第一篇：知識產(chǎn)權(quán)學(xué)習(xí)心得

知識產(chǎn)權(quán)工程師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

通過本次知識產(chǎn)權(quán)工程師培訓(xùn)課程之后，我覺得深有感觸。在這之前的一年里，我時常對工作接觸到的一些涉及知識產(chǎn)權(quán)的事件有所思索，但對這類問題雖然自己內(nèi)心有一些是非觀念，但卻是模糊的無法真正說出個所以然來。這次能有聆聽專業(yè)人士授課解惑的機(jī)會，我感覺非常難得。

知識產(chǎn)權(quán)是人們智力勞動成果所取得的具有財產(chǎn)屬性的權(quán)利。知識產(chǎn)權(quán)擁有水平和運用水平事關(guān)走中國特色的自主創(chuàng)新道路的實際成效，是提高城市綜合競爭力的關(guān)鍵。當(dāng)前，我國正處在經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期。實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是適應(yīng)知識、信息時代的戰(zhàn)略舉措。新一輪世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，知識和智力資源的創(chuàng)造、占有和運用，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)和主要動力源，也是財富創(chuàng)造的主要源泉。在知識信息時代實現(xiàn)我們優(yōu)化發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，加強知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和運用勢在必行。實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作的核心環(huán)節(jié)。對知識產(chǎn)權(quán)的壟斷是當(dāng)今發(fā)達(dá)國家獲取全球利益的主要途徑。只有大力實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，突破國際技術(shù)壁壘和貿(mào)易壁壘，建立并完善自主知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新體系，才能在經(jīng)濟(jì)全球化競爭中免受不公正待遇，才能充分享有全球一體化帶來的益處。實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是建設(shè)創(chuàng)新型城市的重要抓手。知識產(chǎn)權(quán)是經(jīng)濟(jì)增長的主要源泉。一個城市的發(fā)展活力關(guān)鍵在于知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新力。建設(shè)國家創(chuàng)新型城市必須堅持不懈地推進(jìn)自主創(chuàng)新，必須創(chuàng)造良好的市場秩序、完善的信息平臺和寬松的體制環(huán)境，必須營造以“四尊四創(chuàng)”為主題，激勵發(fā)明創(chuàng)造、支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的城市文化。實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是加速經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新發(fā)展模式的現(xiàn)實要求?，F(xiàn)在“科教興國”早已成為推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新發(fā)展模式的主體戰(zhàn)略，但是知識產(chǎn)權(quán)工作體系與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的要求還不相適應(yīng)，自主知識產(chǎn)權(quán)開發(fā)應(yīng)用與參與國際競爭的要求還不相適應(yīng)，知識產(chǎn)權(quán)的資源配置與加速成果轉(zhuǎn)化的要求還不相適,迫切需要把加強知識產(chǎn)權(quán)工作作為新一輪發(fā)展的重大戰(zhàn)略加以推進(jìn)，盡快走出一條依靠知識產(chǎn)權(quán)立國的創(chuàng)新發(fā)展道路。

我國是世界上最大的發(fā)展中國家，隨著世界步入經(jīng)濟(jì)全球化時代，以及中國加入世貿(mào)組織后，中國政府在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面建立和制定了相關(guān)法律制度，取得了世界各國公認(rèn)的成績。但從我國社會還正處在初級階段，市場經(jīng)濟(jì)制度還有待完善，在國際貿(mào)易中，我國在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面還存在一些亟待解決的問題：

1.知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識比較薄弱。企業(yè)對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識薄弱，我國企業(yè)每年取得省部級以上的重大科技成果有幾萬個項目，而申請的專利數(shù)卻不到10%，企業(yè)較為重視有形資產(chǎn)的保護(hù)，卻忽視了其作為無形資產(chǎn)的保護(hù)，從而導(dǎo)致我國每年有很多知識產(chǎn)權(quán)被“搶注”。目前，我國缺乏一套有效的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制，知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)涉及很多方面，包括法律、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域；

2.知識產(chǎn)權(quán)人才缺乏。國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)尚未建立知識產(chǎn)權(quán)管理部門，沒有專門負(fù)責(zé)知識產(chǎn)權(quán)工作的人員，真正了解和懂得知識產(chǎn)權(quán)知識的人才不多。

