第一篇:網(wǎng)絡(luò)學(xué)院上半年學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2015年網(wǎng)絡(luò)學(xué)院上半年學(xué)習(xí)心得體會(huì)
一、學(xué)習(xí)觀看《國(guó)學(xué)中的管理之道》觀后感
自網(wǎng)絡(luò)學(xué)院正式開課學(xué)習(xí)以來(lái),最讓我記憶猶新學(xué)習(xí)課件就是觀看了國(guó)學(xué)應(yīng)用大師翟鴻燊教授的《國(guó)學(xué)中的管理之道》《國(guó)學(xué)之大智慧》等課件講座,觀看后我受益匪淺。他的博學(xué)、他的睿智,他對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的深刻理解,他對(duì)人生的闡釋與啟迪,深深地震撼了我。他將國(guó)學(xué)中的精髓與實(shí)際生活相結(jié)合,應(yīng)用于生活,貫穿于生活。真可謂“一語(yǔ)喚醒夢(mèng)中人!” 講座中許多經(jīng)典語(yǔ)言引起我的深深思索。如“永遠(yuǎn)不要做氣氛的污染者”“君子和而不同,小人同而不和”“高品質(zhì)的溝通,應(yīng)把注意力放在結(jié)果上,而不是放在情緒上。溝通從心開始”“相隨心生,口乃心之門戶”“一個(gè)境界低的人,講不出高遠(yuǎn)的話;一個(gè)沒(méi)有使命感的人,講不出有責(zé)任感到話、一個(gè)格局小的人,講不出大氣的話”等等;在溝通中要有五心:“隨喜心”、“包容心”、“利他心”、“贊美心”、“愛(ài)心”等等。
讓我感觸最深的是:一個(gè)境界低的人,講不出高遠(yuǎn)的話;一個(gè)沒(méi)有使命感的人,講不出有責(zé)任感的話:一個(gè)格局小的人,講不出大氣的話。此話中的“境界”“格局”并非是一個(gè)浮淺的詞匯,它是一個(gè)人的自身修養(yǎng)、文化修養(yǎng)以及思想品味的內(nèi)在綜合體現(xiàn),那是文化底蘊(yùn)、心靈的修煉累積出來(lái)的。乃是“冰凍三尺非一日之寒”之功啊。所以,人在做事的同時(shí)要重視修煉心靈!講座中讓我明白了“改變”的力量,這是最偉大的力量。現(xiàn)在,許多人都缺乏修養(yǎng),尤其是中國(guó)人應(yīng)有的文化根脈的基本修養(yǎng),更不懂得改變自己,從改變中提升,因此社會(huì)會(huì)出現(xiàn)不同的人群?!兑捉?jīng)》中講“三易”:簡(jiǎn)易、變易、不易。其中就講到了“變”的智慧和力量。在工作中我們也需要“變”的智慧,比如與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、與上級(jí)主管部門、與行業(yè)主管部門及業(yè)主的業(yè)務(wù)溝通過(guò)程中,我們也需要用“變”的智慧把工作做得更好?!蔼M路相逢勇者勝”,這是一種不滅的精神!一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有一種精神,任何情況下這種精神永遠(yuǎn)留存。翟教授圍繞亮劍精神講了許多事例,讓人聽了哈哈大笑之后,留下了更多的回味和反思。在他講溝通的時(shí)候,我記住了他一直重復(fù)的那句話——溝通,最忌諱一臉?biāo)老?!而溝通還必須有一種胸懷,海納百川,有容乃大!有了胸懷,就可以化腐朽為神奇,化干戈為玉帛,化不可能為可能。所以,我們應(yīng)該做個(gè)有智慧的人,生活在集體中,要有團(tuán)隊(duì)精神,利他精神。把集體利益放在第一位,再加之我們擁有的溝通技巧,我們的團(tuán)隊(duì)就是一支打不垮的團(tuán)隊(duì),戰(zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)隊(duì)。翟教授在講座中,精辟地引導(dǎo)我們學(xué)而應(yīng)用,利用古人留給我們的思想瑰寶,讓智慧變成價(jià)值。我們確實(shí)需要找回適合我們自己的心靈家園,需要改變。真正的改變,不是改變世界,而是改變自我。這樣,我們個(gè)人,我們團(tuán)體,我們的民族才能走得更好、走的更遠(yuǎn)。翟教授的講座足以讓我們無(wú)窮的思考,無(wú)盡的感悟。
二、結(jié)合當(dāng)前企業(yè)形勢(shì),對(duì)我礦的安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理等工作提出的建議如下:
1、現(xiàn)我礦配備“一井二面”生產(chǎn)模式,采煤事業(yè)部負(fù)責(zé)礦井產(chǎn)量任務(wù),采煤事業(yè)部人員配置240人,在正常生產(chǎn)條件下,現(xiàn)有人員分5個(gè)班,勉強(qiáng)完成兩個(gè)工作生產(chǎn)任務(wù),每天產(chǎn)量10000-13000噸左右,比如今年2-3月份,W3227工作面鋪網(wǎng)做大棚、W3226剛剛投入生產(chǎn)機(jī)電設(shè)備磨合未做到零事故,且工作面出現(xiàn)地質(zhì)構(gòu)造影響每天產(chǎn)量下降到6000-10000噸左右,無(wú)形之中每天虧產(chǎn)2000-5000噸不等,待井下條件好后主井不能超負(fù)荷提升,造成虧空產(chǎn)量無(wú)法追回,月度乃至上半年產(chǎn)量虧損嚴(yán)重;建議礦充分發(fā)揮生產(chǎn)技術(shù)優(yōu)勢(shì),能及時(shí)提供地質(zhì)構(gòu)造信息,提前預(yù)報(bào)采煤工作面地質(zhì)構(gòu)造影響情況,針對(duì)地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜程度,合理利用我礦其他單位富余人員為采煤工作面超前準(zhǔn)備條件,做好生產(chǎn)準(zhǔn)備工作,確保采煤工作面在出現(xiàn)地質(zhì)構(gòu)造過(guò)程中解決人員不足、作業(yè)工序增加,生產(chǎn)準(zhǔn)備不充分等現(xiàn)象;待條件恢復(fù)正常后及時(shí)將人員撤出。
