第一篇：學(xué)習(xí)革命前輩和先進(jìn)典型事跡學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)革命前輩和先進(jìn)典型事跡學(xué)習(xí)心得

駐馬店市第二十三小學(xué) 馮倩

焦裕祿高尚的思想品德和崇高的精神至今仍為人民所稱頌，關(guān)鍵在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，真正代表了群眾的利益，他以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我認(rèn)為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，作為黨員主要應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

一、學(xué)習(xí)他一心為民，服務(wù)至上，全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名教師，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，為每一個(gè)學(xué)生做好服務(wù)，為人民滿意的教育做好服務(wù)，為本年級(jí)教師、本備課組老師做好服務(wù)，為外語中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一切準(zhǔn)備。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。一對(duì)孤寡老人，無依無靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時(shí)候，焦裕祿首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的”。這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

二、堅(jiān)定理想信念，始終保持對(duì)馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會(huì)主義道路，任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。要堅(jiān)定宗旨意識(shí)，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個(gè)縣36萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心?！闭菫榱诉@些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命最后一息。

三、學(xué)習(xí)他任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

四、學(xué)習(xí)他立足本職、熱愛本職的思想。焦裕祿同志，無論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

五、學(xué)習(xí)他清正廉潔、以身作則的工作作風(fēng)。據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時(shí)縣委大院里有劇院，有一次看戲時(shí)，當(dāng)售票的同志得知是縣委書記的孩子時(shí)，沒有讓他買票直接，當(dāng)焦裕祿同志得知情況后，不光對(duì)孩子，同時(shí)對(duì)家人提出嚴(yán)厲批評(píng)，要求第二天補(bǔ)上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對(duì)自己、對(duì)家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為黨員教師也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以身作則，清正廉潔，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事，樹好自身形象。

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。

2017年11月27日

學(xué)習(xí)革命先烈大討論活動(dòng)心得體會(huì)

駐馬店市第二十三小學(xué) 馮倩

觀看了紅色影片《沂蒙六姐妹》、《焦裕祿》等。通過集體和個(gè)人學(xué)習(xí)，本人對(duì)革命歷史和英雄事跡有了進(jìn)一步的了解，個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的升華，自己的政治思想有明顯進(jìn)步，工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)，為民服務(wù)的信念更加堅(jiān)定。

一、學(xué)英烈，黨的革命精神不能忘 憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里，中華大地上無數(shù)優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統(tǒng)一，為了實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益，為了民族的解放和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，無數(shù)英雄兒女不畏艱難，前仆后繼，不惜拋頭顱、灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，獻(xiàn)出了寶貴的生命和青春年華，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。他們是中華民族的驕傲，是中華民族寶貴的精神財(cái)富，在他們身上體現(xiàn)了崇高的愛國主義精神，體現(xiàn)了堅(jiān)貞不屈的革命氣節(jié)，體現(xiàn)了勇于獻(xiàn)身、甘于奉獻(xiàn)的大無畏精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這種精神在祖國建設(shè)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期顯示了極大的凝聚力和號(hào)召力，也為實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展提供了巨大精神動(dòng)力。從他們身上，我再次深深地感受到了斗爭之殘酷，信念之堅(jiān)定，深深感受到了

革命成功的來之不易。對(duì)比英烈，對(duì)照自身，在當(dāng)代快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們有什么理由不勤奮工作呢？毛主席的一段話今天想來仍然回味無窮，頗受教育：無數(shù)革命先烈，為了人民利益犧牲了，他們的生命，讓我們每個(gè)活著的人想起他們心里就非常難過，難道我們還有什么個(gè)人利益不能犧牲，還有什么錯(cuò)誤不能拋棄嗎？

二、憶傳統(tǒng)，黨的政治本色不能變

“憶傳統(tǒng)”，并不是要我們走回頭路，并不是要我們搞過去“階級(jí)斗爭”那一套，并不是要我們糾纏于“左右”之爭。我們“憶傳統(tǒng)”就是要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的精神。我們憶傳統(tǒng)就是要學(xué)習(xí)老一輩人的堅(jiān)定信念、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、敢闖新路、依靠群眾、愛護(hù)群眾、勇于勝利的崇高理想與高尚品格，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

三、強(qiáng)黨性，堅(jiān)決抵制不正之風(fēng)

作風(fēng)體現(xiàn)黨性，關(guān)系黨的形象和人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。中央八項(xiàng)規(guī)定的出臺(tái)，持之以恒糾正“四風(fēng)”，是黨和國家的一項(xiàng)重大舉措，深入民心。習(xí)近平總書記指出的慵懶散、奢貪私、蠻橫硬等問題，在有些單位和部門甚至是我們身邊是不同程度存在的，“四風(fēng)”不但違背我們黨的性質(zhì)和宗旨，而且受到群眾深惡痛絕，也極大損害了黨群干群關(guān)系?！八娘L(fēng)”之害如果不徹底清除，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在民眾心目中的公信就很難重塑，群眾路線也不可能真正貫徹下去。作為一名黨員，就要堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，解決阻礙自身素質(zhì)提高的思想問題。勇敢拿起批評(píng)和自我批評(píng)的有力武器，堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”問題，勇于同各種不正之風(fēng)作斗爭。

