第一篇：學(xué)習(xí)某某舍己救人先進(jìn)事跡有感

學(xué)習(xí)某某先進(jìn)事跡有感

最近，中央人民廣播電臺(tái)、《中國(guó)青年報(bào)》、人民網(wǎng)等十多家國(guó)家級(jí)新聞媒體集中報(bào)道了我礦職工某某同志舍己救人的英雄事跡。作為本礦的一名職工，我深刻的體會(huì)到身邊的某某同志舍己救人、勇于奉獻(xiàn)的事跡是多么生動(dòng)鮮活，感人至深。

某某同志是位老實(shí)人，他平時(shí)話不多，盡管他現(xiàn)在出名了，但他不驕不躁，仍然保持低調(diào)的作風(fēng)，這一點(diǎn)是非常難得的。只有沉默，才能更好的工作，我相信，這正是某某同志的做人原則。對(duì)于年輕人來說，某某同志的事跡為我們上了很好的一課。平時(shí)，我們?cè)谏钪?，取得了一點(diǎn)成績(jī)，難免洋洋得意、喜好炫耀，而當(dāng)我們遇到困難，也難免抱怨兩句；遭遇大的挫折，我們則容易氣餒、退縮，在某某精神面前，我們是多么的渺小。

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我們的精神世界也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)于我們的企業(yè)發(fā)展大有裨益，不可或缺。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，從身邊的事做起，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公?？赡芪覀冎皇欠浅Ｃ煨〉膫€(gè)體，不能有轟轟烈烈的成績(jī)，可如果每個(gè)人都做一件小的好事，匯聚起來就是件大事，何況，為了我礦和集團(tuán)公司的發(fā)展，只要投身于實(shí)踐，以某某同志為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，勇于奉獻(xiàn)，以良好的精神風(fēng)貌，一流的工作業(yè)績(jī)，為集團(tuán)公司實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)奮斗目標(biāo)，助推冀中能源做大做強(qiáng)做出積極的貢獻(xiàn)。

第二篇：舍己救人抗日英雄先進(jìn)事跡

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，革命老區(qū)縣出了個(gè)舍身救人的抗日英雄。

（1913--1943），1913年出生于縣村的一個(gè)普通農(nóng)家。性格剛直，見義勇為，無私無懼，好打抱不平。1935年，本村農(nóng)民因生活所迫，以刮鹽土?xí)裥←}謀生。當(dāng)時(shí)鹽巡稽查得很嚴(yán)，農(nóng)民無法正常營(yíng)生。對(duì)此，氣憤不平。一天鹽巡又到村稽查，便組織農(nóng)民進(jìn)行針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)，并當(dāng)場(chǎng)將鹽巡打了一頓。

1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，滿懷革命激情，積極投入到抗日斗爭(zhēng)中，宣傳抗日救亡、寫標(biāo)語(yǔ)、畫漫畫，揭露日本帝國(guó)主義侵華罪行。1938年加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

1939年，調(diào)到縣工人抗日救國(guó)會(huì)。同年，又先后擔(dān)任縣委組織部副部長(zhǎng)、部長(zhǎng)職務(wù)。1943年10月，按照縣委安排，組織抗日工作隊(duì)到各區(qū)幫助、檢查工作。帶領(lǐng)趙誠(chéng)、劉健、劉繼廣等幾個(gè)干部進(jìn)駐六區(qū)。進(jìn)入六區(qū)的第一天，他們?cè)诖笸跚f村堡壘戶家里開會(huì)。恰巧，這時(shí)村中有人去世，站崗放哨的房東大娘剛?cè)サ跹?，從饒?yáng)長(zhǎng)途奔襲的日偽軍就進(jìn)了村，其中一股進(jìn)入了工作隊(duì)開會(huì)的堡壘戶院落。事情來得太突然，既無迎敵準(zhǔn)備，又來不及隱蔽。意識(shí)到：沖出去硬拼，敵眾我寡，肯定會(huì)吃虧；如果在簡(jiǎn)陋的地洞內(nèi)堅(jiān)守，一旦發(fā)現(xiàn)傷亡會(huì)更大。他毅然決定突圍，并沉著地下達(dá)了命令：“同志們，考驗(yàn)我們的時(shí)候到了，洞口馬上就會(huì)暴露，我們必須沖出去。第一，大家都要準(zhǔn)備犧牲；第二，把文件掩埋好；第三，我和趙誠(chéng)先往外沖。出去后，我向東北方向突圍，趙誠(chéng)向西北方向突圍，盡可能分散行動(dòng)，減少傷亡，立即準(zhǔn)備！”他簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，含著無限的剛毅和果敢。大家緊急埋好文件后，第一個(gè)沖了出去，向在院內(nèi)捉雞的日本鬼子“啪啪”開了兩槍，隨著槍響，日本鬼子一窩蜂似地向他涌去。隨后，趁敵人不注意，趙誠(chéng)也沖了出去，其他幾名干部陸續(xù)往外沖。他們迅速翻過圍墻，分別往不同的方向突圍。邊打邊撤，一直把日軍吸引到大王莊村東北角。

