第一篇：安全教育視頻觀后感

安全教育視頻觀后感

篇一：安全教育視頻>觀后感

星期二中午，老師給我們看了安全教育視頻。第一個(gè)是：不能在野外游泳，如果有人掉進(jìn)河里，要及時(shí)坐船把人救上來(lái)，或者用竹竿把人救上，然后打120。第二個(gè)是食品安全。如果一個(gè)人在家的時(shí)候，不小心吃了過(guò)期的食品，或發(fā)高燒等生病時(shí)要及時(shí)撥打120.第三個(gè)是，一個(gè)人在家的時(shí)候不能給陌生人開門，不能隨便相信陌生人的話，如果有人敲門，要先通過(guò)貓眼去看。這三個(gè)安全教育視頻讓我懂得了，在生活中，我們要注意安全，提高警惕，保護(hù)好自己，我們每一個(gè)人都要珍惜生命。

篇二：安全教育視頻觀后感

今天下午，班級(jí)組織觀看了一場(chǎng)生動(dòng)的安全教育講座視頻錄象，看后我深深感覺(jué)到安全很重要，生命離不開安全，沒(méi)有了安全，我們身邊會(huì)發(fā)生許多事故、災(zāi)難。講解員生動(dòng)鮮活的案例，也讓我意識(shí)到：危險(xiǎn)隨時(shí)會(huì)來(lái)臨，我們應(yīng)該冷靜，沉著的去面對(duì)，時(shí)刻注意安全，只有遵守秩序，規(guī)范行為我們才會(huì)安全。

我們做為一名學(xué)生要愛護(hù)校園，同學(xué)之間要互相關(guān)心愛護(hù)。下課后放學(xué)后不要和同學(xué)們追逐打鬧，以免傷害到自己和別人。放學(xué)后要遵守交通規(guī)則，安全過(guò)馬路。路上不要隨意和陌生人說(shuō)話，更不要隨意相信陌生人，以免被拐騙?；丶液蠹议L(zhǎng)不在不要隨意給陌生人開門，以免上當(dāng)受騙。不去網(wǎng)吧、游戲廳玩耍??

其實(shí)安全就在我們身邊，懂得保護(hù)自己不但對(duì)自己有益，也對(duì)他人對(duì)社會(huì)有益。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，共同創(chuàng)造一個(gè)文明安全的社會(huì)。

篇三：讓生命的樂(lè)章悠揚(yáng)

--觀《安全教育影片》有感

安全，是一個(gè)永恒的教育話題，也是一個(gè)對(duì)人類來(lái)說(shuō)十分重要的話題。有的人可以平安度過(guò)一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著天災(zāi)人禍。今天是安全教育日，為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí)，學(xué)校組織我們看了安全教育影片。

影片看得我心驚肉跳，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中??這樣的一幕幕，都是因?yàn)槿鄙侔踩逃?，抱有“車?huì)讓人”的錯(cuò)誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢(shì)。汽車在給人們生活帶來(lái)便捷的同時(shí)，也帶來(lái)了不盡的痛苦。現(xiàn)在，交通事故乃是這種事故中的“頭號(hào)殺手”，每年交通事故的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于一年一次“汶川大地震”，而它對(duì)社會(huì)的傷害程度卻比的證高得多。中國(guó)每年交通事故約50萬(wàn)起，因交通事故死亡的超過(guò)10萬(wàn)人，高居世界第一！影片中司機(jī)的無(wú)證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學(xué)生騎著自行車在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路??一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命，就追悔莫及了。

除了交通事故，火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，若是沒(méi)有掌握科學(xué)有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí)，在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。因此，在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進(jìn)，因?yàn)榻孛嫣帩鉄熭^少，還能夠呼吸到殘余的氧氣?？磥?lái)火災(zāi)也并不是不可逃避的，只要掌握科學(xué)的自救方法，就不至于落入死神的手中。