四、正作風(fēng)，全心全意為殘疾人服務(wù)

通過學(xué)習(xí)，讓我深刻的體會(huì)到作為一名黨員干部，必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格履行個(gè)人職責(zé)，始終堅(jiān)持全心全意為殘疾人服務(wù)的宗旨,做到大公無私，要把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)融于自己內(nèi)心和實(shí)際工作中,從而增強(qiáng)搞好工作的責(zé)任心和能力，做一名合格的黨員干部。

2017年12月4日

教師學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，辦好人民滿意的教育心得體會(huì)

駐馬店市第二十三小學(xué) 馮倩

2017年10月18，黨的十九會(huì)議在北京隆重召開。認(rèn)真聆聽總書記的重要講話，用心體會(huì)十九大精神內(nèi)涵。我以不平靜的心情聽完了整個(gè)報(bào)告，這個(gè)報(bào)告思想深刻、內(nèi)容豐富、方針完美、凝聚人心、催人奮進(jìn)，真是讓人心潮澎湃，深受鼓舞，深信我們的黨將帶領(lǐng)我們走向繁榮、富強(qiáng)的明天!

黨的十九大勝利召開，總結(jié)了過去五年取得的歷史性成就，描繪了未來五十年中國的宏偉藍(lán)圖，確立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位，我們在以總書記為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下昂首闊邁入了中國特色社會(huì)主義新時(shí)代。總書記十九大報(bào)告關(guān)于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的十四條基本方略中明確“堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生。增進(jìn)民生福祉是發(fā)展的根本目的。必須多謀民生之利、多解民生之憂，在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、促進(jìn)社會(huì)公平正義，在幼有所育、學(xué)有所教上不斷取得新進(jìn)展，深入開展脫貧攻堅(jiān)，保證全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕?！庇绕涫菍?duì)教育單獨(dú)提出要求，這是歷次報(bào)告中所沒有的。報(bào)告指出：“建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！?/p>

作為一名黨員教師，要圍繞十九大精神和要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度，隨時(shí)隨地用一個(gè)黨員的要求嚴(yán)格約束自己。

學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神，深深感到教育的責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn)，必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教，踏踏實(shí)實(shí)育人，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。作為教師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在教育教學(xué)實(shí)踐中，教師要做到文明執(zhí)教。育人為本，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，幫助學(xué)生成人成才。

教育關(guān)系學(xué)生的未來，系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起，用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生有耐心，特別對(duì)于問題生，要開啟他們沉重的心扉，給予改過機(jī)會(huì)，用發(fā)展的眼光看人，幫助學(xué)生樹立自信心，精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德，有著對(duì)學(xué)生無私的愛心。

加強(qiáng)師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行，用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，要淡泊名利，甘為人梯，把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗(yàn)，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對(duì)生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛。結(jié)合學(xué)校正在開展的師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)，強(qiáng)化紀(jì)律教育和師德教育，切實(shí)增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師牢固樹立育人為本德育為先的教育理念，愛崗敬業(yè)，努力正當(dāng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的“四有”教師，做好學(xué)生的引路人。

總之，我會(huì)用十九大的精神鞭策自己，用一個(gè)黨員的要求嚴(yán)格約束自己，做人民滿意的教師而努力。

2017年12月11日 十九大黨章修正案學(xué)習(xí)心得體會(huì)

駐馬店市第二十三小學(xué) 馮倩

10月24日，舉世矚目的中共十九大勝利閉幕。大會(huì)通過了關(guān)于《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想寫入黨章，同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一道確立為黨的行動(dòng)指南。

這是中共黨代會(huì)第17次修改黨章。這將為建設(shè)新時(shí)代的中國共產(chǎn)黨，為中國建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國發(fā)揮‘決定性’指導(dǎo)作用。是中共理論自信的自然體現(xiàn)。充分展示了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位和要發(fā)揮的重要作用，是中共指導(dǎo)思想一次重大的“與時(shí)俱進(jìn)”，是黨章修改歷程中的“新里程碑”。

縱觀黨史，從二大誕生第一部《黨章》起，到七大黨章制定黨的政治路線、確立毛澤東思想指導(dǎo)地位，到十二大在撥亂反正的歷史進(jìn)步中對(duì)黨章作出重大修改，到十五大黨章確立鄧小平理論指導(dǎo)思想地位，到十六大黨章對(duì)黨的性質(zhì)作出新表述?！吨袊伯a(chǎn)黨章程》的每一次修改，往往是對(duì)中共面臨重大問題的回應(yīng)，反映了中共理論創(chuàng)新和基本路線方針政策的演進(jìn)。中央黨校教授張希賢說，中共在每個(gè)歷史時(shí)期都產(chǎn)生了重要時(shí)代理論。革命戰(zhàn)爭和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，中共確立了毛澤東思想，改革開放后確立了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。而今天修改的十九大黨章 既反映了中共的先進(jìn)性和時(shí)代性，也體現(xiàn)其全球眼光。隨著現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)、綜合國力增強(qiáng)，中國國際影響力與日俱增，對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)日益凸顯，以世界性眼光處理問題也成為一種必然選擇?！斑m應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、不斷強(qiáng)化自身建設(shè)、更好地肩負(fù)歷史使命，從這點(diǎn)來說，中共進(jìn)入了新的歷史時(shí)期?！边@是總書記18日在十九大報(bào)告中的宣告，中國發(fā)展已處于“新的歷史方位”，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。中華民族“迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景”。

