第一篇：去科技館學(xué)習(xí)的感想

去科技館學(xué)習(xí)的感想

2015年

4月1日

星期三

天氣晴

今天，我去了科技館。我學(xué)的是奇趣4D。奇趣4D是很好玩的。老師告訴我們說：“奇趣4D是一種立體的結(jié)構(gòu)?！?老師說了很多之后，讓我們自己做奇趣4D的模型框架。我們做的是客機(jī)框架。說到這，這些可都是李鴻洋的功勞呢！因?yàn)槲覀兘M就李鴻洋一個(gè)男生，他的4D空間思維會(huì)比我們這些女生的4D空間思維好很多。

到下課的時(shí)候，老師讓我們把模型都拆掉。李鴻洋說讓我們拆，我們說我們心碎了，還是你拆吧。

他只好忍痛割愛，把模型給拆了。這讓我們難受了好久呢！通過這節(jié)課，讓我明白了許多道理：每個(gè)人的審美觀都是不一樣的，別人認(rèn)為好看的東西，你卻不會(huì)這么認(rèn)為的。來科技館是來學(xué)習(xí)的，不是來玩的。做一件事情要專一，不能三心二意。合作是重要的，如果小組之間沒有了合作，這個(gè)小組就不叫小組了。上課有上課的規(guī)矩，如果你早上課期間做了上課不應(yīng)該做的事情，你就是違反了課堂紀(jì)律??

來到科技館，不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí)，而且還能體會(huì)到做小制作的樂趣。我下一次，一定還要來科技館，再一次體驗(yàn)做科技實(shí)驗(yàn)的樂趣。

五年三班 姜雨佳

第二篇：科技館志愿者感想

科技館志愿者感想

2013年某日的清晨，天依舊灰沉沉的，伴著蒙蒙細(xì)雨，我們一行志愿者滿懷激情地來到了位于浦東的上?？萍拣^。

我有幸被安排協(xié)助人與健康展區(qū)中的體質(zhì)檢測這項(xiàng)目的工作人員，經(jīng)過詳細(xì)介紹，我和另兩名女生很快就熟悉并掌握了那里8種儀器的使用方法。由于體質(zhì)檢測對來測試的有年齡介于20至60周歲的限定，所以相對于足球、乒乓兩處的門庭若市，我們只有寥寥數(shù)人，以至于我們3個(gè)女生私下里還祈禱多來點(diǎn)人。但很快，隨著旅游團(tuán)和老師群體的到來，我們忙碌的工作正式開始了。

一天中我們各自都服務(wù)了數(shù)十名來觀者，其中還有數(shù)位外賓，在這些游客中，給我印象最深的是一位漂亮阿姨，盡管已年逾五十，但她整個(gè)人依然是精神抖擻，顯得年輕有活力。在檢測中，不管是她的身體柔軟度、反應(yīng)敏捷性，還是她的心肺功能指數(shù)都是在參考數(shù)的好之上，這令我這個(gè)還未滿二十但體質(zhì)檢測卻不理想的青年人自嘆不如。在交談中，我得知她的秘密就在于每天堅(jiān)持跳繩和慢跑，我想這將是我以后的努力目標(biāo)，我也該積極的進(jìn)行體育鍛煉。

一天工作下來，說不累那是騙人的，但我覺得這次難得的志愿工作是意義非常。一天我充當(dāng)一個(gè)醫(yī)務(wù)人員，為人體檢，細(xì)心講說，有時(shí)口干舌燥，腿酸腳痛，但每每看到這些個(gè)游客在知道自己的身體健康狀況良好時(shí)露出的真心笑容，我就覺得這一切都是值得的，我想許多其他的志愿者也都抱有這種想法。

一次微小的服務(wù)，一個(gè)燦爛的笑容，在這里——上海科技館的人體與健康展區(qū)組成了這個(gè)城市的千千萬萬道美麗風(fēng)景線之一。城市，讓生活更美好！

我期待著依然能再次服務(wù)于他人，那些城市中的可愛的人們。

第三篇：參觀科技館感想

參觀陜西科技館有感

二年級六班

暑假期間，媽媽帶我去參觀陜西科技館，我非常高興。

一進(jìn)門，我首先看到了一個(gè)很龐大的傳送裝置------機(jī)械傳動(dòng)組合室。在那些傳送軌道里面有傳送帶、滑輪、活塞等各種裝置軌道，還有一些說不出名字來的，但都吸引著我的眼光。突然一個(gè)大大的圓球，在各種各樣的軌道上滾動(dòng)，幾經(jīng)周折，終于到了終點(diǎn)。一層還有一些飛機(jī)火箭模型，例如：“嫦娥一號(hào)”、“長征二號(hào)捆綁火箭”，“太空的衛(wèi)星”等裝置。這種裝置太奇妙了。