影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應(yīng)該珍惜生命，掌握自救知識(shí)，樹立安全意識(shí)，讓生命的樂(lè)章悠揚(yáng)，讓青春的夢(mèng)想飛翔！

篇四：安全教育視頻觀后感

2011年3月29日-4月7日，永安小學(xué)組織全體師生觀看了安全教育視頻。視頻具體內(nèi)容包括防震減災(zāi)教育、交通安全教育、游泳安全教育、消防安全教育。分年級(jí)觀看，由各年級(jí)負(fù)責(zé)人及>班主任組織學(xué)生在新三樓多媒體教室觀看。

視頻中，通過(guò)具體案例講述了遇到地震、火災(zāi)、溺水等意外傷害時(shí)的自救、施救方法。同學(xué)們都看得非常認(rèn)真。收看完畢，同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)觀看視頻學(xué)到了很多安全救護(hù)知識(shí)，提高了安全救護(hù)能力，增強(qiáng)了安全意識(shí)。高年級(jí)班主任還要求學(xué)生寫了觀后感。

安全工作無(wú)小事。永安小學(xué)始終將學(xué)生安全問(wèn)題放在首位，組織各種活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。本次活動(dòng)是我校安全教育的一部分，也為本學(xué)期安全工作的開展打下了良好基礎(chǔ)。

篇五：安全教育片觀后感

《生命安全》觀后感

為了提高同學(xué)們的自救能力，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)生命的看法，學(xué)校讓我們看了一部有關(guān)生命安全的影片。

開頭舉了一個(gè)例子，一個(gè)年輕人正在騎自行車，因不注意交通安全，準(zhǔn)備拐彎時(shí)竟被一輛機(jī)動(dòng)車撞得飛了出去！在空中劃過(guò)一道哀傷的弧線，繼而倒在地上，一動(dòng)也不動(dòng)了，身旁是鮮紅刺目的血泊和親人們撕心裂肺的哭喊??

看到這，我的心緊緊地抽搐了一下：一個(gè)鮮活的生命在幾秒鐘之內(nèi)就化為了泡影！這怎不叫人傷感！在那長(zhǎng)眠于地下的年輕人啊，你怎知白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦喲！

鮮血的教訓(xùn)真實(shí)卻又殘酷，讓人警醒！

之后，影片播出了一些交通規(guī)則，我們認(rèn)真地聽著，血的教訓(xùn)就在眼前！

緊接著，又是一個(gè)例子：一輛摩托車突然減慢了速度，導(dǎo)致后面的機(jī)動(dòng)車來(lái)不及剎車，整個(gè)車身竟然直接從那個(gè)人的身上軋過(guò)！

我馬上閉眼，平復(fù)我那因害怕而震驚的心情。車輪踏過(guò)的那一剎那，我仿佛看見一個(gè)鮮活的生命正在漸漸抽離人世間，我的心似乎因駕駛者的疏忽被深深地撕裂了一道口子??我慢慢地睜開眼，耳旁是播音員平和卻冰冷的聲音。

同學(xué)們，因?yàn)槟泸T車的疏忽，會(huì)造成多少人世間的悲劇啊！為了你，為了你的父母，為了你的親人，請(qǐng)珍惜自己！

交通安全播完后，開始播火災(zāi)自救竅門。開頭時(shí)舉了一個(gè)例子：一個(gè)學(xué)生因自己的疏忽，引發(fā)了一場(chǎng)寢樓的火災(zāi)！大火吞噬了她的床單和被子，滾滾的濃煙順著浩大的火勢(shì)撲面而來(lái)。燒得室友們體無(wú)完膚，全樓層只有二十幾個(gè)同學(xué)從危險(xiǎn)中撿回了一條命！