突出重圍后，他沒有顧及自己，為吸引敵人，掩護(hù)戰(zhàn)友，他選擇了一個(gè)洼坑，作為有利地形向日本鬼子繼續(xù)射擊。日本鬼子的子彈雨點(diǎn)般向他射來，他身中七彈，昏迷了過去，一時(shí)停止了對(duì)敵射擊。日本鬼子誤以為他的子彈打光，便呼喊著“捉活的，捉活的！”從四面向他包圍。這時(shí)，蘇醒過來，立即又投入戰(zhàn)斗，直到身上又中三彈，為民族的解放事業(yè)流盡了最后一滴血。當(dāng)時(shí)，年僅30歲。

如今，在村的村民活動(dòng)中心，周邊墻上繪畫了20多幅抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生在該村的抗日故事，其中一幅就是“舍身救人的抗日英雄的”，成為人們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)的活教材。

第三篇：關(guān)于學(xué)習(xí)舍己救人劉波濤先進(jìn)事跡的活動(dòng)總結(jié)

關(guān)于學(xué)習(xí)舍己救人劉波濤先進(jìn)事跡的活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)，應(yīng)該是揮灑青春的地方，而劉波濤同學(xué)因?yàn)榫纫粋€(gè)落水兒童失去了生命。他這種精神正是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的，為此我們舉行了學(xué)習(xí)劉波濤先進(jìn)事跡的活動(dòng)。并且針對(duì)這次活動(dòng)的初衷，討論了關(guān)于團(tuán)組織的相關(guān)情況。

活動(dòng)的過程雖然比較簡(jiǎn)單，但是意義還是很大的。大家在學(xué)習(xí)以及討論中，感受到了劉波濤同學(xué)高尚的精神。

通知每位同學(xué)之后，把同學(xué)們組織在一起，談了談本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和活動(dòng)目的，然后敘述他的先進(jìn)事跡。事跡如下：

暑假返鄉(xiāng)的重慶大學(xué)生劉波濤２１日下午在重慶豐都縣太平壩鄉(xiāng)搶救一名素不相識(shí)的落水女童時(shí)不幸遇難，獻(xiàn)出了他年僅２１歲的生命。這位貧困大學(xué)生英勇救人的事跡，隨即在社會(huì)上引起廣泛的影響，受到當(dāng)?shù)厝罕?、廣大網(wǎng)友等社會(huì)各界的高度稱贊。

據(jù)介紹，７月２１日１５時(shí)許，豐都縣太平壩鄉(xiāng)女童劉天艷、楊夕梅一道去蓄水池玩耍。劉天艷發(fā)現(xiàn)水池里有蝌蚪，好奇的她便順著池子邊沿下水捉蝌蚪，不料腳一滑掉進(jìn)了水池里。岸上的楊夕梅一邊試圖用樹枝將同伴救出水池，一邊大聲哭喊著“救命”。

此時(shí)，就讀于重慶大學(xué)２００７級(jí)化學(xué)應(yīng)用系的劉波濤剛回到家２０分鐘。正在吃飯的他聽到呼救聲后，立即丟下飯碗疾步?jīng)_到水池邊，看見有小女孩在水中拼命掙扎。劉波濤雖不會(huì)游泳，但他沒有絲毫猶豫便跳進(jìn)水池，用盡全力將落水女童劉天艷托舉在頭上，推向岸邊。在岸上幫助救援的楊夕梅把劉天艷拉上岸邊后，再回頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)水池里已不見劉波濤的身影。

在說完他的事跡后，同學(xué)們感觸很多，紛紛發(fā)表自己的看法和感受，大家對(duì)他的事跡表示高度贊揚(yáng)，也為他感覺到惋惜，一個(gè)年輕的生命救這樣離開了我們，要學(xué)習(xí)他的精神，如今這樣的人越來越少了，我們身為大學(xué)生要積極地投身到社會(huì)道德建設(shè)中來，還有同學(xué)表示，生命很脆弱，我們要珍惜生命，大家的看法都很深入，活動(dòng)帶給大家的思考也很深刻。

