第一篇：聽(tīng)天空之城有感

《天空之城》音樂(lè)賞析

商學(xué)院 國(guó)貿(mào)121 巴云 12318301 是否有一首歌讓你慷慨激昂，是否有一首歌讓你感到震撼人心。是否有一首歌讓你回憶起過(guò)去的美好與悲傷。在我看來(lái)，一首歌是否好聽(tīng)，是否能真正感動(dòng)我們，取決于它傳遞了什么。我們都是有故事的人，同樣都是愛(ài)聽(tīng)故事的。歌曲里的故事雖然無(wú)法親眼相見(jiàn)，卻留下了足夠的空間讓我們?nèi)ハ胂?，歌曲中的主角?huì)有不同，但卻經(jīng)歷了相同的開(kāi)始。過(guò)程與結(jié)局。生活可以是平淡無(wú)奇，可以坎坷不平。歌曲中的故事沒(méi)有平白直敘，在我們的腦海中，是最希冀的，愛(ài)恨情仇悲歡離合與歌曲完全交融，也許這才是最好聽(tīng)、最感人的一首歌。

要說(shuō)出感動(dòng)我的一首電影音樂(lè)并不難?！短┨鼓峥颂?hào)》主題曲《My heart will go on》（《我心永恒》）應(yīng)該算是較出色的一個(gè)，這首主題曲完全演繹了電影的全部，男女主人公相識(shí)、相知、相愛(ài)直至生死別離。受這部電影影響，每次聽(tīng)到這首歌都過(guò)于悲傷。

在這里我想介紹另一首非常感人的電影音樂(lè)—《天空之城》，這是日本著名配樂(lè)大師久石讓的作品，敘述了一個(gè)孤單困惑的故事。認(rèn)識(shí)久石讓還是從宮崎駿最成功的一部動(dòng)漫影片《千與千尋》開(kāi)始的，這也是由久石讓大師配的樂(lè)?！肚c千尋》是我看過(guò)次數(shù)最多的一部影片，在音樂(lè)的烘托下，千尋的經(jīng)歷變得更加跌宕起伏。不知多少動(dòng)漫迷因其而癡情于宮崎駿的動(dòng)漫。

我想，鑒賞一首樂(lè)曲，還應(yīng)該從它的名字開(kāi)始。天空之城，一個(gè)讀起來(lái)叫人浮想聯(lián)翩的名字。你可能會(huì)想到一望無(wú)際的藍(lán)天，想到漂浮著的朵朵白云，想到四處飛翔的小鳥(niǎo)……總之，是一切美好的事物。

天空是人類(lèi)夢(mèng)想飛翔的地方。《天空之城》中拉普達(dá)人世代做出巨大努力，最終使一座城市飄離大地，帶著拉普達(dá)人和無(wú)盡的財(cái)富飛向天空。拉普達(dá)人種下一棵生命之樹(shù)作為對(duì)大地母親的最后懷戀。然而，人類(lèi)最終是無(wú)法離開(kāi)大地的，不管東西方關(guān)于人類(lèi)起源是怎么定義，但都對(duì)大地表達(dá)了最高的崇敬。我國(guó)自古就有女?huà)z用土造人的傳說(shuō)，希臘羅馬神話(huà)認(rèn)為是普羅米修斯用泥土捏作天神的樣子而創(chuàng)造了人類(lèi)。人類(lèi)能否離開(kāi)土地而生，主題曲《天空之城》表達(dá)的正是這種困惑，離開(kāi)大地也許只會(huì)得到孤單。先進(jìn)的科技使人類(lèi)擁有離開(kāi)大地母親的機(jī)會(huì)，大地母親用發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚無(wú)時(shí)無(wú)刻表達(dá)著對(duì)我們的愛(ài)。這也是現(xiàn)代人面對(duì)的困惑，離開(kāi)了家，離開(kāi)了悉心撫養(yǎng)我們的父母，離開(kāi)了真實(shí)的自我，我們渴望回歸，重新投入母親的懷抱。每次聽(tīng)《天空之城》，都感到一種孤單，就像心靈再次被喚醒，讓自己知道母親在那里依然愛(ài)著我，自己還有個(gè)港灣，從此不在孤單。

《天空之城》因其婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)，因其孤單而悲傷，卻又因其故事而深刻。其在百度MP3的日韓音樂(lè)排行榜上一直名列前茅，受到眾多音樂(lè)家的青睞，出現(xiàn)了多種版本的《天空之城》，有鋼琴版、吉他版、交響樂(lè)版、合唱版、八音盒版、吟唱版等等。盡管表現(xiàn)形式在不斷改變，但表達(dá)的思想從未改變。

宮崎駿的許多作品都以夸張抽象的方法來(lái)表現(xiàn)人類(lèi)在科技發(fā)展道路上面臨的困惑?？茖W(xué)技術(shù)上的突破發(fā)展成就了人類(lèi)的夢(mèng)想，同時(shí)將我們推向道德和人性的邊緣，我們不得面對(duì)掙扎的困惑和痛苦。他希望我們?nèi)ヌ剿髯晕业娜诵?，直面人?lèi)的痛苦，只有配上最精美的音樂(lè)的畫(huà)面才能實(shí)現(xiàn)，這也成就了宮崎駿動(dòng)漫電影音樂(lè)的成功高度。在電影結(jié)尾天空之城飄向了太空，它將永遠(yuǎn)孤單，不再會(huì)有人類(lèi)的打擾。

