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      輔導(dǎo)員崗位工作經(jīng)驗總結(jié)

      時間:2019-05-12 12:34:41下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《輔導(dǎo)員崗位工作經(jīng)驗總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《輔導(dǎo)員崗位工作經(jīng)驗總結(jié)》。

      第一篇:輔導(dǎo)員崗位工作經(jīng)驗總結(jié)

      輔導(dǎo)員崗位工作經(jīng)驗總結(jié)

      通過近幾個月的工作,圍繞著我所承擔(dān)的學(xué)生日常思想政治教育,包括新生入學(xué)工作、每月一次的主題教育、學(xué)生誠信教育、心理健康教育和學(xué)生安全教育工作;學(xué)生日常管理,包括宿舍衛(wèi)生、早操檢查和晚自習(xí)的管理;各種評優(yōu)評先和獎學(xué)金評定工作;助學(xué)貸款工作以及對外宣傳等工作,現(xiàn)作一小結(jié)。

      一、學(xué)生的日常思想政治教育

      思想政治教育工作是輔導(dǎo)員工作的第一要務(wù)。當(dāng)代思想政治教育強調(diào)突出學(xué)生的主體地位,以人以本,以增強思想政治教育的針對性與實效性,從而體現(xiàn)學(xué)生個體的地位與價值。遵循思想政治教育工作的這一特點,我制定了一項定期與一定量的學(xué)生談心制度。通過這些交流,我能夠詳細(xì)地了解到系科大多數(shù)學(xué)生的情況,然后針對具體情況,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去進(jìn)行思想教育,以取得事半功倍之效。在日常生活中,我通過走訪宿舍、收發(fā)電子郵件等方式加強與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,使得我能夠很容易地開展工作。對于與同學(xué)交往有困難甚至在開學(xué)之初心理測量成績較為不理想的的學(xué)生,我加強對他們的關(guān)注,積極引導(dǎo)他們?nèi)谌氲郊w中來,并安排一些開朗的同學(xué)在日常生活中帶動他們,在適當(dāng)?shù)臅r候,我還推薦他們?nèi)ヂ犚恍┬睦碇v座并積極與心理協(xié)會的老師交流,同時與他們的家長保持密切聯(lián)系,隨時互通學(xué)生的近況?,F(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院女生占多數(shù)的這一客觀情況,促使我意識到要做好系科工作,首先就要作好女生工作。在鼓勵她們充分發(fā)揮主觀能動性的同時,我以一個大哥哥身份,引導(dǎo)她們?nèi)绾握_對待戀愛、異地戀等許多與社會因素糾纏一起的現(xiàn)象,告誡她們要自尊自重自愛。

      我在日常中加強黨的理論宣傳及自治區(qū)相關(guān)政策的解讀,營造良好學(xué)習(xí)理論及民族團(tuán)結(jié)教育的良好氛圍,以“民族團(tuán)結(jié)之花”的先進(jìn)模范代表的樹立,進(jìn)一步感染學(xué)生愛祖國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)、懂感恩的良好氛圍,培養(yǎng)他們良好的社會道德品質(zhì),配合社會主義核心價值觀建設(shè)。對于得到國家獎學(xué)金、助學(xué)金的學(xué)生,我大力加強感恩教育,幫助他們樹立正確的價值觀,飲水思源,不僅要物質(zhì)幫困,更要心靈解困。

      配合做好新生接待工作,積極做好班級動員、志愿者報名,新生接待現(xiàn)場布置工作等,把學(xué)校的“熱情、周到、高效、有序、安全”精神傳達(dá)到位,加強“榜樣示范”教育,時刻注意規(guī)范老生的言行舉止。

      在上個月的主題教育月活動期間,我結(jié)合系科實際,在充分理解學(xué)校文件主旨的基礎(chǔ)上,制定了系科的主題教育月活動方案,從排查整治,常規(guī)管理入手,開展點面結(jié)合,系科、班級和學(xué)生會的全面行動,使得系科在學(xué)風(fēng)建設(shè)上頗有建樹,學(xué)生的學(xué)習(xí)意識也得到顯著增強,加強了系科在評建結(jié)束后一度松懈的學(xué)風(fēng),有效鞏固了評建成果,使得全系學(xué)生養(yǎng)成了熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)。

      二、學(xué)生日常管理

      常規(guī)工作是學(xué)生工作的基礎(chǔ)。本年度,我加大了對早操、晚自習(xí)的檢查力度,建立了對課堂出勤、課堂紀(jì)律的規(guī)范制度,強化了學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查以及宿舍文化建設(shè)工作,形成了從系科到班級、學(xué)生會各部門一整套的規(guī)章制度,使得系科的常規(guī)工作明顯有了起色,學(xué)風(fēng)更濃,班風(fēng)更良,系風(fēng)更優(yōu)。

      三、各種評優(yōu)評先和獎學(xué)金評定工作

      根據(jù)院系評優(yōu)評先和獎學(xué)金評定的相關(guān)文件,嚴(yán)格按照“公平、公開、公正”的原則,在顧全大局的前提下,努力協(xié)調(diào)各方關(guān)系以最終達(dá)到人人滿意的程度。

