第一篇：學錢學森精神主題班團活動方案4

學錢學森精神主題班團活動方案

一、活動主題：學英雄世跡，做英雄傳人

二、活動開式：演講、故事會

三、活動準備：

課下搜集有關(guān)錢學森的故事，個人資料等

四、活動時間：4月份

五、活動過程：

主持人：我請同學們來猜一個人，他出生于1911年12月11日，浙江省杭州市人。中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員、忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、享譽海內(nèi)外的杰出科學家和中國航天事業(yè)的奠基人，中國兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者之一。曾任美國麻省理工學院教授、加州理工學院教授，曾擔任中國人民政治協(xié)商會議第六、七、八屆全國委員會副主席、中國科學技術(shù)協(xié)會名譽主席、全國政協(xié)副主席等重要職務(wù)。同學們猜猜他是誰。全體同學：錢學森

主持人：有誰知道他的事跡呢？（學生展示查到的資料）

甲：1950年，錢學森同志開始爭取回歸祖國，而當時美國海軍次長金布爾聲稱：“錢學森無論走到哪里，都抵得上5個師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不能讓他離開。”錢學森同志由此受到美國政府迫害，遭到軟禁，失去自由。

1955年10月，經(jīng)過周恩來總理在與美國外交談判上的不斷努力——甚至不惜釋放15名在朝鮮戰(zhàn)爭中俘獲的美軍高級將領(lǐng)作為交換，錢學森同志終于沖破種種阻力回到了祖國，自1958年4月起，他長期擔任火箭導彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導職務(wù)，為中國火箭和導彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實施方案——對中國火箭、導彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了不可磨滅的巨大貢獻。經(jīng)典語錄

我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。

在美國期間，有人好幾次問我存了保險金沒有，我說1塊美元也不存。因為我是中國人，根本不打算在美國住一輩子。

我在美國前3、4年是學習，后十幾年是工作，所有這一切都在做準備，為了回到祖國后能為人民做點事——因為我是中國人。

我姓錢，但我不愛錢。

我個人僅僅是滄海一粟，真正偉大的是黨、人民和我們的偉大國家。

難道搞科學的人只需要數(shù)據(jù)和公式嗎？搞科學的人同樣需要有靈感，而我的靈感，許多就是從藝術(shù)中悟出來的。

我們不能人云亦云，這不是科學精神，科學精神最重要的就是創(chuàng)新。

我是一名科技人員，不是什么大官，那些官的待遇，我一樣也不想要。

成語“精忠報國”的含義，想必人人都不陌生，但要做到“精忠報國”死而無憾，卻未必是人人都能夠做到的事情，尤其是具有一身真本事的人，更是如此。然而，錢學森卻義無反顧地做到了！

乙：中國航天科技事業(yè)的先驅(qū)和杰出代表，被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”的錢學森在北京逝世，一向以活躍、激烈、刻薄為特征的網(wǎng)上跟帖，卻在這一新聞的后面，留下了眾口一詞的敬仰、哀悼。在錢老的家鄉(xiāng)杭州，在錢老的母校，在所有與航天相關(guān)的人士那里，我們都讀到了同樣的聲音，感受了同樣的心情。

關(guān)于錢老對中國科技發(fā)展的巨大作用，對中國國防所做出的巨大貢獻，我們已沒必要在此多說一字。而對“錢學森精神”價值認定，以及對中國后世應(yīng)該產(chǎn)生的影響，倒確實應(yīng)該說上幾句。我個人認為，錢學森精神的價值，應(yīng)該從個體角度與社會角度兩個層面來認識。

從個體角度看，錢學森精神有永難磨滅的恒久價值。這主要體現(xiàn)在三個方面：一是境界?！拔倚斟X，但我不愛錢。”、“我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國?！币藻X老的能力，如果追求金錢地位之類的個人價值，有多少人能望其項背？可有多少人能像他這樣，真正將家國天下作為自己的畢生追求？二是為人。執(zhí)著于事業(yè)，淡泊于名利是錢老的為人準則。作為國際知名的科學家，為了“東風一號”近程導彈的發(fā)射，他可以一頭扎進大西北，在黃沙烈日中風餐露宿?？稍诠诘壬碇畷r，卻一個又一個地要求辭去各種職務(wù)、職稱，希望媒體對自己的宣傳減少再減少；三是良心?？茖W家與科學精神不是一回事。當了科學家，卻心浮氣躁、不按科學規(guī)律辦事的人，現(xiàn)實中比比皆是。而錢老的治學與科研，不僅有“點錯一個小數(shù)點扣掉20分”式的一絲不茍，更有“人云亦云不是科學精神，科學精神最重要的就是創(chuàng)新”式的科技良心。