十九大《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》除了將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想寫入黨章這一最大亮點(diǎn)，大會(huì)還對(duì)黨章作出其他重大修改，涉及領(lǐng)域和內(nèi)容較多，大致歸為以下幾類：

一是總結(jié)過去，將最新的成功經(jīng)驗(yàn)寫入黨章。中共總結(jié)改革開放尤其是近五年來發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，對(duì)被實(shí)踐證明的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行理論概括，并寫入黨章。比如，決議稱，大會(huì)同意把中國特色社會(huì)主義文化同中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義理論體系、中國特色社會(huì)主義制度一道寫入黨章。決議提出，“中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。大會(huì)同意把這一重大政治原則寫入黨章”。此項(xiàng)修改“分量很重”，是中國特色社會(huì)主義政治的集中反映，突出了黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)在新時(shí)代的歷史地位。

二是結(jié)合時(shí)代發(fā)展，將最新的重大方針政策寫入黨章。中共將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，以及國防和軍隊(duì)建設(shè)、外交等各方面事業(yè)發(fā)展、解決問題所需采取的重大路線方針政策寫入特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨建設(shè)新的偉大工程建設(shè)的動(dòng)力之一。

調(diào)節(jié)制度彰顯著與時(shí)俱進(jìn)。中國共產(chǎn)黨是一個(gè)有著8900多萬名黨員、450多萬個(gè)基層黨組織的大黨，只有時(shí)時(shí)以黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)格自律，處處用黨規(guī)黨及嚴(yán)格管理，才能促使全黨增強(qiáng)黨紀(jì)觀念，防止自由主義、分散主義、防止各行其是、為所欲為，只有堅(jiān)持以黨內(nèi)法規(guī)制度調(diào)節(jié)黨內(nèi)關(guān)系，指導(dǎo)黨內(nèi)生活，規(guī)范黨員行為，才能確保理想信念宗旨生根，組織保障落地，行為準(zhǔn)則貫徹，紀(jì)律約束生效，從而把黨建設(shè)好，鍛造領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的中流砥柱。

把黨的重大理論成果和戰(zhàn)略思想寫入黨章，有利于黨中央進(jìn)一步凝心聚力，帶領(lǐng)全黨全國人民不斷開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義新局面，對(duì)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢，具有深遠(yuǎn)而重大的意義。

黨章的修改可以說是“順理成章”，順應(yīng)新時(shí)代要求，體現(xiàn)全黨共同心聲，也表明中國共產(chǎn)黨進(jìn)入了新時(shí)代。一部黨章的制定和修改的歷史，也可以說是一部黨的歷史的濃縮和集中體現(xiàn)，通過黨章這種正式規(guī)定的方式體現(xiàn)出來了。

2017年12月18日

遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，做合格黨員學(xué)習(xí)心得

駐馬店市第二十三小學(xué) 馮倩

為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)責(zé)任，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設(shè)要求，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強(qiáng)教師建設(shè)活動(dòng)，范文之心得體會(huì):教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開了動(dòng)員會(huì)，使我明確了這次活動(dòng)的目標(biāo)是要努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、克服享樂主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。通過第一階段的動(dòng)員學(xué)習(xí)，我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師風(fēng)師德效能活動(dòng)，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，是廣大人民群眾對(duì)教師的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。

人的一生不過幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位，教書育人，心得體會(huì)，通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓，可以樹立務(wù)實(shí)高效的教師形象。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實(shí)一件。

二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德效能活動(dòng)，有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問題，對(duì)癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。作為一名教師，要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。不但要自己品行端正，業(yè)務(wù)水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。

三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師德效能活動(dòng)，有利于形成良好的師風(fēng)師德，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，切實(shí)解決教學(xué)中的不足。

作為一名黨員教師，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機(jī)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范?，F(xiàn)階段進(jìn)行的動(dòng)員學(xué)習(xí)活動(dòng)，能夠不斷提高教師的政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí)：“政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”，使我們在工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，培養(yǎng)學(xué)生“四個(gè)能力”，努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，使教育真正做到：讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓人民滿意!