      四、助學(xué)貸款工作

      我系的貧困生人數(shù)相對比較多,所以幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款工作是我重點關(guān)注的內(nèi)容之一。在認(rèn)真對系科貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上,民主評議出不同等級的貧困生并相應(yīng)建立貧困生檔案以供各種資助政策的實施提供依據(jù),努力將國家助學(xué)經(jīng)費用到最需要的學(xué)生手中,將政府的溫暖落實到每一個貧困生心中。此外,我盡自己的最大力量積極聯(lián)系勤工助學(xué)機(jī)會。

      五、對外宣傳等

      非常重視學(xué)生活動的宣傳報道工作,充分利用櫥窗、展板、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介,加強系科記者團(tuán)的建設(shè)工作,培養(yǎng)和選拔了一批有一定寫作基礎(chǔ),熱愛宣傳報道的記者并建立了“一幫一,一帶一”制度,使得系科的宣傳報道工作很快有了起色,在院系開展的各類活動報道中成績顯著。

      六、班主任工作

      兼職擔(dān)任2017級??谱o(hù)理3-1班班主任,從新生入學(xué)開始,我就積極引導(dǎo)學(xué)生看清本專業(yè)情境、分析就業(yè)形勢以確立人生目標(biāo)、做好職業(yè)生涯規(guī)劃。以英語、計算機(jī)、專業(yè)課學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練為抓手,以升本為導(dǎo)向,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。在抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,注重學(xué)生的實踐能力、組織能力、管理能力、語言表達(dá)能力等綜合能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,鼓勵同學(xué)參加集體活動和各類競賽活動。通過這段時間的努力,護(hù)理3-1班在本年度很多方面取得了較好的成績,譬如在新生軍訓(xùn)成績匯報和廣播操比賽中成績優(yōu)異,在迎接自治區(qū)教育廳考核、院“大檢查”中表現(xiàn)突出,在主題教育月期間更被評為先進(jìn)班級,在平時的日常生活中,涌現(xiàn)了不少好人好事。

      自工作以來,雖然我在千頭萬緒的工作中取得了很大的進(jìn)步甚至一點小小的成績,但尚有許多不足之處:這里也談不上什么經(jīng)驗,最多就算是心得體會;我生性和善,但現(xiàn)在因為事多事雜,心態(tài)有時變得急燥。在以后的日子里,我堅信在院系領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我能夠克服以上不足,盡力做一名合格的大學(xué)輔導(dǎo)員。

      第二篇:輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗總結(jié)

      積極引導(dǎo)因材施教

      ——談高職輔導(dǎo)員工作

      中國古代教育史上,孔子很早就提出了因材施教的主張。宋代程頤、朱熹曾說:“孔子教人,各因其材?!币虿氖┙逃纱硕鴣??!秾W(xué)記》指出:學(xué)生常犯四種毛病,或貪多務(wù)得,或孤陋寡聞,或淺嘗輒止,或畏難而退,其原因在于“心之莫同”,即個性差異。教師要“知其心”,“長善而救其失”。因材施教的主要要求是:

      (一)了解學(xué)生,從實際出發(fā)進(jìn)行教學(xué);

      (二)面向?qū)W生大多數(shù),使教學(xué)的深度、進(jìn)度是大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的;

      (三)正確對待個別差異,善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有特殊才能的學(xué)生;

      (四)針對學(xué)生的個性特點,提出不同的要求,使其個性得到充分的發(fā)展。在社會主義學(xué)校教學(xué)中,統(tǒng)一要求與因材施教是不可分割的,即:教學(xué)既要面向全體學(xué)生進(jìn)行,向他們提出統(tǒng)一要求,在德、智、體諸方面全面發(fā)展;又承認(rèn)學(xué)生的個別差異,采取不同的教育措施,使學(xué)生的個性得到充分發(fā)展。

      高職教育人才培養(yǎng)是以培養(yǎng)高等技術(shù)性專門人才為根本任務(wù),以適應(yīng)社會需要為目標(biāo),以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線設(shè)計學(xué)生的知識能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案,以使畢業(yè)生基礎(chǔ)理論知識適度、技術(shù)應(yīng)用能力強,知識面較寬,素質(zhì)較高等特點,同時以應(yīng)用為主旨和特征構(gòu)建課程和教學(xué)內(nèi)容體系。根據(jù)以上要求,高職教育不僅需要“雙師型”的教師提高教學(xué)質(zhì)量,更需要具有較強理論水平、較高組織能力的輔

      導(dǎo)員隊伍做好學(xué)生日常生活的督導(dǎo),面對現(xiàn)實,正確做好學(xué)生工作,做到積極引導(dǎo),因材施教。

      首先,我們看輔導(dǎo)員要做哪些工作:

      一.輔導(dǎo)員是學(xué)生思想上的指導(dǎo)員,這是高職院校輔導(dǎo)員工作的首要任務(wù)。

      作為一名高職院校的輔導(dǎo)員,應(yīng)該清醒的意識到輔導(dǎo)員必須給自己從事的工作以科學(xué)的合理的定位,輔導(dǎo)員首先必須是大學(xué)生思想上的指導(dǎo)員。高等學(xué)校作為培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的搖籃,思想政治工作列于首位是勢在必然。我們應(yīng)該從瑣碎的保姆式的輔導(dǎo)員工作中解脫出來,必須高屋建瓴地把握大學(xué)生的思想。對高職學(xué)生而言,輔導(dǎo)員首先要是一個指導(dǎo)者,能在思想上指導(dǎo)他們,在學(xué)習(xí)和生活的方向上引領(lǐng)他們的指導(dǎo)者。只有站在這個高度上,才能逐步地鍛煉學(xué)生自身的能力,把握大學(xué)生的思想和時代脈搏,把握住新形勢下學(xué)生的發(fā)展和培養(yǎng)。因此,首先就對輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和工作能力提出了更高的要求,必須注意豐富和提高自己的知識儲備,立于時代的前沿,給大學(xué)生的發(fā)展領(lǐng)航。現(xiàn)代教育家竺可楨說:“教者,傳授知識也;育者,培養(yǎng)品德也。教中有育,育中有教。”隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善和教育體制改革的不斷深入,教育、教學(xué)工作中會有許多新情況、新問題需要我們?nèi)ヌ剿骱脱芯?。為此,輔導(dǎo)員只有牢固樹立堅定的、共同的理想信念,保持清醒的政治頭腦,才能具有較高的政治敏銳性、鑒別力以及分析問題、解決問題的能力。

      二、輔導(dǎo)員是心理咨詢員。心理咨詢是高職院校輔導(dǎo)員工作的重

      要任務(wù)。

      作為培養(yǎng)高層次、高技能的操作型和應(yīng)用型人才的高等職業(yè)教育,不僅要強化基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、提高技能,而且要注重非智力因素的培養(yǎng),其中心理健康是關(guān)系人才質(zhì)量的重要問題。由于輔導(dǎo)員和學(xué)生生活在一起,可以及時幫助學(xué)生疏通他們的心理障礙、心理沖突、心理困惑,幫助他們走出心理困境。這種通過面對面、或電話、或網(wǎng)絡(luò)等方式更加直接、親切和有針對性的進(jìn)行心理咨詢。這就要求我們學(xué)校提供機(jī)會給輔導(dǎo)員培訓(xùn)的機(jī)會,同時輔導(dǎo)員自身加強教育學(xué)和心理學(xué)知識的學(xué)習(xí),以增強大學(xué)生心理健康教育的科學(xué)性和針對性。

      輔導(dǎo)員是學(xué)校思想政治工作的指導(dǎo)者和實施者,擔(dān)負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行集體主義愛國主義教育、時事政治教育、法制教育等重要任務(wù)。作為一名輔導(dǎo)員,除了應(yīng)具有堅定、正確的政治方向,具有一定的政治理論水平,較強的政治辨別能力外,還必須具有高度的社會責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的精神,必須注重提高自身政治理論水平,加強思想道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)高校從事思想政治工作的基本技能,拓寬知識面,更新知識結(jié)構(gòu),與時俱進(jìn),為學(xué)生成長提供強大的精神動力。

      其次,我們要學(xué)會“因材施教”、“積極引導(dǎo)”。

      中國歷史上有位遼圣宗,是遼國一代明君。一次,他在巡視時發(fā)現(xiàn)一個叫蕭樸的臣下把自己的領(lǐng)地治理得非常好,就問其施政經(jīng)驗。蕭樸非常謙虛地說:“我哪里有什么經(jīng)驗??!臣到這里之后,只不過學(xué)會了炒毛栗子。臣剛來的時候,發(fā)現(xiàn)這里盛產(chǎn)毛栗子。當(dāng)?shù)匕傩沼袀€習(xí)慣,無論毛栗子大小,都在同一個鍋里炒。這樣就出現(xiàn)一個問題:

      小的炒熟了,大的還是生的;等到大的熟了,小的又糊了。后來臣就把大的小的分開炒,只要火候掌握得好,大小栗子都能炒得一樣香甜可口。所以,臣辦任何事情,就像炒毛栗子,既注意區(qū)分層次,又注意掌握火候。除此之外,臣無其它的能耐了?!?/p>

      世界上沒有兩片完全一樣的樹葉,不同事物矛盾有不同的特點。從上面這個故事我們可以看出,作為一名專職做學(xué)生工作的輔導(dǎo)員,必須要學(xué)會“炒栗子”的理論,真正的區(qū)分每個學(xué)生的不同特點“因人而異、因材施教”。

      不可否認(rèn),高職學(xué)生考入學(xué)院的分?jǐn)?shù)線要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于大學(xué)本科生的入學(xué)分?jǐn)?shù)線,這就在一個側(cè)面反映出,大部分學(xué)生在高中時期是學(xué)習(xí)成績出去中下等的成績,那么,他們也許就是我們傳統(tǒng)觀念以及應(yīng)試教育下所說的“差生”,在中國傳統(tǒng)教育下,“差生”的地位是很低的,他們自然而然的就會受到來自多方面的壓力和壓抑感,經(jīng)過這樣三年的生活,進(jìn)入一個相對寬松了許多的高職校園,他們的精力、情感等等各種自身的特點就需要有所釋放,這個時候,往往是最危險的時候,釋放不當(dāng),可能會影響學(xué)生一輩子的人生。所以,我們必須學(xué)習(xí)大禹治水的精神,用疏通和引導(dǎo)的辦法讓學(xué)生有所方向的釋放自我,在這一階段,輔導(dǎo)員的作用就顯得非常重要,必須在這一階段積極的引導(dǎo)學(xué)生走向正確的個性突出的道路,而不是一味的任有學(xué)生自我宣泄。