據(jù)介紹，火災(zāi)發(fā)生后，只有十幾秒的逃生黃金時(shí)間，過(guò)了那十幾秒，一切都晚了！

那么，該如何火場(chǎng)自救呢？

我利用片源，總結(jié)了以下幾點(diǎn)，可供參考：

（1）當(dāng)你被困火場(chǎng)時(shí)，要盡量使身體貼近地面，用濕毛巾捂住口鼻防止窒息。可以用濕棉被裹在身上。如果身上著了火，千萬(wàn)不要奔跑，可以就地打滾將火苗撲滅。逃生時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯。

（2）如果無(wú)法離開火場(chǎng)，不要坐以待斃，應(yīng)設(shè)法進(jìn)入浴室、衛(wèi)生間等有水源的地方，關(guān)閉門，用濕棉被堵住門口，并不斷向門上潑水降溫，同時(shí)向外呼救。

同學(xué)們，生命是頑強(qiáng)的，但也是脆弱的，保護(hù)生命，從小事做起，從現(xiàn)在做起！讓我們美麗的生命之花，在大好時(shí)光盡情綻放！

篇六：安全事故觀后感

我一直認(rèn)為世界是美好的，會(huì)像>故事中、電視中、想象中那么美好、>幸福。然而星期四的班會(huì)課，學(xué)校組織我們觀看關(guān)于安全事故的短片，打破了我這十三年美好的想法。

那天下午，看到的那一張張車毀人亡的圖片，我的心一直懸空著?，F(xiàn)在每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)路上，看到車水馬龍、人山人海的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過(guò)的車輛，心里會(huì)產(chǎn)生恐懼感，眼前浮現(xiàn)的一幕幕撤回人馬的畫面，讓我感到害怕。每當(dāng)想到這里，我十分緊張，真害怕下一個(gè)遇到車禍的是我。

在以前，我經(jīng)常喜歡在走路的時(shí)候聽音樂(lè)，而且還喜歡把音樂(lè)聲調(diào)得很大，讓音樂(lè)聲蓋住人們喧鬧的聲音，和汽車的喇叭聲，獨(dú)自沉浸在音樂(lè)帶給我的快樂(lè)。一次，我和媽媽一起過(guò)馬路，我依舊聽著歌，像往常一般過(guò)馬路，在我還在音樂(lè)之中“游玩”時(shí)，媽媽猛得拉住我，隨后一輛汽車在我眼前閃過(guò)，媽媽把我拉到路旁，扯掉我的耳機(jī)對(duì)我說(shuō)：“過(guò)馬路不要聽歌，如果車子過(guò)來(lái)了，你沒(méi)看見，有沒(méi)聽見喇叭聲，那么??”雖然媽媽很用心地跟我講了很多遍，但我依舊沒(méi)有改變。直到看了這個(gè)短片，我才深深地知道，生命多么脆弱。

我們要保護(hù)好自己，遵守交通規(guī)則，災(zāi)難來(lái)臨了，我們要以正確的方法自救。我們不要輕生，也不要認(rèn)為自己很強(qiáng)壯，災(zāi)害來(lái)臨了，傷害不了我們這種愚蠢的想法。我們要做一名合格的中學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。我們要認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法則。我們還要遵守學(xué)校規(guī)定，不帶打火機(jī)；在樓道內(nèi)輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲等。

為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，讓安全伴隨你我他。

篇七：安全教育觀后感

一個(gè)下午，一段視頻，改變了什么？增加了什么？

慢動(dòng)作的回放中，一輛重型卡車向這邊飛馳，另一邊有一位騎著電動(dòng)車的叔叔，眨眼間，鮮活的生命之花凋謝，飛翔的亡靈又多了一位伙伴?；蛟S是那位騎電動(dòng)車的叔叔的醒悟，但就在他往右拐時(shí)，那剎不住車的“狼虎”已經(jīng)向他“撲”來(lái)，在叔叔被撞飛時(shí)，他可曾腦海中回憶過(guò)他的親人或過(guò)去的往昔？在他倒下后，又被還沒(méi)剎住車的輪胎，有一次滾過(guò)，此時(shí)他心中的所思，亦是他最后的所想。

看到這段視頻后，我想起平時(shí)過(guò)馬路的情景，想起了我也曾因邊看書邊過(guò)馬路而驚悚地差些被車撞走??