聽(tīng)過(guò)《天空之城》后，發(fā)現(xiàn)整段樂(lè)曲可分為兩大部分，第一部分是序曲，第二部分是樂(lè)曲的主體部分，這個(gè)部分又可細(xì)分為六個(gè)小部分，下邊我將對(duì)整首樂(lè)曲進(jìn)行仔細(xì)分析。

序曲：先以弦樂(lè)作為鋪墊，隨后小號(hào)明朗響亮的聲音響起，帶人們進(jìn)入一個(gè)遼闊的境地。樂(lè)曲中段間或有和其他銅管樂(lè)器和打擊樂(lè)器合奏的部分，有著和諧的美，也起到了渲染氣氛的作用。特別的是以和開(kāi)頭一樣的弦樂(lè)結(jié)尾，前后呼應(yīng)。整體說(shuō)來(lái)，這段曲子速度適中，感情比較歡快。管弦樂(lè)一直作為鋪墊，而小號(hào)才是整段樂(lè)曲的主角。雖然小號(hào)一直在重復(fù)同樣的旋律，但是這并不是簡(jiǎn)單的機(jī)械重復(fù)，事實(shí)上，每次都是有細(xì)微差別的。這段序曲占了整段樂(lè)曲的三分之一，比重很大，它奠定了整段樂(lè)曲的基調(diào)，即積極向上的進(jìn)取精神。

主體部分：A、豎琴和弦樂(lè)器優(yōu)美的旋律立馬讓人感受到歡快的情緒。小號(hào)再次響起，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，卻似乎比序曲里多了一絲哀愁。隨后樂(lè)曲速度加快，打擊樂(lè)器和銅管樂(lè)器相配合，渲染了有點(diǎn)緊張的氣氛。B、本段樂(lè)曲旋律和A段相同，但更強(qiáng)調(diào)弦樂(lè)器的表現(xiàn)力，本段還比A段增加了管弦樂(lè)器的合奏部分，樂(lè)曲的強(qiáng)度比A段大，速度也要快一些。C、三角鐵急促的響聲，把人帶到了一個(gè)緊張的氛圍里。小號(hào)再次成了主角，吹奏的速度明顯加快，且合奏的部分比B段強(qiáng)度大很多，還有逐漸加強(qiáng)的趨勢(shì)，聲調(diào)越來(lái)越高，就像是在爬樓梯一樣。D、速度強(qiáng)度都突然減弱，小號(hào)聲音也變?nèi)峋?，這與C段非常強(qiáng)烈的情感形成鮮明對(duì)比。本段樂(lè)曲很短，其真實(shí)作用是為下段激烈的樂(lè)曲做鋪墊。E、樂(lè)曲達(dá)到了整段樂(lè)曲感情做強(qiáng)烈的部分，所有的樂(lè)器一起構(gòu)建出一個(gè)無(wú)比輝煌的境界，其中打擊樂(lè)有很強(qiáng)的渲染作用。F、以小號(hào)舒緩的聲音作為結(jié)尾，意味深遠(yuǎn)。

整首樂(lè)曲可以用十五個(gè)字來(lái)概括：簡(jiǎn)單的旋律，多元的演繹，深遠(yuǎn)的意境如果結(jié)合電影來(lái)看，序曲像是對(duì)男主人公——巴斯性格的描述，生活困苦卻不認(rèn)輸，有自己的理想，性格總是那么的積極向上。主體部分則和故事情節(jié)緊密聯(lián)系，A段講的就是女主人公——希達(dá)從天而降的奇妙景象。B段講述的是尋找拉普達(dá)島得坎坷經(jīng)歷。C段奏響了盛世中拉普達(dá)城的美好生活的景象，以及兩個(gè)主人公戰(zhàn)勝壞人的經(jīng)過(guò)。D段大概表現(xiàn)拉普達(dá)城重新恢復(fù)寧?kù)o與祥和。E段是對(duì)主人公身上美好的人性的極致贊美。F段將視角聚集在藍(lán)天上，給人以無(wú)窮回味和遐想的空間。

拉普達(dá)代表一個(gè)夢(mèng)想，然而這個(gè)夢(mèng)想最終以毀滅告終。這個(gè)故事的本身就是帶有悲劇色彩的，然而，兩位主人公追尋天空之城的歷程，其實(shí)就是每個(gè)人追尋理想過(guò)程的真實(shí)寫(xiě)照。雖然理想最終破滅，不過(guò)，我們有過(guò)追求、有一顆勇敢的心、有一段美好的經(jīng)歷，也就沒(méi)什么好遺憾的了。主題曲表達(dá)的不也是這么一種帶著淡淡的憂(yōu)傷，在凄美中不斷奮進(jìn)、不屈不撓、義無(wú)反顧的勇敢精神嗎？

第二篇：《天空之城》[定稿]

[ti:天空之城]

[ar:swing]

[al:On Fire]