3.與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)相關(guān)法律亟待完善。我國有些法律和TRIPS相關(guān)法律還有很多不同甚至有許多空白。知識產(chǎn)權(quán)是法律賦予的一種合法壟斷。一些跨國公司企圖利用知識產(chǎn)權(quán)中的非法限制和排斥競爭實現(xiàn)其壟斷地位。

我國加強知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的對策：

1.實施國家的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)戰(zhàn)略。(1)政策傾斜，資金扶持。政策上要從籠統(tǒng)扶持轉(zhuǎn)到重點支持專利項目上來，特別是那些高科技專利項目，建設(shè)擁有我國自主知識產(chǎn)權(quán)的高科技民族工業(yè)群體。重點支持那些有廣泛的市場前景、高技術(shù)含量、高附加值的專利技術(shù)，如火炬計劃、星火計劃、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化、技術(shù)改造項目、新產(chǎn)品開發(fā)項目等各種科技和經(jīng)濟(jì)計劃項目。(2)加強立法，完善法律。知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)的制定要以鼓勵創(chuàng)新、優(yōu)化環(huán)境為宗旨，進(jìn)一步形成既與國際接軌又符合我國國情的知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)體系。強化知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)，認(rèn)真落實知識產(chǎn)權(quán)司法解釋，依法追究侵犯知識產(chǎn)權(quán)犯罪行為的刑事責(zé)任。(3)重視人才，培養(yǎng)人才?？萍家匀藶楸?，人才是國家的第一資源。國家間的競爭實際上是人才的競爭，誰占有的人才越多，誰就能在競爭中獲得優(yōu)勢，取得勝利。伍。要多渠道、多層次地開展人才隊伍培養(yǎng)工作，特別是加大知識產(chǎn)權(quán)工作高層次人才培養(yǎng)的力度，全面提升知識產(chǎn)權(quán)工作水平，造就一支包括各類專業(yè)人才和管理人才在內(nèi)的規(guī)模宏大的知識產(chǎn)權(quán)隊伍。繼續(xù)加強對各級政府領(lǐng)導(dǎo)和企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人的知識產(chǎn)權(quán)宣傳與培訓(xùn)工作。(4)突出特色，借鑒經(jīng)驗。發(fā)展經(jīng)濟(jì)有特色，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)也應(yīng)該有自己的特色。要有符合本國和地區(qū)特色的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)戰(zhàn)略重點和方向。2.實施企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)戰(zhàn)略。(1)樹立品牌，增強意識。知識經(jīng)濟(jì)時代,品牌之“名”越來越在于產(chǎn)品的知識含量之高,企業(yè)應(yīng)保持產(chǎn)品在知識含量上的優(yōu)勢來謀求產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢,只有企業(yè)掌握了過硬的知識產(chǎn)權(quán),才能在市場上推出叫得響的民族品牌,才能在國際市場上占有一席之地。(2)加強申請，促進(jìn)保護(hù)。據(jù)報道,僅加入世貿(mào)以來我國企業(yè)因知識產(chǎn)權(quán)糾紛引發(fā)的經(jīng)濟(jì)賠償累計超過10億美元。因此我們應(yīng)從多個角度、立體地實施專利保護(hù)戰(zhàn)略。實施專利保護(hù)戰(zhàn)略作為企業(yè)發(fā)展的護(hù)身符已是我國企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。（3）加大創(chuàng)新，提高效率。實施企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,必須加快建立企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系, 增加知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)出量，形成企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新和科技投入中的主體地位。

總之，通過本次知識產(chǎn)權(quán)的培訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識到了保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的重要性及緊迫性，希望以后有更多的機(jī)會參加有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的政策及法律法規(guī)。

第二篇：知識產(chǎn)權(quán)學(xué)習(xí)心得

知識產(chǎn)權(quán)學(xué)習(xí)心得

為了進(jìn)一步工程技術(shù)人員的知識產(chǎn)權(quán)水平，中航工業(yè)知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)班在株洲天臺山莊舉行。通過這次培訓(xùn)，讓我對知識產(chǎn)權(quán)有了較深入的認(rèn)識，使我受益匪淺。

