第一篇:平凡的崗位不平凡的人生
平凡的崗位不平凡的人生
記得自己第一了解青藏鐵路到是2006年那會(huì),那是在新聞里面聽到青藏鐵路全線貫通,詳細(xì)介紹了青藏鐵路建筑的不易,那會(huì)腦海里面想的是真是一個(gè)偉大的工程啊,那會(huì)并沒有太多的了解和印象。那年我才16歲。
時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間從那天真的童年悄悄走過懵懂的青春踏入了成熟穩(wěn)重的青年,我畢業(yè)了那年我23歲,沒想到的是,我畢業(yè)后成了一名光榮的鐵路職工進(jìn)入到了青藏鐵路公司,從此我的身份就多了一個(gè)“寧工人”,回想一下,我與青藏鐵路共同走過了二年多載,我為我自己的職業(yè)感到驕傲,為我能夠成為一名全心全意為人民服務(wù)的鐵路職工感到自豪。
回想當(dāng)初剛進(jìn)入鐵路單位的時(shí)候,那會(huì)我被分在了哈爾蓋橋隧車間一工區(qū),剛開始一聽到這個(gè)名字就覺得這地方不是啥好地方,但是沒有想的是工區(qū)在海東市樂都縣,這讓我不由的驚喜,在一個(gè)這么好的地方咋取了個(gè)這樣的名字,后來聽老師傅介紹才知道原來我們管轄到哈兒蓋所以才叫哈爾蓋橋隧。
由此我以一名橋隧見習(xí)生的身份開始了我開始了我職業(yè)生涯的開端,剛開始工作我與同時(shí)期被分來的9名新工一起由一名老師傅,出去工作,但是讓我大跌眼鏡的是我們明天干的不是清理側(cè)溝就是撿垃圾,這讓我不事的在腦海里面想,我學(xué)了三年的土木工程,本來畢業(yè)后應(yīng)該從事建筑大橋、大路,施展我在學(xué)校所學(xué)到的東西,但是現(xiàn)在卻是干著和民工一樣的活,心里面從此開始反感到這份事業(yè)。
在平時(shí)的生活和工作中開始抱怨和反感起來了,有一天下午下班后,工區(qū)的工長(zhǎng)工長(zhǎng)來到我的寢室來找我談話,問我最近工作咋老是心不在焉,我就如實(shí)把當(dāng)初心里的想法給了工長(zhǎng)說了,工長(zhǎng)聽我說完后就笑話我,說你這傻孩子我們鐵路平時(shí)主要干的是維護(hù)工作,雖然崗位平凡但是他卻關(guān)系到千千萬萬旅客的安全,把平時(shí)平凡的工作做好就是對(duì)旅客安全的最大保證,在說你們現(xiàn)在還是新職人員,鐵路上規(guī)定新職人員在沒有取得相應(yīng)的資格前是不能出去單獨(dú)工作,還有你剛來啥都不會(huì)叫你去現(xiàn)場(chǎng)施工你已不會(huì)啊,所以你應(yīng)該靜下心來,慢慢學(xué)習(xí)等你定完職以后有的是機(jī)會(huì)給你是施展才華,就怕你到時(shí)候不會(huì),于是我恍然大悟,在平時(shí)的工作中慢慢開始向身邊的老師傅們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼一年的實(shí)習(xí)期滿后自己已通過了公司的定職考試,正當(dāng)自己滿懷信心準(zhǔn)備大干的時(shí)候,人事通知我去高鐵報(bào)到,我被抽調(diào)到了蘭新高鐵,當(dāng)時(shí)那個(gè)心情簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,想到將要和自己朝夕相處一年多的同事和師傅們離別,將要去一個(gè)陌生的環(huán)境,當(dāng)時(shí)心里面真是,欲哭無淚,但是作為一名鐵路職工,就得服從上級(jí)部門的安排。
就這樣我來到了蘭新高鐵,當(dāng)時(shí)正好是線路精調(diào)階段,于是我被分到了精調(diào)小組,可以說當(dāng)時(shí)我連最簡(jiǎn)單壓機(jī)都不會(huì)用,雖然自己以前沒有干過線路,但這并不是理由,不能因?yàn)槲叶侠哿苏麄€(gè)小組的進(jìn)度,于是我不斷向身邊的同事和師傅們學(xué)習(xí),隨著時(shí)間的積累,自己不僅學(xué)會(huì)了使用所有的線路精調(diào)設(shè)備,還在老師傅的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了“畫翹”。這讓在我那顆希望的種子又重新發(fā)芽起來,這樣我認(rèn)識(shí)到在平凡的崗位上已能施展所學(xué)的東西。