[by:MP3.91.COM]

[00:00.00]詞曲：曲:Eric Kwok 詞:陳少琪

[00:00.20]MP3.91.COM

[00:18.40]只腳 愿你別移動(dòng)

[00:26.11]斜陽(yáng)紅紅 城墻重重

[00:28.98]地面上萬(wàn)呎轉(zhuǎn)動(dòng)

[00:32.89]雙眼 在鳥(niǎo)瞰地勢(shì)變動(dòng)

[00:39.81]天空之中 相擁升空

[00:43.48]月亮便為愛(ài)朗頌

[00:47.23]快樂(lè) 已接近

[00:54.50]天國(guó) 看到了聽(tīng)到了

[00:59.46]世上那一切萬(wàn)物正下沉

[01:04.18]然而我與你會(huì)更溫暖 風(fēng)更急

[01:07.47]只會(huì)更抱緊 一起向風(fēng)灑下吻

[01:16.63]吻我吧(再飛高)高空處

[01:21.65]若你在居住 星光的物語(yǔ)

[01:28.84]星光下燈火上總不下雨

[02:01.39]相愛(ài) 令這座城內(nèi)

[02:07.59]薔薇回來(lái) 浮云回來(lái)

[02:11.37]大地上沒(méi)有障礙

[02:14.91]深?lèi)?ài) 若冷淡便有意外

[02:21.94]天將分開(kāi) 消失光彩

[02:25.60]巨石墜落到世外

[02:29.56]快樂(lè) 已接近

[02:36.53]天國(guó) 看到了聽(tīng)到了

[02:41.84]世上那一切萬(wàn)物正下沉

[02:46.63]然而我與你會(huì)更溫暖 風(fēng)更急

[02:49.60]只會(huì)更抱緊 一起向風(fēng)灑下吻

[02:58.87]吻我吧(再飛高)高空處

[03:04.13]若你在居住 星光的物語(yǔ)

[03:11.44]星光下燈火上總不下雨

[03:13.74]吻我吧(再飛往心底盡處)

[03:16.07]心深處 若你在居住

[03:22.78]星光的物語(yǔ)(星光下燈火上總不下雨)

[03:27.38]愛(ài)吧(再飛往心底盡處)

[03:30.14]心深處 若你在居住

[03:36.58]星光的物語(yǔ)(星光下燈火上總不下雨)

[03:40.68]吻我吧(再飛往心底盡處)

[03:48.13]心深處 若你在居住

[03:51.20]星光的物語(yǔ)(星光下燈火上總不下雨)

第三篇：《天空之城》觀后感

每當(dāng)提起天空之城，腦海里便會(huì)涌現(xiàn)出一陣再熟悉不過(guò)的旋律，空靈。像是來(lái)自遙遠(yuǎn)的天際，像是不屬于這一片太過(guò)泥濘的土地，當(dāng)然，也只是這一陣旋律。

終于，在今日這雷雨交變的天氣里，還是決定沉淀出兩個(gè)小時(shí)安靜地將它看完。都說(shuō)有多少人看同一部電影就有多少種不同的觀點(diǎn)，顯然是。

有人說(shuō)它歌頌和平反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，有人說(shuō)它倡導(dǎo)人與自然和諧相處，在小孩子眼里它是一次純真而美好的冒險(xiǎn)奇遇，在大人們眼里則又變成了一種對(duì)錢(qián)和權(quán)的蔑視，個(gè)中說(shuō)法可謂參差不齊。其實(shí)這部電影本身并沒(méi)有給我多大的感觸，許跟年代有些關(guān)系，許......是過(guò)了自己可以憧憬未來(lái)的年紀(jì)，86年的電影自有它自己的一行觀眾，總有一撥人的童年是伴隨著那一片澄澈的天空下軟綿綿的白云而來(lái)的，那么，我想，在他們眼里，這便是世上最美好的東西了罷。

故事的主人公希達(dá)是一個(gè)善良美麗的小女孩兒，她是天空之城拉普達(dá)王國(guó)的后裔，擁有傳世之寶飛行石，從小在地球上生長(zhǎng)，海盜和政府們得知這一消息后，上演了一場(chǎng)為爭(zhēng)奪飛行石找到天空之城及里面的寶藏而展開(kāi)的三者之間相互角逐的游戲，意外中希達(dá)認(rèn)識(shí)了勇敢而智慧的小男孩巴普，兩人相互信任相互依賴(lài)，最終用正義戰(zhàn)勝了邪惡。對(duì)于小孩子來(lái)講，這無(wú)疑是一部宣揚(yáng)正面思想，提升想象空間，培養(yǎng)優(yōu)良品德的好教材。一般看過(guò)片子的孩子們都會(huì)有一種對(duì)天空之城的向往，即便知道是一個(gè)夢(mèng)，那也是心底里最美好的夢(mèng)。

不幸的是，對(duì)于我們這種即將步入社會(huì)的90后，看了不過(guò)也只是一笑置之，至于為什么寫(xiě)這篇影評(píng)，亦不過(guò)是鑒于太喜歡久石讓的這首音樂(lè)了。