改變，在此一刻。

一時(shí)之間，眼中的一切都是慢動(dòng)作，車慢慢向自己逼近，罌粟的祈禱，曼陀羅的出現(xiàn)，曼珠沙華的眼淚，紅色的木花綻放著，流露出這種詭異的色彩，在沉靜的夜幕，你無(wú)從改變。不能在呼吸，不能再用眼睛來(lái)留戀這個(gè)顛覆了的世界，雜物蜂擁而至，從絕望的痛苦來(lái)迫使你走向死亡，你的身體像是注滿了鉛，沉重地談不起來(lái)，你的各個(gè)關(guān)節(jié)支離破碎，清脆的響聲宣告了它們的離去，眼中，世界開始模糊，影響開始扭曲，那么現(xiàn)在，你會(huì)不會(huì)想起過(guò)去的一些小美好，那些小到微不足道的——美好。

那瞬間，車子飛馳，親人斷腸，死者垂青。車禍猛于虎，看看現(xiàn)在吧，一些認(rèn)為車會(huì)讓人的人，一不留神就被來(lái)不及躲閃的車撞個(gè)正著，那么迎接你的便是那嘶啞的哭聲。

看潮起潮落，看事態(tài)萬(wàn)千，人生就像一條線，起初是直的，遇到>挫折就彎曲，直到生命結(jié)束，一個(gè)點(diǎn)，不遵守“游戲”規(guī)則的人，便會(huì)斷掉還來(lái)不及走完的線，過(guò)早的離開人間。

讓生命之花永恒綻放！

篇八：觀“抗災(zāi)防患”錄像有感

不要因?yàn)橐粫r(shí)的刺激而浪費(fèi)了美好的一生。

——題記

想必大家都知道這是吸煙的警示語(yǔ)吧，而我看到了一個(gè)錄像之后，才發(fā)現(xiàn)自然災(zāi)害與交通事故的發(fā)生也同樣適用。

每年交通事故死亡人過(guò)百萬(wàn)，許許多多的人失去了鮮活的生命。每當(dāng)從錄影片中看到了用紅色字體標(biāo)出的話語(yǔ)，才真正體會(huì)到了命運(yùn)的無(wú)情與殘酷。

這個(gè)錄像片主要告訴我們每年因?yàn)?zāi)害導(dǎo)致的傷亡慘重，告訴我們了防患方法。

許多人認(rèn)為自然災(zāi)害是由于地表震動(dòng)等種種原因?qū)е碌?，可是有沒(méi)有想過(guò)死亡不全是死于非命。

當(dāng)自然災(zāi)害突如其來(lái)，有人會(huì)手忙腳亂，大聲呼救。甚至想過(guò)輕生，而有人不慌不亂，周密有序，憑借自己所學(xué)的技能成功逃離困境。

而且曾經(jīng)有一所學(xué)校當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨，竟然一人也沒(méi)有傷亡。我知道，要有基本生活常識(shí)當(dāng)然是不夠的，還要有勇健的膽識(shí)和充分的信念。相信我們也會(huì)在這一時(shí)刻不會(huì)懦弱。

再者，對(duì)于交通事故來(lái)說(shuō)，這更不會(huì)是上帝安排的吧！

當(dāng)汽車飛馳而過(guò)，原來(lái)速度超快，當(dāng)停止時(shí)踩剎車車子反而溜得更遠(yuǎn)。這也許就是慣性吧。所以，當(dāng)一輛車子傷及行人時(shí)，行人也有不可推卸的責(zé)任吧。