知識產(chǎn)權(quán)是指公民或法人等主體依據(jù)法律的規(guī)定，對其從事智力創(chuàng)作或創(chuàng)新活動所產(chǎn)生的知識產(chǎn)品所享有的專有權(quán)利，又稱為“智力成果權(quán)”、“無形財產(chǎn)權(quán)”，主要包括發(fā)明專利、商標(biāo)以及工業(yè)品外觀設(shè)計等方面組成的工業(yè)產(chǎn)權(quán)和自然科學(xué)、社會科學(xué)以及文學(xué)、音樂、戲劇、繪畫、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成的版權(quán)（著作權(quán)）兩部分。

知識產(chǎn)權(quán)是一種無形產(chǎn)權(quán)，它是指智力創(chuàng)造性勞動取得的成果，并且是由智力勞動者對其成果依法享有的一種權(quán)利。

這種權(quán)利被稱為人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利，也稱之為精神權(quán)利和經(jīng)濟(jì)權(quán)利。所謂人身權(quán)利，是指權(quán)利同取得智力成果的人的人身不可分離，是人身關(guān)系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的權(quán)利，或?qū)ζ渥髌返陌l(fā)表權(quán)、修改權(quán)等等，即為精神權(quán)利；所謂財產(chǎn)權(quán)是指智力成果被法律承認(rèn)以后，權(quán)利人可利用這些智力成果取得報酬或者得到獎勵的權(quán)利，這種權(quán)利也稱之為經(jīng)濟(jì)權(quán)利。

知識產(chǎn)權(quán)的對象是人的心智，人的智力的創(chuàng)造，屬于“智力成果權(quán)”，它是指在科學(xué)、技術(shù)、文化、藝術(shù)領(lǐng)域從事一切智力活動而創(chuàng)造的精神財富依法所享有的權(quán)利。

通過知識產(chǎn)權(quán)的學(xué)習(xí)，懂得了如何應(yīng)用知識產(chǎn)權(quán)法來保護(hù)自己的合法權(quán)利，如何申請自己的專利，同時也要時刻提醒自己不要侵害了他人的合法權(quán)益。

六分廠：

2012年9月20日

第三篇：知識產(chǎn)權(quán)學(xué)習(xí)心得

知識產(chǎn)權(quán)學(xué)習(xí)心得

通過這一個學(xué)期對知識產(chǎn)權(quán)的學(xué)習(xí)，我深深的體會到了知識產(chǎn)權(quán)的重要性。滲透進(jìn)我們生活的方方面面，但是我覺得知識產(chǎn)權(quán)學(xué)習(xí)起來還是有一定難度的。作為第一次接觸學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)，我總結(jié)出一下幾點學(xué)習(xí)方法：

1、注意基礎(chǔ)概念的把握 作為第一次接觸這門課程，對基礎(chǔ)概念的把握是無疑是最重要的。如果對基礎(chǔ)概念掌握不清，就會造成以后理解和運用上的錯誤。知識產(chǎn)權(quán)中有些概念還是比較容易混淆和難記的，對于這些容易混淆和難記的概念，我覺的應(yīng)該找出它們的相同點和不同點，比較來記憶。這樣不僅記得準(zhǔn)確而且印象深刻。

2、注重對法條閱讀的理解

在學(xué)習(xí)法律的過程中，平常對法條的閱讀是非常重要的。法條是法律的精華部分，是對法律概念的高度總結(jié)。通過閱讀法條可以明確法律對某件事情的具體規(guī)定，而且多閱讀法條也可以加深對知識產(chǎn)權(quán)法的理解。

3、注意理論聯(lián)系實際

我覺的不管是學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)還是其他法律，這一點是最重要的。在現(xiàn)實生活中、電視和報刊中關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)法的內(nèi)容還是比較多的，在看得時候注意和自己的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，不僅可以增強對知識產(chǎn)權(quán)法的興趣，同時還能通過具體的案例學(xué)習(xí)到怎么樣才能將自己目前掌握的法律知識運用到真實的案例中并逐漸的學(xué)習(xí)怎么才能從法律的角度出發(fā)來思考問題。我覺的如果這樣長時間的學(xué)著通過案例來學(xué)習(xí)法律，不但可以更深刻更準(zhǔn)確更深刻的先理解相關(guān)的法律概念，而且久而久之也會培養(yǎng)出一種法律的思維方式，這樣更有利與我們今后的學(xué)習(xí)。