影片給我印象最深刻的有兩點(diǎn)，一是宮崎駿對(duì)角色的定義：看似萬(wàn)惡不赦的海盜們實(shí)則本性淳良，他們也被希達(dá)巴普的真善美所感動(dòng)著，最后改邪歸正，相反，倒是那些一直吆喝著捍衛(wèi)正義保護(hù)人民的政府軍官們，他們?yōu)殄X(qián)為權(quán)所擺出的那副丑惡的嘴臉，所干的那不為人知的勾當(dāng)，他們讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)無(wú)情地吞噬著戰(zhàn)士們的鮮血，只為把臟手伸向那座純凈圣潔的天空之城，著實(shí)讓人感到惡寒，當(dāng)然還有那忠心守衛(wèi)國(guó)家與主人的機(jī)器人，它們的犧牲總能一次又一次地讓人感到心疼，相比，它們已然是最偉大的愛(ài)國(guó)將士了。我們知道每部成名作的背后總歸都存在著多多少少對(duì)人性美與丑的揭示，宮崎駿想表達(dá)什么，想必我也不用多說(shuō)。

“現(xiàn)在我終于明白拉普達(dá)為什么會(huì)亡國(guó)了，像谷之歌說(shuō)的，扎根于土地，與風(fēng)兒共生，與種子越冬，與鳥(niǎo)兒歌頌春天，不論擁有多么厲害的武器，操控多少可怕的機(jī)器人，離開(kāi)了土地就無(wú)法生存?！?/p>

二則是這段話(huà)，它仿佛象征著小女孩的蛻變，就像我一直都以傍觀者的姿態(tài)平緩地注視著劇情的發(fā)展，然而就在那一刻，在希達(dá)那段話(huà)脫口而出的時(shí)候，思緒仿佛被什么東西狠狠地震住了，這段看似平凡的話(huà)語(yǔ)，其實(shí)它卻是一個(gè)人物性格的陡變點(diǎn)，好像女孩一夜之間長(zhǎng)大了，弱小的肩膀足以扛起她的國(guó)家，她的聲音突然變得有魔力一般，撼得所有人都能感受到她的堅(jiān)韌與不平凡，就像是沙漠中那朵遍身帶刺的野玫瑰，用最鋒利的外殼來(lái)守護(hù)著自己那顆最脆弱的心。

經(jīng)歷了這么多，曾經(jīng)再繁華城市最終也只是化作了一顆生命之樹(shù)，但是有生命，也便足矣。

最后，我想說(shuō)的是，時(shí)間總能順理成章地推移著你的觀點(diǎn)，若是在十年之前對(duì)我而言這定是一座唯美神圣的世外天堂，而今看來(lái)也不過(guò)是一座可有可無(wú)的人間煉獄，為什么說(shuō)是可有可無(wú)？不過(guò)因?yàn)榭磻T了。

第四篇：天空之城賞析

課題：七年級(jí)下《影視金曲》 課型：欣賞課 課時(shí)安排：一課時(shí) 執(zhí)教人： 教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)與技能：聆聽(tīng)并賞析《伴隨著你》，分析音樂(lè)的表現(xiàn)要素，知道主題音樂(lè)在影片中的特點(diǎn)和作用以及影視音樂(lè)結(jié)構(gòu)的靈活性。

2、過(guò)程與方法：有感情的哼唱《伴隨著你》主題A部分，感受音樂(lè)的旋律美；結(jié)合影視畫(huà)面內(nèi)容討論音樂(lè)情感表現(xiàn)與影視內(nèi)容的聯(lián)系。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：對(duì)影視主題音樂(lè)產(chǎn)生繼續(xù)了解和學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)影視主題音樂(lè)具有一定的審美能力。教學(xué)重難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：聆聽(tīng)并賞析音樂(lè)的基本要素。

2、難點(diǎn)：體驗(yàn)音色變化使音樂(lè)所產(chǎn)生的不同情感表現(xiàn)。教學(xué)過(guò)程

（一）導(dǎo)入新課

1、組織教學(xué)：

通過(guò)視頻了解電影從無(wú)黑白聲到有聲彩色，知道聲音在電影中的重要性。

（二）新課學(xué)習(xí)

1、講解影視音樂(lè)概念；主題音樂(lè)的特點(diǎn)和作用。

2、聆聽(tīng)與欣賞影視音樂(lè)《伴隨著你》 1）、簡(jiǎn)介《天空之城》劇情、宮崎駿、久石讓。

2）、初聽(tīng)音樂(lè)：

學(xué)生聆聽(tīng)《伴隨著你》的主題，初步感受音樂(lè)的情緒。

請(qǐng)同學(xué)用一句話(huà)來(lái)概括你的聽(tīng)后感。（提示從樂(lè)曲的速度、力度、情感等音樂(lè)要素分析。）

3）、學(xué)唱主題：

4）、完整欣賞《伴隨著你》視頻：

請(qǐng)學(xué)生找出主題出現(xiàn)幾次？樂(lè)段的變化？感受調(diào)性轉(zhuǎn)變后音樂(lè)色彩變化。

（三）實(shí)踐與創(chuàng)造

對(duì)比欣賞

欣賞《伴隨著你》在場(chǎng)景中的片段視頻，找出在場(chǎng)景音樂(lè)中主題音樂(lè)的結(jié)構(gòu)以及情感不同，討論音樂(lè)情感表現(xiàn)與影視內(nèi)容的聯(lián)系。