照片描述：動(dòng)力傳送室

來到二層，我們看到關(guān)于電學(xué)方面的展品，最棒的是可以讓孩子進(jìn)行實(shí)踐，動(dòng)手動(dòng)腦，這要比單純地用眼睛看好的多。電磁秋千，坐上去之后，按一下按紐，秋千就會(huì)自己晃動(dòng)起來。

很有趣的是跨步電壓小游戲。可惜我沒照到那張照片了。就是在我面前如果有一根高壓電線，一定要單腿或是雙腿蹦過去，而不能跨步跨過去，只有這樣才不會(huì)觸電。這樣的游戲也是我最愛玩的，一不小心就有提示“你觸電了”。只要方法得當(dāng)，每過一次就會(huì)有語音提示：恭喜您，安全過關(guān)。就這個(gè)游戲我來來回回試了好幾次，真的很有趣。

接下來，我們依次參觀了三樓的力學(xué)，四層的聲學(xué)。

照片描述：運(yùn)動(dòng)中的乒乓球

能量轉(zhuǎn)換

接下來的照片是我們在科技館里是在傾斜的房子里拍下的。這個(gè)地方也是我來來回回進(jìn)出了好幾次的地方。進(jìn)去之后，我的感覺就是頭暈，但卻很感興趣。

五層是動(dòng)手做做看。在老師的指導(dǎo)下，我親自參加了潛望鏡的制作，了解了其中的奧秘。我還參加了互動(dòng)表演活動(dòng)。

這個(gè)地方真的是很適合我們來參觀，邊看邊動(dòng)手進(jìn)行學(xué)習(xí)，這要比枯燥的看書要強(qiáng)百倍。雖然有好多東西都不是很明白為什么，但我相信隨著知識(shí)的不斷增長，我會(huì)搞懂這其中的原因的。這是我假期里參加的一次很有意義的活動(dòng)，以后還會(huì)來這里。

2012年4月18日

第四篇：去科技館玩作文

去科技館玩作文11篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的去科技館玩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

星期六上午，我和老媽、表侄一起去科技館游玩。

到了科技館，首先映入眼簾的是一個(gè)可以玩的東西，我走近就發(fā)現(xiàn)了機(jī)關(guān)，用手按下去可以發(fā)射一個(gè)云團(tuán)的東西，云團(tuán)緩慢往上升后變成了一個(gè)圓圈，我忍不住接連按了好幾次，一個(gè)小云團(tuán)變成了一個(gè)云霧，太好看，太有趣啦！

玩著玩著我們就到了下一個(gè)展區(qū)，這里有魯班鎖和三國華容道，我挑選了喜歡的三國華容道，嘗試了大概六十幾次也沒有解開，“實(shí)在是太難了”，我一氣之下想放棄，忽然，我聽到了一個(gè)聲音說：“小主人，不要生氣，不要泄氣，再試試。”我立馬又有了力氣，重新拼。一次、兩次…………功夫不負(fù)有心人，在第九次的時(shí)候，我終于拼好了，開心得我一蹦三尺高。

隨后，我們走到了一個(gè)鐵網(wǎng)前面，“進(jìn)去容易，出來難”這句話應(yīng)用在這個(gè)鐵網(wǎng)上最合適不過，我艱難地爬進(jìn)去，又費(fèi)了好大勁兒爬出來，大概花了15分鐘，我又把表侄騙進(jìn)去體驗(yàn)一下，果然他出不來了，看著他急得要哭的表情，我開心的哈哈大笑，趕緊又進(jìn)去幫他一起爬出來。

走上樓梯，我們看到了一個(gè)奇怪的通道，我壯著膽兒進(jìn)去之后，立馬感到天旋地轉(zhuǎn)，非常想吐，我趕快跑出來。接著，我們又玩了許多我叫不出名字的。