從社會角度看，錢學森精神映襯出來的社會問題，同樣值得人們深思。比如，溫總理到北京35中考察時說：“我多次看望錢學森先生，他給我講過五六遍的話是，什么現(xiàn)在我們的學?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？”；比如，錢老總有超前的眼光，科研、治學總能腳踏實地的落實，可是現(xiàn)在一些科研單位早已失去了拼成果的動力，轉(zhuǎn)而對本單位、小團體或個人利益更感興趣。學術(shù)造假，很大程度上就是圍繞“利益”動心思的結(jié)果；再比如，新中國成立初期，像錢老這樣的老專家都希望回來，可現(xiàn)在是有一點本事的都想出去……

在中國流傳著一句充滿哲理的話：有的人活著，卻已經(jīng)死去；有的人死了，卻還活著。這句話中的“死”與“活”，指的是身體和精神兩個不同涵義。人們對錢老的痛悼與褒揚，無疑是痛其生命的終結(jié)，又贊其精神之不朽。治學，錢老當為所有科學家之楷模；為人，錢老當為所有國人之榜樣。

丙：2009年10月31日中午十一時“兩彈一星”元勛,著名的愛國科學家錢學森不幸與世長辭，享年九十八歲。噩耗傳來,天地同悲，星月共泣。

中國的“兩彈一星”，是20世紀下半葉中華民族創(chuàng)建的輝煌偉業(yè)。1964年10月16日我國第一顆原子彈爆炸成功，1967年6月17日我國第一顆氫彈空爆試驗成功，1970年4月24日我國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。這是中國人民在攀登現(xiàn)代科學高峰征途中創(chuàng)造的“兩彈一星”的人間奇跡。這里凝結(jié)著錢學森一生的心血,體現(xiàn)出兩彈一星精神:熱愛祖國、無私奉獻，自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀。

我在讀書時期,就聽過錢學森在美國的一些軼事，錢學森1935年赴美國留學。10年后，他成為當時一流火箭專家。由于發(fā)表了“時速為一萬公里的火箭已成為可能”的驚人火箭理論而譽滿全球。當新中國成立，他強烈要求回國報效，可當他提出回國申請，美國海軍部次長惡狠狠地說：“他知道所有美國導彈工程的核心機密，一個錢學森抵得上5個海軍陸戰(zhàn)師，我寧可把這個家伙槍斃了，也不能放他回紅色中國去！”錢學森當時的處境十分危險，但最終他還是回來了。

在錢學森96歲華誕來臨之際,他通過秘書和學術(shù)助手涂元季向人們表達這樣的期望“向:我學習，我不敢當，但培養(yǎng)科技領(lǐng)軍人才是件大事。”“這是一件關(guān)系國家長遠的大事，要辦好?！币粋€科學家取得的成就可能會被后人超越，但他的科學精神卻不會過時。

學習錢學森的愛國精神。他熱愛自己的祖國、熱愛自己的人民，矢志不移的是一顆赤誠的中國心。在新中國百廢待新之時，他毅然放棄國外優(yōu)厚的生活待遇，放棄了如日中天的學

術(shù)地位和學術(shù)頭銜，沖破了美國反華勢力的種種迫害和威脅，飽經(jīng)5年折磨和千難險阻回到了自己的祖國。錢學森那種對祖國、對人民的赤膽忠心，對實現(xiàn)中華民族富強發(fā)展的赤子之情，令人景仰和感動。時下卻有那么一些人,剛剛有了一點成績便沾沾自喜忘根忘本，滿頭腦的娶洋妞嫁富翁，為的是難以啟齒的刺激和一時半刻的虛榮。稍有成就更一發(fā)而不可收拾了，蠅營狗茍趨之若鶩地加入某國國籍，早已把“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”的通俗古訓忘得一干二凈。錢學森一顆拳拳的愛國之心，像一把照妖鏡一般將若干崇洋媚外，數(shù)典忘祖的不肖子孫一個個照得原形畢露?，F(xiàn)如今那么多摘摘抄抄的空頭博士碩士，那么多沉湎于燈紅酒綠的煙酒專家、教授、副教授以及所謂追名逐利純娛樂化了的文化名人，可否從錢學森的赤子之心上發(fā)現(xiàn)點可以讓自己臉紅的東西呢？