      我從側(cè)面了解過很多學(xué)生,學(xué)生心中有這樣的觀點:輔導(dǎo)員是學(xué)生在學(xué)校里的代理父母,是在學(xué)校里最容易親近的人,是可以幫助自己,是值得信任的人。這就說明了,作為一名學(xué)生的思想政治工作者,我們的一舉一動,甚至一言一行都可能給學(xué)生帶來很大的影響,所以輔導(dǎo)員在工作中,在生活上,都要時刻以榜樣的作用來對待。

      輔導(dǎo)員處在高校學(xué)生工作的第一線,直接面對學(xué)生,輔導(dǎo)員工作是否扎實、細(xì)致、直接關(guān)系到學(xué)生工作的成效和質(zhì)量。這就要求我們在工作中應(yīng)將教書育人、管理育人、服務(wù)育人的管理理念有機(jī)融合在一起,加強工作責(zé)任心,增強服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變育人觀念,以“愛”感人,以“情”動人,以“心”換“心”,用真誠去和學(xué)生交朋友,贏得他們的信任,成為他們生活、學(xué)習(xí)上的良師益友。愛學(xué)生,愛每一個學(xué)生,特別是對“差生”、貧困生應(yīng)給予更多的關(guān)愛,正確引導(dǎo)、減輕他們的心理壓力。利用課余時間深入到學(xué)生當(dāng)中去,多與他們交流、溝通,力求第一時間掌握學(xué)生思想動態(tài),主動、積極地工作,即時處理學(xué)生中出現(xiàn)的各類問題,讓學(xué)生在學(xué)校愉快學(xué)習(xí)、健康成長、順利成才。

      “紅專并進(jìn)、為人師表”,作為一名輔導(dǎo)員,不僅要管理好學(xué)生,使他們正常的學(xué)習(xí)和生活,而且還要在思想上引導(dǎo)他們,使他們上進(jìn),讓他們成熟,教會他們做人的道理。如果說幼兒園教師的職責(zé)是啟蒙孩子們幼小的心靈,那么專職輔導(dǎo)員的職責(zé)將是用個人的行為和人格魅力來影響他們,引導(dǎo)和鞏固他們的人生觀和世界觀。所以,這樣看來,這個角色擔(dān)任起來是有困難的,但是它是非常重要,非常光榮的。

      第三篇:輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗總結(jié)

      輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗總結(jié)

      <摘要>工作總結(jié),就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等??偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考和評估,以及規(guī)劃以后的工作導(dǎo)向。

      隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會對大學(xué)生的要求越來越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識,而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。經(jīng)過一年以來不斷的學(xué)習(xí)后才知道,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下面我就這學(xué)期以來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。

      一、班級建設(shè) 本學(xué)期為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍做了不少工作。人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué), 競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個班的團(tuán)支部、班委會成員精干負(fù)責(zé)。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查,保證班級工作公平公正。有了管理與維護(hù)人員,就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來我召集各班班干部開會討論,拿出可行有效的班級管理準(zhǔn)則。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,一視同仁。而后就是班級工作的開展,要求班級在加強管理的同時,每周組織一次班會,討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,我們每次班會的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期,關(guān)于媒體對學(xué)校曝光的負(fù)面話題,尤為同學(xué)們關(guān)注,而且大二每個班都受到了很嚴(yán)重的負(fù)面影響。從最后的結(jié)果來看,大二各班都存在學(xué)生厭學(xué)甚至棄學(xué)現(xiàn)象,普遍表現(xiàn)為曠課。這樣不良的局面總需要由輔導(dǎo)員帶頭帶領(lǐng)各班主任共同為各班學(xué)生做好思想工作以維持學(xué)生在校的穩(wěn)定。作為輔導(dǎo)員的我兼班主任,我在本學(xué)期前四個月內(nèi)堅持每周三次晚上拜訪學(xué)生宿舍,白天不定時的去為學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活上的大小問題。這一點,個人總結(jié)做了蠻多工作,只是效果不太理想。學(xué)生曠課情況依然存在,而且我自己班上是最不理想的。這使我不得不深刻的去反思……

      二、思想政治工作

      對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,有重點的、分層次的對不同類的學(xué)生進(jìn)行教育。

      1、政治理論學(xué)習(xí)

      首先,我主動拜訪學(xué)生,給學(xué)生談學(xué)習(xí)、談生活、談思想,目的引導(dǎo)學(xué)生自我形成一種正確的指導(dǎo)思想。從實際行動上,結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

      2、關(guān)注貧困生

      貧困生是我校學(xué)生中一個不可忽略的群體,我?guī)Я说陌嘀杏薪?0℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

      首先,我對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,幫他們聯(lián)系家教,帶領(lǐng)他們?nèi)ゼ媛毜?。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作,把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

      其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。

      注重男生工作:我們湖南工業(yè)大學(xué)包裝藝術(shù)設(shè)計系獨立本科教學(xué)部男生有些特別、獨具個性。一個月我總有那么一兩次找個性突出的幾個學(xué)生談話,教育他們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,同居等現(xiàn)象,擺正他們的位置,端正他們的生活作風(fēng),不斷地給他們敲警鐘。平時多深入到男生寢室,跟他們聊天,做他們的大哥哥,幫他們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念,培養(yǎng)他們自強不息、勤奮刻苦學(xué)習(xí)的精神!

