第一篇：103歲老知識分子的不平凡人生

103歲老知識分子的不平凡人生

出生于1911年的肖素彬，半生執(zhí)著法律與教育事業(yè)。她作為辛亥革命的同齡人，見證了祖國的百年歷史。如今，她作為一個在20世紀30年代就取得碩士研究生學歷的老知識分子，帶著祥和的心態(tài)，在福建省安享晚年。

已經(jīng)103歲的老人，個子矮小，精神矍鑠，花白的頭發(fā)盤成發(fā)髻，行動利索。戴著老花眼鏡，看報紙、聽新聞，不斷接受新事物。她喜歡與人交流，思路敏捷，條理清楚，記憶力極佳，從古到今，侃侃而談。

肖素彬祖籍四川，出生在四川，長在四川。她從小懷抱著“知識救國”的理想，早年便投身于新文化運動中。1934年，她畢業(yè)于民國時期著名法科大學朝陽學院法律專業(yè)，并東渡扶桑，在日本帝國大學法學部攻讀碩士研究生。她憑借自身努力，于1937年學成回國后，長期在各級法院從事法律工作，具有很深的法學造詣。一直到1951年，她到了廈門后，就轉(zhuǎn)入教育部門，在大同中學任教。有人間她：“你是大學教授，怎么到中學教書呢？”她說：“在大學當教師，在中學也是當教師，都是‘教書育人’，所不同的是學生的年齡不一樣?！?/p>

肖素彬的丈夫是大學教授，曾任黃埔軍校教官，如今女兒也已退休。

肖素彬年輕時，抱著“知識救國”的理想而孜孜不倦地求學；到了老年，她把富有哲理的養(yǎng)生方法體現(xiàn)在生活中。她長壽的秘訣是：人的一生要動，但要動靜結合；人老不輸老，但要服老。為此，她學習了老年大學的所有課程，她說：“年輕人能學的，我也能學。但高齡老人不要學習動作太激烈的拳操，如腳摔壞了影響身體健康。”

按理說，如此高壽，又多次獲得“福建省健康老干部”，第七屆全國長壽老人等殊榮，身邊又有保姆照顧衣、食、住、行，肖素彬完全可以“衣來伸手，飯來張口”，但她還是身體力行，自己的事情自己做，如洗衣服、每天堅持散步等。

老人信奉生活規(guī)律要和自然規(guī)律相結合。她晚上10點上床睡覺，夏天早上5點起床，冬天6點起床。洗漱完畢，整理房間，吃過早飯，稍作休息，然后彎彎腰、踢踢腿、掃掃地、撣撣灰。午飯后，小睡一會兒，起床后，洗洗衣服、看看報紙。下午6點準時吃晚飯。

除了作息有規(guī)律，肖素彬還很注意根據(jù)自己的身體情況決定飲食，不吃過飽，多吃蔬菜和水果，盡量吃清淡不油膩的食物。她特別強調(diào)，心情對人體健康起著至關重要的作用。所以，她凡事要求自己想開，不能鉆牛角尖。她好學習，好運動，百歲那年還參加“木蘭拳”比賽。如今她還經(jīng)常拿出劍比劃一番，動作不比當年差。

輕松一笑

我是來看牙的不是看喉嚨的這天，哈特去診所復查牙齒。

牙醫(yī)拿了根上面帶著小鏡子棒棒向他伸來。

哈特條件反射，張大嘴巴，“啊……啊……”

旁邊一實習生尋聲看了哈特一眼，說道：“我是來看牙的，不是看喉嚨的！”

（增文）

第二篇：平凡崗位鑄就不平凡人生

平凡崗位鑄就不平凡人生

尊敬的各位領導評委們、主持人大家下午好

我是21冶建設有限公司的一名員工 我叫馬又莙 今天我的講題目是《平凡崗位鑄就不平凡人生》。

一份不起眼的職業(yè)、一個不平凡的工作崗位都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎，或者說是一個家庭的生活保障。同時一個崗位的存在往往也是企業(yè)或者社會這個大家庭存在和發(fā)展的需要，所以能盡職盡責的堅守在自己平凡的工作崗位上，用一點一滴的汗水 一筆一劃的認真 一身一世的執(zhí)著創(chuàng)造著無限的價值和財富這不僅是個人生存和發(fā)展的需要。也是社會生存和發(fā)展的需要。大家還記得今年前不久的五一勞動節(jié)嗎？就在大家游山玩水的那天下午，在上海徐匯區(qū)的一高層居民樓突發(fā)大火，兩名90后的消防官兵在撲救的過程中被熱浪沖下13樓，英勇犧牲，墜樓瞬間，他們?nèi)稳皇譅恐?。、、他們志同道合那無私的奉獻是對崗位的忠誠，那執(zhí)著的堅持是對職業(yè)的 尊重那舍命的付出是對事業(yè)的信仰。他們用年輕的生命書寫著不平凡的人生，而他們愛崗敬業(yè)的精神將永遠留在我們心中。

