第一篇：民警晉督培訓(xùn)

學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)光匆匆，在警校學(xué)習(xí)將近一個(gè)月了，在教官們的幫助指導(dǎo)下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績，現(xiàn)將參加學(xué)習(xí)以來的思想、工作情況匯報(bào)如下：

一、刻苦學(xué)習(xí)政治理論不斷提高思想政治素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想；站穩(wěn)政治立場，嚴(yán)守政治紀(jì)律，始終與黨中央保持高度一致。牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，積極參各種理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到課認(rèn)真記筆記。課后還能主動(dòng)閱讀政治理論讀物，從網(wǎng)上查找政治理論資料，并堅(jiān)持寫讀書心得，通過這些學(xué)習(xí)不斷提高了自身的政治理論水平。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)

我深知在社會(huì)發(fā)展如此之快的今天不斷學(xué)習(xí)提高是多么的重要，只有能認(rèn)真學(xué)習(xí)才能更好的完成自己的工作任務(wù)，更好的為人民服務(wù)。在警校期間我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了憲法、刑法、刑訴法、行政法、人民警察法、公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定等一系列法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)中能夠突出重點(diǎn)，結(jié)合公安的實(shí)際工作有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。用法律規(guī)范自己的一言一行，做到知法守法。

三、珍惜時(shí)機(jī)，努力提高自己的綜合素質(zhì) 晉督培訓(xùn)學(xué)習(xí)幾年進(jìn)行一次，可謂機(jī)會(huì)難得，來之不易。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)寶貴時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講，做好筆記。同時(shí)也要與其它單位的同志們多加交流，取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。俗話說：“聽君一席言，勝讀十年書”，各位教授的講解都特別精彩，也特別深刻，對(duì)事物都有自己獨(dú)特的看法。我們因個(gè)人素質(zhì)的參差不齊，對(duì)事物的看法當(dāng)然也就不同，限于表面現(xiàn)象的多，對(duì)事物看不清，看不透。聽了教授們的講課后，我的心里一下子明朗了許多，尤其是對(duì)十七大精神有了更深一步的理解，對(duì)服刑人員的人權(quán)也有了更為明確的認(rèn)識(shí)，所有這些知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)將為我們今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

四、學(xué)以致用，力爭理論聯(lián)系實(shí)際

一個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間也許太短，但是幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)再加上這次培訓(xùn)的經(jīng)歷，會(huì)讓我以后的工作達(dá)到錦上添花的效果，老師們妙趣橫生的語言讓上課內(nèi)容很生動(dòng)，課堂上不時(shí)傳來一陣陣掌聲，“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐，創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新”，這將是我今后工作學(xué)習(xí)的一個(gè)奮斗目標(biāo)，我一定會(huì)以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，真正成為一名學(xué)習(xí)型民警，活到老，學(xué)到老，以適應(yīng)不斷發(fā)展的新形勢的需要，為黨的公安事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)自己有一些不足： 一是學(xué)習(xí)還不夠，特別是學(xué)習(xí)與實(shí)踐之間的結(jié)合還不夠。二是對(duì)一些問題的處理方面還沒有多少經(jīng)驗(yàn)；等等。在此次晉督培訓(xùn)中雖然取得了一定成果，收獲也蠻多，在今后的工作當(dāng)中，我將以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)不斷開拓思路，做到與時(shí)俱進(jìn)，努力做好各項(xiàng)工作，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：司晉督培訓(xùn)總結(jié)

篇一：民警晉督培訓(xùn) 學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)光匆匆，在警校學(xué)習(xí)將近一個(gè)月了，在教官們的幫助指導(dǎo)下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績，現(xiàn)將參加學(xué)習(xí)以來的思想、工作情況匯報(bào)如下：

一、刻苦學(xué)習(xí)政治理論不斷提高思想政治素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想；站穩(wěn)政治立場，嚴(yán)守政治紀(jì)律，始終與黨中央保持高度一致。牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，積極參各種理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到課認(rèn)真記筆記。課后還能主動(dòng)閱讀政治理論讀物，從網(wǎng)上查找政治理論資料，并堅(jiān)持寫讀書心得，通過這些學(xué)習(xí)不斷提高了自身的政治理論水平。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)

我深知在社會(huì)發(fā)展如此之快的今天不斷學(xué)習(xí)提高是多么的重要，只有能認(rèn)真學(xué)習(xí)才能更好的完成自己的工作任務(wù)，更好的為人民服務(wù)。在警校期間我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了憲法、刑法、刑訴法、行政法、人民警察法、公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定等一系列法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)中能夠突出重點(diǎn)，結(jié)合公安的實(shí)際工作有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。用法律規(guī)范自己的一言一行，做到知法守法。

三、珍惜時(shí)機(jī)，努力提高自己的綜合素質(zhì)晉督培訓(xùn)學(xué)習(xí)幾年進(jìn)行一次，可謂機(jī)會(huì)難得，來之不易。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)寶貴時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講，做好筆記。同時(shí)也要與其它單位的同志們多加交流，取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。俗話說：“聽君一席言，勝讀十年書”，各位教授的講解都特別精彩，也特別深刻，對(duì)事物都有自己獨(dú)特的看法。我們因個(gè)人素質(zhì)的參差不齊，對(duì)事物的看法當(dāng)然也就不同，限于表面現(xiàn)象的多，對(duì)事物看不清，看不透。聽了教授們的講課后，我的心里一下子明朗了許多，尤其是對(duì)十七大精神有了更深一步的理解，對(duì)服刑人員的人權(quán)也有了更為明確的認(rèn)識(shí)，所有這些知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)將為我們今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

四、學(xué)以致用，力爭理論聯(lián)系實(shí)際

一個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間也許太短，但是幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)再加上這次培訓(xùn)的經(jīng)歷，會(huì)讓我以后的工作達(dá)到錦上添花的效果，老師們妙趣橫生的語言讓上課內(nèi)容很生動(dòng)，課堂上不時(shí)傳來一陣陣掌聲，“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐，創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新”，這將是我今后工作學(xué)習(xí)的一個(gè)奮斗目標(biāo)，我一定會(huì)以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，真正成為一名學(xué)習(xí)型民警，活到老，學(xué)到老，以適應(yīng)不斷發(fā)展的新形勢的需要，為黨的公安事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)自己有一些不足： 一是學(xué)習(xí)還不夠，特別是學(xué)習(xí)與實(shí)踐之間的結(jié)合還不夠。二是對(duì)一些問題的處理方面還沒有多少經(jīng)驗(yàn)；等等。在此次晉督培訓(xùn)中雖然取得了一定成果，收獲也蠻多，在今后的工作當(dāng)中，我將以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)不斷開拓思路，做到與時(shí)俱進(jìn)，努力做好各項(xiàng)工作，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。篇二：晉營培訓(xùn)心得體會(huì)2 2012年晉營培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

一年一度的全省消防部隊(duì)干部晉職培訓(xùn)班馬上就要接近尾聲了，在這次培訓(xùn)班上，我聽了多位專家、學(xué)者精彩的講課真是受益匪淺，下面談一下我的體會(huì)。

消防部隊(duì)官兵講政治就是要有堅(jiān)定的政治立場和正確的政治觀點(diǎn)，自覺聽招呼、守規(guī)矩，始終與黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持高度一致。講政治關(guān)系到每位消防官兵自身的成長進(jìn)步。每位消防官兵都必須把強(qiáng)化政治意識(shí)放在首要位置，自覺加強(qiáng)政治思想修養(yǎng)。消防官兵的腦子里始終繃緊“講政治”的這根弦，凡是都以高度的敏銳性和洞察力從政治上觀察分析和處理問題，想政治紀(jì)律、看政治影響、查政治效果。作為消防軍人，必須有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行部隊(duì)的《條令條例》。這是軍人遵守紀(jì)律的準(zhǔn)則，軍隊(duì)維護(hù)紀(jì)律實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)，目的在于培養(yǎng)消防部隊(duì)官兵高度的組織性和紀(jì)律性，執(zhí)行命令、服從指揮、令行禁止、協(xié)調(diào)一致，鞏固和提高戰(zhàn)斗力。也就是說，與地方單位相比，消防部隊(duì)的紀(jì)律是比較嚴(yán)格的，可以說處處有紀(jì)律、事事講服從。消防軍人講政治、聽招呼、守規(guī)矩，從某個(gè)角度講，就是官兵磨礪人格品行的“砥石”；是修身養(yǎng)性的“補(bǔ)藥”。官兵在埋頭工作，一門心思干工作、干事業(yè)，可以洗滌和凈化精神世界，塑造完美高尚的人格。另一方面，自覺培養(yǎng)自律意識(shí)，用理智和意志遏制自己內(nèi)心深處的私欲。講政治、聽招呼、守規(guī)矩就是讓官兵們學(xué)會(huì)自控、自省、自警，尤其是在無人知曉的環(huán)境里，在無人監(jiān)督的情況下，能夠自愛、知恥、不越軌，時(shí)刻注重黨性修養(yǎng)。

消防官兵的腦子里始終繃緊“講政治”的這根弦，凡事都以高度的敏銳性和洞察力從政治上觀察分析和處理問題，無論是在平時(shí)工作中，還是受領(lǐng)重要任務(wù)時(shí)，必須把“講政治”貫穿于工作生活中；把“講政治”貫穿到一切活動(dòng)中；切實(shí)把“講政治”體現(xiàn)在每一次上級(jí)命令、指示的執(zhí)行上；體現(xiàn)在每一個(gè)人行動(dòng)都要服從大局上；體現(xiàn)在每一項(xiàng)工作的完成上；體現(xiàn)在每一個(gè)問題解決上。我認(rèn)為，反對(duì)極端個(gè)人主義，關(guān)鍵是要樹立每位消防官兵正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，努力做到三個(gè)正確對(duì)待，始終保持一顆公心。消防官兵要正確對(duì)待名利，關(guān)鍵要做到淡泊、大氣和風(fēng)險(xiǎn)，凡是要得之淡然、失之泰然、順其自然，切不可看的太重，真正看到每位戰(zhàn)友身上都有長處，都值得他人學(xué)習(xí)借鑒。消防官兵要正確對(duì)待工作，始終保持一顆進(jìn)取心，只要你全神貫注干工作，就沒有心思和精力去搞歪門邪道?！笆墙鹱涌倳?huì)閃光”，只要你專心致志干工作，做出了成績，領(lǐng)導(dǎo)和群眾就會(huì)看得見，有了成績多往別人身上說。消防官兵要正確對(duì)待權(quán)利，始終保持一顆敬畏心，心里要有規(guī)則，自覺按規(guī)則辦事，做一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩、堂堂正正的人。守得住做人的尊嚴(yán)；耐得住生活的寂寞；受得住工作的艱辛。任何時(shí)候、任何環(huán)境都要坦蕩為人、真誠處事、自覺純潔“生活圈、交際圈”，經(jīng)得起形形色色的考驗(yàn)，要常思食欲之害、常除非分之想、常懷律己之心；要放眼人生，自覺改造人生觀、價(jià)值觀，不以當(dāng)官大小論尊卑；要順其自然，不為一官半職勞心費(fèi)神，要當(dāng)官為兵，不為一己私利所動(dòng)心；要對(duì)自己的名聲負(fù)責(zé)，時(shí)刻想到權(quán)利是黨和人民給的。對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)、對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)，時(shí)刻不忘自重、自省、自警、自勵(lì)。

消防官兵的良好形象，本來就是一種凝聚力、號(hào)召力，是推動(dòng)消防部隊(duì)培養(yǎng)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的人格力量，自身形象不過硬，在部隊(duì)缺乏向心力，要好的發(fā)展理念和工作思想都難以取得預(yù)期效果。篇三：司進(jìn)督多選 2015年司晉督警銜晉升培訓(xùn)準(zhǔn)入考試題庫

1.公安民警在使用武器時(shí)，對(duì)處于（）的場所不得鳴槍警告。a.繁華地段 b.群眾聚集 c.容易誤傷他人

d.存放大量放射性危險(xiǎn)物質(zhì) 未選擇！正確答案為：a,b,c,d。

2.公安民警在使用武器時(shí)，對(duì)明知或者應(yīng)當(dāng)明知存放大量（）等危險(xiǎn)物品的場所不得鳴槍警告。a.易燃 b.易爆 c.劇毒 d.放射性

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。3.甲劫持了人質(zhì)乙、在公安民警王某對(duì)甲進(jìn)行警告后，甲舉手投降，放棄劫持人質(zhì)。公安民警王某在控制甲的過程中，應(yīng)該（）。a.立即停止射擊 b.持槍戒備 c.舉槍射擊

d.在用手銬控制住甲后，關(guān)閉槍支保險(xiǎn)，收回槍支 未選擇！正確答案為：a,b,d。

4.為了防止甲殺害劫持的人質(zhì)，公安民警王某在警告無效的情況下，使用手槍擊中了甲，甲癱倒在地。民警王某在探明甲死傷的過程中，應(yīng)該（）。a.關(guān)閉槍支保險(xiǎn)，收回槍支 b.持槍戒備 c.立即停止射擊 d.繼續(xù)射擊

未選擇！正確答案為：b,c。

5.在下列情形中，人民警察可以不經(jīng)警告直接使用武器的是（）。a.甲正欲持刀搶劫

b.乙劫持人質(zhì)，欲點(diǎn)燃綁在人質(zhì)身上的炸藥 c.丙舉槍對(duì)準(zhǔn)劉某的頭部，想要?dú)⑺绖⒛?d.丁在人群中欲點(diǎn)燃自己身上的炸藥 未選擇！正確答案為：b,c,d。