2017年12月25日

學(xué)習(xí)全面從嚴(yán)治黨駐教體文黨【2017】

23號(hào)文件心得體會(huì)

駐馬店市第二十三小學(xué) 馮倩

治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)。為深入貫徹全面從嚴(yán)治黨的要求，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，1月2日下午，我校黨員教師在會(huì)議室集中學(xué)習(xí)了駐開教體文黨[2017]23號(hào)文件(下簡稱文件)，部署2018年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

文件對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨委書記、班子成員分管領(lǐng)導(dǎo)的具體責(zé)任做了明確劃分，黨支部李校長要求：我校黨員教師要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神，結(jié)合自身實(shí)際，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)；把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入學(xué)校總體工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的主體意識(shí)；明確責(zé)任落實(shí)的任務(wù)、要求和措施，細(xì)化全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任。校黨支部將在抓常、抓細(xì)上下功夫，繼續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，作為全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，充分發(fā)揮黨組織教育管理黨員的主體作用。

從嚴(yán)治黨，必須從嚴(yán)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。要對(duì)照中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六條意見”、市委“八簡兩風(fēng)”和市委“十個(gè)嚴(yán)禁、五個(gè)嚴(yán)格”要求，從小事做起，嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人的言行，爭取成為一名“清廉為官、事業(yè)有為”的黨員干部。

此次學(xué)習(xí)讓黨員教師切身認(rèn)識(shí)到從嚴(yán)治黨的重要性，明確了自己的責(zé)任與義務(wù)。黨員教師們表示要以身作則，提升自己的思想認(rèn)識(shí)，時(shí)刻注意自己的言行舉止，用自己的實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)教師，用自己的熱情感染學(xué)生，為我校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

2018年1月2日

不忘初心, 牢記使命做合格黨員學(xué)習(xí)討論

心得體會(huì)

駐馬店市第二十三小學(xué) 馮倩

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)于2017年10月18日至24日在北京召開。大會(huì)主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì), 奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗?？倳浰龅氖糯髨?bào)告鼓舞人心，引人奮進(jìn)。

總書記的講話使我熱血澎湃，回想起了我報(bào)考師范院校的初心。高中畢業(yè)時(shí)我毅然選擇報(bào)考師范院校,做一名人民教師.在大學(xué)里,積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想, 受革命前輩們?yōu)楣伯a(chǎn)主義奮斗終身的偉大情懷的影響, 被共產(chǎn)黨人為理想不惜犧牲自己的大無畏精神所感動(dòng),自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和黨的基本知識(shí),大學(xué)畢業(yè)時(shí)我成為了一名人民教師,本人認(rèn)為教師除了履行好普通教師的傳 道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進(jìn)性。

首先，作為教師,要時(shí)刻注意以自己的人格力量，感染每一個(gè)學(xué)生,感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格,修煉先進(jìn)的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀；在教育崗位上,時(shí)時(shí)刻刻都要對(duì)自己所從 事的工作以檢查和總結(jié)。

其次，要努力做一個(gè)有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應(yīng)試教育思想,做素質(zhì)教育的領(lǐng)航人,以面向全體學(xué)生,面向提高學(xué)生的基本素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生在德智體等方面生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展為基本特征,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體和學(xué)會(huì)審美;為培養(yǎng)學(xué)生成為有 理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民奠定基礎(chǔ)。

第三，要爭做教學(xué)能手。教學(xué)是為人師者的基本功,教師要努力追求一種高的教學(xué)境界.學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的教育理論、專業(yè)知識(shí)體系、扎實(shí)的專業(yè)技能、有較強(qiáng)的專業(yè)評(píng)價(jià)和教育創(chuàng)新能力。這就要求教師要解放思想, 更新觀念, 勇于實(shí)踐, 走在教育教學(xué)改革的前列, 大膽地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)創(chuàng)新, 努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也要加緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),以適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。

總之,教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時(shí)代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要黨的十九大精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時(shí)代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格教師。

2018年1月8日 聽取黨員思想?yún)R報(bào)發(fā)揮黨員先鋒模范

作用學(xué)習(xí)心得體會(huì)

駐馬店市第二十三小學(xué) 馮倩

黨章總綱明確把全心全意為人民服務(wù)作為定的根本宗旨。習(xí)近平指出：“人民對(duì)美好生活的向往，就是我的奮斗目標(biāo)。”這句話正是黨的宗旨的生動(dòng)體現(xiàn)，通俗表述。中國共產(chǎn)黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，善于從人民群眾中汲取戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的智慧和力量，這是中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)無不勝的根部法寶。任何情況下，黨員都要牢記而不能淡忘這一宗旨，并把它貫徹和體現(xiàn)到全部工作之中。

通過開展“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)，通過認(rèn)真研讀中國共產(chǎn)黨章程，通過學(xué)習(xí)黨的一些黨規(guī)條例，結(jié)合自己的崗位職責(zé)，我覺得主要從以下幾個(gè)方面來踐行黨的宗旨，發(fā)揮黨員作用。

一、堅(jiān)定理想信念，提高自身素質(zhì)

理想信念是一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。鄧小平同志曾指出：“對(duì)馬克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動(dòng)力?！睆木畬骄竦介L征精神，從大慶鐵人精神到載人航天精神，崇高信仰、遠(yuǎn)大理想發(fā)揮著巨大激勵(lì)和鞭策作用，讓我們穿越90多年艱辛歷程，寫下讓世界矚目的“中國震撼”。無論是革命年代還是建設(shè)時(shí)期，黨的理想信念都是激勵(lì)黨員干部的精神動(dòng)力。作為一名黨員教師，更應(yīng)該要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰，遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，確保在任何時(shí)候、任何情況下都能自覺地聽黨的話，跟黨走。