在我們身邊也有著這樣的一批人，

第三篇：平凡崗位鑄就不平凡人生

平凡崗位鑄就不平凡人生

——對吳群同志先進事跡的剖析解讀

2011年7月13日零點13分，蚌埠市人民檢察院民政行政檢察處副處長吳群同志在與癌癥抗爭了一年零四個月后，帶著對工作和生活無盡的眷戀，永遠地離開了他所熱愛的檢察事業(yè)。

吳群同志的離去不僅給我們帶來了沉重的悲痛，而且還是我國檢察事業(yè)的一大損失。吳群同志去世不久，中央政法委便在全國政法系統(tǒng)范圍內(nèi)開展了向吳群同志學習的活動，號召廣大民警以吳群同志為榜樣，學習如同吳群同志那般，講理想、講理念、講傳統(tǒng)、講信念、講奉獻，牢記宗旨，忠誠履職，真正實現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員人生的最高價值。吳群同志是一名普通的中國共產(chǎn)黨黨員，但他是一面鮮紅的旗子，這面鮮紅的旗子，代表著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和形象，代表著黨的精魂和本色。

在平常的工作生活當中，我們所認識的吳群同志究竟是怎樣的一個為人呢，為什么他能夠牽動千千萬萬黨員的心？

據(jù)《蚌埠日報》報道，吳群同志在部隊擔任保障中心主任時，曾經(jīng)接手的資金有上千萬，卻沒有貪過一分一厘；轉(zhuǎn)業(yè)時，他把70多平方米的住房堅決地讓給戰(zhàn)友，至今一家人還住在不足40平方米的、沒有衛(wèi)生間的“蝸居”里。在剛到檢察院工作時，吳群同志為了能勝任全新而陌生的工作，刻苦學習，勤奮鉆研，用廢寢忘食的精神和毅力，在2002年國家規(guī)范司法考試制度后，他終于用1000多個夜晚的燈下苦讀，拿下了被司法界稱為的“天下第一考”，成為全市檢察機關中第一個通過國家司法考試的軍轉(zhuǎn)干部。吳群同志始終牢記黨的宗旨，忠誠履行職責，盡自己最大的努力為申訴群眾“辦好案，多辦案”，他始終心系群眾，把老百姓當著自己的親人，他在接待申訴人來訪時，始終做到“一張笑臉相迎，一把椅子讓坐，一杯茶水暖心，一顆誠心辦事，一句再見相送”；就是在他的最后彌留之際，念念不忘的是繳納黨費，是死后不給單位添任何麻煩，是他無限忠誠和熱愛的檢察事業(yè)。

吳群同志學習上不甘落后，工作上兢兢業(yè)業(yè)，生活上艱苦樸素；為了黨和人民的事業(yè)樂于奉獻、鞠躬盡瘁、死而后已。在他的背后究竟是什么一直給予他莫大的精神動力，又是什么一直令他堅持不懈、一如既往、奮斗不息的呢？

一、他具有情系百姓、執(zhí)法為民的宗旨信念。

從參加工作的那天起，全心全意為人民服務的宗旨信念便在吳群同志的心中扎下了根。吳群同志心里始終牢記著他是一名共產(chǎn)黨員，日常工作中他努力做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，不斷提高自身執(zhí)法為民和為民服務意識，始終把群眾的利益放在第一位，深入到基層和群眾中去，細心體察群眾愿望，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，依法及時解決群眾反映的熱點和難點問題。這正是他始終堅持不懈的動力源泉。

二、他具有一心為民、扎根于民的公仆情懷。

吳群同志始終圍繞群眾最現(xiàn)實、最關心、最直接的利益問題來抓落實。他不僅一直保持著“小事不小”的觀念，而且深入細致、扎扎實實地做好關乎群眾利益的每一件事。吳群同志擁有公仆情懷，真正理解“群眾利益無小事”，尊重群眾，以廣大群眾的意愿去行動。他有一顆愛心，是敬民之心、愛民之心、親民之心的綜合體現(xiàn)，時刻把群眾的冷暖放在心上，常思群眾之苦，常念百姓之難，常想助民之策，常做親民之事，最終他被人民永遠銘記。這正是他永不停歇的精神動力。