那就好比那所謂的如此幼稚的動(dòng)畫片中，汽車就是巨人，行人就是瘦小的矮人，當(dāng)巨人撞到矮人，巨人身體沒(méi)有一絲傷痕，甚至沒(méi)有察覺(jué)，矮人卻已經(jīng)面目全非，換個(gè)角度，就是矮人“自個(gè)兒找上門來(lái)的”。

我后悔并且慚愧以前過(guò)馬路時(shí)，交警提醒我，我卻不予理睬。我想這不僅不尊重交警，更是對(duì)自己的生命的不尊重吧。

當(dāng)然，我相信只要每個(gè)人（包括我）對(duì)于自然災(zāi)害來(lái)說(shuō)，認(rèn)真對(duì)待與防患，對(duì)于交通事故，不掉以輕心，考慮周到，那么一定會(huì)讓親人痛哭的淚水化作微笑，讓天邊的烏云化作彩虹，讓輕生的念頭化作希望，讓那句警示語(yǔ)不再適用！

第二篇：《安全教育視頻》觀后感

《新聞大求真》觀后感

蓮湖區(qū)希望小學(xué)三年級(jí)一班：吳天祥 指導(dǎo)老師：孫妍

在周二下午的時(shí)候，老師讓我們看了《安全教育視頻》。那是下午最后一節(jié)課，那里頭有北京小學(xué)，長(zhǎng)沙小學(xué)，湖南小學(xué)。這三個(gè)學(xué)校中每個(gè)小學(xué)有10分的分?jǐn)?shù)了。

先是北京小學(xué)的學(xué)生正在看電影，忽然冒出煙，工作人員給北京小學(xué)生一些工具，有的拿對(duì)了，有的拿錯(cuò)了。然后又去地鐵，工做人員說(shuō)，不許走車右邊。他們的分是8分。

下一個(gè)是長(zhǎng)沙小學(xué)的學(xué)生在森林。工作人員給他們6處可能把森林燃燒起來(lái)的情況，他們找到了三處。忽然后面著火了，他們逃生的時(shí)候只有一個(gè)人做對(duì)了，他們是8分。

最后是湖南小學(xué)，他們?cè)诜孔诱铱赡芤鸹馂?zāi)的地方，比如：在開著的小太陽(yáng)放衣物，在一個(gè)插頭上插好幾個(gè)電器……最后他們得到了8分。

我們?cè)谏钪幸獣r(shí)刻注意，減少火災(zāi)的發(fā)生。

第三篇：安全教育視頻觀后感

安全教育視頻觀后感

看了這些安全事故案例后，心里受到極大震撼，深受教育，感觸頗深。大火后扭曲變形的鋼架，爆炸現(xiàn)場(chǎng)散落的碎片，一組組傷亡、損失的數(shù)字，一次次沖擊著人們的神經(jīng)。在為逝者嘆息，在為傷者難過(guò)的同時(shí)，如何減少悲劇的發(fā)生，成為我們每個(gè)員工應(yīng)該思考的問(wèn)題。在這些事故中，映入我眼簾的不外是以下的內(nèi)容；某人安全意識(shí)淡漠，嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》，某某安全責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意，習(xí)慣性違章，某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督不力等等，讓人深深領(lǐng)悟什么是“安全生產(chǎn)重于泰山”。

通過(guò)這些血的教訓(xùn)，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性，認(rèn)識(shí)到事故造成的危害。違章是安全的大敵，是事故的源泉，只要我們什么時(shí)候，什么地點(diǎn)都不違章作業(yè)，規(guī)范操作，扎扎實(shí)實(shí)地把安全工作做好，堅(jiān)決杜絕違章行為，事故就會(huì)遠(yuǎn)離我們。在日常工作中，對(duì)我個(gè)人而言我感覺(jué)要具備四心，即：專心、虛心、細(xì)心、責(zé)任心。