學習錢學森的謙遜精神?？梢哉f，沒有錢學森，就沒有中國的航空航天事業(yè)，他既是開拓者，也是奠基人。然錢學森從不炫耀自己的功勞，對于別人的贊譽總是說：“我不敢當”。他多次拒絕了美國擬授予他美國科學院院士和美國工程院院士稱號。1957年，錢學森被增選為中國科學院學部委員。晚年因行走困難不便參加學術(shù)活動，便主動要求辭去學部委員稱號，并常感嘆自己對祖國人民做得太少，而人民給予他的太多了。這種淡泊名利、樂于奉獻的“孺子?！本?，真切地體現(xiàn)了一位科學家謙遜、務(wù)實、無私的高尚品德。

學習錢學森的攀登精神?！霸诳茖W上，沒有什么認識是最后的。在任何新的領(lǐng)域，我們都是小學生。”作為科技界的一面旗幟，錢學森的這句話最能解釋他一生不斷學習、不斷創(chuàng)新、篤志進取的動力所在。錢學森1955年10月回國后，便立即夜以繼日、廢寢忘食地從事人造衛(wèi)星、運載火箭以及衛(wèi)星探測儀器的研制工作。1960年11月，我國制造的第一枚近程導彈的飛行試驗；1964年6月，中近程導彈進行飛行試驗獲得成功；1966年10月，用中近程導彈運載原子彈的“兩彈結(jié)合”飛行實驗獲得成功；1970年4月，我國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。無疑，“兩彈一星”的研制成功，凝聚了錢學森畢生的心血，也是他不斷攀登、刻苦攻關(guān)的結(jié)果。

學習錢學森的治學精神.錢學森是中國科學技術(shù)大學的創(chuàng)建者之一。他在中國科技大學的實踐表明，他不僅是一位杰出的科學家，同時也是一位獨具戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新思維，有卓越組織管理才能的教育家。據(jù)戚發(fā)軔介紹，新中國第一個為研制導彈火箭而成立的研究院里，除了院長錢學森，誰也不懂導彈究竟是怎么回事。錢學森親自上陣，為科研人員主講《導彈概論》。他沒想到像錢學森這樣的大科學家會親自來給他們上課。有意思的是，在這個有點“掃盲”性質(zhì)的培訓班里，后來居然出了不少火箭、衛(wèi)星專家?！盀槭裁船F(xiàn)在我們的學校總是培養(yǎng)不出杰出人才？”這句話，錢學森生前曾向溫家寶總理問了五六遍。錢學森這一句真話無疑給教育一頓實實在在的殺威棍。其實質(zhì)是指出了中國大學科學精神的缺失，此種狀況的嚴重后果是大學成為收錢發(fā)證的合法單位。當教育成為一種消費，那么賺錢就成為最終目的；當教育成為一種負擔，那么政府就會變質(zhì)；當教育成為一種狹隘的工具，那么學生就會成為任人拿捏的坯胎；當教育成為一種虛假的口號，那么欺騙就成為教育的主題；當教育成為一種形式，那么弄虛作假就會成為學校的中心工作。錢學森認為，沒有一所大學能夠按照培養(yǎng)科學技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學，沒有自己獨特的創(chuàng)新的東西。創(chuàng)新只是許多領(lǐng)導工作報告中頻繁光顧的一個詞語而已和尋求政績的一條門路，教育培養(yǎng)的是俯首帖耳下屬和惟命是從的打工仔。誰去創(chuàng)新，創(chuàng)新能當飯吃能當衣服穿嗎？說得不客氣一點，百分之八十的學生學習的百分之八十的東西對他們將來的生活和工作毫無任何用處。從這個意義上講，對學生的時間和精力的最大浪費成為中國教育的最大弊端。例如，要那么多人學英語干嘛，百分之八十的人一生未必遇上一個外國人，即便遇上個外國人，百分之八十的人也未必會跟人家有過三言兩語的交談。過去我們常說,造原子彈的不如買茶葉蛋的。這句話其實一直刺痛著中國讀書人之心。讀書無用論其實在社會上早已被人所默認。你讀再多書，能賺多少錢，還不如一個目不識丁的煤老板。而錢學森不這么看,將自己所學全盤奉獻給祖國，放棄海外

高收入，甘于回國守清貧,是我們學習的楷模,終身之師長。

錢學森駕鶴西去，他的精神、他的成就、他的忠言異常清晰地縈繞在華夏上空.錢學森所留下的物質(zhì)財富將護佑著十三億人民, 所倡導的精神力量將光前裕后恩澤后世.錢學森精神永存！????????

