第一篇:市場調(diào)查課程學(xué)習(xí)總結(jié)
市場調(diào)查課程學(xué)習(xí)總結(jié)
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了市場調(diào)查與預(yù)測(cè)這門課程,并進(jìn)行了教學(xué)實(shí)訓(xùn),在學(xué)習(xí)的過程中,我積極參加小組調(diào)查活動(dòng),讓學(xué)以致用,從理論到實(shí)際兩者有機(jī)結(jié)合,真正提高我的學(xué)習(xí)興趣,全面了解市場調(diào)查這門課程的知識(shí)。市場調(diào)查是采用科學(xué)的方法,有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的對(duì)市場信息進(jìn)行收集、整理、分析和綜合的過程。
通過市場調(diào)查的學(xué)習(xí),我了解市場調(diào)查的重要作用。開始的理論學(xué)習(xí)我們知識(shí)熟悉概念,但不會(huì)實(shí)際操作,不會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐行動(dòng)之中。后來,有著悉心指導(dǎo)的老師,在她的清晰指導(dǎo)下,帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí),一起思考,漸漸地學(xué)會(huì)怎樣寫調(diào)查方案,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,并收集調(diào)研資料,整理分析調(diào)研資料和撰寫調(diào)研報(bào)告等各項(xiàng)工作。再指導(dǎo)我們?nèi)ミM(jìn)行實(shí)踐,做一份完整的市場調(diào)查。本次課后實(shí)踐和實(shí)訓(xùn),我們是以小組的方式進(jìn)行的,多少次的集中討論,一次次的確定調(diào)研主題,還集中思考怎樣去寫報(bào)告等各項(xiàng)工作。
其次,在課程中知道做一件事情首先要有其目的或目標(biāo),就像市場調(diào)查一樣,調(diào)查時(shí)為了什么,也不能盲目前進(jìn),明確我們的調(diào)查方向。在過程中,我們有計(jì)劃,有選擇,深刻通過實(shí)訓(xùn)和平時(shí)課后作業(yè)懂得許多理論加實(shí)踐知識(shí)。在小組合作中,充分發(fā)揮了我們小組成員的主動(dòng)性和積極性,鍛煉了我們的組織和實(shí)踐能力,增強(qiáng)小組合作精神。
在胡老師的帶領(lǐng)下我們學(xué)到了很多知識(shí),加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)小組中各個(gè)成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,靠單一的力量很難完成一個(gè)項(xiàng)目,在進(jìn)行合的時(shí)候,還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,一路潛心探索,一路虛心反思,一路耐心挑戰(zhàn),一路真心收獲,使我們的組合更加完美,最后感謝老師的悉心指導(dǎo)。
第二篇:市場調(diào)查課程總結(jié)
市場調(diào)查課程小結(jié)
在本學(xué)期期,開設(shè)了好多新的課程,其中就有市場調(diào)查這一課程,這一課程以前知識(shí)聽說但從未了解,通過這學(xué)期本課程的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多市場調(diào)查的知識(shí)。
在這門課中,老師教授了我們很多知識(shí)與技能,我們學(xué)會(huì)了怎么設(shè)計(jì)市場調(diào)查方案,怎樣收集材料,如何設(shè)計(jì)調(diào)查問卷等。市場調(diào)查與預(yù)測(cè)簡單來說就是通過對(duì)市場相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查,整理與分析,最后得出結(jié)論,對(duì)市場的某一方面進(jìn)行預(yù)測(cè)。
市場調(diào)查是指為了提高企業(yè)決策質(zhì)量以發(fā)現(xiàn)和解決營銷中的機(jī)遇和問題二開展的系統(tǒng)地、客觀地識(shí)別、收集、分析和傳播信息的工作。