最后，我們來到一個(gè)名字叫發(fā)泄屋的地方，我拿起裝備把那里邊的假人都打倒了，覺得挺好玩兒的。

朋友們，聽了我的介紹，你們是不是也想去呢？快來玩吧！

今天,天氣晴朗,太陽在空中照耀著大地,學(xué)校組織五年級去游玩。

一開始,我們坐著車來到少年兒童活動(dòng)中心,我們的第一個(gè)活動(dòng)是做餅干。老師給我們安排了座位后,教我們做餅干的步驟。第一步,把面團(tuán)放在油紙上向四方用手搓。第二步,翻面,再做一遍第一步。第三步,面差不多有兩毫米時(shí),就用模具的單刀面使勁向下壓,然后拿去模具外面一圈其它的面皮,再拿去模具,就做好了一個(gè)餅干,而余下的還可以再做幾個(gè),索引還用上面幾個(gè)步驟做。聽了之后,我們都很激動(dòng),因?yàn)槲覀兤炔患按叵朐囈辉嚵?然后,老師給了我們油紙和面團(tuán),分了之后,就開始真正動(dòng)手的時(shí)候。我先用手心向四方搓,結(jié)果太黏了,一下就粘在了手上,廢了很大的力量,我才把面團(tuán)從手上去下來。過了一會(huì)兒,有一位老師來給我們加面粉,這才不粘手。我使勁地向四方搓,但還是很厚,我就把面團(tuán)拿起來給拉成面片了。最后,我拿來了模具,按上去,把邊上的多余面片去掉,就做成了一個(gè),之后,我還做了一個(gè),共做了2個(gè)。不到10分鐘,香噴噴的餅干就出爐了,三下五除二,就解決了。吃著自己做的餅干,香在嘴里,甜在心里。午休后,我們乘車來到下一站:鄭州科技館。

步入科技館,我們先看了一樓和三樓,然后,走進(jìn)二樓。二樓展出我們身邊無處不在的能量,比如水、電、氣壓、動(dòng)力等。我最喜愛的是:一個(gè)大鉛球,很多人合作一起使大鉛球前進(jìn),循環(huán)一個(gè)圈又一個(gè)圈。我守的機(jī)關(guān)是一個(gè)類似電梯一樣的橡膠帶,到我時(shí),我不停地旋轉(zhuǎn)操縱桿,有一會(huì)兒,球就到了下一個(gè)關(guān)卡,我也完成了任務(wù)。

我喜歡學(xué)校的活動(dòng),我更愛為我們辛勤組織活動(dòng)的學(xué)校。

今天是好朋友陳柯憶的生日，我被邀請參加了她的生日paty。來為她慶賀生日的同學(xué)還真不少，有江婭楠、黃礫瑤、李琪、白一帆……我們吃過飯以后來到了科技館游玩。

一進(jìn)入科技館，我們就看到了不可計(jì)數(shù)的各種高科技的儀器，把我們看的眼花繚亂，簡直不知道從哪里開始看起，有聽話的小球，魚眼看世界，太空中的體驗(yàn)，龍卷風(fēng)的形成，雷電的力量……

最刺激的就是太空中的體驗(yàn)，我坐在座位上，雖然身上系滿了安全帶，但是轉(zhuǎn)起來后仍然讓我頭暈眼花，嚇得我差點(diǎn)哭出來，看來我的膽子太小了，以后要多鍛煉一下自己的`膽量??！

最奇妙的是聽話的小球，只要按一下紅色的按鈕，裝小球的筒里就會(huì)有一股風(fēng)把小球托的高高的，原來這是風(fēng)的力量在起作用。

魚眼看世界讓我明白了原來魚是看不到前方的物體的，只能看到兩側(cè)的物體。我說為什么每次我在前面逗我們家魚缸里的魚的時(shí)候，它們都無動(dòng)于衷，而我走到側(cè)面給它們喂食物的時(shí)候，它們都爭先恐后地游過來搶食物吃。我還以為它們就知道吃呢，原來是它們的視覺在作怪。

我們在科技館流連忘返，一直到爸爸媽媽來接了，我們才戀戀不舍地離開了。

今天的科技館之游真是讓我大開眼界，受益匪淺??！

昨天，我和爸爸媽媽一起到中國科技館玩。

我們先到主展廳，那里有個(gè)觀察點(diǎn)。前面有幾根大柱子，站在觀察點(diǎn)上面看太陽從哪些柱子縫里升起來，古人就按照那個(gè)節(jié)氣干農(nóng)活。我們再到里面看，知道了生鐵、熟鐵、和鋼怎么通過聽聲音去辨別。我看見爸爸正在使勁地推著犁，不知道在干什么，我和媽媽跑過去一看，哎呀！原來在模擬翻地。我也翻了幾塊地就走開了。我還去看了天文館，在那里鉆進(jìn)一個(gè)球，仰望上方，能找到北斗七星。我還看見了滴漏，滴漏是古人計(jì)時(shí)間用的。

