第一篇：XX第二周班級工作總結(jié)

XX第二周班級工作總結(jié)

教師寄語：不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來！

一、校園一周要聞、周一舉行“新學期，新起點”升旗儀式，并開展“學校禮儀教育”和“校園內(nèi)安全教育”班會。

2、五年級舉辦勞動小能手刷鞋比賽。

3、周四：三至五年級開展學生講堂活動。咱班由戚皖婷同學主講。

4、周五早晨全校開展了籃球比賽。

二、班務一周小結(jié)

、衛(wèi)生方面：

本周衛(wèi)生情況較之上周有了很大的改善。室內(nèi)衛(wèi)生，本周室內(nèi)衛(wèi)生表現(xiàn)良好，大多數(shù)同學在小組衛(wèi)生監(jiān)管員的帶領(lǐng)下保持較好，但還是有極個別同學沒有形成好的衛(wèi)生習慣，經(jīng)過小組成員的勸導希望下周能夠改正。室外衛(wèi)生區(qū)和樓內(nèi)洗手間，本周衛(wèi)生情況較好，希望李佳和夏淑祺兩位同學能偶繼續(xù)保持。

2、紀律方面：

本周紀律情況較之上周有了些許進步，早上到校后的紀律還需要進一步改善，在此也希望家長看到后不要讓孩子過早來到學校，7.20之后到校即可。希望各位同學能夠自己約束好自己，維持好班級紀律，一起營造一個美好的班級氛圍。

3、就餐方面：

本周就餐秩序良好。

就餐時需要注意

（1）雖然已經(jīng)春天，但飯菜還是易涼，及時排隊到餐廳并有秩序洗手。

（2）就餐時保持安靜，就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。

（3）班上所有同學就餐完畢后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序離開餐廳。

4、路隊方面：

（1）放學鈴聲響后及時排隊，快靜齊，不要在班上拖拉，耽誤大家放學時間。

（2）各小路隊長及時到位，清點好人數(shù)告訴班主任老師。

（3）走路過程中不能交頭接耳說話、說笑。

希望每位同學都能夠約束好自己，遵守班規(guī)校紀，養(yǎng)成良好習慣。

5、綜合素質(zhì)評價：

語文學習：

本周學習了第二單元的7、8課；聽寫了兩遍的盤點一，默寫了日積月累一和第五課的原文。

本周存在的問題主要是有的孩子不能按時完成作業(yè)，這是最不好的習慣，哪怕是一次都是不可以的，因為已經(jīng)是五年級的學生了。作業(yè)必須每天按時完成，溫故方能知新。

在學校里是沒有時間補作業(yè)的，只能回家補。希望有沒完成作業(yè)的學生家長（即使是一次），認真對待這個問題。希望本周末能把作業(yè)補完，也希望下周每個孩子都能按時完成作業(yè)！

數(shù)學學習：

本周重點學習了圓的面積。知道了圓的面積公式的推導過程，運用了化圓為方的轉(zhuǎn)化方法，即課本P12，將圓形切割成很多小扇形，拼成一個近似的長方形，找到長方形與圓形之間的聯(lián)系，長方形的長=圓周長的一半，也就是πr，長方形的寬=圓的半徑，也就是r，長方形的面積=長×寬，所以圓的面積=πr×r=πr2。

本周學習了圓的面積后，有很多同學將面積公式與周長公式弄混，并且有很大一部分同學連半圓的周長也給忘記了，學習是一個學和習的過程，在學一個新的知識的同時也要經(jīng)常對舊的知識進行復習鞏固，這樣才能將知識掌握的牢固可靠，運用靈活。

本周作業(yè)情況表現(xiàn)不錯，很多上學期的不是很好的同學，這學期非常刻苦努力，但也有幾個同學在新的學期繼續(xù)我行我素，不思進取。新的學期、新的開始，希望各位同學能夠拋卻上學期的懶惰、貪玩，在這學期努努力、使點勁，給自己的小學生活留下一個美好的記憶，為自己的初中學習打下堅實的基礎(chǔ)。