專心要求我們要熱愛自己的工作，干一行愛一行，不能僅僅只把工作當(dāng)成賴以謀生的手段，去被動(dòng)的應(yīng)付工作，如果這樣工作效率就會(huì)下降，工作中的激情和成就感就會(huì)蕩然無(wú)存。對(duì)工作敷衍了事，將埋下事故的種子，進(jìn)而付出血的代價(jià)。生活中，不是每一個(gè)人都能從事自己喜歡的工作，在沒(méi)有能力改變現(xiàn)狀時(shí)，我們應(yīng)該積極調(diào)整自己的心態(tài)，去適應(yīng)環(huán)境，創(chuàng)造機(jī)會(huì)去贏得屬于自己的天地。慢慢，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己逐漸喜歡上了現(xiàn)在的一切，從而富于激情，工作成績(jī)自然水漲船高，使自己上升到一個(gè)新的高度。其次是虛心。虛心是要求我們?cè)诠ぷ髦胁粣u下問(wèn)，積極進(jìn)取，努力提高自己的專業(yè)技能和理論水平。工作中遇到不懂、不會(huì)的，一定不能放過(guò)，只有工作水平提高了，才能出色地完成工作任務(wù)。對(duì)待工作沒(méi)有及格，只有滿分。

再次是細(xì)心。粗心，我想是生活中每個(gè)人都曾犯過(guò)的錯(cuò)，在工作中絕不允許犯粗枝大葉的毛病，僅僅是一時(shí)的疏忽，就會(huì)給我們的幼兒帶來(lái)傷害甚至是血的代價(jià)。我們每一位員工要養(yǎng)成良好習(xí)慣，杜絕麻痹大意的事情發(fā)生。

最后是責(zé)任心。不管我們有多么的辛苦，加強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任心都是必須做到的。無(wú)論員工的操作水平有多高，能力多強(qiáng)，如果沒(méi)有責(zé)任心，那么他都不可能成為一名合格的員工。較強(qiáng)的責(zé)任心，應(yīng)該是每位員工都要具備的基本素質(zhì)，只有本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)每件事都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，才能搞好工作，工作才能兢兢業(yè)業(yè)。

前車之鑒，后事之師。我們要真正將安全生產(chǎn)意識(shí)牢記在心，腦中，時(shí)時(shí)提醒自己注意安全，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，提醒他人不被傷害。沒(méi)有安全就談不上企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，沒(méi)有安全就談不上職工的幸福生活，讓我們記住這曾經(jīng)的傷痛吧！

第四篇：安全教育視頻觀后感

安全教育視頻觀后感

6月18日下午，我作為長(zhǎng)治華潤(rùn)燃?xì)庥邢薰镜囊粏T在6樓培訓(xùn)室參加了由安全部組織的安全教育視頻的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)視頻中，既有安全事故案例，又有生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)急救常識(shí)和防護(hù)用具的正確使用，內(nèi)容豐富翔實(shí)，分析細(xì)致入微，案例引人深思。

通過(guò)這次視頻學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)工作的重要意義。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到國(guó)家和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全，更關(guān)系到一線工人的生命健康安全。有數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年發(fā)生的各種事故所造成的損失，相當(dāng)于1000萬(wàn)工人一年的辛勤勞動(dòng)白白付出，也相當(dāng)于近億農(nóng)民一年顆粒無(wú)收。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字！令人更加心痛的是，我國(guó)每年大約有八萬(wàn)人因各種事故受傷或死亡。這意味著每年約八萬(wàn)戶家庭的幸福被各種事故無(wú)情地踐踏、奪走。由此不難看出，做好安全工作，杜絕各種事故，不僅可以保護(hù)國(guó)家和企業(yè)財(cái)產(chǎn)不受損失，而且對(duì)保障人民生命健康、家庭生活幸福和社會(huì)和諧穩(wěn)定起著舉足輕重的作用。