2、結(jié)合當(dāng)前乃至今后一段時(shí)期煤礦市場(chǎng)低迷,煤炭污染嚴(yán)重,利用率不高等現(xiàn)象,建議礦組織地面產(chǎn)品事業(yè)部對(duì)我礦煤炭及配套設(shè)施的調(diào)研,在煤炭高效利用上尋求突破,提高煤炭加工轉(zhuǎn)化水平,加大現(xiàn)代煤炭化工技術(shù)工程應(yīng)用,安排專項(xiàng)資金支持,提高地面產(chǎn)品部分專業(yè)技術(shù)人員對(duì)煤提質(zhì)加工煤炭潔凈利用技術(shù)攻關(guān)和推廣,適應(yīng)市場(chǎng)需求,激發(fā)員工創(chuàng)新創(chuàng)效的工作熱情。
第二篇:中國(guó)浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
參加中國(guó)浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院培訓(xùn)
學(xué)習(xí)小結(jié)
XX市服務(wù)基層志愿者 XXX
我很榮幸有機(jī)會(huì)參與中國(guó)浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。彭州市委組織部對(duì)本次培訓(xùn)班非常重視,對(duì)學(xué)員們提出了要求和希望。培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容十分豐富,令我學(xué)習(xí)意識(shí)有所增強(qiáng),視野有所開闊,知識(shí)有所提高,自我感覺(jué)收獲頗豐。現(xiàn)將自己的培訓(xùn)體會(huì)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
一、培訓(xùn)內(nèi)容小結(jié)
(一)內(nèi)容豐富,形式新穎。培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富。各會(huì)議精神專家進(jìn)行解讀、黨內(nèi)民主發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維等課程,令我們初步領(lǐng)略了理論的魅力。共產(chǎn)黨人的責(zé)任意識(shí)、農(nóng)村村級(jí)治理機(jī)制、做好農(nóng)村工作的經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)等講座,讓我們進(jìn)一步感受了實(shí)踐的意義。
(二)針對(duì)性強(qiáng),實(shí)用性強(qiáng)。培訓(xùn)課程針對(duì)現(xiàn)發(fā)展階段和重點(diǎn)工作進(jìn)行了設(shè)計(jì),針對(duì)性比較強(qiáng)。學(xué)習(xí)農(nóng)村村級(jí)治理機(jī)制、做好農(nóng)村工作的經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革及土地流轉(zhuǎn)的法律問(wèn)題、農(nóng)村常見突發(fā)事件處理能力培養(yǎng)等課程,均緊扣我們工作實(shí)際,為我們的實(shí)踐工作指明了方向。
(三)課程緊湊,師資強(qiáng)大。課程內(nèi)容全面、量大、內(nèi)容貼近我們的工作。培訓(xùn)開始后,這一感覺(jué)得到了證實(shí)。我們充分利用自己的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),利用工作期間的間隙,單位同事組成小組,共同去收集材料、討論方案,并將課程充分運(yùn)用于實(shí)踐。
與緊湊的課程相對(duì)應(yīng)的,是培訓(xùn)班強(qiáng)大的師資。教學(xué)授課的,既有理論水平很高的領(lǐng)導(dǎo)干部,又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的地方黨委干部,又有深諳中國(guó)現(xiàn)狀的國(guó)內(nèi)知名學(xué)者,又有經(jīng)歷頗豐的思維方式大師。他們不同的風(fēng)格、各異的理念、鮮明的特色,增強(qiáng)了課程的吸引力,一定程度上提高了我們的學(xué)習(xí)效果。
二、心得體會(huì)
這次培訓(xùn)班結(jié)束了,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和工作才剛剛開始。在有所收獲的同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。一是學(xué)習(xí)還不深不透,二是對(duì)工作情況的了解還不夠,三是工作經(jīng)驗(yàn)還十分不足。為此,我今后將在兩個(gè)方向重點(diǎn)努力。
(一)主動(dòng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣
作為一名基層工作的“一村一大”,我更要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。通過(guò)這次培訓(xùn),我初步掌握了一些學(xué)習(xí)方法,今后需要提高主動(dòng)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。向書本學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué),向?qū)嵺`學(xué),提高理論知識(shí)水平,提高能力素質(zhì),提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(二)嚴(yán)以律己,牢記“勤”字