在精調(diào)的那段時(shí)光里面雖然每一天都是很辛苦,但是自己學(xué)會(huì)了很多東西豐富了自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和水平,想到自己精調(diào)過的線路,開通以后上面將要行駛一列列高速運(yùn)行的動(dòng)車列車上的旅客感受到高速鐵路,安全,舒適,平穩(wěn)。時(shí)心里面不由的自豪起來,畢竟自已參與了,青海的第一條高鐵,這條線路還是世界上目前一次建設(shè)里程最長(zhǎng)的鐵路,想到這些工作中的疲勞和辛苦不由的全都拋到身后。
當(dāng)歷史的時(shí)鐘敲響在2014年12月26日時(shí)蘭新客專正式通車,當(dāng)自己乘坐列車時(shí),心里面不有的驕傲,旅客透過窗戶向外面看的是風(fēng)景,而自己通過窗戶,看見的是曾經(jīng)自己在線路上奮斗過的背影。
如今的又返回到熟悉的橋隧崗位上,在平凡的崗位上履行一名普通鐵路職工的職責(zé),通過兩年多的歷練現(xiàn)在自己,已深刻體會(huì)到作為新時(shí)期的鐵路年輕一代,要努力做好鐵路維護(hù)的工作,作為一名“寧工”人要立足于本職,把個(gè)人的理想與目標(biāo)和鐵路事業(yè)發(fā)展相結(jié)合起來,做到個(gè)人的利益服從整體的利益,識(shí)大體,顧大局。
作為一名90后鐵路職工我們必須要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,近年來,全段新職工都在學(xué)習(xí)新技術(shù),新業(yè)務(wù)積不斷的豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷的提升自我素質(zhì)水平,要不斷的適應(yīng)新時(shí)期鐵路發(fā)張形式的需要。作為一名普通的鐵路職工從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在今后的工作中嚴(yán)格要求自己。
已許有會(huì)問,每天我們都干著加點(diǎn)重復(fù)的工作沒有任何價(jià)格,能有啥大發(fā)展,混到退休就是了,其實(shí)在平凡的崗位上,我們應(yīng)以一顆顆平常心對(duì)待每一件事,做好每一項(xiàng)工作,要認(rèn)識(shí)到把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的是做好就是不不平凡,所以我們要立足本職,扎實(shí)進(jìn)取,就是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的基本道路,個(gè)人的成長(zhǎng)源于對(duì)平凡事業(yè)的熱愛,一份耕耘,一份收獲,在平凡的崗位上付出多少,事業(yè)的空間就擴(kuò)充多少,只有干好每一件平凡的事,才能搭建起成長(zhǎng)的階梯,立志在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),無論舞臺(tái)有多么的小,我們都可以唱一出大戲來,只有把平凡的工作作為人生的事業(yè),把事業(yè)作為追求,全身心的投入鐵路發(fā)展中去,個(gè)人的成長(zhǎng)才能得到更寬闊的發(fā)展空間。
海東西路橋車間大通西路橋工區(qū):周杰
第二篇:平凡崗位鑄就不平凡人生
平凡崗位鑄就不平凡人生
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委們、主持人大家下午好
我是21冶建設(shè)有限公司的一名員工 我叫馬又莙 今天我的講題目是《平凡崗位鑄就不平凡人生》。