英語學習：

本周學習了新的單元模塊，希望同學們利用周末時間繼續(xù)堅持讀英語、聽英語，提高自己的口語能力。

三、班級小記事

勞動小能手比賽。

參加勞動小能手的同學都是在家經(jīng)過練習了的，臨場表現(xiàn)很好，值得表揚。

四、下周工作早知道

周一：

1、舉行“慶三八節(jié)”升旗儀式，2、各班按照安排開展“心理健康”班會。

周四：開展家長教師進課堂活動

本周好習慣訓練點：

（1）書包物品擺放好習慣。（要求：書包內(nèi)物品擺放整齊）

（2）寫字姿勢好習慣。（要求：眼離書本一尺，胸離桌邊一拳，手離筆尖一寸）

五、溫馨小提示、個人衛(wèi)生及時清理，有的孩子沒有將臟桌墊拿回家刷，請記得抽時間帶回家洗刷干凈。還沒有鋪桌墊的同學下周務必將桌墊帶來。

2、放學后及時回家，如果外出需要告知父母并征得父母的同意方可外出。

3、兩季交換，天氣寒冷，大家注意御寒，希望大家注意各種衛(wèi)生，遠離病菌，預防感冒等疾病。

4、如有任何事情請及時與班主任或任課教師聯(lián)系。

5、孩子有優(yōu)秀習作請將電子稿發(fā)送至xx我們將在班級博客和校報中擇優(yōu)發(fā)表。

第二篇：XX學年第二學期第二周班級工作總結(jié)

XX學年第二學期第二周班級工作總結(jié)

1、周末講好個人衛(wèi)生，剪好指甲，洗好桌墊；周一舉行升旗儀式：請大家穿好整潔的校服，少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾。

2、根據(jù)課程表，隨時準備好鞋套、美術(shù)用品、葫蘆絲等，另外，每天帶好籃球，學校將不定時檢查，利用早晨及課間操期間，繼續(xù)練習，鍛煉身體。

3、每天堅持讀書，完成本學期讀書任務，鼓勵孩子利用課間及午休時間，在教學樓走廊上讀書，增長課外知識，養(yǎng)成讀書好習慣。

4、放學時請家長按照以下位置接孩子：田村所有路隊（站點、過馬路的）在學校南邊工廠門口，永盛園路隊在永盛園門口接，西河北路隊在春山華居幼兒園馬路對面接，樓區(qū)路隊在學校后面小路西頭接（由于小路路口比較窄，請家長不要站在路口接送，接到孩子后馬上離開路隊，不要站在路口聊天，給后面的孩子們留出一條通道）。請家長認真按照規(guī)定地點接送，如果有違反將會給班級扣分。