6.符合使用警械條件，但是現(xiàn)場沒有警械或者使用警械可能造成更為嚴(yán)重危害后果的，公安民警可以使用（）對(duì)違法犯罪行為人進(jìn)行控制。a.棒球棍 b.手槍

c.微型沖鋒槍d.修車工具 未選擇！正確答案為：a,d。

7.下列公安民警使用催淚警械情形中，正確的是（）。a.根據(jù)現(xiàn)場情況，要求現(xiàn)場無關(guān)人員躲避

b.選擇上風(fēng)向站位從側(cè)面向違法犯罪行為人噴射催淚劑 c.選擇下風(fēng)向站位直接向違法犯罪行為人噴射催淚劑 d.選擇上風(fēng)向站位直接向違法犯罪行為人噴射催淚劑 未選擇！正確答案為：a,d。

8.正確使用催淚警械的方法為（）。a.選擇上風(fēng)向站位 b.保持安全有效距離

c.對(duì)準(zhǔn)違法犯罪行為人的側(cè)面 d.直接對(duì)向違法犯罪行為人 未選擇！正確答案為：a,b,d。

9.人民警察遇有下列（）情形，經(jīng)警告無效的，可以使用驅(qū)逐性、制服性警械。a.聚眾擾亂車站的

b.危害公共安全，需要當(dāng)場制止的

c.以暴力方法阻礙人民警察依法履行職責(zé)的 d.逮捕犯罪分子過程中，犯罪分子自傷的 未選擇！正確答案為：a,b,c。10.人民警察依法執(zhí)行法定任務(wù)，遇有犯罪分子可能有危險(xiǎn)行為時(shí)，可以使用的警械有（a.手銬 b.腳鐐 c.警棍 d.警繩

未選擇！正確答案為：a,b,d。

11.人民警察遇有下列（）情形，經(jīng)警告無效的，可以使用警棍。a.襲擊人民警察的

b.以暴力方法抗拒人民警察依法履行職責(zé)的 c.結(jié)伙斗毆的 d.侮辱婦女的

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。

12.人民警察依照規(guī)定使用武器時(shí)，在（）情況下可以直接使用武器。a.犯罪分子實(shí)施搶劫的 b.犯罪分子行兇的 c.來不及警告的

d.警告后可能導(dǎo)致更為嚴(yán)重危害后果的 未選擇！正確答案為：c,d。）

13.對(duì)于下列（）嚴(yán)重破壞社會(huì)治安秩序的行為，在人民警察判明后，經(jīng)警告無效的，可以使用武器。a.非法集會(huì) b.聚眾械斗 c.** d.非法游行

未選擇！正確答案為：b,c。

14.人民警察判明有在押人犯、罪犯實(shí)施（）行為，經(jīng)警告無效的，可以使用武器。a.聚眾騷亂 b.打架 c.** d.行兇

未選擇！正確答案為：a,c,d。

15.人民警察判明有下列（）暴力犯罪行為的緊急情形，經(jīng)警告無效的，可以使用武器。a.結(jié)伙搶劫公私財(cái)物的 b.持械搶劫公私財(cái)物的 c.盜竊他人財(cái)物的 d.詐騙他人財(cái)物的

未選擇！正確答案為：a,b。

16.轉(zhuǎn)輪手槍上彈后合不上膛輪，原因可能是：（）a.保險(xiǎn)關(guān)閉

b.轉(zhuǎn)輪限位螺釘松動(dòng)

c.裝入的子彈未完全入彈膛 d.轉(zhuǎn)輪內(nèi)彈簧丟失

未選擇！正確答案為：b,c。

17.人民警察依法執(zhí)行下列（）任務(wù)，遇有違法犯罪分子可能脫逃、行兇、自殺、自傷或者有其他危險(xiǎn)行為的，可以使用手銬、腳鐐、警繩等約束性警械。a.執(zhí)行逮捕 b.執(zhí)行看押 c.盤查 d.執(zhí)行審訊

未選擇！正確答案為：a,b,d。

18.人民警察依法執(zhí)行法定任務(wù)，遇有違法犯罪分子可能（）或者有其他危險(xiǎn)行為的可以使用手銬、腳鐐、警繩等約束性警械。a.脫逃 b.行兇 c.自傷

d.毀滅證據(jù)未選擇！正確答案為：a,b,c。

19.人民警察遇有下列（）情形，經(jīng)警告無效的，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。

a.聚眾擾亂車站、碼頭、民用航空站、運(yùn)動(dòng)場等公共場所秩序的 b.強(qiáng)行沖越人民警察為履行職責(zé)設(shè)置的警戒線的

c.以暴力方法抗拒或者阻礙人民警察依法履行職責(zé)的 d.法律、行政法規(guī)規(guī)定可以使用警械的其他情形 未選擇！正確答案為：a,b,c,d。

20.人民警察遇有下來（）情形時(shí)，經(jīng)警告無效，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。

a.聚眾擾亂車站、碼頭、民用航空站、運(yùn)動(dòng)場等公共場所秩序的 b.非法舉行集會(huì)、游行、示威的

c.以暴力方法抗拒或者阻礙人民警察依法履行職責(zé)的

d.危害公共安全、社會(huì)秩序和公民人身安全的其他行為，需要當(dāng)場制止的 未選擇！正確答案為：a,b,c,d。

21.人民警察遇有（）或者進(jìn)行其他流氓活動(dòng)的，經(jīng)警告無效，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。a.結(jié)伙斗毆 b.毆打他人 c.尋釁滋事 d.侮辱婦女

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。

22.人民警察遇有危害（）的其他行為，需要當(dāng)場制止，經(jīng)警告無效，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。a.公民財(cái)產(chǎn)安全 c.社會(huì)秩序 d.公民人身安全

未選擇！正確答案為：b,c,d。

23.人民警察遇到下列（）情形時(shí)，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。

a.結(jié)伙斗毆、毆打他人、尋釁滋事、侮辱婦女或者進(jìn)行其他流氓活動(dòng)的 b.舉行集會(huì)、游行、示威的

c.抗拒或者阻礙人民警察依法履行職責(zé)的 d.襲擊人民警察的

未選擇！正確答案為：a,d。

24.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，警械是指人民警察按照規(guī)定裝備的（）、手銬、腳鐐、警繩等警用器械。a.警棍 b.催淚彈 c.高壓水槍 d.特種防暴槍

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。

25.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，武器是指人民警察按照規(guī)定裝備的（）等致命性警用武器。a.槍支 b.彈藥 c.催淚彈 d.高壓水槍

未選擇！正確答案為：a,b。

26.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，人民警察使用警械和武器，應(yīng)當(dāng)以（）為原則。a.制止違法犯罪行為 b.盡量減少人員傷亡 c.盡量減少財(cái)產(chǎn)損失 d.懲治違法犯罪分子

未選擇！正確答案為：a,b,c。27.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，人民警察遇有（）情形之一，經(jīng)警告無效的，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。a.結(jié)伙斗毆 b.毆打他人 c.尋釁滋事 d.侮辱婦女

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。

28.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，人民警察遇有聚眾擾亂車站、碼頭、民用航空站、運(yùn)動(dòng)場等公共場所秩序的情形，經(jīng)警告無效的，可以使用（）等驅(qū)逐性、制服性警械。a.警棍 b.催淚彈 c.高壓水槍 d.特種防暴槍

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。29.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，人民警察遇有（）情形之一，經(jīng)警告無效的，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。a.聚眾擾亂車站、碼頭、民用航空站、運(yùn)動(dòng)場等公共場所秩序的 b.非法舉行集會(huì)、游行、示威的

c.強(qiáng)行沖越人民警察為履行職責(zé)設(shè)置的警戒線的

第三篇：司晉督培訓(xùn)自我鑒定

2015年司晉督警銜晉升培訓(xùn)準(zhǔn)入考試題庫 1.公安民警在使用武器時(shí)，對(duì)處于（）的場所不得鳴槍警告。a.繁華地段 b.群眾聚集 c.容易誤傷他人

d.存放大量放射性危險(xiǎn)物質(zhì)

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。2.公安民警在使用武器時(shí)，對(duì)明知或者應(yīng)當(dāng)明知存放大量（）等危險(xiǎn)物品的場所不得鳴槍警告。a.易燃 b.易爆 c.劇毒 d.放射性

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。3.甲劫持了人質(zhì)乙、在公安民警王某對(duì)甲進(jìn)行警告后，甲舉手投降，放棄劫持人質(zhì)。公安民警王某在控制甲的過程中，應(yīng)該（）。a.立即停止射擊 b.持槍戒備 c.舉槍射擊

d.在用手銬控制住甲后，關(guān)閉槍支保險(xiǎn)，收回槍支

未選擇！正確答案為：a,b,d。4.為了防止甲殺害劫持的人質(zhì)，公安民警王某在警告無效的情況下，使用手槍擊中了甲，甲癱倒在地。民警王某在探明甲死傷的過程中，應(yīng)該（）。a.關(guān)閉槍支保險(xiǎn)，收回槍支 b.持槍戒備 c.立即停止射擊 d.繼續(xù)射擊

未選擇！正確答案為：b,c。5.在下列情形中，人民警察可以不經(jīng)警告直接使用武器的是（）。a.甲正欲持刀搶劫

b.乙劫持人質(zhì)，欲點(diǎn)燃綁在人質(zhì)身上的炸藥 c.丙舉槍對(duì)準(zhǔn)劉某的頭部，想要?dú)⑺绖⒛? d.丁在人群中欲點(diǎn)燃自己身上的炸藥

未選擇！正確答案為：b,c,d。6.符合使用警械條件，但是現(xiàn)場沒有警械或者使用警械可能造成更為嚴(yán)重危害后果的，公安民警可以使用（）對(duì)違法犯罪行為人進(jìn)行控制。a.棒球棍 b.手槍

c.微型沖鋒槍 d.修車工具

未選擇！正確答案為：a,d。7.下列公安民警使用催淚警械情形中，正確的是（）。a.根據(jù)現(xiàn)場情況，要求現(xiàn)場無關(guān)人員躲避 b.選擇上風(fēng)向站位從側(cè)面向違法犯罪行為人噴射催淚劑 c.選擇下風(fēng)向站位直接向違法犯罪行為人噴射催淚劑 d.選擇上風(fēng)向站位直接向違法犯罪行為人噴射催淚劑

未選擇！正確答案為：a,d。8.正確使用催淚警械的方法為（）。a.選擇上風(fēng)向站位 b.保持安全有效距離

c.對(duì)準(zhǔn)違法犯罪行為人的側(cè)面 d.直接對(duì)向違法犯罪行為人

未選擇！正確答案為：a,b,d。9.人民警察遇有下列（）情形，經(jīng)警告無效的，可以使用驅(qū)逐性、制服性警械。a.聚眾擾亂車站的

b.危害公共安全，需要當(dāng)場制止的 c.以暴力方法阻礙人民警察依法履行職責(zé)的 d.逮捕犯罪分子過程中，犯罪分子自傷的未選擇！正確答案為：a,b,c。10.人民警察依法執(zhí)行法定任務(wù)，遇有犯罪分子可能有危險(xiǎn)行為時(shí)，可以使用的警械有（a.手銬 b.腳鐐 c.警棍 d.警繩

未選擇！正確答案為：a,b,d。11.人民警察遇有下列（）情形，經(jīng)警告無效的，可以使用警棍。a.襲擊人民警察的

b.以暴力方法抗拒人民警察依法履行職責(zé)的 c.結(jié)伙斗毆的 d.侮辱婦女的

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。12.人民警察依照規(guī)定使用武器時(shí)，在（）情況下可以直接使用武器。a.犯罪分子實(shí)施搶劫的 b.犯罪分子行兇的 c.來不及警告的

d.警告后可能導(dǎo)致更為嚴(yán)重危害后果的未選擇！正確答案為：c,d。）13.對(duì)于下列（）嚴(yán)重破壞社會(huì)治安秩序的行為，在人民警察判明后，經(jīng)警告無效的，可以使用武器。a.非法集會(huì) b.聚眾械斗 c.** d.非法游行

未選擇！正確答案為：b,c。14.人民警察判明有在押人犯、罪犯實(shí)施（）行為，經(jīng)警告無效的，可以使用武器。a.聚眾騷亂 b.打架 c.** d.行兇

未選擇！正確答案為：a,c,d。15.人民警察判明有下列（）暴力犯罪行為的緊急情形，經(jīng)警告無效的，可以使用武器。

a.結(jié)伙搶劫公私財(cái)物的 b.持械搶劫公私財(cái)物的 c.盜竊他人財(cái)物的 d.詐騙他人財(cái)物的

未選擇！正確答案為：a,b。16.轉(zhuǎn)輪手槍上彈后合不上膛輪，原因可能是：（）a.保險(xiǎn)關(guān)閉

b.轉(zhuǎn)輪限位螺釘松動(dòng)

c.裝入的子彈未完全入彈膛 d.轉(zhuǎn)輪內(nèi)彈簧丟失

未選擇！正確答案為：b,c。17.人民警察依法執(zhí)行下列（）任務(wù)，遇有違法犯罪分子可能脫逃、行兇、自殺、自傷或者有其他危險(xiǎn)行為的，可以使用手銬、腳鐐、警繩等約束性警械。a.執(zhí)行逮捕 b.執(zhí)行看押 c.盤查 d.執(zhí)行審訊

未選擇！正確答案為：a,b,d。18.人民警察依法執(zhí)行法定任務(wù)，遇有違法犯罪分子可能（）或者有其他危險(xiǎn)行為的可以使用手銬、腳鐐、警繩等約束性警械。a.脫逃 b.行兇 c.自傷

d.毀滅證據(jù)

