(yīng)該成為教師的親密朋友,應(yīng)該是教師教學(xué)教研的指導(dǎo)者、管理者、幫助者,要有服務(wù)意識。在具體工作的實施過程中,級部主任要做教師的表率,帶頭貫徹執(zhí)行上級教育行政部門的方針政策,不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。深入教學(xué)改革第一線與廣大教師打成一片,尊重他們,多與他們交心談心,消除成見,取得信任,多征求他們的意見,及時聽取教師的合理化建議。否則,以成見對成見,越積成見越深,矛盾自然會日趨尖銳,從而不能和教師建立平等和諧的關(guān)系。
3、要協(xié)調(diào)好教師與教師之間的關(guān)系一所學(xué)校,教師與教師的關(guān)系能否和諧,是學(xué)校有沒有生命力的關(guān)鍵。教師和教師之間的關(guān)系和諧了,融洽了,就能形成一個良好的系統(tǒng),組成一個最佳的教師結(jié)構(gòu),就能產(chǎn)生無窮無盡的活力。反之,教師與教師之間互相猜疑,互相中傷,互相攻擊,或者搞窩里斗、矛盾重重,學(xué)校就猶如一盤散沙,沒有凝聚力,號召力,戰(zhàn)斗力。所以,級部主任必須學(xué)會協(xié)調(diào)教師和教師之間的關(guān)系,及時消除教師群體之間存在的分歧和隔閡,求同存異,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)中,增進(jìn)友誼、形成共識,才能營造學(xué)校教師與教師的和諧氛圍。總之,級部主任工作是瑣碎、艱辛的,應(yīng)大事講原則,以工作為重,不能計較個人得失;應(yīng)堅持以人為本,相信教師、尊重教師,講究工作方法,增強協(xié)作精神,多作反思和自我批評。還要牢牢把握學(xué)校工作的重點,不偏離學(xué)校工作的中心,實實在在地工作,就一定能把工作做得更好。
第五篇:新形勢下如何干好本職工作
新形勢下如何干好本職工作
近日,機關(guān)組織大家學(xué)習(xí)了署名文章《干好本職事 辦好組織事 管好身邊事》,文章指出一個優(yōu)秀的基層黨員干部必須干好自己的本職工作。在新形勢下,我該怎么干好自己的本職工作呢?
一、不停滯的學(xué)習(xí),促進(jìn)思想認(rèn)識和工作技能不斷提高 俗話說:活到老,學(xué)到老。學(xué)習(xí),是一個人不斷取得進(jìn)步的唯一途徑。在新形勢下,要不斷加強自身的建設(shè),提高個人的綜合素質(zhì),增強工作的責(zé)任感和使命感,樹立終身學(xué)習(xí)的思想、理念。在學(xué)習(xí)過程中,一是學(xué)理論,作為基層干部,必須注重黨性知識的學(xué)習(xí),對當(dāng)前黨中央一系列治國理政思想的學(xué)習(xí),在思想上與黨中央保持一致;二是學(xué)業(yè)務(wù),在鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦工作,面對的上級業(yè)務(wù)部門多,工作所需掌握的知識也雜,而且自己還兼任鎮(zhèn)團(tuán)委書記和鎮(zhèn)關(guān)工委干事,這就要求自己要快速掌握工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,領(lǐng)會吃透,提高工作能力;三是學(xué)要求,深入學(xué)習(xí)市縣對基層干部的各項管理要求,遵守“八項規(guī)定和十二個不準(zhǔn)”正風(fēng)肅紀(jì)。
二、不停止地思考,促進(jìn)工作傳承與創(chuàng)新
傳承,意味著延續(xù)舊的;創(chuàng)新,代表著發(fā)掘新的?!皞鞒小焙汀皠?chuàng)新”是一對不可割裂的對立統(tǒng)一的辯證矛盾體。新形勢下,只有正確處理“傳承”與“創(chuàng)新”的關(guān)系,才能理清工作思路,打開工作新局面。這就像傳承是基礎(chǔ),是底蘊,創(chuàng)新是建筑,是成果,沒有好的基礎(chǔ)就不能出好的工作成果,沒有高樓的建設(shè),底蘊再牢固也只是擺設(shè)。我們要傳承好的工作思路方法、傳承工作業(yè)務(wù)知識。三要創(chuàng)新,要與時俱進(jìn),堅持務(wù)實的原則,積極探索新形勢下工作的新方法、新思路,謀取新的發(fā)展,著力提高自身工作水平和業(yè)務(wù)技能。有思考、有傳承、有創(chuàng)新才能推動工作向前發(fā)展,要在工作中想思路、在思路上求創(chuàng)新、從創(chuàng)新上謀發(fā)展,實現(xiàn)個人工作亮點頻現(xiàn)。