“千里之堤，潰之蟻穴”。通過(guò)分析視頻中的事故案例不難看出，大部分事故在發(fā)生前，已經(jīng)向人們發(fā)出了警示，令人扼腕的是，人們往往對(duì)事故前的預(yù)兆熟視無(wú)睹、置若罔聞，直到發(fā)生了事故，造成了巨大損失，人們才流下悔恨交加的淚水，才意識(shí)到漠視安全規(guī)章制度，安全意識(shí)薄弱帶來(lái)的無(wú)法挽回的嚴(yán)重后果。成千上萬(wàn)的事故，從表面上看是由多個(gè)小的疏忽疊加累積造成的，不過(guò)經(jīng)過(guò)深入剖析我們可以得出這樣的結(jié)論：這些形形色色的事故都有一個(gè)共性，那就是罪魁禍?zhǔn)锥际前踩庾R(shí)薄弱！

“不以規(guī)矩，不成方圓”。安全意識(shí)薄弱是是通往安全生產(chǎn)道路上的攔路虎，能不能根治“安全意識(shí)薄弱”這一頑疾，直接決定了安全生產(chǎn)工作的成敗。在安全教育視頻中，我們已經(jīng)得到了答案。那就是要嚴(yán)格落實(shí)安全規(guī)章制度，用制度約束我們的行為，養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣，日積月累，良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣自然而然的升華為安全意識(shí)。簡(jiǎn)言之，就是“制度培養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣升華為意識(shí)?！卑踩?zé)任，重在落實(shí)。許多企業(yè)缺少的不是安全規(guī)章制度，而是執(zhí)行力。有法不依，有章不循，是對(duì)法律法規(guī)的褻瀆，是對(duì)規(guī)章制度的漠視，更是各種事故的導(dǎo)火索。只有明確各級(jí)單位主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)各種規(guī)章制度，才能使安全管理的鏈條環(huán)環(huán)相扣，從而杜絕各種事故，保障安全生產(chǎn)。

安全，是一個(gè)永恒的話題，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須常抓不懈。安全工作重在落實(shí)，貴在堅(jiān)持，讓我們嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，用行動(dòng)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)責(zé)任，用責(zé)任來(lái)呵護(hù)生命！

技術(shù)部 李燕茹 2014.6.25

第五篇：安全教育視頻觀后感

安全教育視頻觀后感

2013年6月15日，在中煤建安集團(tuán)+++項(xiàng)目部，我有幸觀看了公司下發(fā)的的安全警示教育片。通過(guò)觀看影片使我對(duì)安全工作認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深刻，產(chǎn)生了一些感想。這已經(jīng)不只一次觀看警示片，但每當(dāng)觀看后都讓人心靈深處有感而發(fā)。這就是安全工作，必須警鐘常鳴。

一、首重安全，“安全為天”

安全是企業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是家庭幸福的保證。開展各項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)將安全放在首位。保證安全是開展各種工作的前提，只有保證安全，才能有效的完成任務(wù)。通過(guò)觀看警示片，我們可以清楚的了解，產(chǎn)生事故的主要原因，是因?yàn)楣ぷ髦袥](méi)用牢固樹立安全意識(shí)，職工安全意識(shí)淡薄，不懂得安全操作常識(shí)，一味蠻干所造成的，加上施工過(guò)程中施工人員有令不行，有禁不止。使得安全施工一次次發(fā)生。這些都將造成生命和財(cái)產(chǎn)的損失，對(duì)公司的聲譽(yù)產(chǎn)生不可挽回的影響。財(cái)產(chǎn)失去了，可以通過(guò)努力再去獲得，而生命失去了，是無(wú)法挽回的。隨著，生命的流逝，一個(gè)一個(gè)家庭也將徹底破碎。企業(yè)和社會(huì)承受著巨大的責(zé)任。事故給我們?yōu)碾y的同時(shí)也給我們留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。通過(guò)教育片的學(xué)習(xí)，我知道，確保安全不是一句空話，這要求我們?cè)诠ぷ髦信W(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握安全技能，將安全擺在開展各種工作的首要位置?！鞍踩珵樘臁保魏稳瞬荒苷f(shuō)安全與我無(wú)關(guān)，我們不僅有“一崗雙責(zé)”的責(zé)任，還要有“我要安全，我管安全”的意識(shí)。這樣我們才能更好的在工作中表現(xiàn)自己，為家庭，為企業(yè)做出自己的一份力。在今后的工作中，我們要把安全放在第一位，將安全意識(shí)入腦入心。減少因?yàn)樾傅?、馬虎、錯(cuò)誤等原因而造成的事故。同時(shí)我們要加