      3、注重心理健康教育

      隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成部分,當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高,一是我們專業(yè)知識的匱乏,二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

      4、加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質(zhì)量

      在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時,我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,積極向上,力求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進(jìn)行歸檔,合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時候力求公正公平。

      三、日常管理

      我們學(xué)生多,輔導(dǎo)員少,工作量大,日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時,加大了對學(xué)生的日常管理力度。

      首先,我們實行了雙向考核表制度,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調(diào)動了同學(xué)們上課的積極性。其次,我們對早操升旗采取每日抽查,并及時通報的方法,規(guī)范早操出勤管理。每天由系學(xué)生會組織抽查,并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,提高早操考勤的效果。

      再次,我們對寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報檢查結(jié)果,再反饋到輔導(dǎo)員處,讓輔導(dǎo)員有重點的對不合格寢室進(jìn)行督查。

      最后是查寢,我們學(xué)生會自政教工作會議安排工作以來,每周不定期抽查兩次,本學(xué)期工作因其它因素受阻。今年受政教工作委托,我等輔導(dǎo)員主要是針對學(xué)生曠課,叫寢工作加以指導(dǎo),同時配合系團(tuán)總支、學(xué)生會搞好學(xué)生工作。在管理學(xué)生工作中,熊主任和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵表揚,繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標(biāo)兵寢室的評選活動。在學(xué)校制度的管理下,學(xué)生日常管理工作略有好轉(zhuǎn),學(xué)生活動率稍有提高。

      這些工作使我認(rèn)識到我們肩上所擔(dān)負(fù)的使命是多么的重大,而我們各方面的知識又有多少欠缺,我們將來的工作還需要多少的努力。在這一年多的工作中我嚴(yán)格要求自己,力求做到以下三點,讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),力求創(chuàng)新。

      一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。

      教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機(jī)會,還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在平時我不僅加強學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認(rèn)識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,二、無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)。

      我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。

      三、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新。隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴(kuò)大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動學(xué)校、社會、家庭各方面的積極性,形成“大合唱”大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計新的活動形式和載體,滿足不同層次的學(xué)生的需求,增強工作實效。

      通過這一年多以來與同學(xué)們的接觸,我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一起參加活動,一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。,不過我深感自身理論水平也有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對方身上學(xué)到很多。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

      本學(xué)期,作為輔導(dǎo)員在校實際工作效率總體上不太讓人滿意,我自己也深感慚愧。但是哪些做了哪些沒做好,說與不說都是一樣的結(jié)果。怎么去想和反思都不貼實際,唯獨根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀制定有效的管理計劃并落實執(zhí)行才最有意義。所以再多冠冕堂皇的話語 言而無意。

      輔導(dǎo)員:王進(jìn)

      時間:2015.01.15

      第四篇:心理輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗總結(jié)

      心理輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗總結(jié)

      即將過去的一年,是令人難忘的一年,回首一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去,初次擔(dān)任心理輔導(dǎo)員工作,我亦感到責(zé)任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任11級建工三班的心理輔導(dǎo)員以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足?,F(xiàn)在做出以下工作經(jīng)驗總結(jié):

      1、不斷的學(xué)習(xí)和思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。

      教育者必先受教育,不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)習(xí)政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高自己的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的心理輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作與生活中除了爭取培訓(xùn)交流的機(jī)會,還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在平時我不僅加強學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克服和自我改造,在批評和自我批評中提高自我的認(rèn)識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面的提高。

      2、無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)。

      我們心理輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我們要保證一定的時間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難熱情幫助,對出現(xiàn)的問題及時解決。同時實事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚與支持,不良傾向得到批評和改正。

      3、注重心理健康教育

      大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,對專業(yè)的選擇和學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。這些問題都是心理輔導(dǎo)員工作的重點,所以我們在注重思想教育的過程中注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)身心健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給與科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

      4、獎學(xué)金評定、評優(yōu)推優(yōu)、等一些階段性工作。對待這些工作,我們本著“一切為了學(xué)生”,客觀、公正、及時地做好每一道工作,使學(xué)生信任我們,以使我們能更好的開展學(xué)生工作。

      5、對于一些學(xué)費與雜費的征繳工作,本著關(guān)愛學(xué)生、對學(xué)院負(fù)責(zé)的原則,切實做好學(xué)生學(xué)費問題的追繳工作,深入理解他們之中有困難的學(xué)生的情況,對一些家庭有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)申請了助學(xué)金和助學(xué)貸款,切實讓他們解決必要的經(jīng)濟(jì)問題。

      6、在日常的學(xué)生的工作里,我們積極響應(yīng)學(xué)校各種活動,及時完成院、系各部門交代的各項工作,形成了良好積極的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

      以下幾點是本人對心理輔導(dǎo)員工作的工作建議:

      1、應(yīng)更多的安排一些關(guān)于大學(xué)生新生心理知識講座,更好的讓我們了解自己的工作與必要的心理知識;

      2、心態(tài)上應(yīng)以一個朋友還有同齡人的心態(tài)與他們接觸,畢竟我們只是比他們大一歲的師兄師姐,并沒有與他們存在太多的不同,所以我覺得平時與他們溝通應(yīng)該更多地設(shè)身處地的思考,給與他們心理上更多的是引導(dǎo)和支持,生活上更多的幫助。

      3、應(yīng)該多花時間與他們交流溝通,只有這樣才能更好地了解他們的情況和生活,才能更好的為他們解決問題,通過一點一滴相處,我相信我們會做得更好。

      3、以寬容的心態(tài)對待我們面對的一些關(guān)于他們的問題,人與人之間總有這樣那樣的問題,用一個寬容的心態(tài)和無私的態(tài)度才能更好的解決他們的問題。

      一年的新生輔導(dǎo)員的工作快將過去,這一年是充實的一年,是開心的一年,能擔(dān)11級建工三班的心理輔導(dǎo)員,我感到很榮幸。看著11屆的師弟師妹的改變與成長,我從心里有一種難言的喜悅,希望他們能過得更好,做出屬于自己的精彩!

