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      金工實(shí)習(xí)工程訓(xùn)練總結(jié)報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 12:06:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:金工實(shí)習(xí)工程訓(xùn)練總結(jié)報(bào)告

      金工實(shí)習(xí)工程訓(xùn)練總結(jié)報(bào)告

      我們都知道,作為一名工科學(xué)生,除了應(yīng)具備較強(qiáng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)外,還應(yīng)具備一定的機(jī)械制造的基本工藝知識(shí),通過具體形象的工程訓(xùn)練課,我們了解到了這些工藝的制造過程,也更好地掌握了這些工藝知識(shí)。

      這次金工實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括鉗工、電焊、電加工、鑄造、車工、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、安全用電與急救電子電工、銑工八項(xiàng)內(nèi)容。鉗工是按照?qǐng)D紙要求用鐵鋸,銼刀,游標(biāo)卡尺等工具做出一個(gè)“L”型工件;電焊主要是讓我們接觸電焊機(jī)、電焊過程;電加工主要是利用線切割機(jī)床按圖切割出工件;安全用電與急救電子電工講了安全用電常識(shí),現(xiàn)場(chǎng)人工呼吸急救訓(xùn)練,及電烙鐵的使用;計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)學(xué)習(xí)了一些計(jì)算機(jī)維護(hù)常識(shí),動(dòng)手拆下電腦主機(jī)并成功組裝;銑工主要是用立式銑床按圖紙要求加工工件。

      車工是每個(gè)人親手操控機(jī)床嚴(yán)格按照?qǐng)D紙的誤差要求精確加工出一個(gè)零件,在加工過程中,老師在一旁精心指導(dǎo),任何一個(gè)操作錯(cuò)了,都能及時(shí)糾正,張老師像其他組的老師一樣,他非常注重學(xué)員們的安全,對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格,通過兩天的練習(xí),我們小組的八個(gè)成員都很順利的做出了一個(gè)零件,精度基本上都達(dá)到了要求,老師還自己親手做了幾個(gè)小作品作為獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)給那些前幾位的同學(xué),這極大的提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

      經(jīng)過這兩周的金工實(shí)習(xí)工程訓(xùn)練,我很明顯地感覺到工程訓(xùn)練是一門和其他課程不太一樣的課程。工程訓(xùn)練和其他一般的理論性課程最大的不同是,它沒有系統(tǒng)的理論、定理和公式,除了一些基本原則以外,大都是一些具體的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和工藝知識(shí),需要我們?cè)谧约簞?dòng)手的工程中體會(huì)和總結(jié)得到;我們主要的學(xué)習(xí)課堂也不再是教室,而是各種實(shí)驗(yàn)室;主要的學(xué)習(xí)對(duì)象也不是書本,而是具體的生產(chǎn)過程;我們?cè)诠こ逃?xùn)練中獲得的知識(shí)也不再是那么抽象和不可觸摸,而是具體的生動(dòng)的實(shí)際的一些東西。

      “紙上得來總覺淺,絕知此事要躬行”,古人的話自然是有些道理的,而現(xiàn)在我對(duì)這句話也有了進(jìn)一步的理解。工程訓(xùn)練為我們打開了另一扇通往知識(shí)殿堂的大門,同時(shí)也讓我們領(lǐng)略到了另一種不同于以往的學(xué)習(xí)的樂趣!工程訓(xùn)練為我們打開了另一扇通往知識(shí)殿堂的大門,同時(shí)也讓我們領(lǐng)略到了另一種不同于以往的學(xué)習(xí)的樂趣!“紙上得來總覺淺,絕知此事要躬行”,古人的話自然是有些道理的,而現(xiàn)在我對(duì)這句話也有了進(jìn)一步的理解!

      短短的2個(gè)星期時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但 通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方 面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是 有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位 置。真的多謝金工實(shí)習(xí),我還想再有一次。

      11級(jí) 徐**

      第二篇:金工實(shí)習(xí)工程訓(xùn)練總結(jié)報(bào)告

      (一)電火花加工——第一天的收獲

      第一天,金工實(shí)習(xí)第一天,在經(jīng)過早上一個(gè)小時(shí)的安全教育以及自己的心理覺悟,開始了第一個(gè)工種的訓(xùn)練。在電火花加工課上,老師耐心地給我們講解了基本的注意安全、加工的原理之后,然后手把手地教給我們?cè)撟龅牟襟E。電火花加工,第一次近距離接觸,原來實(shí)驗(yàn)室的這個(gè)世界真的不可思議,可以把我們自己做的一個(gè)形狀成型。首先,老師指導(dǎo)我們把自己喜歡的圖形用手工打磨在一根銅棒上,而我們這個(gè)小組三人也很努力,看到一個(gè)形狀在自己手下成型,有種滿足感。最后,在更深一步了解機(jī)器操作后,我們開始實(shí)操電火花加工機(jī)器,在原先我們做的手工形狀的基礎(chǔ)上,我們把它固定到加工機(jī)器上,然后進(jìn)行電火花加工。終于,我們的形狀成功在一塊模板上成形,我們享受了這種動(dòng)手實(shí)踐的快樂。

      (二)工程控制——了解機(jī)械操作的基本原理和其對(duì)生產(chǎn)流程的重要性。

      工程控制的實(shí)習(xí)我們認(rèn)識(shí)到未來工業(yè)制造的前景和面臨的挑戰(zhàn),因?yàn)橐粋€(gè)工廠、企業(yè)最重要的就是產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,因此提高改善生產(chǎn)設(shè)備很重要,特別是高科技生產(chǎn)流程的控制。機(jī)械控制甚至全自動(dòng)控制生產(chǎn)是現(xiàn)在面臨最重要的一個(gè)挑戰(zhàn),小到一個(gè)零件的組裝,大到一個(gè)生產(chǎn)線的整體操作。通過電腦編程操作機(jī)械一系列的流程已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代工業(yè)的發(fā)展方向,我深切地感受到科技的魅力以及自己身上所肩負(fù)的一切責(zé)任。我們不能輸在科技的道路上,我們需要不斷地探索。不要小看一個(gè)小小的機(jī)械手,通過學(xué)習(xí)它的原理,我們可以做到窺一斑而知全豹,只有掌握好這方面的知識(shí)才能在機(jī)械控制的領(lǐng)域上有更大的發(fā)展空間,其中創(chuàng)新的理念不可忽視。

      三)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)——拆裝汽車發(fā)動(dòng)機(jī)了解其構(gòu)造。

      汽車發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的心臟,了解發(fā)動(dòng)機(jī)最好的方式就是自己把它拆了看構(gòu)造,這是老師對(duì)我們說的。老師說得對(duì),想要了解一樣?xùn)|西,就是要把它的構(gòu)造了解清楚,每一個(gè)零件,每一個(gè)連接,僅僅通過課本是無法把它徹底摸透的,只有親手去觸摸它,才會(huì)窺透每一絲一線。我們拆了裝,裝了拆,從最基本了解起來會(huì)比較好,怎么分離,怎么組合,這是必須弄懂的。在求知欲望的強(qiáng)烈迫使下,我們完全感覺不到勞累,只是享受這個(gè)學(xué)習(xí)的過程,機(jī)械本身的制造就是一個(gè)奇跡,帶給社會(huì)如此多的方便,因此我們?nèi)チ私馊W(xué)習(xí)是非常必要的。同樣,在生活中的每一樣未知物體,只要我們敢于去發(fā)現(xiàn)去主動(dòng)認(rèn)識(shí),是有可能轉(zhuǎn)化為我們生活的方便的。

      四)塑料加工——?jiǎng)邮值臉啡ぁ?/p>

      塑料加工的實(shí)習(xí),主要是掌握多種塑料的分類以及塑料加工的各種方式。通過這一個(gè)學(xué)習(xí),深切地了解到塑料這一行業(yè)的發(fā)展,對(duì)于塑料加工很重要的一點(diǎn)就是不斷生產(chǎn)符合社會(huì)需求的產(chǎn)品。例如現(xiàn)在社會(huì)人們的環(huán)保意識(shí)提升到了另一個(gè)高度,所以塑料加工同時(shí)也要主要社會(huì)的環(huán)保要求以及人們的期望。在塑料每天大量生產(chǎn)和使用的年代,塑料可降解很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到我們社會(huì)發(fā)展的未來,關(guān)系到我們生存的環(huán)境,這是不容忽視的。還有就是,通過這個(gè)學(xué)習(xí),可以通過塑料成型自己親手去做一個(gè)成品,這次我們做的是塑料杯子,而且還是可以反復(fù)利用的杯子。拿著自己操作而出的杯子,畢竟是一件令人興奮的事情,而且還明白了杯子的成型過程。