二、保持終身學(xué)習(xí)，強(qiáng)化專業(yè)技能

學(xué)習(xí)是一個(gè)人、一個(gè)政黨、一個(gè)民族、一個(gè)國家不斷進(jìn)步、不斷發(fā)展的源泉和動(dòng)力，當(dāng)今世界，科技日新異，信息、知識(shí)、技術(shù)不斷發(fā)展。作為“傳道、授業(yè)、解惑”高校老師，特別是具有高度政治覺悟的黨員教師更要不斷學(xué)習(xí)，順應(yīng)人類社會(huì)的潮流發(fā)展要求，及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，要把教師工作由“教書”轉(zhuǎn)變成為“育人”，要使學(xué)生“學(xué)會(huì)知識(shí)”轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“會(huì)學(xué)知識(shí)”，要使學(xué)生“接受” 轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“創(chuàng)造”，真正的落實(shí)“以人為本”的教育。所以要站在終身學(xué)習(xí)的高度，力求而、把握機(jī)會(huì)，拓展未知領(lǐng)域，增加知識(shí)的廣度和深度。帶頭學(xué)習(xí)國外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和一切反映當(dāng)今世界先進(jìn)水平的新知識(shí)，做勤于學(xué)習(xí)，用于探索，敢于創(chuàng)新的帶頭人。

三、以學(xué)生為本，發(fā)揮黨員作用

通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容更加貼近黨員的工作和生活，讓我不再感覺其高大上、枯燥無味，而是真切的認(rèn)為與自己息息相關(guān)，能夠發(fā)自內(nèi)心地在真學(xué)、真懂、真用上下功夫，去以學(xué)促做，增強(qiáng)看齊意識(shí)，履行黨員義務(wù)，更加愛黨憂黨興黨護(hù)黨，更加主動(dòng)地立足崗位做奉獻(xiàn)，真正去做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。作為電工電子操作指導(dǎo)老師中唯一的一名黨員教師，更要立足本職，扎實(shí)苦干，發(fā)揚(yáng)大公無私的精神，想問題辦事情都要站在群眾的立場上，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。在工作中，臟活累活要搶先干，做到第一個(gè)來，最后一個(gè)走。教學(xué)過程中，由于工作的特殊性，每天重復(fù)一種教學(xué)，不免有倦怠情緒，今后對(duì)學(xué)生提出的問題應(yīng)該多點(diǎn)耐心，實(shí)驗(yàn)過程中注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

以上是我的一些粗淺的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，在學(xué)習(xí)上還有待于深入，認(rèn)識(shí)上還有待于提高。但是當(dāng)今社會(huì)，許多黨員忽視甚至是違背黨的宗旨。有的黨員把為人民服務(wù)看作是不合時(shí)宜的傳統(tǒng)觀念，主張摒棄，傷害了黨和人民群眾的密切關(guān)系。縱觀當(dāng)今國內(nèi)外形勢，深刻理解我國發(fā)展改革的艱巨任務(wù)，聯(lián)系實(shí)際工作中一些黨員的作風(fēng)和做法，踐行黨的宗旨刻不容緩。

2018年1月15日

總結(jié)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)

駐馬店市第二十三小學(xué) 馮倩

近日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出安排。這是新形勢下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，同時(shí)也是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。通過學(xué)校支部統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，我作為一名青年教師黨員，進(jìn)一步提高了自己的思想認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)將我此階段的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下。

一、時(shí)刻銘記黨章黨規(guī)、深入體會(huì)系列講話

黨章是管黨治黨的總章程，而黨規(guī)是黨章的延伸和黨員行動(dòng)具體會(huì)的規(guī)范。每個(gè)黨員干部都必須自覺接受黨章黨規(guī)的剛性約束，將學(xué)習(xí)和理解黨章黨規(guī)作為貫徹遵守黨章黨規(guī)的前提和基礎(chǔ)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)懷有敬畏之心并時(shí)刻銘記于心，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。對(duì)一名共產(chǎn)黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論，是最基本的要求。

總書記的系列講話是各級(jí)黨組織黨性教育的必修課，立意高遠(yuǎn)、內(nèi)容豐富、思想深邃。每一個(gè)黨員干部都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入思考系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也應(yīng)將講話精神貫徹到實(shí)際工作中。

二、做好自己的本職教學(xué)工作，做合格黨員

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。教育教學(xué)工作在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展中起了至關(guān)重要的作用。沒有好的教育工作者，就沒有科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，因此辦好教育是我們?yōu)槿珖嗣窀纠娣?wù)的具體體現(xiàn)。作為教師，我們肩負(fù)著傳道授業(yè)解惑的重要責(zé)任，我們必須做好自己的本職教學(xué)工作。竭盡全力為黨和國家培養(yǎng)、輸送優(yōu)秀人才是我們作為教師黨員，爭做合格黨員的最好體現(xiàn)。

首先，我們應(yīng)明白，師德的核心就是愛對(duì)教育事業(yè)的愛，對(duì)學(xué)生的愛。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心，持久的?；谶@一點(diǎn)，黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。黨員教師要以心換心，與學(xué)生溝通情感，成為他們的好朋友。

教師的教育對(duì)象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動(dòng)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個(gè)學(xué)生。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

其次要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新，源源不斷。

以上是我通過學(xué)習(xí)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的一些心得總結(jié)，希望各位黨員教師寄予批評(píng)指正。