市場調(diào)查是現(xiàn)代企業(yè)決策的基礎(chǔ),貫穿于企業(yè)市場經(jīng)營、營銷決策的全過程。調(diào)查可以采集來自消費(fèi)者、渠道商、采購者、維護(hù)者等的需求、偏好信息,以及對(duì)產(chǎn)品服務(wù)的滿意度評(píng)價(jià),揭示新產(chǎn)品的期望及意向,產(chǎn)品要素的關(guān)注點(diǎn)和重視度。等等。有了這些信息、數(shù)據(jù),決策者可以清晰的把握自己無法直接接觸的來自市場第一線的變化動(dòng)態(tài),從而提高決策的質(zhì)量和效益。
市場調(diào)查是一項(xiàng)系統(tǒng)地工作。市場調(diào)查的過程中的每一個(gè)階段都必須進(jìn)行系統(tǒng)地規(guī)劃。每一階段的所有步驟也應(yīng)有條不紊、有理有據(jù)而且盡可能地事先計(jì)劃。市場調(diào)查是必須客觀,即應(yīng)努力提供真實(shí)情況的準(zhǔn)確信息。每一位調(diào)查者都應(yīng)將“實(shí)事求是”作為自己的工作格言
在學(xué)習(xí)這一課程中我們也進(jìn)行了實(shí)際的調(diào)查,在調(diào)查過程中,我們小組先進(jìn)行討論,確定市場調(diào)查的對(duì)象,而后組長進(jìn)行分工,明確每個(gè)人的任務(wù),在此次調(diào)查中,組長負(fù)責(zé)本次調(diào)查的調(diào)查方案的擬寫、資料匯總和調(diào)查報(bào)告的擬寫。我從本次的調(diào)查報(bào)告和調(diào)查方案的修改過程中鍛煉提高了自己的寫作水平,但在修改調(diào)查報(bào)告和統(tǒng)計(jì)匯總資料數(shù)據(jù)的過程中,我深深體會(huì)到課堂知識(shí)的運(yùn)用,在以后的工作和學(xué)習(xí)中很多時(shí)候都會(huì)應(yīng)用到相關(guān)的知識(shí),還深深的感到自己在課堂知識(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有學(xué)得很扎實(shí),所以在以后的學(xué)習(xí)中一定要把一切都牢牢掌握并在必要的時(shí)候合理的利用以求更好。接下來就是問卷的發(fā)放,在發(fā)放問卷的過程中也體會(huì)到了很多,我們?nèi)ッ總€(gè)教室,寢室樓發(fā)放問卷時(shí)遇到了很多困難,不免會(huì)有很多同學(xué)不配合,也有一些同學(xué)不認(rèn)真填寫問卷,其實(shí)這些都是不可避免的,但是我們依然把自己的任務(wù)認(rèn)真完成了。發(fā)放完問卷之后我們便開始統(tǒng)計(jì),分析歸納,經(jīng)過小組成員進(jìn)行多次討論完成編碼,把最后的成果在班級(jí)做最后的匯報(bào)。通過這次調(diào)查,我也學(xué)會(huì)了分析問題,解決問題和更好地處理問題,學(xué)會(huì)了用多個(gè)角度看問題,這樣我們才能更好地解決問題。其實(shí)在實(shí)訓(xùn)中我們小組合作的還是挺好的,每個(gè)人都很積極參與,相互配合協(xié)作交流溝通,大大提高了工作的效率,也使我們能夠熟練的掌握調(diào)查的程序以及應(yīng)用。
通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)以及實(shí)際的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)調(diào)查中環(huán)環(huán)相扣、相互依存,后面的環(huán)節(jié)通常以前面的為基礎(chǔ),一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,后面的環(huán)節(jié)就會(huì)受到影響。因此在調(diào)查中有很多東西需要注意,現(xiàn)總結(jié)為以下兩個(gè)方面:
一、問卷設(shè)計(jì)一定要科學(xué)嚴(yán)密、要按照一定的邏輯順序,帶有目的性針對(duì)性的設(shè)計(jì)。問卷設(shè)計(jì)是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作,一份好的問卷要做到問題具體、重點(diǎn)突出、信息全面、表述清楚、問題安排合理。而問卷設(shè)計(jì)的前提工作是要確定所需信息,即在問卷設(shè)計(jì)之前把握所有達(dá)到研究目的所需的信息。從最終我們調(diào)查的結(jié)果來看,我們的問卷設(shè)計(jì)的確還有欠缺的地方,像問題不夠全面、措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)榷歼€需要進(jìn)一步改善。