我自學(xué)校畢業(yè)后,到今天的崗位,深深感到這份工作的來(lái)之不易,也深深感到這份工作的責(zé)任。在感謝組織培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、同事支持、群眾關(guān)心、家人關(guān)愛(ài)的同時(shí),我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),繼續(xù)嚴(yán)格要求自己。勤學(xué)、勤練、勤動(dòng),讓自己在學(xué)習(xí)、工作方面都有一個(gè)較大的飛躍。
第三篇:中國(guó)浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
中國(guó)浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
體會(huì)
2010年12月30日以來(lái),經(jīng)過(guò)三個(gè)月的培訓(xùn),我作為學(xué)員之一,參加了區(qū)中青年干部中國(guó)浦東干部學(xué)院培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),內(nèi)容十分豐富,令我學(xué)習(xí)意識(shí)有所增強(qiáng),視野有所開闊,知識(shí)有所提高,自我感覺(jué)很有收獲。
X縣共青團(tuán)團(tuán)委對(duì)本次培訓(xùn)班非常重視,對(duì)學(xué)員們提出了要求和希望??h團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和同志們精心準(zhǔn)備、認(rèn)真謀劃,為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我能參與這樣一次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班,很榮幸得到這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)將自己的培訓(xùn)體會(huì)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
一、培訓(xùn)內(nèi)容小結(jié)
(一)課程緊湊,師資強(qiáng)大
剛拿到培訓(xùn)安排表,我的第一感覺(jué)就是課程非常緊湊。培訓(xùn)開始后,這一感覺(jué)得到了證實(shí)。課量多,充分利用自己的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),利用工作期間的間隙,單位同事組成小組,共同去收集材料、討論方案。
與緊湊的課程相對(duì)應(yīng)的,是培訓(xùn)班強(qiáng)大的師資。教學(xué)授課的,既有理論水平很高的領(lǐng)導(dǎo)干部,又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的地方黨委干部,又有深諳中國(guó)現(xiàn)狀的國(guó)內(nèi)知名學(xué)者,又有經(jīng)歷頗豐的思維方式大師。他們不同的風(fēng)格、各異的理念、鮮明的特色,增強(qiáng)了課程的吸引力,一定程度上提高了我們的學(xué)習(xí)效果。
(二)內(nèi)容豐富,形式新穎
培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富。各會(huì)議精神專家進(jìn)行解讀、黨內(nèi)民主發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維等課程,令我們初步領(lǐng)略了理論的魅力。全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變遷、公共政策制定、領(lǐng)導(dǎo)決策等講座,讓我們進(jìn)一步感受了實(shí)踐的意義。
(三)針對(duì)性強(qiáng),實(shí)用性強(qiáng)
培訓(xùn)課程針對(duì)現(xiàn)發(fā)展階段和重點(diǎn)工作進(jìn)行了設(shè)計(jì),針對(duì)性比較強(qiáng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、黨內(nèi)民主、法治思維、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、危機(jī)管理等課程,均緊扣我區(qū)實(shí)際需求,令我們也嘗試從整體上思考區(qū)情、思考重點(diǎn)工作協(xié)同推進(jìn)。
二、自身不足及努力方向
這次培訓(xùn)班結(jié)束了,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和工作才剛剛開始。在有所收獲的同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。一是學(xué)習(xí)還不深不透,二是對(duì)工作情況的了解還不夠,三是工作經(jīng)驗(yàn)還十分不足。為此,我今后將在三個(gè)方向重點(diǎn)努力。
(一)主動(dòng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣
作為一名基層工作的“一村一大”,我更要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。通過(guò)這次培訓(xùn),我初步掌握了一些學(xué)習(xí)方法,今后需要提高主動(dòng)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。向書本學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué),向?qū)嵺`學(xué),提高理論知識(shí)水平,提高能力素質(zhì),提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(二)開拓眼界,認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律