2018年1月29日

第二篇：學(xué)習(xí)革命前輩和先進(jìn)典型事跡

學(xué)習(xí)革命前輩和先進(jìn)典型事跡

1.革命先烈的英雄事跡——楊靖宇

楊靖宇是我黨我軍優(yōu)秀的高級(jí)軍事指揮將領(lǐng)。他原名馬尚德，字驥生。1905年出生，1926年加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，1927年6月加入中國共產(chǎn)黨。1936年7月，任中共南滿省委書記、東北抗日聯(lián)軍第一軍軍長兼政治委員、東北抗日聯(lián)軍第一路軍總司令兼政治委員等職。他率部長期轉(zhuǎn)戰(zhàn)于長白山麓、松花江、鴨綠江畔，活動(dòng)足跡遍及30個(gè)縣，是我國的英雄。

楊靖宇犧牲前五天?！坝懛リ?duì)”將已無力奔跑的楊靖宇包圍在一片小樹林中。他們逐步逼近到50米處，喊話勸降，對(duì)方“連答應(yīng)的神色也沒有，依然用手槍向討伐隊(duì)射擊”。日軍見生擒困難就猛烈開火，有一彈擊中胸部，對(duì)方才“被打倒而絕命”。日軍根據(jù)追蹤估算，認(rèn)為他缺糧已有半個(gè)月，完全斷糧也至少在5天以上，能夠在零下20攝氏度且沒有房屋的山林中堅(jiān)持下來簡直不可思議，于是將遺體送到縣醫(yī)院解剖。當(dāng)腸胃被切開后，看到的只是草根和棉絮。日本軍官狠狠地說：“算他是支那的一條好漢!”日本關(guān)東軍在烈士殉難處破例舉行了一個(gè)祭奠儀式和對(duì)軀體的葬禮，以楊靖宇的頑強(qiáng)為為紀(jì)念他，1946年，東北人民政府將蒙江縣改名為靖宇縣。2.革命先烈的英雄事跡——趙一曼

在1935年11月，趙一曼率領(lǐng)的部隊(duì)被日偽軍包圍，她要團(tuán)長帶隊(duì)突圍，自己擔(dān)任掩護(hù)，左手手腕中彈負(fù)傷。她在村里隱蔽養(yǎng)傷被敵人發(fā)現(xiàn)，奮起迎戰(zhàn)時(shí)左大腿骨被子彈打穿，因流血過多昏迷而被捕。她被押到哈爾濱偽濱江省警務(wù)廳受刑后幾度昏迷，仍堅(jiān)貞不屈。她生命垂危時(shí)，日寇擔(dān)心死去得不到口供，把她送進(jìn)哈爾濱市立第一醫(yī)院監(jiān)視治療。負(fù)責(zé)看守她的偽滿警察董憲勛和醫(yī)院女護(hù)士韓勇義，都為她的英勇所感動(dòng)，又聽她宣傳抗日救國的道理，于是決心參加抗聯(lián)隊(duì)伍。在二人幫助下，她于1936年6月28日深夜逃出哈爾濱，朝抗日游擊區(qū)的方向走。偽騎警隊(duì)在第三天凌晨追上了她們乘坐的馬車，趙一曼再次被捕。敵人反復(fù)折磨了她一個(gè)月，她只是怒斥敵人：“你們可以讓整個(gè)村莊變成瓦礫，可以把人剁成爛泥，可是你們消滅不了共產(chǎn)黨員的信仰！” 趙一曼負(fù)傷被捕解到哈爾濱后，日寇和偽滿的警察頭目立即對(duì)她進(jìn)行審訊。此時(shí)，她傷口不斷流出的鮮血濕透了棉衣，依然滔滔不絕地痛斥日寇侵占中國東北的暴行。負(fù)責(zé)審訊的日本特務(wù)惱羞成怒，竟用竹簽從她的指甲縫中釘進(jìn)去，用鞭子狠戳趙一曼的傷口，使她幾次昏死過去。日寇將她送到醫(yī)院，傷勢剛好一點(diǎn)，日寇又在病床前審問，趙一曼依然堅(jiān)不吐實(shí)，日寇拳打腳踢，她的傷口再度破裂，又昏迷過去。醫(yī)護(hù)人員甚至包括看守的警察都對(duì)她產(chǎn)生了敬佩。