未選擇！正確答案為：a,b,c。19.人民警察遇有下列（）情形，經(jīng)警告無效的，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。a.聚眾擾亂車站、碼頭、民用航空站、運(yùn)動(dòng)場等公共場所秩序的 b.強(qiáng)行沖越人民警察為履行職責(zé)設(shè)置的警戒線的 c.以暴力方法抗拒或者阻礙人民警察依法履行職責(zé)的 d.法律、行政法規(guī)規(guī)定可以使用警械的其他情形

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。20.人民警察遇有下來（）情形時(shí)，經(jīng)警告無效，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。a.聚眾擾亂車站、碼頭、民用航空站、運(yùn)動(dòng)場等公共場所秩序的 b.非法舉行集會(huì)、游行、示威的 c.以暴力方法抗拒或者阻礙人民警察依法履行職責(zé)的 d.危害公共安全、社會(huì)秩序和公民人身安全的其他行為，需要當(dāng)場制止的 未選擇！正確答案為：a,b,c,d。21.人民警察遇有（）或者進(jìn)行其他流氓活動(dòng)的，經(jīng)警告無效，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。a.結(jié)伙斗毆 b.毆打他人 c.尋釁滋事 d.侮辱婦女

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。22.人民警察遇有危害（）的其他行為，需要當(dāng)場制止，經(jīng)警告無效，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。a.公民財(cái)產(chǎn)安全 b.公共安全 c.社會(huì)秩序 d.公民人身安全

未選擇！正確答案為：b,c,d。23.人民警察遇到下列（）情形時(shí)，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。

a.結(jié)伙斗毆、毆打他人、尋釁滋事、侮辱婦女或者進(jìn)行其他流氓活動(dòng)的 b.舉行集會(huì)、游行、示威的 c.抗拒或者阻礙人民警察依法履行職責(zé)的 d.襲擊人民警察的

未選擇！正確答案為：a,d。24.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，警械是指人民警察按照規(guī)定裝備的（）、手銬、腳鐐、警繩等警用器械。a.警棍 b.催淚彈 c.高壓水槍 d.特種防暴槍

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。25.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，武器是指人民警察按照規(guī)定裝備的（）等致命性警用武器。a.槍支 b.彈藥 c.催淚彈 d.高壓水槍

未選擇！正確答案為：a,b。26.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，人民警察使用警械和武器，應(yīng)當(dāng)以（）為原則。a.制止違法犯罪行為 b.盡量減少人員傷亡 c.盡量減少財(cái)產(chǎn)損失 d.懲治違法犯罪分子

未選擇！正確答案為：a,b,c。27.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，人民警察遇有（）情形之一，經(jīng)警告無效的，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。a.結(jié)伙斗毆 b.毆打他人 c.尋釁滋事 d.侮辱婦女

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。28.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，人民警察遇有聚眾擾亂車站、碼頭、民用航空站、運(yùn)動(dòng)場等公共場所秩序的情形，經(jīng)警告無效的，可以使用（）等驅(qū)逐性、制服性警械。a.警棍 b.催淚彈 c.高壓水槍 d.特種防暴槍

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。29.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，人民警察遇有（）情形之一，經(jīng)警告無效的，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。a.聚眾擾亂車站、碼頭、民用航空站、運(yùn)動(dòng)場等公共場所秩序的 b.非法舉行集會(huì)、游行、示威的 c.強(qiáng)行沖越人民警察為履行職責(zé)設(shè)置的警戒線的篇二：新晉副科級(jí)干部自我鑒定 自我鑒定

本人自就職石橋子鎮(zhèn)副科級(jí)干部以來，先后擔(dān)任石橋子鎮(zhèn)紀(jì)律檢查委員會(huì)副書記，并分管安全生產(chǎn)工作。在此期間，我努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想，自己在工作能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，思想覺悟都同步提高。在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心支持下，我認(rèn)真按照市委、市政府和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的一系列戰(zhàn)略部署，在思想上與中央保持一致，在行動(dòng)上認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委的指示。保質(zhì)保量的完成組織的任務(wù)，下面是這段時(shí)間的個(gè)人鑒定。

一、是扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。堅(jiān)持培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)、解放思想、開拓創(chuàng)新的能力，努力提高駕馭全局的能力、決策能力和組織協(xié)調(diào)能力。監(jiān)督檢查鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、決議和國家法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度的情況，實(shí)施《黨章》和《行政監(jiān)察法》規(guī)定范圍內(nèi)的監(jiān)督檢查；督促檢查所轄單位及系統(tǒng)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，對(duì)涉及重大決策、重要人事任免、重大項(xiàng)目和大額度資金使用等情況實(shí)施監(jiān)督，對(duì)黨組織及領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行民主集中制情況進(jìn)行監(jiān)督檢查；受理鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、黨員和行政監(jiān)察對(duì)象違反黨紀(jì)政紀(jì)行為的檢舉、控告；按照市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的要求查辦鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、黨員和監(jiān)察

對(duì)象的違紀(jì)違法案件。開展《安全生產(chǎn)法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。充分利用一切宣傳工具和形式，不間斷地宣傳安全生產(chǎn)的重要意義及法律、法規(guī)；加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。隨著鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，企業(yè)、公共娛樂場所及流動(dòng)人口的不斷增加，安全生產(chǎn)的管理、檢查工作也日益重要。為進(jìn)一步增強(qiáng)各企業(yè)、公共娛樂場所的安全意識(shí)，先后組織了多次安全生產(chǎn)培訓(xùn)。根據(jù)各企業(yè)實(shí)際，調(diào)整補(bǔ)充安全生產(chǎn)工作骨干技術(shù)人員，確保企業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)步發(fā)展，切實(shí)做到“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”。開展安全自救技能演練活動(dòng)。結(jié)合安全生產(chǎn)月活動(dòng)，各單位普遍建立完善了內(nèi)部生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。

二是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，深知自己需要學(xué)習(xí)和提高的地方太多了。所以總是利用工作之余，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)充電，以使自己更好更快地適應(yīng)這個(gè)崗位的所需。努力克服學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，不連貫的問題，克服存在的以干代學(xué)思想。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。馬克思主義理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂，決定著領(lǐng)導(dǎo)水平和能力的提高。始終自覺堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦，以此作為統(tǒng)攬全局，貫穿各項(xiàng)工作的靈魂；二是深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想，并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行深入思考，增強(qiáng)了在實(shí)際工作中的自覺性，對(duì)中央的一系列戰(zhàn)略部署力求吃透精神，杜絕在一些

理論問題上不求甚解、似是而非。在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)上，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。自覺運(yùn)用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí)。三四是學(xué)習(xí)貫徹鎮(zhèn)委政府的一些重要會(huì)議精神和重大政策的部署，吃透精神，明確要領(lǐng)，貫徹好鎮(zhèn)委政府主要領(lǐng)導(dǎo)的意圖，并結(jié)合實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開展工作；四是認(rèn)真學(xué)習(xí)了《農(nóng)村工作方法》、《新農(nóng)村建設(shè)》、《基層工作要領(lǐng)》、《領(lǐng)導(dǎo)之友》等，更進(jìn)一步的提高自己的工作能力和水平。

三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。嚴(yán)格按照情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用的指導(dǎo)思想，要求自己，緊密依靠黨組織，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，善待基層同志。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)；深入基層開展調(diào)查研究；努力加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的創(chuàng)新能力；力求保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)；在榮譽(yù)面前努力克服驕傲自滿的情緒；同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

存在的問題：

一是由于自己在主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況，在工作中也努力爭取去做，但由于同事之間缺乏溝通交流，在某種程度上給自己的工作造成被動(dòng)的局面，在今后需要也必須注意和加以克服。二是在工作方法上還需要更加扎實(shí)，更加細(xì)致，把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來，提高工作質(zhì)量。三是學(xué)無止境，一個(gè)人的能力和水平是有限的，只有不斷學(xué)習(xí)才能完善提高。在工作中，我時(shí)常感到能力和知識(shí)的欠缺，需要進(jìn)一步提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，提高文字水平和綜合素質(zhì)，使自己圓滿出色地完成本職工作。四是對(duì)農(nóng)村工作還不夠熟悉，工作還不夠大膽，缺乏工作方法和經(jīng)驗(yàn)，在處理問題時(shí)不夠果斷和決斷，這些都有待于加強(qiáng)和改進(jìn)。

下步工作打算

一是按照黨組要求做好本職工作。

二是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，搞好政治理論的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)努力完善自我，進(jìn)一步提高自已的理論水平和分析問題解決問題的能力。

三是要深入基層，了解民意，反映民情。

四是加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)。五是保持警鐘長鳴，嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè)。六是牢記“兩個(gè)務(wù)必”，強(qiáng)化宗旨觀念，全心全意地為人民服務(wù)。篇三：晉營培訓(xùn)心得體會(huì)2 2012年晉營培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

一年一度的全省消防部隊(duì)干部晉職培訓(xùn)班馬上就要接近尾聲了，在這次培訓(xùn)班上，我聽了多位專家、學(xué)者精彩的講課真是受益匪淺，下面談一下我的體會(huì)。

消防部隊(duì)官兵講政治就是要有堅(jiān)定的政治立場和正確的政治觀點(diǎn)，自覺聽招呼、守規(guī)矩，始終與黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持高度一致。講政治關(guān)系到每位消防官兵自身的成長進(jìn)步。每位消防官兵都必須把強(qiáng)化政治意識(shí)放在首要位置，自覺加強(qiáng)政治思想修養(yǎng)。消防官兵的腦子里始終繃緊“講政治”的這根弦，凡是都以高度的敏銳性和洞察力從政治上觀察分析和處理問題，想政治紀(jì)律、看政治影響、查政治效果。

作為消防軍人，必須有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行部隊(duì)的《條令條例》。這是軍人遵守紀(jì)律的準(zhǔn)則，軍隊(duì)維護(hù)紀(jì)律實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)，目的在于培養(yǎng)消防部隊(duì)官兵高度的組織性和紀(jì)律性，執(zhí)行命令、服從指揮、令行禁止、協(xié)調(diào)一致，鞏固和提高戰(zhàn)斗力。也就是說，與地方單位相比，消防部隊(duì)的紀(jì)律是比較嚴(yán)格的，可以說處處有紀(jì)律、事事講服從。消防軍人講政治、聽招呼、守規(guī)矩，從某個(gè)角度講，就是官兵磨礪人格品行的“砥石”；是修身養(yǎng)性的“補(bǔ)藥”。官兵在埋頭工作，一門心思干工作、干事業(yè)，可以洗滌和凈化精神世界，塑造完美高尚的人格。另一方面，自覺培養(yǎng)自律意識(shí)，用理智和意志遏制自己內(nèi)心深處的私欲。講政治、聽招呼、守規(guī)矩就是讓官兵們學(xué)會(huì)自控、自省、自警，尤其是在無人知曉的環(huán)境里，在無人監(jiān)督的情況下，能夠自愛、知恥、不越軌，時(shí)刻注重黨性修養(yǎng)。

消防官兵的腦子里始終繃緊“講政治”的這根弦，凡事都以高度的敏銳性和洞察力從政治上觀察分析和處理問題，無論是在平時(shí)工作中，還是受領(lǐng)重要任務(wù)時(shí)，必須把“講政治”貫穿于工作生活中；把“講政治”貫穿到一切活動(dòng)中；切實(shí)把“講政治”體現(xiàn)在每一次上級(jí)命令、指示的執(zhí)行上；體現(xiàn)在每一個(gè)人行動(dòng)都要服從大局上；體現(xiàn)在每一項(xiàng)工作的完成上；體現(xiàn)在每一個(gè)問題解決上。我認(rèn)為，反對(duì)極端個(gè)人主義，關(guān)鍵是要樹立每位消防官兵正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，努力做到三個(gè)正確對(duì)待，始終保持一顆公心。消防官兵要正確對(duì)待名利，關(guān)鍵要做到淡泊、大氣和風(fēng)險(xiǎn)，凡是要得之淡然、失之泰然、順其自然，切不可看的太重，真正看到每位戰(zhàn)友身上都有長處，都值得他人學(xué)習(xí)借鑒。消防官兵要正確對(duì)待工作，始終保持一顆進(jìn)取心，只要你全神貫注干工作，就沒有心思和精力去搞歪門邪道。“是金子總會(huì)閃光”，只要你專心致志干工作，做出了成績，領(lǐng)導(dǎo)和群眾就會(huì)看得見，有了成績多往別人身上說。消防官兵要正確對(duì)待權(quán)利，始終保持一顆敬畏心，心里要有規(guī)則，自覺按規(guī)則辦事，做一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩、堂堂正正的人。守得住做人的尊嚴(yán)；耐得住生活的寂寞；受得住工作的艱辛。任何時(shí)候、任何環(huán)境都要坦蕩為人、真誠處事、自覺純潔“生活圈、交際圈”，經(jīng)得起形形色色的考驗(yàn)，要常思食欲之害、常除非分之想、常懷律己之心；要放眼人生，自覺改造人生觀、價(jià)值觀，不以當(dāng)官大小論尊卑；要順其自然，不為一官半職勞心費(fèi)神，要當(dāng)官為兵，不為一己私利所動(dòng)心；要對(duì)自己的名聲負(fù)責(zé)，時(shí)刻想到權(quán)利是黨和人民給的。對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)、對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)，時(shí)刻不忘自重、自省、自警、自勵(lì)。

消防官兵的良好形象，本來就是一種凝聚力、號(hào)召力，是推動(dòng)消防部隊(duì)培養(yǎng)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的人格力量，自身形象不過硬，在部隊(duì)缺乏向心力，要好的發(fā)展理念和工作思想都難以取得預(yù)期效果。篇四：2015年11月晉原點(diǎn)第二責(zé)任區(qū)督學(xué)工作總結(jié) 2015年11月晉原點(diǎn)第二責(zé)任區(qū)督學(xué)工作總結(jié)