六、歌頌錢學森精神（詩歌朗誦）錢學森

90年冰雪磨礪了他的矢志不渝，90年風雨沖洗不了他那赤子情懷。

“我是中國人”，激勵著他勇往直前。

他，帶著為祖國爭光的沖勁，在大洋彼岸設(shè)計研制了第一代導彈??

睿智使他聲名鵲起，勤奮與業(yè)績孿生相伴。

“一個能頂上三至五個師的兵力”，錢學森的威名足讓敵意者膽寒。

他，苦苦等待著回國的時機，他，胸中只有祖國的壯麗河山。

可是，擺在他面前的卻是道道險坎，遭遇的是山姆大叔的無理騷擾和阻攔。

5年的坐牢、恐嚇、軟禁、跟蹤，激起的只是他那無畏的抗爭和勇敢。

“被審訊的不是錢學森，而是檢察官！”

1955年10月的一個清晨，他，終于來到了天安門前。

夢，圓了！

淚，比蜜還甜！

次年，總理一聲“同志”，錢學森感受到了無比溫暖。

他和同志們一道挑起千斤重擔，啟動了新中國的火箭、導彈和航空事業(yè)。

探索之路是艱辛的，黑云壓頂腰不彎。

啊，我們發(fā)射了第一枚導彈

啊，我們爆炸了原子彈、氫彈。

衛(wèi)星上天，飛船上天。

工程控制論定位，系統(tǒng)科學、思維科學、人體科學點燃。

發(fā)展沙產(chǎn)業(yè)、草產(chǎn)業(yè)、林產(chǎn)業(yè)??

第四產(chǎn)業(yè)開拓正酣。

這一切的一切，都傾注著錢學森的血與汗。

他那廣泛的科研貫穿了一條紅線，與祖國和人民利益緊相聯(lián)。

為人民未來而思索，為祖國需要而攻關(guān)。

這，就是人民科學家的求是足跡。

這，就是一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的世界、人生、價值觀。??

七、活動總結(jié)：

一個普通的中國人，有著不普通的心靈世界，我們應(yīng)該向錢學森學習，學習他那高尚的學國主義精神，并要將這種精神化做我們學心的動力，擔負起祖國和人民交付給我們的偉大歷史使命。

八、活動反思：

我感覺時間還是有一些短，如果時間再長一些可能會獲得更好的效果，把省下的時間化為行動吧！希望同學們能在今后的行動中體會錢學森精神的真正含義。

學錢學森精神班團活動方案

南八家初中 九年二班 2010年4月

第二篇：主題班團會方案

主題班團會方案

一、活動主題新環(huán)境，新轉(zhuǎn)變

二、支部名稱09級小學教育(語文)1支部

三、參與對象09級小學教育(語文)1班全體成員

四、活動地址213教室

五、活動時間 2010年9月13日晚上7:00—7:4

5六、主持人劉嬌嬌 何婷婷

七、活動目的通過此次班團會，實現(xiàn)了2010級新生邁進大學生活的第一步，讓同學們明白大學學習生活同以往的區(qū)別，除努力學習書本知識外，還應(yīng)注重能力的培養(yǎng)，課余生活的豐富，使他們能更好的適應(yīng)大學生活。

八、具體流程

主持人：同學們,大家晚上好

高考呈舊事，新生報到來。大學殿堂的大門已為同學們了開啟，使館的車輪已為大家留下了一道深深的印痕。新的環(huán)境，新的開始。讓我們擁抱新的生活！今晚我們的班團會“新環(huán)境，新轉(zhuǎn)變”現(xiàn)在開始.主持人：全體起立，唱團歌

節(jié)目內(nèi)容：1.未來機器人（故事梗概：在未來世界，機器人已較普遍用于許多家

庭中，這個故事就發(fā)生在未來的一家銷售機器人的商店里，一位客

人挑選各種不同類型的機器人的故事）

2.魔術(shù)：人體漂浮術(shù)

3.古典蒙古族舞蹈：在那遙遠的地方

4.大合唱：（歌名——我的未來不是夢）

主持人：下面請團委干部做總結(jié)