3.革命先烈的英雄事跡——趙尚志

1925年考入哈爾濱許公工業(yè)學(xué)校。同年“五卅”運(yùn)動(dòng)中，積極開展募捐、抵制日貨等活動(dòng)。同年夏加入中國共產(chǎn)黨。曾因參加反帝愛國斗爭，被校方以“不守校規(guī)”之名開除學(xué)籍。同年11月，赴廣州考入黃埔軍校。1926年3月，蔣介石制造“中山艦事件”后，曾積極參與抗議活動(dòng)和營救被捕的中共黨員。同年夏到哈爾濱，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)步青年進(jìn)行革命斗爭。1926年底至1930年4月，曾2次被捕，在獄中受盡酷刑，始終堅(jiān)貞不屈。1931年“九一八”事變后，經(jīng)營救出獄。1932年初，負(fù)責(zé)中共滿洲省委軍委工作。曾與楊靖宇等到工廠、學(xué)校宣傳抗日，組織工人、學(xué)生參加抗日義勇軍。1933年10月，任珠河反日游擊隊(duì)隊(duì)長。1934年2月后，歷任東北反日聯(lián)合軍司令、反日游擊隊(duì)哈東支隊(duì)司令、東北人民革命軍第三軍軍長等職。在東北地區(qū)早期抗日戰(zhàn)爭中，英勇頑強(qiáng)，作出了重大貢獻(xiàn)。1942年2月12日，率部襲擊梧桐警察分駐所，戰(zhàn)斗中，為內(nèi)奸打傷，昏迷中被敵逮捕，后英勇犧牲。時(shí)年34歲。

第三篇：革命前輩的故事

革命前輩的故事

1、邱少云：

邱少云1949年12月參加中國人民解放軍，為第15軍第29師第87團(tuán)第9連戰(zhàn)士。1951年3月參加中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)，1952年10月12日因美軍燃燒彈發(fā)落在邱少云潛伏點(diǎn)附近，火勢蔓延全身，為避免暴露，放棄自救壯烈犧牲，用生命換取了整場戰(zhàn)斗的勝利。時(shí)年26歲。1953年8月30日被追認(rèn)為中國共產(chǎn)黨黨員。1953年6月25日朝鮮民主主義人民共和國最高人民會(huì)議常任委員會(huì)授于他“朝鮮民主主義人民共和國英雄” 稱號(hào)和金星獎(jiǎng)?wù)?、一?jí)國旗勛章。

2、黃繼光：

在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路，犧牲時(shí)年僅22歲。被中國人民志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)追記特等功，并授予“特級(jí)英雄”稱號(hào)。

3、王二小：

抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日（農(nóng)歷9月16日），日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘忍地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。1989年1月，抗日小英雄“王二小”犧牲46年后終被認(rèn)為烈士。

4、劉胡蘭

解放戰(zhàn)爭時(shí)期，年輕的劉胡蘭因叛徒告密而被捕。審訊中，敵人千方百計(jì)誘使其供出同黨，并相許給她一塊土地。她回答：“不知道”,“給我個(gè)金人也不要”！接著又以死相逼，她昂首挺胸、義正辭嚴(yán)地說：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨。”敵連長惱羞成怒，命令機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)群眾：“把這些人全掃光。”她斬釘截鐵地喊道：“不許殘害群眾！”從容不迫走近鍘刀，英勇就義，犧牲時(shí)尚未滿15周歲。

5、董存瑞：

董存瑞，中國人民解放軍東北野戰(zhàn)軍第11縱隊(duì)32師96團(tuán)2營6連2排6班班長，小時(shí)候讀過幾天書，后因家貧而輟學(xué)。1945年8月參加八路軍，1947年加入中國共產(chǎn)黨，先后榮立大功三次、小功四次，榮獲勇敢獎(jiǎng)?wù)氯丁ⅰ懊飨?jiǎng)?wù)隆币幻丁?948年5月25日，在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中，因部隊(duì)受阻于敵軍的橋型暗堡，董存瑞毅然抱起炸藥包，沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包，危急時(shí)刻，董存瑞毫不猶豫地用自己的身體充當(dāng)支架——手托炸藥包，英勇犧牲，此時(shí)，未滿19歲。聶榮臻題詞:“舍己為國，人之楷模”。1957年5月29日，朱德委員長為董存瑞烈士紀(jì)念碑寫了“舍身為國，永垂不朽”的光輝題詞。

6、小蘿卜頭

原名“宋振中”，男，1941年生于江蘇邳州，1949年9月在重慶被害，遇害時(shí)年僅8歲，是解放戰(zhàn)爭時(shí)期的最小戰(zhàn)士。小蘿卜頭在敵人的監(jiān)獄里長大，一直不知道外面的世界是什么樣。經(jīng)過地下黨和特務(wù)的斗爭，他才在監(jiān)獄里上了學(xué)，由地下黨員和愛國志士作他的老師。由于他年齡小，特務(wù)們對(duì)他的看管不是很嚴(yán)，他就經(jīng)常在牢房之間傳遞東西、傳遞信息和秘密情報(bào)，在門口放哨，幫助大人了解入獄同志的情況等。在革命勝利前夕，小蘿卜頭被敵人殘忍殺害。重慶解放后，小蘿卜頭宋振中被追認(rèn)為革命烈士，他是共和國、乃至世界上最小的烈士，他的英名將永遠(yuǎn)被后人銘記。

7、朱德的扁擔(dān)

1928年，朱德同志帶領(lǐng)一支紅軍隊(duì)伍到井岡山跟毛主席會(huì)師。山上是紅軍，山下不遠(yuǎn)就是敵人。井岡山上出產(chǎn)糧食不多，常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪，來回有五六十里，山高路陡，非常難走?？墒敲看翁艏Z大家都爭著去。朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起滿滿的一擔(dān)糧食，跟大家一塊兒爬山。白天挑糧，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁擔(dān)藏了起來。不料朱德同志又找來了一根扁擔(dān)，寫上“朱德扁擔(dān)不準(zhǔn)亂拿”八個(gè)大字。大家見了，越發(fā)敬愛朱德同志，不好意思再藏他的扁擔(dān)了。