4、學(xué)會總結(jié)出適合自己的有效學(xué)習(xí)方法

在學(xué)習(xí)的過程中，我們要不斷的進(jìn)行總結(jié)，從而形成一種適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，這樣不僅有利于提高學(xué)習(xí)效率，同時還可以培養(yǎng)出一種很強的自學(xué)能力。以后不管碰到什么法律都可以利用自己適合的方法很快并且準(zhǔn)確的掌握它。我覺的這一點對于我們來說也是非常重要的。

以上就是我在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中的心得體會。我覺得不管是哪一門法律我們都要注重培養(yǎng)一種法律的思維模式，而不是僅僅掌握這一門法律知識。只有真正培養(yǎng)出一種學(xué)習(xí)法律的思維模式之后，不管學(xué)習(xí)任何一門新的法律都會顯的游刃有余

第四篇：知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

2014泰州市知識產(chǎn)權(quán)工程師培訓(xùn)班

學(xué)習(xí)心 得

（2014年6月）

興化市茅山鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員 周俊榮

學(xué)號jstz201401045

在泰州市知識產(chǎn)權(quán)局的精心組織下，我很榮幸地成為2014泰州市知識產(chǎn)權(quán)工程師培訓(xùn)班的學(xué)員。從5月下旬開始，我參加了為期15天的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)教材的自學(xué)，并以85分的成績順利通過了網(wǎng)絡(luò)考試。6月21日，參加了為期一周的、以集中脫產(chǎn)面授形式的集中學(xué)習(xí)。

我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，自學(xué)階段認(rèn)真收看視頻課程，閱讀培訓(xùn)教材。集中學(xué)習(xí)不遲到不早退，認(rèn)真聽，細(xì)心記，珍惜各位教授講師的每一節(jié)面授課程。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲頗豐。自學(xué)階段主要學(xué)習(xí)了：知識產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)理論、專利法概論、商標(biāo)法概論、著作權(quán)法概論、知識產(chǎn)權(quán)國際保護(hù)和商業(yè)秘密保護(hù)等相關(guān)知識。面授階段主要學(xué)習(xí)了：企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險防范及應(yīng)對、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)運營、《企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》解讀及實施、無形資產(chǎn)評估、知識產(chǎn)權(quán)行政保護(hù)和司法保護(hù)、專利申請文件撰寫、專利商標(biāo)審批流程、專利文獻(xiàn)檢索與運用、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管

括復(fù)制、發(fā)行、出租、展覽、放映、廣播、網(wǎng)絡(luò)傳播、攝制、改編、翻譯、匯編）、收益權(quán)（許可他人使用并獲得報酬）和處分權(quán)（包括轉(zhuǎn)讓、質(zhì)押和出資）。

專利權(quán)，是發(fā)明創(chuàng)造人或其權(quán)利受讓人對特定的發(fā)明創(chuàng)造在一定期限內(nèi)依法享有的獨占實施的權(quán)利。專利權(quán)的客體是發(fā)明創(chuàng)造，具體包括發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計三種。

商標(biāo)權(quán)，是商標(biāo)專用權(quán)的簡稱，是指商標(biāo)主管機(jī)關(guān)依法授予商標(biāo)所有人對其注冊商標(biāo)受國家法律保護(hù)的專有權(quán)利。商標(biāo)俗稱牌子，是指經(jīng)營者在商品或服務(wù)項目上使用的，將自己經(jīng)營的商品或提供的服務(wù)于其他經(jīng)營者經(jīng)營的商品或提供的服務(wù)區(qū)別開來的一種商業(yè)識別標(biāo)志，可以由文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標(biāo)志、顏色組合或者上述要素的組合構(gòu)成。

在市場競爭異常激烈的今天，企業(yè)只有創(chuàng)新，不斷產(chǎn)生新的產(chǎn)品，才能搶占市場先機(jī)，在某個或某些產(chǎn)品中達(dá)到基本壟斷的市場地位，為企業(yè)帶來豐厚的創(chuàng)新回報。如果沒有創(chuàng)新，固步自封，僅僅依靠現(xiàn)有產(chǎn)品參與市場競爭，夜郎自大、坐井觀天，滿足于狹小的一片天空，必然會隨著市場的變化而被淘汰，企業(yè)對此應(yīng)該警醒。