      第五篇:會計各崗位工作經(jīng)驗總結(jié)

      會計各崗位工作經(jīng)驗總結(jié)

      一、會計崗位跑外時(稅金會計)

      1、對每月國、地稅正常應(yīng)去辦的經(jīng)常性業(yè)務(wù)做一個筆記,理順每月正常業(yè)務(wù),臨時性業(yè)務(wù)有個記錄,做完后也要有個標(biāo)記。正常業(yè)務(wù)每月都看一下筆記,這樣防止漏項。

      2、認(rèn)證專用發(fā)票或運費發(fā)票時自己每月弄一張紙,每次認(rèn)證通過的發(fā)票份數(shù)都寫到紙上,月低與主管稅務(wù)機(jī)關(guān)清單核對(份數(shù)與可抵扣稅額),也便于隨時統(tǒng)計已認(rèn)證份數(shù)。

      3、說說認(rèn)證吧,一般來說增值稅一般納稅人,現(xiàn)在都是在發(fā)票開具之日起90天內(nèi)認(rèn)證,所說的90天不是按整月計算的,而是按一天一天算的。

      比如我們是銷貨方,購貨方取得增值稅專用發(fā)票時如發(fā)現(xiàn)我銷貨方所開具發(fā)票上列明的他方基本資料有誤,如果購貨方未認(rèn)證,需購貨方出具一份情況說明,我方主管稅務(wù)機(jī)關(guān)才予以批準(zhǔn)我銷貨方當(dāng)月作廢或次月開具紅字專用發(fā)票。

      如果購貨方認(rèn)證后,要求退票,需購貨方主管稅務(wù)機(jī)會出具一份進(jìn)貨退出證明單(退貨證明),我銷貨方主管稅務(wù)機(jī)關(guān)才予以批準(zhǔn)當(dāng)月作廢,或次月沖紅。

      4、我們這的通用稅收繳款書(**子)稅局開具,只要在征期內(nèi)繳納就不用作廢重開,但我們的開戶行要求在兩天內(nèi)繳納,所以如果加蓋不清晰,銀行不給走的話很麻煩,我們這的銀行一般都用第二聯(lián)核對印鑒,所以這種一份單子有好幾張的情況,銀行核對哪張,就把哪張加蓋的更清晰些就可以了。抄報稅時如果出現(xiàn)一點點小的差頭兒,結(jié)果就會多往反于稅局和單位之間,所以加強細(xì)節(jié),減少差錯出現(xiàn)。

      二、會計崗位工資(工資會計)

      1、在取錢分錢的時候,回來分錢時有兩點:

      1、成“達(dá)”的一定讓取錢的辦事人員當(dāng)面數(shù)一下,是否是100張每達(dá)。誰都不差一張兩張的,但當(dāng)面不查清,過后少個一張半張的事兒不好。

      2、對準(zhǔn)鉛筆數(shù),在獎金表上用鉛筆數(shù)注明取錢部門要取的合計總金額減去扣款。就是要標(biāo)上凈額,因為有好多表格數(shù)值累加得來總數(shù),有時還要減去扣款,發(fā)錢時人多比較忙亂,沒時間一一核對,所以提前寫好鉛筆數(shù),比如鉛筆數(shù)寫好X元,辦事人員來取錢時就讓他查好X元,如果回去后數(shù)碰不上用鉛筆數(shù)來找,鉛筆數(shù)代表發(fā)到手的金額。金額都要提前算好。

      到單位時碰一下錢的總數(shù),如果此時與要發(fā)的金額對不上,說明在銀行與回來的途中的錯誤,如果總金額對上了,分到最后分多或分少了錢了,那說明是分的過程中的錯誤,去銀行取錢之前一定要先算準(zhǔn)取回來的數(shù)=發(fā)到各部室、車間的凈數(shù)。

      三、材料購銷存崗位的一點經(jīng)驗(材料會計)

      這些理論上是沒有的,不是借,不是貸,而是實踐中得出來的。

      1、說說稽核吧,這是每月最日常的工作,每月原材料月末稽核,業(yè)務(wù)量很多,在去庫房稽核的過程中一定要看準(zhǔn)料單上的數(shù)字,如果不清楚一定要描一下,如果回來后看不清要用于加減的那一聯(lián)的單子的金額,最后肯定碰不上大數(shù),材料按計劃價入庫的時候就沒辦法碰上數(shù)。切記一定要描。