鋼琴

合唱二個(gè)場(chǎng)景音樂(lè)視頻片段

（主要從曲式結(jié)構(gòu)、速度、力度、情感等幾個(gè)方面進(jìn)行分析比較。）說(shuō)明影視音樂(lè)結(jié)構(gòu)的靈活性。

教師：《伴隨著你》的主題音樂(lè)在片頭和片尾曲形式完整的出現(xiàn)，在片中還做為場(chǎng)景音樂(lè)一片段的形式出現(xiàn)三次，這也說(shuō)明主題音樂(lè)在劇中有貫穿始終的特點(diǎn)和統(tǒng)一影片風(fēng)格的作用。

（四）小測(cè)小結(jié)

聆聽(tīng)三段影視音樂(lè)，將音樂(lè)和體裁進(jìn)行連線。

（五）本課小結(jié)

通過(guò)本課，我們聆聽(tīng)與欣賞了日本動(dòng)畫(huà)大師宮崎駿的動(dòng)畫(huà)電影《天空之城》的主題音樂(lè)《伴隨著你》，以及《伴隨著你》的多種體裁形式，并了解了各種影視音樂(lè)在影視 1 作品中的重要作用。希望你們回去以后能夠多了解一些優(yōu)秀的影視音樂(lè)，然后跟同學(xué)們一起分享。

第五篇：《天空之城》影評(píng)

影評(píng)———《天空之城》

《天空之城》是日本動(dòng)漫大師宮崎駿的作品，該影片以小女孩希達(dá)為主線，作為唯一一個(gè)擁有通往天空之城的飛行石的家族繼承者，她背負(fù)了歷史的重任，與同樣和她一樣來(lái)自天空之城的幸存者展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，她認(rèn)識(shí)了另一個(gè)擁有美好心靈的同齡孩子巴斯（男主人公），從此，巴斯便和她一起共同面對(duì)著拯救世界的歷史重任。當(dāng)來(lái)到天空之城后，兩個(gè)小孩和穆斯卡展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪飛行石的戰(zhàn)斗。當(dāng)?shù)竭_(dá)最后緊要關(guān)頭，面對(duì)著穆斯卡的野心就要得逞的時(shí)候，希達(dá)放棄了自己的小家而拯救了人類(lèi)。

這部影片給我最大的印象是對(duì)比特別明顯，兩個(gè)小孩善良、天真、淳樸、勇敢、無(wú)私??所謂的大人們軍人們內(nèi)心的黑暗、陰險(xiǎn)，手段的殘忍、冷血，對(duì)名、權(quán)和利的爭(zhēng)奪的丑陋嘴臉揭露無(wú)疑。那幾個(gè)海盜一開(kāi)始對(duì)飛行石的搶奪和最后對(duì)兩個(gè)小孩的照顧與喜愛(ài)，最終他們完成了對(duì)錢(qián)的渴望同時(shí)也保存了作為人的那份平等與互愛(ài)。小孩與大人的對(duì)比，軍人們與海盜的對(duì)比，海盜在之前與之后的對(duì)比??我們可以確定在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)存在如此夸張的對(duì)比，但是在電影里，在宮崎駿的作品里，我們不得不對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行深刻反思。

為什么創(chuàng)造了高度文明的人類(lèi)會(huì)全部消失？為什么毀滅是最后的結(jié)局？這一系列的疑問(wèn)。那人類(lèi)到底需要的是什么樣的文明？文明的命運(yùn)會(huì)不會(huì)超越人類(lèi)所能控制的范圍？很多問(wèn)題也許我們很多人想不到的。天空之城的人們是自愿離開(kāi)，回到大地的，這時(shí)發(fā)人深省的。略加思考便會(huì)明白：放棄那種高度的文明，重新回到原始狀態(tài)，在現(xiàn)在人看來(lái)是不可想象的。天空之城不僅科技十分先進(jìn)，思想也發(fā)生了巨大的變化。自然不是人類(lèi)所能駕馭的，人類(lèi)看似凌駕于自然之上時(shí)，正是自然要覆滅人類(lèi)的時(shí)候。讓天空之城飛起來(lái)不具有什么現(xiàn)實(shí)意義，也只是象征人類(lèi)對(duì)自然的凌駕罷了。此時(shí)的人類(lèi)只有放棄文明，放棄控制，才是真正的駕馭。

天空之城的人們放棄了文明，是文明的倒退，卻是思想的進(jìn)步，穆思卡作為天空之城的后裔，卻并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到祖先離開(kāi)的意義，仍希望返回天空之城，統(tǒng)治世界。貪欲最終帶來(lái)了自己與天空之城的共同毀滅。人類(lèi)如果將要?dú)缱约海厝粴в谪澯?。天空之城可以毀滅，貪欲卻無(wú)法毀滅，將作為人類(lèi)社會(huì)的毒瘤而永遠(yuǎn)存在著。強(qiáng)大的科技，尖端的武器，都可能因?yàn)樨澙范脕?lái)殘殺我們自己。