在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時代知識產(chǎn)權(quán)對企業(yè)的發(fā)展有著十分重要的意義，企業(yè)建立和完善的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度是必須考慮、實施的問題。只有這樣才能更好的保護(hù)自己的知

三、學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意義

（一）保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，有利于調(diào)動人們從事科技研究和文藝創(chuàng)作的積極性。知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度致力于保護(hù)權(quán)利人在科技和文化領(lǐng)域的智力成果。只有對權(quán)利人的智力成果及其合法權(quán)利給予及時全面的保護(hù)，才能調(diào)動人們的創(chuàng)造主動性，促進(jìn)社會資源的優(yōu)化配臵。

（二）保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，能夠為企業(yè)帶來巨大經(jīng)濟(jì)效益，增強經(jīng)濟(jì)實力。知識產(chǎn)權(quán)的專有性決定了企業(yè)只有擁有自主知識產(chǎn)權(quán)，才能在市場上立于不敗之地。越來越多的企業(yè)開始意識到時技術(shù)、品牌、商業(yè)秘密等無形財產(chǎn)的巨大作用，而如何讓這些無形資產(chǎn)逐步增值，有賴于對知識產(chǎn)權(quán)的合理保護(hù)。

（三）保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，有利于促進(jìn)對外貿(mào)易，引進(jìn)外商和外資投資。我國已于2001年12月1日加入世界貿(mào)易組織，履行《與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議》，保護(hù)國內(nèi)外自然、法人或者其他組織的知識產(chǎn)權(quán)。如果沒有知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，我國就不能參與世界貿(mào)易活動。

綜上所述，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，讓我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)重要知識，有利于我們在工作過程中，服務(wù)企業(yè)，做大做強，走出國門，走向世界，為社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)出出我們應(yīng)有的力量。

第五篇：知識產(chǎn)權(quán)工程師學(xué)習(xí)心得

2014年江蘇省知識產(chǎn)權(quán)工程師培訓(xùn)心得

最近公司安排我去參加知識產(chǎn)權(quán)方面的培訓(xùn)，在第一次從網(wǎng)上教學(xué)視頻中獲知關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容時，我意識到在法治社會里，人人都應(yīng)懂得一些基本的法律。知識產(chǎn)權(quán)中涉及的內(nèi)容就是現(xiàn)階段我們工作關(guān)系和生活關(guān)系中最為密切的法律之一。因為我們時刻在獲取知識，并且即將用它創(chuàng)造財富，在工作中有太多方 面的東西會涉及到知識產(chǎn)權(quán)，所以我們要好好的學(xué)習(xí)，利用學(xué)到的知識更好運用到現(xiàn)在以及今的工作和生活中！

剛開始學(xué)習(xí)時，我對知識產(chǎn)權(quán)有很多的不解：為什么同樣是建筑物，鳥巢 體育館是一部作品受到知識產(chǎn)權(quán)法的保護(hù)，而我們居住的樓房卻不是作品；對于同樣是照相機(jī)拍出的照片，為什么有些只屬于普通的相片而有些卻夠得上攝影作品不得復(fù)制傳播；相同篇幅題材的文章，有些也許可以稱得上是文學(xué)創(chuàng)作作品而有些只不過是普通的文字。通過此類形象的對比，我漸漸體會到了理解知識產(chǎn)權(quán)需要掌握的一個最基本的概念，那就是作品的定義。只有那些具有獨創(chuàng)性，并能夠以某種有形形式復(fù)制的智力成果才能夠稱得上是作品，才具有被知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意義。