我們?nèi)ザ菂⒂^了“生命與發(fā)展”展區(qū)，里面把人類嬰兒時(shí)期的骨頭模型連起來。我還看了小寶寶在媽媽肚子里的成長過程，聽了寶寶在媽媽肚子里時(shí)聽到的聲音，玩了小鳥吃東西的嘴的模型，觀看了遺傳基因。我們還去了神奇小屋，眼鏡感覺地面是平的，耳朵里的前庭器官卻覺得是斜的，這讓我們的身體覺得不平衡。我們還去了黑黑的迷宮，它叫我們靠聞花香和聽鳥叫走出迷宮！

我們又到三樓的A廳玩，那里有個(gè)大心臟，只要把手放在手印上面，它就會(huì)測出你的心跳速度。接下來，我還體驗(yàn)了：探索人體、搗藥、綠色住宅、腳踏機(jī)發(fā)電……

最后，我們看了3D電影《海底世界》，影片結(jié)尾有一只海獅游過來，親了我一口呢！

中國科技館讓我體驗(yàn)到了科學(xué)的奧秘！

今天，我們要去參觀鄭州科技館和河南博物院。早上五點(diǎn)我就得起床，弄得我變成了“大熊貓”。到了五點(diǎn)四十五分我們就開車前往洹園門口集合。

在去鄭州的路上，我和同學(xué)們一起玩，玩得是那樣的開心、快活，使我感到了友誼的快樂，又增深了和同學(xué)們的感情。

到了科技館的時(shí)候，我們的心已被科技館的雄偉和壯觀所震撼了！老師給我們講的我們一點(diǎn)也沒聽見去。終于進(jìn)入科技館了，我們一下子就沒影了，只見科技館玩具的旁邊有一大堆人，他們都是想玩這個(gè)玩具的，“磁力樹”很神奇，只要你碰一下它其中的一個(gè)透明圓盤，它所有的透明圓盤都會(huì)跟著動(dòng)，這是為什么呢？哦，原來是因?yàn)樗南旅嬗幸恍┐帕?，所以才?huì)這樣的神奇。

“輝光球”也很有趣，你的手只要一碰球體，就會(huì)發(fā)出紅色的光，如果你用手摸著球體移動(dòng)的話，就會(huì)有電流跟著你的手走，是不是很有趣。“給力車”就是給電車，只要你的速度從100到600就算完成了給電。三球儀主要告訴我們晝夜是怎樣交替的，地球繞太陽轉(zhuǎn)一圈是一年，月亮繞地球轉(zhuǎn)一圈是一個(gè)月，地球自轉(zhuǎn)一圈也是一年。“釘床”你一聽這個(gè)名字是不是非常害怕，我告訴你，沒什么大不了，只不過給你按摩而已?！澳M救火”主要告訴我們救火時(shí)要先噴易燃物。

博物院里面有一些陶瓷、兵器、鐵器……我們看得目不暇接。

我愛鄭州，我愿鄭州越建越美麗！

“啊呀！”“哎呀！”科技館里的地震模擬平臺(tái)傳來恐怖的叫喊聲?？磥砜萍夹掳l(fā)明的“地震模擬平臺(tái) ”威力可真大喲！剛剛那聲音，準(zhǔn)是體驗(yàn)地震的人們的慘叫聲了！

我和媽媽也決定去體驗(yàn)一番。我們興致勃勃地走向地震體驗(yàn)臺(tái)，體驗(yàn)馬上就要開始了，我想：天哪！這地震會(huì)不會(huì)震死我們呀？我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。第一次體驗(yàn)的是3。5級的地震?！暗卣稹?開始了！“啊！My god——”體驗(yàn)“地震”的人們傳來恐怖的叫聲。我環(huán)顧一下四周，地面不停顫抖，地面上桌子啦、水龍頭啦、衣柜啦甚至天花板都在啪啪啪響，發(fā)出啪啪啪地叫聲。接下來要體驗(yàn)8級地震了！要知道，此級別可是好比唐山大地震呀！許多人都提心吊膽的?！暗卣稹痹俅伍_始！“轟轟轟、轟轟轟、轟轟轟”整個(gè)體驗(yàn)臺(tái)都在搖晃。蒼天啊！大地啊！原來八級這樣強(qiáng)烈呀！剛剛的3。5級就只能算是雞毛蒜皮而已??！我趕緊蹲下來，緊緊地抓住桌子的一條腿。“地震”總算過去了，好險(xiǎn)哪！

剛從“地震”中出來，有點(diǎn)被震得找不著北了。休息休息，恢復(fù)了一下精神。我們又去了噪聲體驗(yàn)館，噪聲體驗(yàn)館可好玩了。繞過橢圓形的小路，來到體驗(yàn)屋內(nèi)部，聲控音響開始說話告訴我們聲音的好處和壞處，最后讓我們對著話筒一起叫喊，看看分貝能達(dá)到什么程度。我們參觀的人一起“一、二、三——??！”喲！音量竟達(dá)到了116分貝！威力能刺穿耳膜了，真恐怖！從噪聲體驗(yàn)館出來之后我們又去了臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)館，也一樣好玩。