影片中，在軍隊(duì)的首領(lǐng)說(shuō)：“只要得到了拉普達(dá)的巨大能量，我就能控制整個(gè)世界！”的時(shí)候，希達(dá)所說(shuō)的一首詩(shī)令我很難忘：“我愛(ài)人間樂(lè)土，但愿與風(fēng)合唱，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春回大地，普天同慶。就算有千噸大炮，萬(wàn)匹火力，就算有再多機(jī)器人，沒(méi)有土地是活不了的?！?/p>

無(wú)論是植物，動(dòng)物還是人，都生活在這片孕育著生命的土地上。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；盛夏，知了鳴叫；深秋，稻田金黃；隆冬，漫天飛雪。大自然給予我們的一切是多么的美麗！我們感謝大地媽媽給予我們的一切，也要學(xué)會(huì)珍惜我們所擁有的一切。這部影片不僅寫(xiě)了信念，還告訴我們要好好保護(hù)大自然，珍惜大自然給予我們的美好。如果每一個(gè)人都為保護(hù)大自然獻(xiàn)出一份力量，那么，在每天早晨，你都會(huì)聽(tīng)到翅膀和風(fēng)的淺唱低吟。

放棄文明回歸原始是我們所不愿意看到的，人類(lèi)是否可以打破文明的片面，在繼續(xù)創(chuàng)造完美？人類(lèi)是否可以消除貪婪？這一切，只能靠人類(lèi)自己了！

動(dòng)漫無(wú)疑是設(shè)計(jì)給小孩們看的，它的市場(chǎng)是少年市場(chǎng)，它的對(duì)象面向的是少年，就這部作品來(lái)講，兩個(gè)小孩美好的心靈可以給少年們以美的熏陶，他們善良淳樸的心靈可以說(shuō)是在當(dāng)代青少年心中種下了一顆有意義的種子，所以說(shuō)從動(dòng)漫的主要目標(biāo)來(lái)講，天空之城是一部成功的作品。并且，這部作品超越動(dòng)漫的一點(diǎn)是它不僅僅面向青少年，用通俗的話(huà)來(lái)說(shuō)就是老少皆宜。對(duì)于大人們來(lái)說(shuō)，這部影片里鮮明的對(duì)比無(wú)疑會(huì)在這個(gè)社會(huì)的主體人員中產(chǎn)生很大的反響，會(huì)讓人們反思他們和這部片子當(dāng)中的所謂的大人們有什么區(qū)別。是啊，人的一生是以美好的生活，有意義的生活為目標(biāo)，但是，當(dāng)對(duì)錢(qián)和權(quán)的崇拜到達(dá)一種無(wú)法自拔的地步，我們是不是應(yīng)該反思錢(qián)和權(quán)給我們留下的是什么！宮崎駿特意塑造出一個(gè)小女孩擁有這個(gè)具有無(wú)窮力量的飛行石而不是其他任何人的原因應(yīng)該就是孩子心靈的純潔。處于這個(gè)年齡階段的人兒不會(huì)被社會(huì)上的錢(qián)權(quán)所困擾，他們心里擁有著自然所賦予的那份和自然一樣的平等自然美好，而大人們面對(duì)同樣的情況我們就會(huì)得到完全不一樣的答案?；蛟S來(lái)說(shuō)，這就是這部電影的真實(shí)感。大人們應(yīng)該反思，作為個(gè)人我們無(wú)法阻止人們對(duì)錢(qián)和權(quán)的渴望，但是作為社會(huì)的自然的一員，我們沒(méi)有理由不反思，自然作為一個(gè)和諧而美好的家園，它提供給人類(lèi)和其它世間萬(wàn)物以同等的地位，但是人類(lèi)卻一步一步的發(fā)展到統(tǒng)治地球，主宰其它世間萬(wàn)物。天空之城中的穆斯卡不就是人類(lèi)這種野心的丑惡揭露嗎？既然我們肩負(fù)著雙重身份，這意味著在二者之間要做出合理的精力分配，偏執(zhí)任何一方對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是錯(cuò)誤的，甚至是致命的，天空之城最終的毀滅并不是不可能，當(dāng)人類(lèi)徹底把自然剝奪殆盡時(shí)，最終結(jié)果是我們自己人類(lèi)家園的毀滅。

對(duì)于現(xiàn)在所擁有的，我們總是不滿(mǎn)足；對(duì)于服從來(lái)說(shuō)，我們顯然更樂(lè)于發(fā)號(hào)施令；如果可以無(wú)所不能，幾乎沒(méi)有人會(huì)拒絕。這些歸結(jié)為一個(gè)字——欲。

無(wú)盡之的索取，對(duì)于欲望膨脹的人而言，結(jié)果并不重要，就過(guò)程已經(jīng)是一種不可言說(shuō)的美，期待的不是得到了什么，興奮地是還在獲取什么。正因如此，“欲”引我們競(jìng)爭(zhēng)，我們就這樣創(chuàng)造了文明，并熱情的推他走向更前方，同時(shí)“欲”也為我們埋下了戰(zhàn)爭(zhēng)的種子。

