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      警鐘長(zhǎng)鳴觀后感

      時(shí)間:2019-05-12 12:48:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:警鐘長(zhǎng)鳴觀后感

      觀《警鐘響起》心得體會(huì)

      李百權(quán)

      前幾天,我辦黨委組織全體干部職工觀看了反腐倡廉警示教育片《警鐘響起》,作為一名共產(chǎn)黨員,我深刻的認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)貫徹中共中央反腐倡廉和干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)認(rèn)真真做事,清清白白做人,才能保證我黨的事業(yè)從勝利不斷走向勝利,保證我國(guó)我黨事業(yè)健康和諧發(fā)展。

      在私欲面前,每一個(gè)黨員干部都要時(shí)刻保持清醒的頭腦,時(shí)刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任,時(shí)刻堅(jiān)守自己的信念和理想。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體把工作作風(fēng)當(dāng)作一件大事來(lái)抓。2012年12月4日,中央政治局召開(kāi)會(huì)議,審議通過(guò)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。從調(diào)查研究、會(huì)風(fēng)、文風(fēng)等八個(gè)方面下大決心改進(jìn)作風(fēng)。而且,中央領(lǐng)導(dǎo)同志身體力行、率先垂范。

      人有時(shí)候就是被利益沖昏了頭腦,從而為自己的貪欲付出了慘痛的代價(jià)。在利益面前忘記了自己的身份和職責(zé),忘記了當(dāng)年曾有過(guò)的理想抱負(fù),把職位當(dāng)成自己撈取利益的資本。一般而言他們?cè)诮疱X(qián)和利益面前也曾矛盾過(guò)、斗爭(zhēng)過(guò),但是巨大的利欲最終使他喪失了理智,喪失了一個(gè)共產(chǎn)黨員的準(zhǔn)則,成了金錢(qián)的俘虜,而最后等待他們的是锃亮的手銬和后悔的淚水。他們的腐化不僅嚴(yán)重?fù)p害了廣大工作者的形 象,也敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。因此,我們一定要從中,認(rèn)真汲取教訓(xùn),引以為戒,具體要做好以下幾個(gè)方面:

      一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟,才能自身增強(qiáng)防腐抗變的能力。總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“工作作風(fēng)上的問(wèn)題絕對(duì)不是小事,如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣,任其發(fā)展下去,就會(huì)像一座無(wú)形的墻把我們黨和人民群眾隔開(kāi),我們黨就會(huì)失去根基、失去血脈、失去力量?!?/p>

      中央八項(xiàng)規(guī)定,贏得了黨員干部和人民群眾的擁護(hù)和支持。落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定,改進(jìn)工作作風(fēng),需要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持勤儉辦一切事業(yè),堅(jiān)決反對(duì)講排場(chǎng)比闊氣,堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。腐敗乃“千年毒蟲(chóng)”自封建社會(huì)起至今,千百年來(lái)都未曾絕跡,一直都在危害社會(huì)的健康發(fā)展,要想自己不不被此毒蟲(chóng)所叮咬、侵蝕,就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身防范能力。二是要始終堅(jiān)持遵守黨的政治紀(jì)律,用黨的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)約束自己的行為,耐得住艱苦,持的住小節(jié),擋得住誘惑,在糖衣炮彈面前保持清醒的頭腦,凈化自己的靈 2 魂,升華自己的思想,時(shí)刻保持自己作為一名黨員對(duì)反腐倡廉工作的責(zé)任感和使命感。

      三是要筑牢反腐防線,防患于未然。要以案為鑒警鐘常鳴,勤奮做事廉潔做人。吸取他人的教訓(xùn),堅(jiān)持防微杜漸,時(shí)刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么。俗話說(shuō)一失足成千古恨,等到真正品嘗了其中的滋味,后悔可就晚亦。自改革開(kāi)放以來(lái),全國(guó)反腐敗的呼聲是一浪高過(guò)一浪,反腐敗的力度也是加強(qiáng)再加強(qiáng),卻仍不能完全的剎住這股歪風(fēng)邪氣、腐敗問(wèn)題是千年來(lái)一直存在,自有它存在的理,要分析其宗源很復(fù)雜,我們也無(wú)須追索,但有一個(gè)簡(jiǎn)單的道理是肯定的,那就是“有容乃大,無(wú)欲則剛”“知足者常樂(lè)”,大多腐敗分子就是因?yàn)椴恢?,貪斂、私欲惡性膨脹,就必然?huì)走向犯罪。十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上,改進(jìn)作風(fēng)尤其是工作作風(fēng)問(wèn)題,被擺在十分突出的位置。四是要腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)。在工作中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。在觀看過(guò)這次的反腐倡廉教育片后,我會(huì)更清醒的認(rèn)識(shí)自己的黨員身份,嚴(yán)格按照黨章的要求,提高自身的基本素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),從自身做起,從身邊的每一件事做起,嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,檔得住誘惑,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),實(shí)事求是,3 與時(shí)俱進(jìn),深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的反腐敗工作,為全面推進(jìn)人防事業(yè)的改革發(fā)展,努力作出新的貢獻(xiàn)。