經(jīng)過網(wǎng)上視頻學(xué)習(xí)和專業(yè)知識的培訓(xùn)后，我對知識產(chǎn)權(quán)的定義和特點有了更 多的了解。知識產(chǎn)權(quán)是指公民或法人等主體依據(jù)法律的規(guī)定，對其從事智力創(chuàng)作 或創(chuàng)新活動所產(chǎn)生的知識產(chǎn)品所享有的專有權(quán)利，又稱為“智力成果權(quán)”、“無 形財產(chǎn)權(quán)”，它是一種無形產(chǎn)權(quán)，它是指智力創(chuàng)造性勞動取得的成果，并且是由 智力勞動者對其成果依法享有的一種權(quán)利。知識產(chǎn)權(quán)的對象是人的心智，人的智 力的創(chuàng)造，屬于“智力成果權(quán)”，它是指在科學(xué)、技術(shù)、文化、藝術(shù)領(lǐng)域從事一 切智力活動而創(chuàng)造的精神財富依法所享有的權(quán)利。它與其他民事權(quán)利相比是有區(qū) 別的，譬如知識產(chǎn)權(quán)有如下一些特征：

一、知識產(chǎn)權(quán)是一種無體財產(chǎn)權(quán)，知識產(chǎn) 權(quán)人對知識產(chǎn)品不發(fā)生有形控制的占有；

二、專有性：知識產(chǎn)權(quán)為權(quán)利主體所專 有。權(quán)利人以外的任何人，未經(jīng)權(quán)利人的同意或者法律的特別規(guī)定，都不能享有 或者使用這種權(quán)利，同一項知識產(chǎn)品，不允許有兩個及其以上的同一屬性的知識 產(chǎn)權(quán)并存；

三、雙重性：既有某種人身權(quán)的性質(zhì)，又包含財產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容。但商標(biāo) 權(quán)是一個例外，它只保護(hù)財產(chǎn)權(quán)，不保護(hù)人身權(quán)；

四、知識產(chǎn)權(quán)具有時間性，它

只在法律規(guī)定的期限內(nèi)受到法律保護(hù)，一旦超過了法律規(guī)定的有效期限，這一權(quán) 利就自行消滅，或者說該知識產(chǎn)權(quán)就依法消失；

五、知識產(chǎn)權(quán)具有地域性，它同 國家主權(quán)密切相關(guān)，只在授予其權(quán)利的國家或者確認(rèn)其權(quán)利的國家產(chǎn)生，并且只 能在該國范圍內(nèi)發(fā)生法律效力受到法律保護(hù)；此外，知識產(chǎn)權(quán)還需經(jīng)法律的直接 確認(rèn)。

當(dāng)然，知識產(chǎn)權(quán)所涉及的范圍遠(yuǎn)非字面上簡單的幾個字就能概括的，它分為 許多組成部分。從狹義上分，可以分為著作權(quán)，專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)。從廣義上分，又涉及到人們生活的方方面面，包括文學(xué)藝術(shù)作品，音樂作品，科技成果等等。曾經(jīng)一度我認(rèn)為知識產(chǎn)權(quán)和專利權(quán)是能夠劃上等號的，但通過這次的課讓我明白 兩者還是有顯著的區(qū)別的。專利權(quán)所保護(hù)的對象比知識產(chǎn)權(quán)所保護(hù)的對象更具有 嚴(yán)格的限定。一個作品能夠被知識產(chǎn)權(quán)所保護(hù)，那么它必須具有獨創(chuàng)性，而一個 作品如果要申請專利權(quán)，那么它僅有獨創(chuàng)性是不夠的，它還必須具有創(chuàng)新性和原 創(chuàng)性。這就解釋了為什么專利權(quán)大多與發(fā)明創(chuàng)造、與新產(chǎn)品新技術(shù)相關(guān)，而知識 產(chǎn)權(quán)涉及的面能夠更寬更廣。