三、他具有追求正義、公正嚴明的職業(yè)道德。

吳群同志作為檢察官，“忠誠”是他一生的代名詞，忠誠于黨、忠誠于祖國、忠誠于人民、忠誠于法律和事實。吳群同志視檢察事業(yè)如生命，清廉從檢，忠實履行檢察職能，公正執(zhí)法，剛正不阿。他熱愛檢察工作，恪盡職守，以服務發(fā)展、維護穩(wěn)定為己任，充分履行法律監(jiān)督職能，以維護社會公平正義為目標，帶病工作直至生命最后一息。他一直認為，堅持法律就是堅持真理，維護法律就是維護生命。這樣的職業(yè)操守永遠值得我們學習。這正是他一如既往的動力源泉。

四、他具有鞠躬盡瘁、不懈奮斗的崇高境界。

吳群同志以他的實際行動實踐了執(zhí)法為民的思想，贏得了百姓的擁戴。他始終牢記“立檢為公、執(zhí)法為民”的宗旨，扎根基層，忘我工作，無私奉獻，執(zhí)法為民，鞠躬盡瘁，忠實履行了一名人民檢察官的神圣職責，用寶貴的生命詮釋了新時期人民檢察官核心價值觀的深刻內(nèi)涵。正因為吳群同志的強烈事業(yè)心和責任感，他面對生死的堅毅與無畏，以及他那鞠躬盡瘁、死而后已，直到生命最后一刻的崇高境界，造就了他不平凡的一生和事業(yè)。吳群同志具有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想信念、全心全意為人民服務的宗旨意識、工作上不斷開拓進取的職業(yè)情懷、廉潔自律和從嚴要求的高尚情操，這樣的一位人民公仆，正是我們黨和人民的驕傲，我們共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠衛(wèi)士。

吳群同志用他的一生向我們詮釋了，平凡的崗位可以鑄就不平凡的人生。我們要向吳群同志學習，把他的先進事跡和信仰追求傳承和發(fā)揚，并以此為標準，來調(diào)整和找準自己的人生坐標。忠于黨，忠于人民，忠于黨和人民所交給我們的事業(yè)，自覺地把吳群同志的先進事跡內(nèi)化于心、外踐于行，用扎實的工作、敬業(yè)的精神、創(chuàng)業(yè)的勇氣和堅定的信念來譜寫一曲自己的人生之歌。

——完——

一隊 韓峻

2012年2月14日

第四篇：平凡崗位鑄就不平凡人生

平凡崗位鑄就不平凡人生

王剛，教育學士，北京市通州區(qū)永樂店中學的中學一級物理教師，區(qū)優(yōu)秀教師，所帶班級曾獲區(qū)優(yōu)秀團支部稱號。

我擔任物理教師10年，任班主任工作10年。

師愛好似春雨，潤物細無聲；猶如春風，恬淡而愜意。多年的教學工作，是我深切的感受到，教育是一門藝術，是一門愛的藝術。在這教育的沃土上，在心愛的三尺講臺上，我學會了用真誠和愛心，去溫暖學生的心靈；用執(zhí)著和坦誠，去開啟學生的心鎖。

2002年是我第一次擔任班主任工作。但是班級里的一名男生有一天突然就曠課了。父母也不知孩子的去向，經(jīng)了解由于孩子的父母工作較忙，平時沒有時間關心孩子的學習和生活，他經(jīng)常去網(wǎng)吧，并且也認識了許多社會閑散人員，時間長了就無心學習了。我立即找熟悉孩子的同學在附近的網(wǎng)吧找到了該生，并聯(lián)系家長，立即幫助孩子制定合理的奮斗目標，制定學習計劃，跟孩子的父母聊一些教育孩子的好方法，建議多關注孩子的學習和生活……?？蓻]過多長時間這名學生又逃學了。找到該生后了解到孩子的思想上有畏難情緒：認為自己落下的課程太多，怕跟不上！于是我經(jīng)常幫他輔導功課，讓其他同學與他組成學習小組幫助他樹立信心……。學年末該生在全年級成績上升到中上水平。我用辛勤的付出換來了學生健康的成長，也實現(xiàn)了自己說過的話：要堅持到左后一點點，做事情就要做好，要對得起學生，對得起家長，對得起自己的良心。雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