在發(fā)言之后，我們又就團(tuán)組織生活討論了一番，談了談大家對(duì)團(tuán)組織的看法，大家的建議，以及大家針對(duì)團(tuán)組織的問題提出的解決辦法。

大家的主要觀點(diǎn)如下，我們XX學(xué)院的團(tuán)組織平時(shí)舉行的活動(dòng)不是很多，而且在組織的過程中，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些小問題，有同學(xué)表示對(duì)這些活動(dòng)的積極性不高，原因包括形式不夠新穎和趣味，還表示團(tuán)委應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，這樣利于活動(dòng)的舉行。

討論之后，活動(dòng)就接近尾聲了，本次活動(dòng)還是比較成功的，一是讓同學(xué)們了解了劉海濤的事跡，學(xué)習(xí)了他的精神，二是就團(tuán)委進(jìn)行了討論，活動(dòng)過程中，同學(xué)們的積極性還是較高的。

第四篇：學(xué)習(xí)焦裕祿先進(jìn)事跡有感

學(xué)習(xí)焦裕祿先進(jìn)事跡有感

阿城區(qū)車站小學(xué) 周曉明

最近，學(xué)院組織我們認(rèn)真觀看了紀(jì)錄片《焦裕祿》，深受感動(dòng)，淚流不止，越發(fā)感覺到焦裕祿同志人格的偉大，他以人為本、重視調(diào)查研究、勇于創(chuàng)新、重視民生的思想和科學(xué)發(fā)展觀重要思想遙相呼應(yīng)。認(rèn)真研究學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡和言論有助于當(dāng)前我們改變我們對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)生活的態(tài)度，樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，貫徹科學(xué)法展觀。在影片中以及有關(guān)文獻(xiàn)中，我們可以看到他具有下面這些優(yōu)良品質(zhì)至今仍然值得我們學(xué)習(xí)：

一、實(shí)事求是，重視調(diào)查研究。1962年，風(fēng)沙、水澇、鹽堿“三害”困擾蘭考地區(qū)，焦裕祿受上級(jí)委派，來到這里擔(dān)任縣委書記。為了根治“三害”，盡快幫助群眾脫貧，焦裕祿到蘭考后馬上深入調(diào)查，制訂治理方案。在一百二十多天里，親自跑了一百二十多個(gè)大隊(duì)，跋涉五千余里，摸清了蘭考 “ 三害 ” 的情況。

二、集思廣益，勇于創(chuàng)新，實(shí)驗(yàn)先行。由于風(fēng)沙、水澇、鹽堿等“三害”沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)辦法可以借鑒，他在全面調(diào)查研究的同時(shí)，廣泛聽取群眾的經(jīng)驗(yàn)之談和技術(shù)人員的意見，開展小面積翻淤壓沙、翻淤壓堿、封閉沙丘試驗(yàn)，然后總結(jié)治理經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，全面鋪開。

三、重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)，解決民生問題。焦裕祿同志牢記黨的根本宗旨，一心一意地抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)，把戰(zhàn)勝災(zāi)害、發(fā)展生產(chǎn)力、改善生產(chǎn)條件，提高人民群眾生活水平作為壓倒一切的中心任務(wù)。焦裕祿同志在蘭考嘔心瀝血地工作，其目的只有一個(gè)，就是讓人民群眾過上好日子。

四、重視人才，以人為本。焦裕祿同志非常重視基層干部和技術(shù)

人才，在他的感召下，林場(chǎng)的技術(shù)員自愿留下來。為了不讓更多的基

層干部和技術(shù)骨干餓死，他想方設(shè)法提高伙食供應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)檫`犯了

統(tǒng)供統(tǒng)銷的政策甚至要接受上級(jí)組織的調(diào)查。還有一次，他及時(shí)組織

人員把擱置在蘭考車站數(shù)天的國(guó)家救濟(jì)糧迅速的分發(fā)下去。

五、舍身為公，舍己為人。焦裕祿同志在蘭考冒著風(fēng)沙和洪水走

遍全縣，和百姓一起翻地、封沙丘、種泡桐、挖河渠，住過草庵、蹲

過牛棚，忍著病痛堅(jiān)持工作。他長(zhǎng)期有病，家里人口又多，生活比較

困難，可是他堅(jiān)決拒絕救濟(jì)。他“心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自

己”，總是在群眾最需要幫助的時(shí)候去關(guān)心群眾、幫助群眾，廣泛贏

得了人民群眾的信任和愛戴。焦裕祿為了蘭考的老百姓付出了全部心

血、奉獻(xiàn)出了自己年輕的生命，真可謂鞠躬盡瘁、死而后已。

焦裕祿在蘭考工作的470天里，倡導(dǎo)并實(shí)踐的實(shí)事求是、注重調(diào)