按照大邑縣人民政府教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工，作為大邑縣晉原點(diǎn)第二責(zé)任區(qū)的一名督學(xué)，我督導(dǎo)的學(xué)校為大邑縣晉原鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、大邑縣銀都學(xué)校、大邑縣教殊教育學(xué)校和大邑縣青鎮(zhèn)小學(xué)?，F(xiàn)就11月份督導(dǎo)情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)為指導(dǎo)，全面落實(shí)貫徹國家的教育方針，加大對(duì)轄區(qū)學(xué)校整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度，使之能依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，辦出人民滿意的學(xué)校。

二、工作情況

大邑縣晉原鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)： 1.實(shí)施素質(zhì)教育，開展警示教育活動(dòng)。2015年11月5日下午，晉原初中志愿者及部分師生到“邑州監(jiān)獄”開展了一次真真切切的警示教育活動(dòng)。這次警示教育活動(dòng)，用生動(dòng)的反面事例讓廣大師生深受教育，幫助師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立了堂堂正正做人，扎扎實(shí)實(shí)做事人生新境界。2.成功拍攝微電影。2015年11月7日，晉原鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的首部校園微電影《老大老二都一樣》正式開拍，為了保證拍攝效果，學(xué)校特地邀請(qǐng)了擅長拍攝工作的進(jìn)修校楊老師進(jìn)行指導(dǎo)。進(jìn)行微電影拍攝是學(xué)校本學(xué)期的一次嘗試，是學(xué)校學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演，形成具有教育性、幽默性、文化性和公益性的校園短片。學(xué)校通過這一活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們熱愛中國傳統(tǒng)文化、傳承中華傳統(tǒng)美德，使學(xué)生逐步養(yǎng)成在公共場合注重文明禮貌。3.成功迎檢“全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣”工作。11月10日至11日，省政府教育督導(dǎo)辦組織評(píng)估組對(duì)大邑縣創(chuàng)建“全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣”進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。晉原鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)作為迎接單位，做了大量工作，效果明顯，獲得專家好評(píng)。4.組織防暴技能演練，提高學(xué)校安保水平。11月25日，學(xué)校安全辦公室召集學(xué)校防暴恐小組成員及保安在學(xué)校行政會(huì)議室召開“晉原初中校園安保暨消防

工作會(huì)”。在會(huì)上，廖巍校長首先明確了學(xué)校安保的目標(biāo)和意義，提出具體要求。接著，蔡國勛副校長從五個(gè)方面提出防暴反恐要求：認(rèn)清形式，高度重視；嚴(yán)格盡責(zé)，到崗到位；團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好工作，發(fā)現(xiàn)情況，靈機(jī)處臵；加強(qiáng)訓(xùn)練，提高技能。會(huì)后，防暴恐小組進(jìn)行了防恐技能演練。通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了防暴恐小組成員的防暴反恐意識(shí)，提高了反恐技能。

5.開展體育藝術(shù)節(jié)，煥發(fā)學(xué)生青春活力。11月26日上午，晉原初中第七屆體育藝術(shù)節(jié)隆重開幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“運(yùn)動(dòng)、健康、生命、陽光”為宗旨。希望運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、團(tuán)結(jié)向上、奮力拼搏的精神，全力以赴投入比賽，充分展現(xiàn)全校師生積極向上、團(tuán)結(jié)一心的精神面貌以及健康的體質(zhì)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神！大邑縣銀都學(xué)校： 1.認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，迎接”責(zé)任督學(xué)創(chuàng)新示范縣省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估”“教育現(xiàn)代化階段性督導(dǎo)評(píng)估”專項(xiàng)檢查，受到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。2.認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。3.扎實(shí)課堂常規(guī)。從學(xué)生上課坐姿、聽課習(xí)慣、讀書姿勢等方面加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。4.扎實(shí)過程管理。認(rèn)真開展教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改；加強(qiáng)課堂監(jiān)管，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，加強(qiáng)指導(dǎo)；分年級(jí)召開了半期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，會(huì)上各位教師針對(duì)自己在上半期的教學(xué)中存在問題進(jìn)行了分析，提出了整改措施，保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

5.認(rèn)真開展教學(xué)教研。組織名師骨干教師上示范課、新教師上見面課、青年教師上匯報(bào)課，扎實(shí)開展學(xué)科教研工作，初步形成了具有銀都特色的課堂教學(xué)模式，為教師們提供了研究平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)教研工作的有效開展。6.隆重舉行第八屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。11月26日，我校隆重舉行第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過兩天的激烈角逐，賽出各個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)項(xiàng)，展現(xiàn)了學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌。7.積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)。利用朝會(huì)課、班會(huì)課等開展了以“禁毒”、“感恩父母”、“閱讀”等為主題的系列活動(dòng)，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，提高了學(xué)生的綜合能力。8.網(wǎng)球教育再創(chuàng)佳績。11月14日，學(xué)校組隊(duì)參加了“運(yùn)動(dòng)成都”2015年成都市第六屆校園網(wǎng)球文化運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了優(yōu)異的成績。網(wǎng)球操比賽，30位四年級(jí)的孩子在和其余十一支成都市區(qū)玩球操隊(duì)的競爭中以和冠亞軍微弱的分差獲得了季軍；四人組成的小學(xué)競技組c組獲得了團(tuán)體第四名；趣味團(tuán)體賽獲得了“拍面運(yùn)球接力”第四名，“雙人夾球接力”第六名和“網(wǎng)球背靠背接力”第二名；在個(gè)人趣味賽中羅淦獲得了“發(fā)球入洞”第五名，盧梓熠獲得了“單腿撿球”第五名；在網(wǎng)球文化作品類寫作中，余晨茜寫作比賽第五名，王惠葶繪畫比賽第六名。

9.加強(qiáng)家校聯(lián)系。11月17日上午，銀都學(xué)校開展了家長委員會(huì)座談會(huì)活動(dòng)。家長么首先觀看了智慧銀都的宣傳片，接著由德育主任何靜就教育現(xiàn)代化教育督導(dǎo)評(píng)估工作向家長們作了細(xì)致的宣傳和講解，接著，由后勤主任鮮威就學(xué)生在校的生活情況，午餐安排、營養(yǎng)搭配等向家長們作了交流；最后，彭校長就學(xué)校的教育教學(xué)工作與家長朋友們作了溝通。會(huì)后邀請(qǐng)家委會(huì)的家長們?cè)趯W(xué)校品餐了孩子們的午餐。10.安全工作常抓不懈。以“11.9”消防宣傳日為契機(jī)，開展了消防安全隱患排查工作、分年級(jí)開展“11.9”消防演練活動(dòng)、主題教育朝會(huì)課活動(dòng)等，切實(shí)將消防等安全教育落在實(shí)處，將消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。11.與電子科技大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展互動(dòng)聯(lián)盟活動(dòng)。11月4日，學(xué)校彭志田校長率行政班子一行來到電子科技大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)交流、學(xué)習(xí)。兩校的行政班子在座談中親切交流，共商2015——2016學(xué)年兩校在教育教學(xué)科研等方面的聯(lián)盟發(fā)展大計(jì)。此行不僅增進(jìn)了兩校之間的交流，加深了友誼，也為彼此間不斷地學(xué)習(xí)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理模式、實(shí)現(xiàn)互贏互利奠定了良好的基礎(chǔ)

大邑縣特殊教育學(xué)校：

成功迎接“責(zé)任督學(xué)全國創(chuàng)新示范縣”和“成都市教育現(xiàn)代化水平督導(dǎo)評(píng)估”。1.11月為特殊教育學(xué)校教研月，主要開展了青年教師賽課和全體教師參與的家長品課相結(jié)合的家校合作教研活動(dòng)。2.學(xué)校在9月、10月開展的緊抓課堂效率提升教學(xué)質(zhì)量和組織教師參與國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)等培訓(xùn)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，11月主要針對(duì)前兩月出現(xiàn)的問題，提出

整改意見，青年教師結(jié)合特殊教育信息技術(shù)應(yīng)用參與賽課。3.為減輕老師們工作量和方便家長，教務(wù)處將青年教師賽課與家長品課結(jié)合，把全校八個(gè)班分成低、中、高段和聾教育四個(gè)小組。從11月第二周周五開始，按小組分班安排每周五和周一上午（方便家長接送孩子）為賽課品課時(shí)間，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師參與聽課。品課結(jié)束后，科任教師和班主任與家長們?cè)敿?xì)溝通學(xué)生情況，并安排家長參與品餐活動(dòng)。每周五和周一中午十二點(diǎn)半，組織全體教師針對(duì)當(dāng)天上課情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。老師們毫不吝嗇、各抒己見，鼓勵(lì)上課教師的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)提出有效建議。青年教師可以從中吸取骨干教師的豐富經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)老教師們也能從青年教師課堂上提高信息技術(shù)應(yīng)用能力。4.此次教研活動(dòng)將持續(xù)到十二月初，通過家長品課、品餐活動(dòng)，讓家長充分參與學(xué)校課堂、食堂管理，在全面深入了解學(xué)校、學(xué)生校園生活的同時(shí)，為學(xué)校辦人民滿意學(xué)校提出寶貴建議；通過全體教師參與上課、品課、評(píng)課，共同促進(jìn)，取長補(bǔ)短，全體教師能力得到提升的同時(shí)，也大大提高了我校教育教學(xué)質(zhì)量

大邑縣青霞鎮(zhèn)小學(xué)： 1.以“責(zé)任督學(xué)創(chuàng)新示范縣督導(dǎo)評(píng)估”和“成都市教育現(xiàn)代化階段性評(píng)估”為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)校工作再上臺(tái)階。

我校按照縣教育局工作要求，積極做好11月10日至11日的“責(zé)任督學(xué)創(chuàng)新示范縣督導(dǎo)評(píng)估”工作，以及11月20日的教育現(xiàn)代化階段性評(píng)估檢查。為了檢查工作的順利開展，學(xué)校高度重視，在11月5日立即召開學(xué)校行政會(huì)和全體教職員工會(huì)，研究部署各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)過多天的艱苦工作，學(xué)校從工作管理、校園文化建設(shè)、學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范教育、教職工的工作作風(fēng)等方面投入數(shù)萬元加強(qiáng)建設(shè)，目前有了極大的改變。經(jīng)過此次評(píng)估檢查，學(xué)校將一如既往地積極開展各項(xiàng)工作，全面提升學(xué)校管理。2.家校協(xié)力，提升學(xué)校滿意度。11月15日，學(xué)校召開了家長學(xué)校工作會(huì)，會(huì)議主要向家長委員介紹和宣傳學(xué)校近期的工作思路與舉措，同時(shí)也征求了家長委員的意見和建議，希望家長委員通過此次的工作會(huì)，向全鎮(zhèn)的社會(huì)群眾積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)形象，從而提高社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的滿意度。3.組織學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。11月27日，學(xué)校在全體教職員工的努力下，成功舉辦了第九屆小學(xué)生冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)鎮(zhèn)政府、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長代表數(shù) 十人參加了此次活動(dòng)，本次活動(dòng)受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。篇五：晉位升級(jí)總結(jié)報(bào)告

關(guān)于開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)“整改提高、晉位升級(jí)”階段工作總結(jié)的報(bào)告 根據(jù)縣委組織部《關(guān)于在全縣開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)“整改提高、晉位升級(jí)”的實(shí)施意見》文件精神，按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求，我校從7月20日開始到9月底結(jié)束，利用70天時(shí)間扎實(shí)細(xì)致的開展了“整改提高、晉位升級(jí)”階段的各項(xiàng)工作，取得了實(shí)實(shí)在在的效果，推動(dòng)了工作落實(shí)。現(xiàn)就“整改提高、晉位升級(jí)”階段各項(xiàng)工作開展情況匯報(bào)如下：

一、主要做法

1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)：一是召開會(huì)議，動(dòng)員部署。在區(qū)上基層組織建設(shè)年活動(dòng)“整改提高、晉位升級(jí)”動(dòng)員會(huì)之后，我校組織黨員代表及時(shí)召開了動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)了會(huì)議精神和要求。并按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求，安排部署了我?！罢奶岣摺x位升級(jí)”五個(gè)階段的工作任務(wù)。二是研究分析、制定方案。對(duì)在基層組織建設(shè)年活動(dòng)中“先進(jìn)黨支部”、“一般黨支部”、“后進(jìn)黨支部”分別明確整改提高的重點(diǎn)，找準(zhǔn)在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織等方面存在的突出問題，各支部結(jié)合本校實(shí)際，制定了實(shí)施方案，夯實(shí)了工作責(zé)任，落實(shí)了工作措施，促進(jìn)整改落實(shí)。三是找準(zhǔn)問題，梳理匯總。通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子自我分析會(huì)、黨員群眾座談會(huì)、發(fā)放400份意見征求函等方式，對(duì)照“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)和“五個(gè)一”要求，深入各校黨支部查找班子隊(duì)伍、工作思路、工作機(jī)制、活動(dòng)開展、基礎(chǔ)保障等方面13條突出問題，分立即整改、逐步整改、需要上級(jí)統(tǒng)籌解決等三類進(jìn)行梳理匯總。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任：一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組；

二是指派工作組；三是強(qiáng)化干部問責(zé)。

3、強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí)。一加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化培訓(xùn)。

