第一篇：惠普軟件測(cè)試實(shí)習(xí)心得體會(huì)__

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

__2011年是美好的一年，因?yàn)檫@一年我畢業(yè)了，因?yàn)檫@一年我又邁入了人生的另一個(gè)階段，因?yàn)檫@一年我進(jìn)入了重慶惠普實(shí)習(xí)，我覺得自己成熟了許多.輾轉(zhuǎn)一年的大三生涯，我努力的想要尋找到一份很好的工作，然而，上天總會(huì)給予人磨難再給予人甘甜。我是大二下學(xué)期的時(shí)候聽到消息說惠普要到我們學(xué)校招實(shí)習(xí)生，自己抱著試一試的態(tài)度就去參加了筆試，意外的進(jìn)入了初試，最后在自己的努力下終于得到了來到惠普實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，那時(shí)想要進(jìn)入惠普的迫切心情，我直到現(xiàn)在還能體會(huì)到?；萜帐且粋€(gè)非常寬容的平臺(tái)，她給予了我鍛煉與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，懷揣著忐忑和激動(dòng)的心情我來到重慶惠普。

第一天來到惠普，我就被她濃厚的企業(yè)文化深深的吸引，作為一家跨國(guó)公司，企業(yè)文化應(yīng)該更加多元，具有更大的包容性，才能更好地吸賢納士，讓員工將自己的夢(mèng)想和公司的目標(biāo)緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)最大程度的公司發(fā)展和個(gè)人提升。惠普通過各種途徑，促使員工真正融入到公司的文化中。公司的工會(huì)組建了多種俱樂部，定期組織內(nèi)容豐富的業(yè)余活動(dòng)。在這些非正式的場(chǎng)合里，員工之間的交往、溝通往往可以更加輕松和親密，從而使公司形成一種具有人情味的家庭氛圍，增強(qiáng)了員工的歸屬感。公司還在辦公大廈內(nèi)引入了經(jīng)營(yíng)紀(jì)念品的專賣店和經(jīng)營(yíng)、租賃圖書的知識(shí)中心，并通過定期活動(dòng)為員工創(chuàng)造良好的文化氛圍。

雖然現(xiàn)在我才來到HP短短的幾個(gè)月，但是我卻學(xué)到了非常多的東西。HP的學(xué)習(xí)資源非常的豐富，以前在學(xué)校我是學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理的，但是進(jìn)入HP之后我的工作是測(cè)試。幾乎很多東西都是從零開始，需要重新去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這里使用的工具，學(xué)習(xí)項(xiàng)目的知識(shí)，學(xué)習(xí)每一個(gè)涉及到的系統(tǒng)，做很多的e-learning。這一段時(shí)間，使我覺得自己就好像一塊海綿，我在不斷的吸收周圍的水分，然后使自己變得更加豐盈起來。

回首過去，展望未來，從思想上來說，我從一名普通的大學(xué)生到一個(gè)為社會(huì)服務(wù)的軟件測(cè)試人員，思想覺悟有了很大的提高，作為一個(gè)剛剛步入企業(yè)的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不過在各位熱心領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我很快的融入到了這個(gè)新環(huán)境，這對(duì)我今后的工作是非常有益的，除此之外我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通；在這短短的幾個(gè)月里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在這幾個(gè)月實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神

工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀

步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。

5、為人處事

作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)還是同事，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

四、自身的不足

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作時(shí)仍需追求完美

在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。

第二篇：惠普軟件測(cè)試實(shí)習(xí)心得體會(huì)

惠普軟件測(cè)試實(shí)習(xí)心得體會(huì)

惠普軟件測(cè)試實(shí)習(xí)心得體會(huì)