      五)線切割加工

      線切割其實(shí)利用的是電火花加工技術(shù)的一部分,利用金屬絲把產(chǎn)品的外型輪廓通過電腦控制切割下來,這里比較高科技的一次實(shí)習(xí)。主要是在電腦上通過軟件把自己需求的產(chǎn)品設(shè)計(jì)出來,而我們這次只是把自己喜歡的圖形繪制出來,然后連接到到機(jī)器控制器上,類似于電腦。最后控制好位置再運(yùn)行控制器,然后就等產(chǎn)品切割出來。通過這次,我明白到原來高科技是提高效率必備條件,只有科技才是第一生產(chǎn)力,所以我們必須具備優(yōu)秀的科研需要的發(fā)現(xiàn)眼光,這樣在生活中時(shí)刻保持發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們才不會(huì)落后。根本不需要多余的操作,而且節(jié)省了很多時(shí)間,僅僅掌握好基本電腦操作就可以實(shí)現(xiàn)高效率生產(chǎn),這就是先驅(qū)的力量,他們?yōu)槲覀冏龊昧饲白唷R虼?,我覺得我們也應(yīng)該立志成為科學(xué)的先驅(qū),這樣才會(huì)造福世界。

      六)加工中心加工——自動(dòng)化嘗試

      加工中心是一種功能較全的數(shù)控加工機(jī)床。它把銑削、鏜削、鉆削和切螺紋等功能集中在一臺(tái)設(shè)備上,使其具有多種工藝功能。工件一切裝夾后能完成較多的加工步驟,加工精度高。加工中心已成為現(xiàn)代機(jī)床發(fā)展的主流方向,廣泛應(yīng)用于汽車、航空航天、軍工、模具等行業(yè)。這是一個(gè)比較有前途的發(fā)展方向,因?yàn)榭梢杂行岣弋a(chǎn)品質(zhì)量和效率。這節(jié)課使我再次深切地意識(shí)到,數(shù)控是多么的重要,無論是對(duì)于一個(gè)企業(yè)的未來發(fā)展,還是對(duì)于一項(xiàng)研究的進(jìn)度,都是一個(gè)決定因素。所以我覺得我們來做這次實(shí)習(xí)是正確的,就算我們真正學(xué)到的知識(shí)有限,但是起碼我們學(xué)到了一種意識(shí)和覺悟,那就是時(shí)刻保持謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度。這對(duì)于我們自身的發(fā)展很重要,因?yàn)槭澜缭谧?,我們也?yīng)該不斷進(jìn)化自己。

      七)鉗工——累并快樂著

      鉗工可以說是這么多種類的實(shí)習(xí)當(dāng)中最累的,最考驗(yàn)一個(gè)人耐心的,在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中學(xué)到的真多。鉗工實(shí)習(xí)要求我們手工打造一個(gè)螺母,從一根鐵柱上面鋸出一段,然后手工打磨成六邊形的螺母形狀。用手鋸鐵柱的這一步就足夠鍛煉一個(gè)人的耐心與堅(jiān)持,因?yàn)檫@一部分需要時(shí)間去完成,而我也學(xué)到只要是自己認(rèn)定去做的事都要堅(jiān)持,這樣才能有所作為。然后是打磨這一步,這一步很講究技巧,因?yàn)橐阉蚰コ梢粋€(gè)正六邊形,而且要思考怎么做才是最好的方式。打磨的時(shí)候大家可以認(rèn)識(shí)到自己是不是缺少一種堅(jiān)持的精神,所以這次實(shí)習(xí)是非常有意義的?,F(xiàn)在許多大學(xué)生都是獨(dú)生子女,缺少一種吃苦的精神,因此這是很好的鍛煉機(jī)會(huì),可以端正自己的態(tài)度,不僅僅是學(xué)習(xí)上,還是生活上,有著激發(fā)潛能的作用。

      八)車工——車床的基本概念

      車工講究的是精確度,如何利用車床和測(cè)量工具來準(zhǔn)確做出要求的工件非常重要。在車工車間學(xué)到了車床的基本操作和掌握了車床所適用的工件類型,而且在老師的指導(dǎo)下注意了所需要注意的安全問題。車床可以通過手動(dòng)或者自動(dòng)來制造適合的需要的工件,在提高工作效率上有不可忽視的作用,因此在這方面更深的發(fā)展很有必要。我覺得我們通過這次的實(shí)習(xí),會(huì)加深到對(duì)各個(gè)工種的應(yīng)用意義上,每個(gè)工種有它的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),我們所需要做的就是揚(yáng)長(zhǎng)避短,這種思想很重要。車工另外一個(gè)要注意的就是安全與準(zhǔn)確度的配合,既要達(dá)到工件的要求又要關(guān)注安全問題,車床要預(yù)防它碰撞,防止損壞車床,最重要的就是人身的安全,所以正確的操作很重要,在這方面老師的工作做的很好。

      九)鑄造——砂型鑄造工藝

      當(dāng)聽見老師說砂型鑄造工藝快要沒落的時(shí)候,我感到一絲絲的不安,因?yàn)楫吘惯@種工藝是一種比較傳統(tǒng)的手藝制作,假如以后沒有人繼承那怎么辦。雖說隨著社會(huì)的發(fā)展,手工制作逐漸被淘汰,但是畢竟也是有一定優(yōu)點(diǎn)的,未來的發(fā)展令人擔(dān)憂。這種手工造型操作靈活,根據(jù)不同人的需求可以造成不同的模型,這是一個(gè)比較有優(yōu)勢(shì)的地方。這次我們親自動(dòng)手試驗(yàn)了一次制作,用型砂來制造模型,親身體會(huì)了老一輩人所做的工作,感覺這是需要耐心的工作。老師也告訴了許多有關(guān)于這方面的知識(shí),受益匪淺,懂得了其中的心酸苦楚,傳遞一種工藝真的很艱辛?;蛟S這種工藝可以通過融合現(xiàn)代的技術(shù)延續(xù)下去,但是誰又知道未來會(huì)怎樣呢?所以我們從中可以明白,一種東西不是永恒不變的,而是會(huì)變的,所以只有不斷革故鼎新才能繼續(xù)發(fā)展下去。

      十)快速成型——solidworks的動(dòng)手

      這個(gè)工種主要是動(dòng)用電腦軟件來設(shè)計(jì)產(chǎn)品,這要看一個(gè)人的創(chuàng)新能力,因?yàn)檫@不是盲目的來操作就形,主要是看一個(gè)人自己的技巧與能力,看一個(gè)人的新意,一種對(duì)于新產(chǎn)品的渴求。這次我們?cè)陔娔X前操作自己喜歡的圖形,把自己的想法表現(xiàn)在自己手下即將成型的產(chǎn)品,而且還要考慮它成為產(chǎn)品之后的實(shí)際操作可行性,這一點(diǎn)就給了我們挑戰(zhàn)的空間。不僅可以鍛煉我們solidworks的操作熟練性,更重要的是我們從中得到了樂趣,一種我們自己設(shè)計(jì)的快樂,一種自由獨(dú)立思考的快樂。當(dāng)我們把自己的想法灌注進(jìn)產(chǎn)品中時(shí),我們得到的是一種滿足感和求知感,還有一種探索未知事物的好奇。最后當(dāng)我們看著自己的“產(chǎn)品”時(shí),老師要求我們把它的功能寫下來,這時(shí)我們感覺自己是這件產(chǎn)品的發(fā)明人,自由馳騁,各盡所想。

      總結(jié):

      這次金工實(shí)習(xí)學(xué)到很多,感觸良多,想法也挺多,總體來說,得到了進(jìn)一步的思想覺悟,覺得自己的目標(biāo)有了明確的定位。不僅僅在這次實(shí)習(xí),從今后自己都會(huì)加倍努力,不斷提升自己的能力,實(shí)踐操作能力。

      第三篇:金工工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)報(bào)告

      工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)報(bào)告

      學(xué) 院 土木工程與力學(xué)學(xué)院

      專 業(yè) 土木工程

      班 級(jí) 18級(jí)土木工程1班

      姓 名

      學(xué) 號(hào) 201805800529

      組 別 第五組

      二零一九年3月


      項(xiàng)目

      車削

      鉗工

      焊接

      鑄造

      線切割

      熱處理

      刨銑磨

      實(shí)訓(xùn)日期

      3.21~3.22

      3.25~3.26

      3.27

      3.27

      3.18

      3.27

      3.20

      實(shí)訓(xùn)老師

      劉浩、劉友良、謝禮芳

      沈祖強(qiáng)、郭照熙、肖肖白

      張軍波、鄧克

      周惠、顏偉衛(wèi)

      李文卓

      肖肖白

      曾平建、余志娟

      對(duì)項(xiàng)目的滿意度

      對(duì)教師的滿意度

      項(xiàng)目

      數(shù)車

      數(shù)銑

      3D打印

      激光

      測(cè)量

      VR


      實(shí)訓(xùn)日期

      3.19

      3.28

      3.29

      3.29

      3.18

      3.20


      實(shí)訓(xùn)老師

      溫衛(wèi)國(guó)、夏秀紅

      吳戈、付曉清、伍劍宇

      張?zhí)鹛?/p>

      劉世紅

      彭練兵

      戴世清


      對(duì)項(xiàng)目的滿意度


      對(duì)教師的滿意度


      填表說明:每空0--10分,不得將所有欄填寫相同分值。請(qǐng)同學(xué)們?nèi)鐚?shí)填寫,便于我們改進(jìn)工作。

      實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      要求:手寫打印均可,雙面可用,可另附頁。主要講述對(duì)本項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)、過程、收獲、建議等,以便我們改進(jìn),將工程訓(xùn)練中心建設(shè)得更好。