二是突出重點(diǎn)，分類施治。查找黨支部在領(lǐng)導(dǎo)班子、工作思路、工作制度、活動(dòng)陣地、保障機(jī)制等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，提供一手資料。認(rèn)真分析了學(xué)校各項(xiàng)工作開展緩慢的原因，提高民主管理、提高服務(wù)水平作為整改提高的重點(diǎn)的整改措施，其他支部也制定了相應(yīng)的晉位升級(jí)工作措施。三是上下聯(lián)動(dòng)，標(biāo)本兼治。根據(jù)分類定級(jí)結(jié)果，把主要精力放在協(xié)調(diào)幫助黨支部解決突出問題上，全程參與黨支部的整改提高工作，并及時(shí)向鎮(zhèn)黨委匯報(bào)黨支部存在的問題和困難，爭取到市委組織部、縣委宣傳部等幫扶部門的大力支持。四是強(qiáng)化考核，推動(dòng)整改。我校認(rèn)真落實(shí)“三級(jí)聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考”制度，把“整改提高、晉位升級(jí)”情況作為今年基層黨建專項(xiàng)述職的重要內(nèi)容之一，在8月中下旬組織黨支部書記向鎮(zhèn)黨委進(jìn)行了專項(xiàng)述職。黨支部按照制定的整改措施利用一個(gè)月時(shí)間進(jìn)行了集中整改，做到整改一個(gè)銷號(hào)一個(gè)，并由各監(jiān)督小組對(duì)整改情況進(jìn)行黨員群眾滿意度測評(píng)，均達(dá)到90%以上。并將考核結(jié)果納入了目標(biāo)責(zé)任考核。

二、主要成效

通過70天“整改提高、晉位升級(jí)”工作的開展，我校定級(jí)類型為“一般黨支部”。實(shí)現(xiàn)了整改提高的目標(biāo)，改了存在問題，推動(dòng)了學(xué)?？焖侔l(fā)展。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 1.在專業(yè)發(fā)展上取得新認(rèn)識(shí)。通過開展“整改提高、晉位升級(jí)”階段工作，使我校教師在專業(yè)發(fā)展上有了更明確地認(rèn)識(shí)。2.三、存在不足

我?！罢奶岣摺x位升級(jí)”階段工作雖然取得了明顯成效，但與基層組織建設(shè)年活動(dòng)的要求和群眾的愿望相比，還存在逐多方面的不足和問題： 一是查找問題不夠深入。少數(shù)支部對(duì)班子自身存在的問題查找不夠全面，對(duì)班子的建設(shè)思考不夠深入，對(duì)“整改提高、晉位升級(jí)”階段工作存在認(rèn)識(shí)不到位的問題。

二是整改力度不夠深入。極個(gè)別黨員和教師在整改階段有走過場、敷衍應(yīng)付、流于形式的傾向，尤其是對(duì)班子自身存在的問題，整改不很到位。三是宣傳典型不夠深入。支部對(duì)先進(jìn)典型宣傳不夠深入，未將先進(jìn)典型的示范效力真正發(fā)揮，示范帶動(dòng)作用有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

第四篇：司晉督培訓(xùn)心得體會(huì)

導(dǎo)語：司晉督培訓(xùn)班上，我們聽了多位專家、學(xué)者精彩的講課真是受益匪淺，以下是小編為大家整理的司晉督培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家閱讀與借鑒！

司晉督培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)光匆匆，在警校學(xué)習(xí)將近一個(gè)月了，在教官們的幫助指導(dǎo)下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績，現(xiàn)將參加學(xué)習(xí)以來的思想、工作情況匯報(bào)如下：

一、刻苦學(xué)習(xí)政治理論不斷提高思想政治素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義“三個(gè)代表”重要思想；站穩(wěn)政治立場，嚴(yán)守政治紀(jì)律，始終與黨中央保持高度一致。牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，積極參各種理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到課認(rèn)真記筆記。課后還能主動(dòng)閱讀政治理論讀物，從網(wǎng)上查找政治理論資料，并堅(jiān)持寫讀書心得，通過這些學(xué)習(xí)不斷提高了自身的政治理論水平。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)

我深知在社會(huì)發(fā)展如此之快的今天不斷學(xué)習(xí)提高是多么的重要，只有能認(rèn)真學(xué)習(xí)才能更好的完成自己的工作任務(wù)，更好的為人民服務(wù)。在警校期間我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了憲法、刑法、刑訴法、行政法、人民警察法等一系列法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)中能夠突出重點(diǎn)，結(jié)合公安的實(shí)際工作有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。用法律規(guī)范自己的一言一行，做到知法守法。

三、珍惜時(shí)機(jī)，努力提高自己的綜合素質(zhì)

晉督培訓(xùn)學(xué)習(xí)幾年進(jìn)行一次，可謂機(jī)會(huì)難得，來之不易。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)寶貴時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講，做好筆記。同時(shí)也要與其它單位的同志們多加交流，取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。俗話說：“聽君一席言，勝讀十年書”，各位教授的講解都特別精彩，也特別深刻，對(duì)事物都有自己獨(dú)特的看法。我們因個(gè)人素質(zhì)的參差不齊，對(duì)事物的看法當(dāng)然也就不同，限于表面現(xiàn)象的多，對(duì)事物看不清，看不透。聽了教授們的講課后，我的心里一下子明朗了許多，尤其是對(duì)精神有了更深一步的理解，對(duì)服刑人員的人權(quán)也有了更為明確的認(rèn)識(shí)，所有這些知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)將為我們今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

四、學(xué)以致用，力爭理論聯(lián)系實(shí)際

一個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間也許太短，但是幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)再加上這次培訓(xùn)的經(jīng)歷，會(huì)讓我以后的工作達(dá)到錦上添花的效果，老師們妙趣橫生的語言讓上課內(nèi)容很生動(dòng)，課堂上不時(shí)傳來一陣陣掌聲，“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐，創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新”，這將是我今后工作學(xué)習(xí)的一個(gè)奮斗目標(biāo)，我一定會(huì)以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，真正成為一名學(xué)習(xí)型民警，活到老，學(xué)到老，以適應(yīng)不斷發(fā)展的新形勢的需要，為黨的公安事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)自己有一些不足： 一是學(xué)習(xí)還不夠，特別是學(xué)習(xí)與實(shí)踐之間的結(jié)合還不夠。二是對(duì)一些問題的處理方面還沒有多少經(jīng)驗(yàn)；等等。在此次晉督培訓(xùn)中雖然取得了一定成果，收獲也蠻多，在今后的工作當(dāng)中，我將以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)不斷開拓思路，做到與時(shí)俱進(jìn)，努力做好各項(xiàng)工作，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：晉督培訓(xùn)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)光匆匆，在警校學(xué)習(xí)將近一個(gè)月了，在教官們的幫助指導(dǎo)下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績，現(xiàn)將參加學(xué)習(xí)以來的思想、工作情況匯報(bào)如下：

一、刻苦學(xué)習(xí)政治理論不斷提高思想政治素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想；站穩(wěn)政治立場，嚴(yán)守政治紀(jì)律，始終與黨中央保持高度一致。牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，積極參各種理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到課認(rèn)真記筆記。課后還能主動(dòng)閱讀政治理論讀物，從網(wǎng)上查找政治理論資料，并堅(jiān)持寫讀書心得，通過這些學(xué)習(xí)不斷提高了自身的政治理論水平。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)

我深知在社會(huì)發(fā)展如此之快的今天不斷學(xué)習(xí)提高是多么的重要，只有能認(rèn)真學(xué)習(xí)才能更好的完成自己的工作任務(wù)，更好的為人民服務(wù)。在警校期間我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了憲法、刑法、刑訴法、行政法、人民警察法、公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定等一系列法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)中能夠突出重點(diǎn)，結(jié)合公安的實(shí)際工作有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。用法律規(guī)范自己的一言一行，做到知法守法。

三、珍惜時(shí)機(jī)，努力提高自己的綜合素質(zhì)

晉督培訓(xùn)學(xué)習(xí)幾年進(jìn)行一次，可謂機(jī)會(huì)難得，來之不易。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)寶貴時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講，做好筆記。同時(shí)也要與其它單位的同志們多加交流，取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。俗話說：“聽君一席言，勝讀十年書”，各位教授的講解都特別精彩，也特別深刻，對(duì)事物都有自己獨(dú)特的看法。我們因個(gè)人素質(zhì)的參差不齊，對(duì)事物的看法當(dāng)然也就不同，限于表面現(xiàn)象的多，對(duì)事物看不清，看不透。聽了教授們的講課后，我的心里一下子明朗了許多，尤其是對(duì)十七大精神有了更深一步的理解，對(duì)服刑人員的人權(quán)也有了更為明確的認(rèn)識(shí)，所有這些知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)將為我們今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

四、學(xué)以致用，力爭理論聯(lián)系實(shí)際

一個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間也許太短，但是幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)再加上這次培訓(xùn)的經(jīng)歷，會(huì)讓我以后的工作達(dá)到錦上添花的效果，老師們妙趣橫生的語言讓上課內(nèi)容很生動(dòng)，課堂上不時(shí)傳來一陣陣掌聲，“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐，創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新”，這將是我今后工作學(xué)習(xí)的一個(gè)奮斗目標(biāo)，我一定會(huì)以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，真正成為一名學(xué)習(xí)型民警，活到老，學(xué)到老，以適應(yīng)不斷發(fā)展的新形勢的需要，為黨的公安事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)自己有一些不足： 一是學(xué)習(xí)還不夠，特別是學(xué)習(xí)與實(shí)踐之間的結(jié)合還不夠。二是 對(duì)一些問題的處理方面還沒有多少經(jīng)驗(yàn)；等等。在此次晉督培訓(xùn)中雖然取得了一定成果，收獲也蠻多，在今后的工作當(dāng)中，我將以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)不斷開拓思路，做到與時(shí)俱進(jìn)，努力做好各項(xiàng)工作，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。篇二：晉營培訓(xùn)心得體會(huì)2 2012年晉營培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

一年一度的全省消防部隊(duì)干部晉職培訓(xùn)班馬上就要接近尾聲了，在這次培訓(xùn)班上，我聽了多位專家、學(xué)者精彩的講課真是受益匪淺，下面談一下我的體會(huì)。

消防部隊(duì)官兵講政治就是要有堅(jiān)定的政治立場和正確的政治觀點(diǎn)，自覺聽招呼、守規(guī)矩，始終與黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持高度一致。講政治關(guān)系到每位消防官兵自身的成長進(jìn)步。每位消防官兵都必須把強(qiáng)化政治意識(shí)放在首要位置，自覺加強(qiáng)政治思想修養(yǎng)。消防官兵的腦子里始終繃緊“講政治”的這根弦，凡是都以高度的敏銳性和洞察力從政治上觀察分析和處理問題，想政治紀(jì)律、看政治影響、查政治效果。作為消防軍人，必須有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行部隊(duì)的《條令條例》。這是軍人遵守紀(jì)律的準(zhǔn)則，軍隊(duì)維護(hù)紀(jì)律實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)，目的在于培養(yǎng)消防部隊(duì)官兵高度的組織性和紀(jì)律性，執(zhí)行命令、服從指揮、令行禁止、協(xié)調(diào)一致，鞏固和提高戰(zhàn)斗力。也就是說，與地方單位相比，消防部隊(duì)的紀(jì)律是比較嚴(yán)格的，可以說處處有紀(jì)律、事事講服從。消防軍人講政治、聽招呼、守規(guī)矩，從某個(gè)角度講，就是官兵磨礪人格品行的“砥石”；是修身養(yǎng)性的“補(bǔ)藥”。官兵在埋頭工作，一門心思干工作、干事業(yè)，可以洗滌和凈化精神世界，塑造完美高尚的人格。另一方面，自覺培養(yǎng)自律意識(shí)，用理智和意志遏制自己內(nèi)心深處的私欲。講政治、聽招呼、守規(guī)矩就是讓官兵們學(xué)會(huì)自控、自省、自警，尤其是在無人知曉的環(huán)境里，在無人監(jiān)督的情況下，能夠自愛、知恥、不越軌，時(shí)刻注重黨性修養(yǎng)。消防官兵的腦子里始終繃緊“講政治”的這根弦，凡事都以高度的敏銳性和洞察力從政治上觀察分析和處理問題，無論是在平時(shí)工作中，還是受領(lǐng)重要任務(wù)時(shí)，必須把“講政治”貫穿于工作生活中；把“講政治”貫穿到一切活動(dòng)中；切實(shí)把“講政治”體現(xiàn)在每一次上級(jí)命令、指示的執(zhí)行上；體現(xiàn)在每一個(gè)人行動(dòng)都要服從大局上；體現(xiàn)在每一項(xiàng)工作的完成上；體現(xiàn)在每一個(gè)問題解決上。我認(rèn)為，反對(duì)極端個(gè)人主義，關(guān)鍵是要樹立每位消防官兵正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，努力做到三個(gè)正確對(duì)待，始終保持一顆公心。消防官兵要正確對(duì)待名利，關(guān)鍵要做到淡泊、大氣和風(fēng)險(xiǎn)，凡是要得之淡然、失之泰然、順其自然，切不可看的太重，真正看到每位戰(zhàn)友身上都有長處，都值得他人學(xué)習(xí)借鑒。消防官兵要正確對(duì)待工作，始終保持一顆進(jìn)取心，只要你全神貫注干工作，就沒有心思和精力去搞歪門邪道?！笆墙鹱涌倳?huì)閃光”，只要你專心致志干工作，做出了成績，領(lǐng)導(dǎo)和群眾就會(huì)看得見，有了成績多往別人身上說。消防官兵要正確對(duì)待權(quán)利，始終保持一顆敬畏心，心里要有規(guī)則，自覺按規(guī)則辦事，做一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩、堂堂正正的人。守得住做人的尊嚴(yán)；耐得住生活的寂寞；受得住工作的艱辛。任何時(shí)候、任何環(huán)境都要坦蕩為人、真誠處事、自覺純潔“生活圈、交際圈”，經(jīng)得起形形色色的考驗(yàn)，要常思食欲之害、常除非分之想、常懷律己之心；要放眼人生，自覺改造人生觀、價(jià)值觀，不以當(dāng)官大小論尊卑；要順其自然，不為一官半職勞心費(fèi)神，要當(dāng)官為兵，不為一己私利所動(dòng)心；要對(duì)自己的名聲負(fù)責(zé)，時(shí)刻想到權(quán)利是黨和人民給的。對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)、對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)，時(shí)刻不忘自重、自省、自警、自勵(lì)。