一份不起眼的職業(yè)、一個(gè)不平凡的工作崗位都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),或者說是一個(gè)家庭的生活保障。同時(shí)一個(gè)崗位的存在往往也是企業(yè)或者社會(huì)這個(gè)大家庭存在和發(fā)展的需要,所以能盡職盡責(zé)的堅(jiān)守在自己平凡的工作崗位上,用一點(diǎn)一滴的汗水 一筆一劃的認(rèn)真 一身一世的執(zhí)著創(chuàng)造著無限的價(jià)值和財(cái)富這不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要。也是社會(huì)生存和發(fā)展的需要。大家還記得今年前不久的五一勞動(dòng)節(jié)嗎?就在大家游山玩水的那天下午,在上海徐匯區(qū)的一高層居民樓突發(fā)大火,兩名90后的消防官兵在撲救的過程中被熱浪沖下13樓,英勇犧牲,墜樓瞬間,他們?nèi)稳皇譅恐?。、、他們志同道合那無私的奉獻(xiàn)是對(duì)崗位的忠誠(chéng),那執(zhí)著的堅(jiān)持是對(duì)職業(yè)的 尊重那舍命的付出是對(duì)事業(yè)的信仰。他們用年輕的生命書寫著不平凡的人生,而他們愛崗敬業(yè)的精神將永遠(yuǎn)留在我們心中。
在我們身邊也有著這樣的一批人,
第三篇:平凡崗位鑄就不平凡人生
平凡崗位鑄就不平凡人生
——對(duì)吳群同志先進(jìn)事跡的剖析解讀
2011年7月13日零點(diǎn)13分,蚌埠市人民檢察院民政行政檢察處副處長(zhǎng)吳群同志在與癌癥抗?fàn)幜艘荒炅闼膫€(gè)月后,帶著對(duì)工作和生活無盡的眷戀,永遠(yuǎn)地離開了他所熱愛的檢察事業(yè)。
吳群同志的離去不僅給我們帶來了沉重的悲痛,而且還是我國(guó)檢察事業(yè)的一大損失。吳群同志去世不久,中央政法委便在全國(guó)政法系統(tǒng)范圍內(nèi)開展了向吳群同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),號(hào)召廣大民警以吳群同志為榜樣,學(xué)習(xí)如同吳群同志那般,講理想、講理念、講傳統(tǒng)、講信念、講奉獻(xiàn),牢記宗旨,忠誠(chéng)履職,真正實(shí)現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員人生的最高價(jià)值。吳群同志是一名普通的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,但他是一面鮮紅的旗子,這面鮮紅的旗子,代表著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和形象,代表著黨的精魂和本色。
在平常的工作生活當(dāng)中,我們所認(rèn)識(shí)的吳群同志究竟是怎樣的一個(gè)為人呢,為什么他能夠牽動(dòng)千千萬萬黨員的心?
據(jù)《蚌埠日?qǐng)?bào)》報(bào)道,吳群同志在部隊(duì)擔(dān)任保障中心主任時(shí),曾經(jīng)接手的資金有上千萬,卻沒有貪過一分一厘;轉(zhuǎn)業(yè)時(shí),他把70多平方米的住房堅(jiān)決地讓給戰(zhàn)友,至今一家人還住在不足40平方米的、沒有衛(wèi)生間的“蝸居”里。在剛到檢察院工作時(shí),吳群同志為了能勝任全新而陌生的工作,刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研,用廢寢忘食的精神和毅力,在2002年國(guó)家規(guī)范司法考試制度后,他終于用1000多個(gè)夜晚的燈下苦讀,拿下了被司法界稱為的“天下第一考”,成為全市檢察機(jī)關(guān)中第一個(gè)通過國(guó)家司法考試的軍轉(zhuǎn)干部。吳群同志始終牢記黨的宗旨,忠誠(chéng)履行職責(zé),盡自己最大的努力為申訴群眾“辦好案,多辦案”,他始終心系群眾,把老百姓當(dāng)著自己的親人,他在接待申訴人來訪時(shí),始終做到“一張笑臉相迎,一把椅子讓坐,一杯茶水暖心,一顆誠(chéng)心辦事,一句再見相送”;就是在他的最后彌留之際,念念不忘的是繳納黨費(fèi),是死后不給單位添任何麻煩,是他無限忠誠(chéng)和熱愛的檢察事業(yè)。
吳群同志學(xué)習(xí)上不甘落后,工作上兢兢業(yè)業(yè),生活上艱苦樸素;為了黨和人民的事業(yè)樂于奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁、死而后已。在他的背后究竟是什么一直給予他莫大的精神動(dòng)力,又是什么一直令他堅(jiān)持不懈、一如既往、奮斗不息的呢?