      本工種項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)時(shí)使用的設(shè)備名稱及型號(hào)、實(shí)訓(xùn)時(shí)使用的工具、刀具、量具等名稱、實(shí)訓(xùn)時(shí)使用的材料名稱、規(guī)格型號(hào)、本工種實(shí)踐考核件(作品)名稱、指導(dǎo)老師對(duì)工種項(xiàng)目相關(guān)知識(shí)的講解及示范操作

      一、普車

      實(shí)訓(xùn)目的:了解金屬切削加工的基本知識(shí)及機(jī)械零件主要技術(shù)要求及其測(cè)量方法,了解零件加工精度、切削用量與經(jīng)濟(jì)性的相互關(guān)系。

      實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:講解了普通機(jī)床的型號(hào)組成及其傳動(dòng)系統(tǒng),熟悉車道的組成及結(jié)構(gòu),車刀的主要角度及其作用,常用刀具材料的牌號(hào) 性能及應(yīng)用,車床常用附件大的結(jié)構(gòu)原理和用途。熟悉了外圓、端面、切斷、切槽、錐面、鉆孔與鉸孔、成紋面和螺紋等車削加工方法的特點(diǎn),以及所能達(dá)到的尺寸精度和表面粗糙度。

      實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號(hào):C61系列臥式車床

      實(shí)踐考核件名稱:榔頭手柄

      講解及操作:普車加工是車床上車刀和工件的相對(duì)切削運(yùn)動(dòng),來改變毛胚的形狀,使之成為符合圖紙要求的加工過程。車床使用的是普通車床,由主軸箱、刀架、尾座、床身、溜板箱、進(jìn)給箱交換齒輪變速結(jié)構(gòu)等部分組成。普車的車刀經(jīng)常用到45°刀 90°刀和截?cái)嗟?。加工一個(gè)工件時(shí),首先要用三爪卡盤安裝工件,然后需要進(jìn)行對(duì)刀,對(duì)刀是為了保證加工精度,再就是車削了。車削有車外圓、車端面、切槽與切斷、孔加工、車錐面操作、車形成面、車螺紋這些操作,這些都是通過車削加工榔頭手柄的必要操作,最后指導(dǎo)老師示范了車?yán)祁^手柄的詳細(xì)操作。

      二、鉗工

      實(shí)訓(xùn)目的:培養(yǎng)學(xué)生掌握鉗工基本操作技能,熟悉鉗工基本知識(shí)的能力。

      實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:通過劃線、鏨削、鋸銷、銼銷、鉆削、攻螺紋與套螺紋、刮削與研磨裝配的等基本操作完成榔頭的加工。

      實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號(hào):鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗

      實(shí)踐考核件名稱:鏨口榔頭

      講解及操作;指導(dǎo)老師拿出一塊布滿銹跡的長(zhǎng)方體鐵塊,指導(dǎo)我們進(jìn)行接下來的操作。首先進(jìn)行的劃線操作所畫的基準(zhǔn)線是工件加工時(shí)的標(biāo)記或者校正線,先將鐵塊平放在基準(zhǔn)平面上,使用V型鐵調(diào)至相應(yīng)的高度進(jìn)行劃線。然后將工件夾持牢固,手握鋸弓對(duì)準(zhǔn)劃線進(jìn)行鋸割,鋸割完成后用銼刀進(jìn)行銼削加工出相應(yīng)的曲面出來,再用銼刀把帶銹的外表面磨去。再用V型鐵畫好基準(zhǔn)點(diǎn),進(jìn)行鉆孔,再進(jìn)行鉸孔。鉸孔完畢后,榔頭的加工只剩下最后一步攻螺紋了,是用絲錐加工出內(nèi)螺紋。再用板牙在圓桿上加工出外螺紋。再將手柄與榔頭進(jìn)行裝配,若裝配處還有空隙,則用銼刀將圓桿螺紋處磨去一些直至縫合。最后,再用砂紙將工件粗糙處磨砂處理。

      三、焊接

      實(shí)訓(xùn)目的:通過學(xué)習(xí),能夠獨(dú)立制訂常用焊接材料的焊接工藝方法,掌握常用焊接材料不同焊接結(jié)構(gòu)的方法。

      實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:本次實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師講解的是熔焊中的電弧焊,通過焊出產(chǎn)品過程教會(huì)學(xué)生焊接方法及及技巧。

      實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號(hào):焊條電弧焊用電焊機(jī)、焊條

      實(shí)踐考核件名稱:焊成的鐵塊構(gòu)件

      講解及其操作:熔焊是將需要連接的兩構(gòu)件的接合面加熱融化成液體,然后冷卻后成一體的焊接方法。本次實(shí)訓(xùn)要用到的的是焊條電弧焊,通過手工操縱焊條進(jìn)行焊接的一種方法。焊接時(shí)需要引出電弧,有劃擦法和直擊法兩種引弧方式。焊條電弧焊需要手工操作作焊條運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)焊接,手工操作包含控制焊條角度、焊條送進(jìn)、焊條擺動(dòng)和焊條前移。焊接前指導(dǎo)老師先把兩塊鐵塊緊靠放置,先確定好焊條所在位置,然后使用護(hù)罩。焊接時(shí),先在一側(cè)用焊條輕焊三個(gè)點(diǎn),再用夾子翻面,從上往下焊條在鐵塊上做螺旋運(yùn)動(dòng)來焊接鐵塊,焊接快完成時(shí)應(yīng)加快速度引出焊條,避免焊出凹槽。

      四、鑄造

      實(shí)訓(xùn)目的:本章使學(xué)生解鑄造生產(chǎn)的工藝過程及其特點(diǎn)和應(yīng)用,并重點(diǎn)熟悉砂型鑄造方法的生產(chǎn)過程和技術(shù)特性。

      實(shí)訓(xùn)內(nèi)容;實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為砂型鑄造,指導(dǎo)老師講解砂型鑄造的生產(chǎn)工藝并通過實(shí)踐操作來進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

      實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號(hào):砂箱、砂土、工具箱

      實(shí)踐考核件名稱:砂型模型

      講解及其操作:砂型鑄造出產(chǎn)品的質(zhì)量主要有砂型模型的好壞所決定的,而造模型需要用到型砂,型砂的主要組成部分是二氧化硅,造模的型砂應(yīng)當(dāng)適度恰當(dāng),且透氣、強(qiáng)度高、耐火和可塑。鑄造有整模鑄造和分模鑄造,由產(chǎn)品的形狀所決定的。接著指導(dǎo)老師開始示范模型造型操作,先把地面清掃干凈,擦凈金屬模,把砂箱向上擺放在地上。把模樣放在砂箱中央。接著是舂砂,每次加砂厚50~70毫米,然后將砂箱周圍的型砂按緊,用適當(dāng)力舂砂,再將砂箱翻轉(zhuǎn)過來,將模樣理的型砂挖出,再在上面撒分型砂,再套上一個(gè)砂箱,往里面加型砂并舂緊,再用通氣針扎出通氣孔。然后開外澆口并把外澆口的澆口面修光,再在砂箱的四面壁上畫出合箱線。最后起模將砂箱垂直提起,對(duì)破損處進(jìn)行修補(bǔ)。

      五、線切割

      實(shí)訓(xùn)目的:掌握簡(jiǎn)單零件的線切割加工程序的手工編織技能,熟悉線切割機(jī)床的基本操作。

      實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:指導(dǎo)老師講解線切割的特點(diǎn)及應(yīng)用,講述線切割的原理,指導(dǎo)進(jìn)行畫圖并線切割出產(chǎn)品。

      實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號(hào):DK7763型數(shù)控線切割機(jī)床

      實(shí)踐考核件名稱:切割成形的鐵塊

      講解及操作:線切割全名數(shù)控線切割,其工具電極為金屬絲,在金屬絲和工件間施加脈沖電波,利用脈沖電波對(duì)工件進(jìn)行切割加工。指導(dǎo)老師使用線切割專用軟件在上面繪制出相應(yīng)的圖形,軟件自動(dòng)編程,傳輸?shù)骄€切割機(jī)自動(dòng)進(jìn)行切割。

      六、熱處理

      實(shí)訓(xùn)目的:了解熱處理車間的設(shè)施與設(shè)備,熟悉安全操作過程,避免違章作業(yè)。

      實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:使用熱處理設(shè)備加熱到一定溫度對(duì)鋼進(jìn)行淬火處理