我們把科技館玩了個(gè)遍，玩的同時(shí)，我也增長了許多知識(shí)。比如：長期在噪聲高于90分貝的地方學(xué)習(xí)工作，會(huì)影響健康；臺(tái)風(fēng)在10級以上最好不要出門，還要注意關(guān)好門窗……有趣的科技館！好玩的科技館！科技館讓我們玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩！

盼星星，盼月亮，我們?nèi)嗳伺瓮丫玫那镉谓K于來到了，這次我們要去參觀新科技館，真是太好了。

走到了科技館門口，大家別提多興奮了，我被楊老師“任命”為男生二隊(duì)的隊(duì)長，我擔(dān)當(dāng)了一份重任。

進(jìn)了門，我們開始了快樂的“科技館之旅”，我們參觀了許多小館，最讓我難忘的是華夏之光和機(jī)器人展廳。先說說華夏之光吧，這里面全是古代發(fā)明的東西，首先映入眼簾的是水車，這個(gè)古發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單，原理清晰，之后，我們還看見了石磨（碾），方便的指南車等古代的工具，我們還看了華佗創(chuàng)制的健身操《五禽戲》，這個(gè)館真讓人們拍案叫絕。

機(jī)器人館里有很多現(xiàn)代的機(jī)器，他們有的個(gè)頭雖小，本領(lǐng)卻大，還有的專門為工業(yè)領(lǐng)域做貢獻(xiàn)，在這個(gè)館里最讓人過目不忘的，還是那高掛在空中的“水鐘”，水鐘的體形巨大，里面裝著水，搖擺起來十分美麗。

最后，我們還看了球（巨）幕電影，有些人不太習(xí)慣，可是效果還是超好，我們二隊(duì)的成員都很喜歡。

“科技館之旅”結(jié)束了，我們都有些意猶未盡，下次一定玩?zhèn)€痛快。這次“科技館之旅”讓我打開了眼界，也讓我知道了當(dāng)一名隊(duì)長的辛苦。

這些天，天氣一直很熱，外面呆不住，我們選擇去科技館玩。

又一次，來到了科技館，還是那么興奮。先玩一樓的水閘、水車，放水、噴水、搖水車……好玩！還有機(jī)器人：摸它腳，它說，好癢。摸它手，它說，謝謝大家歡迎我。摸它腋窩，它亂動(dòng)。本來還想去玩救火的游戲，可是那里施工堵上了，在裝和諧號(hào)，裝好了再來玩。

來到二樓，我玩種樹、砍樹的游戲。種樹要挖坑、種樹、施肥、澆水，才能種出一棵樹。一次又一次很費(fèi)勁地推動(dòng)著小球，有一點(diǎn)不準(zhǔn)，就得重新來。好不容易一項(xiàng)一項(xiàng)完成，才種出一棵小樹，別人輕輕地按動(dòng)電鋸，“呲……”，樹就被輕易的砍掉了。我再種，別人再砍。我種的沒砍的快，一會(huì)兒樹被砍光了，很生氣。通過這個(gè)游戲，我明白了：不要去砍樹，種樹很辛苦。有了大樹，我們的空氣才更清新。我們要像熊大、熊二一樣，打敗光頭強(qiáng)，保護(hù)大樹，保護(hù)環(huán)境。

我們還看了節(jié)目：高壓放電?？粗坏赖篱W光，噼噼啪啪的聲音，就是電。導(dǎo)電、放電、閃電，好可怕！我們在生活中不要亂動(dòng)電線、擦頭等，要注意用電安全。打雷時(shí)，不要呆在外邊，很多東西會(huì)導(dǎo)電。

每一次來科技館都很興奮，很開心。可以學(xué)習(xí)到不一樣的東西，下次我們還要再來玩！

去科技館玩·今天我們雛鷹假日小隊(duì)開始活動(dòng)了，我們這次去的是在雨花臺(tái)那邊的科技館。

參加活動(dòng)的本來計(jì)劃六個(gè)人，可是兩個(gè)人有事沒來。雖然有些掃興，但我們還是很快樂的。走進(jìn)科技館，我發(fā)現(xiàn)科技館有四層，跟我們學(xué)校的構(gòu)造差不多，中間是空的。哪里有好玩的有4d影院，那里講述著在地震來臨時(shí)我們應(yīng)該怎樣避險(xiǎn)。在科技館里，有一個(gè)“水龍頭”引起我們的注意。