      第二篇:觀后感“警鐘長(zhǎng)鳴”

      觀《警鐘長(zhǎng)鳴 》有感

      通過(guò)觀看教育短片,看到:貪官的落馬他們都有著共同點(diǎn):每一個(gè)貪官并不是一開(kāi)始就腐敗,起初同樣扎實(shí)工作,從一點(diǎn)一滴做起并且做出了一定的成績(jī),有為黨奉獻(xiàn)的一面,后來(lái)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒馨盐兆约海Уh性修養(yǎng),政治上喪失信念,經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭,生活上腐化墮落,最終走向犯罪。針對(duì)上述問(wèn)題,作為一名共產(chǎn)黨員,我要以典型案例為戒,不斷反省,自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

      加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,提高自身的思想 覺(jué)悟和道德水準(zhǔn),堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān),以案為鑒,時(shí)刻為自己敲響警鐘,從反面案例中汲取教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求,時(shí)刻明白自己該做什么,不該做什么。

      二、筑牢防線

      認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)有關(guān)廉潔自律的規(guī)定執(zhí)行、落實(shí)好廉潔自律要求,增強(qiáng)自律意識(shí)和自我約束能力做到自重、自省、自警、自勵(lì),堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,時(shí)時(shí)警惕不給別有用心者留下可乘之機(jī)從思想上筑起拒腐防變的防線。

      三、警鐘長(zhǎng)鳴 從警示片中吸取教訓(xùn)常懷為政之德常思貪欲之害常懷律己之心。牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、利益觀和地位觀模范遵守社會(huì)

      公德、職業(yè)道德堅(jiān)決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕。

      第三篇:警鐘長(zhǎng)鳴 觀后感

      《警鐘長(zhǎng)鳴 護(hù)佑生命》觀后感

      潮家佳

      按照警示教育活動(dòng)的有關(guān)文件,學(xué)校組織大家觀看了《警鐘長(zhǎng)鳴 護(hù)佑生命》警示教育片,我們通過(guò)觀看視頻,學(xué)習(xí)文件,宣傳欄宣傳等活動(dòng),得到了很多感悟和啟發(fā)。

      作為一個(gè)黨員,我們要警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢防線。任何腐敗行為都是從思想的蛻化的開(kāi)始,都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的有利改造。要認(rèn)識(shí)到權(quán)利是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。

      作為一個(gè)黨員,我們要從嚴(yán)自律,關(guān)注自己。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面,形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想,我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下,越要保持清醒的頭腦,艱苦奮斗的作風(fēng),從方方面面嚴(yán)格要求自己。在大事上一定要涇渭分明,小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自盛自警、自勵(lì)。

      作為一個(gè)黨員,我們要腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)。在工作中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。在觀看過(guò)這次的教育片后,我會(huì)更清醒的認(rèn)識(shí)自己的黨員身份,嚴(yán)格按照黨章的要求,提高自身的基本素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),從自身做起,從身邊的每一件事做起,嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,檔得住誘惑,做一名合格的黨員。

      第四篇:警鐘長(zhǎng)鳴觀后感

      《警鐘長(zhǎng)鳴》觀后感

      近日,XX支行組織全體員工班后觀看了特別教育片,作為一名共產(chǎn)黨員,并且身在金融業(yè),其中關(guān)于反腐倡廉的精辟論述以及眾多發(fā)生在銀行業(yè)中形形色色的違法犯罪典型案例資料,使我獲益良多。

      通過(guò)這次觀看學(xué)習(xí),使我深刻體會(huì)到,在今后的工作生活中應(yīng)當(dāng)做到以下幾方面:

      當(dāng)以人為鏡,三省吾身。再好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)都是吸取和總結(jié)前人教訓(xùn)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。通過(guò)觀看紀(jì)錄片,與有經(jīng)驗(yàn)的工作者交流溝通等途徑,不斷改進(jìn)自身的工作方式,提高自信心,增強(qiáng)自身使命感,從而使我們的廉潔合規(guī)意識(shí)更加深刻。