二、數(shù)據(jù)分析與解釋相互聯(lián)系、相互依賴,共同影響研究結(jié)果的正確性,任何一方面的工作開展得不好,都會(huì)影響最終結(jié)果的有效性。在整個(gè)市場調(diào)查過程中,數(shù)據(jù)的分析和解釋對(duì)技能的要求最高。數(shù)據(jù)單獨(dú)存在是沒有任何用處,只有經(jīng)過比較和分析才能轉(zhuǎn)化成對(duì)調(diào)查有用的數(shù)據(jù)。為確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性,必須要進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。這次調(diào)查在數(shù)據(jù)收集完成后,我們小組成員首先進(jìn)行了問卷的整理;為提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確程度,我們?nèi)サ袅撕芏酂o效的問卷,然后在進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和整理。數(shù)據(jù)整理好后,我們要根據(jù)數(shù)據(jù)對(duì)調(diào)查的問題得出最后的結(jié)論,分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論是個(gè)很難的工作,期間要從不同的角度對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較,才能得出最后的準(zhǔn)確性結(jié)論,并提出相關(guān)的建設(shè)性意見,以達(dá)到本次調(diào)查的最終目標(biāo)。
只有認(rèn)識(shí)到分工與合作的重要性,才能保證各項(xiàng)工作的順利開展。這次的課程中市場調(diào)查的調(diào)研不僅是給予我們一次鍛煉的機(jī)會(huì),更是一份細(xì)心、一份耐心、一份責(zé)任心的培養(yǎng)。同時(shí),這次的課程實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),深感團(tuán)隊(duì)合作的重要性,很多事情的圓滿完成都是需要大家的精誠合作。在團(tuán)隊(duì)工作中,絕對(duì)不能把自己簡單的看成是一個(gè)個(gè)體,小組每一位成員的態(tài)度和工作完成情況都決定著小組工作的成敗。工作過程中,每個(gè)成員都有各自對(duì)待事物的不同看法,總有意見分歧的時(shí)候,這就需要大家說出自己的想法進(jìn)行討論。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說團(tuán)隊(duì)協(xié)作至關(guān)重要。
最后對(duì)老師本學(xué)期對(duì)我們辛苦的指導(dǎo)表示感謝,讓我們最市場調(diào)查有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。
第三篇:市場調(diào)查課程總結(jié)
市場調(diào)查課程總結(jié)
本學(xué)期的市場調(diào)研課程很快就結(jié)束了,經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我們學(xué)到了許多知識(shí),確實(shí)也有很大收獲。
我們小組本次的委托方是無錫商院飲居休閑吧。由于2011年剛剛正式營業(yè),飲居休閑吧對(duì)商院飲食市場不甚了解,對(duì)商院大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)特點(diǎn)及其消費(fèi)傾向等方面不夠熟悉,因而到目前為止,其營業(yè)現(xiàn)狀不慎理想。
為擴(kuò)大飲居休閑吧在商院的知名度,增加顧客流量,進(jìn)而提升飲居休閑吧的營業(yè)額,特進(jìn)行此次市場調(diào)研,希望實(shí)現(xiàn)飲居休閑吧市場份額和月營業(yè)額的增加。
在此次的市場調(diào)研中,我們采用問卷調(diào)查的方式對(duì)飲居休閑吧內(nèi)外部的環(huán)境等方面進(jìn)行了調(diào)研及分析,希望調(diào)研結(jié)果獲得預(yù)期效果,給委托方帶來切實(shí)參考,以供決策。
通過分析,我們得出以下結(jié)論:
首先,針對(duì)飲居休閑吧的內(nèi)外部環(huán)境,進(jìn)行了SWOT分析。商院大學(xué)生數(shù)量的增加及其對(duì)商院飲食市場較高的滿意度,為飲居休閑吧提供了良好的發(fā)展環(huán)境,尤其是商院大學(xué)生的消費(fèi)能力較強(qiáng),這就保證了商院飲食市場消費(fèi)者的購買能力。當(dāng)然飲居休閑吧也面臨著各類競爭者所帶來的競爭壓力。不過盡管飲居休閑吧尚存在著一些競爭劣勢(shì),比如:知名度不夠高,供餐速度較慢等,但若能充分利用其產(chǎn)品、地理、人員等方面的優(yōu)勢(shì),再加上對(duì)對(duì)自身不足的改進(jìn),其發(fā)展前景是非??捎^的。
其次,在對(duì)環(huán)境多方面分析的基礎(chǔ)上,提出了此次的營銷目標(biāo),即在已有產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步改進(jìn)產(chǎn)品口味,并通過提高服務(wù)水平、縮短供餐時(shí)間等方面來實(shí)現(xiàn)銷售增長的目的。
最后,針對(duì)營銷目標(biāo)可制定相應(yīng)的營銷組合策略,比如分別從產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、渠道策略、促銷策略四個(gè)方面進(jìn)行具體地規(guī)劃,并且擬定相應(yīng)的行動(dòng)的方案。
能夠順利完成本次學(xué)習(xí)任務(wù),離不開老師的指導(dǎo)和小組成員之間的共同配合。本課程給了我們一次學(xué)習(xí)全面的、系統(tǒng)的市場調(diào)查思路的機(jī)會(huì),鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),增強(qiáng)了我們的市場調(diào)查能力,我們進(jìn)一步從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到市場調(diào)研這門課程的重要性。我們以后在工作中光有理論知識(shí)是不夠的,還要能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去才行。老師對(duì)我們的要求是:必須以認(rèn)真、嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神,完成整個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)環(huán)節(jié)。在這里我們也非常感謝老師教給我們的所有知識(shí)。
第四篇:市場調(diào)查課程實(shí)習(xí)總結(jié)
課程實(shí)習(xí)總結(jié)
10908010208 何沁雪
作為這次市場調(diào)查小組的組長,不論是從初期調(diào)查框架的討論,還是中期問卷的調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,以及最終調(diào)查報(bào)告的撰寫,我都全程參與。雖然這已經(jīng)不是第一次做市場調(diào)查,但每一次我都會(huì)有不同的感受。
本次課程實(shí)習(xí),我們?cè)诔跗诖_定了調(diào)查的選題并進(jìn)行了詳細(xì)的分析,明確了調(diào)查的目的;然后根據(jù)調(diào)查目的設(shè)計(jì)出具體的調(diào)查問卷,并交由老師過目;經(jīng)過老師的審核后,我們打印問卷開始進(jìn)寢室進(jìn)行問卷的發(fā)放;之后我們又將問卷數(shù)據(jù)錄入電腦,進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析和圖表制作;最終完成了調(diào)查報(bào)告。
以往的市場調(diào)查,我都只是作為一名組員,認(rèn)真完成被分配到的工作,而對(duì)于其他在調(diào)查中涉及到的部分參與很少。但這次的課程實(shí)習(xí),十分感謝小組其他成員的信任,推選我為小組組長帶領(lǐng)大家完成此次市場調(diào)查工作。在這次市場調(diào)查的過程中,每一個(gè)大大小小的環(huán)節(jié)我都有參與,從中也收獲頗多。
通過此次市場調(diào)查,我認(rèn)識(shí)到調(diào)查中每一個(gè)環(huán)節(jié)都環(huán)環(huán)相扣、相互依存,后面的環(huán)節(jié)通常以前面的為基礎(chǔ);如果其中一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,連帶后面的環(huán)節(jié)都會(huì)受到影響。主要體會(huì)有以下三方面:
一、調(diào)查開始前要充分做好準(zhǔn)備工作,首先要明確調(diào)查的內(nèi)容和目的,然后再根據(jù)目的所需信息來設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。起初,經(jīng)過小組商量討論后,確定了調(diào)查選題及對(duì)網(wǎng)頁游戲的市場調(diào)查。然后,根據(jù)丁老師所說從競爭者、競爭焦點(diǎn)、企業(yè)經(jīng)營模式,產(chǎn)業(yè)鏈等方面選擇一個(gè)側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研的思路展開,我們發(fā)現(xiàn)要想對(duì)員工、競爭者進(jìn)行訪談了解企業(yè)內(nèi)部信息是十分的困難,最終我們只好轉(zhuǎn)移到消費(fèi)者身上。我們將調(diào)查目的確定為對(duì)大學(xué)生網(wǎng)頁游戲使用者的用戶特征、使用行為、心理認(rèn)知、消費(fèi)行為等方面進(jìn)行調(diào)查,深入了解大學(xué)生對(duì)網(wǎng)頁游戲的偏好,以此為基礎(chǔ)對(duì)目前網(wǎng)頁游戲大學(xué)生市場進(jìn)行分析,為網(wǎng)頁游戲的開發(fā)商改進(jìn)產(chǎn)品、開發(fā)新產(chǎn)品提供依據(jù),并制定更具有針對(duì)性的營銷策略,更好的有利于企業(yè)擴(kuò)大大學(xué)生市場。
二、問卷設(shè)計(jì)一定要科學(xué)嚴(yán)密、要按照一定的邏輯順序,帶有目的性針對(duì)性的設(shè)計(jì)。問卷設(shè)計(jì)是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作,一份好的問卷要做到問題具體、重點(diǎn)突出、信息全面、表述清楚、問題安排合理。而問卷設(shè)計(jì)的前提工作是要確定所需信息,即在問卷設(shè)計(jì)之前把握所有達(dá)到研究目的所需的信息。從最終我們調(diào)查 的結(jié)果來看,我們的問卷設(shè)計(jì)的確還有欠缺的地方,像是問題不夠全面、措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)榷歼€需要改善。
三、數(shù)據(jù)分析與解釋相互聯(lián)系、相互依賴,共同影響研究結(jié)果的正確性,任何一方面的工作開展得不好,都會(huì)影響最終結(jié)果的有效性。在整個(gè)市場調(diào)查過程中,數(shù)據(jù)的分析和解釋對(duì)技能的要求最高。數(shù)據(jù)單獨(dú)存在是沒有任何用處,只有經(jīng)過比較和分析才能轉(zhuǎn)化成對(duì)調(diào)查有用的數(shù)據(jù)。為確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性,必須要進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。這次調(diào)查在數(shù)據(jù)整理完成后,我和小組成員一起進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析;我收集了大家各自的意見,進(jìn)行綜合總結(jié)并統(tǒng)一了一致意見,保證最終結(jié)果的有效性。
通過這次課程實(shí)習(xí),我深感團(tuán)隊(duì)合作的重要性,很多事情的圓滿完成都是需要大家的精誠合作。在小組工作中,絕對(duì)不能把自己簡單的看成是一個(gè)個(gè)體,小組每一位成員的態(tài)度和工作完成情況都決定著小組工作的成敗。只有認(rèn)識(shí)到分工與合作的重要性,才能保證各項(xiàng)工作的順利開展。小組工作中,交流也非常重要。工作過程中,每個(gè)成員都有各自對(duì)待事物的不同看法,總有意見分歧的時(shí)候;這就需要大家坐下來,說出自己的想法,或許會(huì)有意想不到的結(jié)果。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),各成員間理應(yīng)互相交流,彼此間相互配合理解,齊心協(xié)力將工作做好。