這次培訓(xùn)開闊了我的眼界,使我認(rèn)識(shí)到全局視野和歷史視野的重要性。2011年將進(jìn)入“十二五”攻堅(jiān)之年。我們需要努力提升高度,開拓眼界,認(rèn)識(shí)和運(yùn)用客觀規(guī)律去指導(dǎo)工作實(shí)踐。
(三)嚴(yán)以律己,牢記“勤”字
我自學(xué)校畢業(yè)后,到今天的崗位,深深感到這份工作的來(lái)之不易,也深深感到這份工作的責(zé)任。在感謝組織培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、同事支持、群眾關(guān)心、家人關(guān)愛(ài)的同時(shí),我要以這次培訓(xùn)為契機(jī),繼續(xù)嚴(yán)格要求自己。一是牢記“勤”字。經(jīng)過(guò)基層工作鍛煉,自己在認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤勞工作方面有所加強(qiáng),應(yīng)該繼續(xù)保持并不斷提高。
第四篇:干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院 在線學(xué)習(xí)心得體會(huì)
湘西州干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院在線學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
按照上級(jí)安排和培訓(xùn)要求,今年通過(guò)在線教育的學(xué)習(xí)方式參加干部教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),要求參加在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于80個(gè)學(xué)時(shí),實(shí)際參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間目前已超過(guò)100個(gè)。今年在線教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式靈活多樣,既可通過(guò)計(jì)算機(jī)在線學(xué)習(xí),也可通過(guò)手機(jī)、平板等移動(dòng)終端在線學(xué)習(xí),給學(xué)習(xí)提供了極大的便利。通過(guò)在線學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、法律知識(shí),對(duì)國(guó)家、省、州、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高。
學(xué)習(xí)是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),當(dāng)前我國(guó)正處在全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)期,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是智能化、電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。在線學(xué)習(xí)視頻中各行業(yè)、各領(lǐng)域的專家的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng),通過(guò)分析專題、講解專題,讓我學(xué)到從全新的視角去看待問(wèn)題,分析問(wèn)題,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好的理解在新時(shí)代下的新思維、新舉措,才能不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)各項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)是我們進(jìn)一步提高工作潛力的需要。只有透過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
今年的學(xué)習(xí),變被動(dòng)為主動(dòng),克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。
在當(dāng)前的行政工作中,我們務(wù)必廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,要用心主動(dòng)地理解新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合潛力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。由于工作事務(wù)繁雜,往往借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)在線教育學(xué)習(xí),其學(xué)習(xí)的靈活性和學(xué)習(xí)課程的豐富性,給學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的選擇。
通過(guò)零碎學(xué)習(xí),積小溪成江河。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和資料很多,涉及面很廣,但學(xué)習(xí)的時(shí)間往往有限,難以有專題的時(shí)間來(lái)安排學(xué)習(xí),在線教育將課程分解,提供多樣的學(xué)習(xí)方式,因此,可以在午休、乘車等零碎的時(shí)間里,花上一小段時(shí)間,對(duì)一個(gè)主題進(jìn)行學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)的時(shí)間看似乎不長(zhǎng),但積小成多,一年下來(lái)學(xué)習(xí)的總量遠(yuǎn)超規(guī)定。而且,這種主題學(xué)習(xí),是工作需要或是個(gè)人興趣所向,這種學(xué)習(xí)能起到事半功倍的效果,到達(dá)學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