一、他具有情系百姓、執(zhí)法為民的宗旨信念。
從參加工作的那天起,全心全意為人民服務(wù)的宗旨信念便在吳群同志的心中扎下了根。吳群同志心里始終牢記著他是一名共產(chǎn)黨員,日常工作中他努力做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”,不斷提高自身執(zhí)法為民和為民服務(wù)意識(shí),始終把群眾的利益放在第一位,深入到基層和群眾中去,細(xì)心體察群眾愿望,傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,依法及時(shí)解決群眾反映的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。這正是他始終堅(jiān)持不懈的動(dòng)力源泉。
二、他具有一心為民、扎根于民的公仆情懷。
吳群同志始終圍繞群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益問題來抓落實(shí)。他不僅一直保持著“小事不小”的觀念,而且深入細(xì)致、扎扎實(shí)實(shí)地做好關(guān)乎群眾利益的每一件事。吳群同志擁有公仆情懷,真正理解“群眾利益無小事”,尊重群眾,以廣大群眾的意愿去行動(dòng)。他有一顆愛心,是敬民之心、愛民之心、親民之心的綜合體現(xiàn),時(shí)刻把群眾的冷暖放在心上,常思群眾之苦,常念百姓之難,常想助民之策,常做親民之事,最終他被人民永遠(yuǎn)銘記。這正是他永不停歇的精神動(dòng)力。
三、他具有追求正義、公正嚴(yán)明的職業(yè)道德。
吳群同志作為檢察官,“忠誠(chéng)”是他一生的代名詞,忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于祖國(guó)、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于法律和事實(shí)。吳群同志視檢察事業(yè)如生命,清廉從檢,忠實(shí)履行檢察職能,公正執(zhí)法,剛正不阿。他熱愛檢察工作,恪盡職守,以服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定為己任,充分履行法律監(jiān)督職能,以維護(hù)社會(huì)公平正義為目標(biāo),帶病工作直至生命最后一息。他一直認(rèn)為,堅(jiān)持法律就是堅(jiān)持真理,維護(hù)法律就是維護(hù)生命。這樣的職業(yè)操守永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。這正是他一如既往的動(dòng)力源泉。
四、他具有鞠躬盡瘁、不懈奮斗的崇高境界。
吳群同志以他的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了執(zhí)法為民的思想,贏得了百姓的擁戴。他始終牢記“立檢為公、執(zhí)法為民”的宗旨,扎根基層,忘我工作,無私奉獻(xiàn),執(zhí)法為民,鞠躬盡瘁,忠實(shí)履行了一名人民檢察官的神圣職責(zé),用寶貴的生命詮釋了新時(shí)期人民檢察官核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。正因?yàn)閰侨和镜膹?qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感,他面對(duì)生死的堅(jiān)毅與無畏,以及他那鞠躬盡瘁、死而后已,直到生命最后一刻的崇高境界,造就了他不平凡的一生和事業(yè)。吳群同志具有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想信念、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)、工作上不斷開拓進(jìn)取的職業(yè)情懷、廉潔自律和從嚴(yán)要求的高尚情操,這樣的一位人民公仆,正是我們黨和人民的驕傲,我們共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
吳群同志用他的一生向我們?cè)忈屃耍椒驳膷徫豢梢澡T就不平凡的人生。我們要向吳群同志學(xué)習(xí),把他的先進(jìn)事跡和信仰追求傳承和發(fā)揚(yáng),并以此為標(biāo)準(zhǔn),來調(diào)整和找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)。忠于黨,忠于人民,忠于黨和人民所交給我們的事業(yè),自覺地把吳群同志的先進(jìn)事跡內(nèi)化于心、外踐于行,用扎實(shí)的工作、敬業(yè)的精神、創(chuàng)業(yè)的勇氣和堅(jiān)定的信念來譜寫一曲自己的人生之歌。