“欲”其實(shí)也分很多種。物質(zhì)的欲，是對(duì)于我們所珍惜的視若珍寶的占有；精神的欲，是希望企及更多還沒(méi)來(lái)得及夠著的領(lǐng)域。從廣義上講，那些永無(wú)止境的事物或多或少的會(huì)與“欲”掛鉤。就像那座傳說(shuō)中的拉普達(dá)城，有人覬覦它的財(cái)寶，有人窺探它的先進(jìn)技術(shù)。事實(shí)上，對(duì)知識(shí)、技術(shù)的瘋狂追求也可以說(shuō)是“欲”的推動(dòng)。學(xué)無(wú)止境，故而我們要貪婪的學(xué)習(xí)。因?yàn)橹R(shí)是可以不斷的深入的，乃至于任何一件事都可以耗費(fèi)你的畢生精力。所以，這樣我們就有了存在延續(xù)的可能性——將現(xiàn)世的思維最大限度的用在現(xiàn)世的事物上，直至我們的生命咽下最后一口氣。也因?yàn)檫@個(gè)，大多數(shù)人都不甘心這樣離去，離開(kāi)他們還不曾熟悉的土地。所以才有了秦皇漢武對(duì)于長(zhǎng)生的渴求。和所有的世間萬(wàn)物一樣，“欲”也是有著兩面性的，它可以幫助我們進(jìn)步，也可以將我們的所有壓得粉碎——最后的結(jié)局就是我們自己毀滅了我們自己的文明！和天空之城一樣，最后都只剩下沒(méi)有思想的機(jī)器周而復(fù)始的重復(fù)著設(shè)定好的程序。

為什么我們有時(shí)候睡覺(jué)會(huì)蜷著身子，是不是因?yàn)楸池?fù)了太多沉重的東西？帶到自己意識(shí)到時(shí)，已經(jīng)無(wú)法將其拋棄。很多時(shí)候，我們挖空心思所追求的也許并不是我們真正所想要的東西，更多的時(shí)候只是因?yàn)榭吹絼e人擁有進(jìn)而自己也想瘋狂的據(jù)為己有。這是不是人類(lèi)“欲”的一種表象呢？我們生存在這片土地上，爭(zhēng)奪著財(cái)富，爭(zhēng)奪著聲望，爭(zhēng)奪著一生可能爭(zhēng)奪的東西?；蛟S，我們還會(huì)以己之思去揣摩他人的想法。就如莫卡爾因?yàn)樽约旱挠ゲ孪胂＿_(dá)的想法一樣，就如海盜媽媽將自己所想硬套在巴斯身上一樣。戰(zhàn)爭(zhēng)，多多少少都詮釋了“欲”的意義。嫉妒，也可以說(shuō)是“欲”的一種衍生物吧。然而，欲念太過(guò)強(qiáng)大是不好的，如果我們一直都任其發(fā)展，不斷地使它成長(zhǎng)變強(qiáng)，終有一天，我們會(huì)毀在自己的手上，就好像天空之城一樣。

天空之城，拉普達(dá)人的城市。從零開(kāi)始的，一點(diǎn)一點(diǎn)的拉普達(dá)人的智慧的積累，仿佛要將自己的靈魂都毫無(wú)保留的獻(xiàn)上，這樣的執(zhí)著終于使整座城市都漂浮在空中，成為一個(gè)神話(huà)傳說(shuō)，藏在白云深處。知道有一天，他的后人還有地球上的相信拉普達(dá)傳說(shuō)的人的欲望膨脹到一定的程度的時(shí)候，揭迷的旅程開(kāi)始。

擁有飛行石的拉普達(dá)后人希達(dá)成為眾多尋寶探險(xiǎn)者們爭(zhēng)奪的對(duì)象。因?yàn)樗峭ㄍ者_(dá)城的鑰匙??！在這些欲念燃燒起來(lái)的人面前，手無(wú)縛雞之力的少女公主最終還是要淪為階下囚的。所幸的是，她的族人佑護(hù)著她，使她降落到一個(gè)善良的小男孩的面前。他就是巴斯。在這個(gè)時(shí)刻存在著變化的世界里，曾經(jīng)是敵人的海盜一族也和他們成為了盟友。事實(shí)上，著也透露著人的一些特別重要的行質(zhì)。人這種生物抓住了每一天，每一分，每一秒在成長(zhǎng)，也許是生理的成長(zhǎng)，也許是心理的成長(zhǎng)，也許是思想的成熟。這樣的“復(fù)合物”即使再純凈也會(huì)有你想象不到的雜質(zhì)，好與壞，善與惡，沒(méi)有一定的標(biāo)記或者代號(hào)，更沒(méi)有特定的數(shù)值！我們文明的進(jìn)步恐怕更多的有賴(lài)于此！善良純真的孩子們，希達(dá)與巴斯，用自己的信任與對(duì)世界充滿(mǎn)美好的肯定打開(kāi)了海盜們內(nèi)心深處最溫柔的記憶。所有的人都有追求美好的權(quán)利，所以所有的人都或多或少的保有一份童真。作為孩子時(shí)的我們，總是對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇，對(duì)一切都下意識(shí)的感恩，愿意相信世界的美好，希望將自己感受到的那份微薄的愛(ài)拿到全世界共享！所以，還是孩子的我們會(huì)關(guān)心被踩到的花草的疼痛，會(huì)在乎金魚(yú)在水里的冷暖，會(huì)害怕南飛的燕子找不到回家的路??會(huì)這樣想，僅僅因?yàn)槲覀兪呛⒆訂?？因?yàn)槲覀冞€缺乏生存的經(jīng)驗(yàn)？然而，等到我們的生存經(jīng)驗(yàn)不斷積累，我們竟然漸漸的對(duì)周?chē)囊磺写嬖诙几械嚼硭?dāng)然。狗就是為了守門(mén)而存在的，人踐踏草地是不會(huì)使得小草感到疼痛的。我們這就壓抑了我們的那份好奇，封存了我們的那份童真。什么時(shí)候才能解開(kāi)自己給自己施加的這樣一個(gè)封印就要看自己的覺(jué)悟了。海盜媽媽們因?yàn)橄＿_(dá)與巴斯的加入，因?yàn)樗麄兡欠葑钭罴冋娴膱?zhí)念與善良，也開(kāi)始啟封心里的那道封印。他們協(xié)助希達(dá)與巴斯，并且回顧了自己以前所做的事，終于他們還是向著“善”的方向成長(zhǎng)著。特別是最后，在天空之城快要?dú)绲臅r(shí)候，海盜媽媽們毅然決定多留一會(huì)兒，再等等巴斯他們。其實(shí)他們的初衷不過(guò)是要獲得財(cái)富罷了，不向莫卡爾，他希望用拉普達(dá)的智慧統(tǒng)治全世界！所以他們的改變似乎比莫卡爾要容易的多。