主持人：下面請團支書做總結(jié)

主持人：下面請同學們合唱校歌

主持人：過去的時光，有歡笑，有淚水，有收獲，亦有遺憾。然而他已逝去，我們今天的主題班團會已接近尾聲，讓我們用掌聲歡迎2010級的同學們

融入我們這個初教院的大家庭，希望他們能更快更好的適應(yīng)大學生活。班團會到此結(jié)束

二〇一〇年九月十三日

第三篇：主題班團會課活動方案

主題班團會課活動方案

上學期已經(jīng)召開了幾次主題班會，各班級組織得力，效果良好。為進一步發(fā)揮主題班會宣傳、教育功能，學校對班會主題做了適度的調(diào)整，要求各班級在本學期按照新安排的主題做班會。

一、活動主題及時間安排。（調(diào)整后）

主題班團會主題選擇說明：

1、班級可以做出適當微調(diào)，但要經(jīng)過班主任的同意。

2、備選主題：(1)習慣與人生。(2)什么才是真正的美。(3)緩解壓力，快樂、高效學習。(4)堂堂正正做人，踏踏實實學習。

二、具體要求：（此要求要認真?zhèn)鬟_到每一個參與主題班團會制作人。）

1、制作小組做好調(diào)研。

負責小組要做好調(diào)研，甚至是做好調(diào)查表格，有理有據(jù)，有血有肉！

不要空洞的喊口號，要上檔次，有品位，對于參會的班級學生應(yīng)有足夠的收獲。

2、班團會制作準備。

每次主題班團會課需要班級各制作小組提前做好準備。

（1）各小組至少提前一周準備下周一的主題班團會，周四或周五將已經(jīng)準備好的材料拿到班主任處去審核，班主任要給出具體建議。在此過程中要把準備工作做到細處，把該做的工作想全面，并逐一落實。

（2）小組組長要對整個準備過程做具體而細致的安排，進行活動分工，盡量讓小組的每個成員都能自愿承擔相關(guān)的分解任務(wù)，使他們都有自己的崗位職責；參加節(jié)目的同學（也包括班級其他同學）積極進行節(jié)目設(shè)計、技能訓練、器材服裝道具的準備；

（3）準備內(nèi)容：制定活動方案，搜集資料，確定主持人，撰寫發(fā)言稿，制作相關(guān)課件，提前布置會場、確定參與人如主題發(fā)言人等。

（4）家長參與：某些主題班團會可以邀請富有熱心的家長參與。

3、主題班團會課活動程序。

在設(shè)計活動程序時要做到方向正確，目的明確，講究實效，條理清楚。一般包括以下幾個程序：主持人宣布班團會開始、觀看錄像或宣傳材料、通過（討論、競賽、搶答、游戲、小品、朗誦、講演、采訪、報告、座談、匯報、辯論等）多種形式開展活動、活動總結(jié)等幾個程序。兩項具體要求：

（1）主持生動。學生主持，儀表端莊，自然大方，富有激情，充滿自信，過程流暢，且自然親切，富有親和力，應(yīng)變力較強，具有一定的組織能力。

（2）總結(jié)精煉。每次主題班團會課都要有總結(jié)，制作小組要根據(jù)班團會內(nèi)容選出總結(jié)發(fā)言人，可以是班主任，可以是班長，可以是團支部書記等，總結(jié)發(fā)言要深化教育效果，而且要結(jié)合實際，要有深度，言簡意賅，富有鼓舞性，讓學生產(chǎn)生共鳴。

4、班級布置及宣傳。

各班級于每次班團會前要將教室衛(wèi)生徹底搞好，而且每次主題班團會時必須布置好教室黑板，如有需要，同時可以將文化園地，以及教室內(nèi)后黑板作為陣地，營造熱烈的活動氛圍并幫助宣傳主題班團會思想。

三、效果監(jiān)控級評比：

主題班團會教育活動期間，學校政教處成立檢查組，負責相關(guān)工作的監(jiān)督及檢查，并及時將檢查情況進行通報。

學校政教處將定期安排專人深入各班主題班團會現(xiàn)場聽課考評。根據(jù)主題評比內(nèi)容進行評比記錄，并定期進行總評。學校將根據(jù)評比情況匯總后，評出主題班團會示范課進行表彰，評比結(jié)果記入班主任考核檔案。