總的來說,這次的課程實(shí)習(xí)不僅是給予我們一次鍛煉的機(jī)會(huì),更是一份細(xì)心、一份耐心、一份責(zé)任心的培養(yǎng)。同時(shí),這次的課程實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。對(duì)于大四的我們來說,這也是一次很重要的與社會(huì)、與企業(yè)接觸的機(jī)會(huì),能讓我們鞏固所學(xué)知識(shí),把平時(shí)學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐中,做到學(xué)以致用。另一方面,我們接受公司委托,從企業(yè)的角度來分析市場的機(jī)遇與挑戰(zhàn),也讓我們切身感受到社會(huì)競爭的激烈。在畢業(yè)前為我們安排市場調(diào)研的實(shí)習(xí),既是對(duì)我們以前所學(xué)理論課程的補(bǔ)充,也是為我們進(jìn)入社會(huì)、走進(jìn)人身新階段做了重要鋪墊、即將走向工作崗位的我們,要學(xué)會(huì)從一個(gè)企業(yè)的角度出發(fā)來看待問題,運(yùn)用實(shí)踐中累積的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更好的融入社會(huì),盡快的從學(xué)生向一名職業(yè)人轉(zhuǎn)變。
第五篇:市場調(diào)查總結(jié)
市場調(diào)查總結(jié)報(bào)告
調(diào)查人員:
調(diào)查時(shí)間:2013年3月10日
調(diào)查的目的:通過了解經(jīng)銷商和農(nóng)民對(duì)肥料使用情況,為我們的生物肥料銷售和推廣提供參考。
調(diào)查對(duì)象:別橋經(jīng)銷商(永業(yè)科技服務(wù)站別橋供銷社生產(chǎn)資經(jīng)營部料、別橋農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)部、溧陽市別橋鎮(zhèn)東農(nóng)資連鎖店、鎮(zhèn)東農(nóng)資經(jīng)營部)、農(nóng)民和合作社(溧陽市勤力糧油作物種植專業(yè)合作社)
根據(jù)調(diào)查分析
根據(jù)調(diào)查顯示,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植品種主要以小麥、水稻為主;
經(jīng)銷商:
1、銷售的產(chǎn)品主要以普通尿素和復(fù)合肥為主,因現(xiàn)農(nóng)作物耕地面積越來越少(好多都轉(zhuǎn)水產(chǎn)、有2畝以上地農(nóng)民的很少、基本只有幾分地,因地的減少,種植出的農(nóng)作物都是已自己食用為主),農(nóng)民主要是50歲以上,種植主要是靠經(jīng)驗(yàn),對(duì)于肥料的選擇都跟隨著大多數(shù)老百姓的選擇走;
2、選貨渠道主要是肥料公司進(jìn)行推銷和自己找比較成熟的代理品,由供貨渠道進(jìn)行廠方配送,款項(xiàng)基本是提前打款或現(xiàn)貨現(xiàn)付;進(jìn)貨時(shí)間:主要在農(nóng)作物收割前后進(jìn)行進(jìn)貨(因肥料企業(yè)一般都會(huì)出現(xiàn)熱脹冷縮現(xiàn)象,所以經(jīng)銷商們都會(huì)選擇壓貨來減少成本),肥料企業(yè)都很少給予提供售后,史丹利有給予售后,但是售后很少,主要是在農(nóng)作物需要施肥的時(shí)候肥料企業(yè)派人來進(jìn)行現(xiàn)場簡單的指導(dǎo)(在使用本產(chǎn)品時(shí)如何進(jìn)行施肥);
3、經(jīng)銷商在選擇產(chǎn)品時(shí)都會(huì)選擇比較成熟的產(chǎn)品,因他們感覺推銷新的產(chǎn)品比較麻煩,返利比較慢,還需要用大量時(shí)間做推銷、推廣和宣傳; 合作社:
名稱:溧陽市勤力糧油作物種植專業(yè)合作社
機(jī)構(gòu)類型:其他機(jī)構(gòu)
負(fù)責(zé)人:姚小平
登記號(hào):
現(xiàn)有2400畝地,三人合作,現(xiàn)主要種植小麥和水稻為;他們種植的水稻主要是種子公司給予提供種子、技術(shù)和收購,小麥主要是送加工廠加工面粉和作為飼料。他們現(xiàn)用普通肥料種植的作物,一般農(nóng)藥、化肥每畝成本300元不到,但收益純利潤每畝1000元-1500元,在使用我公司產(chǎn)品后,只要保證能在原來使用普通肥料時(shí)的利益同等以上,對(duì)適用本產(chǎn)品沒有任何問題;
疑問:
1、如果用了我們的產(chǎn)品和技術(shù)指導(dǎo)后,還會(huì)有大量的草和蟲,我公司
沒有及時(shí)來給予處理或處理不當(dāng)造成減產(chǎn),這種問題如何解決?
2、種植的農(nóng)作物,如果用了我公司產(chǎn)品后,嚴(yán)格遵守我公司的種植方
法和技術(shù)指導(dǎo)后,種植的農(nóng)作物還無法檢驗(yàn)合格,該如何辦?