實(shí)習(xí)心得體會(huì) 2011 年是美好的一年，因?yàn)檫@一年我畢業(yè)了，因?yàn)檫@一年我又邁入了人生的 另一個(gè)階段，因?yàn)檫@一年我進(jìn)入了重慶惠普實(shí)習(xí)，我覺得自己成熟了許多.輾轉(zhuǎn)一 年的大三生涯，我努力的想要尋找到一份很好的工作，然而，上天總會(huì)給予人磨難 再給予人甘甜。我是大二下學(xué)期的時(shí)候聽到消息說惠普要到我們學(xué)校招實(shí)習(xí)生，自 己抱著試一試的態(tài)度就去參加了筆試，意外的進(jìn)入了初試，最后在自己的努力下終 于得到了來到惠普實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，那時(shí)想要進(jìn)入惠普的迫切心情，我直到現(xiàn)在還能體 會(huì)到?；萜帐且粋€(gè)非常寬容的平臺(tái)，她給予了我鍛煉與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，懷揣著忐忑和 激動(dòng)的心情我來到重慶惠普。第一天來到惠普，我就被她濃厚的企業(yè)文化深深的吸引，作為一家跨國(guó)公司，企業(yè)文化應(yīng)該更加多元，具有更大的包容性，才能更好地吸賢納士，讓員工將自己 的夢(mèng)想和公司的目標(biāo)緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)最大程度的公司發(fā)展和個(gè)人提升。惠普通過各 種途徑，促使員工真正融入到公司的文化中。公司的工會(huì)組建了多種俱樂部，定期 組織內(nèi)容豐富的業(yè)余活動(dòng)。在這些非正式的場(chǎng)合里，員工之間的交往、溝通往往可 以更加輕松和親密，從而使公司形成一種具有人情味的家庭氛圍，增強(qiáng)了員工的歸 屬感。公司還在辦公大廈內(nèi)引入了經(jīng)營(yíng)紀(jì)念品的專賣店和經(jīng)營(yíng)、租賃圖書的知識(shí)中 心，并通過定期活動(dòng)為員工創(chuàng)造良好的文化氛圍。雖然現(xiàn)在我才來到 HP 短短的幾個(gè)月，但是我卻學(xué)到了非常多的東西。HP 的 學(xué)習(xí)資源非常的豐富，以前在學(xué)校我是學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理的，但是進(jìn)入 HP 之后我 的工作是測(cè)試。幾乎很多東西都是從零開始，需要重新去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這里使用的工 具，學(xué)習(xí)項(xiàng)目的知識(shí)，學(xué)習(xí)每一個(gè)涉及到的系統(tǒng)，做很多的 e-learning。這一段時(shí) 間，使我覺得自己就好像一塊海綿，我在不斷的吸收周圍的水分，然后使自己變得 更加豐盈起來。回首過去，展望未來，從思想上來說，我從一名普通的大學(xué)生到一個(gè)為社會(huì)服 務(wù)的軟件測(cè)試人員，思想覺悟有了很大的提高，作為一個(gè)剛剛步入企業(yè)的年輕人來-1-說，什么都不懂，沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不過在各位熱心領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我很 快的融入到了這個(gè)新環(huán)境，這對(duì)我今后的工作是非常有益的，除此之外我還學(xué)會(huì)了 如何更好地與別人溝通；在這短短的幾個(gè)月里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東 西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在這幾個(gè)月實(shí)習(xí)期間對(duì) 工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

一、實(shí)習(xí)的意義 實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的 單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培 養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多 的實(shí)習(xí)生了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲 譽(yù)。對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同 的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良 好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過畢業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲 取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能 夠完成將來的工作，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的 實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

二、實(shí)習(xí)所做的工作-2-我來到惠普主要做的是軟件測(cè)試，也就是被分到了重慶惠普的 TIT 部門，從 2010 年 5 月份開始就斷斷續(xù)續(xù)的來到公司接受專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，在培訓(xùn)的三個(gè)月 時(shí)間里，主要學(xué)習(xí)了 ETM（企業(yè)測(cè)試方法論）、測(cè)試管理工具 QC（Quality Center）、功能測(cè)試工具 QTP（Quick Test Professional）以及性能測(cè)試工具 LoadRunner。然后從八月份開始就給我們分配了自己的作為，開始自主的學(xué)習(xí)。

三、實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主 動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是非常多的，老員工們從不吝惜自己的 經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高 自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度 在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng) 驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工 那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更 需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神 工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何 去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾 對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作 的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成 功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益 凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情 況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。-3-

4、基本禮儀 步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著 裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多 學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。

5、為人處事 作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)還是同事，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度 換位思考，而不是只是考慮自己的事。

四、自身的不足

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn) 因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重 點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極 在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧?怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作 時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作時(shí)仍需追求完美 在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的

第三篇：惠普軟件測(cè)試培訓(xùn)思想總結(jié)

惠普培訓(xùn)思想總結(jié)(小白QZ University)