這個(gè)“水龍頭”沒有水管，沒有水源，但還能流出水來！真是神了！我們看了旁邊的說明才知道，這其實(shí)是一個(gè)假象，從水龍頭里流出來的不是水，而是接上了一個(gè)透明的管子，形成了“水”。這個(gè)“水龍頭”讓我們知道了“眼見不一定為實(shí)”的道理。這個(gè)事情讓我們知道從小就應(yīng)該節(jié)約用水?！の液髞淼搅?樓看見了一列地鐵，我就進(jìn)去看了看牌子，原來是關(guān)于在災(zāi)難來臨時(shí)我們應(yīng)該怎樣去避險(xiǎn)，該怎樣去逃跑。

二樓有一個(gè)探索與發(fā)現(xiàn)展廳，里面有一個(gè)在可以在空中騎的自行車，我上去騎了一下，感覺很平穩(wěn)，一點(diǎn)事都沒有，本來自行車在空中騎是非掉下來不可的，可是這個(gè)自行車卻沒有掉下來，這是為什么呢？我看了一會(huì)，才明白。原來，自行車下面吊著一個(gè)椅子，騎的時(shí)候有人坐在下面，由于下面有很重的東西，所以自行車從不會(huì)掉下來。到了最后我們說：從古代到現(xiàn)代，人們發(fā)明了許多東西。真了不起！XX年后，1XX年后還會(huì)有什么新發(fā)明，新發(fā)現(xiàn)呢？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了“時(shí)光隧道”，大家隨我去看看未來世界吧！同學(xué)們，只要我們?yōu)榭萍疾粩嗟膭?chuàng)新，我們國家的科技就會(huì)越來越發(fā)達(dá)。

今天下午，我們?nèi)昙壛嘁⒂^科技館。全班同學(xué)激動(dòng)地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書小組為單位，一起站好隊(duì)，出發(fā)了。

到了科技館門口，我們看見門口的右邊有一個(gè)“大火箭”的模型，非常高大壯觀。然后講解員把我們帶進(jìn)科技館，一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明，右邊介紹的是中國的四大發(fā)明，有倉頡創(chuàng)字、炎帝創(chuàng)市......，還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。

然后我們上二樓，我們發(fā)現(xiàn)全是一些關(guān)于科學(xué)的公共設(shè)施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......我覺得腳踏發(fā)電比較有趣，方法是：體驗(yàn)者騎到腳踏車上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發(fā)電量越大，燈泡就亮的更多。

我們又上了三樓，有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動(dòng)，其實(shí)就是用投影儀投射在地面上的足球場，然后我們在足球上踩一下或踢一下就會(huì)朝你想踢的地方滾去，但是有時(shí)候足球會(huì)不聽話的滾到別的地方去。體驗(yàn)完后走我們來到四樓，講解員告訴我們，四樓采用了很多媒體屏幕，果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個(gè)屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進(jìn)化、電影配音......。我最喜歡的是電影配音，我和李思其給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了，我覺得很有趣，好像真的在播放這場電影，而我們就是配音員！

今天的科技館參觀可真有趣呀，讓我學(xué)到了很多知識(shí)！感到了科學(xué)知識(shí)的奇妙和它給人類帶來的巨大變化！

今天，我和爸爸一起去了科技館，在那里我們開心了一個(gè)上午，感受到科技知識(shí)給我們帶來了無窮的能量。

我們一走進(jìn)科技館，就感到一種神秘的氣息向我襲來，我很新奇。第一個(gè)映入我眼球的是一臺(tái)留聲機(jī)和黑膠片、我以前只是在電視上看到過，今天真的能親眼看看了，留聲機(jī)猶如一個(gè)大喇叭，而黑膠片好似一個(gè)黑大餅，只是中間有一個(gè)小洞洞，這兩樣?xùn)|西合在一起，打開開關(guān)竟然能播放出美妙的音樂，而且在當(dāng)時(shí)是比較流行的。

突然，我的目光飛向了一個(gè)標(biāo)語上面寫著“第一臺(tái)電子管計(jì)算機(jī)”的展板上，原來在1946年2月14日，一位叫埃尼阿克的科學(xué)家，在美國濱夕法尼亞誕生了世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)。用了1。8萬支電子管（每15分鐘燒壞一支）……讓我十分吃驚，第一臺(tái)電子管計(jì)算機(jī)是多么的不耐用呀！我心里算了一下從1946年到1956年大約要造200臺(tái)，那電子管的數(shù)字真大呀！