三、不停歇地履職,促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量不斷提升。履職,是指嚴(yán)格按照自己的崗位職責(zé),把自己應(yīng)盡本分做好的事情做好。工作是展現(xiàn)自身價值的舞臺,所以,我們要有為自己工作、為自己明天負(fù)責(zé)的責(zé)任意識,樹立正確的人身觀、事業(yè)觀和價值觀,保持寵辱不驚和平和上進(jìn)的心態(tài),從點點滴滴做起,落實崗位職責(zé),促進(jìn)自身發(fā)展。在日常工作中,一是履職要高標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揚敬業(yè)精神,珍惜自己的崗位,將全部精力投入本職工作;二是盡責(zé)要高質(zhì)量,對待自己的工作一絲不茍,用心學(xué)習(xí),用心鉆研,精益求精;三要量化要高效率,今日事今日畢,堅定不移的按時、按質(zhì)、按量落實好、完成好自己的工作。同時,每項工作要有計劃、有安排、有重點、有目標(biāo),把工作干在平時,有針對性的開展工作,做到每日工作不落空,每旬工作回頭看,每月工作總結(jié)好,工作有亮點,有成績。
四、不停步地團(tuán)結(jié),促進(jìn)和諧和奮進(jìn)再上新臺階。一要做到團(tuán)結(jié)是個性與共性并融,每一個人是獨立的“個性”,工作則是一個團(tuán)結(jié)的“共性”。我們多個“個性”的合作促成了“共性”的順利推進(jìn)。個性要服從共性,大家在思想上合力、行動上合力,實現(xiàn)個性和共性的并融,就能創(chuàng)造出和諧的工作氛圍。二要做到團(tuán)結(jié)是尊重與寬容并蓄。在繁忙的工作中,難免發(fā)生各種分歧,應(yīng)該學(xué)會互相尊重,堅持求同存異,對于同事身上的一些缺點,學(xué)會寬容,明白“金無足赤,人無完人”的道理,心胸要開闊,要大度大氣,與同事搞好關(guān)系。三要做到團(tuán)結(jié)是理解與信任并重。理解和信任,是促進(jìn)和諧再上新臺階的重要心理優(yōu)勢。適宜的理解,能讓同事之間消除各種心理隔閡,更好地協(xié)同作業(yè);合理的信任,能幫助同事建立良好的自信,相互之間多一些包容、多一些幫助、多一些精誠合作,就能充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量,從而展現(xiàn)出個人的魅力。
新形勢下做好本職工作責(zé)任大、意義遠(yuǎn),是一個長久的持久戰(zhàn),要不斷加強自身的建設(shè),分析和總結(jié)新形勢下工作的特點和規(guī)律,主動適應(yīng)新常態(tài),牢固樹立新思維,積極煥發(fā)新狀態(tài),始終保持新心態(tài),奮力展現(xiàn)新作為,在企業(yè)的發(fā)展中,凸顯個人工作的價值和生命力。
剛剛工作時,總認(rèn)為基層工作就是帶領(lǐng)群眾致富、為群眾鋪橋修路,隨著時間的推移,才發(fā)現(xiàn)作為一名基層干部并非想象的那樣轟轟烈烈,心中多少有些失落??擅慨?dāng)及時為百姓辦理一件小事,化解一起糾紛,幫助群眾解決一時的困難時,卻得到了他們最誠摯的感謝,此刻,我就意識到,只有把群眾的小事做好,才能履行好機關(guān)干部的職責(zé)。
人民群眾是我們黨存在和發(fā)展的基礎(chǔ),是我們黨力量和智慧的源泉,我們在群眾中的地位如何,直接關(guān)系著黨和政府的形象、聲譽。黨的十八大明確提出踐行群眾路線,作為機關(guān)干部更應(yīng)將服務(wù)群眾作為崇高的行為準(zhǔn)則,從小事做起,只有把群眾的小事做好,才能得到群眾的擁護(hù),才能保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,才能無愧于人民公仆的光榮稱號。
做群眾工作,許多事看似不打眼,仿佛無關(guān)緊要,卻件件關(guān)乎黨員干部隊伍形象,下系百姓民生冷暖。日前,網(wǎng)友曝料余姚三七市鎮(zhèn)某干部下鄉(xiāng)視察水災(zāi),因穿高檔鞋子,由年近六旬的村書記將其背進(jìn)災(zāi)民家里。這看似平常小事,但對一個黨員干部來說就是嚴(yán)重脫離群眾的作風(fēng)問題。這看似個人小事,但損害的是黨員干部隊伍整體形象。小事不可小看,細(xì)節(jié)彰顯作風(fēng)。做群眾工作,我們需以認(rèn)真的態(tài)度做好每一件小事,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)對待每一個細(xì)節(jié),這不僅是對自身工作負(fù)責(zé),更是對群眾負(fù)責(zé)。
重視小事、會干小事、干成小事,既是一種責(zé)任,更是一種歷練和智慧。結(jié)合當(dāng)前普遍開展的群眾教育實踐活動,各級領(lǐng)導(dǎo),特別是基層干部要端正心態(tài),樹立干事不拒小、件件要干成的理念,凡是涉及群眾切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦。要把群眾的小事當(dāng)成自己的大事來辦,把群眾的安危冷暖當(dāng)成自己的家事做好,做到事事有回應(yīng)、件件有結(jié)果。
不積跬步,無以至千里。群眾辦事時一句耐心的叮囑都有可能讓他少走很多彎路,一句熱心的問候都有可能讓他倍感溫暖。群眾口口相傳的不是政府喊多少響亮的口號,不是政府印多少漂亮的傳單,他們是以自己辦事時的切身經(jīng)歷、切身感受來評估一個政府的辦事效率、評估一個政府的好壞。騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在不舍,細(xì)微之處見真情,細(xì)微之變見成效,讓實踐證明作風(fēng)的改變,讓實踐來重塑政府形象。