      2、說說抓對,每月計劃成本法核算下的料單要抓對,采購部的那聯(lián)與大庫稽核回來的那聯(lián)要抓隊(一式幾聯(lián)是復(fù)寫來的,所以號碼肯定是一致的抓對),如果采購部的聯(lián)次有,而大庫的聯(lián)次沒有就是說明大庫沒有驗收,或材料沒到,就掛在途。如果采購部的聯(lián)次沒有,而大庫的聯(lián)次有,那肯定是暫估的聯(lián)次,發(fā)票未到,而材料到了,要暫估入庫,次月沖暫估,發(fā)票來時正常入。抓隊可以按號碼分,如單子號碼為658320,就看百位和十位數(shù)字,即32,把32的單子放到一起,同樣33的或34的85的,說的是百位和十位數(shù)字一致的都放在一起,擺一桌面,最后一堆一堆的抓,這樣抓對是最快的,當(dāng)然了,我說的這種是業(yè)務(wù)量較大的情況下,如果業(yè)務(wù)量小的話怎么抓都有理。

      四、往來崗位,應(yīng)收、應(yīng)付、其他應(yīng)收、其他應(yīng)付、預(yù)收、預(yù)付(往來會計)企業(yè)最日常的業(yè)務(wù)就是付款了,付款可以有以下幾道嚴(yán)格的審批手續(xù),這樣付款環(huán)節(jié)會更加嚴(yán)密。

      1、審有無合同,沒有采購合同肯定不予付款。

      2、審年初有無計劃,如果年初各部室、車間沒有計劃的話肯定不予付款。

      3、審以前有無往來關(guān)系,以前付款后,銷貨或提供勞務(wù)的收款方的收款收據(jù)是否開具,前款未清、后款不付,前款應(yīng)收回的收據(jù)未清,后款不予支付。

      4、借款單上有無相關(guān)部門及財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)簽字,簽字不全,或借款單填寫有誤者不予付款。

      5、看往來賬上此戶的賬面貸方數(shù)是否大于要付款數(shù),因企業(yè)一般都是批量付款

      來發(fā)票時,借:材料采購等科目

      應(yīng)交稅費-應(yīng)交增值稅(進(jìn)項稅額)等科目 貸:應(yīng)付賬款-XX戶

      付款時借:往來 貸:銀行存款

      如果不看往來賬上貸方金額是否大于付款數(shù),就很有可能發(fā)生多付款,即成為預(yù)付款,債權(quán)。如果當(dāng)月末前采購部門承諾發(fā)票肯定能到的情況下可以考慮先付款,否則不行。以上這五條這是我在做往來會計時的一點心得。

      現(xiàn)在都是電算化,經(jīng)常要在賬上往出倒往來賬。

      在財務(wù)軟件里往EXCEL表格中倒數(shù)據(jù)時,倒往來賬時單位名頭前都有數(shù)字,比如600560 某某公司 期初余額 本期發(fā)生額 期末余額 600560 某某公司 都在一個單元格中,因為行數(shù)較多,所以一個一個單元格的處理去掉數(shù)字比較麻煩,但還要把在一個單元格中的 600560 某某公司 都變成某某公司,就要把前面的數(shù)字都去掉。

      可以這樣做。把含有數(shù)字和名頭的這一列選中,CTRL+F,查找,點擊替換,然后依次輸入0-9,都替換為 什么都沒有 就是空白,都點擊全部替換。最后數(shù)字全替換成空白了,再數(shù)一下單位名頭前面的空格,再把空格全部替換成為空白。就可以了!

      五、加蓋印章『清清晰晰』的方法

      大家工作后好多人會經(jīng)常接觸單位的印章,我們會計都總會接觸一些企業(yè)的印信、證照,其中印信包括印章。看我們出納總蓋財務(wù)專用章,工作中經(jīng)常要蓋印章,如企業(yè)公章,發(fā)票專用章,現(xiàn)金專用章,轉(zhuǎn)訖,等等。

      其實我們都去過銀行,銀行的業(yè)務(wù)員蓋章時不知你發(fā)現(xiàn)沒有,底下都墊一塊膠皮。因為印章有量有彈性。我們辦公桌上沒必要專門整塊膠皮,只要用我們的鼠標(biāo)墊墊在印章下面,印的時候把章用力轉(zhuǎn)圈壓勻了。就可以非常的清晰。

      現(xiàn)在銀行識別印鑒時好多都是電腦識別,如果你感覺印的不好的話,最好把印章帶在身上,到銀行加蓋,當(dāng)然了印章帶在身上是制度不允許的。

      六、總賬、電算化(總賬、報表、電算化會計)

      我有一些電腦很實用的總結(jié),可以大大提高工作效率。希望大家能用上

      1、為了保護(hù)眼睛,大家一般都在顯示器上的按鍵中選擇文本模式,屏幕的分辨率設(shè)為最左邊即字體最大,為了更好的保護(hù)眼睛,可以在桌面上單擊鼠標(biāo)右鍵-屬性-設(shè)置-高級-適配器-列出所有模式-800*600,60赫茲。一般XP都默認(rèn)為75赫茲。這個較比亮,沒有60赫茲好。

      2、安全刪除U盤時,最快的方法就是在任務(wù)欄最右邊的綠色箭頭,單擊右鍵要點兩下,較比慢。要單擊左鍵,再點擊安全刪除即可直接安全刪除U盤。這樣每次比單擊右鍵的刪除U盤都會少出現(xiàn)一個對話框。主要省時間!