查研究、尊重知識(shí)、尊重人才的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，以民為本、虛

心向群眾學(xué)習(xí)、與人民群眾打成一片、和老百姓魚水情深，是科學(xué)、民主、平等和政治文明的生動(dòng)體現(xiàn)。在他身上所體現(xiàn)出來的克己奉公、清正廉潔、開拓進(jìn)取、艱苦奮斗、堅(jiān)忍不拔、無私奉獻(xiàn)、一心為民、鞠躬盡瘁等中國(guó)共產(chǎn)黨人的崇高品格、精神情操是中華民族的傳統(tǒng)美

德。焦裕祿在舊社會(huì)受盡了各種苦難。他了解百姓生活的艱難與不易，在他任職時(shí)，他心系百姓，把百姓的困難掛牽心頭，想百姓之所想，急百姓之所急，千方百計(jì)地為百姓想辦法、謀生路，以自己的力量讓

老百姓過上好日子。他的日記有這么一段文字：“我想，作為一個(gè)革

命戰(zhàn)士，就要象松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬，永不凋謝，永不變色；還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；要象泡桐那樣，抓緊時(shí)間，迅速成長(zhǎng)，盡快地

為人民貢獻(xiàn)出自己的力量”。什么是好干部，我想，焦裕祿同志以他

平凡的言語(yǔ)作了最好的詮釋。

教師肩負(fù)培養(yǎng)做過得祖國(guó)的未來的重任。有什么樣的理想信念,就會(huì)以什么樣的方式去改造社會(huì),塑造自身。焦裕祿同志牢固樹立崇

高的人生觀、價(jià)值觀,為黨和人民的事業(yè)任勞任怨,無私奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,艱苦創(chuàng)業(yè),鞠躬盡瘁的精神是當(dāng)代教師樹立正確人生理想的價(jià)值取

向。所以，作為一名小學(xué)教師我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿同志的精神，忠于黨，忠于國(guó)家，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)我們的全部力量，促

進(jìn)共同富裕，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗。

電影《生死牛玉儒》觀后感

阿城區(qū)車站小學(xué) 周曉明

4月25日下午我觀看了電影《生死牛玉儒》，深受感動(dòng)和教育。影片根據(jù)牛玉儒同志生前的事跡，集中描寫了他在生命的最后 100天里，面對(duì)癌癥和死神，沒有住院休養(yǎng)，而是忍受著病痛，依然心系百姓，時(shí)刻關(guān)心地區(qū)的發(fā)展，三次出院回呼和浩特工作，回到他所熱愛的城市和百姓中，深入到企業(yè)、街道、社區(qū)、農(nóng)村牧區(qū)等基層一線，深入到下崗職工、困難居民、貧困農(nóng)牧民之中，體察民情，了解民意，幫助解決涉及老百姓利益的實(shí)際問題。為了吸引臺(tái)商到呼和浩特投資建項(xiàng)目，解決2萬人就業(yè)，他剛動(dòng)完大手術(shù)，就趕到草原與林董事長(zhǎng)會(huì)面，用真情打動(dòng)對(duì)方；當(dāng)下崗職工黨員信念產(chǎn)生動(dòng)搖時(shí)，他忍著化療 的痛苦，來到職工家中，為他們的子女前途設(shè)身處地出主意、想辦法；建“乳都”要靠養(yǎng)牛戶，當(dāng)老阿媽的奶牛患乳腺炎無法出奶時(shí)，他馬上讓秘書去配藥，并親手 給奶牛敷治。

看完影片后，我切身感受到了牛玉儒同志有一種頑強(qiáng)的精神力量！正是這種精神力量，讓牛玉儒同志超越了常規(guī)。這種精神力量到底是什么，會(huì)有如此神奇？我想，應(yīng)該是共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念是建立在馬克思主義揭示的人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)之上的，因而是科學(xué) 的理想信念。共產(chǎn)黨員有了這樣崇高的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就有了保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力，就能自動(dòng)自發(fā)地為黨