      實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號(hào):箱式電阻加熱爐

      實(shí)踐考核件名稱:用于質(zhì)量檢驗(yàn)的廢鋼鋸

      講解及操作:熱處理是機(jī)械制造工藝中的重要環(huán)節(jié)之一,在熱處理過程中,由于某些金屬的內(nèi)部組織在特定條件下發(fā)生相互轉(zhuǎn)變,使其表現(xiàn)出不同的力學(xué)性能,提高機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量和使用壽命。指導(dǎo)老師使用熱處理爐將報(bào)廢鋼鋸放入其中加熱到固定溫度,然后保溫使得工件內(nèi)部組織得以充分轉(zhuǎn)變。然后淬火冷卻,對(duì)其進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),來發(fā)現(xiàn)其力學(xué)性能的轉(zhuǎn)變。

      七、刨銑磨

      實(shí)訓(xùn)目的:了解銑削、刨削.磨削加工的基本知識(shí),熟悉工件在平口鉗中的裝夾及校正方法,了解平面磨床及外圓磨床上進(jìn)行磨削的基本操作。

      實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:講解銑床的結(jié)構(gòu)及其原理以及刨銑磨大的基本操作及其注意事項(xiàng)。

      實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號(hào):臥式銑床

      實(shí)踐考核件名稱:長(zhǎng)方體鐵塊

      講解及操作:在銑床上用銑刀加工工件的工藝過程稱為銑削加工,是金屬切削加工中常用的方法之一。銑削時(shí),銑刀做旋轉(zhuǎn)的主運(yùn)動(dòng),工件做緩慢的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。因?yàn)殂娤鞯募庸っ孑^為廣泛,被大量運(yùn)用到成批大量生產(chǎn)中。銑床的種類很多,而本次實(shí)訓(xùn)中使用到的是臥式銑床。指導(dǎo)老師示范銑床如何加工出產(chǎn)品,把工件固定在平口虎鉗上,然后銑刀往復(fù)運(yùn)動(dòng)來加工平口虎鉗上的工件。

      八、數(shù)車

      實(shí)訓(xùn)目的:了解數(shù)控機(jī)床操作安全規(guī)程和日常維護(hù)。數(shù)控機(jī)床的作用與特點(diǎn),了解零件加工全過程了解數(shù)控機(jī)床的基本結(jié)構(gòu)和組成。掌握數(shù)控機(jī)床的運(yùn)動(dòng)方式。

      實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:指導(dǎo)老師講解數(shù)控車床的組成及數(shù)控安全操控規(guī)程,介紹數(shù)控系統(tǒng)與設(shè)備,詳細(xì)介紹操作面板及其軟件功能,詳細(xì)講解對(duì)刀過程。

      實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號(hào):

      實(shí)踐考核件名稱:

      講解及操作:數(shù)控車床是集機(jī)、電、液、氣、光高度一體化的產(chǎn)品。數(shù)控機(jī)床有輸入/輸出裝置、數(shù)控系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)、輔助控制系統(tǒng)、反饋系統(tǒng)及機(jī)床本體等組成。數(shù)控加工包括編寫加工程序、輸入程序、程序編譯與運(yùn)算處理、刀具補(bǔ)償與插補(bǔ)運(yùn)算、位置控制與機(jī)床加工等。指導(dǎo)老師在在數(shù)控車床上進(jìn)行零件加工,先設(shè)工件原點(diǎn)和換刀點(diǎn),再確定刀具加工工藝路線,最后是數(shù)控編程。將程序輸入到數(shù)控車床,確認(rèn)無誤便可開始加工零件。

      九、數(shù)銑

      實(shí)訓(xùn)目的:了解數(shù)控銑床操作安全規(guī)程和日常維護(hù)。數(shù)控機(jī)床的作用與特點(diǎn),了解零件加工全過程了解數(shù)控機(jī)床的基本結(jié)構(gòu)和組成。掌握數(shù)控銑床的運(yùn)動(dòng)方式。

      實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號(hào):

      實(shí)踐考核件名稱:

      實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:熟悉數(shù)控銑床的組成及數(shù)控安全操控規(guī)程,使用繪圖軟件繪制出所需要的零件CAD圖,再通過其他軟件將圖形轉(zhuǎn)換編譯成代碼,最終在數(shù)銑機(jī)床上輸入程序從而得到產(chǎn)品。

      講解及操作:數(shù)控銑床相對(duì)于數(shù)控車床多了自動(dòng)換刀裝置和刀庫,可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)換刀,而編程中可以使用M06指令換刀,采用主、子程序編程,編程中安排M00暫停指令進(jìn)行工件粗、精加工尺寸測(cè)量,便于實(shí)現(xiàn)刀具補(bǔ)償值,保證加工精度。指導(dǎo)老師講解數(shù)控銑床的加工原理及其種類。數(shù)控銑床的組成及數(shù)控安全操控規(guī)程,再學(xué)會(huì)使用CAD繪圖軟件畫出基礎(chǔ)零件,再學(xué)會(huì)通過Mastercam Mill 9 將CAD圖通過一系列操作轉(zhuǎn)化為詳細(xì)的零件加工走刀圖,最后再將該圖轉(zhuǎn)化為數(shù)控編程程序代碼,將輸入到數(shù)控銑床的操作系統(tǒng)上,從而銑床自動(dòng)加工出產(chǎn)品。

      十、3D打印

      實(shí)訓(xùn)目的:提高學(xué)生的認(rèn)知能力,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維能力

      實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:指導(dǎo)老師講解3D打印原理及高校實(shí)驗(yàn)室常用的打印設(shè)備,3D打印的材料及未來發(fā)展的趨勢(shì)。通過軟件繪制3D模型并通過3D打印機(jī)打印出產(chǎn)品。

      實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號(hào):太爾時(shí)代UPBOX

      實(shí)踐考核件名稱:3D打印作品

      講解及操作;3D打印即快速成型技術(shù)的一種,它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù),實(shí)訓(xùn)所使用的為熔融沉積式打印技術(shù)(FDM)。接著指導(dǎo)教師進(jìn)行3D打印示范,打開一款3D圖形繪制軟件,新手可通過拉伸或者旋轉(zhuǎn)這兩個(gè)簡(jiǎn)單的功能來創(chuàng)建3D模型,選擇正確的格式保存,并通過打印機(jī)所配套的軟件打開,對(duì)所繪制的3D模型進(jìn)行調(diào)整,便可查看打印所需時(shí)間及其質(zhì)量。

      十一、激光

      實(shí)訓(xùn)目的:了解激光加工的原理,熟悉激光設(shè)備的使用,能夠使用激光設(shè)備加工出產(chǎn)品。

      實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:指導(dǎo)老師講解激光的加工原理,以及激光加工設(shè)備的的組成,實(shí)體按鍵的功能,以及如何使用電腦軟件將圖片修改至能夠使用激光加工。還有使用激光加工應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

      實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號(hào):LWS-400型多功能激光加工機(jī)床

      實(shí)踐考核件名稱:激光雕刻的木雕

      講解及操作:激光有高亮度、高方向性、高單色性和高相干性四大特性。激光所具有的寶貴特性,為激光加工帶來其他方法加工所不具備的特點(diǎn)。且激光的應(yīng)用首要領(lǐng)域是材料的加工,解決了許多常規(guī)方法無法解決或很難解決的問題,大大提高了工作效率和加工質(zhì)量。且激光加工的新技術(shù)合金化和熔覆、激光制備新材料、激光快速三維立體成型都已在快速走向私有化階段。接著指導(dǎo)老師示范激光加工操作過程,首先選取適合激光打印的圖片,通過美圖秀秀修改成黑白藝術(shù)照,再傳輸?shù)娇刂萍す獯蛴〉碾娔X上面去,打開激光加工設(shè)所配套的軟件,修改一些參數(shù)傳輸?shù)郊す饧庸ぴO(shè)備上,調(diào)好激光頭的焦距,再通過控制面板模擬,便可開始加工產(chǎn)品。

      十二、測(cè)量

      實(shí)訓(xùn)目的:為以后相關(guān)專業(yè)測(cè)量打下良好的基礎(chǔ),加強(qiáng)該方面的知識(shí)儲(chǔ)備。

      實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:指導(dǎo)老師介紹測(cè)量方面的儀器,教授不同種類的測(cè)量方法,以及測(cè)量需要注意的事項(xiàng)來減少誤差。

      實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其型號(hào):光學(xué)式投影儀

      實(shí)踐考核件名稱:兩直線測(cè)量角度數(shù)據(jù)

      講解及操作;測(cè)量用到的的光學(xué)式投影儀是集光學(xué)、靜謐機(jī)械、電子測(cè)量一體化的精密測(cè)量?jī)x器。用于對(duì)高精度零件的尺寸、形狀、輪廓等精密放大投影檢查,適應(yīng)于精密工業(yè)制造、設(shè)計(jì)開發(fā)、質(zhì)量檢驗(yàn)與學(xué)術(shù)研究。指導(dǎo)老師講解了投影儀的作用及用途,投影儀的工作原理。投影儀的結(jié)構(gòu),投影儀數(shù)顯面板介紹。然后指導(dǎo)老師示范了投影儀測(cè)量的基本操作,首先將要測(cè)量的零件放置在下方的玻璃面板上,在示范了幾種不同類型的測(cè)量操作,主要的還是兩線相交的點(diǎn)與夾角的測(cè)量:調(diào)用儲(chǔ)存在投影儀的兩直線信息,計(jì)算兩直線的坐標(biāo)的和夾角。