消防官兵的良好形象，本來就是一種凝聚力、號(hào)召力，是推動(dòng)消防部隊(duì)培養(yǎng)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的人格力量，自身形象不過硬，在部隊(duì)缺乏向心力，要好的發(fā)展理念和工作思想都難以取得預(yù)期效果。篇三：培訓(xùn)心得體會(huì)

參加中紀(jì)委對(duì)口幫扶人才培訓(xùn)班學(xué)習(xí)

心得體會(huì)

帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待,更帶著一份責(zé)任，2013年8月24日至9月17日，作為副校長的我，在雷波縣組織部的安排下，到廣東省佛山市順德區(qū)參加中紀(jì)委對(duì)口幫扶人才培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。通過短短三周的考察學(xué)習(xí)既忙 碌而又充實(shí)。外地學(xué)校一流的硬件

設(shè)施，高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，充滿人

文氣息的校園，高效精細(xì)的管理作

風(fēng)，豐富多彩的課程體系，開拓了

我的視野，豐富了我的閱歷，更引

發(fā)了我的思考?，F(xiàn)將考察情況報(bào)告

如下：

8月25－－30日，參加了在佛山市委黨校的一周理論學(xué)習(xí)，經(jīng)過專家的講授，我們了解到了順德的基本情況和發(fā)展的方向，特別是感受到了 “順德精神”的本質(zhì)就是：

團(tuán)結(jié)：不勾心斗角，不排外。

拼搏：勤勞勇敢，不甘后人的龍舟精神。

求實(shí)：多做少說，務(wù)實(shí)低調(diào)。

創(chuàng)新：樂于探索，先行先試（核心）8月31日至9月17日，被安排到順德大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行為期兩周的的掛職鍛煉學(xué)習(xí)。在這短短的時(shí)間里，學(xué)校在生活上給了我們無

微不至的關(guān)懷與學(xué)習(xí)中的周密布置安排。通過與校領(lǐng)導(dǎo)和教師廣泛交流、深入課堂聽課、參與活動(dòng)、查閱資料等措施，開闊了視野，拓展了思路，增長了見識(shí)，感受很深，收獲頗多。尤其是在良實(shí)驗(yàn)小學(xué)以人為本、富于創(chuàng)新的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，設(shè)備先進(jìn)、文化氛圍濃厚的現(xiàn)代校園等方面為我們提供了很多有益的借鑒?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、學(xué)?；厩闆r 學(xué)校簡介：順德區(qū)大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)，原名順德市大良區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在大良街道南國東路，是大良政府1998年9月投資興建的一所 “高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平”的花園式現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，2000年9月被評(píng)為“順德市一

級(jí)學(xué)?！保?002年9月提前晉升

為“廣東省一級(jí)學(xué)?！薄Ｊ兹涡?/p>

長為全國優(yōu)秀教師、省特級(jí)教

師蘇小冰，現(xiàn)任校長為“順德區(qū)優(yōu)秀校長”陳瑜。

學(xué)校概況：學(xué)校共占地45300平方米，建筑面積36300平方米，總投入8000多萬元。擁有標(biāo)準(zhǔn)教室55間，4幢宿舍大樓可提供2700名學(xué)生在校寄宿。有圖書館、舞蹈室、管樂室、多媒體電子琴室、實(shí)驗(yàn)室、英語樂園等功能場室36個(gè)，還擁有大禮堂、羽毛球館、生物園、地理園、游泳池和200米塑膠運(yùn)動(dòng)場等活動(dòng)場所。學(xué)校規(guī)劃科學(xué)，布局合理，形成相對(duì)獨(dú)立、相互聯(lián)系的教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)；校園內(nèi)整潔美觀，樹木蔥蘢，滲透著濃郁的文化氣息，育人環(huán)境優(yōu)越。

學(xué)校設(shè)施：學(xué)校從1999年11月起，先后投資600多萬建成了當(dāng)時(shí)順德地區(qū)最先進(jìn)的多媒體校園網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)過逐年投入、擴(kuò)建，現(xiàn)主干線為1000兆光纖100兆到桌面的校園網(wǎng)日趨完善，65個(gè)教室和功能室全部實(shí)現(xiàn)電腦播放大屏幕顯示，另有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室8個(gè)，師生電子閱覽室2個(gè)；配備電腦480臺(tái)，人機(jī)之比達(dá)6：1；教師人手一臺(tái)筆記本電腦，為開展現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力提供了最有利的信息環(huán)境。師資隊(duì)伍：學(xué)校現(xiàn)有51個(gè)教學(xué)班級(jí)，學(xué)生2609人，其中在校住宿1985人。師資力量：133名專任教師都是從全國各地嚴(yán)格選拔而來的教育教學(xué)精英，其中，大專畢業(yè)62人，本科畢業(yè)68人，研究生2人；省特級(jí)教師1人，全國優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師2人，省教學(xué)新秀1人,市（區(qū)）學(xué)科帶頭人、教壇新秀15人，參加省級(jí)、國家級(jí)骨干教師培訓(xùn)6人。學(xué)校另自聘151名高素質(zhì)的教輔生活管理人員，為孩子們的衣食住行提供優(yōu)質(zhì)的保育、一流的服務(wù)。

特色辦學(xué)：學(xué)校從孩子年齡和身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，從利于人的和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以德育人，以美立校，依法辦學(xué)，科研興教，以“自

主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)有專長”為培養(yǎng)方向，形成“識(shí)文達(dá)理、嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)、潔美健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的校

風(fēng)。學(xué)校從一年級(jí)起開設(shè)英 語課，聘請(qǐng)外教，強(qiáng)化口語訓(xùn)練；信息技術(shù)教育提前從一年級(jí)起步，共承擔(dān)了“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究”、“學(xué)科‘四結(jié)合’”、“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)研究”、“兒童游戲與素質(zhì)教育”、“小學(xué)生心理健康教育”及 “基礎(chǔ)教育課程改革”等6項(xiàng)國家級(jí)“十五”重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)研究工作，多次對(duì)外舉行教學(xué)科研展示活動(dòng)，贏得廣泛社會(huì)聲譽(yù)，發(fā)揮了示范性、輻射性的作用。經(jīng)過七年多的跳躍式發(fā)展，學(xué)校已形成“教育科研實(shí)驗(yàn)”、“信息技術(shù)教育”、“英語教育”、“藝術(shù)教育”等辦學(xué)特色，成為南粵大地現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)的示范學(xué)校、窗口學(xué)校，被國家教育督導(dǎo)室于芳副主任譽(yù)為“南粵教育一顆璀璨的明珠”

辦學(xué)成果：學(xué)校辦學(xué)成績卓著，先后被評(píng)為“順德市先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ绊樀率幸患?jí)學(xué)?！?、“少先隊(duì)全國紅旗大隊(duì)”、“廣東省一級(jí)學(xué)校”等，科研成果1項(xiàng)獲廣東省普教成果二等獎(jiǎng)，1項(xiàng)獲佛山市二等獎(jiǎng)，3項(xiàng)獲順德市（區(qū)）科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，3項(xiàng)獲順德市（區(qū)）教育科研成果一等獎(jiǎng)。教師獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)208人次，學(xué)生在國際國內(nèi)各級(jí)各類比賽中共有1800多人次獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，未來展望：躍馬揚(yáng)鞭，志在千里。學(xué)校將一如既往地貫徹黨的教育方針，大力發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、實(shí)干、開拓、創(chuàng)新”的大良實(shí)小精神，充分發(fā)揮人力物力優(yōu)勢，以特長育人，以特色興校，把學(xué)校建設(shè)成為一所全國示范性的、現(xiàn)代化的名優(yōu)品牌學(xué)校！

二、大良小學(xué)的突出亮點(diǎn)

第一、校長的獨(dú)特魅力

學(xué)習(xí)期間，陳榆校長向我們?cè)忈屃藢W(xué)校管理藝術(shù)，她說：

學(xué)校管理是一門藝術(shù)，校

長要用自己的人格魅力感染

所有教師；要有一顆包容心，能容人所長，容人所短；對(duì)教

師要權(quán)、責(zé)、利相結(jié)合；處理

相關(guān)問題要果斷，并做到一級(jí)

一級(jí)的自下而上，校長不能什

第二、良好的辦學(xué)氛圍鑄就辦學(xué)效益

大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)從校長到一線教師，都以一種發(fā)展的眼光、寬容的態(tài)度和期待的心理，營造一種相互接納、健康、和諧的教育氛圍，順應(yīng)人的自然，開發(fā)人的潛能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行恰如其分的教育，進(jìn)而達(dá)到教育的本真狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)人的全面、健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)充滿文化氣息的地方，教室、辦公室、走廊、專用處室、操場、花壇等場所的布置與美化都賦予其文化色彩，努力把校園營造成師生學(xué)習(xí)的樂園，活動(dòng)的花園，生活的家園。充分挖掘校訓(xùn)、辦學(xué)理念等文化內(nèi)涵，通過環(huán)境熏陶人，塑造人，提高人。

教育無小事，事事皆育人。

大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職工的一切教育篇四：培訓(xùn)心得

培訓(xùn)心得體會(huì)

華為是民族企業(yè)的驕傲，華為公司成立于1987年，做代理起家，2009年躋身全球第二大信息與通信設(shè)備商，2010年成為世界500強(qiáng)企業(yè)，2011年入選首批“國家技術(shù)創(chuàng)新示范企業(yè)”、位居“中國民營企業(yè)500強(qiáng)”第一。20多年時(shí)間，華為逐步發(fā)展成一家業(yè)務(wù)遍及150多個(gè)國家和地區(qū)的全球化公司，以優(yōu)異的成績單演繹了什么叫做“中國企業(yè)的標(biāo)桿”。華為做大做強(qiáng)到底憑什么？是其領(lǐng)軍人任正非有背景？還是華為有秘密武器？通過短暫時(shí)間的培訓(xùn)、感知、體驗(yàn)，我們感觸頗多，成功富有傳奇，成功不可復(fù)制，但是成功不是偶然，成功自有成功之道。道亦有道，成功之道許許多多，所謂仁者見仁，智者見智，我拾掇二三條，與大家分享。成功之道第一招，職業(yè)化激勵(lì)

為了保證華為人永遠(yuǎn)保持活力，對(duì)華為人的激勵(lì)也是大手筆。在華為，一個(gè)優(yōu)秀的華為人不單單可以得到華為的物質(zhì)激勵(lì)，還可以得到精神激勵(lì)。當(dāng)然二者在華為是有機(jī)的結(jié)合的，激勵(lì)也是華為“做實(shí)”作風(fēng)的體現(xiàn)。物質(zhì)和精神上的激勵(lì)保證了華為的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)活力充沛，在戰(zhàn)場上充滿了戰(zhàn)斗力。從培養(yǎng)“狼性”到維護(hù)“狼性”，從“講到”企業(yè)文化到“做實(shí)”企業(yè)文化，華為人用自身的發(fā)展經(jīng)歷證實(shí)了“狼性”與“做實(shí)”的難得。華為的團(tuán)隊(duì)建設(shè)為中國本土高瞻遠(yuǎn)矚企業(yè)樹立了一

個(gè)可以學(xué)習(xí)和借鑒的典范。華為告訴我們，要成功打造華為鐵軍就得要讓華為團(tuán)隊(duì)充滿“狼性”，而且，也告訴中國的本土企業(yè)“狼性”的培養(yǎng)是可能的，但是這個(gè)過程是非常艱巨的。成功沒有捷徑，從招聘人才，到培訓(xùn)人才，再到使用人才，最后激勵(lì)人才每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要企業(yè)付出心血。

沒有專業(yè)的招聘，就不能招到良才；無系統(tǒng)的培訓(xùn)，華為將無法塑造自己的華為鐵軍；沒有辦法讓整個(gè)華為隊(duì)伍統(tǒng)一思想，沒有完善制度，華為對(duì)團(tuán)隊(duì)的管理將“無法可依”；不嚴(yán)格考核，華為的制度將沒有任何的意義；沒有公平、有效且完善的激勵(lì)制度，企業(yè)的團(tuán)隊(duì)將象死水一樣毫無動(dòng)力！一支軍隊(duì)假設(shè)沒有靈魂，這個(gè)軍隊(duì)將可能在瞬間分崩離析；而一個(gè)有靈魂的軍隊(duì)，那么即使遇到一時(shí)的困難，這個(gè)軍團(tuán)也可能重新組建起來，重新在戰(zhàn)場上揚(yáng)威，對(duì)于企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)來說，也是如此。成功第二招，專業(yè)化培訓(xùn)

進(jìn)入華為的新員工都要接受華為的培訓(xùn)，對(duì)于新員工來說，華為的培訓(xùn)過程就是一次再生經(jīng)歷。華為已經(jīng)形成了自己的培訓(xùn)體系。在深圳，華為有自己的培訓(xùn)學(xué)校和培訓(xùn)基地。華為的所有員工都要經(jīng)過培訓(xùn)，并合格后才可以上崗。華為也有自己的網(wǎng)上學(xué)校，通過這個(gè)虛擬的學(xué)校華為可以在線為分布在全世界各個(gè)地方的華為人進(jìn)行培訓(xùn)。