當(dāng)我對知識產(chǎn)權(quán)有了這些了解后，我才知道什么叫知道越多，未知越多。它 實在太復(fù)雜以至于很難真正理解，但無論他多復(fù)雜，其最終目的都是為了保護(hù)權(quán) 利人的利益。就拿著作全來說，它還分為著作人身權(quán)和著作財產(chǎn)權(quán)。而著作人身 權(quán)友分為發(fā)表權(quán)，署名權(quán)，修改權(quán)和保護(hù)品完整權(quán)，我認(rèn)為這些權(quán)利都是為了從 根本保護(hù)著作權(quán)人的利益，因為這些權(quán)利不會隨著作品原件的轉(zhuǎn)移而轉(zhuǎn)移。著作 財產(chǎn)權(quán)就分得更為詳細(xì)，包括復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)、出租權(quán)、展覽權(quán)、匯編權(quán)和表演 權(quán)等等！這些權(quán)利有些是隨著作品原件的轉(zhuǎn)移而轉(zhuǎn)移的，有些則不是。知識產(chǎn)權(quán) 法的最終目的雖然是為保護(hù)作者對于其作品的權(quán)益不受侵犯，但他同時也要鼓勵 創(chuàng)新，將智慧成果更廣泛的運用于社會，促進(jìn)社會的進(jìn)步，因此，它在保護(hù)的同 時也對其有效期進(jìn)行了限制，比如文學(xué)作品的保護(hù)期限一般是50年，而有些專 利的保護(hù)期只有10年，20年，甚至有些領(lǐng)域是不能申請專利的，如原子核裂變。

在學(xué)習(xí)上述理論知識的同時，為了加強我們對知識產(chǎn)權(quán)的運用能力，老師 經(jīng)常選一些典型的案例來分析，有事會用視頻的方式。這是我最感興趣的部 分，也正是通過這些案例，我才真正意識到知識產(chǎn)權(quán)對個人，對企業(yè)以及對整個 國家的重大意義，才發(fā)先我國在這方面已經(jīng)走在了許多國家的后面，對知識產(chǎn)權(quán) 的保護(hù)還值得加強！

對于個人而言，知識產(chǎn)權(quán)聽起來似乎和我們很遙遠(yuǎn)，而實際上我們無時無刻 不再與他打交道，甚至在自己無數(shù)次侵犯他人權(quán)利時還渾然不知，覺得理所當(dāng)然。特別是由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，我們經(jīng)常在網(wǎng)上下載別人的文章，復(fù)制粘貼，實用盜版的免費軟件，下載歌曲等一系列活動實際上都在侵犯別人的權(quán)利，也許這些小事不會造成很大影響，但學(xué)了知識產(chǎn)權(quán)法后以后在做類似的就需要長個心眼了。對于企業(yè)，保護(hù)好自己的技術(shù)不被他人盜用，關(guān)系到整個企業(yè)的利益，而這就需要重視對知識產(chǎn)權(quán)人才的培養(yǎng)，否者將蒙受巨大損失。因為，知識產(chǎn)權(quán)除了能保護(hù)自身技術(shù)不被利用外，在無形財產(chǎn)深入人心的今天，他還能創(chuàng)造出巨大的無形資產(chǎn)?？v觀世界上那些知名的成功企業(yè)，他們往往都通過專利保護(hù)而擁有了巨大的潛在資本。例如IBM在1990年專利權(quán)利金收入約為3億美元，到2000年權(quán)利金收入以高達(dá)10億美元，幾乎占IBM九分之一的稅前營收。IBM于1995年四月公司的資產(chǎn)凈值約為225億美元，但當(dāng)時IBM所有的股票市場價值竟高達(dá)540億美元，兩者差距高達(dá)315億美元，由此可見無形資產(chǎn)對公司的重要影響，而這些都得益于專利保護(hù)。

對于國家而言，知識產(chǎn)權(quán)更是尤為重要，因它此時已不是保護(hù)的個人利益，認(rèn)識整個社會的利益，是關(guān)乎整個國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的，而顯然，中國在這方面做的還不夠。當(dāng)我看到美國孟山都公司利用從中國得到的野生大豆種子研究出新品種，并反過來向我們收取專利費時，雖然心里很是憤怒，但有無可奈何，政府也無能為力，只能將他作為加強知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的一個警鐘；當(dāng)微軟利用壟斷地位在中國獲取巨大利益，還用黑屏來威脅中國網(wǎng)民時，我們只能感嘆自己的技術(shù)能力還不夠，知識產(chǎn)權(quán)法還不夠完善。知識產(chǎn)權(quán)的壟斷是當(dāng)今發(fā)達(dá)國家獲取全球利益的主要途徑。只有大力實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，突破國際技術(shù)壁壘和貿(mào)易壁壘，建立并完善自主知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新體系，才能在經(jīng)濟(jì)全球化競爭中免受不公正待遇，才能充分享有全球一體化帶來的益處。