接著，我們來到第二層，我一看二樓原來是科展中心，里面有許多展板，我很羨慕。聽爸爸說，這里做的每一件東西都來源于生活，我們生活中的許多東西會(huì)給人靈感，但必須要學(xué)會(huì)勤于思考，愛動(dòng)腦。

從科技館出來，使我的視眼開闊。夏天的太陽火辣辣的，把電瓶車的坐墊烤得好燙，我想何時(shí)我發(fā)明一種轉(zhuǎn)換器，在坐墊下安裝一塊太陽能板就好了，把熱能轉(zhuǎn)換成電能，這樣我們就能舒舒服服地坐在車上，而且車子又能及時(shí)的充上電。但愿在不久的將來能實(shí)現(xiàn)。

第五篇：去科技館(700字)作文

精選作文:去科技館(700字)作文

大年初四，我和爸爸媽媽一起去科技館參觀。

到了科技館，我們便直奔立體巨幕電影院。這個(gè)影院是目前世界上最先進(jìn)的影院之一，也是中國首家立體巨幕影院，它的放映設(shè)備達(dá)到了當(dāng)今世界上技術(shù)含量最高的水平集教育與娛樂為一體的、新穎的影視場所。影院內(nèi)6+1聲道的音響系統(tǒng)，通過十幾組揚(yáng)聲器同時(shí)播出配樂和特殊音響，給觀眾帶來視覺和聽覺上的超級享受。我看了排片表選擇了一部名叫《北極荒原》的電影。片子里的雪花，碎裂的冰塊向我迎面撲來，我感覺自己在北極的冰天雪地之中，還有耳邊呼呼的風(fēng)聲，在場的觀眾們也情不自禁的縮著頭伸著手去觸摸眼前的一切。這個(gè)片子告訴我們，北極的冰山融化的很快，而且北極的夏天也越來越長，北極熊、馴鹿、海象、海豹吃的東西就逐漸變少，這樣一來北極熊、馴鹿、海象、海豹就有可能面臨滅絕的災(zāi)難，我們要保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)瀕臨動(dòng)物，讓我們的子孫能領(lǐng)略到北極的魅力。

我們又來到智慧之光。智慧之光里面有各種各樣的設(shè)施，有空中自行車，斜房子，我先玩了空中自行車，只見嶄新的自行車架在一根結(jié)實(shí)的鋼索上，可那根鋼索在微微的搖晃。這下我的心繃的更緊了。媽媽鼓勵(lì)我說：加油，要戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼。我勇敢的騎上了自行車，向前騎去，下了車。我又去玩了斜房子一踏進(jìn)斜房子。我看見整個(gè)小屋向西傾斜，如果向東走，就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺，頭暈暈的。

我們又來到蜘蛛展，看見了許多蜘蛛，有狼蛛、有捕鳥蛛、有漏斗蛛、有游蛛、有黑寡婦等等。

時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒，科技館就要閉館了，雖然，沒有全都看完，但是我并不遺憾，因?yàn)檫@讓我懂得許多知識(shí)。上海楊浦區(qū)打一小學(xué)四年級:0102030405 篇一：去科技館

去科技館

有一天，我和爸爸去了上海科技館。

上海科技館可好玩了！在外面有2個(gè)大機(jī)器人像2位誓死保護(hù)科技館的巨人。走進(jìn)去一看，有許多圖片和動(dòng)物。在里面我先去的是關(guān)于星系的知識(shí)，在去的是關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。接著，我們就上去了。上面全都是賣玩具的，但是，有一處是看電影的。我一直呆在2樓，因?yàn)槲蚁胭I玩具，爸爸看見我實(shí)在想買只能給我買了，買的是《火焰戰(zhàn)士》的模型。還看了一場4d電影“僵尸之地”。然后，就上三樓了。上了三樓讓我大吃一驚。因?yàn)橄褚粋€(gè)動(dòng)物園還像植物園，我們先看的是蝙蝠，因?yàn)轵鹗且剐袆?dòng)物所以那里很黑，在里面我覺得最讓我吃驚的是吸血蝙蝠。因?yàn)槲覀兛匆娝谖i肉的血。

最后我就和爸爸回家了。

江蘇省太倉市陸渡中心小學(xué)三（1）班三年級:孫博洋

篇二：小學(xué)作文：奇妙的科技館

奇妙的科技館

今天天氣晴朗，太陽公公笑哈哈的望著我們，爸爸媽媽帶著我去了科技館。我們在車上一邊吃東西，一邊說笑，爸爸說在科技館可以看到很多我們沒有見過的東西，我一直在心里幻想科技館里到底會(huì)有什么奇怪的東西呢？想著想著，不知不覺我們就來到了期待已久的科技館。