      _安全要求及注意事項(xiàng)

      一、普車車前必須穿好工作服 扣扎好袖口,襯衫要扎入褲內(nèi)。上衣的扣子要扣好 女生帶好工作帽并將長(zhǎng)發(fā)扎入帽內(nèi),嚴(yán)禁戴手套操作車床。禁止穿裙子短褲 涼鞋上機(jī)操作車床必須一人獨(dú)立操作,不能多人同時(shí)操作車床。工作中,必須集中精力,機(jī)床在走刀運(yùn)行中不得擅自離開車床 東張西望 與其他人閑談,不允許坐在凳子上操作,操作中要注意縱橫行程的極限位置。工件與必須裝夾牢固,裝夾好后,扳手必須從卡盤上取下凡裝卸工件 更換刀具 測(cè)量加工表面及變換速度時(shí),必須先停機(jī)。

      5工作時(shí),不得將身體依靠在機(jī)床上,不要站在切屑飛出的方向,不要將頭部靠近工件,以免傷人下班后或中途停電都因關(guān)閉機(jī)床電源,認(rèn)真清掃機(jī)床,將切屑倒入指定地點(diǎn),并將工具有序擺入工具柜中,以防丟失

      二、鉗工保持良好的操作實(shí)訓(xùn)環(huán)境工具零件材料應(yīng)擺放整齊,安放問當(dāng)。所有工具應(yīng)該規(guī)范使用,不得挪作他用。用臺(tái)虎鉗裝夾工具時(shí)應(yīng)注意避免夾傷手指,用手鋸鋸條時(shí)要上正拉緊,鋸割時(shí)用力要均勻,不能重壓或者強(qiáng)扭,返回反向在同一直線上,以免折斷鋸條。工件快斷時(shí),需用小力輕輕推鋸,以免滑出碰手或使鋸條斷裂。銼削時(shí),工件表面要高于鉗口面,不能用鉗口面作為基準(zhǔn)面來加工工件。

      4鏨削時(shí)要觀察周圍環(huán)境,鏨子和手錘不能正面對(duì)人。鉆孔時(shí)工件必須夾于虎鉗,不可手握。結(jié)束后,整理好工作場(chǎng)地,保持環(huán)境清潔,并清點(diǎn)工具。

      三、焊接

      1實(shí)訓(xùn)前必須穿好工作服,配戴好防護(hù)用品,戴好口罩,操作前穿戴必需的防護(hù)用品,應(yīng)檢查焊機(jī)電源線、引出線及各接點(diǎn)是否良好,線路 橫越車行道應(yīng)架空或加保護(hù)蓋,焊機(jī)二次線路及外殼必須有良好接地操作中離開工作崗位,一定要拉下電焊機(jī)電源開關(guān),操作完畢后拉下電源閘刀,清 理工作場(chǎng)地,收拾導(dǎo)線,注意防火安全中斷焊接時(shí),焊鉗要放在安 全的地方,嚴(yán)禁接地短路,停時(shí)要關(guān)閉焊機(jī),要安設(shè)遮欄擋住弧光,無遮欄時(shí)應(yīng)提醒周圍人員不要直視弧光 換焊條時(shí)要戴好手套,身體不要靠在鐵板或其他導(dǎo)電物品上。敲渣子時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡停止工作時(shí),焊鉗應(yīng)與工件分開,應(yīng)將焊鉗放在絕緣良好的地方,只準(zhǔn)在非工作狀態(tài)下切斷電源。

      四、鑄造

      鑄造產(chǎn)品完成后,須將砂型模型搗碎并倒入砂土堆中,將工具整理好放回工具箱中,且將模組放回原地

      五、線切割操作者在使用機(jī)床時(shí),禁止穿寬松外衣,佩戴各種飾物.以避免事故的發(fā)生。啟動(dòng)電源開關(guān),讓機(jī)床空載運(yùn)行。控制柜必須正常工作10min以上。確認(rèn)機(jī)床各部件運(yùn)行副正常工作,確認(rèn)脈沖電源和機(jī)床電器工作正常無失誤。確認(rèn)工作液各個(gè)進(jìn)出管路暢通無阻,壓力正常.揚(yáng)程符合要求。按機(jī)床潤(rùn)滑要求注油。決定是否調(diào)換鉬絲,整機(jī)應(yīng)經(jīng)常保持清潔,下班時(shí)應(yīng)揩抹干凈并涂油防銹。

      六、熱處理鉗子大小要正確選用,以免工件在操作中掉落。工件轉(zhuǎn)爐、出爐應(yīng)先斷電源,以防發(fā)生觸電事故。鉗子大小要正確選用,以免工件在操作中掉落。工件轉(zhuǎn)爐、出爐應(yīng)先斷電源,以防發(fā)生觸電事故從熱處理爐中夾持工件時(shí),不要全部圍在爐門旁,要依據(jù)排好的順序夾取工件,以免操作中相互碰撞或燙傷。

      七、刨銑磨

      1工作前認(rèn)真查看機(jī)床有無異常,在規(guī)定部位加注潤(rùn)滑油和冷卻液。開始加工前先安裝2 好刀具,再裝夾好工件。裝夾必須牢固可靠,嚴(yán)禁用開動(dòng)機(jī)床的動(dòng)力裝夾刀桿、拉桿。

      3主軸變速必須停車,變速時(shí)先打開變速操作手柄,再選擇轉(zhuǎn)速,最后以適當(dāng)快慢的速度將操作手柄復(fù)位。復(fù)位時(shí)速度過快,沖動(dòng)開關(guān)難動(dòng)作:太慢未達(dá)啟動(dòng)狀態(tài),易于損壞嚙合中的齒輪。

      4加工中,嚴(yán)禁將多余的工件、夾具、刀具、量具等擺在工作臺(tái)上。以防碰撞、跌落,發(fā)生人身、設(shè)備事故。

      5中途停車測(cè)量工件,不得用手強(qiáng)行剎住慣性轉(zhuǎn)動(dòng)著的銑刀主軸。銑后的工件取出后,應(yīng)及時(shí)去毛刺,防止拉傷手指或劃傷堆放的其他工件。

      6工作結(jié)束應(yīng)認(rèn)真清掃機(jī)床、加油,并將工作臺(tái)移向立柱附近。且打掃工作場(chǎng)地,將切屑倒入規(guī)定地點(diǎn)。收拾好所用的工、夾、量具,擺放于工具箱中。

      八、數(shù)車學(xué)生必須在掌握相關(guān)設(shè)備和工具的正確使用方法后,才能進(jìn)行操作。數(shù)控車床為貴重精密設(shè)備,學(xué)生必須嚴(yán)格按照機(jī)床操作規(guī)程進(jìn)行操作。嚴(yán)禁將未經(jīng)指導(dǎo)老師驗(yàn)證的程序輸入數(shù)控裝置進(jìn)行零件加工。數(shù)控機(jī)床上嚴(yán)禁堆放工件、夾具、刀具、量具等物品。加工前必須認(rèn)真檢查工件、刀 具安裝是否牢固、正確。操作時(shí)必須明確系統(tǒng)當(dāng)前狀態(tài),并按各狀態(tài)的操作流程操作實(shí)訓(xùn)練結(jié)束后關(guān)閉電源,整理好工具,擦凈機(jī)床并做好機(jī)床的維護(hù)保養(yǎng)工作,將場(chǎng)地清掃干凈。

      九、數(shù)銑學(xué)生必須在掌握相關(guān)設(shè)備和工具的正確使用方法后,才能進(jìn)行操作。數(shù)銑車床為貴重精密設(shè)備,學(xué)生必須嚴(yán)格按照機(jī)床操作規(guī)程進(jìn)行操作。嚴(yán)禁將未經(jīng)指導(dǎo)老師驗(yàn)證的程序輸入數(shù)控裝置進(jìn)行零件加工。嚴(yán)禁私自修改、刪除數(shù)控系統(tǒng)中的內(nèi)容和參數(shù)。為防止電腦病毒,禁止使用移動(dòng)存儲(chǔ)類物品如軟盤、U盤、移動(dòng)硬盤等操作時(shí)必須明確系統(tǒng)當(dāng)前狀態(tài),并按各狀態(tài)的操作流程操作實(shí)訓(xùn)練結(jié)束后關(guān)閉電源,整理好工具,擦凈機(jī)床并做好機(jī)床的維護(hù)保養(yǎng)工作,將場(chǎng)地清掃干凈。