      認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自身職業(yè)道德水平,打造責(zé)任文化的現(xiàn)實(shí)要求。深刻認(rèn)識(shí)自身崗位、職務(wù)的職責(zé),真正達(dá)到增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高責(zé)任能力,規(guī)范責(zé)任行為的目標(biāo)。以責(zé)任心證明自己的人品,決不做損害單位利益甚至引發(fā)重大風(fēng)險(xiǎn)或、和違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的行為。

      加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),錘煉道德意志,提升自身廉潔合規(guī)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非的能力。樹(shù)立廉潔從業(yè)、守規(guī)操作的職業(yè)操守,增強(qiáng)自身遵紀(jì)守法的意識(shí)。

      時(shí)刻保持一種淡泊寧?kù)o的心態(tài),剔除過(guò)重的名利思想和追求物質(zhì)享受的觀念,自重、自省、自勵(lì),真正做到明白做人,干凈做事。

      第五篇:教師《警鐘長(zhǎng)鳴》觀后感

      教師《警鐘長(zhǎng)鳴》觀后感

      在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,我們?nèi)w教師觀看了反腐倡廉工作的影片《警鐘長(zhǎng)鳴》后,我不僅為腐敗者的沉淪感到痛心疾首,更使我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名教師的職責(zé)重?fù)?dān)。雖然我們不是干部,但我們有著比干部更重要的責(zé)任,就是教書(shū)育人,要用我們的一言一行影響一代代的學(xué)生,要為國(guó)家培養(yǎng)一代代合格的接班人。

      從《警鐘長(zhǎng)鳴》腐敗者違法犯罪的軌跡中,不難看出,他們的不義之財(cái)來(lái)自權(quán)力的“魔棒”,他們用權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢(qián)、權(quán)色交易之戲。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,目無(wú)組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,獨(dú)斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。通過(guò)這次組織學(xué)習(xí)《警鐘長(zhǎng)鳴》觀影活動(dòng),使我看到少數(shù)人由于放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心、扼腕疾首。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),人們無(wú)利而不往,做為教師,要清醒的認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)負(fù)的歷史使命,深刻領(lǐng)會(huì)黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮,全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí),提高自身的免疫力,不斷增強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感,加強(qiáng)思想改造,樹(shù)立牢固正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、權(quán)利關(guān)。

      通過(guò)這次組織《警鐘長(zhǎng)鳴》觀影活動(dòng),我充分認(rèn)識(shí)到了,教育是奉獻(xiàn)不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。我們教師要廉潔從教,拒絕有償家教、拒絕家長(zhǎng)饋贈(zèng);要愛(ài)崗敬業(yè),要為人師表,唾棄有償家教、唾棄家長(zhǎng)饋贈(zèng)。同時(shí)堅(jiān)決做到:不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物;不要求家長(zhǎng)為自己說(shuō)情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。我們要經(jīng)得住廣大家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)我們的監(jiān)督,教師之間也要互相監(jiān)督。教育行政部門(mén)望加強(qiáng)對(duì)廉潔從教工作的督查。我們希望從教育、制度、監(jiān)督上一齊著手,靠學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)共同努力,堅(jiān)決剎住有償家教等不良風(fēng)氣,讓清正廉潔之風(fēng)吹遍每一座校園,讓每一座校園成為圣潔的地方,讓圣潔的地方成長(zhǎng)起祖國(guó)的棟梁。

      人民教師堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不利用職務(wù)之便牟取私利,是教師職業(yè)道德的明確要求。教師不能以從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的心理來(lái)從事教育教學(xué)活動(dòng),也不能要求學(xué)生對(duì)自己付出的勞動(dòng)從物質(zhì)利益上作出回報(bào),從利益角度考慮,教師也不應(yīng)當(dāng)利用工作之便向?qū)W生或家長(zhǎng)索取額外報(bào)酬。我們每一位教師都應(yīng)擺正自己的心態(tài),樹(shù)立正確的幸福觀,提高自己的認(rèn)識(shí)能力,不斷改造自己的人生觀、價(jià)值觀,把教育工作作為一種崇高的事業(yè)放在首位,淡泊名利,樂(lè)于奉獻(xiàn),為世人做出表率。

      教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師應(yīng)因材施教,對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至,而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加倍的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),不能有“親”、“疏”之分。作為教師,榜樣的力量是無(wú)窮的,其身教必然重于言教。我們獻(xiàn)身教育,就要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師,用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。教師要做到清正廉潔,就要安于樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn),不能為社會(huì)上的金錢(qián)誘惑所動(dòng),要把職業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)完成,不能把它作為自己的謀生的手段來(lái)看待。

      京水小學(xué) 劉子賢

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