——完——
一隊(duì) 韓峻
2012年2月14日
第四篇:平凡崗位鑄就不平凡人生
平凡崗位鑄就不平凡人生
王剛,教育學(xué)士,北京市通州區(qū)永樂店中學(xué)的中學(xué)一級(jí)物理教師,區(qū)優(yōu)秀教師,所帶班級(jí)曾獲區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支部稱號(hào)。
我擔(dān)任物理教師10年,任班主任工作10年。
師愛好似春雨,潤(rùn)物細(xì)無聲;猶如春風(fēng),恬淡而愜意。多年的教學(xué)工作,是我深切的感受到,教育是一門藝術(shù),是一門愛的藝術(shù)。在這教育的沃土上,在心愛的三尺講臺(tái)上,我學(xué)會(huì)了用真誠(chéng)和愛心,去溫暖學(xué)生的心靈;用執(zhí)著和坦誠(chéng),去開啟學(xué)生的心鎖。
2002年是我第一次擔(dān)任班主任工作。但是班級(jí)里的一名男生有一天突然就曠課了。父母也不知孩子的去向,經(jīng)了解由于孩子的父母工作較忙,平時(shí)沒有時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,他經(jīng)常去網(wǎng)吧,并且也認(rèn)識(shí)了許多社會(huì)閑散人員,時(shí)間長(zhǎng)了就無心學(xué)習(xí)了。我立即找熟悉孩子的同學(xué)在附近的網(wǎng)吧找到了該生,并聯(lián)系家長(zhǎng),立即幫助孩子制定合理的奮斗目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,跟孩子的父母聊一些教育孩子的好方法,建議多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活……。可沒過多長(zhǎng)時(shí)間這名學(xué)生又逃學(xué)了。找到該生后了解到孩子的思想上有畏難情緒:認(rèn)為自己落下的課程太多,怕跟不上!于是我經(jīng)常幫他輔導(dǎo)功課,讓其他同學(xué)與他組成學(xué)習(xí)小組幫助他樹立信心……。學(xué)年末該生在全年級(jí)成績(jī)上升到中上水平。我用辛勤的付出換來了學(xué)生健康的成長(zhǎng),也實(shí)現(xiàn)了自己說過的話:要堅(jiān)持到左后一點(diǎn)點(diǎn),做事情就要做好,要對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起家長(zhǎng),對(duì)得起自己的良心。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
情系貧困生,愛心潤(rùn)無涯。2006年任高二9班班主任,我班有一位女生。其父母在一次車禍中喪生,花樣年華的孩子沉默寡言,自卑不合群完全不像17歲的孩子。憂傷是他生命的主色調(diào)。在他臉上我完全看不到一個(gè)花季少年應(yīng)有的笑容。于是我組織班內(nèi)學(xué)生給她過生日并每月資助該生,幫助其申請(qǐng)困難生補(bǔ)助,并向?qū)W校申請(qǐng)減免其學(xué)費(fèi),幫助她學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。就這樣2年過去了。這個(gè)孩子非常上進(jìn),高考以優(yōu)異的成績(jī)考上了北京市科技大學(xué)。孩子說我對(duì)她的愛心滋潤(rùn)將會(huì)影響他一生,以后他一定會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì),把這份愛心傳遞下去。我用我的師愛感染了自己的學(xué)生,并將讓這份愛在我的學(xué)生中繼續(xù)傳遞!這也是我最大的收獲。
親情是人間最難以割舍的情感,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是人生最大的憾事。作為兒子我遠(yuǎn)離雙親,10年期間只回家探望過三四回。母親發(fā)生車禍?zhǔn)俏也辉谏磉?,為了不影響工作,家里人瞞著我讓我順利帶完高三畢業(yè)班。父親因?yàn)槲覆∽≡憾鴮W(xué)生馬上面臨高考,我每天早6點(diǎn)半離開家,晚上將近10點(diǎn)到家。白天要保證最好的精神狀態(tài)留給學(xué)生。內(nèi)心卻承受著不能盡孝的煎熬。