人生在勤 不索何獲

——記惠普學(xué)習(xí)有感

不知不覺的參加惠普培訓(xùn)已經(jīng)幾個(gè)月了?；仡^看看自己所走過的路，緊張的學(xué)習(xí)中，充實(shí)而快樂。因?yàn)槲以谶@里找到了一條屬于自己的人生之路，找到了自信和成功的希望。誠(chéng)然，一切都要靠自己去努力，但是，我不得不說，只有自己的努力是不夠的，還需要有人給你指明方向，創(chuàng)造平臺(tái)，所以在這里要感謝我們學(xué)院和惠普的老師們是你們給我指明了前進(jìn)的方向和發(fā)展的平臺(tái)?；萜盏膶I(yè)講師教會(huì)了我很多的專業(yè)技術(shù)，幫我踏上軟件測(cè)試之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在參加惠普培訓(xùn)學(xué)習(xí)的這些日子里，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，不僅僅是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所涉及到的各種理論專業(yè)知識(shí)，還有很多公司和企業(yè)的真實(shí)案例，讓我的專業(yè)技能、操作能力和實(shí)際動(dòng)手能力都有很大的提高。同時(shí)在不斷的學(xué)習(xí)中，對(duì)自己也有了清晰的定位。

學(xué)習(xí)猶如人生的旅途，只要你用心去體會(huì)它，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此的美妙而不可或缺。我衷心祝愿參加惠普培訓(xùn)的所有學(xué)員，利用好現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間用心學(xué)好專業(yè)知識(shí)，打牢基礎(chǔ)，一定有大展身手、大放異彩的一天，愿你們也能夠在惠普騰飛，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，開創(chuàng)出屬于自己的一片天空。

在這里總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法供以后想?yún)⒓优嘤?xùn)的學(xué)弟學(xué)妹參考一下。

1.首先必須端正心態(tài)，這是非常重要的一點(diǎn)，心態(tài)決定一切。好的心態(tài)能讓你在學(xué)習(xí)中事半功倍。

2.“老師領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，我的感覺學(xué)到的學(xué)習(xí)方法比什么都重要。

3.勤能補(bǔ)拙，如果自己實(shí)在是不聰明，我愿意花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，讓自己變得聰明起來

4.課前預(yù)習(xí)。要做到課前帶著問題去聽課，對(duì)于自己不能理解的問題及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)、老師或者上網(wǎng)查資料，及時(shí)解決，決不拖到下次上課。

5.課后復(fù)習(xí)。利用業(yè)余時(shí)間查閱相關(guān)的工具書，拓展自己的知識(shí)面。6 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。因?yàn)槟嵌际亲钣嗅槍?duì)性和側(cè)重點(diǎn)的，比起自己找重點(diǎn)更明了、更能一針見血的說明問題的本質(zhì)。

7.學(xué)習(xí)是一件苦差事，任何事情不付出努力是不會(huì)收獲結(jié)果的，學(xué)好軟件測(cè)試要付出更多的努力。

因?yàn)闇y(cè)試的工作涉及的知識(shí)面比較廣，只有學(xué)習(xí)的基石打牢了，以后做起測(cè)試工作才能夠得心應(yīng)手。除了掌握測(cè)試的技巧，只有自己全身心地投入到測(cè)試工作中來，并不斷對(duì)它保持著學(xué)習(xí)的熱情，才能真正成為一個(gè)合格的測(cè)試人。

課程介紹：在這幾個(gè)月中，惠普公司委派了優(yōu)秀的講師給我們上課，堂堂課老師都用理論聯(lián)系實(shí)踐，講了大量的案例，精彩之極。到目前為止我們學(xué)習(xí)了ETM，ITIL，QC，以及QTP，這些都是我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)不到的，就這些課程我簡(jiǎn)單的說說我的體會(huì)：

ETM：企業(yè)測(cè)試方法論，在這一門課中，我們學(xué)習(xí)了做測(cè)試的基本理論，在做一個(gè)測(cè)試軟件時(shí)，首先要計(jì)劃，分析需求，然后給客戶提出設(shè)計(jì)方案，開發(fā)，執(zhí)行測(cè)試，最后維護(hù)，計(jì)劃階段越詳細(xì)越好特別是寫tset case時(shí)。當(dāng)然使用ETM還有很多其他的好處。