第四篇：學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)

近期，我區(qū)開展的“三整頓”活動(dòng)，**局涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)同志的典型發(fā)言對(duì)照自己的實(shí)際工作，對(duì)自己解動(dòng)很大，感觸很深，通過學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。

一、理論學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。樹立良好的學(xué)風(fēng)，是 要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到“勤奮好學(xué)，學(xué)以致用”，我們黨歷來強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)的重要性，毛澤東同志就把學(xué)風(fēng)問題與黨風(fēng)問題聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)是我們注重的工作，待別是領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)的需要更加迫切，如果不學(xué)習(xí)，就不能領(lǐng)導(dǎo)工作，號(hào)召全黨來一個(gè)學(xué)習(xí)競賽，看誰真正學(xué)到了一點(diǎn)東西，更好一點(diǎn)。胡錦濤同志指出，當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新不斷加快，國際形勢不斷變化，國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)面臨的新情況新問題層出不窮，面對(duì)這樣的新形勢新任務(wù)，如果我們的領(lǐng)導(dǎo)干部不抓緊學(xué)習(xí)，不抓好學(xué)習(xí)，不在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自已，就難以完成肩負(fù)的歷史責(zé)任，甚至難以在這個(gè)時(shí)代立足。以謙遜的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力抓好學(xué)習(xí)，切實(shí)形成“勤奮好學(xué)，學(xué)以致用“的良好學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)是人生的加油站，事業(yè)發(fā)展的助推器，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步。

一、思想觀念適應(yīng)新形勢要求轉(zhuǎn)變不夠。今年以來，從全國 到全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化，黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺(tái)了一些新的方針政策，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴(kuò)大社會(huì)只障覆蓋面等，省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對(duì)此認(rèn)識(shí)還不夠深刻，落實(shí)還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對(duì)新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，不能要短期行為，要做長遠(yuǎn)打算，要有進(jìn)取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強(qiáng)的同志做比較，要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對(duì)實(shí)際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運(yùn)用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學(xué)的世界觀，運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界，改造客觀世界和主觀世界。

三、工作方法不夠創(chuàng)新。開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對(duì)工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去考慮，從區(qū)委、區(qū)政府的高度去解決。強(qiáng)化思想教育，提高政策水平，增強(qiáng)法制觀念，改進(jìn)工作方法，是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。下一步措施：

一、樹立高度責(zé)任感。我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望 的事業(yè)，責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對(duì)事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動(dòng)力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動(dòng)力大，活力足，就會(huì)自我加壓，責(zé)任心強(qiáng)，什么問題都不會(huì)放過。只有抱著高度的責(zé)任心，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。

二、扎實(shí)工作，做出一流業(yè)績。要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策提供依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學(xué)會(huì)處理疑難問題，學(xué)會(huì)化解矛盾，推動(dòng)工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導(dǎo)有方，推動(dòng)有方，確保完成，在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識(shí)，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問題，工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。

三、提高服務(wù)質(zhì)量。爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，工作中要

主動(dòng)熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽，全面細(xì)致地解答清楚，嚴(yán)格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴(yán)格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立人民公仆的良好形象。

第五篇：學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)

近期，我們公司開展了“遠(yuǎn)學(xué)鎮(zhèn)海煉化，近學(xué)70136和蔣金寶”活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的事跡，對(duì)照自己的實(shí)際工作，對(duì)自己觸動(dòng)很大，感觸很深，通過學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定了自己干工作，干事業(yè)的信心和決心。

一、憑著更嚴(yán)的要求、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更精細(xì)的管理。該隊(duì)自2008年組建以來，在西北市場先后開鉆8口井，交井7口，鉆井進(jìn)尺累計(jì)41203米，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值近3億元，在塔里木鉆井公司40支鉆井隊(duì)中始終處于前列。

常言道：“嚴(yán)師出高徒，歷將出雄兵”，工作中，嚴(yán)格要求，高標(biāo)準(zhǔn)，才能創(chuàng)造出良好的經(jīng)濟(jì)效益。

一、通過70136隊(duì)上的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，增加了我個(gè)人的責(zé)任感，責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對(duì)事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動(dòng)力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動(dòng)力大，活力足，就會(huì)自我加壓，責(zé)任心強(qiáng)，什么問題都不會(huì)放過。只有抱著高度的責(zé)任心，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思

想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。

二、扎實(shí)工作，做出一流業(yè)績。要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策提供依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學(xué)會(huì)處理疑難問題，學(xué)會(huì)化解矛盾，推動(dòng)工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導(dǎo)有方，推動(dòng)有方，確保完成，在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識(shí)，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。

要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問題，工作中出現(xiàn)的問題要化解在日常工作中去，不過夜、不推諉、不留后遺癥。

三、提高服務(wù)質(zhì)量。爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，工作中要主動(dòng)熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽，全面細(xì)致地解答清楚，嚴(yán)格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴(yán)格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立人民公仆的良好形象。