      十、3D打印3D打印時(shí),打印頭局部具有很高的溫度,不能用手觸碰。

      2打印時(shí),不能打開正前方的護(hù)罩,以免打印終止

      3打印前,應(yīng)提前設(shè)計(jì)好打印模型的形狀及大小,避免過多的使用支撐

      十一、激光

      激光加工設(shè)備開動(dòng)時(shí)操作人員不得擅自離開崗位。

      在激光加工前應(yīng)對(duì)設(shè)備進(jìn)行聚焦處理,避免損壞設(shè)備。

      激光加工時(shí)應(yīng)避免眼部直視聚焦系統(tǒng),且在加工完之后只有當(dāng)設(shè)備不發(fā)出聲音后才能夠打開設(shè)備

      十二、測(cè)量

      1當(dāng)投影屏模糊零件模糊時(shí)應(yīng)當(dāng)使用毛刷將零件附著的灰塵擦拭干凈

      2測(cè)量?jī)蓷l直線之間的角度時(shí)應(yīng)當(dāng)選取相距足夠遠(yuǎn)的點(diǎn)

      3測(cè)量完畢后應(yīng)當(dāng)關(guān)閉電源,給測(cè)量?jī)x器帶上防塵罩

      工種項(xiàng)目特點(diǎn)及應(yīng)用

      一、普車

      特點(diǎn):車削適應(yīng)范圍廣,容易保證零件各加工表面的位置精度,生產(chǎn)成本低,生產(chǎn)效率高。

      應(yīng)用:適應(yīng)于各種批量的的軸類零件外圓加工,應(yīng)用十分廣泛。

      二、鉗工

      特點(diǎn):技術(shù)工藝比較復(fù)雜,加工程序細(xì)致,工藝要求高。具有使用工具簡(jiǎn)單,加工多樣靈活,操縱方便和適應(yīng)面廣等特點(diǎn)。

      應(yīng)用:用于完成某些零件的加工,部件 機(jī)器的裝配和調(diào)試,以及各類機(jī)械設(shè)備的維護(hù)修理等任務(wù)。在保證機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量中齊重要作用。

      三、焊接

      特點(diǎn):焊接是一種將兩個(gè)分離物體連成一體的金屬加工工藝。它方法多樣 應(yīng)用廣泛。

      應(yīng)用:在汽車、造船、工程機(jī)械和航空航天等領(lǐng)域,廣泛地應(yīng)用適用于不同場(chǎng)合的智能化焊接機(jī)器人,大幅度提高焊接質(zhì)量和生產(chǎn)效率。

      四、鑄造

      特點(diǎn):鑄件的尺寸、形狀、質(zhì)量及鑄造合金成分都有很廣泛的適用性,且具有經(jīng)濟(jì)性很靈活性

      應(yīng)用:鑄造在工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛,在一般機(jī)器生產(chǎn)中,鑄件質(zhì)量可占總重量的40%~80%。

      五、線切割

      特點(diǎn):可切割各種高硬度材料,用于加工淬火后的模具、硬質(zhì)合金模具和強(qiáng)磁材料;由于采用數(shù)控技術(shù),可編程切割形狀復(fù)雜的型腔,易于實(shí)現(xiàn)CAD/CAM;由于幾乎無切削力,故可切割極薄工件;由于金屬絲直徑小,因而加工時(shí)省料,特別適宜于切割貴重金屬材料

      應(yīng)用: 可直接將某些板類工件切割出,省去了模具、刀具、工夾具等工裝,明顯縮短產(chǎn)品開發(fā)周期

      六、熱處理

      特點(diǎn):熱處理可以使金屬具有 優(yōu)良的力學(xué)性能,高的強(qiáng)度、硬度、塑性和彈性等,從而擴(kuò)大了材料的使用范圍,提高了 材料的利用率,延長(zhǎng)使用壽命

      應(yīng)用:在汽車、拖拉機(jī)及各類機(jī)床上有70%~80%的鋼鐵 零件要進(jìn)行熱處理,工模具、量具和軸承等則全部需要進(jìn)行熱處理。

      七、刨銑磨

      特點(diǎn):刨削、銑削廣泛用于平面、溝槽和形成面的加工,且生產(chǎn)率較高,磨削以切削工具對(duì)工件表面進(jìn)行加工

      應(yīng)用:刨削、銑削多用于單件小批生產(chǎn)和維修工作,磨削多用于機(jī)械零件的精密加工。

      八、數(shù)車

      特點(diǎn):加工精度高,質(zhì)量穩(wěn)定。生產(chǎn)效率高,對(duì)加工對(duì)象的適應(yīng)性強(qiáng)。自動(dòng)化程度高,勞動(dòng)強(qiáng)度低。便于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理。

      應(yīng)用:從經(jīng)濟(jì)角度考慮,數(shù)控機(jī)床最適用于加工以下零件:

      1多品種、小批量零件;

      2形狀復(fù)雜、精度要求較高,在普通機(jī)床上無法加工或難加工的零件;

      3需要多次更改設(shè)計(jì)后才能定型的零件:

      4價(jià)格昂貴,不允許報(bào)廢的零件;

      5需要最小生產(chǎn)周期的零件;

      九、數(shù)銑

      特點(diǎn):加工精度高,質(zhì)量穩(wěn)定。生產(chǎn)效率高,對(duì)加工對(duì)象的適應(yīng)性強(qiáng)。自動(dòng)化程度高,勞動(dòng)強(qiáng)度低。便于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理。

      應(yīng)用:從經(jīng)濟(jì)角度考慮,數(shù)控機(jī)床最適用于加工以下零件:

      1多品種、小批量零件;

      2形狀復(fù)雜、精度要求較高,在普通機(jī)床上無法加工或難加工的零件;

      3需要多次更改設(shè)計(jì)后才能定型的零件:

      4價(jià)格昂貴,不允許報(bào)廢的零件;

      5需要最小生產(chǎn)周期的零件;

      十、3D打印

      特點(diǎn):節(jié)省材料,提高了材料的利用率。能做到較高的精度和很高的復(fù)雜程度,可以制造出采用傳統(tǒng)方法制造不出來的、非常復(fù)雜的制件;不需要傳統(tǒng)的刀具、夾具、機(jī)床或任何模具,就能直接把計(jì)算機(jī)的任何形狀的三維CAD圖形生成實(shí)物產(chǎn)品;它可以自動(dòng)、快速、直接和比較精確地將計(jì)算機(jī)中的三維設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為實(shí)物模型,甚至直接制造零件或模具,從而有效地縮短了產(chǎn)品研發(fā)周期; 3D打印無需集中的、固定的制造車間,具有分布式生產(chǎn)的特點(diǎn);打印能在數(shù)小時(shí)內(nèi)成形,它讓設(shè)計(jì)人員和開發(fā)人員實(shí)現(xiàn)了從平面圖到實(shí)體的飛躍;

      應(yīng)用:3D打印需求量較大的行業(yè)包括政府、航天和國(guó)防、醫(yī)療設(shè)備、高科技、教育業(yè)以及制造業(yè)。

      十一、激光

      特點(diǎn):適應(yīng)性強(qiáng),能夠加工各種不同屬性的材料。

      加工質(zhì)量好,加工精度高,加工效率高,經(jīng)濟(jì)效益高,材料利用率高,對(duì)環(huán)境無污染。

      應(yīng)用:臨床選擇性治療、激光武器、激光加工工業(yè)及國(guó)防事業(yè)。

      十二、測(cè)量

      特點(diǎn):能有效提高測(cè)量精度,減少測(cè)量誤差。

      應(yīng)用:主要用于機(jī)械、汽車、航空、軍工、家具、工具原型、機(jī)器等中小型配件、模具等行業(yè)中的箱體、機(jī)架、齒輪、凸輪、蝸輪、蝸桿、葉片、曲線、曲面等的測(cè)量,還可用于電子、五金、塑膠等行業(yè)中,可以對(duì)工件的尺寸、形狀和形位公差進(jìn)行精密檢測(cè),從而完成零件檢測(cè)、外形測(cè)量、過程控制等任務(wù).