ITIL：IT基礎(chǔ)構(gòu)架庫(kù)，在這里其中包括三個(gè)板塊：服務(wù)管理平臺(tái)，服務(wù)支持，客戶付費(fèi)機(jī)構(gòu)。ITIL它提供了一個(gè)指導(dǎo)性框架，這個(gè)框架可以保留組織現(xiàn)有IT管理方法中的合理部分，同時(shí)增加必要的技術(shù)，并且方便了各種IT職能間的溝通和協(xié)調(diào)。

QC：質(zhì)量管理中心，這是基于wed平臺(tái)的測(cè)試管理工具，包括一些測(cè)試資產(chǎn)等組成。QC由發(fā)布，需求，測(cè)試計(jì)劃用例，執(zhí)行測(cè)試和缺陷跟蹤主要組成部分。我認(rèn)為，隨著軟件測(cè)試越來越重要，一個(gè)良好的測(cè)試管理工具對(duì)于軟件測(cè)試也會(huì)非常重要。

QTP：是一種自動(dòng)測(cè)試工具。使用QTP的目的是想用它來執(zhí)行重復(fù)的手動(dòng)測(cè)試，主要是用于回歸測(cè)試和測(cè)試同一版軟件的新版本。使用QTP可以大大的提高工作效率，節(jié)省時(shí)間，以及其他的價(jià)值。

在學(xué)這幾門課中，我們還做了不少的案例，在做這些案例中，我也學(xué)會(huì)了很多：

一．要主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，特別是要會(huì)學(xué)，自己在課余的時(shí)間多操作

二．積極的態(tài)度，態(tài)度要端正，學(xué)習(xí)才有目標(biāo)

三．團(tuán)隊(duì)精神，工作不只是一個(gè)人的時(shí)期，往往都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成一個(gè)項(xiàng)

目，在工作的過程中去保持和其他人員的交流和溝通時(shí)非常重要的。

第四篇：軟件測(cè)試心得體會(huì)

下面簡(jiǎn)單談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)：

體會(huì)一：軟件測(cè)試在整個(gè)軟件周期中的重要性。

它存在于整個(gè)項(xiàng)目周期，在項(xiàng)目開始之初需求調(diào)研的時(shí)候就開始了，在形成需求規(guī)格說明書的時(shí)候就需要針對(duì)文檔進(jìn)行測(cè)試。這個(gè)環(huán)節(jié)在后續(xù)整個(gè)項(xiàng)目中占了很大的比重，能主導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目的走向，成敗與否全在于開始階段的決策。

體會(huì)二：軟件測(cè)試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，而不在于驗(yàn)證軟件是正確的。

再嚴(yán)密的測(cè)試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當(dāng)中所有的錯(cuò)誤，但是測(cè)試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯(cuò)誤，能確保軟件基本是可用的，所以在后續(xù)使用的過程中還需要加強(qiáng)快速響應(yīng)的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測(cè)試的理論，故障暴露在最終客戶端之前及時(shí)主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點(diǎn)就需要加強(qiáng)研發(fā)隊(duì)伍的建設(shè)。

體會(huì)三：在系統(tǒng)性能測(cè)試方面需要重視。

經(jīng)過這次培訓(xùn)中多個(gè)案例的講解，讓我了解到系統(tǒng)在上線之后會(huì)有很多不能預(yù)知的性能問題，需要在上線之前實(shí)現(xiàn)進(jìn)行模擬，以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，包括大數(shù)據(jù)量訪問，高并發(fā)數(shù)等等。

當(dāng)然也有很多應(yīng)對(duì)手段，沒有哪種手段可稱為最完美，只有最合適的，需要靈活掌握，綜合運(yùn)用以達(dá)到最優(yōu)程度，這是個(gè)很值得研究的領(lǐng)域。

下面是本人的幾點(diǎn)想法：

想法一：加強(qiáng)系統(tǒng)上線前的性能測(cè)試。

目前我們?cè)陧?xiàng)目建設(shè)過程中對(duì)性能壓力測(cè)試的重視程度還不太高，廠家也很少有雇傭第三方的測(cè)試機(jī)構(gòu)。而是在現(xiàn)網(wǎng)進(jìn)行試用，遇到問題再解決，可能會(huì)產(chǎn)生滯后問題，影響客戶使用。希望以后能在性能測(cè)試方面提高重視程度，加大人力投入，以保證系統(tǒng)上線后能夠穩(wěn)定運(yùn)行。