強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和認(rèn)知，只有這樣才能更好的將工作和管理做好，做細(xì)致，消除事故形成的隱患。一樁樁慘痛的事故，一次次血的教訓(xùn)，一段段心酸的回憶時(shí)時(shí)鞭策我們要重視安全，也讓我們時(shí)刻反思，警鐘長(zhǎng)鳴。

二、“法威如山”、令行禁止。

思想約束行動(dòng)，行動(dòng)影響結(jié)果。這就要求我們?cè)趯?shí)踐行動(dòng)中，要認(rèn)真貫徹安全工作指導(dǎo)方針。在開展工作之前，我們應(yīng)當(dāng)積極同相關(guān)單位密切協(xié)調(diào)、配合，掌握第一手資料，分析當(dāng)面作業(yè)面可能存在的安全隱患，有針對(duì)性的制定安全預(yù)案、開展安全教育、落實(shí)安全交底。每時(shí)每刻我們的作業(yè)面都發(fā)生著變化，這就要求我們要做到及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，除了解工作面本身之外，周邊人文、自然環(huán)境，以及天氣變化等情況，也是我們所必須關(guān)注的。同時(shí)在以后的工作中，我們要說(shuō)到位，做到實(shí)處。加強(qiáng)安全管理監(jiān)督和執(zhí)行力度，加大安全管理人員的隊(duì)伍，發(fā)揮“黨員安監(jiān)員”、“青安崗”、“群監(jiān)員”等人員的力量，把消除安全隱患，遏制物的不安全狀態(tài)，制止人的不安全行為，做到“法威如山”、令行禁止。

三、科學(xué)安全、“真正如船”

安全是一門學(xué)科，也是一門科學(xué)。在工作實(shí)踐中，我們?yōu)榱烁玫姆婪栋踩鹿?，需要我們理論與實(shí)踐相結(jié)合，積極參加安全培訓(xùn)，提高自身業(yè)務(wù)能力，將所學(xué)的知識(shí)融入到工作實(shí)踐中；認(rèn)真參加安全例會(huì)，查找、分析安全工作中存在的缺陷、漏洞，通過(guò)通報(bào)的事故案例自我警醒、查漏補(bǔ)缺、積累經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)我們要加大對(duì)自救知識(shí)及日常的基礎(chǔ)安全技能培訓(xùn)的宣傳教育工作。加大項(xiàng)目部人員自救和互救能力?？茖W(xué)的制定安全應(yīng)急方案并進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的演練。增強(qiáng)項(xiàng)目自

救互救的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。使“我要安全，我懂安全，我管安全”的觀念深入每個(gè)職工心中。

無(wú)論男女，不分老幼，別說(shuō)貧富貴賤，都和安全息息相關(guān)。安全無(wú)小事，一絲一毫的疏忽都有可能釀成災(zāi)難。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒，始終在頭腦中存有安全意識(shí)。居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，不以善小而不為，不以惡小而為之。只有確保安全，各項(xiàng)工作才能獲得成績(jī)，個(gè)人才能成長(zhǎng)進(jìn)步。以上，是我個(gè)人觀看警示教育片后的一點(diǎn)感想，不當(dāng)之處，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。