      實(shí)訓(xùn)方法步驟(比如:車工,鉗工,銑工手工可畫出實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品的零件圖,數(shù)控可寫一段數(shù)控程序,線切割可畫走刀路線,熱處理可寫工藝過程,焊接可寫焊接注意事項(xiàng),鑄造可寫工藝過程,3D打印、激光、測(cè)量可寫操作步驟等)

      一、普車

      產(chǎn)品零件圖

      二、鉗工

      產(chǎn)品的零件圖:

      產(chǎn)品零件圖

      三、焊接

      焊接注意事項(xiàng):

      1、實(shí)訓(xùn)前必須穿好工作服,配戴好防護(hù)用品,戴好口罩,操作前穿戴必需的防護(hù)用品,鞋套、手套等,應(yīng)檢查焊機(jī)電源線、引出線及各接點(diǎn)是否良好,線路 橫越車行道應(yīng)架空或加保護(hù)蓋,焊機(jī)二次線路及外殼必須有良好接地處理。

      2、操作中離開工作崗位,一定要拉下電焊機(jī)電源開關(guān),操作完畢后拉下電源閘刀,清 理工作場(chǎng)地,收拾導(dǎo)線,注意防火安全。

      3、中斷焊接時(shí),焊鉗要放在安 全的地方,嚴(yán)禁接地短路,停時(shí)要關(guān)閉焊機(jī),要安設(shè)遮欄擋住弧光,無遮欄時(shí)應(yīng)提醒周圍人員不要直視弧光。

      4、換焊條時(shí)要戴好手套,身體不要靠在鐵板或其他導(dǎo)電物品上。敲渣子時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡。

      5、停止工作時(shí),焊鉗應(yīng)與工件分開,應(yīng)將焊鉗放在絕緣良好的地方,只準(zhǔn)在非工作狀態(tài)下切斷電源。

      四、鑄造

      工藝過程:

      1、準(zhǔn)備造型工具 :選擇平整的底板和大小適應(yīng)的砂箱。砂箱選擇過大,不僅會(huì)消耗過 多的型砂,而且還浪費(fèi)舂砂工時(shí)。砂箱選擇過小,則木模周圍的型砂舂不緊,在澆注時(shí)金屬 液容易從分型面交界面間流出。

      2、安放模具:安放木模時(shí),應(yīng)注意木模上的斜度方向,不要把它放錯(cuò)。

      3、舂砂:舂砂時(shí)必須分次加入型砂。對(duì)小砂箱每次加砂厚50~陽mm。加砂過多舂不緊,而 加砂過少又費(fèi)用工時(shí)。第一次加砂時(shí)須用手將木模周圍的型砂按緊,以免木模在砂箱內(nèi)的位 置移動(dòng)。然后用舂砂錘的尖頭分次舂緊,最后改用舂砂錘的平頭舂緊型砂的最上層。

      4、撒分型砂:在造上砂型之前,應(yīng)在分型面上撒一層細(xì)粒無粘土的千砂即分型砂。

      5、扎通氣孔:用通氣針扎出通氣孔。

      6、開外澆口:外澆口應(yīng)挖成60°的錐形。

      7、做合箱線:若上、下砂箱沒有定位銷,則應(yīng)在上、下砂型打開之前,在砂箱壁上做 單的方法是在箱壁上涂上粉筆灰然后用劃針畫出細(xì)線。

      8、起模:起模針位置要盡量與木模的重心鉛錘線重合。

      9、修型:起模后,型腔如有損壞,應(yīng)根據(jù)型腔形狀和損壞程度,正確使用各種修型工具進(jìn)行修補(bǔ)。

      10、合箱:合箱時(shí)應(yīng)注意使上砂箱保持水平下降,并應(yīng)對(duì)準(zhǔn)合箱線。



      五、線切割


      走刀圖

      四、熱處理

      工藝過程:

      加熱:碳素鋼加熱到755°

      保溫

      冷卻

      進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)

      七、刨銑磨

      產(chǎn)品的零件圖:

      八、數(shù)車

      數(shù)控程序:

      %1015

      N1 G90 GOO X60 Z40;

      N2 G02 X30 Z37 F300;

      N3 Z25;

      N4 G20 X46 Z17 18;

      N5 G01 X60;

      N6 G00 Z40;

      N7 MO2;

      九、數(shù)銑

      數(shù)控程序:

      %0010

      #101=6;

      N01 G92 X0 Y0 Z35;

      N02 G90 G00 X50 Y80;

      N03 G01 Z-7.0 M03 F500 S600;

      N04 G01 G42 X0 Y50 D101 F200;

      N05 G03 Y-50 J-50;

      N06 G03 X18.856 Y36.667 R20.0;

      N07 G01 X 28.284 Y-10.236;

      N08 G03 X28.284 Y-10.236 R30.0;

      N09 G01 X18.856 Y36.667;

      N10 G03 X0 Y50 R20;

      N11 G01 X-10;

      N12 G01 Z35.0 F500;

      N13 G40 X0 Y0 M05;

      N14 M30;

      十、3D打印

      操作步驟:

      1.繪制出3D模型

      2.輸入模型到打印軟件

      3.在打印軟件中對(duì)模型進(jìn)行調(diào)整

      4.3D打印機(jī)進(jìn)行打印

      十一、激光

      操作步驟:

      1.接通功率監(jiān)視器電源、CCD監(jiān)視系統(tǒng),使其進(jìn)入工作狀態(tài)

      2.打開冷卻

      3.打開激光電源:開電源鑰匙開關(guān),工作指示燈和水泵指示燈亮:按下預(yù)燃開關(guān),預(yù) 燃指示燈亮:按下主電開關(guān),主電指示燈亮:

      4.選擇控制方式:如用內(nèi)控,則按相應(yīng)的頻率和脈寬按鍵在不放電時(shí),才可改變脈 寬:如用計(jì)算機(jī)控制,則按外控鍵,這時(shí)面板上的頻率和脈寬選擇鍵無效

      5.用電位器調(diào)節(jié)工作電壓

      6.打開控制系統(tǒng)和工作臺(tái):接通工作臺(tái)電源:打開計(jì)算機(jī),進(jìn)入WinCNC.exe型焊接機(jī)專用軟件:打開工作臺(tái)驅(qū)動(dòng)電源:調(diào)用程序進(jìn)入加工過程

      十二、測(cè)量

      操作步驟:

      1.放置測(cè)量零件

      2.調(diào)好焦距

      3.選擇測(cè)量方式

      4.進(jìn)行測(cè)量


      實(shí)訓(xùn)情景(可對(duì)實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)、圖紙、操作過程、作品成果進(jìn)行拍照+說明)

      一、普車 老師在進(jìn)行新手教學(xué)

      二、鉗工 榔頭

      三、焊接 焊接時(shí)焊條的運(yùn)行軌跡

      四、鑄造 生產(chǎn)一個(gè)鑄件的所有步驟

      五、線切割

      同學(xué)在進(jìn)行初步編碼



      六、熱處理 熱處理所使用的加熱爐

      七、刨銑磨 零件加工所使用的銑床



      八、數(shù)車


      前輩的作品編碼

      九、數(shù)銑 數(shù)銑時(shí)修改外型銑削參數(shù)的圖片

      十、3D打印 3D打印出的作品

      十一、激光



      老師的指導(dǎo)


      十二、測(cè)量 測(cè)量所使用的光學(xué)投影儀

      收獲及體會(huì)

      通過本次金工實(shí)習(xí),不僅領(lǐng)略到一個(gè)產(chǎn)品叢毛胚到成品的全過程,而且還親自動(dòng)手,操作不同種類的現(xiàn)代化設(shè)備儀器,實(shí)踐各種工藝方法,在實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)中充滿了興趣和樂趣,也使我明白了作為一名土木工程的學(xué)生應(yīng)該具有的基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,通過不斷學(xué)習(xí)來完善自我,使自己努力能夠往在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事土木工程領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才方向發(fā)展。

      評(píng)價(jià)及建議(指導(dǎo)老師講解是否耐心,示范操作熟練規(guī)范,穿工作服、佩戴工作牌,按時(shí)上下班,不做與實(shí)訓(xùn)無關(guān)的事,不擅自離崗,現(xiàn)場(chǎng)巡視與指導(dǎo)答疑及時(shí),嚴(yán)格要求實(shí)訓(xùn)紀(jì)律,考核嚴(yán)謹(jǐn)公平等;對(duì)項(xiàng)目及其他的改進(jìn)建議)

      在金工實(shí)習(xí)中,各位指導(dǎo)老師都各施其職,給我留下了深刻的印象,老師們都有著嚴(yán)格的考勤制度,耐心講解各項(xiàng)操作技巧。指導(dǎo)老師準(zhǔn)時(shí)到崗,示范操作熟練規(guī)范,著工作服,佩戴工作牌,耐心到各臺(tái)設(shè)備上巡邏指導(dǎo)??己藭r(shí),指導(dǎo)老師本著嚴(yán)謹(jǐn)公平的態(tài)度,根據(jù)學(xué)生的操作水平給出合理的分?jǐn)?shù)。其次,訓(xùn)練中心部分車間的設(shè)備并不能滿足教學(xué)要求,建議更換老化設(shè)備,減少安全隱患,購置新型設(shè)備,提高教學(xué)質(zhì)量,滿足教學(xué)需求。

      第四篇:工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(范本)

      工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)

      總結(jié)報(bào)告

      課程:工程訓(xùn)練專業(yè):工程管理班級(jí):1202姓名:

      日期:2013年12月21 日

      工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)報(bào)告

      從本學(xué)期開始,我選了10次工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)課程,內(nèi)容涵蓋了包括鑄造、數(shù)控、焊接在內(nèi)的共九大類。

      開始覺得老師好厲害,用目測(cè)就知道距離,而覺得他們好熟練。我想到我們學(xué)習(xí)要追求太多,精通一樣就足夠了。我想學(xué)校開設(shè)這門課程,目的就是為了讓我們每個(gè)人都能親自參與,熟悉簡(jiǎn)單、基本的機(jī)械工業(yè)操作。