和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已。牛玉儒同志正是在這種崇高理想和堅(jiān)定信念的激勵(lì)下，俯首甘為孺子牛，“生命一分鐘，敬業(yè)六十秒”，在病榻上作出“3天下 地，7天拆線，15天出院”的決定，“自加壓力，不留余地，奮力前行”，4天跑了5個(gè)城市，從南到北行程萬余公里，考察了4家著名企業(yè)和兩個(gè)城市，拖著病 體在市委九屆六次全委會(huì)上作了2個(gè)小時(shí)20分鐘的即興演講，策劃呼和浩特的發(fā)展與未來。牛玉儒同志正是在這種崇高理想和堅(jiān)定信念的激勵(lì)下，立黨為公，執(zhí)政 為民，他為百姓辦過無數(shù)好事、實(shí)事，可從未利用手中的權(quán)力為自己和親友謀過一絲私利，他認(rèn)為“權(quán)力是人民給的，不屬于我自己，我不能隨便支配！”在當(dāng)今市 場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，能做到這一點(diǎn)是很不容易的。為此，他遭到了親友們的誤解，誤解他沒有人情味。在得知自己病入膏肓、時(shí)日不多的一刻，他在家宴上向親友們敬 酒，請(qǐng)親友們諒解。直到他去世后，當(dāng)他的親友們看到當(dāng)?shù)乩习傩諏?duì)他的深切懷念和無限感激時(shí)，他們才明白牛玉儒同志生前的良苦用心。他的正氣和清廉，得到了 廣大群眾的一致好評(píng)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立了廉潔自律的良好形象。

著名詩(shī)人臧克家說過：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著??”牛玉儒同志雖然走了，但他的事跡深深地撼動(dòng)著我的心靈，他的人格魅力繼續(xù)激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。我要向牛玉儒同志學(xué)習(xí)，一是學(xué)習(xí)他牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念。堅(jiān)持理想信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的精神動(dòng)力。

第五篇：學(xué)習(xí)黨員先進(jìn)事跡有感

學(xué)習(xí)集團(tuán)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡有感

近期公司組織我們學(xué)習(xí)了集團(tuán)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡。通過學(xué)習(xí)感覺獲益頗豐。我感覺這次學(xué)習(xí)非常有必要，也非常及時(shí)。

公司經(jīng)常組織業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，這對(duì)員工個(gè)人素質(zhì)與能力的提高產(chǎn)生了重大的推動(dòng)作用，但此次的學(xué)習(xí)則從精神層面，尤其是思想上給予我們廣大員工深刻的教育與鼓舞。就我個(gè)人而言，我感覺這次學(xué)習(xí)是一次洗禮與鞭策。通過學(xué)習(xí)集團(tuán)先進(jìn)共產(chǎn)黨員的事跡，深刻地感覺到他（她）們是數(shù)千奮戰(zhàn)在崗位一線員工中的代表。他（她）在普通崗位上做出了驕人的業(yè)績(jī)，既是對(duì)本人工作的展示，亦是普通員工工作的一個(gè)縮影。通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)為成績(jī)屬于過去，未來需要我們傾盡全力地去拼搏、去打造。

先進(jìn)共產(chǎn)黨員既是一面旗幟，亦是我們前進(jìn)的動(dòng)力與努力的方向，他（她）們可以從普通人完成美麗的蛻變，我們又為何不能盡快地成長(zhǎng)與閃亮起來呢？成功的關(guān)鍵在于自己有沒有奮斗的決心與毅力！

通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)為只有付諸堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，立足本職崗位踏實(shí)用心地做事，既不好高騖遠(yuǎn)，亦不固步自封，每個(gè)人皆能發(fā)揮自己的潛能去“建功立業(yè)”。沒有最好，只有更好，我們工作的方式、方法仍有提高與改進(jìn)的空間。在今后的工作中，我在繼續(xù)做好本職工作之外，還應(yīng)將工作做出成績(jī)與亮點(diǎn)。我將秉持“干事、干凈、以業(yè)績(jī)論英雄”的理念去創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，公司為廣大員工樹立了學(xué)習(xí)的典型，指明了公司的發(fā)展目標(biāo)與方向。通過這次培訓(xùn)，必將增強(qiáng)公司的凝聚力與戰(zhàn)斗力；通過優(yōu)秀黨員的示范作用，必將帶動(dòng)全公司上下共同為目標(biāo)而奮進(jìn)，也必將推進(jìn)公司的發(fā)展與壯大。

2011-5-28

財(cái)務(wù)部 喬梅