四、材料存留及上交：

各班主題班團會制作小組在主題班團會教育活動結(jié)束后，要將文本（活動方案、總結(jié)、發(fā)言材料等）及PPT文件的等材料整理，存留到班主任辦公室，電子材料存留到班主任電腦里；另外班級團支部要用A4紙四號字將相關(guān)材料打印或復印后，自制封皮，注明班級，于左側(cè)簡易裝訂后，在下個月初交政教處張勤書老師處。

（附：紅旗中學新城分校主題班團會優(yōu)質(zhì)示范課評分標準）

XXXX中學政教處

2013-3-

3抄報校長、書記，發(fā)至主任、年級主任、團委、班主任、體育組、宿舍管理處、綜治辦、檔案室。

第四篇：主題班團活動計劃書

“生工歡聚，火鍋暖情”主題班團活動計劃書

電子科技大學中山學院

化生系09生物工程

“生工歡聚，火鍋暖情”主題班團活動

活 動 計 劃 書

化學與生物系

09生物工程團支部

2010年12月4日

一、主辦單位

化學與生物系09生物工程團支部

二、班團主題

“生工歡聚，火鍋暖情”

三、活動時間

2010年12月4日星期四

四、活動地點

肥羊館

五、活動目的（一）、在活動中，讓同學們聚集在一起，互相交流思想，解決問題。

（二）、充分調(diào)動同學們參與活動的積極性

（三）、拉近每個同學之間的情感與距離，消除陌生感。

（四）、展現(xiàn)本班級的青春活力，動人風采與團結(jié)形象。

六、活動工作準備

（一）活動前征求同學們意見

（二）團支書和組織委員與餐館進行聯(lián)系并踩點

（三）組織委員做好具體流程策劃和人員分配

（四）生活委員做好經(jīng)費預算

七、活動流程

（一）當晚5點30集合同學到岐頭門口，清點人數(shù)，一起步行出發(fā)

（二）6點10分清點人數(shù)，確定人員到齊

（三）將同學們劃分四大組就餐

（四）班級集體舉杯，班長發(fā)言，同學們之間相互聯(lián)誼（以茶代酒）

（五）班委們拍照合影留念

（六）8點半，由班委們帶領(lǐng)同學回校

八、活動經(jīng)費

15元/人

九、活動人員安排

（一）、生活委員李浩、天燕負責收齊活動經(jīng)費

（二）、組織委員陳倫鋒、團支書王悅齊聯(lián)系活動地點

（三）、團支書羅泳欣負責文書工作安排

（四）、心理委員鄭展航、阮結(jié)文負責游戲的安排

（五）、兩位班長負責當天的紀律

十、注意事項

（一）、如有同學臨時有事需要提前退場，要和班長打個招呼。

（二）、如有其他自己產(chǎn)生的消費，由個人承擔。

（三）、注意個人安全，班委要盡職盡責保護每位同學。

十一、預期效果

希望通過用走出校園，走進自然的互動交流的方式，讓生工的每一個同學都能對大學生活和班級的活動有所思考和頓悟。特別希望通過本次活動，拉動同學們間的交流，使得每位同學都能彼此深入認識，以及用游戲的方式調(diào)動現(xiàn)場的氣氛，以達到促進班級和諧，增強班級凝聚力和增添班級活力的目的。

第五篇：班團活動方案書

油儲09-1班旅游活動方案書

活動主題：親近自然，熱愛生命

活動目的：

通過陽江之旅，讓同學們開拓視野，增長見識，放松心情，緩解學習和工作壓力，豐富大家的課余生活，從而更加提高同學們的學習興趣，更加熱愛生活，體驗生活！同時培養(yǎng)班級同學們的團隊精神和協(xié)作的能力，鞏固同學們的集體觀念，激發(fā)同學們團隊精神，從而提高班集體凝聚力，打造精品團支部，建設(shè)有特色的班級文化，使得大家潛移默化中對班集體有強烈的歸宿感。