一、校園一周要聞

本周好習慣訓練：

（1）放學路隊好習慣。（要求：往樓下帶隊快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊安靜整齊）

（2）起立坐下好習慣。（要求：起立坐下整齊、沒有雜音）

1、舉行“新學期，新起點”升旗儀式。

2、各班召開“學校禮儀教育”和“校園內(nèi)安全教育”主題班隊會。

3、以年級為單位開展主題實踐作業(yè)匯報展，各年級利用午休時間組組織參觀。

4、進行“班級常規(guī)工作如何落到實處”新班主任專題一培訓。

5、上交導師與學生溝通檔案。

6、檢查各班“新學期新氣象”主題黑板報。

7、三至五年級開展學生講堂活動。

8、邀請市立醫(yī)院專家對二年級全體學生進行春季預防傳染病知識講座。

9、好習慣超市正常開放，學生到超市兌換獎章。

二、班級一周快訊

1、完成第二周班級評價，優(yōu)勝大組為：第一名：吳弈辰組；第二名：田陽組。

2、班會課：本周班隊會主題：“學校禮儀教育”和“校園內(nèi)安全教育”班會。進行了升旗禮儀、路隊禮儀教育等，以及上學路上安全教育。

3、起立坐下常規(guī)訓練及比賽，恭喜孩子們在好習慣比賽中榮獲第二名！希望孩子們能將訓練中的要求繼續(xù)保持下去。

3、更改了班級小組評價模式，實行了大組包含小組制，希望班級各項常規(guī)能有所改善。

4、更新了以“新學期，新氣象”為主題的黑板報，獲第二名。

5、新學期第一次走班。

6、首次學生講堂開講！王xx同學精心準備了實驗材料以及PPT、講解非常認真仔細，同學們聽得也是津津有味，興趣十足，躍躍欲試??

7、周三中午舉行家校協(xié)同課程——生活技能（水果拼盤）比賽，本次比賽依然采取抽號形式進行，咱班參賽的十名學生表現(xiàn)不錯，各有各的創(chuàng)意。

8、周四中午組織學生參觀假期實踐作業(yè)匯報展。

9、早晨大課間——拍球進行時！希望孩子們能加強練習，鍛煉身體，保管好自己的籃球。

0、上交材料：獎章登記表、本周小組評價表、教師評價記錄單、各種計劃等。

三、班務一周回顧

班級常規(guī)：

衛(wèi)生方面：本周室內(nèi)衛(wèi)生分工明確，責任到人，保持的比較好，能自覺及時打掃。室外衛(wèi)生不論早晨還是中午，打掃要仔細、徹底，看好每個角落，不要有紙屑片。桌洞衛(wèi)生及擺放，整體較好，僅有個別同學忽略，希望下周排長能時刻提醒。

紀律方面：本周課間秩序較上學期有所改善，希望下周繼續(xù)保持。存在的問題是：信息課或體育課排隊拖拉，不能及時站到自己的位置上，希望下周能做到快靜齊。

路隊方面：本周放學路隊方面，有些同學下去比較晚。路隊長及時清點好人數(shù)，及時匯報。樓區(qū)路隊有進步，但帶到操場指定位置后，西河北路隊表現(xiàn)不是很好，尤其是后面幾個男生，希望家長能多囑咐，多教育，謝謝配合！

就餐方面：本周就餐秩序較好，希望能繼續(xù)保持安靜，強調(diào)就餐完，自己清理好餐桌上及地面衛(wèi)生方可離開。

學習回顧：

語文：

本周語文主要進行第二單元課文的學習及跟進相關(guān)練習。請家長及時查看班級QQ群。

本周作業(yè)檢查存在一些問題，有的同學字跡潦草，而且仍有不寫作業(yè)的情況。希望家長朋友能切實配合老師，幫助孩子養(yǎng)成按時完成作業(yè)、認真書寫的好習慣。

本周孩子們能每天堅持大聲朗讀課文，并把朗讀情況，發(fā)在班級QQ群里，互相鼓勵，互相學習。

數(shù)學：

本周學習了解方程和解方程解應用題，由于解方程格式比較復雜，學生書寫中總是出現(xiàn)遺漏或錯誤，個別孩子對應用題不會借助線段圖和等量關(guān)系分析，解方程也就顯得困難！知識的學習都有一個循序漸進的過程，為了幫助掌握慢的同學，我安排了小老師每天中午進行輔導，不會的可以自己去問，爭取盡快掌握！

英語：

本周英語課學習了第一模塊課文，整體掌握較好。本學期開始，要求每天必須聽讀英語，希望能養(yǎng)成習慣，鼓勵孩子大膽地開口讀英語，培養(yǎng)孩子良好的口語。