華為的已經(jīng)成為一種習(xí)慣。培訓(xùn)不再是在新員工入司或 出現(xiàn)問題后的救火，培訓(xùn)是業(yè)務(wù)員掌握技能的手段，培訓(xùn)是業(yè)務(wù)員勝任工作的必須，培訓(xùn)是企業(yè)提高業(yè)務(wù)員受雇能力的責(zé)任。華為的培訓(xùn)已成系統(tǒng)化，有專門培訓(xùn)崗位和培訓(xùn)師，培訓(xùn)有計(jì)劃。培訓(xùn)不再是拾漏補(bǔ)缺，不再是臨時(shí)的安排；公司將按照計(jì)劃有條不紊地開展；另一方面，組織建立內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍，并擁有外部智力支持機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師隊(duì)伍。華為的培訓(xùn)成為一種投資。大多企業(yè)把培訓(xùn)當(dāng)費(fèi)用，而且，絕大部分企業(yè)沒有培訓(xùn)費(fèi)用，更不用說預(yù)算，預(yù)算是培訓(xùn)有保障進(jìn)行的前提。在華為，培訓(xùn)不再是費(fèi)用，而成為企業(yè)尋求發(fā)展的一筆投資。華為每一年的培訓(xùn)費(fèi)用高達(dá)數(shù)億元。華為的培訓(xùn)的教材自己編寫。主要有《華為新員工文化培訓(xùn)專題教材》，《優(yōu)秀客戶經(jīng)歷模型》，還有有關(guān)華為產(chǎn)品和技術(shù)的培訓(xùn)各種材料。教材自己編寫，習(xí)慣從實(shí)際案例中提煉出思想，使得教材方便于教學(xué)。華為的培訓(xùn)的效果有嚴(yán)格考核評(píng)估。絕大部分企業(yè)在講師培訓(xùn)結(jié)束后，既不考試，也不評(píng)估。華為十分重視培訓(xùn)效果的檢視、考核和評(píng)估。新員工在進(jìn)入華為公司前進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，培訓(xùn)后要進(jìn)行嚴(yán)格的任職資格考試，只有通過考試的業(yè)務(wù)員才會(huì)被錄用。另外，培訓(xùn)的結(jié)果與晉升、加薪相掛鉤，納入組織考評(píng)體系。

成功之道第三招，制度化用人

經(jīng)過嚴(yán)格魔鬼化培訓(xùn)的人員，基本上具備了工作的基本素質(zhì)，缺乏的就是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。華為也把通過培訓(xùn)新銷售人員

直接派往華為分布在全球各地的分公司或辦事處，讓他們?cè)谑袌鲆痪€展示自己的才華和接受實(shí)踐的改造。

華為公司的績效管理強(qiáng)調(diào)以責(zé)任結(jié)果為價(jià)值導(dǎo)向，力圖建立一種自我激勵(lì)、自我管理、自我約束的機(jī)制。通過管理者與員工之間持續(xù)不斷地設(shè)立目標(biāo)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)、反饋，實(shí)現(xiàn)績效改進(jìn)和員工能力的提升。

對(duì)于不同內(nèi)容華為都有自己的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，這些標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過長期依賴的規(guī)范化和系統(tǒng)化，變得可操作性特別強(qiáng)。而考核過程也是全面的、系統(tǒng)的。華為人首先要提交考核申請(qǐng)，考評(píng)員在分兩次對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行考核，第一次考核主要是考核對(duì)象與考評(píng)人的溝通，這次考評(píng)人主要是考核對(duì)象的直接上級(jí)。與上級(jí)的溝通主要表現(xiàn)在：共同確定工作計(jì)劃，勤于請(qǐng)教上級(jí)和自我評(píng)價(jià)。二次考核主要是對(duì)第一次考核的審核，審查一次考核是否符合規(guī)范，可信度等。兩次考核結(jié)束后最后還要接受監(jiān)督與認(rèn)證。

目前采用的是季度考核、總評(píng)的方式。工作業(yè)績考核主要圍繞季度工作目標(biāo)與目標(biāo)完成情況，根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行等級(jí)評(píng)定，任職資格主要圍繞行為標(biāo)準(zhǔn)，通過證據(jù)對(duì)申請(qǐng)人達(dá)標(biāo)與否進(jìn)行認(rèn)證。日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào)、季報(bào)和與之相適應(yīng)的階段性考核，保證了主業(yè)的不斷增長和員工“階段性成就欲望不斷得到滿足”。因?yàn)槿握窍嘈牛喝绻A為有一天停止了快速增長，就會(huì)面臨死亡。只要主業(yè)還充滿活力，我們的團(tuán)隊(duì)就有強(qiáng)凝聚力，員工就會(huì)拼命而樂此不疲。完善的制度，嚴(yán)格的考核保證華為制度化用人戰(zhàn)略的實(shí)施，為華為打造一支華為鐵軍提供了制度保障。篇五：培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 陳麗麗：

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無論是從黨校到復(fù)旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平

作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七大精神，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。

總的來說，各位老師們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑，對(duì)我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、不同地域的學(xué)習(xí)，開闊了視野 這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我們開闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開了思路，不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一 步的了解。

復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí)，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。對(duì)寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強(qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

三、案例的分析，警惕了自我培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明，通過 “?夾縫?中的年輕副鎮(zhèn)長”這個(gè)故事，讓我們認(rèn)識(shí)了公章明，并為他惋惜，同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。

通過對(duì)案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問題的時(shí)候比較容易，但給自己找問題的時(shí)候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會(huì)導(dǎo)致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽光心態(tài)下工作。

四、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距

在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí) 應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理；六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，使師生互動(dòng)還是所見所聞，都讓我從沒個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得，如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

培訓(xùn)心得體會(huì)范文 結(jié)束了為期兩天的培訓(xùn)，明天即將啟程正式踏上一個(gè)全新的工作崗位，心情怎么都平靜不下來。

回想那天剛到**培訓(xùn)，見到了所有的新同事，在閑聊之中才發(fā)現(xiàn)自己有多么的幸運(yùn)。因?yàn)檫@里面有很多人都從各自不同的工作單位中來，有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。而我作為一個(gè)**年畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生也能夠加入到如此優(yōu)秀的企業(yè)，真的是令很多人羨慕不已的。

在開班課上，我印象最深的是集團(tuán)公司副總經(jīng)理xxxx給我們講的一段話：“不能走回頭路，不能忘記30年前的憂慮，不改革開放，總有一天會(huì)被開除球籍。”這是20**年人民日?qǐng)?bào)上的一段評(píng)論，剛好能很好反映集團(tuán)目前的情況。

根據(jù)行業(yè)審計(jì)的結(jié)論、發(fā)改委各部的共識(shí)以及從國情民生的方面考慮，食鹽將繼續(xù)專營，但是專營的體制將面臨改革，這是我們**集團(tuán)必須面對(duì)和做好充分準(zhǔn)備的。

這次的培訓(xùn)大體分為五個(gè)重點(diǎn)，一是集團(tuán)的形式與任務(wù)；二是鹽業(yè)運(yùn)銷業(yè)務(wù)與銷售模式的變革；三是簡單介紹井礦鹽生產(chǎn)的基本知識(shí)；四是就鹽業(yè)政務(wù)管理的基本情況以及鹽政執(zhí)法的基本知識(shí)進(jìn)行介紹；五是宣講了企業(yè)的文化基礎(chǔ)知識(shí)與集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)。

在這次的培訓(xùn)中，使我對(duì)即將從事的工作有了一個(gè)新的了解。以前我認(rèn)為這是一個(gè)簡單的工作，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)世界上從來就沒有簡單的事情。因?yàn)槲覀儜?yīng)該想的是怎樣把簡單的事情做到最好，怎樣最高程度實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。就像其中一個(gè)培訓(xùn)老師和我們講的：“我相信你們每一個(gè)人都能勝任這份工作，但重點(diǎn)是你怎樣做好它。”

這次的培訓(xùn)中，老師告訴我們，**省輕工鹽業(yè)集團(tuán)在全國同類行業(yè)中是排名第三的，同時(shí)企業(yè)也在努力探索新的發(fā)展之路，爭取應(yīng)對(duì)體制改革，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)多元化，更好的提升發(fā)展促進(jìn)繁榮。

這些成績好像一個(gè)豐碑，告訴我們**集團(tuán)曾經(jīng)走過怎樣的路，面對(duì)過怎樣的困境，做過怎樣一次次的決策才使整個(gè)集團(tuán)一步步走向今天的繁榮。紀(jì)錄是不斷需要被打破的，我希望在未來工作中，能夠和這個(gè)企業(yè)一起進(jìn)步一起成長，在未來的豐碑中刻下自己的努力，見證這個(gè)企業(yè)越來越強(qiáng)！

綜治培訓(xùn)心得體會(huì)

為期三天的全國基層社會(huì)治安綜合治理培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，此次培訓(xùn)期間，中央綜治辦、中央綜治委成員單位負(fù)責(zé)人及各地、市從事綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志分別從各自工作角度對(duì)綜治工作進(jìn)行了闡述，并介紹了各地成功經(jīng)驗(yàn)，使我們很受啟發(fā)，受益匪淺。12月23日上午，我們專門召開了治安主任及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的專題討論會(huì)，對(duì)柏城綜治工作進(jìn)行了座談。與會(huì)人員紛紛進(jìn)行了發(fā)言，提出了一些合理化建議?，F(xiàn)談一下此次培訓(xùn)的體會(huì)及今后綜治工作的意見和建議。

一、關(guān)于基層綜治辦協(xié)調(diào)作用的發(fā)揮問題 綜治工作千頭萬緒，涉及方方面面，綜治辦作為黨委政府的參謀和助手，承諾著保護(hù)一方平安的堅(jiān)實(shí)重任。如何能發(fā)揮各部門積極作用，各司其職，各負(fù)其責(zé)，圓滿完成各種具體工作任務(wù)，是需要我們認(rèn)真思考的問題。正如中央政法委副書記、公安部長孟建柱所講：“在工作中要樹立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管的工作理念?！苯ㄗh縣綜治委出臺(tái)相關(guān)文件，進(jìn)一步明確綜治委成員單位在綜治工作中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的職能作用，提高綜治成員單位參與綜治工作的積極性。其次，綜治辦是黨委、政府的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，不是一個(gè)事業(yè)單位，所出臺(tái)的相關(guān)文件方案應(yīng)當(dāng)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，綜治辦作用如何提高、如何加強(qiáng)問題也需要認(rèn)真思考。我們認(rèn)為：一是要提高綜治工作中心辦公水平，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，使綜治辦有能力承載大量的工作任務(wù)；二是提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)培訓(xùn)和交流，特別是名鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的交流，提升整體工作水平。三是上級(jí)加強(qiáng)對(duì)各部門對(duì)綜治工作參與及發(fā)揮作用情況的督查。四是進(jìn)一步明確和夯實(shí)綜治工作屬地化管理的職能。

二、矛盾糾紛排查調(diào)處工作

在此次培訓(xùn)中，中央領(lǐng)導(dǎo)著重指出：明年重點(diǎn)工作之一是矛盾糾紛化解工作。當(dāng)前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)矛盾糾紛排查調(diào)處工作還存在職責(zé)不清、排查不細(xì)、臺(tái)帳不詳?shù)耐怀鰡栴}。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)將此項(xiàng)工作列入信訪辦工作范圍，沒有深入徹底排查，只是上報(bào)一些信訪事項(xiàng)作為排查結(jié)果，范圍較小，沒有把涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方的矛盾糾紛排查出來。另外，在具體的排查調(diào)處程序上，沒有一個(gè)完整的文書鏈條，建議綜治辦制定矛盾糾紛排查調(diào)處相關(guān)文書，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范，文書可涉及排查表、登記表、呈報(bào)表，批辦交辦單等詳細(xì)情況。對(duì)矛盾糾紛要一事一卷，一事一個(gè)詳細(xì)的情況介紹，目前使用的排查表，只能記錄一大概情況，不易使上級(jí)直觀的了解詳細(xì)情況，不易進(jìn)行集中統(tǒng)計(jì)、歸納、整理。再之，對(duì)矛盾糾紛還應(yīng)劃分穩(wěn)控級(jí)別，明確穩(wěn)控方式。

三、社會(huì)管理及治安防控體系建設(shè)工作

在此次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)普遍認(rèn)為：凡屬發(fā)生重大事件或違法犯罪行為，往往是對(duì)一些重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)人群的疏于管控所致。因此，我們認(rèn)為在工作中要抓好重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)人的防范和掌握，做到情況清、底子明。建議綜治委制定下發(fā)相關(guān)文件，把社會(huì)治安重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)對(duì)象的管控列入綜治工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，其間有些工作是公安局、司法局等部門的職能性工作，必需夯實(shí)其責(zé)任，也便于基層開展工作。在治安防控體系建設(shè)上，“人防、物防、技防”必須全面推進(jìn)，主要是投入問題，在具體的工作中抓關(guān)鍵，創(chuàng)亮點(diǎn)。明年，我辦事處將進(jìn)一步加大投入，真正落實(shí)治安巡防大隊(duì)及和居委治安巡防中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)規(guī)范化管理。選擇經(jīng)濟(jì)適用的防盜設(shè)施進(jìn)行全面推廣。此次培訓(xùn)中，北京市政法委副書記、首都綜治辦主任李萬鈞所講的實(shí)行治安防控一二三級(jí)防控預(yù)警的模式也可在全縣綜治戰(zhàn)線摸索實(shí)施。