學(xué)習(xí)拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)學(xué)習(xí)治國(guó)理政視野中的習(xí)近平網(wǎng)絡(luò)信息思想、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣做學(xué)習(xí)、遵守黨章的模范、新經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略、精準(zhǔn)扶貧、引領(lǐng)新常態(tài) 創(chuàng)新供給側(cè)、“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造”的新圖景、“一帶一路”戰(zhàn)略的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、人工智能的概況及其影響、什么是大數(shù)據(jù)共享平臺(tái)?等內(nèi)容,使我的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。專家教授透過(guò)言傳身教,深入淺出的分析意識(shí)形態(tài)、黨的領(lǐng)導(dǎo)等,分析當(dāng)前我國(guó)的各行業(yè)、各產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,使我受益匪淺,感觸頗深。通過(guò)在線學(xué)習(xí),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,用創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作。
通過(guò)參加今年的干部在線教育,使我的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到調(diào)整,提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,學(xué)會(huì)了深入思考。我決心在今后多花時(shí)間更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,用工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
第五篇:浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)小結(jié)
浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)小結(jié)
通過(guò)本次的中國(guó)浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的學(xué)習(xí),讓我充分了解到新中國(guó)成立和社會(huì)主義道路探索這一路風(fēng)雨兼程,為改革開放三十年祖國(guó)所取得的成就感到無(wú)比自豪,而這一切都離不開我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,離不開所有的共產(chǎn)黨員,離不開每一位勤勞智慧的的中國(guó)人民。
面對(duì)成績(jī),我們不驕不躁;面對(duì)不足,我們冷靜判斷;面對(duì)機(jī)遇,我們一馬當(dāng)先;面對(duì)危機(jī),我們沉著應(yīng)對(duì)。國(guó)內(nèi)外新形勢(shì)復(fù)雜,我們更要審時(shí)度勢(shì),做出正確的抉擇,我們學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,立足“以人為本”,倡導(dǎo)“和諧發(fā)展”,向全世界展現(xiàn)一個(gè)不一樣的中國(guó)。除了抓好政府自身的管理與服務(wù)之外,力求做到:統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,特別關(guān)注到三農(nóng)問(wèn)題,積極推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展;統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,研究中西部發(fā)展態(tài)勢(shì)與產(chǎn)業(yè)出路;統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,更加關(guān)注民生問(wèn)題,推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的全面發(fā)展;統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì);統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放,全面提高對(duì)外開放水平和自主創(chuàng)新能力,以開放促改革、促發(fā)展。
總之,這次學(xué)習(xí)既豐富了我的理論知識(shí),開闊了眼界,啟發(fā)了思路,又增強(qiáng)了作為一名黨員,作為一名大學(xué)生村官的使命感和責(zé)任感。我將在以后的工作生活樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),做到一身正氣,勤政務(wù)實(shí),克己奉公,無(wú)私奉獻(xiàn);樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和名利觀,始終以黨性原則和道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,不斷提高精神境界和道德情操;學(xué)會(huì)立德,用科學(xué)理論和文化知識(shí)凈化靈魂、砥礪品質(zhì),踐行黨的宗旨,為民排憂解難。