周末讀書m1課文，家長簽名。預習m2U1課文。

四、下周工作早知道

本周好習慣訓練：

（1）書包物品擺放好習慣。（要求：書包內(nèi)物品擺放整齊）

（2）寫字姿勢好習慣。（要求：眼離書本一尺，胸離桌邊一拳，手離筆尖一寸）

1、舉行“慶三八節(jié)”升旗儀式，各年級提前做好各種準備。

2、本周班隊會主題：“心理健康”班會。

3、周二上報本周家長教師進課堂課題，周四進行第一次家長進課堂活動。

4、以年級為單位開展讀書作業(yè)匯報展。

5、第一輪新教師達標課。

6、全體教師進行消防、地震疏散演練知識培訓。

7、本周進行學生風采秀場展示。

8、好習慣超市營業(yè)。

9、進行每周學生評優(yōu)。

五、溫馨小提示

1、若家長您有什么疑問之處，一定先與班主任或任課教師聯(lián)系，以方便更好地解決問題，感謝對工作的大力支持。

2、徹底搞好自己的個人衛(wèi)生（洗澡，剪指甲，換洗衣服、鞋，整理書包），建議家長鼓勵孩子自己的事情要自己做。

3、督促孩子放學后一定先回家，得到家長的允許后再出去活動。

第三篇：第二周班級動態(tài)

湖南師范大學物理與信息科學學院2010級

物理學一班第二周動態(tài)

一、學習氛圍依舊不減

第一周過后，前周的良好學習氛圍貌似是由新年新氣象引起的，但是，無可否認，這周大家的學習情況與之前的并沒有什么差別，相信新的學期同學們會加倍努力，把咱們班的學習搞到頂峰，也相信他們能吧 這種刻苦學習的氛圍堅持到最后。

二、考勤到課情況有略微的下降

開學第二周，天馬的男生到課情況略微下降，曠課0人，遲到5人次，請假8人次，但是，在巨大的數(shù)字后面，我們發(fā)現(xiàn)，上學期的曠課大戶，在第二周卻從未曠課，這點，我覺得是值得欣慰的，當然，為了避免遲到人次的增加，班級也會加強對同學們到課情況的檢查，力爭把遲到記錄消滅為0！

三、同學課后實踐活動多姿多彩

同學們不僅有自己的各種兼職活動為家庭增加一份收入，而且平時的課余活動也豐富多彩，大家都能在課后找到自己喜歡的生活，班級做家教，做兼職的同學也已有所增加。

四、寢室衛(wèi)生情況保持良好

本周進行了開學的第一次查寢，咱們班的衛(wèi)生工作大體良好，雖未有寢室獲得優(yōu)秀寢室稱號，但相對而言，較其他班各寢室，咱們班寢室衛(wèi)生情況比較不錯。

五、班級整體思想積極，師生關(guān)系融洽

班內(nèi)部沒有出現(xiàn)思想不良，不團結(jié)友愛的同學，每日上課，課堂活躍，師生關(guān)系融洽，課堂中經(jīng)常會出現(xiàn)爆笑聲，老師的幽默不得不讓大家在課堂中肅然起敬

??！

記錄人:施偉

第四篇：第二周班級總結(jié)

班級總結(jié)

第二周 對本周的學習、生活、工作總結(jié)如下：

學習方面：在第一周上課時，老師們一般都對我們的專業(yè)進行了深入的剖析，主要教我們?nèi)绾卧O(shè)定學習方向，教我們?nèi)绾味冗^大學和如何定位未來，并沒有正式進入專業(yè)知識的教學。而這一周，我們開始正式進入學習專業(yè)知識階段，大家剛開始對學習的課程不太了解，像數(shù)據(jù)庫啊，Java，因為以前就沒有接觸過，所以沒什么概念，一時半會不知道怎么學、學什么、為什么學、學了有什么用等等，但經(jīng)過幾次課之后，我發(fā)現(xiàn)好多同學對數(shù)據(jù)庫和java產(chǎn)生了濃厚的興趣，上課的時候氣氛變得活躍起來了，課下也都能主動去探索他們的奧秘，真的很神奇。俗話說：興趣是最好的老師。只要產(chǎn)生了興趣，還怕學不好嗎？