活動時間：2010年5月08日—09日

活動地點：廣東陽江

活動準備：

1.團支書召開班會與同學們討論，決定活動內(nèi)容、地點時間。

2.由團支書負責聯(lián)系旅行社，確定活動流程。

3.預算本次活動的費用，確定參加人數(shù)。

4.邀請老師和組織部人員。

5.擬定外出安全責任書，讓參加的同學簽名后同方案書，生活預報

表一起上交院系，向?qū)W校申請外出活動。

活動安排：陽西沙扒灣、凈業(yè)寺、月亮灣、陽江閘坡海陵島、媽祖廟、釣魚臺、“南海一號”外景、馬尾島二天一夜游

第一天：

第一天：早上于指定地點集中前往陽江十景之一的大垌山

【凈業(yè)寺】。凈業(yè)寺位于大垌山脈，古稱大垌寺，始建明朝中葉，清康熙十六年大規(guī)模重建。該寺分前殿、后殿、大雄寶殿三進院落，兩邊為耳房，殿與殿之問曲廊相接，每殿中間置天井、假山，整座建筑氣勢宏偉，環(huán)境清幽凈業(yè)寺是佛的王國，擁有全國數(shù)量第一，共兩萬多尊緬甸玉佛，其中有亞洲最大的玉臥佛，體長7米，高2.5米，重27噸。是由一整塊玉石精雕而成，實屬世間罕見。繼而車赴陽江最著名的【南國風箏場】，1991年，陽江市建成全國第一座風箏放飛場

--南國風箏競技場。南國風箏競技場位于市區(qū)鴛鴦湖畔，占地面積12萬平方米，可容納30萬觀眾放飛，是目前我國最具規(guī)模的風箏放飛場。1991年，廣東省體委命名陽江為“廣東省風箏之鄉(xiāng)”。1993年7月，中國風箏協(xié)會命名陽江為“中國風箏之鄉(xiāng)”。此后，陽江市把每年的農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)這天定為風箏節(jié)，每年都舉辦一次群眾性的風箏比賽，吸引了美國、日本、意大利、印度、泰國、法國、德國、孟加拉、盧森堡、南朝鮮等外國風箏友人和港澳臺同胞。風箏節(jié)期間，城鄉(xiāng)各處，萬人空巷，紙鳶滿天，盛況空前。陽江扎制的風箏，種類繁多，不但放飛效果良好，而且形神兼?zhèn)?，具有極高的實用價值、欣賞價值和收藏價值?！办`芝”是陽江風箏的杰出代表。這種風箏呈橢圓形，頂上是一片白云，下面是一只活蹦活現(xiàn)的小鹿，口含一靈芝草在不停跑動。風箏的頂端，用一根很薄的藤片涂上油，接在弓架上張開，在空中迎風“汪汪”作響，方圓數(shù)公里都能聽到它的鳴叫聲。這一作品目前不論在國內(nèi)還是在國際上都是獨一無二的風箏珍品。“百足”（蜈蚣）類風箏則是陽江風箏的另一項驕傲，這種風箏的設(shè)計制作采用“仿生學”原理，按“百足”類動物的生態(tài)，從頭到身軀、肢爪，形似傳神，巨者可達100多米長。放到高空時，能搖頭擺尾，栩栩如生，還能附加特技表演，如“龍吐珠”、“戲鞭炮”、“龍頭吐火”等，有聲有色。除“靈芝”、“百足”外，陽江風箏的最大特色便是“花草鷂”。這種風箏的群眾扎制基礎(chǔ)最廣，品種也最多。從花草魚蟲、鳥獸動物、人物圖像一應(yīng)俱全，常見的有雙桃、雙鳳、石榴、百鳥歸巢、孔雀開屏等。“南有陽江，北有濰坊”。在國內(nèi),陽江與山東的濰坊匹敵,南北遙相呼應(yīng),成為中國南北風箏最大的兩個流派。車赴【沙扒灣漁村】，自由活動，或漫步于古樸的漁村中，看著坐在家門織網(wǎng)的漁家婦女，感受粵西漁村的祥和生活；乘車赴中國十大最美海島之一的【海陵島】，途經(jīng)海陵大堤觀海陵兩大怪：海水半清濁，道路半黑白及國家一級保護胎生植物紅樹林。住海陵島