      3、現(xiàn)在的軟盤質(zhì)量好多都不過關(guān),不知道大家有沒有遇到類似的事情,有些部門要求必須用軟盤上報文件,所以為了保險,每次我都考三張軟盤,每張有一份資料,這樣萬無一失,考資料時多用幾秒鐘,總比第一張軟盤報不上,來回再跑的時間短。

      4、電腦里的幾個盤符中,系統(tǒng)默認(rèn)到C盤,很多程序也安裝在C盤,我們的文件一般放在E盤或F盤中,格也格C盤,所以我們會經(jīng)常到E或F盤中,這樣為了省時間可以在任務(wù)欄上單擊右鍵-屬性-任務(wù)欄-將“顯示快速啟動”挑上。我在任務(wù)欄左邊只設(shè)置三個快速啟動鍵,一個是顯示桌面,一個是快速啟動INT。

      第三個是直接進(jìn)入E或F盤的快速啟動,這樣不用每次都雙擊我的電腦后再雙擊哪個盤符,只需單擊一下任務(wù)欄左邊的快速啟動鍵就可以直接到達(dá)自己設(shè)定的盤符中。設(shè)定這個快速啟動很簡單,在我的電腦中在你要設(shè)定的盤符上單擊右鍵,創(chuàng)建一個桌面快捷方式,然后把快捷方式拉到任務(wù)欄中當(dāng)成快速啟動鍵就行了。

      現(xiàn)在軟盤、光盤、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)盤一般真都不怎么用,用U盤的時候最多,大家有沒有想過給U盤命個名,重命名,把自己的U盤起個個性化的名字,我的U盤叫傳說中的水,還有就是把直接點至U盤,也設(shè)置為任務(wù)欄中的快捷鍵,只要單擊就可以直至U盤,我的U盤和E盤都設(shè)為快捷鍵留在任務(wù)欄中了。

      5、WORD和EXL中,經(jīng)常遇到的就是打開文件與保存文件,我們可以把路徑直接設(shè)定到E盤(或F盤),這樣每次打開與保存文件時不用在對話框中選來選去,具體方法是

      WORD?菜單中,工具-選項-文件位置-修改

      EXL.菜單中,工具-選項-常規(guī)-默認(rèn)文件位置-自己修改即可 這樣每次保存或打開文件都直接在E或F盤,很方便。

      6、電腦殺毒軟件不用天天升級,適當(dāng)升級,設(shè)置一下定時查殺就行了,防中病毒與木馬,主要是不要亂下載,即使下載東西也要先殺毒再解壓,不要總到大家都去的網(wǎng)站上轉(zhuǎn),如QQ163音樂。

      7、在自己的機(jī)器上打開別人的U盤時先查殺下病毒,養(yǎng)成好習(xí)慣。

      8、相信網(wǎng)絡(luò)是自己最好的老師,只要在網(wǎng)上搜索引擎輸入你所問問題的關(guān)鍵字,然后搜索,檢索結(jié)果都很精典。我心中的網(wǎng)絡(luò)就是一片大海,拿上網(wǎng)來說,每個人要且只要喜歡上網(wǎng)絡(luò)中的一樣?xùn)|西,他就會喜歡上網(wǎng)絡(luò),不需要多,只要喜歡上一樣,例如打游戲、看電視、看電影、聊天。你就會喜歡上網(wǎng)絡(luò)。

      9、大家都知道的最常用且很省時間的幾個快捷鍵。CTRL+C復(fù)制 CTRL+V粘貼

      鍵盤左下角開始菜單+D快速顯示桌面 CTRL+A全選

      CTRL+S保存,保存快捷鍵最常用。

      使用WORD時,雙擊最左邊的豎線那里,是出現(xiàn)“頁面設(shè)置”對話框的快捷方法 10元的東西打3折的意思是減3折,即賣7元錢。

      10元的東西賣6折的意思是,60%的原價銷售,即賣6元。

      七、“打幾折”和“幾折”的意思是不同的。

      1、收條先寫大寫數(shù)字,再寫小寫數(shù)字。

      2、經(jīng)常接觸的銀行和財務(wù)的現(xiàn)金轉(zhuǎn)訖的訖的意思是 結(jié)轉(zhuǎn)完畢 的意思。

      3、賬與帳不是完全通用的,正確的應(yīng)該是賬字,賬務(wù)處理。

      4、有時要在電算化賬上往EXL表格上轉(zhuǎn)數(shù)時,如果數(shù)字太長記不住的話,可以不讀小數(shù)點,比如3256483.59。心里讀成325648359。這樣可以多記幾位數(shù),在轉(zhuǎn)到EXL表格上后再加小數(shù)點。

      5、經(jīng)常看數(shù)字時和打算盤一樣,要記個位置,如300,000 記住3是十萬位。

      6、有時報表要上報表萬元,如300,000元,可記為把分隔符(百位與千位的分隔符)向左移一位30.0000萬元。

      八、發(fā)票與收據(jù)的區(qū)別

      1,發(fā)票是銷售貨物或提供勞務(wù)的的證明,收據(jù)是你收到款項的證明。2,按正規(guī)單位的做法,當(dāng)收到款時,必須開具收據(jù)。

      3、發(fā)票是帶有稅監(jiān)章的,發(fā)票一般是與稅有關(guān)系的,而且不見發(fā)票是不能掛往來的。

      4、收據(jù)有稅務(wù)局監(jiān)制的帶有稅監(jiān)章的往來收據(jù),這種是正規(guī)的,還有白條,是沒有稅監(jiān)章的收據(jù)。

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