在這里我看到了許多奇妙的東西，有太空，有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋，就是很多的雞蛋和彩燈放在那里，當(dāng)電池的正極和正極在一起的時(shí)候不會(huì)亮，負(fù)極和負(fù)極接觸在一起也不會(huì)亮，但是電池的正極和負(fù)極接觸在一起的時(shí)候所有的燈就會(huì)發(fā)出五顏六色的光，雞蛋里面還會(huì)蹦出我不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物。

太空倉也有很多妙趣，我們開著模擬飛船從地球出發(fā)，要躲避飛石和流星，經(jīng)過火星到達(dá)木星，派出我的機(jī)器人挖泥土帶回地球做標(biāo)本，我很緊張又很開心的完成了任務(wù)。

科技館真的有很多我不知道的科學(xué)知識(shí)，我決定以后好好學(xué)習(xí)，長大以后去發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。

篇三：關(guān)于一次難忘的科技館春游作文600字

關(guān)于一次難忘的科技館春游作文600字

昨天，陽光明媚，萬里無云，正是一個(gè)春游的好日子。上午7：50，我們回到教室，聽老師安排好一切，準(zhǔn)備在8點(diǎn)鐘出發(fā)。哦，要去科技館春游啰!不一會(huì)兒，我們便來到了科技館。一下車，映入眼簾的就是科技館那雄偉的建筑!科技館從外面看來就像一個(gè)巨大的地球儀，漂亮極了!門前有許多排樹木，看起來十分整齊，就像一個(gè)個(gè)忠誠的士兵。

科技館分兩層，我們主要參觀篇四：科技館作文

科技改變生活

——參觀中國流動(dòng)科技館有感

10月10日的下午，伴隨著徐徐的微風(fēng)和明媚的陽光，我們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，抱著無比興奮地心情。坐上了大巴，來到了中國流動(dòng)科技館參觀。

科技館的展品多種多樣，有“聲光體驗(yàn)”、有“電磁探秘”、有“運(yùn)動(dòng)旋律”、有“生命奧秘”、有“數(shù)學(xué)魅力”還有“一顆球的旅行”這一切的一切，更讓我大吃一驚！首先，我走到了一個(gè)巨大的、黑黑的半圓形的東西旁邊，再向前看，排起了長龍大隊(duì)。我很好奇，心好像個(gè)小鹿咚咚地撞個(gè)不停。終于到我了，我抱著無比激動(dòng)地心情走到了通道前面，一步跨了進(jìn)去，可是周圍的泡沫擋住了我的視線，漆黑無比。我勇敢的再次邁出了一步，一個(gè)巨大的球體空間引入了我的眼簾，里面伸手不見五指。大家搬好凳子，整齊的坐在一邊。等了一會(huì)，一部投影機(jī)散發(fā)出了光芒吸引了我的注意力，隨后球形的天花板上有了動(dòng)畫，看起來非常立體，就好像身臨其境一般，跟3d電影差不多。而動(dòng)畫中展示了動(dòng)物是如何利用自然環(huán)境來掩護(hù)自己的，例如：蘭花蝴蝶是偽裝在蘭花上，不同的蘭花上居住著不同顏色的蘭花螳螂；變色龍可以隨著周圍環(huán)境的變化從而來改變自身的顏色。我們看得津津有味，直到動(dòng)畫結(jié)束才戀戀不舍地離開。看了這個(gè)動(dòng)畫我知道原來現(xiàn)在很多東西都是模仿動(dòng)物而制作的迷彩服是根據(jù)變色龍?jiān)O(shè)計(jì)而來的，還有許多東西是根據(jù)動(dòng)物模仿而來的：根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明雷達(dá)，根據(jù)鯨魚發(fā)明輪船。

接下來我來到“電磁探秘”中的“神秘的磁力”它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下，時(shí)左時(shí)右，仿佛有了生命一樣。就算磁鐵沒有接觸到鐵鏈，因?yàn)橛写盆F的磁場，所以鐵鏈依舊還是會(huì)被吸住不能動(dòng)彈。磁鐵在生活中的運(yùn)用也非常廣泛：如核磁共振、還有大家乘坐的磁懸浮列車，也是利用磁鐵才能使列車高速行駛，而且能保證安全。這就是科技給我們帶來的便利之處。只有我們想科技、愛科技、學(xué)科技才能揭開更多的未解之謎，用科技去造福人類、改變生活。所以，我們一定要努力學(xué)習(xí)科技，讓我們的世界變得更美好！