四、綜治檔案管理問題

綜治檔案歷來是各級(jí)檢查的一項(xiàng)重要內(nèi)容。此次培訓(xùn)典型發(fā)言中也介紹了以綜治平安檔案管理促平安的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們的觸動(dòng)很大。目前部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案只是停留在對(duì)上級(jí)文件的傳達(dá)上，具體怎么落實(shí)、怎么干的情況很少體現(xiàn)出來，檔案沒有細(xì)化，缺少延伸。綜治檔案不是僅僅的方案、領(lǐng)導(dǎo)小組、會(huì)議記錄、簡報(bào)等內(nèi)容，要有一定的實(shí)際使用價(jià)值，要突出針對(duì)性、長效性。與其我們走馬觀花，浮在面上、臨時(shí)抱佛腳的整理出一些方案、記錄，不如伏下身子，有重點(diǎn)、有計(jì)劃的進(jìn)行一些長效性的檔案材料建設(shè)。

明年，我們將把轄區(qū)所有的重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人從檔案上顯示出來，分類建立臺(tái)帳。在重點(diǎn)區(qū)域上，例如：轄區(qū)出租房屋登記、流動(dòng)及暫住人口登記，技防設(shè)施登記、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營場所登記，娛樂場所登記，突出治安問題登記，網(wǎng)吧登記，通信電力電纜設(shè)施登記，廢品收購點(diǎn)登記，人員集中地登記等。在重點(diǎn)工作對(duì)象上，例如：刑釋解教人員，邪教人員，閑散人員，劣跡青少年，吸毒人員，非正常上訪人員，涉法涉訴當(dāng)事人，精神病及智障人員，留守婦女、兒童老人等。只有這樣才能對(duì)基層治安情況和不穩(wěn)定因素一目了然。

以上記錄具有一定的長效性，如有變化，可略作改動(dòng)和補(bǔ)充，也便于歷年綜治檔案的充實(shí)完善，不致于一年推倒從來一次。條件允許情況下，可實(shí)行電腦化管理，逐步提升水平。

五、督查檢查問題 綜治辦對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的督查，應(yīng)當(dāng)作為綜治工作的重中之重，綜治辦不是具體的辦事機(jī)構(gòu)，而是協(xié)調(diào)督促指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。因此，我街道明年將進(jìn)一步加大督查力度，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，每季度對(duì)各居委、各單位檢查一次，針對(duì)發(fā)現(xiàn)問題下發(fā)整改通知書，根據(jù)檢查結(jié)束下發(fā)通報(bào)，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，不斷提高基層做好綜治工作的主動(dòng)性、自覺性。

以上是我們參加全國基層社會(huì)治安綜合治理培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì)，總之，通過培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們做好綜治工作的信心和決心，也進(jìn)一步明確了綜治工作的重點(diǎn)，學(xué)到了做好綜治工作的方式方法，觸動(dòng)很大，感受頗深。在今后的工作中，我們將認(rèn)真按照縣委政法委、縣綜治辦的安排部署，著力在夯實(shí)基層基礎(chǔ)上下功夫，著力在排查化解、維護(hù)穩(wěn)定上下功夫，著力在落實(shí)綜治措施、強(qiáng)化督查上下功夫，努力使柏城綜治工作再上新臺(tái)階。

英語學(xué)習(xí)心得體會(huì)

英語作為世界的主流語言，其重要是不言而喻的，大的不說，一個(gè)大學(xué)生去找工作，面試的時(shí)候“99.9%”的人都被問過這樣一句話，“你外語過多少級(jí)了”，可見英語已經(jīng)成為各個(gè)公司衡量一個(gè)人的素質(zhì)高低的重要尺度之一，足見其重要性。下面指出的是一些人們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)中可能經(jīng)常會(huì)犯的一些錯(cuò)誤。必須給予注意，否則事倍功半。

第一，過分講究方法和技巧，而不愿意下真功夫。語言的運(yùn)用是一種技能，但這種技能不是專靠技巧能夠獲得的。太講究方法和技巧會(huì)被其占用很多的時(shí)間和精力，而對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時(shí)間和精力，因此反而會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。如有一個(gè)參加高等教育自學(xué)考試的青年，他訂了10多種關(guān)于自學(xué)和考試的刊物，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，講起方法來一套一套的，可他每次參考的科目卻大多考不及格。這是因?yàn)樗活欍@研方法和技巧，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上花的時(shí)間和精力太少，而且養(yǎng)成了投機(jī)取巧、不肯下功夫的習(xí)慣。方法和技巧只能適當(dāng)利用，并且要從自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會(huì)真正管用。

第二，過分講究速度和效率，不愿花時(shí)間經(jīng)常重復(fù)（復(fù)習(xí)）已學(xué)過的內(nèi)容。語言運(yùn)用是一種技能，技能則只有靠熟能生巧，要不斷重復(fù)才會(huì)熟練，只有熟練了才會(huì)形成一種不假思索的技能。

第三，三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒有恒心，不能長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。技能的熟練要有一個(gè)過程，在這個(gè)過程中會(huì)遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅(jiān)持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒。

第四，不重視聽力訓(xùn)練。語言是有聲的，我們對(duì)語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習(xí)聽力，只是默默地閱讀和背單詞，其結(jié)果不僅聽不懂別人講外語，而且閱讀水平也難以提高。聽力和閱讀都是以詞匯是基礎(chǔ)，學(xué)英語要有一定的詞匯基礎(chǔ)，沒有一定的詞匯基礎(chǔ)，你看再多的東西，聽再多的磁帶，也象看天書，聽天書一樣，看來聽去，看不懂，聽不進(jìn)，最后搞得頭昏眼花，進(jìn)而是去對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)英語產(chǎn)生厭惡感，要是達(dá)到這種程度你也就基本上完蛋了。背詞典是必要的，那些考過四，六級(jí)的大學(xué)生估計(jì)有99%的都是這樣過來的，除非個(gè)別英本來就很強(qiáng)的人。有電腦的人可以用詞匯記憶軟件，軟件能夠科學(xué)精準(zhǔn)地安排學(xué)習(xí)，確實(shí)比背詞典或者課本效率高很多，我試用過很多軟件，效果都還可以，最后我選用的是“奇跡英語智能記憶”，不會(huì)有像背詞典那樣一邊學(xué)習(xí)一邊忘記的現(xiàn)象，有了詞匯基礎(chǔ)我感覺學(xué)習(xí)英語輕松了很多。第五，只學(xué)而不用。語言的實(shí)踐性很強(qiáng)，如果只學(xué)而不用，就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。我們學(xué)語言的目的就是為了應(yīng)用，要學(xué)會(huì)在用中學(xué)習(xí)，這樣才能提高興趣，達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。

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【課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)】

行業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)心得體會(huì)：

很多設(shè)計(jì)師認(rèn)為做好了企業(yè)網(wǎng)站就一定能夠做好行業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，其實(shí)對(duì)設(shè)計(jì)來說行業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)截然不同，對(duì)整個(gè)網(wǎng)站的創(chuàng)意、風(fēng)格、整體框架布局、文字編排、圖片的合理利用，空間的合理安排上面等?有著許多諸多的要求，需要考慮的面更廣，面對(duì)的問題也會(huì)更多。對(duì)于一名優(yōu)秀的網(wǎng)站設(shè)計(jì)師來說不能絕不能放過任何一點(diǎn)小細(xì)節(jié)，本篇文章簡述的是設(shè)計(jì)師在做行業(yè)網(wǎng)站時(shí)所需考慮的一些問題。

一、網(wǎng)站風(fēng)格/創(chuàng)意 風(fēng)格(style)是抽象的。是指站點(diǎn)的整體形象給瀏覽者的綜合感受。整體形象包括站點(diǎn)的版面布局，色彩，字體，瀏覽方式等?。如：我們覺得迪斯尼是生動(dòng)活潑的而ibm則是專業(yè)嚴(yán)肅的。每一個(gè)網(wǎng)站都會(huì)給人們留下的不同感受。這里我們需要做到的是根據(jù)網(wǎng)站的定位做出網(wǎng)站特有的風(fēng)格。除此我們還需要在風(fēng)格同一上需要把握一下，其實(shí)這個(gè)風(fēng)格的統(tǒng)一和傳統(tǒng)的印刷出版物沒什么區(qū)別。你網(wǎng)頁上所有的圖像、文字，包括像背景顏色、區(qū)分線、字體、標(biāo)題、注腳什么的，都要統(tǒng)一風(fēng)格，貫穿全站。這樣子用戶看起來舒服、順暢，會(huì)對(duì)你的網(wǎng)站留下一個(gè)“很專業(yè)”的印象。而企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)師往往就缺乏這一點(diǎn)，沒有全局意思。創(chuàng)意，所謂創(chuàng)意就是不拘一格？某些設(shè)計(jì)師在做創(chuàng)意的時(shí)候大費(fèi)周章，做出來確實(shí)不可否認(rèn)很有創(chuàng)意、很別致，但往往對(duì)于行業(yè)網(wǎng)站的客戶為什么不能接受呢？此時(shí)不要太責(zé)怪客戶的不識(shí)貨，應(yīng)該反思，抓住客戶的需求。其實(shí)做行業(yè)網(wǎng)站不需要很多大的創(chuàng)意，也不要浪費(fèi)過多的時(shí)間去追求如何個(gè)性、如何好看，我們只需要一點(diǎn)小小的創(chuàng)意貫穿全站，也許會(huì)使網(wǎng)站更生動(dòng)更具有吸引力、更有思想，比如中國現(xiàn)車交易網(wǎng)

二、網(wǎng)站logo logo顧名思義就是站點(diǎn)的標(biāo)志圖案，logo最重要的就是用圖形化的方式傳遞網(wǎng)站的定位和經(jīng)營理念、同時(shí)便于人們識(shí)別。網(wǎng)站logo的設(shè)計(jì)過程中一般有以下三種思路：1.直接以網(wǎng)站網(wǎng)址作為logo。2.根據(jù)網(wǎng)站提供的產(chǎn)品/服務(wù)特點(diǎn)展開logo設(shè)計(jì)。3.以傳遞網(wǎng)站運(yùn)營商的經(jīng)營理念為特色。如：全球五金網(wǎng)logo

三、視覺流程 人們?cè)陂喿x某種信息時(shí)，視覺總有一種自然的流動(dòng)習(xí)慣，先看什么，后看什么，再看什么。在心理學(xué)的研究表明，一般的瀏覽習(xí)慣是從上到下、從左到右，在一個(gè)平面上，上松下穩(wěn)而壓抑。同樣，平面的左松右穩(wěn)。所以平面的視覺影響力上方強(qiáng)于下方，左側(cè)強(qiáng)于右側(cè)。這樣平面的上部和中上部被稱為“最佳視域”，也就是最優(yōu)選的地方。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中一些突出或推薦的信息通常都放在這個(gè)位置。當(dāng)然這種視覺流程只是一種感覺并非一種固定的公式，只要符合人們的心理順序和邏輯順序，就可以更為靈活地運(yùn)用，在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中，靈活而合理地運(yùn)用直接影響到傳達(dá)信息的準(zhǔn)確與有效性。

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【培訓(xùn)心得體會(huì)范文】

新員工培訓(xùn)心得體會(huì)：

我認(rèn)為企業(yè)新員工入職培訓(xùn)主要應(yīng)該強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

一、必須給新員工講述企業(yè)的中長期的遠(yuǎn)景規(guī)劃（這部分不宜講的太詳細(xì)）要詳細(xì)地講述企業(yè)使命及價(jià)值文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等，有條件的應(yīng)當(dāng)將企業(yè)的硬件環(huán)境用錄象給新員工看，這樣讓員工在進(jìn)入工作狀態(tài)前對(duì)企業(yè)的工作、生活環(huán)境、企業(yè)使命、企業(yè)中遠(yuǎn)期目標(biāo)及企業(yè)精神的精華部分有一個(gè)比較詳細(xì)理解，要不員工在進(jìn)入工作崗位前無法找到要將自己的事業(yè)交給企業(yè)的理由，自然新員工的流失率也就無法降下來。

二、要在新員工培訓(xùn)中詳細(xì)地將企業(yè)工作流程進(jìn)行比較詳細(xì)地了解，特別是涉及員工日常工作過程中需要知道的流程，如請(qǐng)假程序、報(bào)銷程序、離職程序等，當(dāng)然企業(yè)所涉及的流程很多，涉及到的崗位流程應(yīng)由部門主管進(jìn)行在崗培訓(xùn)（最好是在新員工入職一周內(nèi)完成），防止員工在接觸工作后不清楚工作流程及其他相關(guān)流程而辦事處處碰壁，工作效率提不上去，使員工產(chǎn)生厭煩的心理，作好這方面的培訓(xùn)是為員工營造良好工作環(huán)境的基礎(chǔ)。[公文易愛心文秘網(wǎng)文章-找文章,到公文易愛心文秘網(wǎng)]

三、福利作為企業(yè)薪酬（工資、福利、培訓(xùn)機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)、獎(jiǎng)勵(lì)）中主要項(xiàng)目，也是員工特別關(guān)心的部分，因此應(yīng)在培訓(xùn)過程中講清楚企業(yè)的福利情況（包括種類、享受條件及享受的程度），雖然這方面應(yīng)該在復(fù)試結(jié)束時(shí)給應(yīng)聘者講清楚，但通過入職前的培訓(xùn)進(jìn)行更詳細(xì)的講解有利于員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生依賴，特別是對(duì)重要職位的員工很重要，這是安定員工的又一關(guān)鍵。