想法二：適當(dāng)介入相關(guān)項(xiàng)目研發(fā)

對(duì)于快速響應(yīng)這塊，我們不能一味依賴廠家，而希望自己就能快速響應(yīng)，及時(shí)將問題解決。這也是一個(gè)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的問題，需要加強(qiáng)研發(fā)力量的投入。

我個(gè)人是做開發(fā)出身，有此類經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)是在客戶現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)榱私庀到y(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，能夠在第一時(shí)間排查解決客戶所反饋問題。

現(xiàn)在系統(tǒng)完全由廠家開發(fā)，很難了解內(nèi)部結(jié)構(gòu)，或許會(huì)造成后期維護(hù)困難。所以，是否應(yīng)該針對(duì)某些項(xiàng)目介入廠家研發(fā)工作，比如請(qǐng)廠家提供源代碼等相關(guān)要素，以增進(jìn)維護(hù)人員對(duì)系統(tǒng)的了解。

最后再次感謝公司提供的平臺(tái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我有機(jī)會(huì)得到更深層次的學(xué)習(xí)以及展示自己能力的機(jī)會(huì)，我也會(huì)盡我所能來完善工作的系統(tǒng)，提高整體工作效率，為南方電網(wǎng)的發(fā)展建設(shè)提供更堅(jiān)實(shí)，優(yōu)秀的支撐服務(wù)平臺(tái)。

第五篇：軟件測(cè)試心得體會(huì)

心得體會(huì)

六天的培訓(xùn)結(jié)束了，感覺過得好快啊。雖然是因?yàn)閰⒓印澳M招聘”獲得這次機(jī)會(huì)的，不像其他同學(xué)一樣是交錢的，但是我也是抱著要學(xué)東西的心態(tài)參加的。

第一天老師就給了個(gè)下馬威——教材全是全是英文版的。對(duì)于雖然大三的我來說，英語四級(jí)剛過，六級(jí)成績(jī)還沒出來的情況下，想看懂全文是不太現(xiàn)實(shí)的。在老師講解過程中利用在線翻譯才勉強(qiáng)能看懂句子。不過培訓(xùn)過程中最難忘的不是來自教材，而是來自老師的那雙犀利的眼神。無論何時(shí)，只要你打開了與課堂無關(guān)的網(wǎng)頁(yè)，她總會(huì)第一時(shí)間或叫號(hào)碼，或叫名字，或站到你旁邊。說實(shí)話，大學(xué)上課已經(jīng)很久沒有這種高中被管的感覺了。雖然不爽，但是卻有種回到高中的快感（說的是實(shí)話）。

頭幾天還蠻不錯(cuò)的，食堂開門的，超市沒關(guān)?？珊髱滋欤?dāng)校門口已無人煙，就剩我們這幾個(gè)的時(shí)候就真覺得寢室樓好靜啊，還不如在機(jī)房呆著。對(duì)于老師我想說的是，前幾天笑容總是掛在臉上，可兩天后明顯笑的少了，不知道是不是因?yàn)楹痛蠹沂炝耍瑳]有剛見面的客氣了（我喜歡看人笑，本身也喜歡笑，老師的這種變化，我很敏銳的察覺了）。

這次培訓(xùn)雖然感覺學(xué)到的沒有很多，但是我了解了一個(gè)企業(yè)，起碼是軟件測(cè)試這一行業(yè)大致的運(yùn)作模式，讓我對(duì)我將來要不要從事這個(gè)行業(yè)有了認(rèn)識(shí)。貌似軟件測(cè)試女生為主，男生比較適合從開發(fā)做起，這是我這幾天得到的最大體會(huì)。還有對(duì)于課堂結(jié)束的演講，是個(gè)鍛煉

自己的好機(jī)會(huì)，我并不否認(rèn)這點(diǎn)，不過貌似每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì)，我是個(gè)表現(xiàn)欲很強(qiáng)的人，讓我講了一次有點(diǎn)不過癮。

開始我是因?yàn)椴幌肜速M(fèi)免費(fèi)來上課的就會(huì)，來到后我覺得確實(shí)很多時(shí)候是需要多接觸下這些社會(huì)上的公司、企業(yè)等，畢竟還有一年就畢業(yè)了，到底何去何從自己是真的要好好做個(gè)打算了。期待下一期的網(wǎng)新的培訓(xùn)??