出勤方面：由于今年好多同學轉(zhuǎn)專業(yè)的緣故，一班和我們班都剩下五十多個人，所以學校大概為了節(jié)省資源，大部分的課程都是兩班在一起上，點名就不方便了。因此我們一般都是在單班上課時點一下名字，不過平時誰有急事不來上課一定會找班長請假。況且都那么大了，都有自己的想法，更不需要別人去管教，既然來上大學了，都知道自己是為了什么，如果來上大學不是為了學習，那何必花錢來這里，難道只是為了買每天的逍遙自在嗎？那還不如回家去，還省下那么大一筆錢，夠你自在的了。同學們都有一定的責任感，為了對自己負責，為了對得起父母，為了每年交的那么多錢，也不會無緣無故逃課?？傊?，本周同學們都按時出勤。

班干部：班長的辛苦自不必說，復印報告冊，每天通過飛信通知事情，做的很到位；團支書輔助班長，將班級管理的井井有條；學習委員及時和各個教師溝通，輔助老師的教學工作；生活委員及時通知打掃衛(wèi)生區(qū)，為生日的同學買小禮物，很有責任心… … 生活方面：本周停水停電事件時有發(fā)生，給同學們生活帶來極大的不便，突然襲擊搞得人人恐慌糾結(jié)不已，洗澡時更是提心吊膽，寫個文檔都要及時保存以防功虧一簣… …希望學校能給以解決，調(diào)整調(diào)整時間，保證同學們的利益最大化

2012-2-26

第五篇：第二周班級總結(jié)

第二周班級總結(jié)

初2014級九班 陳洳璠

因初春的來臨，全班同學的荷爾蒙分泌較多，大家這周都顯得異常的興奮。我覺得也可能是開學過后，大家的心還停留在大年初一，初二的放松心態(tài)，還沒有完全進入初二下學習的緊張狀態(tài)。這樣的狀態(tài)從而導致課堂，晚自習紀律混亂，從而降低了學習效率。

從課堂紀律方面來看，就是一個字—亂。這周基本每天都有幾個同學被張老拉出去批評。幾乎所有同學都是因為上課講小話，起哄，不認真聽講或晚自習不認真學習等。而有些同學甚至一犯再犯，絲毫沒有想悔改的心理。就例如我旁邊的陳柯文同學，他因為說小話，被批評了兩次。希望他能及時改正。

除此之外，還有一種情況。就是有一部分同學完全沒有時間觀念。感覺時間表還是像家里那般的悠閑安排。例如中午午課，有一部分同學在鈴響之后，才慢悠悠進入教室。這樣耽誤了學習，也同時也養(yǎng)成一種沒有時間觀念的壞習慣。而有些同學，例如江昕宇同學，午課之前，并不是獨自保持安靜，靜心學習，而是在座位上和同學聊天，感覺無所事事。這樣是很不好的。完全沒有初二學習的緊迫感和壓力。

而從作業(yè)方面來看，作業(yè)的質(zhì)量不是特別的樂觀。一面比較簡單數(shù)學的家庭作業(yè)，竟然有部分同學的卷子上基本上滿是叉。充分說明部分同學還沒有靜心投入在作業(yè)之中，而僅僅只當作一個任務來完成。只求速度，不求質(zhì)量。而這樣就不能達到作業(yè)原本的效果。而每天的背誦改錯任務，每天總有那么幾個同學沒有按時完成。體現(xiàn)了部分同學沒有時間緊迫感，覺得學習無所謂的不良思想。希望這些同學，能夠改正。而新同學李應天，作業(yè)基本都能按時改完。但是總是不能自己把作業(yè)交給組長檢查，導致每次清查改錯的時候，老是出問題。新同學畢竟剛轉(zhuǎn)來，是有些不適應，應該體諒。但是老師班干部都提醒很多次了，希望下周能夠做好！

也希望在下周起，大家能夠讓自己的心平靜下來，認認真真的投入到學習之中。同時也爭取，半期創(chuàng)造輝煌！