付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為半夜找不到學(xué)生而心焦如焚;曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,有時(shí)候問自己,和讀研或干其他工作的同學(xué)比起來,自己是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追,成績(jī)進(jìn)步時(shí);當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽到他們親切的問候時(shí);當(dāng)聽到他們驕傲的談起“我們老班??”時(shí);當(dāng)經(jīng)過自己和同學(xué)們努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí),一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報(bào)。這時(shí)我又燃起了工作的熱情,又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標(biāo)還有相當(dāng)大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做,用愛心耕耘終生。
這就是我一個(gè)普普通通的中學(xué)教師終于本職工作,熱愛學(xué)生,將教書育人作為一生的目標(biāo)及追求,看到學(xué)生成才將是我最大的快樂。
2007年獲“高三畢業(yè)班優(yōu)秀教師”稱號(hào);
2008所帶班級(jí)獲得“五四紅旗團(tuán)支部”稱號(hào);
2009“動(dòng)量定理”教學(xué)設(shè)計(jì)獲北京教科版普通高中物理教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比二等獎(jiǎng);
2010年《班風(fēng)建設(shè)的方法》在全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《班級(jí)文化建設(shè)策略及機(jī)制的研究》獲得三等獎(jiǎng);
2011年文章《中學(xué)生咋連案例分析》在通州教育發(fā)表。
第五篇:平凡的崗位不平凡事跡
平凡的崗位不平凡事跡
在偏遠(yuǎn)的鐵廠山區(qū),有這樣兩位教師,一位今年59歲,頭發(fā)花白,執(zhí)教已有42年,他就是鐵廠小學(xué)的專職音樂教師冷焱飛,一位今年58歲,多年來右手風(fēng)濕嚴(yán)重,無法執(zhí)筆寫字,執(zhí)教40年,他就是鐵廠小學(xué)的專職美術(shù)教師梅廷高。
這兩位教師,為了鐵廠小學(xué)的全面發(fā)展,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,把別人眼中的副科作為主科的重?fù)?dān)挑起來,站好最后一班崗的同時(shí),他們?yōu)殍F廠小學(xué)的教師長(zhǎng)期供應(yīng)飲水,不求一分報(bào)酬的精神,給老師們留下了深深的印象。
鐵廠小學(xué)至今沒有解決老師們的住房。全校教師在外租房。學(xué)校學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)午餐是未經(jīng)檢驗(yàn)的,水一燒開,就看見許多白色的粉末。老師們2013年春季以前吃水是從皇華買來的桶裝水,老師們的飲水面臨很大的困難,大家正準(zhǔn)備自發(fā)組織買水喝時(shí)。梅廷高老師、冷焱飛老師給老師們排憂解難,用摩托車從大凹洞拉水給老師們喝,不要一份報(bào)酬,這看起來雖然是件普通的事,但是“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事”,他們兩人長(zhǎng)期堅(jiān)持這樣為人民服務(wù),這種精神,難道不值得一提嗎?“一個(gè)人能力有大有小,但是只要有這點(diǎn)精神就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人?!彼麄兌嗽谄椒驳墓ぷ鲘徫簧?,做出了不驚天不動(dòng)地而十分有意義的事,并且長(zhǎng)此以往永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
一位是頭發(fā)花白,一位是右手患有嚴(yán)重風(fēng)濕的老師,他們倆不僅將自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),他們還在最后一班崗的時(shí)候,仍然勇挑重?fù)?dān),默默無聞地為我們老師服務(wù)著,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?冷老師、梅老師,你們是我們的榜樣,也是我們鐵廠小學(xué)的璀璨明珠。你們的精神將照耀我們每一位老師、每一位學(xué)生不斷前行。