情系貧困生，愛心潤無涯。2006年任高二9班班主任，我班有一位女生。其父母在一次車禍中喪生，花樣年華的孩子沉默寡言，自卑不合群完全不像17歲的孩子。憂傷是他生命的主色調(diào)。在他臉上我完全看不到一個花季少年應有的笑容。于是我組織班內(nèi)學生給她過生日并每月資助該生，幫助其申請困難生補助，并向?qū)W校申請減免其學費，幫助她學習和成長。就這樣2年過去了。這個孩子非常上進，高考以優(yōu)異的成績考上了北京市科技大學。孩子說我對她的愛心滋潤將會影響他一生，以后他一定會好好學習，回報社會，把這份愛心傳遞下去。我用我的師愛感染了自己的學生，并將讓這份愛在我的學生中繼續(xù)傳遞！這也是我最大的收獲。

親情是人間最難以割舍的情感，“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是人生最大的憾事。作為兒子我遠離雙親，10年期間只回家探望過三四回。母親發(fā)生車禍是我不在身邊，為了不影響工作，家里人瞞著我讓我順利帶完高三畢業(yè)班。父親因為胃病住院而學生馬上面臨高考，我每天早6點半離開家，晚上將近10點到家。白天要保證最好的精神狀態(tài)留給學生。內(nèi)心卻承受著不能盡孝的煎熬。

付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火；曾為半夜找不到學生而心焦如焚；曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過，消沉過，有時候問自己，和讀研或干其他工作的同學比起來，自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進步時；當生病時看到學生關切的目光，聽到他們親切的問候時；當聽到他們驕傲的談起“我們老班??”時；當經(jīng)過自己和同學們努力班級取得成績時，一種感動和自豪就會油然而生，原來付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情，又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀，離“名師”的目標還有相當大的距離；雖然可能我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈，驚天動地，但我的工作充滿著希望，決定著未來，所以我會始終堅持用心去做，用愛心耕耘終生。

這就是我一個普普通通的中學教師終于本職工作，熱愛學生，將教書育人作為一生的目標及追求，看到學生成才將是我最大的快樂。

2007年獲“高三畢業(yè)班優(yōu)秀教師”稱號；

2008所帶班級獲得“五四紅旗團支部”稱號；

2009“動量定理”教學設計獲北京教科版普通高中物理教學設計評比二等獎；

2010年《班風建設的方法》在全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題《班級文化建設策略及機制的研究》獲得三等獎；

2011年文章《中學生咋連案例分析》在通州教育發(fā)表。

第五篇：平凡的崗位不平凡事跡

平凡的崗位不平凡事跡

在偏遠的鐵廠山區(qū)，有這樣兩位教師，一位今年59歲，頭發(fā)花白，執(zhí)教已有42年，他就是鐵廠小學的專職音樂教師冷焱飛，一位今年58歲，多年來右手風濕嚴重，無法執(zhí)筆寫字，執(zhí)教40年，他就是鐵廠小學的專職美術教師梅廷高。

這兩位教師，為了鐵廠小學的全面發(fā)展，大力推進素質(zhì)教育，把別人眼中的副科作為主科的重擔挑起來，站好最后一班崗的同時，他們?yōu)殍F廠小學的教師長期供應飲水，不求一分報酬的精神，給老師們留下了深深的印象。

鐵廠小學至今沒有解決老師們的住房。全校教師在外租房。學校學生的營養(yǎng)午餐是未經(jīng)檢驗的，水一燒開，就看見許多白色的粉末。老師們2013年春季以前吃水是從皇華買來的桶裝水，老師們的飲水面臨很大的困難，大家正準備自發(fā)組織買水喝時。梅廷高老師、冷焱飛老師給老師們排憂解難，用摩托車從大凹洞拉水給老師們喝，不要一份報酬，這看起來雖然是件普通的事，但是“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事”，他們兩人長期堅持這樣為人民服務，這種精神，難道不值得一提嗎？“一個人能力有大有小，但是只要有這點精神就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！彼麄兌嗽谄椒驳墓ぷ鲘徫簧?，做出了不驚天不動地而十分有意義的事，并且長此以往永遠值得我們學習。

一位是頭發(fā)花白，一位是右手患有嚴重風濕的老師，他們倆不僅將自己的一生奉獻給了教育事業(yè)，他們還在最后一班崗的時候，仍然勇挑重擔，默默無聞地為我們老師服務著，難道不值得我們學習嗎？冷老師、梅老師，你們是我們的榜樣，也是我們鐵廠小學的璀璨明珠。你們的精神將照耀我們每一位老師、每一位學生不斷前行。