第二天：

早上前往【十里銀灘】，觀【南海一號--廣東海上絲綢之路博物館外景】該館是廣東省建設(shè)文化大省的重大建設(shè)項目，是建國來廣東省在廣州地區(qū)以外投資最大的文化項目。該博物館主體工程的靈魂是“水晶宮”，為一巨型玻璃缸，“水晶宮”的主體里灌入深12米的海水，用來保護 “南海一號”,該館設(shè)計方案，是在世界范圍的考古類主題博物館中前所未有的。前往參拜當?shù)厝俗顬槌缧诺摹緥屪鎻R】，然后前往閘坡最浪漫的【釣魚臺】，一覽大角灣全景，佇立懸崖峭壁，浩瀚南海猶如近在眼前、水天一色，足下驚濤駭浪，卷起千堆雪。午餐后前往島中之島之稱的【馬尾島旅游風景區(qū)】，島上林蔭遍布，沿曲徑前行，有巨石列布海灘，或渾圓平整，或突兀峻峭，虎伏獅立，形狀奇特。游客可自由在沙灘沖浪戲水，馬尾島海灘半緩，沙質(zhì)柔軟，海岸線長約1.25公里，水深適度，百米之內(nèi)水深不過1米，有“海水大浴盤”的“王母瑤池”之美稱，漫步沙灘，形狀各異造型獨特的貝殼讓你目不暇接愛不釋手。有興趣的游客可以沿著沙灘海邊拾起各種顏色不同形狀各異新奇的貝殼留作紀念。返茂名，中途在參觀陽江土特產(chǎn)店【海源或華慶特產(chǎn)超市】,自由選購（陽江刀具、廚具、海味、剪刀、指甲夾、益智果、炒米餅、春砂仁、春砂仁酒等）,后返溫馨家園。、服務(wù)標準：

1.交通：空調(diào)旅游車 2.用餐：一午餐（八菜一湯, 10至12人/桌，餐標15元）

3.領(lǐng)隊：領(lǐng)隊服務(wù) 4.保險：含旅游意外險

5、二人一床，出現(xiàn)單男或單女或情侶房請補房差。

6、行程中景點在不減少情況下，可靈活安排。

活動注意事項：

1、由于天氣問題，同學們出游應(yīng)自帶雨具，拖鞋，生活用品務(wù)必自帶私人毛巾、牙刷等，建議帶干糧和水。

2、由于本次旅游路途比較遙遠，大家一定要服從組織安排，不要擅自離開集體組織，必要時請向負責人說明一下。游玩過程中一切聽從老師，組織者的指揮，班委做好安全管理工作。

3、想要下海的同學務(wù)必帶備用拖鞋，以免把鞋子弄濕。在下海之前，事先講好注意的事項,比如什么地方比較危險,切勿游到深處，不會游泳的同學切勿下海！在海邊玩耍的同學也要注意安全，隨時與

組織者保持聯(lián)系。

4、建議大家逛街時不要隨身帶貴重物品，“錢財不外露”！現(xiàn)金、手機等貴重物品要自己保管好，特別是逛街的時候，謹防扒手，女生一定要看好自己的掛包，建議別掛在身后，做好放在前面，視線范圍之內(nèi)，建議3人以上同行，女生們最好與男生同伴。

5、在旅游途中不要相互追逐打鬧，在路上要注意安全，同學之間互相照顧，在人多的地方不要在人縫中鉆來鉆去，容易摔倒受傷，請在規(guī)定集合的時間內(nèi)集合，有事要與組織者聯(lián)系，切勿脫離集體獨自游玩。

6、在旅游期間要記得攜帶充電器，注意保持手機是開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

7、暈車的同學請在上車前吃暈車藥或者貼藥膏，隨身帶風油精等藥物，若身體不適之時請及時向組織者報告。

活動裝備：

1.水和干糧：于本次活動只包一餐，請大家自己解決吃的問題，建議大家多準備干糧，礦泉水或者零食等，可能陽江那邊的消費會高。

2.拖鞋、秋季衣服：請大家?guī)Ш猛闲?、多一套衣服，以防玩水弄濕衣服時可以換，天氣有點寒冷，希望大家能帶至少一件秋季衣服以防天氣轉(zhuǎn)涼。

3.雨傘或帽子等，關(guān)注天氣預報，建議參加者帶好防雨用品和防曬用具。4通訊用具：參加人員請帶手機，并保持足夠電力和儲值，方便聯(lián)系。

5.藥品：由于路途遙遠，暈車的同學請大家做好準備，盡量買一些暈車藥，另外，建議：創(chuàng)可貼，風油精，防曬霜等。

活動預算：

每人預交120元（已經(jīng)包括保險費用），注：由于近段時間茂名車輛緊缺，旅行社要確定人數(shù)以備預定房間，車輛等，所以我們就預算了價錢供大家參考，若有什么建議請及時向團支書反映，我會盡量與負責人協(xié)商，盡量滿足大家的需求,不明白的地方請向團支書咨詢。

2010．05．05