莫卡爾的野心是專(zhuān)制統(tǒng)治。可是，當(dāng)人類(lèi)文明用于專(zhuān)制統(tǒng)治與一己之私的時(shí)候，他離毀滅也就不遠(yuǎn)了。同是拉普達(dá)后人，甚至同是拉普達(dá)王族的莫卡爾和希達(dá)卻仿佛來(lái)自不同的兩個(gè)世界一樣。是因?yàn)槟柋认＿_(dá)年長(zhǎng)？還是說(shuō)只要希達(dá)擁有與莫卡爾相差無(wú)幾的閱歷便也會(huì)變得和莫卡爾一樣？當(dāng)然這樣的假設(shè)與懷疑都是毫無(wú)意義的，本身這就是一部虛擬的假設(shè)劇場(chǎng)。但是不容忽視的是，成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)知識(shí)的認(rèn)知，對(duì)環(huán)境的體會(huì)，對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，其中各個(gè)環(huán)節(jié)都存在著微妙的變化。也許有些改變細(xì)微的令人難以察覺(jué)，而隨著時(shí)間的流逝，他的偏差最終會(huì)越來(lái)越明顯。也許為自己開(kāi)辟一個(gè)與眾不同的世界才是我們眾多生靈共存于一個(gè)地球，一個(gè)宇宙的意義。這樣，才會(huì)有豐富多彩的大千世界。

創(chuàng)造文明或許不易，然而毀滅他可能只需要一個(gè)弱小孩子就夠了，或許是更加看起來(lái)不太可能的一些什么。天空之城飄走了，離開(kāi)了任何人，只剩下盡職履行程序的機(jī)器園丁，和諧的依舊是自然。想自然學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種包容一切的安詳與靜謐，那些歧視與排斥，應(yīng)該不會(huì)愈演愈烈了！

《天空之城》向人們描述了一種高尚的、獨(dú)立于世俗而溫暖如親情般的愛(ài)情。這也是這部片子吸引我的地方。柏拉圖式的、毫無(wú)功利化的愛(ài)情，總是能引起人的憐惜，雖然《天空之城》本身不是一場(chǎng)悲劇，但我仍然感到一絲莫名的傷感。也許這個(gè)世界上如此這般純潔、唯美的愛(ài)情如同“天空之城”一樣，虛無(wú)縹緲，難以捉摸：或許今天你以為已經(jīng)找到，而明天她卻悄然改變了??

主題曲表達(dá)的也正是這么一種帶著淡淡的憂(yōu)傷，在凄美中，充滿(mǎn)憧憬、向往、奮進(jìn)、不屈不撓，明知悲劇的結(jié)果，也義無(wú)反顧、勇往直前的精神。

或許每個(gè)人都在抬頭的一瞬間，看見(jiàn)天空之城的影子投映在眼里，低下頭來(lái)，卻永遠(yuǎn)找不到歸宿。熱淚早已不合適這個(gè)世界，還有什么可以驚訝？一切皆可能。我們?cè)诳赡苄赃^(guò)剩中漠然停止。

有誰(shuí)可死在流云之間，看見(jiàn)時(shí)空的門(mén)打開(kāi)，逃離輪回的指涉。有誰(shuí)可消失在天空之際，卻永遠(yuǎn)不會(huì)墜落。晴天的時(shí)候，我愿意抬頭看看我的天空之城是否正飛過(guò)??

所以才會(huì)如此感傷和期望，熱切地憧憬找到一個(gè)人，一起去尋找屬于我們的天空之城。

Laputa~