      在工程訓(xùn)練的課程中,我感觸最深的是和我的伙伴一起完成工作。很多時(shí)候,我并不能和自己班的同學(xué)一起搭檔做實(shí)驗(yàn),這個(gè)時(shí)候經(jīng)常會(huì)隨機(jī)的和其他專業(yè)、其他學(xué)院的同學(xué)一起完成任務(wù)。我們學(xué)的知識(shí)側(cè)重點(diǎn)不同,但是彼時(shí)我們?cè)谕膮f(xié)力完成同一件工作,挺讓人開心的。尤其是我們可以分工明確、各司其職,每個(gè)人都能在活動(dòng)中得到鍛煉。團(tuán)體也是成功的必要條件啊,任何一件成就的背后都會(huì)有一個(gè)集體。我想,這也是我除機(jī)械操作知識(shí)外的另一個(gè)收獲吧。對(duì)于這門課程,我的建議是可以適當(dāng)減少同類型的實(shí)習(xí)。比如數(shù)控類的,做兩個(gè)就好,因?yàn)榛驹硎窍嗤?,所以減少課程可以給同學(xué)

      們留下更多的時(shí)間學(xué)習(xí)其他課程。

      懷著無比好奇的心情,我們開始了這一學(xué)期的工程訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)課,雖然第一堂只是理論課,但是我了解到了很多的相關(guān)知識(shí),也就更加希望能夠自己動(dòng)手好好實(shí)驗(yàn)一下。無奈選擇課程的時(shí)候比較晚,到真正動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候已經(jīng)是第9周了。不過幸運(yùn)的是第一次實(shí)踐就是鉗工課??吹嚼蠋熃虒W(xué)的時(shí)候,覺得特別神奇,經(jīng)過簡(jiǎn)單的銼切就能成為漂亮的鉗工作品。但等自己動(dòng)手才發(fā)現(xiàn)并不是想象中那么簡(jiǎn)單的。經(jīng)過3個(gè)小時(shí)的努力之后,最后還是成功的完成了作品。雖然并不怎么好看,但心里面還是很有成就感的。到了后面的一些課程,如車削、銑削等等就是技術(shù)實(shí)踐性比較強(qiáng)的課程了。對(duì)于理科類學(xué)生來說,這些步驟確實(shí)有點(diǎn)簡(jiǎn)單。再加上老師和同學(xué)的幫助,每次的課程我都好好地完成了,也沒有出現(xiàn)任何的安全事故。我認(rèn)為比較有趣的課程還有一個(gè)就是數(shù)控線切割,經(jīng)過一番思考過后,一個(gè)漂亮的圖形就設(shè)計(jì)出來了。老師還把它送給了我。在鑄造課上,我們做的是一個(gè)小飛機(jī)模型。是用鋁鑄成的,也挺神奇的。

      這真的是一個(gè)很好的課程。對(duì)于這門課程,我的建議是可以適當(dāng)減少同類型的實(shí)習(xí)。比如數(shù)控類的,做兩個(gè)就好,因?yàn)榛驹硎窍嗤?,所以減少課程可以給同學(xué)們留下更多的時(shí)間學(xué)習(xí)其他課程。我認(rèn)為工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展非常好,我們應(yīng)該多進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí),來提高自己的綜合素質(zhì)??偠灾ㄟ^這次的工程訓(xùn)練實(shí)習(xí),我收獲了很多,認(rèn)識(shí)到了自己的不足。所以,以后我會(huì)更加努力地!

      第五篇:工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

      工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告為期一學(xué)期的十個(gè)工程訓(xùn)練結(jié)束了,還有些戀戀不舍的感覺,工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告??傊?,在這個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)中,感覺很充實(shí),學(xué)到了很多的東西。我們首先訓(xùn)練了焊接、鑄造、這2種工種。焊接是指通過適當(dāng)?shù)奈锢砘瘜W(xué)過程,如加熱加壓等,使兩個(gè)分離的物體產(chǎn)生原子(分子)間的結(jié)合力而連接一體的連接方法。我們主要實(shí)習(xí)了電弧焊。我穿上軍訓(xùn)服,戴上面罩和袖套,一手拿焊帽,一手拿焊槍,儼然一副焊接工人的模樣,開始的時(shí)候,總是被工件吸住焊條,左右搖晃后,才可以取下來。老師說為了保護(hù)眼睛和皮膚,焊接時(shí)不能取下面罩,透過黑漆漆的眼睛,我還是能看到閃爍的電光,像放煙花一樣。鑄造就是制造鑄型,熔煉金屬,并將熔化金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。我們小組有三人,我不停的鏟沙,敲打,干得熱火朝天,失敗幾次后我們終于做出了工藝品模型,最后由老師澆鑄,一件工藝品就這樣誕生了,雖然我們的簡(jiǎn)單了,但還算精致。接下來的我們練了數(shù)控機(jī)床工種。數(shù)控加工是根據(jù)零件圖及工藝要求等原始資料來編制零件數(shù)控加工程序,再將程序輸入到數(shù)控系統(tǒng),從而控制數(shù)控機(jī)床中刀具與工件相對(duì)運(yùn)動(dòng),來實(shí)現(xiàn)對(duì)零件的加工。老師給了我們編程代碼,我們親自輸入到了數(shù)控機(jī)床中的數(shù)控系統(tǒng)中,再放置一根鋁棒,不到2分鐘就加工出跟我設(shè)計(jì)的圖形一模一樣的工件,很有成就感。然后是車削和鉗工,以工件旋轉(zhuǎn)為主運(yùn)動(dòng),車刀在平面內(nèi)作直線運(yùn)動(dòng)或曲線移動(dòng)位進(jìn)給運(yùn)動(dòng),從而改變毛坯形狀和尺寸的一種切削加工方法。鉗工是機(jī)械制造中重要的工種之一,在機(jī)械生產(chǎn)過程中起著重要的作用,車工實(shí)習(xí)中,任務(wù)是車削一塊直板。開始的時(shí)候,難度較大,由于操作不熟練,作廢了兩個(gè),損壞了三把切刀,真的太不好意思了。鉗工訓(xùn)練中,任務(wù)是加工一個(gè)長(zhǎng)為80mm直角樣板。當(dāng)用銼刀銼削加工直角樣板的時(shí)候,我還把手給劃出血了,我失敗了一次,老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì),我又重新做,終于完成老師要求的90度直角和120度角,拿了85分,自我感覺不錯(cuò)。課程結(jié)束后我滿身大汗,這真是一件體力活??!給我留下深刻印象的還有數(shù)控切割和數(shù)控車削,自己編程序,輸入數(shù)控系統(tǒng),然后機(jī)器自行切割,我編了12個(gè)程序,做出了十字架雖然老師說有點(diǎn)丑,但是看著我的杰作還是蠻有成就感的,鐵藝制作也蠻有意思的,我們小組協(xié)作,共同完成了一張小鐵椅,挺精致的。在陶藝上,面對(duì)一黃泥,我們束手無策,最后在老師的帶領(lǐng)下做出了一個(gè)挺丑的小碗,畢竟是第一次上這種課,感覺很新鮮,就不停的擺弄,放學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己臉上衣褲上全是泥!企業(yè)運(yùn)營(yíng)是對(duì)公司運(yùn)作的模擬,我們小組八個(gè)人,我擔(dān)任財(cái)務(wù)總監(jiān)助理,協(xié)助CEO及營(yíng)銷總監(jiān)一起填制資產(chǎn)負(fù)債表,我們小組商量出售生產(chǎn)線及購買原材料以及貸款金額,然后與其他小組互動(dòng)進(jìn)行著交易,出售產(chǎn)成品,對(duì)于我們所學(xué)專業(yè)有很大幫助,通過企業(yè)運(yùn)營(yíng)模擬可以了解到公司運(yùn)營(yíng)決策以及運(yùn)行模式及結(jié)構(gòu),運(yùn)用所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)分析公司的資產(chǎn)負(fù)債表,進(jìn)行下一輪模擬生產(chǎn),需要CEO,財(cái)務(wù)總監(jiān),營(yíng)銷總監(jiān)以及市場(chǎng)主管的全面配合做出正確決策,體現(xiàn)一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,實(shí)習(xí)總結(jié)《工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》。工程實(shí)踐概論就是對(duì)我們訓(xùn)練項(xiàng)目的具體介紹,規(guī)定上工程訓(xùn)練課的具體要求,在實(shí)習(xí)的過程中安全很重要,例如在一些機(jī)床上,特別是車床、磨床等高速旋轉(zhuǎn)的機(jī)床上,絕對(duì)不能戴手套,因?yàn)檫@些機(jī)床都要做高速旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。必須穿軍訓(xùn)服,還有女同學(xué)必須得戴帽子,防止頭發(fā)夾到機(jī)器里面將近一個(gè)學(xué)期的工程技能訓(xùn)練結(jié)束了,學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。但是金工實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是那么多的技能,就像老師說的,一個(gè)學(xué)期把這么多的工種學(xué)習(xí)好,是不可能的。僅僅一個(gè)鉗工就必須得學(xué)習(xí)三年。工程訓(xùn)練更多地帶給我的是一種態(tài)度:細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了重新再來。

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